综色预防疫情口罩知识PPT模板

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疫情防控宣传ppt课件

疫情防控宣传ppt课件

03
在接种疫苗后,需要注意护理,如保持接种部位清洁、避免剧
烈运动等,以减少不良反应的发生。
05
案例分享与经验交 流
个人防疫案例分享
1 2
坚持良好的卫生习惯
保持良好的手卫生,如勤洗手、使用洗手液等, 避免用手触摸口鼻眼等部位,定期消毒常接触的 物品,如手机、钥匙等。
保持室内空气流通
经常开窗通风,保持室内空气流通,是减少病毒 传播的有效方式。
每天至少开窗通风2次,每次至少30分钟, 减少室内空气中病毒含量。
清洁消毒
避免接触
定期对高频接触物体表面(如门把手、桌 面、手机、键盘等)进行清洁消毒。
避免与发热、咳嗽、打喷嚏等症状的人密 切接触,若必须接触,请佩戴口罩并保持1 米以上距离。
科学佩戴口罩
01
02
03
04
选择合适尺码
选择符合自己脸型的口罩,太 大或太小的口罩都无法提供有
对参与者的鼓励与支持
总结:我们也要向所有参与疫情防控的公众表示鼓励和支持 ,感谢你们的积极配合和自我防护。
在疫情防控期间,请大家继续保持警惕,加强自我防护意识 ,遵守各项防疫措施,共同构建群防群控的严密防线。同时 ,鼓励大家积极参与防疫工作,共同守护家园的安全。
对未来防疫工作的展望与期待
总结:展望未来,我们要继续加强疫情防控工作,齐心协 力、共克时艰,为夺取疫情防控的最终胜利而努力奋斗。
效的防护。
正确佩戴
将口罩覆盖住口鼻和下巴,确 保与面部贴合紧密,不留缝隙

定时更换
口罩在使用过程中会积累病毒 ,因此需定时更换,一般每4
小时更换一次。
摘下口罩
摘下口罩后,不要触碰口罩外 面,立即将口罩放入封闭的垃

防御新型冠状病毒疫情防护知识科普健康安全教育PPT

防御新型冠状病毒疫情防护知识科普健康安全教育PPT

掌心对掌心搓擦
05
掌心对手背搓擦
06
手指交错搓擦
07
两手互握搓指背
拇指在掌中转搓 擦
指尖在掌心搓擦
掌心与手腕搓擦
公共场所预防 全国新型~冠状~病毒防控全国新型~冠状~病毒防控全国新型~冠状~病毒防控
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
天河新型“冠状”病毒小区 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
正确佩带口罩
如何预防
全 天国 河新型~ “冠状~ ”病毒防 小控 区全国新型 ~冠状 ~病毒 防控
食品安全五大要点
CONTENTS
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
什么是医用外科口罩 全国新型~冠状~病毒防控全国新型~冠状~病毒防控全国新型~冠状~病毒防控
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控
07
疾病流行地区,公众应尽量 减少前往公共场所,尤其避 免前往人流密集和空气流通 较差的地方。
06
保持环境卫生清洁, 及时清理垃圾。
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控
全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控 全国新型~冠状~病毒防控全国新型 ~冠状 ~病毒 防控全 国新型 ~冠状 ~病毒 防控

口罩使用指引预防新型 冠状 病毒感染的肺炎PPT

口罩使用指引预防新型 冠状 病毒感染的肺炎PPT
学生群体/社区宣教/农村宣教
目录
不同人群佩戴原则 正确配戴口罩注意事项 口罩更换及处理原则 儿童佩戴口罩标准与注意事项
前言
PART 01
不同人群佩戴原则
不同人群佩戴原则
>2米
不同人群佩戴原则
不同人群佩戴原则
不同人群佩戴原则
PART 02
正确配戴口罩注意事项
正确配戴口罩注意事项
PART 03

√ √ √ √ √ √

国加
口罩更换及处理原则
口罩更换及处理原则
PART 04
儿童佩戴口罩标准与注意事项
儿童佩戴口罩标准与注意事项
附表:不同情景下口罩的使用推荐
可不戴
室外通风处(公园、小区、街道)与 其他人保 持 2 米以上的距离

通风良好的办公室

独处或家庭成员都健康(居家、开车) √
人员密集或密闭公共场所
医疗机构发热门诊
公共交通司乘人员、出租车(含网约车)司机、环 卫工人、公 共场所服务人员、快递员
疑似病例
重点目标 人群
密切接触者
居家隔离人员
重点目标人群 的接触者*
密切接触者 居家隔务工作者
普通 口罩

一次性使用 医用口罩
√ √
医用外科 医用防护口罩 口罩 (N95及以上级别)

新型冠状病毒疫情防护知识科普PPT模版

新型冠状病毒疫情防护知识科普PPT模版

从我做起 预防新型冠状病毒
如何预防新型冠状病毒的感染
在传染病流行期间,家庭如何 做好居家消毒?
• 尽量避免接触家禽和野生动物 • 尽量避免到人群聚集、通风不良的公共场所,必要时外出一定佩戴好口罩 • 外出回家后,应及时用洗手液和流动水洗手,或用含醇手消毒剂进行手卫生 • 桌椅等桌椅表面每天做好清洁,并定期消毒 • 有客人(身体健康情况不明)来访后,及时对室内相关物体表面进行消毒,
可选择合法有效的消毒剂或消毒湿巾擦拭消毒 • 室内做好通风换气,自然通风或机械通风,冬天开窗通风时,需注意室内外
温差大而引起感冒
从我做起 预防新型冠状病毒
08
如果去武汉返回居住地后注意什么
从我做起 预防新型冠状病毒
近期去过武汉,回到居住地后要注意 什么?如出现临床症状,是否要做新 型冠状病毒感染的肺炎相关检查?
• 不要紧张,保持心情放松,遵医嘱科学安排睡眠和运动,注意加强营养。
10
家中出现患者后该采取何种措施
• 及时将患者送医,并避免实用公共交通工具 • 在患者离开后,应对患者家进行终末消毒处理,具体消毒
方式应该咨询当地疾病疾病预防控制机构,配合专业人士 完成终末消毒处理 • 继续保持日常家居消毒
从我做起 预防新型冠状病毒
• 如果发病前14天内曾在武汉旅行,或发病前14天内接触过来自武 汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围的聚集发病,应到我 省指定的医疗机构就诊、排查,也可联系本地疾控中心进行咨询。
从我做起 预防新型冠状病毒
05
去医院就诊时要注意什么
从我做起 预防新型冠状病毒
去医院就医需要注意什么?
• 详细告知大夫患病情况和就医过程,尤其要告知近期是 否有武汉旅行史,以及是否与可疑患者或动物有接触史。

学会戴口罩 课件(共10张PPT) 通用版 小学劳动

学会戴口罩 课件(共10张PPT) 通用版 小学劳动

第一步
第二步
口罩蓝色部分朝外, 罩住鼻、口、下巴,
浅色部分朝内;
将细带戴在耳后
戴口罩的正确方式
第三步
第四步
双手指尖放在鼻夹 上捏紧细钢丝
调整带子,最后调 节口罩的松紧
▣目前国际通行的标准是,一次性口罩 的使用时间为4—6个小时。
▣使用时间过久会因为大颗粒物被阻隔 在口罩表面或超细颗粒物阻塞口罩过 滤材料空隙中,而引起过滤效率下降 和呼吸阻力上升。
3.分清楚口罩的正面、反面、上端、 下端后,先将手洗干净,确定口罩 是否正确之后,将两端的绳子挂在 耳朵上。 4.最后一步,也是前面提到过的金 属条问题,将口罩佩戴完毕后,需 要用双手压紧鼻梁两侧的金属条, 使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉 伸口罩,使口罩不留有褶皱,最好 覆盖住鼻子和嘴巴。
戴口罩的具体方法
学会戴口罩
口罩的防护作用
口罩是一种卫生用品, 戴在口鼻部位用于过 滤进入口鼻的空气, 以达到阻挡有害的气 体、气味、飞沫进 佩戴者口鼻的用具。
在呼吸道传染病(如 新冠肺炎)流行时,戴口 罩具有非常好的作用,对 于打喷嚏、呼吸道飞沫有 一定的阻挡作用。
医用口罩的使用方法:
1.口罩颜色深的是正面,正面应该 朝外,而且医用口罩上还有鼻夹金 属条。 2.正对脸部的应该是医用口罩的反 面,也就是颜色比较浅的一面,除 此之外,要注意带有金属条的部分 应该在口罩的上方,不要戴反了。
佩戴口罩是预防疾 病的最有效的措施。为 了家人和朋友健康,请 大家正确佩戴口罩,防 护从自我做起。
保护健康

详解宣贯预防新型冠状病毒感染公众佩戴口罩指引2023年4月版内容教育专题ppt

详解宣贯预防新型冠状病毒感染公众佩戴口罩指引2023年4月版内容教育专题ppt
首先在幻灯片中,并在以后播放这一 组幻灯 片时, 以此次 记录下 来的时 间放映 ,同时 弹出如 图2所 示的结 果,在 此图中 显示出 了每张 幻灯片 放映的 对应时 间;点 击“否 ”,那 么你所 做的所 有时间 设置将 取消。 选择用 于打开 程序的 文本或 对象, 执行“ 幻灯片 放映” 菜单中 的“动 作设置 ”命令 。如果 用户想 要在幻 灯片放 映过程 中通过 单击选 定对象 的方法 来打开 程序, 请使用 “单击 鼠标” 选项卡 ;如果 希望在 鼠标移 过对象 时打开 程序, 请单击 “鼠标 移过” 选项卡 。在其 中单击 “运行 程序” ,再键 入路径 或单击 “浏览 ”查找 要打开 的程序 。完成 以后单 击“确 定”关 闭对话 框LHJ+FHX 。
6
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学习解读《预防新型冠状病毒感染公众佩戴口罩指引(2023年4月版)》
《佩戴口罩指引》的解读问答
一、最新印发的《佩戴口罩指引》的主要修订考虑? 一是考虑当前疫情形势和新型冠状病毒危害变化,优化调整佩戴口罩建议,进一步减少了应佩戴口 罩的情形或场景,在保证防控效果的基础上,尽量减少对公众生产生活的影响。二是重点定位于公众佩 戴 口 罩 的 指 导 , 对 与 公 众 生 活 、 工 作 、 学 习 等 密 切 相 关 的 常 见 情 形 和 场 景 , 提 出 应 佩 戴 口 罩 、 建 议 佩 戴 首先在幻灯片中,并在以后播放这一组幻灯片时,以此次记录下来的时间放映,同时弹出如图2所示的结果,在此图中显示出了每张幻灯片放映的对应时间;点击“否”,那么你所做的所有时间设置将取消。选择用于打开程序的文本或对象,执行“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”命令。如果用户想要在幻灯片放映过程中通过单击选定对象的方法来打开程序,请使用“单击鼠标”选项卡;如果希望在鼠标移过对象时打开程序,请单击“鼠标移过”选项卡。在其中单击“运行程序”,再键入路径或单击“浏览”查找要打开的程序。完成以后单击“确定”关闭对话框LHJ+FHX。 口罩、 可不佩戴口罩的分类建议 。三是坚持动态优化调整的原则 ,《佩戴口罩指引 》将根据疫情形势变 首先在幻灯片中,并在以后播放这一组幻灯片时,以此次记录下来的时间放映,同时弹出如图2所示的结果,在此图中显示出了每张幻灯片放映的对应时间;点击“否”,那么你所做的所有时间设置将取消。选择用于打开程序的文本或对象,执行“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”命令。如果用户想要在幻灯片放映过程中通过单击选定对象的方法来打开程序,请使用“单击鼠标”选项卡;如果希望在鼠标移过对象时打开程序,请单击“鼠标移过”选项卡。在其中单击“运行程序”,再键入路径或单击“浏览”查找要打开的程序。完成以后单击“确定”关闭对话框LHJ+FHX。 化和防控需要进行修订完善。各地各部门可根据本地和行业实际,结合疫情情况,参照本口罩指引制定 本地和本行业的口罩指引。

2024年度新冠肺炎疫情防控知识PPT模板

2024年度新冠肺炎疫情防控知识PPT模板

正确佩戴和处理口罩
确保口罩覆盖住口鼻和下巴,避免触 摸口罩外部,使用后正确处理废弃口 罩。
戴口罩
在公共场所、交通工具上或与他人近 距离接触时,务必佩戴口罩,以降低 飞沫传播的风险。
2024/2/3
9
保持社交距离
2024/2/3
保持至少1米的安全距离
01
避免与他人近距离接触,特别是在室内或人员密集的场所。
诊断标准
结合流行病学史、临床表现和实验室检查等进行综合分析, 作出诊断。
鉴别诊断
主要与流感病毒、副流感病毒、腺病毒等其他已知病毒性肺 炎及肺炎支原体感染鉴别。
7
02 个人防护措施与建议
2024/2/3
8
勤洗手、戴口罩
勤洗手
用肥皂和流动水洗手至少20秒,特别 是在接触公共物品、咳嗽、打喷嚏或 准备食物之后。
加强信息共享和协作
各国应加强信息共享和协作,共同应对新冠病毒 的挑战。
加强科研合作
各国应加强科研合作,共同研发和应用新技术、 新药物等防控手段。
ABCD
2024/2/3
提供援助和支持
国际社会应向疫情严重的国家和地区提供援助和 支持,帮助其应对疫情。
推动全球公共卫生治理体系改革
应推动全球公共卫生治理体系改革,提高应对全 球公共卫生挑战的能力。
新冠肺炎疫情防控知识PPT模板
2024/2/3
1
目录
• 病毒基础知识与传播途径 • 个人防护措施与建议 • 社区和单位防控策略 • 疫苗接种科普知识普及 • 心理健康关怀与辅导 • 总结反思与未来展望
2024/2/3
2ห้องสมุดไป่ตู้
01 病毒基础知识与传播途径
2024/2/3

2024版(精选)疫情预防知识ppt课件

2024版(精选)疫情预防知识ppt课件
(精选)疫情预防知识 ppt课件
目录
• 疫情概述与现状 • 个人防护措施 • 家庭及办公环境防护 • 公共场所安全防护 • 学校及教育机构防控策略 • 企业复工复产安全指南 • 总结与展望
01疫情概述与现状源自新型冠状病毒简介新型冠状病毒(COVID-19)是一种由冠状病毒 01 引起的呼吸道传染病。
该病毒于2019年底在中国武汉首次爆发,随后迅 02 速传播到全球各地。
新型冠状病毒具有高传染性、高隐蔽性和一定的 03 致死率,对人类健康和社会经济造成了严重影响。
全球及国内疫情形势
01 全球疫情形势依然严峻,多个国家和地区出现反 复爆发的情况。
02 我国在疫情防控方面取得了显著成效,但仍需保 持高度警惕,防止疫情反弹。
06
企业复工复产安全指南
企业员工健康管理方案制定
建立员工健康档案
记录员工健康状况、疫苗接种情 况和核酸检测结果等信息。
定期开展健康监测
定期对员工进行体温检测、呼吸 道症状排查等健康监测工作。
加强个人防护
要求员工佩戴口罩、勤洗手、保 持社交距离等个人防护措施。
工作场所消毒和通风要求
定期消毒
对办公区域、会议室、食堂等公 共区域进行定期消毒,确保环境
保持社交距离
在公共场所与他人保持至 少1米以上的距离,降低 飞沫传播风险。
做好个人防护
佩戴口罩、勤洗手、避免 接触眼口鼻等个人防护措 施要到位。
04
公共场所安全防护
乘坐公共交通工具注意事项
佩戴口罩
乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴 口罩,并确保口罩紧密贴合面部。
避免触摸面部
在外出期间,尽量避免触摸眼睛、鼻 子和嘴巴,以减少病毒传播的风险。
调整教学计划

佩戴口罩知识普及讲座PPT模板

佩戴口罩知识普及讲座PPT模板
佩戴口罩知识普及讲座PPT模板
本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用
汇报人:XXX
时间:201X年X月
1
目录
口罩标准 口罩选择 正确佩戴 口罩处理
PART 01
口罩标准
口罩标准
中国的口罩标准有三个防护级别: 90/95/100;共有两类,分别为KN类 和KP类
在购买口罩时,必须要认准标准号,才 能保准买到正版的防疫口罩。每个国家 或地区都有自己的口罩标准
口罩选择
区别了口罩的正反面,我们就要区分口罩的上下了, 一次性口罩上面都会有一根很细的可弯折的金属条, 有金属条的一端是口罩的上方
区分了口罩的正反面和上下后,我们戴口罩的第一 步就是先用双手紧捏金属条,让口罩的上端紧紧贴 紧自己的鼻梁,这样也能够使口罩不容易往下掉
口罩选择
把口罩的两根绳子挂在耳朵上面,我们还需要把口 罩用手往下拉伸一下,要把嘴巴和下巴全部包裹起 来,这样才算是真正意义上把口罩戴好了,才能够 起到防灰尘和雾霾的效果
在佩戴口罩前,需要彻底清洗双手。在佩戴口罩后 应避免触摸口罩,如需触摸,请彻底清洗上手
PART 04
口罩处理
口罩处理
关于KN95/N95/FFP2/DS2口罩,目前我国没有明确的使用
1
时间规定
口罩 处理
2
在口罩没有充足供应的情况下,只要没有被明显弄脏或损坏
(如折痕或撕裂),就可以考虑继续使用。
3
我们戴口罩的时候一定要口罩的反面朝内贴近自己皮肤口罩的正面朝外口罩选择区分了口罩的正反面和上下后我们戴口罩的第一步就是先用双手紧捏金属条让口罩的上端紧紧贴紧自己的鼻梁这样也能够使口罩不容易往下掉区别了口罩的正反面我们就要区分口罩的上下了一次性口罩上面都会有一根很细的可弯折的金属条有金属条的一端是口罩的上方口罩选择把口罩的两根绳子挂在耳朵上面我们还需要把口罩用手往下拉伸一下要把嘴巴和下巴全部包裹起来这样才算是真正意义上把口罩戴好了才能够起到防灰尘和雾霾的效果在佩戴口罩前需要彻底清洗双手

预防新型冠状病毒肺炎中口罩的正确脱戴法内容宣讲PPT课件

预防新型冠状病毒肺炎中口罩的正确脱戴法内容宣讲PPT课件

建议口罩四小时更换一次,若口罩被污染,应第一时间更换。那么戴过的口罩到底如何处理?武汉市 疾控中心消毒与病媒防制所所长、主任医师梁建生23日晚接受记者采访时提醒说可针对以上三个类别进行 有针对性的处理。
01 医院患者及家属口罩分别怎么处理? 入院就诊或住院治疗的患者及陪护者,他们佩戴的口罩应作为医疗废物处理,医院都设有黄色的
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 秋是天如的此城的市婀,娜美多丽姿迷,人妩,媚到动处人是,花刚的强海中洋又。多傲了慢些的柔菊美花。,树开木满正了展整示个出花它坛的,魅一力丛,丛可,爱一的簇爬簇山,虎黄已的在赛为金来,年粉春的天似的霞梦。准一备朵着朵。都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 秋是天如的此城的市婀,娜美多丽姿迷,人妩,媚到动处人是,花刚的强海中洋又。多傲了慢些的柔菊美花。,树开木满正了展整示个出花它坛的,魅一力丛,丛可,爱一的簇爬簇山,虎黄已的在赛为金来,年粉春的天似的霞梦。准一备朵着朵。都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。

预防新型冠状病毒ppt模板

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从自己做起做好防护战胜疫情预防新型冠状病毒感染PPT

从自己做起做好防护战胜疫情预防新型冠状病毒感染PPT

02
了解病毒的传播方式和防控措施,积极采取个人防护措施,如
戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
遵循科学的方法和步骤,合理使用防护用品和医疗资源,避免
03
浪费和过度使用。
THANK YOU
感谢聆听
05
正确认识疫情
不信谣、不传谣、不造谣
面对疫情,我们需要保持冷静,从官方渠道获取准确信息,不信谣、不传 谣、不造谣,避免因为虚假信息而产生恐慌情绪。
尊重科学,相信专业人员的判断和建议,不要盲目跟风或听信一些未经证 实的消息。
对于网络上流传的不实信息,我们要保持警惕,及时辟谣,避免误导他人 或造成不良影响。
新型冠状病毒对热敏感, 56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯 仿等脂溶剂均可有效灭活病毒 。
新型冠状病毒的传播方式
80%
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏或说话 时产生的飞沫传播病毒。
100%
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等部位后 ,病毒可通过皮肤黏膜进入人体 。
80%
气溶胶传播
从自己做起做好防护战胜疫情 预防新型冠状病毒感染

CONTENCT

• 了解新型冠状病毒 • 个人防护措施 • 增强免疫力 • 配合政府防疫措施 • 正确认识疫情
01
了解新型冠状病毒
新型冠状病毒的特性
新型冠状病毒是一种单链RNA 病毒,属于冠状病毒科。
该病毒具有包膜,表面有凸起 的棘突,形态呈圆形或椭圆形 。
及时报告身体不适症状
如果出现发热、咳嗽、乏力等症状,应 及时向社区报告,并尽快就医。在就医 过程中,应佩戴口罩、保持安全距离, 避免交叉感染。
在报告身体不适症状时,应如实报告自己的 情况,不隐瞒、不谎报,以便得到及时有效 的治疗和管理。

防疫知识培训PPT(学校)

防疫知识培训PPT(学校)
新型冠状病毒感染临床表现为呼吸道症状,发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难 ,严重者表现为急性呼吸道窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中 毒和出凝血功能障碍。 部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者 病情危重,甚至死
是否意味被感染?出现早期临床表现
如出现发热、乏力、干咳表现,并不意味着已经被感染了。 但如果出现发热(腋下体温≥37.3°C,儿童是腋下体温≥37.5°C)、咳嗽、气促等 急性呼吸道感染症状,且有武汉旅行或居住史,或发病前14天内曾接触过来自 武汉的发热伴呼吸道症状的患者,或出现小范围聚集性发病,应到当地指定医 疗机构进行排查、诊治。
七步洗手法
第一步
第二步
双手掌心相对摩擦 双手掌心向下相叠,十指交
叉,摩擦指缝和手背;双手
位置交换
第三步 十指相握,相对 摩擦指尖和甲沟
七步洗手法
第四步 双手指交锁,指背在 对侧掌心
第五步
一手握另一手大拇指旋转搓擦,交 换进行
七步洗手法
第六步
弯曲手指关节,让指尖合 拢后在另一手掌心旋转揉 搓,然后换边。
用完的口罩怎么处理?
在医院,直接丢进医用垃圾桶 在医院的人群,可以直接把口罩丢进医院里黄色的标注了“医 疗废物”的医用垃圾桶,医务人员会统一处理这些医用垃圾。
用完的口罩怎么处理?
有症状,84 消毒后丢弃 对于有发烧、咳嗽、咳痰、打喷嚏等症状的人,或接触过此类 人群的人,戴的口罩先丢进垃圾桶,然后用 5% 的 84 消毒液 按 1:99 配比后,喷洒在口罩上进行消毒处理。如果没有消毒液 ,可以把口罩放进密封的袋子里再丢进垃圾桶。
新型冠状病毒肺 炎预防知识手册
新 型 冠 状 病 毒 个人如何
新型冠状病毒 新型冠状病毒

安全佩戴口罩主题班会PPT课件

安全佩戴口罩主题班会PPT课件

3
呼吸阻力
医用外科口罩的呼吸阻力较低,佩戴更舒适。而N95口罩的过滤原理使其呼吸阻力更大,可能导致佩戴者感到不适。
4
价格和供给
医用外科口罩生产成本较低,供给较充足。而N95口罩生产工艺复杂,成本较高,在疫情期间供给往往不足。
如何正确处理废弃口罩
分类收集
将使用过的口罩放入专门的有害垃圾收集桶中,与其他生活垃圾分开处理。
正确戴口罩的步骤
1
清洁双手
用肥皂水彻底洗手,或使用含酒精的洗手液。
2
握住口罩
用双手捏住口罩的金属条或硬边,确保正确面向外。
3
盖住口鼻
将口罩贴合在脸上,遮住口鼻,确保无缝隙。
4
调整鼻夹
用手指轻轻按压鼻梁上方的金属条,使其贴合脸部。
5
固定耳带
将耳带或松紧带挂在耳后,确保口罩稳固贴合。
正确的佩戴口罩可以有效阻隔飞沫传播,保护自己和他人。请严格按照以上步骤佩戴口罩,并经常检查确保无缝隙。
2
场所规定
学校、医院、商场等场所有自主管理权,可以制定更严格的口罩佩戴要求。
3
企业管理
工厂、办公室等企业也可以根据自身情况,制定员工口罩佩戴的内部规定。
4
社区管理
社区可以结合当地情况,发布相应的口罩佩戴指引,以确保公共卫生安全。
学校和公共场合的口罩要求
学校要求
学校要求全体师生必须在校园内全程佩戴医用口罩或N95口罩,以保护师生健康。
保护环境清洁
佩戴口罩可以阻隔空气中的灰尘、花粉和其他污染物,帮助呼吸更加清新洁净的空气。
不戴口罩的危害
健康隐患
不戴口罩会增加感染病毒的风险,暴露在飞沫传播中。这不仅危及个人,也可能传播给他人,给公众健康带来巨大隐患。

2024版新冠疫情防控ppt课件

2024版新冠疫情防控ppt课件

关注员工心理健康,提供心理咨询服 务,缓解员工焦虑情绪。
宣传教育
加强员工健康教育,提高员工防控意 识和能力,引导员工养成良好卫生习 惯。
2024/1/25
16
办公环境改善措施
保持通风
定期开窗通风,保持空气流通,降低病毒传播风 险。
清洁消毒
定期对办公区域、会议室、卫生间等公共区域进 行清洁消毒,保持环境卫生。
2024/1/25
9
保持社交距离及避免聚集
保持社交距离
在公共场所尽量与他人保 持1米以上距离,避免近距 离接触和交谈。
2024/1/25
避免聚集
减少参加聚会、聚餐等聚 集性活动,尽量避免前往 人员密集场所。
注意咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾 或肘部遮掩口鼻,避免飞 沫传播。
10
03
公共场所防控策略
选择合适口罩
根据使用场景和自身情况,选择 医用外科口罩、N95口罩等合适
的口罩类型。
正确佩戴口罩
分清口罩正反面,将金属条朝上, 使口罩完全覆盖口鼻和下巴,并 用双手紧压鼻梁两侧金属条,使
口罩上端紧贴鼻梁。
及时更换口罩
一次性使用医用口罩和医用外科 口罩均为限次使用,累计使用不 超过8小时;职业暴露人员使用 口罩不超过4小时,不可重复使
管理,提高社区防控效率。
02
社区网格化管理实施情况
目前全国大部分城市已经实现了社区网格化管理,通过信息化手段实现
了对居民信息的全面掌控,为疫情防控提供了有力支持。
2024/1/25
03
社区网格化管理在疫情防控中的作用
通过网格化管理,社区能够及时发现、报告、处置疫情,有效切断疫情
传播链,保障居民生命安全和身体健康。

疫情防控知识培训ppt课件

疫情防控知识培训ppt课件

口罩选择
选择医用口罩或N95口罩 ,确保口罩紧贴面部,避 免留有缝隙。
保持社交距离
保持至少1米以上的距离
避免与他人近距离接触,特别是在公 共场所。
远程交流
鼓励采用电话、视频等远程交流方式 ,减少面对面接触。
减少聚集
尽量避免参加人员密集的聚会或活动 。
避免前往高风险地区
了解疫情动态
01
及时关注官方发布的疫情信息,了解高风险地区的范围和疫情
严重程度。
取消或推迟旅行计划
02
尽量避免前往高风险地区,如有必要,应取消或推迟旅行计划

遵守隔离和检测要求
03
如从高风险地区返回,应遵守当地的隔离和检测要求,确保自
身和他人的安全。
社区防控策略与实
04

社区封闭管理措施
01
严格实行社区封闭式管 理,控制人员进出,减 少人员流动。
02
对进入社区的人员进行 体温检测、健康码查验 等措施。
环境卫生整治和消பைடு நூலகம்工作
定期开展社区环境卫生整治,清理垃 圾和杂物。
加强病媒生物防制,控制传染病传播 媒介。
对社区公共区域和重点场所进行定期 消毒。
倡导居民保持良好的个人卫生习惯, 共同维护社区环境卫生。
企事业单位防控策
05
略与实践
员工健康管理方案制定
健康监测
建立员工健康档案,每日 监测体温和健康状况,发 现异常及时报告。
03
关闭非必要的公共场所 和设施,减少人员聚集 。
04
加强社区巡逻和安保力 度,确保居民安全。
居民健康监测与报告制度
01
02
03
04
建立居民健康档案,定期监测 居民健康状况。

防疫情新冠肺炎个人防护知识专题PPT课件

防疫情新冠肺炎个人防护知识专题PPT课件

02
口罩篇
YOUR SIMPLE TITLE
口罩篇
口罩该怎么选?
选择一:一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后 立即更换; 选择二:N95医用防护口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿 后立即更换。 棉布口罩、海绵口罩均不推荐。
口罩篇
正确使用口罩
(1)口罩颜色深的是正面,正面应该朝外,而且医用口罩上还有 鼻夹金属条。
第五步
预防新冠肺炎七步洗手法内容解读
指尖并拢在掌心揉搓

第六步
预防新冠肺炎七步洗手法内容解读

大拇指握在手心,转动揉搓
第七步
预防新冠肺炎七步洗手法Байду номын сангаас容解读
“手”住家人的健康/从勤洗手做起
居家防护知识
轻症发热病例的居家隔离建议:
(4)限制病人活动,病人和家庭成员活动共享区域最小化。确 保共享区域(厨房、浴室等)通风良好(开窗)。 (5)看护人员与病人共处一室应带好口罩,口罩紧贴面部,佩 戴过程禁止触碰和调整。口罩因分泌物变湿、变脏,必须立即 更换。摘下及丢弃口罩之后,进行双手清洗。 (6)与病人有任何直接接触或进入病人隔离空间后,进行双手 清洁。
洗手篇
如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?
(5)尽量减少到人群密集场所活动,避免接触 呼吸道感染患者。
(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发 热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加 重时及早就医。
洗手篇
洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用?
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施 之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国 CDC 等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水) 充分洗手。
新冠肺炎 个人防护知识

新型冠状病毒预防公众预防指南口罩篇动态ppt模板

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远近新型~冠状~病毒奉献
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1
远近新型~冠状~病毒奉献
口罩如何选择?
远近新型~冠状~病毒奉献
ContentS
目 录
2 什么是医用外科口罩? 3 怎么佩戴医用外科口罩? 4 多长时间更换一次口罩?
5 使用后的口罩如何处理?
远ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ新型~冠状~病毒奉献
前言:
远近新型~冠状~病毒奉献
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3 怎么佩戴医用外科口罩?
1.鼻夹侧朝上,深色面朝外(或褶皱朝下)。 2.上下拉开褶皱,使口罩覆盖口、鼻、下颚。 3.将双手指尖沿着鼻梁金属条,由中间至两边,慢慢向内按压,直至紧贴鼻梁。 4.适当调整口罩,使口罩周边充分贴合面部。
远近新型~冠状~病毒奉献
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远近新型~冠状~病毒奉献 远近新型~冠状~病毒奉献
有我们在摘掉口罩时,有几点注意事项要提醒大家: X不要触碰口罩的外表面,因为可能要感染自己。 X不要触碰口罩的内表面(自己是病人),因为可能会感染别人。 X不要触碰别人使用过的口罩,因为可能会交叉感染。 X不要直接放在包里、兜里等处,因为可能存在持续感染风险。
远近新型~冠状~病毒奉献
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口罩的选择、佩戴及废弃口罩处理
远近新型~冠状~病毒奉献
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1 口罩如何选择?
1.一般人群:建议普通民众、公共交通司乘人员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人 员等在岗期间佩戴口罩,建议使用医用外科口罩,有条件且身体状况允许的条件下,可佩戴 医用防护口罩。
4 多长时间更换一次口罩?

预防新型冠状病毒肺炎中口罩的正确脱戴法动态ppt

预防新型冠状病毒肺炎中口罩的正确脱戴法动态ppt

01 医院患者及家属口罩分别怎么处理? 入院就诊或住院治疗的患者及陪护者,他们佩戴的口罩应作为医疗废物处理,医院都设有黄色的
医疗废物桶,请直接投入。请不要投入到普通的垃圾箱。医院将把这些医疗废物送到专门的医疗废物 集中处置单位焚烧处理。
02 在家医学隔离观察者用过的口罩怎么处理? 先放入一个塑料袋,再用250-500毫升/升浓度的含氯消毒剂,如将84消毒原液按比例稀释100倍
分署新型〔冠状〕病毒推出
分署新型〔冠状〕病毒推出
分署新型〔冠状〕病毒推出
分署新型〔冠状〕病毒推出
一、 针对性地选择正确口罩 二、 正确佩戴医用防护口罩 三、 分类处理佩戴后的口罩
一、 针对性地选择正确口罩
分署新型〔冠状〕病毒推出 分署新型〔冠状〕病毒推出
分署新型〔冠状〕病毒推出
分署新型〔冠状〕病毒推出
在日常生活中,避免近距离(1米以内)接触,公 众选择使用医用外科口罩即可,无需使用医用防 护口罩
只有当近距离(1米以内) 接触患者或疑似患者时,佩戴医用防护口罩(N95 及以上)
二、 正确佩戴医用防护口罩
分署新型〔冠状〕病毒推出
分署新型〔冠状〕病毒推出
如何佩戴医用外科口罩?
分署新型〔冠状〕病毒推出
分署新型〔冠状〕病毒推出
01 覆盖口鼻,将口 罩两侧耳带挂在耳朵 上
02 将鼻梁条按鼻型 固定,以防止脏空气 进入
03 请将口罩拉至下 颌处,立即呈现立体 呼吸空间
二、 正确佩戴医用防护口罩
分署新型〔冠状〕病毒推出
如何佩戴医用防护口罩? 分署新型〔冠状〕病毒推出
01 用手托住口罩,使鼻夹位于指 尖,让头带自然垂下
分署新型〔冠状〕病毒推出
分署新型〔冠状〕病毒推出
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不同人群佩戴原则
(二)特殊人群
1.公共交通司乘人员、出租车(网约车)司机、环卫工人、 公共 场所服务人员等在岗期间佩戴一次性使用医用口罩。 2.非本次疫情相关的医护人员日常工作使用医用外科口罩。 3.接触居家隔离人员及密切接触者的人员(社区/居委会、现场流 行病学调查人员等)工作时建议佩戴医用外科口罩。 4.其他高危行业工作者(如标本采集人员、环境消毒人员及尸体 处理人员等)工作时需佩戴医用防护口罩(N95 及以上级别)。 5.疑似病例、密切接触者及居家隔离人员尽量不外出,如果 必须 外出、就诊等,要佩戴医用外科口罩。
正确佩戴口罩
1、戴口罩前要先洗手,要分清楚口罩的内外、上下,浅色面 为内面,内面应该贴着口鼻,深色面朝外;有金属条(鼻夹) 的一端是口罩的上方。 2、戴口罩时,要将皱折展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然 后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合;在戴口罩过程中避免手 接触到口罩内面,以降低口罩被污染的可能。
医用外科口罩
医用外科口罩是手术室等有体液、血液飞溅风险环境常用的医用口罩,可阻隔 血液、体液穿过口罩污染佩戴者,同时对细菌的过滤效率应不小于95%,但对颗 粒的过滤效率有限,且与面部的密合度不如医用防护口罩严密。购买时要注意 认准有“医用外科口罩”字样或标明执行标准的口罩。
口罩的类型
一次性使用医用口罩
佩戴口罩的注意事项
5.为更好地发挥口罩的防护作用,在佩戴口罩时尽量收 紧口罩的松紧带,压紧鼻两侧的铝片,以减少四周的泄漏, 且最好缓慢呼吸; 6.佩戴的时间要适宜。医用无纺布口罩可以持续应用68h,遇以下情况应及时更换:呼吸困难、口罩有破损或毁 坏;口罩与面部无法密合、口罩受污染(如染有血渍或飞 沫等异物时)、曾使用于隔离病房或病患接触、有异味; 7.废弃的口罩不要随意丢弃,否则会造成二次污染。一 般环境下用过的口罩要放入垃圾箱,污染环境用过的口罩 要按危险废物进行无害化处理。
口罩更换及处理原则
(一)健康人群佩戴过的口罩,没有新型冠状病毒传播的风险,一般在口罩变形、弄 湿或弄脏导致防护性能降低时更换。 (二)健康人群在迫不得已的情况下,满足以下几个前提可以考虑重复利用口罩:口 罩的密合性和保护作用完好;已晾干;专人专用;重复利用的口罩不建议戴到医院去。 (三)非一次性、可复用口罩建议清洗、消毒并晾干后再次使用。 (四)用过的一次性口罩不可以乱扔,要将口鼻接触面朝外对折(发热患者口罩的口 鼻接触面朝内对折),扯断一侧挂耳线折叠两次后捆扎成型。折好后放入清洁自封袋 中或用卫生纸巾包裹好后,再丢弃到分类为“其他垃圾”的垃圾桶内。 (五)在医疗机构中使用过的口罩,离开前直接投入医疗废物垃圾袋中。 (六)处理完口罩后要马上洗手。
02
耳带式口罩的正确戴法
洗手消毒(可用75%酒精 棉擦拭)。
按压鼻夹拉开褶皱,使口罩覆盖 口、鼻、下颌,并通过呼、吸, 测试调整口罩密封性。
1
2
调整方向。撕开口罩,分
清上下内外。深色面朝外,
3
Hale Waihona Puke 鼻夹侧朝上。4 将双手指尖沿着鼻梁金属条,由中间至 两边,慢慢向内按压,直至紧贴鼻梁。
头戴式口罩的正确戴法
1、戴口罩前应洗手, 同时避免手接触到口罩 内侧面。
3、分清楚口罩的内外、 上下;口罩深色面朝外; 金属条或海绵条一端是 口罩的上方。
2、先将头带每隔2-4厘 米处拉松,手穿过口罩头 带,金属鼻位向前。
4、戴上口罩并紧贴面部,口 罩上端头带位放于头后,然 后下端头带拉过头部,置于 颈后,调校至舒适位置。
普通级的医用口罩,名称比较多,名称上没有“防 护”“外科”字样的医用口罩都是普通级别的医用口 罩。该级别口罩一般不要求对血液具有阻隔作用, 因此仅用于普通医疗环境佩戴使用。
普通口罩
普通口罩材质可能为棉布、纱布、海绵、帆布及 绒等,由于材质不够致密,无法起到预防感染目的。
口罩的类型
单从防护效果来看,N95口罩>医用外科口罩 >普通医用口罩。但N95口罩存在使用舒适 度差的问题。如果是去露天公共场所、不 与他人接触,可以选择佩戴医用外科口罩,不 必过度防护。但如果会接触疑似呼吸道感 染的人群,则要佩戴N95型口罩。
预防疫情 口罩知识PPT
汇 报 人 : x x 时间:XX年XX月
目录
CONTENTS
1 口罩的类型 2 口罩正确戴法 3 佩戴更换原则 4 注意事项
01
口罩的类型
医用防护口罩(N95)
最大特点是可以预防由患者引起的飞沬传染。有带呼吸阀和不带呼吸阀两种。 呼吸阀被认为可能会减小对病毒的防护力度,而不带呼吸阀则透气性较差,呼 吸起来比较费力,不宜长时间佩戴。大家在购买时,可根据实际情况选择。
3、口罩不可内外面戴反,更不能两面轮流戴。
03
不同人群佩戴原则
(一)普通民众
1.下列情况不需要佩戴口罩:室外通风处(公园、小区、街道) 与其他人保持 2 米以上的距离;通风良好的办公室;独处或家 庭成员都健康(居家、开车)。 2.进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴一次性使用医用口罩。 3.有疑似症状到医院就诊时,需佩戴医用外科口罩。 4. 有呼吸道基础疾病患者需要在医生指导下使用防护口罩。年 龄极小的婴幼儿不能戴口罩,易引起窒息。 5.医用防护口罩(N95及以上级别)主要供医护人员等使用, 普通民众并不需要如此高级别的防护。
04
佩戴口罩的注意事项
1.摘戴口罩前,要保持双手洁净,尽量不触碰口罩内侧, 以免手上细菌污染口罩; 2.不要重复使用一次性口罩,最好每隔2-4小时更换一 次。当口罩受潮或被分泌物污染,应及时丢弃,更换新 的清洁且干燥的口罩; 3.一定要使口罩与面部有良好的密合。简单的试验方法 是:戴上口罩后,用力呼气,空气不能从口罩边缘漏出; 4.不要用手去挤压口罩。即使是N95或KN95口罩,也只 能把病毒隔离在口罩表层,如果用手挤压口罩,使得病 毒随飞沫湿透口罩,就会增加病毒感染的概率。
儿童佩戴口罩注意事项
(一)家长应随时关注儿童佩戴情况, 如儿童在佩戴口罩过程中感觉不适,应 及时调整或停止使用。 (二)不建议儿童佩戴具有密合性要求 的成人口罩。因为儿童的脸型较小,与 成人口罩边缘无法充分密合。
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