关于读书读后感五篇范文
读后感感想精选范文五篇
读后感感想精选范文五篇读书是一种享受生活的艺术。
在艺术的世界中，我们倾听着每一个跳动的音符，在慢慢的道路中，书，将成为我们最忠实的伙伴。
下面有小编来给大家分享读后感感想，欢迎大家来参阅。
读后感感想1暖暖的阳光温柔地洒落，使人觉得金灿灿的舒服。
在丝丝缕缕的清新中轻轻把书面展开，轻抚书上的一个个跳动的文字，把我引向各个无忧之地，5岁时，我每天晚上便在睡前听妈妈讲着半个小时的童话故事，我听着听着，时而哈哈大笑，时而气愤填胸，时而又泪如雨下。
可到了上小学一年级，一人了字的我，开始朦朦胧胧的自己读童话故事了。
当我读《白雪公主》时，读到公主被皇后用毒苹果毒死了时，我不经泪如泉涌，在读到公主被王子解救之后，我便开心的手舞足蹈。
到了小学中年级，童话再也满足不了我的好奇心了。
我每天都会读上一个小时的书，我看书的视野已经转移到了那些中外名着上，那些友爱、恶毒、可怜，早已贯穿了我的心灵，让我有无限遐想的空间。
读到《信任》，我就不能自已。
信任，这两个千斤重的字在我们生活中是多么重要啊!人与人之间相互需要信任;商人与顾客之间也需要相互信任;当然，同学与同学之间更加需要相互信任。
《信任》这部书，我看了第一章，不禁心潮起伏，感慨万千。
是谁让一个向善的犯人对世界产生了绝望?是警察对犯人与俱来的歧视，但更多的是不信任。
然而，又是谁让这位万念俱灰而越狱的犯人幡然悔悟?是一位姑娘对他的信任。
每天都看着不一样的书刊，所以我特别享受那读书的时间，使我废寝忘食。
等读到后来的内容时，我觉得，我的心已经被那个姑娘“俘虏”了……之后的一年里，我已经可以读那些长篇大论大的书了。
我与岳飞握手一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。
我轻拍着柳永，与他一起走过了“杨柳岸晓风残月”。
我与五湖四海人谈笑风生，欣赏诗山词水，开始与书合二为一。
八千里路的云和风，全部在阅读中走进了我的心灵深处。
读书是一种享受生活的艺术。
在艺术的世界中，我倾听着每一个跳动的音符，在慢慢的道路中，书，将成为我最忠实的伙伴。
优秀读后感范文500字六篇
【导语】读书可以提⾼你的层次，提升你的综合素质，让你的⽓质更出众。
读书对于⼤脑的好处，相当于锻炼之于⾝体的好处。
读书可以提⾼你的专注⼒，让你更容易集中精⼒做⼀件事，也可以让你克服压⼒、忘记烦恼，还可以帮你保持⼤脑的敏锐。
更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】优秀读后感范⽂500字 在放暑假的⽇⼦⾥，我的⼤部分时间都交给了沈⽯溪的动物⼩说，《⽼虎哈雷》让我看到了⼩⽼虎哈雷对主⼈的关爱；《⽩象家族》让我体会到了⼤象的尊严；《保姆蟒》让我知道了“保姆”蟒蛇的聪明和智慧……这个暑假，我读了⼀本叫《牧⽺豹》的书，下⾯就让我们⼀起⾛进这妙趣横⽣的故事，看⼀看究竟发⽣了什么事吧！ 牧⽺豹的名字叫三点⾦，是⼀只牧⽺⽝⽼梵娌带⼤的。
他为什么会有牧⽺豹这个奇特的外号呢？别急，听我说完下⾯的故事，你就明⽩了。
⼩豹⼦三点⾦对放⽺有着浓厚的兴趣，⽐如说：牧⽺⽝⽼梵娌拔开⽊插销的时候，三点⾦往⽼梵娌那边看，表⽰出好奇的样⼦。
⽼梵娌放⽺、赶⽺的时候，他也帮助⽼梵娌⼤吼⼤叫，以便让⽺群⾛的快⼀些。
⽼梵娌死后，它充当⼀只牧⽺⽝，每天放⽺，它还敢于跟蟒蛇搏⽃，并⽤智慧和体⼒征服了蟒蛇。
在豺群袭击⽺群的时候，他⽤⼭豹的传统办法咬掉豺酋的⼀截尾巴，吓得豺群*滚尿流。
豹⼦还在冰雹发⽣的⼀个⼩时前，把⽺群引⼊⼭洞…… 然⽽，好景不长，豹⼦结婚了，并有了孩⼦。
有了孩⼦，但是它找不到⾷物，只好五天偷⼀只⽺。
然后它被主⼈发现了，赶了出去。
为了还清被咬死的四只⽺，他⽤四只羚⽺还清了帐，并消失在丛林中。
我喜欢牧⽺豹，喜欢它的勇敢、⽆畏，喜欢它敢于跟猛兽搏⽃的精神。
这使我⾮常难忘。
【篇⼆】优秀读后感范⽂500字 在暑假⾥，我看了杨红樱著作的《男⽣⽇记》。
这本书主要讲述⼀个男⽣“吴缅”在暑假期间的难忘经历。
他先和他的爸爸去了西藏，沿途发⽣了许多趣事，随后⼜开始参加初中的⼀些考试，还在闲暇之余举⾏了做饭才艺⼤⽐拼，⼜帮爸爸打过“⼯”呢。
最让我记忆深刻的是他的同学宋⽴春考上了重点中学，却没有钱交学费9000元，于是吴缅与他的⼏个兄弟到“道歉公司”接单⼲活，⼜与冉冬阳等⼥⽣⼀拍即合，去了“流年歌厅”表演歌艺，竟然在⼀个暑假中赚得了将近⼀万五千的收⼊，最后，这笔钱全部⽤来资助宋⽴春和其他的贫困同学。
关于读书心得的读后感通用8篇
关于读书心得的读后感通用8篇读书可以丰富孩子的知识，给孩子一本好书，就等于为她打开了一扇通向世界的门。
和孩子一起读书时，在亲情浓郁的互动氛围感染下，一起在书中感受故事的精彩，词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀。
体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。
不经意间，我们就会融入到一个充满新奇故事的海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事，我们收获的不仅仅是知识，还有如此多的快乐，而我们，以何乐而不为呢?例如，最近我和孩子一起阅读了《一个天才的杂技演员》，这个故事，在读了几遍之后，引导孩子说出故事中主要人物是谁，他们在干什么，发生了什么事情，开始怎么样，到最后怎么样，让孩子自己慢慢明白故事中的道理，原来任何人都不是天才，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，都是要坚持不懈，靠勤奋努力才能获得成功，孩子也从书中懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步，在任何时候自己都不能骄傲。
俗语云：读万卷书行万里路，由此可见，知识最终要落实到生活中来，大人要注意引导孩子去运用这些知识，同时通过现实中事例来将寓言故事中寓意体现出来，这样孩子才能真正理解这些故事寓意，并化为自己的知识，牢记心中。
当然陪孩子阅读不是那么容易，关键是我们家长要为了孩子养成阅读的好习惯，同时要有耐心，想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们都不想看更何况是孩子，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，应根据不同的孩子个性因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣爱好，我相信每一位孩子都是很棒的!关于读书心得的读后感篇2寒假的钟声敲响了，随着假期的到来，我们不仅放松心情，还要多学知识。
我用了12天的时间，赖在家里一个劲地读着我的宝贝——《世界兵器大百科》，终于读完了。
这本书令我印象很深，里面的内容令我久久不能忘怀，还有那一幅幅逼真的图片，令我羡慕、嫉妒、恨，恨不得立刻看见这些真正的兵器。
这本书的作者是:孙亚飞，是日知图书出版社发行的。
读书的读后感800字五篇
读书的读后感800字五篇读书的读后感一这是一位ceo写给青少年的读物《你在为谁读书》，这本书不仅使青少年受益非浅，而且对于我们每个人都是一次心灵的洗礼。
(一)超越平庸，追求卓越“超越平庸，追求卓越，这是一句值得我们每个人一生追求的格言。
”就像*开头所说的：“超越平庸，就是不能随波逐流，全力以赴去做有意义的事，而且做得比别人好。
”在生活当中有很多事情要超越平庸，例如：考试，你考了99分得了全班第一，并且得到别人的赞美。
可这样的喜悦与你考了100分时的激动是不一样。
在这里99就是平庸，而100就是超越。
仅仅是1分，就是平庸与优秀的跨越。
“追求卓越，就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界。
”居里夫人不就是在尽一切能力在现有的条件下创造一种最完美的境界吗?她不就是在简陋的条件下发现镭的吗?我们生活在21世纪，没有战乱，没有饥荒，有着优越的生活条件，我们难道就不能比她做得更好吗?我们现在所做到的甚至不及她的一半儿。
我们现在要做的就是利用优越条件提高自己。
(二)精益求精，尽善尽美知足常乐的这种生活态度不应该是我们年轻人所拥有的，年轻人应该有雄心壮志。
我们年轻人不能只满足于现状，要有理想有追求。
如果我们做事情凡事不求有功，但求无过，这样一辈子都不会有出头之日。
我们追求尽善尽美，学习工作时给自己制定一个更高的标准。
只有这样，我们才不会受懒惰等不良习惯的侵蚀，我们才能竭尽全力，充分享受追求成功时带来的充实感。
精益求精、尽善尽美，是对超越平庸、追求卓越的补充和完善，当我们考试得了99分全班第一的时候，我们不能沾沾自喜，满足现状。
而是要找到自己的不足，为什么没有做到考试的一百分。
我们自己本身还是存在问题，我们要完善自己，做到尽善尽美。
把永远追求完美，追求精益求精作为我们的人生信条。
如果我们坚持追求完美，不允许自己有不尽力的行为的话;如果我们能够在每一件事上严格要求自己，只要我们能够有毅力、有决心追求自己的目标，就一定会成功!读书的读后感二关于人生的话题在我心中一直放在非常重要的位置，但一直无法有清楚的答案。
[一篇文章的读后感]读后感文章5篇
![[一篇文章的读后感]读后感文章5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/7a367a17998fcc22bdd10d14.png)
[一篇文章的读后感]读后感文章5篇一：[读后感文章]怎样写读后感在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下： (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题：一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读” 的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
课外书读后感范文五篇精选
课外书读后感范文五篇精选老师说过，不能只看课本上的书，还要在课余的时间里看一些对人生有思考的书，来充实自己，丰富自己的阅历，从而达到不出一室可知天下事的效果。
那读完了课外书当然也要写一些读后感来加深自己对书的看法了.下面有小编来给大家分享，欢迎大家来参阅。
课外书读后感1社会是不断的在进步，像《家》里面的“觉民”、“觉慧”那样，有着先进文明的思想，勇敢的反抗着以强凌弱，以大欺小的行为以及家长的封建思想意识，为自己所认识的真理去奋斗。
我们要向他们学习，并不是说我们也要反封建社会(现在我们不是在封建的社会里)，而是勇敢的反对社会上错误的腐败的思想意识，要敢于开拓创新，坚持遵纪守法，相信科学，坚持科学真理，反对迷信。
就拿文中的例子来说吧!文章中的“鸣凤”是一个丫鬟，她喜欢了“三少爷”，但后来她被“老太爷”卖给“冯老板”做小老婆，她心中不愿，但她身份低下，无选择的权力，最后跳湖自尽。
再比比我们现在的社会，现在的社会人人平等，不分贵贱，没有主仆之分，一视同仁，而且每一个人都受到最基本的尊重，不像封建社会那样，身份低下的人，可以随便给有钱人家的公子少爷老爷当作礼品或物品用金钱买卖，完全没有了人身自由。
《家》向我们充分的展现了封建社会家庭的面貌，封建的思想意识把人们一个个逼上了绝路：大少爷“高觉新”终日思念“梅”;“鸣凤”因被迫婚自尽;“觉新”的表妹因大人思想保守，有病不能及时医治，最终死了。
当今社会，新的思想意识层出不穷，现在的思想是开放的，并不局限于传统的观念，新的资讯通过各种渠道传送到我们面前，开拓了我们的视野，给我们灌输了最新的有益的思想意识;变封建为开放，变传统为创新，变专制为民主，推动了社会的发展。
在巴金的《家》中，在那封建社会中，不敢像我们那样开放，不敢创新，没有民主;但现在有了，还有了互联网，有了电视，有了计算机，有了……有了很多可以让我们了解最新资讯的渠道，这一对比，证明了社会在发展，人类文明在进步，精神境界在不断的提升着。
童年读书读后感(通用5篇)
童年读书读后感(通用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于阅读名著读后感范文（精选5篇）
阅读名著读后感关于阅读名著读后感范文（精选5篇）读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的关于阅读名著读后感范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
阅读名著读后感1记得很小很小的时候就听过霍金与《时间简史》这两个名字，当时只是好奇；再大些的时候，一次课本上出现了身患异症的霍金与死神一次次的搏斗故事，当时只是敬仰；时隔四五年，有一次在参考书中看到《时间简史》这个名字，意识驱动我一定要看看。
趁着期末考试刚一结束，就一人匆匆忙忙感到新华书店，找了半天还询问了图书管理员才与这本书见面。
我欢乐的拿着这部精装版的《时间简史》回到了家。
既然书名叫做《时间简史》，那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。
为了讲明时间，作者从宇宙开始写起，而后说到空间，而后又说到黑洞，而后再说到虫洞，最后才得到了结论。
书中的语言都充满了知识性与专业性，让我感到懵懵懂懂的。
时间与空间，在我看来根本是风牛马不相即是两回事，而书中将时间与空间联系在一起。
然而，从任何方向看，宇宙都是一样的。
宇宙是无限的，因为他是无限的，所以画任何一条线都可以认为是中线，任何一个地方都可以是宇宙的中心，也都可以认为是宇宙的边缘。
空间和时间是一个整体，有空间的地方就有时间，有时间的地方就有空间。
那么宇宙在膨胀，时间就在延续，宇宙一旦停止膨胀，时间也就停止。
那就是世界末日。
时间和空间只能是一个整体，它们之间的夹角只能是零。
因为它们在大爆炸之前交与一个奇点，所以它们不可能品行。
时间和空间是一个整体意味着它们不可能单独存在。
这样，必然的结论是：空间和时间是连续的，那么它们有速度吗？因为空间有速度，所以时间必然存在一个速度，即空间膨胀的速度等于时间的速度。
那么时间的速度（宇宙膨胀的速度）与光速相比呢？如果时间的速度＞光速，我们认为是超光速。
而超光速是不成立的！因为我们的速度等价于时间的速度，我们是无法看到光的。
读后感500字精选范文五篇
【导语】读书能帮你开拓视野，你不再局限与⼩⼩⽣活中的⼀隅，你可以⽆拘⽆束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩⼤，你也会练就出⼴博的⼼胸与远⼤的理想和信念。
更多相关内容请关注读后感频道！【篇⼀】读后感500字精选范⽂ 经过⼀星期的坚持，我终于读完了《⽼⼈与海》这本外国名著。
这本书给我留下了深刻印象，使我⽆法忘记它。
这本⼩说主要写了⼀位⽼⼈独⾃在海上打鱼。
他钓到了⼀条⼤鱼，把鱼头和上半⾝绑在⼩船边上。
但是他遇上了鲨鱼，⽼⼈使出了浑⾝解数和鲨鱼搏⽃，鲨鱼把能吃到的鱼⾁都吃了却还有800磅左右。
看了这本书，我的⼼久久不能平静，这位普通⽽⼜可敬的⽼⼈使我深深的懂得了：“做⼈不应该被任何困难所压服，应该尽⾃⼰的努⼒与⽣活中的磨难做不屈不挠的⽃争。
桑提阿果爷爷的硬⾻头精神实在令我佩服。
每当我读到爷爷与鲨鱼进⾏激烈的搏⽃时，我的⼼情不知是要紧张还是要为爷爷担⼼，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去⾯对⼀些极⼤的困难。
看到这⾥，我不由得想起了⾃⼰，每当我遇到了⼀些困难时，总是觉得很不顺⼼，觉得很烦，很想逃避现实。
再看看⼈家桑提阿果爷爷，不管遇到任何困难也毫不退缩，⽽是勇敢地去⾯对! 做⼈也应该这样，不要⼀副贪⽣怕死的样⼦，要对⾃⼰有信⼼。
即使我们遇到重重困难，也绝不应该让它给*，应该勇敢地去消灭它。
我相信，在我的努⼒下，我⼀定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢，那样勇于拼搏。
【篇⼆】读后感500字精选范⽂ 童年，那⾥留下了美好的回忆! 童年，那⾥的风景最美! 冬阳下的骆驼队，听见缓缓的驼铃声，城南的故事久浮在我⼼头...... ——题记 闻着墨⾹，翻开《城南旧事》，品味着英丰富多彩的童年。
每天英⼦⾝边发⽣的事情都不⼀样，古⽼的⼩巷，咿咿呀呀的唱腔，虽有些平淡，但在英⼦的笔下⼀切都显得那么有趣，那么斑斓多彩! 惠安馆的秀贞、遍体鞭痕的妞⼉、朝⼣相处的奶妈宋妈......这些出现在⼩英⼦童年⽣活中的⼈，都给⼩银房⼦带来了很多幸福和快乐!⽼北京的城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的⽚段，英⼦把这些宝贝，都分享给了上千名读者。
关于读书读后感作文集锦6篇
关于读书读后感作文集锦6篇关于读书读后感作文集锦6篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的读书读后感作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书读后感作文篇1读书钻研学问，当然得下苦功夫。
为应考试、为写论文、为求学位，大概都得苦读。
陶渊明好读书。
如果他生于当今之世，要去考大学或考研究院或考什么“托福儿”，难免会有些困难吧？我只愁他政治经济学不能及格呢，这还不是因为他“不求甚解”。
我曾挨过几下“棍子”，说我读书“追求精神享受”。
我当时只好低头认罪。
我也承认自己确实不是苦读。
不过“乐在其中”并不等于追求享受。
这话可为知者言，不足为外人道也。
我觉得读书好比串门儿“隐身”的串门儿。
要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。
翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。
不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个足够。
我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也不妨淘气地笑问“言必称‘亦曰仁义而已矣’的孟夫子”，他如果生在我们同一个时代，会不会是一位马列主义老先生呀？我们可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话；也可以对斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考怀疑。
我们可以倾听前朝列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新理论或有意惊人的故作高论。
反正话不投机或言不入耳，不妨抽身退场，甚至砰一下推上大门－－就是说，拍地合上书面－谁也不会嗔怪。
这是书以外的世界里难得的自由！壶公悬挂的一把壶里，别有天地日月。
每一本书－不论小说，戏剧，传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。
我们很不必巴巴地赶赴某地，花钱买门票去看些仿造的赝品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一页书，走人真境，遇见真人，就可以亲亲切切地观赏一番。
读书心得体会读后感（通用19篇）
读书心得体会读后感（通用19篇）读书读后感篇1孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。
他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈不挠的反抗精神。
他有着人性，神性和猴性三重特点。
具有大英雄的不凡气度，对师父师弟有情有义，同时也有爱听恭维话的缺点，机智勇敢而又诙谐好闹，这是为人性：毛脸雷公嘴，当山大王时则是猴性：而七十二变，一个跟头十万八千里，则是神性。
而他最大的特点就是敢斗。
与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗，决不退却低头。
这就是孙悟空，一个光彩夺目的神话英雄。
大闹天宫时的桀骜不驯，与西天取经时相比似乎改变了许多，其实悟空的个性仍然没有变，比如在骗取妖怪的二件宝物后，让玉帝派人去伪装装天，威胁道：“若不从，即上灵霄宝殿动起刀兵。
”在得知妖怪是观世音菩萨所派，咒她“活该一世无夫”，对如来佛祖更是以“妖精的外甥称呼”。
孙悟空，这么一个不“听话”，不为强势屈服的硬汉子，由于太桀骜不驯，太有本事，同时又被观世音菩萨诱惑地戴上了“紧箍咒”，其“能力”受到了限制，其在书中只能是“二把手”。
唐僧是让我比较难以理解的人物，在师徒四人之中，他总是带来麻烦，总是被妖怪抓走，没有什么本事，只知道念“南无阿弥陀佛”，有时还会添乱，要是没有孙悟空，我想，他一定去了另外一个西天。
他是一个善良、乐于助人却分不清是人是妖的师傅，见到妖怪害人时，他总要叫悟空等三人去抓妖怪。
可是当悟空打死那些祸害苍生的人时，他却大惊失色的阻止，不仅要念紧箍咒折磨孙悟空，有时还要赶走他，难道他就不会想一下，如果悟空不把那些害人的家伙给杀了，他们又会去祸害别人，这样，岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?其愚的程度有时让人愤恨.但是，唐僧却也有着超乎常人的执着，为了到达西天取得真经造福苍生，他要求自己每一步都是脚踏实地的，为了脚踏实地他从没让悟空用筋斗云帮他飞过任何地方。
读后感与读书笔记五篇范文
读后感与读书笔记五篇范文读后感与读书笔记一我读了《小飞袋貂回家记》这本书中的小飞袋来到了宝丽加姆峡谷。
在澳大利亚的宝丽加姆峡谷，一只小飞袋貂本来是在城市里和爸爸妈妈住在一户人家的屋顶上，那家男主人抓住了小飞袋貂，塞到起车后的备厢里，拉到城外，它想回家了。
一只袋熊看见小飞袋貂了，小飞袋貂把一切经过都告诉了袋熊，袋熊和他到鸭嘴兽的家，叫他聚集其他动物们来帮小飞袋貂找回家的路。
下午，小伙伴们沿着山路，越爬越高，爬到了山顶的一道瀑布的源头，再顺着瀑布，到了谷底，再沿着小河往前，就到了能治病的大树前，在走到城边，明天晚点就到了。
小飞袋貂看见家了，他和小伙伴们互相拥抱，说再见了。
动物们回到峡谷后和其他动物们分享他们经历的事，不一会，小飞袋貂和他的爸爸妈妈以后住在峡谷里。
小飞袋貂用自己和大家的努力，回到了爸爸妈妈的身边和峡谷的朋友一起开心地住在一起。
我也要像小飞袋貂和动物们团结一心、齐心协力地做事。
读后感与读书笔记二人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。
使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。
虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。
读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。
范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。
因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。
我以为，以下几方面是不可或缺的：首先，要有一颗热爱学生的心，涵养师爱，以情促教。
育人之道，爱心为先。
台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。
要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。
正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界，才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说，就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。
《忆读书》读后感5篇
《忆读书》读后感5篇?忆读书?读后感范文5篇(一)最近，我读了一篇冰心奶奶的文章?忆读书?，使我感想很深刻。
主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的经受和体会，还做了总结。
记录描写非常细致、好玩。
在这篇文章中，我感受最深的是冰心奶奶在最终写出了她一生读书的体会：读书好，多读书，读好书。
就是这句话，让我真正地学会了读书，了解了书，爱上了读书。
我读书时就根据这标准读，一篇下来，觉得书中的内容像印在了我的脑中。
我读书时，非常投入。
像完全走进了另一个世界，身临其境，遗忘了自己身在何处。
脑子中除了书的内容，什么都没有。
和书中的仆人公一起经受，一起奋斗。
我常常边读书边思索。
读书时，我不喜爱别人打搅我。
因为别人一打搅我，我读书顺畅的思路就会断。
思路便像木棒一样，断了就接不上了。
因此，爸爸妈妈在我读书时进我房间总是轻手轻脚，当心翼翼，像怕吵醒一个正在酣睡的孩子一般。
我以为，一个人要想长学问，见识广，就应当去读书。
书是人类进步阶梯。
书，能使人由粗野变得文明;书，能使人由孤陋寡闻变得见多识广;书，能使人由邋遢变得洁净。
但是，并不是全部的书都能让我们变好。
读一本好书，终生受益。
读一本坏书，终生受害。
所以，读书也要有选择，读好书。
我还有许多书没有读过，但我会始终读下去，像冰心奶奶说的读书好，多读书，读好书。
?忆读书?读后感范文5篇(二)在新学期刚开学不久，我就在新发下来的汉语文课本中观察了一张照片，旁边还备注着冰心。
那是一位慈爱的老奶奶，看起来和气可亲。
头上布满了银发，脸上长长的抬头纹和眼角纹很重，这告知我们他在一生中经受了很多。
冰心老奶奶将头发自然的挽起，眼睛笑咪咪的。
刚看的时候我不知道她是干什么的，但是在几天前我们学了一篇课文-?忆读书?，冰心。
老师告知我们冰心的原名乃谢婉莹，她本人因为酷爱古典诗词，便由：一片冰心在玉壶中的冰心作为自己的笔名。
她崇尚爱的哲学。
母爱、童真、自然是她的作品主旋律，她特别爱小孩，将他们命名为最神圣的人。
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关于读书读后感五篇范文读书读后感一这本书主要讲的是：一个名字叫葵花的女孩，自从爸爸被淹死以后，就住在大麦地哑巴青铜的家，与青铜的家人发生的一些愉快的，悲伤的，有趣的事情，后来葵花要被城里的人接走，青铜天天坐在草垛上，后来青铜看向葵花田时，发现葵花就在葵花田里，跑过去，还神奇地喊出了葵花的名字。
看完了这本书，我不禁感概道：青铜和葵花生活的可真是苦呀。
可是感概的同时也要明白苦难几乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪............这差不多是每一个人的一生写照。
然而，我们却要忘却，我们都要沉入今朝有酒今朝醉的享乐主义，这种享乐主义是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻与理解的必然选择。
追求快乐是无可非议的，更是无罚的。
问题是：这种忘却苦难的快乐，在苦难降临之际，究竟有多大的对抗力量?它只是一种享乐主义，而不是一种乐观主义————乐观主义是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的，有质量的快乐。
而在生活中，也有不少这样的例子。
我邻居家里的哥哥，天天泡在网吧里面，和一些人在里面打游戏，消磨所谓的“空闲时间”，还把阿姨给的零花钱都用来给游戏充值了，不仅如此，他还经常和一些来历不明的人学骑摩托车，阿姨骂他的时候还顶嘴，要不就是砰的一声关上门，在房间里听音乐，玩网游，现在还经常和他的朋友去喝酒。
妈妈经常对我说：“千万不要学隔壁家的哥哥，他以后注定是个“啃老族”了。
”每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。
少年时，就有一种面对痛苦的风度，长大时才会是一个强者。
读书读后感二这是一个真实的故事，讲述的是一位生命即将逝去的老人，在这人生美丽的余晖中与当年的学生——米奇相约每个周二，用自己的亲身经历教授于他人生的课程。
那朴实无华的语言，处处闪烁着思想的智慧;那有些吃力的声音，处处传达着无私的爱意;那时而调侃的话语，处处体现着心灵的坦然。
他的勇气，他的幽默，他的耐心和他的坦然，无不让我看到这么一个用心去生活用心去爱的老莫里，给我的心灵留下一片感动与宁静。
在米奇问道他：“如果你有完全健康的一天，你会怎么做?”，莫里是这样回答的：“早晨起床，进行晨练，吃一顿可口的有甜面包卷和茶的早餐。
然后去游泳，请朋友们共进午餐，我一次只请一两个，于是我们可以谈他们的家庭，谈他们的问题，谈彼此的友情。
然后我会去公园散步，看看自然的色彩，看看美丽的小鸟，尽情地享受久违的大自然。
晚上，我们一起去饭店享用上好的意大利面食，也可能是鸭子，我喜欢吃鸭子。
剩下的时间就用来跳舞，我会跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。
然后回家，美美地睡上一个好觉。
”是的，就这样。
就是这样平凡而又不平凡的一天，每个健全的人每天都可以轻易地做到，但大多数的人却不愿意这样做。
其实生活很简单，爱也很简单，只要你用心，那么每一天都值得记忆。
为家人和朋友做一份午餐，不难。
他们不会介意你的厨艺，他们介意的是你有爱他们珍惜他们的心。
空闲的时候，累的时候，压力大的时候，看看天空，欣赏一下美丽的大自然，到林中去散散步，不难。
大自然有一颗包容的心，用心去体会，你就会发现，那些心中不安的褶皱早已被一阵轻旋的风温柔地抚平。
快乐或苦闷的时候，尽情的挥动舞姿，不难。
不用在意跳的是否优雅，不用在意是否有人嘲笑，尽管把自己的快乐或不快全随着汗水发泄出来，跳的筋疲力尽，再美美的睡个觉。
难道这还不是美好的一天吗?因为病情恶化，莫里失去了自理能力。
翻个身，不时的调整他坐着的姿势，喂他吃一些打碎了的食物，甚至是为他擦屁股，都需要家人为他做。
他的手抬不过胸部，他的头不能动弹，他全身的肌肉正一点一点地萎缩。
在最后的那段时间，他几乎是逼视着自己的肌体如何一部分一部分衰亡的，今天到哪儿，明天到哪儿，这是一个等待死亡的过程，比直接死亡更为可怕。
但你猜他怎么着?他把这视作为一种享受，他享受着像回到了婴儿时期，重新忆起儿时的那份乐趣。
有人给他洗澡，有人抱他，有人替他擦洗。
是的，他就是这样的与众不同，这样的乐观又这样的带给我心灵一次又一次的震撼。
最后，他选择了在他昏迷后第一次没有人在他身边的时候停止了呼吸。
他走了。
走的那样地令人心痛，令人无法说出再见。
我相信他是有意这么做的，他不想有凄惨的时刻，不想让人看见他断气的情形从而抹不去这可怕的记忆。
他想安宁的离去，就像他安宁地活着。
我仍然记得他说的那句话，“只要我们彼此相爱，并把它珍藏在心里，我们即使死了也不会真正的消亡，你创造的爱依然存在着。
所有的记忆依然存在着。
你仍然活着，活在每一个你触摸过爱抚过的人的心中。
”而这门课，还在继续……在这即将入秋的时节，我读完了这本书，也读懂了一个着实让我敬佩的人。
当枫叶开始变得火红，随风盘旋的时候，我会记得，有这么一个人，像火红的枫叶一样，燃尽了自己不朽的生命，也点燃了我虔诚的心。
读书读后感三谁不想永远只当父母襁褓中沉睡的乖宝宝，人人疼爱;谁不想永远只活在童年中，无忧无虑;谁不想在仕途中，一帆风顺，一路晋升;谁不想当个童话里面的公主，终会遇到自己的王子。
但童话固然美好，却是那么虚幻。
而这样的生活又是那么的遥不可及。
现实又总是一次又一次的把我们往崩溃的边缘推去。
如果人人一日三餐有着落，还有闲钱存银行，又会有谁会去当小偷。
如果人人家庭幸福美满，又会有谁会因为抑郁症而死去。
有头发，真的不会有人想要去当癞痢。
一切都可以说是生活所逼。
《儒林外史》主要描写了封建社会后期知识分子和官绅的活动与和精神。
充满讽刺意味的《范进中举》中，主人公范进在经过三十四年的科举考试后才中了个秀才，紧接着中举人后还喜极而疯，引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜剧。
在我看来，范进是可怜的也是值得我们所学习的。
34年，一个人一生中最多只能拥有三次。
把那么漫长的时间都花在同一件事上，锲而不舍，屡战屡败，屡败屡战的范进。
虽然他虚伪狡猾，热衷于功名利禄，但有头发，谁又会想当癞痢;同样是人，谁又甘愿只能看着别人过着“视钱财如粪土”的生活;同样是人，谁又愿意一辈子活在社会的最底层，碌碌无为过完余生。
范进的行为还是很符合人性常理的，他的身上还是有着许多可与之处，不是吗?一次的失败，我们都需要花很多的时间与精力去修补受伤的心灵。
两次失败，我们惆怅，我们痛惜，但仍然有勇气爬起来，重拾信心，再上战场!但多次的失败，仍能够坚持下去，仍能够不断的为自己的梦想而奋斗。
这需要有多么强大的毅力才的做到的事情。
而这位被无数人唾弃的可怜儿却做到了!在面对胡屠户的恶言相对;众乡邻的冷漠势利、嫌贫爱富，我对范进的敬佩尽不在言中。
如果我生活在当代，如果我也受当年的社会风气所沾染，我必死无疑。
几十年来，我们只会站在一旁讪笑范进的懦弱，不自量力和疯癫，但我们是否又有把我们的生活和他进行对比。
人生漫漫长路中，我们有二十多年必须在学校中度过。
中国的应试教育为的只是应付考试，拿去文凭。
这和科举制度又有什么区别。
我们出来社会后，努力工作，生儿育女，再重复这可怕的轮回。
我们的这一生都只是为了功名利禄，都只是为了更好地生活，为了给身边的人带来幸福。
这样的范进和我们错了吗?我曾多次想过，如果我奋斗多年的梦想，在我想要说放弃的时候，又得到了一个如此让人震撼的消息，我也会疯掉。
这样的我们又错了吗?有头发，你和我都不会愿意去当癞痢。
人活在这个世界上，很多事情都是身不由己的。
或许当太阳再次升起的时候，我们的命运也也许能展开新的篇章……读书读后感四我们的大脑像不像汽车?它可以开进知识的广阔原野，可以开向无限宽广、前途无量的人生大道，也可以开进游戏厅，开进人生的胡同，作文之读后感:读书读后感范文。
开得快时，每天能能完成很多的任务，开得慢时候，一个很小的事情也会拖到明天去。
我们每个人的大脑真向一部汽车，可汽车的驾驶员不是校长，不是老师，而是学生自己。
我们经常遇到这样的同学，脑子透精透灵，思维敏捷，猜个谜语，玩个花样什么的，非常快，邻居家长都夸孩子聪明，可是一参加考试，成绩就低。
原因就在于驾驶大脑这部汽车的能力低。
他的头像皇冠、像奔驰汽车那样性能极好，但若由一个不会开车的人去驾驶，这么好的车也照样上树下沟，追尾顶牛。
也有这样的同学，看起来的确不聪明，反应不敏捷，但每一考试，成绩都是名列前茅，如同一部性能较差的北京吉普，由于驾驶技术极高的司机开，便能安全地到达目的地。
其实驾驶大脑这部汽车的能力也就是自我教育的能力。
人在少年，学会科学、理智地驾驶自己的头脑，将能极大地发挥个人的潜能，为他人为社会做出较大的贡献。
培养驾驶大脑这部汽车的能力从何入手呢?最初便是建立计划、监督、反馈三个系统入手。
从这样的角度提出问题，容易使学生变得成熟，使学生跳自我的圈子，站在第三者的角度，站在更高的立足点上，客观公正地看待自我，分析自我。
对于我自己来说，我该如何去驾驶大脑这部汽车呢?娴熟的技术来自于哪里啊?来自于每日的辛勤锻炼,来自于汗水的流露,来自于失败后的成长!在人生的道路上，我驾驶着，我这部性能较差的北京吉普大脑，不断维修着，新零件的更换，一定会改变其性能，带着我欣赏着更宽更广的美景，一路风尘，一路欢歌!读书读后感五还记得自己曾经是多么的厌倦读书，很少会用心去慢慢品味一本书籍，即使有时候那本书出来看看，也是随便翻一下，根本没有耐性去品味书中的幽香。
平常做的一些事情，时间长了就觉得极其无聊。
于是，就坐在桌前有耐性地看书。
没想到这一看，就激发了我对读书的兴趣。
《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
书是人类生活的营养品，书是开启智慧宝库的钥匙。
读书，现在已是我生活中不可缺少的一部分了。
我每天都安排一小时的时间来读书。
在心情不好的时候，读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候，可以让自己的心情不再那么烦躁，随着读书变得心平气和。
总之，书带给一个人的好处实在是太多了，所以我爱读书，书是我最忠实的朋友。
让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。
五年级:马鑫杰关于读书读后感五篇范文。