四川省中考物理复习 第10讲 压强课件.pptx
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6. (2016·内江)如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖
上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木
桶压裂了,这个实验说明了(
B)
A. 液体压强与液体密度有关
B. 液体压强与液体深度有关
C. 液体压强与管子粗细有关
D. 液体压强与液体质量有关
16
7. (2017·攀枝花)如图所示,一个质量为200 g、外底面积为20 cm2、深度 为 10 cm 的 杯 子 装 满 300 g 的 水 时 , 水 对 杯 子 底 部 的 压 强 为 ____1__0_0_0____Pa,杯子对水平面的压强为____2__5_0_0___Pa.(g=10 N/kg)(导 学号 )
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3. (2015·南充)如图所示,甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不
同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体
对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是(
A)
A. p甲>p乙
B. p甲=p乙
C. p甲<Pp
D. 无法确定
13
4. (2017·自贡)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水, 放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( A ) A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小
4
命题点 2) 压强公式 p=FS的理解及计算
1. (2017·南充)边长12 cm的均匀正方体,重为72 N,放在水平桌面中央, 5×103
则正方体对桌面的压强为____________Pa;如图所示,若沿水平方向裁 下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强 的1.5倍,则剩余部分b的高度为________c8m.(导学号 )
18
9. (2015·成都A卷)如图所示,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深度为 20 m的某处受到水的压强为____2_×_1_0_5____Pa.轮船在通过三峡大坝时,需 经 过 五 级 船 闸 才 能 完 成 “ 跳 大 坝 ” 的 壮 举 , 船 闸 利 用 了 ___连__通__器_____ 原 理.(ρ水=1×103 kg/m3,g=10 N/kg)
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8. (2017·眉山)如图所示,甲、乙容器中分别盛有水和酒精,当在A处沿 水平方向快速吹气时,会发现B、C管中的液体上升到一定高度,则 h1∶h2=______4_∶__5____,B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加 快,______压__强__减__小_____(ρ酒精=0.8×103 kg/m3).
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命题点4) 大气压强 1. (2017·成都A卷)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的
是( B ) A. 天平 B. 塑料吸盘 C. 船闸 D. 密度计
21
2. (2017·宜宾)中国古代有一个美好的神话传说“嫦娥奔月”,但是现在人
们已经知道月球其实是个没有液态水和空气的荒凉之地,在月球上,下
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【方法归纳】(1)对于形状不规则的容器,计算液体对容器底的压力和 压强,要先计算液体对容器底的压强 p=ρgh(公式中 h 指的是点到液面的 竖直距离,而不是点到容器底的距离,深度 h 的大小与容器的粗细、形状 以及是否倾斜均无关.(2)计算容器对水平桌面的压力和压强时,先由 F= G 计算出压力,再由 p=FS计算出压强.
第10讲 压强
四川地区
物理
1
2
命题点1) 增大、减小压强
1. (2017·成都A卷)下列事例中,为了减小压强的是(
A)
A. 书包要用宽的背带
B. 在鞋底做上凹凸不平的花纹
C. 菜刀要经常磨一磨
D. 拦河坝修成上窄下宽的形状
3
2. (2017·攀枝花)如图所示的各种力学现象中,分析正确的是( B )
5
2. (2016·成都A卷)如图所示,手指施加8 N的力把图钉压入木板.若图钉
帽的受力面积是1.0×10-4
8×104 m2,则手指对图钉帽的压强为____________Pa.
Байду номын сангаас
图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到 ___增__大__压__强_____的目的.
6
3. (2017·绵阳)乌鸦想喝玻璃瓶中的水.假设玻璃瓶身是圆柱体,其底面 积为0.02 m2,瓶内圆柱体形空间的高度为0.25 m,瓶内有水,水深0.20 m,瓶壁薄(厚度可不计),瓶嘴小,只容乌鸦嘴伸入,且瓶嘴深与乌鸦嘴 长相等,瓶放在水平地面上,如图所示.已知空玻璃瓶重12 N,则玻璃 瓶底对地面的压强是____2_6_0_0____Pa.为了喝到瓶中水,乌鸦用嘴将周围 的小石子夹入瓶中.假设每颗石子的质量都是43 g,乌鸦至少向瓶中夹 入____5_9____颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水(假如石子全部浸入 水中).(取g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ石=2.5×103 kg/m3)
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5. (2016·南充)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度 均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液 体对容器底部的压力F甲和F乙的关系, 正确的是( D ) A.ρ甲=ρ乙,F甲<F乙 B.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙 C.ρ甲<ρ乙,F甲>F乙 D.ρ甲>ρ乙,F甲>F乙
中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是(
B)
10
2. (2017·内江)如图所示,下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是
(
D)
A. 甲图:通过增大受力面积来减小压力
B. 乙图:利用了连通器原理
C. 丙图:利用流体在流速大的地方压强大
D. 丁图:可探究液体压强的大小与深度的关系
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列说法正确的是(
7
8
【方法归纳】 压强公式 p=FS中的受力面积 S 是指受力物体发生形变的那部分面 积,也就是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积.掌 握压强大小的影响因素,根据 p=FS利用控制变量法解释生活中有关增 大和减小压强的问题.
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命题点3) 液体压强的理解及计算
1. (2017·自贡)如图所示,往量杯中匀速注水直至注满.下列表示此过程
6. (2016·内江)如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖
上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木
桶压裂了,这个实验说明了(
B)
A. 液体压强与液体密度有关
B. 液体压强与液体深度有关
C. 液体压强与管子粗细有关
D. 液体压强与液体质量有关
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7. (2017·攀枝花)如图所示,一个质量为200 g、外底面积为20 cm2、深度 为 10 cm 的 杯 子 装 满 300 g 的 水 时 , 水 对 杯 子 底 部 的 压 强 为 ____1__0_0_0____Pa,杯子对水平面的压强为____2__5_0_0___Pa.(g=10 N/kg)(导 学号 )
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3. (2015·南充)如图所示,甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不
同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体
对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是(
A)
A. p甲>p乙
B. p甲=p乙
C. p甲<Pp
D. 无法确定
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4. (2017·自贡)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水, 放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( A ) A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小
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命题点 2) 压强公式 p=FS的理解及计算
1. (2017·南充)边长12 cm的均匀正方体,重为72 N,放在水平桌面中央, 5×103
则正方体对桌面的压强为____________Pa;如图所示,若沿水平方向裁 下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强 的1.5倍,则剩余部分b的高度为________c8m.(导学号 )
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9. (2015·成都A卷)如图所示,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深度为 20 m的某处受到水的压强为____2_×_1_0_5____Pa.轮船在通过三峡大坝时,需 经 过 五 级 船 闸 才 能 完 成 “ 跳 大 坝 ” 的 壮 举 , 船 闸 利 用 了 ___连__通__器_____ 原 理.(ρ水=1×103 kg/m3,g=10 N/kg)
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8. (2017·眉山)如图所示,甲、乙容器中分别盛有水和酒精,当在A处沿 水平方向快速吹气时,会发现B、C管中的液体上升到一定高度,则 h1∶h2=______4_∶__5____,B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加 快,______压__强__减__小_____(ρ酒精=0.8×103 kg/m3).
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命题点4) 大气压强 1. (2017·成都A卷)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的
是( B ) A. 天平 B. 塑料吸盘 C. 船闸 D. 密度计
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2. (2017·宜宾)中国古代有一个美好的神话传说“嫦娥奔月”,但是现在人
们已经知道月球其实是个没有液态水和空气的荒凉之地,在月球上,下
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【方法归纳】(1)对于形状不规则的容器,计算液体对容器底的压力和 压强,要先计算液体对容器底的压强 p=ρgh(公式中 h 指的是点到液面的 竖直距离,而不是点到容器底的距离,深度 h 的大小与容器的粗细、形状 以及是否倾斜均无关.(2)计算容器对水平桌面的压力和压强时,先由 F= G 计算出压力,再由 p=FS计算出压强.
第10讲 压强
四川地区
物理
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命题点1) 增大、减小压强
1. (2017·成都A卷)下列事例中,为了减小压强的是(
A)
A. 书包要用宽的背带
B. 在鞋底做上凹凸不平的花纹
C. 菜刀要经常磨一磨
D. 拦河坝修成上窄下宽的形状
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2. (2017·攀枝花)如图所示的各种力学现象中,分析正确的是( B )
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2. (2016·成都A卷)如图所示,手指施加8 N的力把图钉压入木板.若图钉
帽的受力面积是1.0×10-4
8×104 m2,则手指对图钉帽的压强为____________Pa.
Байду номын сангаас
图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到 ___增__大__压__强_____的目的.
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3. (2017·绵阳)乌鸦想喝玻璃瓶中的水.假设玻璃瓶身是圆柱体,其底面 积为0.02 m2,瓶内圆柱体形空间的高度为0.25 m,瓶内有水,水深0.20 m,瓶壁薄(厚度可不计),瓶嘴小,只容乌鸦嘴伸入,且瓶嘴深与乌鸦嘴 长相等,瓶放在水平地面上,如图所示.已知空玻璃瓶重12 N,则玻璃 瓶底对地面的压强是____2_6_0_0____Pa.为了喝到瓶中水,乌鸦用嘴将周围 的小石子夹入瓶中.假设每颗石子的质量都是43 g,乌鸦至少向瓶中夹 入____5_9____颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水(假如石子全部浸入 水中).(取g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ石=2.5×103 kg/m3)
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5. (2016·南充)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度 均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液 体对容器底部的压力F甲和F乙的关系, 正确的是( D ) A.ρ甲=ρ乙,F甲<F乙 B.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙 C.ρ甲<ρ乙,F甲>F乙 D.ρ甲>ρ乙,F甲>F乙
中量杯底部受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是(
B)
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2. (2017·内江)如图所示,下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是
(
D)
A. 甲图:通过增大受力面积来减小压力
B. 乙图:利用了连通器原理
C. 丙图:利用流体在流速大的地方压强大
D. 丁图:可探究液体压强的大小与深度的关系
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列说法正确的是(
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【方法归纳】 压强公式 p=FS中的受力面积 S 是指受力物体发生形变的那部分面 积,也就是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积.掌 握压强大小的影响因素,根据 p=FS利用控制变量法解释生活中有关增 大和减小压强的问题.
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命题点3) 液体压强的理解及计算
1. (2017·自贡)如图所示,往量杯中匀速注水直至注满.下列表示此过程