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高一必修一期末复习资料(经典)

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★一、条件:一定需要光 光反应阶段 场所:类囊体薄膜,产物:[H]、O 2和能量过程:(1)水的光解,水在光下分解成[H]和O 2; 2H 2O —→4[H] + O 2 (2)形成ATP :ADP+Pi+光能−→−酶ATP 能量变化:光能变为ATP 中活跃的化学能条件:有没有光都可以进行场所:叶绿体基质碳反应阶段 产物:糖类等有机物和五碳化合物过程:(1)CO 2的固定1分子C 5和CO 2生成2分C 3(2)C 3的还原:C 3在[H]和ATP 作用下,还原成有机物能量变化:ATP 活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能★二、有氧呼吸与无氧呼吸比较 方程从左到右代表释放的能量,用于一切生命活动。

方程从右到左代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量;植物中来自光合作用和呼吸作用。

细胞膜系统的结构和功能★三、研究细胞膜成分的方法及其成分提取细胞膜:①材料:哺乳动物成熟的红细胞(无核膜及细胞器膜)②方法:放在清水中,水进入细胞,细胞胀破,细胞内物质流出,得到细胞膜。

细胞膜成分:脂质、蛋白质和少量糖类。

光合作用的过程1、生物膜的液态镶嵌模型:蛋白质:镶在磷脂分子表面,不同深度镶入或横跨磷脂分子层糖类:与蛋白质分子共同构成糖蛋白(1)蛋白质在磷脂双分子层中的分布是不对称和不均匀的。

(2)膜结构具有流动性。

膜的结构成分不是静止的,而是动态的。

2功能:将细胞与外界环境隔离开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。

3细胞膜的结构特点:具有流动性。

细胞膜的功能特点:具有选择透过性。

4细胞膜和细胞器膜、核被膜共同构成生物膜系统。

★四、物质进出细胞的方式离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞和胞吐。

★五、举例说出几种细胞器的主要结构和功能1、线粒体:双层膜结构(动植物都有),机能旺盛的细胞含量多。

是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量。

人教版(2019)高一地理必修第一册第1-6章全册知识点考点复习提纲(实用,必备!)

人教版(2019)高一地理必修第一册第1-6章全册知识点考点复习提纲(实用,必备!)

人教版(2019)高一地理必修第一册第1-6章全册知识点考点复习提纲第一章第一节1,天体是指:宇宙中物质存在的形式。

星云、恒星(如太阳)、行星(如地球)、卫星(如月球)、彗星、流星体、星际物质等。

天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)。

2天体系统的级别:可观测宇宙银河系太阳系地月系河外星系3.太阳系(1)太阳系的中心天体为太阳(2)距太阳由近及远的八颗行星,从a-h分别为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

(3)八颗行星中属于类地行星的是水星金星、地球、火星(类地行星)。

(4)八颗行星中属于巨行星的是木星、土星(巨行星);八颗行星中属于远日行星的是天王星、海王星(远日行星)。

(5)其中小行星带位于在火星和木星之间。

(6)距离地球最近的自然天体为月球。

(7)地球两侧的行星为金星和火星。

5、地球生命存在的条件:第一章第二节7、太阳是一颗炽热的气体球、主要成分为氢和氦8、太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应。

太阳辐射以电磁波的形式向宇宙释放能量,按照波长由短到长主要分为紫外线、可见光、红外线三部分,太阳辐射的能量集中在可见光部分。

9、举例说明太阳辐射对地球的影响(1)太阳辐射对地球自然环境的影响:①太阳直接为地球提供光热资源②太阳辐射维持地表温度,促进地球上大气运动水循环的主要动力(2)太阳辐射对人类活动的影响。

① 人们利用太阳能热水器洗澡 ② 利用太阳能电池发电③ 煤石油天然气等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能 10、影响太阳辐射的因素:(1)纬度位置:纬度低,太阳辐射经过大气的路程短,被大气削弱得少,到达地面的太阳辐射就强;反之则弱; (2)天气状况:晴朗的天气,由于云层少且薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强;阴雨的天气,由于云层厚且多,大气对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的太阳辐射就弱;(3)海拔高低:海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强;反之则弱; (4)日照长短:日照时间长,获得太阳辐射强,日照时间短,获得太阳辐射弱。

dili高一必修一知识点总结

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dili高一必修一知识点总结地理高一必修一知识点总结一、地球与地球运动地球是我们生活的家园,地球具有很多特点和运动规律,了解这些知识点对我们理解地理学的其他内容非常重要。

1. 地球的形状和结构地球呈近似于椭球体的形状,主要有地壳、地幔和地核三部分组成。

地壳是地球最外层的固体壳层,包括陆壳和海壳。

地幔是地球的中间层,主要由熔融岩石组成。

地核是地球的最内部,分为外核和内核,主要由铁和镍组成。

2. 地球的自转和公转地球自转是指地球绕自身轴线旋转,完成一次自转约为24小时。

地球公转是指地球绕太阳运动,完成一次公转约为365天。

3. 地球的倾斜轴和季节变化地球的轴线与地面垂直不重合,它与地平面所成的角度称为地球的倾斜度。

地球的倾斜度造成了不同地区之间的季节变化,即春、夏、秋、冬。

4. 地球的经纬度和时区经纬度是地球表面上任意一点的坐标,经度是指东西方向的距离,纬度是指南北方向的距离。

时区是将地球划分为24个区域,每个时区差别1小时。

二、岩石和地壳演化地壳是地球表面的岩石壳层,它包括岩石和土壤,了解地壳中的岩石和地壳的演化对理解地质现象和资源分布有重要意义。

1. 岩石分类和特征岩石是由矿物质组成的天然固体,在地质长期作用下形成。

岩石主要分为火成岩、沉积岩和变质岩三大类。

2. 火成岩与火山活动火成岩是在地壳深部发生的火山活动中形成的岩石。

火山是地球表面上的火山岩浆喷出口,喷出的岩浆在空气中凝固形成火山岩。

3. 沉积岩与沉积作用沉积岩是由沉积作用形成的岩石,沉积作用是指由水、风等运动媒介将物质沉淀在地壳上形成沉积岩。

常见的沉积作用有风化、侵蚀、输运和沉积。

4. 变质岩与地壳演化变质岩是由其他岩石在高温高压条件下发生变质作用形成的岩石。

地壳的演化是指地壳在长期的地质作用下不断改变和变形的过程。

三、水资源和水循环水是地球上最重要的资源之一,水的循环过程对于地球上的生命活动至关重要,深入理解水资源和水循环知识对于水资源的合理利用非常重要。

【新教材】湘教版(2019)高一地理必修第一册期末复习知识点提纲(含练习题及答案)

【新教材】湘教版(2019)高一地理必修第一册期末复习知识点提纲(含练习题及答案)

【新教材】湘教版(2019)高一地理必修第一册期末复习知识点提纲第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境知识点一人类对宇宙的认识,多层次的天体系统一、人类对宇宙的认识1.宇宙是所有________、________和________的总和,是我们这个物质世界的整体。

2.人类已经观测到的有限宇宙叫作“________”或“________”。

可见宇宙的半径约为________光年。

二、多层次的天体系统宇宙中的________、星云、________、卫星等各种物质,通称________。

宇宙中的天体都在运动着。

运动着的天体因________和________,形成天体系统。

(一)银河系与河外星系1.银河系:主要由____等比较大的天体组成,其中距离太阳最近的恒星是______,其与太阳之间的距离约为4.2光年。

银河系所有的恒星都环绕共同的中心——____旋转。

光年是一个距离单位,不是时间单位。

2.河外星系:银河系外与银河系________的恒星系统。

3.可观测宇宙:银河系和现阶段所能观测到的河外星系一起构成可观测宇宙,包括目前我们所知道的宇宙中所有的天体。

(二)太阳系与地月系1.太阳系:由________、________、矮行星和卫星,以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成。

________的质量约占整个太阳系质量的99.86%。

八大行星:a水星、b________、c________、d________、e木星、f土星、g天王星、h海王星。

2.地月系:指地球与其卫星________组成的天体系统。

月球在环绕地球________的同时,也在________。

月球公转、自转的方向和________完全一样,总是以一面对着地球。

月球本身不发可见光,因反射________而发亮。

3.火星、木星、土星、天王星、海王星与它们各自的卫星,分别组成类似于________的天体系统。

知识点二特殊行星——地球1.特殊性:目前所知唯一存在高级智慧生命——人类。

高一必修一基础知识复习11页word

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第一章行星地球第一节、宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置天体系统的层次由大到小是______________ (课本P3图1.2)___________ 其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4)1.太阳系八大行星由近及远依次是、、、、(小行星带)、、、_____。

三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6)一、为地球提供能量1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是反应。

其能量以电磁波的形式释放出来。

太阳辐射能由赤道向两极递减。

太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市拉萨,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都。

2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7)⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶、等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷直接利用太阳能,包括______、________等。

⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期年有一定的相关性(课本P11活动);⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节、地球的运动★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动★1.太阳直射点的移动规律,判断A、B、C、D四点的节气,日期及直射点的位置。

★2..地球公转过程中两分两至点的判断依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点2.写出A、B、C、D、E五点的节气A EB DC二、昼夜交替和时差★㈠昼夜交替1.⑴昼夜现象产生的原因——;2.晨昏线的判读:在晨昏线上任找一点,顺着自转方向该线进入昼半球,说明该线是,反之是。

高中物理必修一全册总复习资料-(家教资料必备)

高中物理必修一全册总复习资料-(家教资料必备)

高中物理必修一全册总复习资料第一章运动的描述运动学问题是力学部分的基础之一,在整个力学中的地位是非常重要的,本章是讲运动的初步概念,描述运动的位移、速度、加速度等,贯穿了几乎整个高中物理内容,尽管在前几年高考中单纯考运动学题目并不多,但力、电、磁综合问题往往渗透了对本章知识点的考察。

近些年高考中图像问题频频出现,且要求较高,它属于数学方法在物理中应用的一个重要方面。

内容要点课标解读认识运动1 理解参考系选取在物理中的作用,会根据实际选定2 认识质点模型建立的意义,能根据具体情况简化为质点时间时刻3 街道时间和时刻的区别和联系4 理解位移的概念,了解路程与位移的区别5 知道标量和矢量,位移是矢量,时间是标量6 了解打点计时器原理,理解纸带中包含的运动信息物体运动的速度7 理解物体运动的速度8 理解平均速度的意义,会用公式计算平均速度9 理解瞬时速度的意义速度变化的快慢加速度10 理解加速度的意义,知道加速度和速度的区别11 是解匀变速直线运动的含义用图象描述物体的运动12 理解物理图象和数学图象之间的关系13 能用图象描述匀速直线运动和匀变速直线运动14 知道速度时间图象中面积含义,并能求出物体运动位移专题一:描述物体运动的几个基本本概念◎知识梳理1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。

2.参考系:被假定为不动的物体系。

对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。

3.质点:用来代替物体的有质量的点。

它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。

仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。

’物体可视为质点主要是以下三种情形:(1)物体平动时;(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;(3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。

高一地理第一册必修一复习提纲+人教版(2019)必修一

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第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1.宇宙:是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。

2.天体:(1)概念:宇宙中物质的存在形式。

最基本的天体是恒星和星云。

(2)常见的天体及其特征。

宇宙物质组成(举例) 特点恒星炽热气体质量庞大,自身能发出光和热星云气体和尘埃云雾状,密度小,体积和质量都很大行星金星、地球等绕恒星公转,质量小,不发光卫星月球绕行星公转,本身不发光流星体尘粒、固体块与大气摩擦生热而燃烧发光,形成流星现象彗星冰物质体积大,密度很小,具有云雾状的外表;背向太阳的一面有扫帚状的彗尾特别提醒:天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)。

3.天体系统(1)概念:天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统。

(2)层次:常见天体系统分为四级:(3)天体系统及层次结构天体系统组成特别说明地月系地球和月球地球是地月系的中心天体,月球是地球唯一的天然卫星太阳系太阳、地球及其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质地球是距离太阳较近的一颗行星,日地平均距离约为1.5亿千米银河系太阳和其他恒星以及各种各样的天体太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年河外星系银河系之外与银河系相类似的天体系统数以亿计总星系银河系与河外星系目前所认识的最高级别的天体系统结构特征:运动特征:同向性、共面性、近圆性5.地球的特殊性:(1)地球是目前能探测到的宇宙中唯一有生命的天体;(2)存在生命的条件:外部条件:①稳定的太阳光照;②安全的宇宙环境。

内部条件:①适宜的温度;②存在液态水;③适合生物呼吸的大。

第二节太阳对地球的影响1.太阳辐射(1)能量来源:太阳核心物质的核聚变反应。

(2)影响:①直接为地表提供光能和热能;②维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量;③人类生产、生活的能量。

(3)影响太阳辐射的因素2.太阳活动(1)概念:太阳大气层时常发生变化,有时较为剧烈,这些变化统称为太阳活动。

高一地理必修一知识点填空word精品文档10页

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一基础知识:第一单元复习1、(1)天体系统的级别:、、、(2)太阳系九大行星的由里向外的顺序是;其中小行星带是位于和之间。

(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于,其原因是①稳定安全的宇宙环境:太阳稳定的条件、大小行星;②地球自身的条件:距离适中,适中,原始大洋形成,即具备、、等条件。

2、(1)太阳主要成分是____和,表面温度为___ _,太阳能量的来源是:;其能量以的形式释放出来。

太阳辐射能的来源是太阳内部核聚变。

太阳辐射能主要集中在可见光部分。

太阳辐射能由赤道向两极。

太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市。

(2)太阳活动最主要的类型是和。

它们是太阳活动的重要标志,分别出现在太阳大气层的和,其活动周期为年,它们同步起落体现了太阳活动的性。

(3)太阳活动对地球的影响主要有、、、。

3、(1)比较自转公转(2):昼夜半球的分界线。

在此线上太阳高度是_________度。

在太阳直射点上正午太阳高度是_________度。

晨昏线的判断方法:白天走向黑夜叫。

(3)时间计算:东西。

(加减)地方时:因而不同的时刻。

经度每相差1度,时间相差。

600E为10时,则800E为时时区:为了统一标准,国际上把划分为一个时区,全球划分为24个时区。

区时:各时区的都已本区的的地方时作为全区使用的时刻,相邻时区相差。

1a 23b本初子午线为8时,则北京时间为,纽约为。

(4)地转偏向力的规律:南半球偏,北半球偏。

(5)地球自转的平面叫如(选填1、2、3)地球公转的平面叫。

如黄赤交角为度。

如(选填a、b)地轴与黄道平面的交角为度,如(6)太阳直射点的回归运动(对应点选填右图)A CBD(7)各节气的特点研究4、(1)地震波分为、,波速度较快,波只能通过固态。

(2)两个不连续面的名称叫、,分别在地表下的深度米,米。

划分这两个不连续面的依据。

(3)介于两不连续面之间的各层次的名称,,。

高中一年级地理必修一复习提纲(人教版)

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第一章行星地球§1宇宙中的地球1、天体系统级别:河外星系←总星系→银河系→太阳系→地月系2、太阳系中距太阳由近及远的八大行星分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

§2太阳对地球的影响1、太阳辐射是地球的主要能量来源,它可以维持地表温度,是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力,可以影响人类的生产和生活,提供煤炭、石油等化石燃料,还可以通过人为转化形成其它形式的能量。

2、太阳活动的标志包括黑子和耀斑。

当太阳活动比较剧烈时,可以形成磁暴和极光现象,造成无线电短波通讯中断,可以诱发水旱灾害和地震等自然灾害。

§3地球的运动1、地球的自转方向是自西向东,其自转周期若以太阳为参照物大约为24小时,叫做一个太阳日日;若以远离地球的某一恒星为参照物,则大约为23小时56分4秒,叫做一个恒星日日。

2、地球的公转方向是自西向东,其公转周期大约为365天6小时9分10秒,叫做一个恒星年年。

3、由于地球的自转,形成了(1)昼夜更替现象;(2)不同经度出现了不同的地方时,即东边的时间比西边的时间要早;(3)形成了地转偏向力,即水平运动的物体北半球向右偏,南半球向左偏。

4、在空白图中绘制出直射光线、晨昏线,标注出直射点及夜半球,表示出地球自转方向。

5、地球公转与自转轨道的夹角叫做黄赤交角,其大小是23°26′。

6、由于黄赤交角的存在,产生了太阳直射点的南北移动,以及昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化、四季的变化等。

7、太阳直射点的南北移动:6月22日(节气:夏至日),太阳直射点位于北回归线;9月23日(节气:秋分日),太阳直射点位于赤道;12月22日(节气:冬至日),太阳直射点位于南回归线;3月21日(节气:春分日),太阳直射点位于赤道;太阳直射点南北移动的周期:大约为365天5小时48分46秒,叫做一个回归年。

9、昼夜长短变化规律:(1)夏至日越向北昼越长,北极圈及其以北出现极昼,南极圈及其以南出现极夜;冬至日越向北昼越短,南极圈及其以南出现极昼,北极圈及其以北出现极夜;春分日、秋分日则全球昼夜等长。

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一、宇宙环境 : 案 例 1. 读 太 阳 系 图:1. 比太 阳系高一 级 的天体系统是 银 河 系与河外星系 。

2. 八大 行星绕日 公 转具有同向、共 面 、近圆 的特点,说明地球是一颗 普通 的行星,同时给地球上生命的存在提供了一个 存在生命的条件还有地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因外部条 件太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全 大、小行星绕日公转各行其道、互不干扰。

自身条 件有适宜的温度 日、地距离适中,自转周期不长不短有适合生物呼 吸的大气 地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层 ,并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态的水地球内部的水随物质运动带到地表,形成原始 海洋。

案例 2. 读太阳外部结构示意图1. 太阳大气层由内至外可以分为 光球、色球、日冕层2.黑子发生在 光球层 ,耀斑发生在色球层 。

它们都有 11 年的周期。

太阳活动爆发时,对地球的影响是 1、干扰电离层,引起地面无线电短波通讯衰减或中断; 2、影响地球磁场,产生磁暴现象; 3、在地球 中高纬地区出现极光; 4、和地球上一些自然灾害有关系 。

注意:太阳辐射对地球的影响:为地球提供光热、维持地表温度;是促进地球上大气、水运 动和生物活动的主要动力;人类使用的能源绝大部分来自太阳能(如风能、水能、生物能、 煤炭、石油、天然气、沼气等)。

影响太阳辐射强度的因素:①纬度高低 ②天气状况 ③海拔高低 ④日照时间长短 中国太阳年辐射总量的分布图分析 青藏高原能成为太阳辐射的高值中心,主要是因为: 海拔高,空气稀薄,空气中含有的尘 埃的量较少,晴天较多,日照时间较长,大气对太阳辐射的削弱作用小,到达地面太阳辐射 能量多。

而四川盆地为低值中心的原因在于 :盆地形状,水汽不易散发,空气中含水汽的量多,阴 天,雾天较多,从而造成日照的时间短,日照强度弱,太阳能资源贫乏。

地理必修一 专题复习资料安全的宇宙环境 ,地球上案例4. 读地球光照图,回答:(1)A、B两点此时是日出还是日落:日落,A点昼长4 小时,这一天B点正午太阳高度是90° 。

A、B中,线速度A 小于B,角速度A 小于B。

(2)此时,A、C时间是14 :00、20:00 。

(3)图中从A到B 昼夜长短的变化趋势是:白昼变长、黑夜变短。

此时,苏州是冬季。

注意:由于选定的参照物不同,地球自转有两个周期:自转日,昼夜交替的360°的正真周期是一个恒星周期(人类起居作息的周期)是一个太阳日。

区时的计算法则:(1)各地所处的时区:当地纬度除以15,四舍五入后得到的整数。

(2)所求地区时=已知地区时+(- )两地的时区差(或区时差):东加西减。

(3)日界线:东十二区进入西十二区减一天,西十二区进入东十二区加一天。

太阳高度角的计算H=90 ° -| θ- δ|(θ为所求地方的纬度,δ为太阳直射点的纬度;两者在不同半球用“ +”,在同一半球用“- ” 。

)(举例):夏至日,济南的正午太阳高度是多少?(分析):夏至日:δ=23° 26′N,北半球;θ为济南的纬度=37°N,北半球;两者在同一半球,用“ - ”H=90 °-|37 °-23 °26′|=76°26′(练习):冬至日,北京(40°N)的正午太阳高度是多少?案例5. 太阳直射点在一年中在地表移动的轨迹图:从A到B、C、D。

1.ABCD各代表什么。

2.在B 点时,太阳直射点正在向南移动,全球昼夜平分,南半球夜渐短昼渐长。

注意:地球公转速度最快是在1 月初(近日点),最慢是在7 月初(远日点),一定要和二分二至区分清楚。

千万不能说成“冬至日最快,夏至日最慢”!案例6. 读地震波速度与地球内部构造图,回答:(1)图中地震波速度变化线中(S) 表示横波。

只能在固体中传递的是横波,能在固体气体液体中传播的是纵波。

(2)图中各层名称:A:地壳B :地幔C :地核(3)D 是莫霍界面E 是古登堡界面。

注意:岩石圈的范围:包括地壳和上地幔的顶部(软流层以上)。

还要记住发生地震是站在陆地上的人和海洋上的人的不同感受。

二、热力环流案例1. 图示为大气的受热过程,回答:1. A 为太阳短波辐射,B 为地面辐射;C 为大气逆辐射。

近地面大气的主要、直接热源是B。

能对地面起保温作用的是C。

2.秋冬季节的霜冻、露水出现在晴朗的夜晚,是因为晴朗的夜晚云量少,大气逆辐射弱,大气保温作用不明显。

注意:白天和夜晚都晴朗,白天升温高,夜晚降温低,则温差大,白天和夜晚都是阴天,则温差小。

案例2. 图中P 为等压面。

1.甲、乙两地,气压高的是乙。

气温高的是甲。

天气晴朗的是乙。

2.热力环流形成的根本原因是地表的冷热不均。

注意:热力环流图的特征:近地面等压面向上弯曲,则地表气温低、气压高,气流下沉,天气晴朗,高空等压面向下弯曲,高空为低气压。

图中①②③④气压最低的是④。

大气的水平运动就是风,形成风的直接动力是水平气压梯度力。

高空的风受地转偏向力和气压梯度力的影响,近地面的风受地转偏向力、气压梯度力和摩擦力的影响。

要会画风向。

拓展:下列四幅等压线图中,能正确反映北半球近地面风向的是(案例1. 读图:1.写出图中气压带和风带的名称,画出图中风带的方向。

2.气压带和风带的位置随太阳直射点的位置变化而南北移动,夏季往北移,冬季往南移。

3.由热力原因形成的气压带是A、D。

由动力原因形成的气压带是B、C。

注意:1. 在不同的气压带和风带的控制下,干湿状况是不同的,一般而言,在赤道低气压带、副极地低气压带、盛行西风带的控制下为湿润,在副热带高气压带、极地高气压带、极地东风和信风的控制下为干燥。

随着气压带和风案例2. 读图回答:1. 该图所示为北半球夏季。

2.B 处风向为东南风,特征是温暖湿润,成因是海陆热力性质的差异。

A处为西南风,成因是气压带风带的季节性移动。

3.图中所示的季风影响地区的农业地域类型是季风水田农业(水稻种植业),生产特点是⋯⋯条件是⋯⋯注意:要前后联系。

典型城市气候类型气候特点成因伊基托斯热带雨林气候终年高温多雨在赤道低气压的控制之下伦敦温带海洋性气候终年温和湿润全年盛行西风罗马地中海气候夏季炎热少雨,冬季温暖湿润夏季受副热带高气压控制,冬季受西风带影响苏州(上海、南京)亚热带季风气候夏季高温多雨,冬季温和少雨海陆热力性质的差异北京温带季风气候夏季高温多雨,冬季寒冷干燥海陆热力性质的差异带的季节性移动,在不同的气压带和风带的控制下,气候就呈现不同的特点。

2. 记住一些重要的气候类型:3. 气候分布模式图、大气环流50352510锋 面系 统锋 冷暖锋概团 气暖 向锋 动的 主动 团移 气向冷方使图区 雨主要在锋后要在锋前锋后很大前境 过暖朗一晴单暖 低制控团气 冷朗 一晴 单温 气 一朗 单晴过境抬雪气 团下天 气、等 冷雨温被阴降气出风暖常刮徐性云徐续团连 气现连冷出沿常团,气气升天暖抬雨常气后 境过湿和朗 温晴 气气,天 高, 升降 压下气度和朗 温晴 气气,天 下高 压升气度气 一朗 单晴天气实例天暴大水的的一降季节,数夏季潮寒寒多方春、场大北冬暴一 国,,、沙秋雨我气雨风场暖 场 一雨春 场一纷 节 三 雨 季无 节 雨 天 时 梅 “ 明 的 年 清区半“地 冬 ”南”淮阳晴 华纷江贵日气旋(低压中心)方针针辐时时心 逆按顺向中按球按周向球半四 半、南向由北向方合台风反气旋(高压中心)方针针辐时时周顺逆四按球按心向 球半中半、南向由北向方散沉下气流天 气朗 心晴中多 ”爽 气气天高”秋 旱“伏潮方 “寒北注意:气旋、反气旋中风向偏转的画法。

五、水循环 案例 1. 读图:1. 写出水循环的各个环节。

2. 水循环的动力主要来自太阳辐射(所以 水能来自太阳辐射能)。

能不断更新给陆 地淡水的是海陆间大循环。

3. 水循环的意义:维持全球水量平衡,促 进各地热量平衡,补充陆地淡水资源,不断塑造地表形态。

内陆循环 海陆间循环 海上内循环六、洋流案例1. 读图回答:图中为寒流。

注意:由高纬流向低纬、有水温低的地方流向水温高的地方的洋流是寒流案例2.1. 洋流对地理环境的影响有:①影响沿岸气候,寒流降温减湿,暖流增温增湿。

如北大西洋暖流对西欧沿岸起增温增湿的作用,也使俄罗斯摩尔曼斯克港成为不冻港。

秘鲁寒流对秘鲁沿岸的荒漠环境起降温减湿的作用。

②影响海洋生物资源和渔场的分布,如世界有三大渔场(注意位置和洋流)的位置,而秘鲁渔场由于受离岸风影响,深层海水上涌带来大量营养盐类,形成大渔场。

③影响海燕航行。

④对污染物的影响;加快净化速度,扩大污染范围。

案例1.分类能量来源主要表现形式对地表形态的影响内外力作用的关系内力作用来自地球本身,主要是放射性元素衰变产生的热量地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等形成高山或盆地,使地表变得高低不平在空间是相互联系,在时间上同时进行。

在一定的时间和地点,往往是某一作用占优势,内力作用对地壳的发展起主导作用外力作用来自地球外部,太阳辐射能和重力能风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等作用把高山削低、把盆地填平,使地表趋于平坦分为侵入岩(如花岗岩)和喷出岩(如玄武岩)花岗岩是优良的建材和装饰材料沉积岩:由外力作用形成;如石灰岩;形成岩层(其中往往有化石)石灰岩是烧石灰和制水泥的重要原料变质岩:如大理岩(由石灰岩通过变质作用而来,是优良的建材和装饰材料)3.判断一些景观图:注意:1. 要能判断一些常见地貌的成因:黄土高原(风的堆积)、黄土高原表面沟壑纵横(流水侵蚀)、桂林山水(流水侵蚀)、沙丘(风的堆积)⋯⋯2. 河流的侵蚀地貌以河谷最为典型,“ V”字形河谷主要受下蚀和溯源侵蚀形成,“ U”字形(槽形)河谷主要受侧蚀形成。

河流的堆积地貌以冲击平原最常见,洪积-冲积平原主要分七、地壳物质循环和地质构造布在山前(河流上游较多),河漫滩平原主要分布在河流中下游,三角洲平原分布在河口。

3.高原上、山区和平原上的聚落大都分布在河谷两岸上的共同原因是:地形平坦、土壤肥沃、水资源丰富。

详见必修一P.81案例2. 读图1. 甲处为向斜,成山的原因是向斜槽部受挤压,岩石坚硬,不易被侵蚀而成山地。

2. 从岩层的新老关系来看,背斜中心部分岩层较老,两翼较新,向斜反之。

地质构造对工程建设的意义:例如,找石油天然气要在背斜部位;打隧道、开矿石也应在背斜部位,如果在向斜部位,将可能使隧道变为水道。

在背斜部位采石,工程难度较小,开石方可降低成本。

找地下水要在向斜部位。

案例3. 读图1. 图示为断层构造。

左侧岩块相对下降。

2. 断层中相对上升的岩体形成断块山,如华山、泰山、庐山等;相对下降的岩体形成低地或谷地,如汾河谷地、渭河平原。

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