团课:增强团员意识主题教育活动
“增强共青团员意识主题教育活动”实施方案
泰和县万合二中“增强共青团员意识主题教育活动”实施方案根据团县委关于开展增强共青团员意识主题教育活动的有关通知精神,充分结合我校团员情况的实际,万合二中团总支将于2005年10月下旬至12月中旬,在我校开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
本次活动的开展,校团总支将充分领会上级文件的精神,充分尊重广大团员的意见和要求,以同学们喜闻乐见的方式积极开展各种以增强团员意识为主题的教育活动,来保证此次教育活动的实际效果。
从而使团员教育活动能够取得切实的成效,避免流于形式。
全面提升广大团员的主题意识。
现提出方案如下:一、指导思想以邓小平理论,三个代表重要思想以及党员先进性教育的重要思想为根本,结合团中央,团省委的文件精神和团县委的具体部署,对全校团员全面开展增强共青团员意识主题教育。
二、活动目的增强共青团员的意识,提高他们的理论水平和思想水平,以更加积极的姿态投入到学习和工作中去,充分体现广大团员的先进性,为党的发展培养优良的后备人才资源。
三、活动的具体实施过程(一)宣传发动阶段(10月下旬——11月初)增强共青团员意识主题教育是事关每一位团员的一项重要的思想教育活动,目的是以邓小平理论,三个代表的重要思想,和党员先进性教育活动的先进思想来教育和提升广大团员的理论水平和思想水平,增强广大共青团员的意识。
团员对此次活动的参与度直接关系到教育活动的成败,所以前期的宣传动员工作要作的足,作的细,将全校的团员都纳入到整个活动的体系之中。
1、根据县委开展党员先进性教育活动的有关精神及团中央、团省市委和团县委的统一部署。
我校团总支在充分领会各级文件精神的基础上,校团委首先对各班级团干召开动员大会,提高全体团干对此项活动的认识,并积极将此次活动的精神传达到各支部的每一位团员。
2、团总支向全校团员征求关于加强共青团员意识主题教育活动的意见,积极探索以广大团员所喜闻乐见的形式开展活动,并据此制定出校团委的活动方案。
增强共青团员意识主题教育活动
团员的权利和义务,保持团员的先进性和纯洁性,增强团
员的政治意识、组织意识和模范意识。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观为指导,学习贯彻党的十八大精 神、党的十八届三中全会精神和团的十七大精神,以“高举团 旗跟党走,奋力实现成才梦”为主题,紧紧围绕学校党政工作 中心,充分发挥团组织组织、引导、服务团员青年的作用,坚 持不懈抓好团员先进性教育和素质教育,激励广大团员青年爱 党爱国、奋发学习、成长成才,切实增强团组织的凝聚力、创 造力和战斗力。
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1、学习党的十八大精神 2、学习党的十八届三中全会精神
3、学习团的十七大精神
4、学习《团员教育学习资料》。
5、唱国歌及共青团团歌。
1、采取集中学习与自学相结合,理论学习与座谈讨 论相结合的方法。集中学习不少于三个单位时间(每个单 位时间为二个课时),座谈讨论不少于一个单位时间。集 中学习精选内容,确保效果。座谈讨论应以交流学习心得 或为团支部工作奉献一策为主题。 2、在学习教育阶段,各支部要穿插组织“三个一” 活动即过一次组织生活,畅谈如何贯彻落实党的十八大精 神和团的十七大精神,开展好团支部工作;上一次团课; 开展一次学雷锋志愿服务活动。
团员本人进行书面小结,内容包括谈学习体会和收 获,对照《团章》找出自身存在的问题,提出努力方 向等。团支部召开支委会对团员进行考核,考核结果 在支部大会上进行通知公布。
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学习十八大、十八届三中全会、团十七大精神
wwwppthihoocom高举中国特色社会主义伟大旗帜以理论三个代表重要思想科学发展观为指导学习贯彻党的十八大精神党的十八届三中全会精神和团的十七大精神以高举团旗跟党走奋力实现成才梦为主题紧紧围绕学校党政工作中心充分发挥团组织组织引导服务团员青年的作用坚持不懈抓好团员先进性教育和素质教育激励广大团员青年爱党爱国奋发学习成长成才切实增强团组织的凝聚力创造力和战斗力
增强团员意识教育活动团课总结1500字
增强团员意识教育活动团课总结1500字教育活动团课是加强团员意识,培养团队合作及凝聚力的重要途径。
通过丰富的教育活动团课,可以激发团员们的思维,提高他们的综合素质,促进他们的全面发展。
我甚为荣幸地参与了这次的教育活动团课,并实践了一系列创新的教学方法和活动形式,取得了良好的效果。
这次教育活动团课的主题是“增强团员意识”,目的是让团员们意识到自己是团队的一部分,要有团队意识,主动积极地投入到团队中,共同为团队的目标而努力。
那么如何培养团员的团队意识呢?首先,我通过讲解团队合作的重要性和作用,引发了团员们的思考。
我给他们列举了许多例子,说明了在团队合作中集体的力量是无比强大的。
比如,在一支篮球队中,每个人都要发挥自己的特长,才能够共同赢得比赛。
我还让团员们围成一个圆圈,每个人用一根特定长度的绳子,只能靠大家齐心协力,才能把绳子拉直。
通过这个活动,他们体会到了合作的重要性和团队的力量。
其次,我组织了一系列的团队合作活动,让团员们在实践中体验团队合作的乐趣和价值。
比如,我设计了一个团队拼图的游戏,将一幅拼图分成若干块,每个小组只能拼装其中的一块。
而要完成整幅拼图,就需要所有小组的合作。
这个游戏不仅考验了团队合作能力,还激发了团员们的积极性和创造力。
大家相互协作,经过不断尝试和调整,最终完成了整幅拼图。
通过这个活动,团员们深刻地意识到了团队合作的力量和重要性。
最后,我给团员们讲解了一些具体的团队合作技巧和经验。
比如,要善于倾听和理解他人的意见,要有耐心和包容心,要相互配合和互相支持。
我还通过一些实例,让团员们明白了团队合作中的常见问题和应对方法。
团员们在听讲的同时,也积极向我提问,展示了对团队合作的热情和兴趣。
通过这次教育活动团课,团员们对团队合作有了更深刻的理解和体验。
他们不仅提高了团队合作能力,而且增强了团队意识和归属感。
在接下来的团队活动中,团员们表现出了更大的团结和凝聚力,更加主动地投入到团队中,共同为团队的目标而努力。
团课总结_增强团员意识教育活动团课总结
团课总结_增强团员意识教育活动团课总结增强团员意识教育活动团课总结勇于奋斗开拓进取——支部增强团员意识教育活动团课总结为全面贯彻团员意识教育活动的主题,积极响应校团委、系团总支的活动精神。
切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础,引导广大团员增强光荣感和责任感,我支部在校团委、系团总支、辅导员和班主任的指导下,坚持不懈的努力,积极发挥团支部的作用,开展了形式多样、内容丰富且具有支部特色的团课活动,从而有力的推动了团工作的顺利开展,提高了团员的意识。
现就团课活动总结如下:一、团支部基本构成与工作我支部共有团员人,支部委员人,团员比例达到,我们积极地对团员进行思想教育活动。
发动同学们向党组织靠拢。
迄今为止我支部所有团员都已向校党委递交入党申请书,另外为入团的同学也正积极地申请入团之中。
我们按时作好了团组织关系的转接工作以及团员证的注册。
二、思想教育支部正用自己的实际行动向全校师生展现一个具有凝聚力、思想素质过硬、朝气蓬勃的集体。
我们加强思想道德建设,定期的进行全班的集体思想交流,同时迅速的传达团委总支下达的思想,在同学中收到良好的成效,使同学们在各方面都能严格要求自己。
三、特色团课活动我们始终本着给每个团员一个温暖的“家”的根本理念,所以在学习进而不懈的开展了一系列的支部活动,为扎实推进增强共青团员意识主题教育活动起到了一定有力作用:.为加快团员对新环境,新事物的理解、适应的能力,始终保持团员在群众中的先进性。
××年月日,针对着每个同学刚刚踏入大学的校园,难免对大学生活不太适应的情况,我们举行了第一次团课,主题就是“我的社团生活”。
“社团”这个对大多数同学来说还是一个新兴的名词,面对着纷繁多彩的社1团,我们的同学会怎样面对呢,是从容面而理智的选择,还是在其中迷失方向?“我们是在学习之余工作而不是工作之余学习!”“把握好社团工作与学习之间的关系,才能使我们既锻炼自己又学到知识!”……至今我们还能清晰地忆起团课上大家踊跃发言的情景。
关于增强团员意识学习教育活动方案
关于增强团员意识学习教育活动方案第一阶段(12周):宣传动员大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。
通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
深入调查研究,了解、掌握团员的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案,及时将有关信息上报上级团委。
1、制定一份增强团员意识主题教育活动计划。
2、组织一次团员和团支部发展需求、个人意见征集。
3、开好一次增强团员意识主题教育活动学习动员会第二阶段(13周-16周):团支部具体工作1、组织一次团课学习。
围绕“三个代表”重要思想和团史团情教育组织一次支部团课学习。
团课形式6采用团支部主要负责同学主讲、团员轮讲、参加上级团委团课等形式。
2、组织一次团章学习。
组织团员参加一次专题“学团章”活动,帮助团员增强“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。
3、组织一次读书活动。
以支部为单位指导团员参加读书活动,推荐书目是《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》等健康有益、适合中学生阅读的书籍。
读书活动可采取集体学习、自学、座谈等办法,确保学习时间、内容、人员、效果四落实,并写好读后感,上交到团委。
4、组织一次讨论活动。
以“我是团员怎么做”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么评价标准、团员的模范带头作用如何发挥、如何建设活力团支部等问题开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团支部标准。
5、组织一次心得交流。
组织支部中的每一位团员根据自己的学习情况,围绕自己在学习教育阶段的收获,结合思想认识,认真作好学习总结,写好心得体会。
在学习教育阶段结束前,组织一次学习心得交流活动。
6、组织一次民主评议。
广泛开展谈心活动,进一步沟通思想,相互提醒,帮助发现各自存在的问题,增进了解和团结。
召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因。
第三阶段(17周-19周):总结提高集中学习教育活动基本结束后,要用一定的时间,着力抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。
增强团员意识主题教育活动计划_增强团员意识教育活动的主题
增强团员意识主题教育活动计划_增强团员意识教育活动的主题2、开展增强团员意识主题教育活动是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础的需要。
学校团总支将组织动员广大共青团员积极投身教育活动,立足岗位,无私奉献,发挥模范作用,为推动宣桥学校的教育事业做出更大贡献。
3、开展增强团员意识主题教育活动是加强宣桥学校共青团自身建设的需要。
从总体上看,近年来,我们学校共青团工作取得了可喜的成绩,广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。
但与此同时,随着各种新情况、新问题、新矛盾的持续出现,共青团服务大局、服务青年的任务显得更加艰巨,我们工作中存在的薄弱环节也日益凸现,如部分团员组织归属感弱化、模范作用不突出等。
开展增强团员意识教育活动,是为了使广大团员牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感,切实解决我镇团组织建设中存在的问题。
二、增强团员意识主题教育活动的主要内容和总体目标主要内容是:以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以“增强意识、健全组织、活跃工作”为目标,建设一个有凝聚力的共青团组织。
总体目标是:1、增强意识。
坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。
2、健全组织。
把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团组织建设。
大力加强团建创新,建立健全与新形势相适应的团组织制度和运行机制,构建多层次的组织覆盖、阵地覆盖和人员覆盖体系,做到“哪里有团员,哪里就有团组织;哪里有青年,哪里就有青年工作”。
三、增强团员意识主题教育活动的原则1、坚持“党建带团建”的原则。
增强共青团员意识主题教育活动实施方案
增强共青团员意识主题教育活动实施方案一、总体要求长春工业大学人文学院增强共青团员意识主题教育活动,主要围绕学院党政中心工作,紧扣“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标,精心谋划,统筹安排,使增强团员意识主题教育活动同保持共产党员先进性教育结合起来,同加强团的基层组织建设结合起来,同推进“大学生素质拓展计划”的实施有机结合起来。
充分发挥专职团干部和党员大学生的表率作用,全体专职团干部为党员大学生做出表率,党员大学生为全体团员青年做出表率。
真抓实干,注重实效,发现并解决工作中存在的突出问题,切实增强全院团员青年的政治意识、组织意识和模范意识,全面激活我员共青团组织工作活力,进一步理顺我院共青团工作的工作运行机制和组织运行机制,不断提高我院共青团组织服务青年的能力、服务大局的能力和服务党的青年执政基础的能力。
二、指导思想长春工业大学人文学院增强共青团员意识主题教育活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大,围绕学校工作大局和“大学生素质拓展计划”的实施,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以大学生思想政治教育为主导,通过扎实有效的教育活动,使我院广大团员青年进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,强化团员意识,促进支部工作,加强组织建设,使我院各级团组织更富创造力、凝聚力和战斗力,为更好地实现学院育人目标做出共青团应有的贡献。
三、基本原则1.坚持党建带团建。
认真学习、借鉴我院党员先进性教育活动的成功经验,积极争取学院党政支持与重视,把增强团员意识教育纳入到学生党员先进性教育活动的总体部署中,整合现有资源,形成整体合力,在学院分党委的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育活动。
2.坚持理论学习贯穿始终。
把理论学习作为整个教育活动的基础环节,广泛开展理想信念教育、宗旨意识教育、思想道德教育、党的基本理论教育和团情教育,不断提高广大团员的思想认识,引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
共青团开展增强团员意识教育活动方案
共青团开展增强团员意识教育活动方案根据和平区教育局团委《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育活动的通知》精神,共青团天津一中委员会将于近日在全校青年团员范围内开展了以“增强团员意识,争做时代先锋”为主题的增强团员意识教育活动,现计划如下:一、指导思想开展“增强团员意识,争做时代先锋”主题团日活动,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六届四中全会、团十五届三中全会精神,紧密联系共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大团员学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,重温团章,认真解决团员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力。
通过开展“增强团员意识,争做时代先锋”主题团日活动,让广大团员深刻地了解增强团员意识教育活动的宗旨意义,切实加强团的队伍建设和基层组织建设,使团员先锋模范作用得到进一步发挥,使团组织服务青年的能力得到进一步提高。
二、早部署,真谋划,落实过程紧抓不放接到文件后,共青团天津一中委员会便着手研究如何开展此项工作,召开了全校各班团支部书记会议,组织学习了和平区教育局团委《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育活动的通知》的文件,并对各支部开展主题团日活动进行了专题部署,要求各支部将该项工作作为重点工作来抓。
三、把握重点,认真抓好以下几个工作环节认真制定好我校增强共青团员意识主题教育活动实施方案和工作计划。
全校各班团支部须按照《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育活动的通知》的文件精神要求,制定本支部增强共青团员意识主题教育活动实施方案。
同时由于增强共青团员意识主题教育活动各个阶段的工作内容比较多,需要有一个具体的安排和打算,各班团总支要对每一阶段的工作内容进行梳理,制定专门的工作计划。
工作计划要结合实际,增强针对性和实效性,提出明确的安排步骤和具体要求。
校团委将分阶段对各团支部工作进行检查,督促计划的落实情况。
增强共青团员意识主题教育活动总结
增强共青团员意识主题教育活动总结根据市直机关团工委的工作部署,结合我局团工作的实际,我支部从九月下旬起在全局团员青年中开展了以学习实践三个代表重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动,这次活动以提高团员队伍的整体素质为目标,广泛开展形式多样的团员意识教育活动,不断强化团员的先进性意识,增强团员的光荣感和自豪感,努力把广大团员培养成三个代表重要思想的坚定实践者。
活动现已顺利结束。
现将我局开展的相关活动做如下汇报:一、领导重视,组织得力,确保主题教育活动扎实推进自接到市直机关《关于开展增强共青团员意识主题教育活动的通知》起,我局团支部及时向机关党委书记进行了专题汇报,并抓紧组织支部成员进行学习、吃透精神。
9月22日下午,市直机关团工委在**日报社三楼会议室召开市直机关团员意识主题教育活动动员会以后,我们及时将会议精神向机关党委做了专题汇报。
对局机关和直属事业单位的团员青年情况进行了调查,明确了活动的参加对象。
成立了以机关党委副书记为组长,团支部全体委员为成员的领导小组。
为了使团员青年充分认识到增强团员意识主题教育活动的重大意义,使大家能够进一步端正学习态度,积极投身活动中来。
局团支部于10月20日下午,召开了**市国土资源局增强共青团员意识主题教育活动动员大会,机关和局直属事业单位的全体团员除两人出差外全部参加了会议。
机关党委副书记、活动领导小组组长出席了会议,并就主题教育活动的开展提出了更为明确的要求和希望,他指出,此次主题教育活动意义重大,希望广大团员青年认真对待,不要走过场,要按照上级团组织的要求,不折不扣地完成学习任务。
二、组织健全,形式多样,各项主题活动扎实(一)、是深入开展学理论知团情学习活动。
围绕三个代表重要思想和团史、团情、团章教育要求,深入开展教育活动。
为达到学习效果,首先要保证学习时间,我们在不影响正常工作的情况下,利用下班或其他休息时间,组织团员对必读必学的材料进行认真学习。
增强团员意识教育活动团课总结
增强团员意识教育活动团课总结1500字团员意识教育活动是团队活动中不可或缺的一环,通过这样的活动可以加强团队成员之间的凝聚力和凝聚力,提高团队工作效率和团队合作精神。
在活动中,参与者通过各种方式和方法,不仅可以增进相互之间的了解和认识,还可以提高参与者的团队意识和团队责任感。
最近,我们开展了一次团员意识教育活动,参与者反响热烈、效果显著,现将活动的基本情况及总结如下。
一、活动的基本情况1.活动时间:XX年XX月XX日2.活动地点:XX会议室3.活动主题:增强团员意识4.参与人员:全体团队成员二、活动内容1.团队建设讲座:本次活动以团队建设为核心,邀请了一位专业的讲师,为我们进行了一堂生动有趣的讲座。
讲座内容包括团队的定义与特点、团队内部沟通与协作、团队目标的设定与实现等。
通过讲座,我们深入了解了团队的重要性以及团队能够带来的各种优势,同时也学习了如何在团队中更好地进行沟通和合作。
2.团队拓展活动:为了更好地培养团队意识和团队协作能力,我们进行了一次团队拓展活动。
活动中,我们分成若干小组,进行了一系列的团队合作任务,如行动迷宫、集体游戏等。
通过这些活动,我们学会了如何相互信任、相互配合,提高了团队的凝聚力和团队合作能力。
3.团队分享交流:活动结束后,我们进行了一次团队分享交流。
在分享交流中,每个人都分享了自己在活动中的收获和体会,大家纷纷表示更加重视团队意识和团队合作,愿意为团队的发展做出更多的贡献。
三、活动效果1.增强团队凝聚力和归属感:通过这次活动,团队成员之间的感情得到了很好的加强,大家更加理解和尊重彼此,增强了团队凝聚力和归属感。
2.提高团队合作能力:团队拓展活动中,我们通过各种合作任务,学会了如何相互配合、相互信任,使团队的合作能力得到了显著提升。
3.增强团队责任感:活动中,讲座、拓展活动、分享交流等都强调了团队责任感的重要性,团队成员对于团队的发展和目标都有了更深层次的认识。
4.激发创新意识:通过活动,我们激发了团队成员的团队意识和团队责任感,使团队成员更加主动地提出了各种创新和改进的意见和建议。
增强团员意识主题团课
四、增强团员意识主题教育活动为什么要以学 习实践“三个代表”重要思想为主要内容?
•
第三,学习实践“三个代表”重要思想是团员青年在新的历史条件
下的健康成长之路。按照“三个代表”的要求健康成长,既体现了党对
青年成长的一贯要求,又具有鲜明的时代特征,将青年成长的方向与青
年成长的基本途径有机统一起来。团员青年要认真学习“三个代表”重
义。从这个意义上讲,增强团员意识主题教育活动是全团进一步贯彻落实党中央
保持先进性教育活动精神的实际步骤和具体举措。
三、如何正确认识社会主义市场经济
条件下团员青年思想状况的变化?
•
第三,广大团员青年的社会交往更加积极主动,社会流动性进一步
加大。社会主义市场经济的发展打破了计划经济体制下的封闭格局,人
们生存和发展的空间不断增大,区域流动性进一步增强。这就使得团员
青年的社会交往发生了很大的变化。许多团员青年打破身份、地域界限
和传统观念束缚,在涌动的社会大潮中不断地寻求更加有利于自我发展
的空间。
•
第四,广大团员青年的民主法制意识不断增强。健全法制是深化社
会主义市场经济的必然要求,团员青年作为一支最积极、最具生命力、
最少保守思想的社会力量,更能适应社会主义市场经济的变化,反映着
整个社会发展的趋势。随着我国社会主义法制建设的不断深入,越来越
多的团员青年逐步树立起牢固的公民意识和法制观念,依法维护自身合
法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性不断增强。
•
总之,团员青年思想观念、行为方式的变化,反映着时代进步的潮
增强团员意识主题团课
一、什么是团员意识?新时期团员意识的内涵有哪些?
• 团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活 和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。新时期的团员意识主要 包括以下几个方面的内容:
增强团员意识教育活动方案增强团员意识教育活动的目标
增强团员意识教育活动方案增强团员意识教育活动的目标增强团员意识教育活动方案开展团员先进性教育活动,是新时期共青团组织适应社会经济发展的要求,进一步加强团员建设,提高团员素质的重要措施;是进一步巩固和加强党的青年群众基础,更好地完成党赋予共青团的历史使命和重任的需要。
按照团县委文件精神,在全校广大共青团员中开展增强团员意识主题教育活动,具体实施方案如下:一、组织领导为保证此次教育活动的顺利开展,特成立活动领导小组,成员如下:组长:成员:二、开展增强团员意识主题教育活动的指导思想、工作原则及目标任务指导思想:增强团员意识主题教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走,财税塑先锋”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
工作原则:一是坚持党建带团建,推动团组织建设;二是坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年;三是坚持以主题实践活动为载体,体现学有所用,学以致用;四是坚持充分发挥团员的主体作用;五是坚持充分尊重团员创造性;六是坚持区别情况,提倡灵活性,多样化;七是坚持以点带面,发挥模范带头作用。
目标任务:一是增强意识。
坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。
二是活跃工作。
进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。
以增进团员青年的归属感和责任心为目标,不断增强对团员青年的有效联系,着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。
2024年增强团员意识主题教育活动工作总结_少先队活动工作总结
2024年增强团员意识主题教育活动工作总结_少先队活动工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024年增强团员意识主题教育活动工作总结一、活动背景随着时代的发展,少先队组织在培养青少年的社会责任感和团队意识方面发挥着重要作用。
为了进一步增强团员意识,培养团队意识,我校少先队组织积极开展了一系列关于团员意识的主题教育活动。
本次活动从多个角度出发,通过丰富多彩的形式和内容,让少先队员深入了解团员意识的重要性,增强了对团队的认同感和责任感。
二、活动内容1. 团员意识知识讲座:通过邀请社会各界知名专家来校进行团员意识知识的讲座,使少先队员们了解到团员意识的内涵和重要性,激发他们的爱团、爱队的情感。
2. 团队合作游戏:通过团队合作游戏,锻炼队员们的团队协作能力,并在游戏中培养出团结互助、紧密配合的团队精神,同时也进一步增强了他们的团队归属感。
3. 团队合作实践活动:组织少先队员们参与一些社会实践活动,在活动中通过实际行动来培养团队合作意识,锻炼他们的责任心和团队精神。
三、活动效果通过本次团员意识主题教育活动,我们取得了显著的效果:1. 团员们的团队意识得到了增强,对团队的认同感更加强烈。
在各项活动中,少先队员们积极参与,配合默契,充分展现出了团队精神。
2. 团队合作能力明显提升。
在团队合作游戏和实践活动中,队员们互相协助,相互支持,成功完成了许多团队挑战,取得了显著的成绩。
3. 团队责任心得到了增强。
通过社会实践活动的参与,少先队员们深刻体会到团队的责任和使命,树立了更加积极向上的团队态度。
四、不足之处及改进措施在活动中,也存在一些不足之处:1. 活动内容相对单一,难以激发部分队员的兴趣。
在今后的活动中,我们将通过开展更加多样化的形式和内容,来吸引更多的队员参与。
2. 活动宣传力度不够,影响了活动的覆盖面。
今后,我们将加强活动的宣传力度,通过各种渠道更广泛地宣传活动内容和意义。
五、活动成果的巩固和拓展为了进一步巩固和拓展本次活动的成果,我们将采取以下措施:1. 继续开展团员意识主题教育活动,丰富内容和形式,使团队活动更具吸引力。
增强共青团员意识主题教育活动团课报告 _思想学习
增强共青团员意识主题教育活动团课报告_思想学习×——在××市增强共青团员意识主题教育活动×动员大会上的团课报告及动员讲话各位团干部、团员青年、同志们:×根据团中央的统一部署,年月至年月,在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动,这是保持共产党员先进性教育活动的有机延伸,是共青团加强基层建设、推动事业发展的必然要求,是广大团员青年政治生活中的一件大事。
×共青团加强思想、队伍建设有一条基本经验,就是把分散学习和集中教育结合起来。
这次增强团员意识主题教育是一次覆盖全体团员的集中学习和实践活动,这样大规模的学习教育活动是全团近十年来第一次,是各级团组织抓基础、抓队伍的重大契机。
××共有共青团员万人,有基层团支部达万个,加上一部分未统计到的流动团员和“两新”组织中的团员,数量之大、涉及面之广、任务之艰巨,是显而易见的,但把这样一项工作抓好了,对团的基层建设无疑是一次前所未有的巩固和促进。
×今天,团市委把大家请到有光荣传统、作为××团干部摇篮的团校来召开全市动员大会,就是要首先在广大团干部中增强责任意识、组织意识,深化对开展增强团员意识主题教育活动的认识,把主题教育活动作为下半年团的自身建设的重中之重,抓紧抓好。
从今天开始,××增强团员意识主题教育活动正式启动了。
团市委在研究教育活动时也决定,团市委书记班子要给团干部、团员青年讲团课,在座的各位团干部也都要到基层去讲团课。
今天由我作第一讲,既是与大家学习交流,也是对全市开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育活动的一个动员。
下面。
我就结合个人学习体会,谈三点意见。
×一、历史铸就了共青团的光荣,共青团从诞生之日起,就在党的领导下,团结带领一代又一代共青团员和优秀青年,走在革命、建设和改革的前列,为民族独立、国家富强和人民幸福英勇奋斗×共青团走过的年历史,是为党的事业奋斗的历史,是为国家民族奉献的历史,是青年英才辈出的历史,是带领一代一代青年茁壮成长的历史,我们可以自豪地说,光荣啊,中国共青团!ד五四”播下的火种,揭开了中国青年运动的新篇章;“渔阳里”走来的足迹,铭记着共青团年的光辉历程。
增强团员意识主题教育活动经验材料(精选多篇)
增强团员意识主题教育活动经验材料(精选多篇)第一篇:增强团员意识主题教育活动经验材料去年10月以来,根据团中央和省、市团委关于增强共青团员意识主题教育活动的总体部署,我们紧密结合县域发展实际,按照学习教育抓深入、讨论评议抓交流、总结提高抓实践、整体工作抓服务的活动宗旨,认真贯彻上级精神,加强领导,严密组织,创新活动载体,圆满完成了规定的各项工作,实现了团员意识上的新突破、团组织建设上的新突破和工作活力上的新突破,确保了这次主题教育活动的实效性。
一、学习教育抓深入我们以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展理论学习和团史团情教育,通过形式多样的活动,确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得,以真教、真学、真用确保真懂、真知、真信。
1、立足广范围,做好宣传发动。
一次好的活动关键在于要有一个好的开局,一次成功的活动关键在于有好的宣传发动。
我们在召开全县增强团员意识主题教育活动动员大会、出台实施意见的基础上,要求各基层团委要开好动员部署会议,明确教育活动的重要意义,对本单位的教育活动要作出具体安排,提出具体要求。
在县电台、电视台和《今日翼城》上开设专题专栏,广泛宣传此次教育活动的主题、意义、步骤和目的。
各学校团支部充分利用黑板报、校广播站对活动进行了全方位、多层次的强势宣传。
通过深入的宣传发动,使得全县万团员青年对活动有了基本的了解、科学的认识和参与的热情,在全县营造了“比学赶超”的浓厚活动氛围。
2、立足科学性,选好学习内容。
要开展好主题教育活动,首要的是要选择既适应团员青年的年龄特点、又要符合活动要求、还要体现时代精神的学习内容。
教育活动开始后,我们在经费短缺的情况下,拿出20xx余元编印了《共青团员意识主题教育问答题》1000余册,免费发放到团干手中,确保了每个团小组都有学习资料。
同时还向广大团员青年推荐了包括党的十六大报告和十六届三中、四中全会决议等重要文献以及《团章》、《增强团员意识教育读本》、《永恒的青春》等辅导读本,并要求各基层团委要结合本地实际,选择一些具有地方性、革命性的学习内容,使学习内容更科学、更实际、更多样。
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团课:增强团员意识主题教育活动
团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。
新时期的团员意识主要包括以下几个方面的内容:
(1)政治意识。
(2)组织意识。
(3)模范意识。
开展增强团员意识主题教育活动的意义:
开展增强团员意识主题教育活动,对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。
开展增强团员意识主题教育活动是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党必须长期坚持的指导思想,也是共青团建设和工作的根本指针。
全面贯彻“三个代表”重要思想,把它体现到团的建设和团的各项工作的方方面面,最终需要广大团员团干部去推动、去实践、去落实。
建设一支高素质的团员队伍是共青团贯彻落实“三个代表”重要思想的重要保证。
近年来,全团围绕学习“三个代表”重要思想做了大量工作,多次组织开展集中教育活动,取得了良好效果。
在全团开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,通过教育活动进一步用“三个代表”重要思想教育全体团员,用科学理论构筑当代青年的精神支柱,引导广大团员做“三个代表”重要思想的忠实实践者。