丰乐亭记阅读训练题及答案
丰乐亭记,阅读答案(共10篇)
丰乐亭记,阅读答案(共10篇)丰乐亭记,阅读答案（一）: 《丰乐亭记》阅读答案《丰乐亭记》欧阳修修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘.问诸滁人,得于州南百步之远.其上则丰山,耸然而特立；下则幽谷,窈然而深藏；中有清泉,滃然而仰出.俯仰左右,顾②而乐之.于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间.滁于五代干戈之际,用武之地也.昔太祖皇帝,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁.修尝考其山川,按③其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所.而故老皆无在也,盖天下之平久矣.自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜④数及⑤宋受天命,圣人出而海内一.向之凭恃险阻,铲削消磨,百年之间,漠然徒见山高而水清.欲问其事,而遗老尽矣!今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死.而孰知上之功德,休养生息,涵煦⑥于百年之深也.修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲.既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉.掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱.又幸⑦其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也.因为本⑧其山川,道⑨其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也.夫宣⑩上恩德以与民共乐,刺史之事也.遂书以名其亭焉.庆历丙戌六月日,右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记.编辑本段注释①明年：第二年.②顾：向四周看.③按：查核.④胜：尽.⑤及：到达.⑥涵煦：滋润化育.⑦幸：庆幸.⑧因为：于是就.本：根据.⑨道：称道.⑩夫：句首语气词.宣：宣扬.A滁：滁州[安徽省]11.书：写下12.名：命名B：丰山：在滁州西南C：耸然“高耸的样子D：窈(yǎo)然：幽深的样子滃（wěng)然：水势充盛的样子俯仰：这里为环顾的意思辟地：开辟出一块土地掇幽芳：意为欣赏清秀而芬芳的风景.荫乔木：在大树下乘凉.刻露：指秋冬时节,草本凋零,景致萧瑟.岁物：收成事简：公务简单掇(duō)：拾取,采取翻译我担任滁州的太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜.向滁州人讯问泉水的发源地,就在距离滁州城南面一百步的近处.它的上面是丰山,高耸地矗立着；下面是深谷,幽暗地潜藏着；中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出.我上下左右地看,很爱这里的风景.因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在这美景中往来游乐.滁州在五代混战的时候,是个互相争夺的地区.过去,太祖皇帝曾经率领后周兵在清流山下击溃李景的十五万军队,在滁州东门的外面活捉了他的大将皇甫晖、姚凤,就这样平定了滁州.我曾经考察过滁州地区的山水,查核过滁州地区的图籍,登上高山来眺望清流关,想寻找皇甫晖、姚凤被捉的地方.可是,当时的人都已经不在,因为天下太平的时间长久了.自从唐朝败坏了它的政局,全国四分五裂,英雄们全都起来争夺天下,到处成为敌国的,哪能数得清呢到了大宋朝接受天命,圣人一出现,全国就统一了.以前的凭靠险要的割据都被削平消灭.在一百年之间,静静地只看到山高水清.要想问问那时的情形,可是留下来的老年人已经不在人世了.如今,滁州处在长江、淮河之间,是乘船坐车的商人和四面八方的旅游者不到的地方.百姓活着不知道外面的事情,安心耕田穿衣吃饭,欢乐地度过一生,死后被人送进坟墓.有谁晓得这是皇帝的功德,让百姓休养生息,滋润化育到一百年的长久呢!我来到这里,喜欢它地方僻静而公事清简,又爱它的民风安恬闲适.既已在山谷间找到这样的甘泉,便每天同滁州的人士来游玩,抬头望山,低首听泉.春天采摘幽香的花草,夏天在茂密的乔木乘凉,秋迎风霜,冬赏冰雪.秋冬草木凋零,山岩裸露,春夏的清幽秀茂,四时的风光,无一不令人喜爱.民众也为年年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游.于是为他们推求这里的山川形胜,叙述这里风俗的美好,使民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代.而宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事.于是便写下“丰乐”二字来给这座亭子命名.太历丙戌六月日,右正言、知制诰、知滁州军州事欧阳修记.编辑本段赏析这篇散文,是醉翁亭记的姐妹篇.丰乐亭[1]写于庆历六年(1046).所谓“庆历新政”,仅经过一年多时间,就在庆历五年春宣告失败,执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐.欧阳修因上书为他们辩护,也被捏造罪名,贬于滁州.滁州五代时为争战之地,备受破坏,经过宋初近百年的休养生息,已初步恢复元气.州西南琅琊山为游览胜地,欧阳修政事之暇,颇喜寻幽访胜,辟地筑亭.此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而寄托了安定来之不易,应予珍惜的命意.无论是记述还是描绘,全文都是围绕“乐”而写：建亭取名为“乐”,是思乐；与滁人共游为“乐”,是享乐.乐在亭中,乐在山川,乐在和平安定的岁月.欧阳修的散文,语言简洁,含义深远.全篇不足500字,却多角度、深层面地写出了“丰乐亭”的“乐”意.丰乐亭记,阅读答案（二）: 丰乐亭记阅读答案原文略1：下列加点字的意义和用法都一样的一项是（）A.俯[而]听泉掇幽芳[而]荫乔木B.修[之]来此刺史[之]事也c.而与滁人往游[其]间乐[其]地僻而事简d.辟地[以]为亭属予作文而记之2：文中人民能够喜获丰收,过上安定生活的原因是什么3：‘遂书以名其亭焉’的主要原因是什么用自己的话概括1.B2.其岁务又丰成3.因为当地百姓获得丰收,生活和美快乐,所以以此为名丰乐亭记,阅读答案（三）: 《丰乐亭记》文言文阅读题选文：修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
丰乐亭记 阅读答案
丰乐亭记阅读答案
《丰乐亭记》是元代著名文学家周德清创作的一篇散曲，
描写了南京城内丰乐亭的繁华景象。
以下是对《丰乐亭记》的阅读答案：
1. 《丰乐亭记》是元代散曲中的一篇，采用了七字句，具
有流畅的韵律和押韵。
2. 文章描写了南京城内丰乐亭的繁华景象，以及亭上演出
的各种表演和游戏。
3. 文中通过描写细腻的景物和人物形象，展示了当时南京
城的繁荣与热闹。
4. 文章中融入了大量的音乐、舞蹈、歌曲等艺术元素，形
象生动地展现了亭上的表演。
5. 《丰乐亭记》还通过描写人物的言行举止，展示了元代
社会人们的娱乐生活和时尚。
6. 通过对繁华景象的描写，文章暗示了南京城的繁荣与繁忙。
7. 《丰乐亭记》通过生动的描写和细节的刻画，使读者能
够感受到亭上热闹的氛围和喧嚣的人声。
8. 文章中还夹杂了一些对时事的讽刺和议论，以及对现实
生活的观察和思考。
总之，《丰乐亭记》以其独特的文学艺术形式和描写手法，展示了元代南京城内繁华的景象以及当时人们的娱乐生活。
《丰乐亭记》阅读答案
《丰乐亭记》阅读答案《丰乐亭记》阅读答案修既治滁之明年①，夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之远。
其上则丰山，耸然而特立;下则幽谷，窈然而深藏;中有清泉，滃然而仰出。
俯仰左右，顾②而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按③其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所。
而故老皆无在也，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜④数?及⑤宋受天命，圣人出而海内一。
向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣!今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦⑥于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸⑦其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本⑧其山川，道⑨其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣⑩上恩德以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
庆历丙戌六月日，右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记。
[1]写于庆历六年(1046)。
所谓“庆历新政”，仅经过一年多时间，就在庆历五年春宣告失败，执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐。
欧阳修因上书为他们辩护，也被捏造罪名，贬于滁州。
滁州五代时为争战之地，备受破坏，经过宋初近百年的休养生息，已初步恢复元气。
州西南琅琊山为游览胜地，欧阳修政事之暇，颇喜寻幽访胜，辟地筑亭。
此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜的命意。
无论是记述还是描绘，全文都是围绕“乐”而写：建亭取名为“乐”，是思乐;与滁人共游为“乐”，是享乐。
《丰乐亭记》阅读练习及答案(2020年广西梧州市中考题)
(三)课外文言文阅读(6分)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上思徳以与民共乐刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
(节选自欧阳修《丰乐亭记》)[注释]①掇:摘取。
②刻露:清晰地显露岀来。
③本:本着,依据。
④安:安享。
⑤幸:有幸。
15.解释下列句子中的加点词语。
(2分)(1)乃日与滁人仰而望山(2)又幸其民乐其岁物之丰成16.给文中画线句子断句。
(限断两处)(2分)夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。
17.请概括本文和《醉翁亭记》在景物描写的语言表达上的共同特点。
(2分)答案：15.(2分)(1)于是,就(1分)(2)以……为乐(1分16.(2分)夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也。
17.(2分)(1)骈散结合,对偶工整;(2)生动形象;(3)简洁凝练。
(第(1)点可得2分,(2)(3)点则每点1分)参考译文我来到这里,喜欢这地方僻静而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。
在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州人来游玩,抬头望山,俯身听泉。
春天采摘幽昋的鲜花,夏天在茂密的树下乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露岀它的淸肃秀美四时的风光,无一不令人喜爱。
那时又庆幸遇到百姓为那年谷物的丰收而高兴,乐意与我同游。
于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美妤,让百姓知道能够安享这种丰收之年的快乐,是因为有幸生于这太平无事的年代。
宣扬皇上的恩德,和百姓共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。
于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。
《丰乐亭记》阅读答案
《丰乐亭记》阅读答案修既治滁之明年①，夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之远。
其上则丰山，耸然而特立;下则幽谷，窈然而深藏;中有清泉，滃然而仰出。
俯仰左右，顾②而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按③其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所。
而故老皆无在也，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜④数?及⑤宋受天命，圣人出而海内一。
向之凭恃险阻，铲削消磨，百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣!今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦⑥于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸⑦其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本⑧其山川，道⑨其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣⑩上恩德以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
庆历丙戌六月日，右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记。
[1]写于庆历六年(1046)。
所谓“庆历新政”，仅经过一年多时间，就在庆历五年春宣告失败，执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐。
欧阳修因上书为他们辩护，也被捏造罪名，贬于滁州。
滁州五代时为争战之地，备受破坏，经过宋初近百年的休养生息，已初步恢复元气。
州西南琅琊山为游览胜地，欧阳修政事之暇，颇喜寻幽访胜，辟地筑亭。
此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜的命意。
无论是记述还是描绘，全文都是围绕“乐”而写：建亭取名为“乐”，是思乐;与滁人共游为“乐”，是享乐。
《丰乐亭记》阅读答案优秀7篇
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欧阳修丰乐亭记阅读理解及答案分析
阅读欧阳修的《丰乐亭记》，完成文后题目。
(14分)
今滁介于江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。
民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也！
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上(皇上)恩德，以与民同乐，
刺史(指欧阳修)之事也。
遂书以名其亭焉。
小题1:解释下列句子中划线的词。
(4分)
①所不至 ( )
②乐生送死 ( )
③知所以安此丰年之乐 ( )
④名其亭 ( )
小题2:下列句中的“而”与“仰而望山”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．而年又最高
B．水落而石出
C．朝而往
D．而吾蛇尚存
小题3:用“|”划分下面句子的朗读停顿，划一处。
(2分)
民生不见外事
小题4:将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1) 乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)
参考答案：
小题1:①到②以……为乐③……的原因④命名
小题2:C
小题3:民／生不见外事
小题4:(1) (我)喜欢滁州地方偏僻而政事简略，又爱这里的人习惯于安适清闲。
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欧阳修丰乐亭记阅读理解及答案分析
欧阳修丰乐亭记阅读理解及答案分析欧阳修丰乐亭记阅读理解及答案分析阅读欧阳修的《丰乐亭记》，完成文后题目。
(14分)今滁介于江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。
民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也！修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上(皇上)恩德，以与民同乐，刺史(指欧阳修)之事也。
遂书以名其亭焉。
小题1:解释下列句子中划线的词。
(4分)①所不至 ( )②乐生送死 ( )③知所以安此丰年之乐 ( )④名其亭 ( )小题2:下列句中的“而”与“仰而望山”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )(2分)A．而年又最高B．水落而石出C．朝而往D．而吾蛇尚存小题3:用“|”划分下面句子的朗读停顿，划一处。
(2分)民生不见外事小题4:将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1) 乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)小题5:从文段可以看出，作者表现出了与《醉翁亭记》一文相同的政治理想，就是：________(不超过5个字)。
参考答案：小题1:①到②以……为乐③……的原因④命名小题2:C小题3:民／生不见外事小题4:(1) (我)喜欢滁州地方偏僻而政事简略，又爱这里的`人习惯于安适清闲。
(2) 野花开放,散发出淡淡幽香,(好的)树木也都秀美而茂盛。
小题5:与民同乐答案分析：小题1:本题考查学生理解文言词语意思的能力。
遵循一个基本原则，那就是“词不离句”，一定要结合上下文来确定加点词在句中的意思，如果孤立片面地理解某个词语，往往会出现错误。
所以理解文言词语意思的时候，除了根据具体的语境之外，还要注意一些字的特殊用法，比如“（4）中的名为动词，命名的意思；（2）中“乐”就是形容词的意动用法，是“以----为乐”的意思。
丰乐亭记 阅读答案
丰乐亭记阅读答案修既治滁之明年，夏始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之近。
其上丰山，耸然而特立，下则幽谷，窃然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。
俯仰左右，顾而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者。
盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。
向之凭恃险阻，刬削消磨。
百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣！今滁介于江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。
民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与世共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
1．下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（）A．俯仰左右，顾而乐之顾：回头B．升高以望清流之关升：登上C．修尝考其山川，按其图记按：察看D．遂书以名其亭焉书：写2．下列各组句子中，画线词的意义和用法都相同的一组是（）A．问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸B．而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完C．因为本其山川因人之力而敝之，不仁D．乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之3．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（）A．这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以“乐”开篇，以“乐”终结，“乐”贯串始终，景怡人，情动人，理启人。
B．文中除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外，还描绘了滁州从战乱到和平的变迁，从而寄托了安定来之不易，应予珍惜之意。
《丰乐亭记》阅读答案（精选4篇）
《丰乐亭记》阅读答案（精选4篇）《丰乐亭记》阅读答案篇1理解文言词语意思的时候，除了根据具体的语境之外，还要注意一些字的特殊用法，小编在这整理了《丰乐亭记》阅读答案，希望能帮助到您。
丰乐亭记今滁介于江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。
民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也!修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上(皇上)恩德，以与民同乐，刺史(指欧阳修)之事也。
遂书以名其亭焉。
《丰乐亭记》阅读题目：【小题1】解释下列句子中划线的词。
(4分)①所不至 ( ) ②乐生送死 ( )③知所以安此丰年之乐( )④名其亭 ( )【小题2】下列句中的“而”与“仰而望山”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.而年又最高B.水落而石出C.朝而往D.而吾蛇尚存【小题3】用“|”划分下面句子的朗读停顿，划一处。
(2分) 民生不见外事【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1) 乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)【小题5】从文段可以看出，作者表现出了与《醉翁亭记》一文相同的政治理想，就是：________(不超过5个字)。
《丰乐亭记》参考答案：【小题1】①到②以……为乐③……的原因④命名【小题1】C【小题1】民/生不见外事【小题1】(1) (我)喜欢滁州地方偏僻而政事简略，又爱这里的人习惯于安适清闲。
(2) 野花开放,散发出淡淡幽香,(好的)树木也都秀美而茂盛。
【小题1】与民同乐解析【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。
遵循一个基本原则，那就是“词不离句”，一定要结合上下文来确定加点词在句中的意思，如果孤立片面地理解某个词语，往往会出现错误。
《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读练习及答案(2018年广西桂林市中考)(部编人教版九年级语文上册第11课)
《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读练习及答案（2018年广西桂林市中考）【甲】《醉翁亭记》（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】《丰乐亭记》（节选）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德，以与民同乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。
刻露：鲜明地显露。
本：根据。
上：皇上。
刺史：即作者。
12．下列句子中“而”字的用法不同于其他三项的一项是（）（2分）A．面山而居B．吾恂恂而起C．仰而望山，俯而听泉 D．而不知人之乐13．下列加点词语解释有误的一项是（）（2分）A．树林阴翳（阴影）B．佳木秀而繁阴（茂盛）C．宣上恩德（宣扬）D．遂书以名其亭焉（写下）14．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A．太守归／而宾客从也B．晦明／变化者C．既得斯泉／于山谷之间D．使民知所以安／此丰年之乐者15．对比分析甲乙两文，下列表述不符合原文意思的一项是（）（2分）A．甲乙两文在描写自然美景时，都描写了花、树、霜等自然景物。
B．甲乙两文在描绘山川美之余，还都描绘了一幅官民同游的风俗画面。
C．甲乙两文均为作者贬官滁州时所作，志趣情感一致，都表现了“与民同乐”的主旨。
D．从甲乙两文可知，“醉翁亭”“丰乐亭”都是根据作者的情趣、爱好来命名的。
丰乐亭记文言文阅读练习
丰乐亭记文言文阅读练习丰乐亭记文言文阅读练习丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之近。
其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。
俯仰左右，顾而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。
向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣。
今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。
民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】①滃然：水盛大的样子。
②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。
南唐主李璟割地求和。
③铲削消磨：削平削灭。
④涵煦：滋润化育。
⑤刻露：清晰地显露出来。
13．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．俯仰左右，顾而乐之顾：回头B．升高以望清流之关升：登上C．修尝考其山川，按其图记按：察看D．遂书以名其亭焉书：写14．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的'一组是（）（3分）A．问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸B．而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完C．因为本其山川因人之力而敝之，不仁D．乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之15．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以乐开篇，以乐终结，乐贯串始终，景怡人，情动人，理启人。
【最新试题库含答案】丰乐亭记,阅读答案
丰乐亭记,阅读答案：篇一：《丰乐亭记欧阳修》阅读答案丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之近。
其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。
俯仰左右，顾而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数！及宋受天命，圣人出而四海一。
向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣。
今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。
民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】①滃然：水盛大的样子。
②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。
南唐主李璟割地求和。
③铲削消磨：削平削灭。
④涵煦：滋润化育。
⑤刻露：清晰地显露出来。
13．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．俯仰左右，顾而乐之顾：回头 B．升高以望清流之关升：登上C．修尝考其山川，按其图记按：察看 D．遂书以名其亭焉书：写14．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）（3分）A．问诸滁人，得于州南百步之近王尝语庄子以好乐，有诸B．而故老皆无在者，盖天下之平久矣盖失强援，不能独完C．因为本其山川因人之力而敝之，不仁D．乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之15．下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．这篇散文，融记叙、议论、抒情和描写于一体，以乐开篇，以乐终结，乐贯串始终，景怡人，情动人，理启人。
《丰乐亭记 欧阳修》阅读答案
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《醉翁亭记》《丰乐亭记》阅读练习及答案
（一）文言文阅读。
阅读下文，达成12～ 16 题。
（ 12 分）【甲】《醉翁亭记》（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而清香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不一样，而乐亦无量也已而斜阳在山，人影凌乱，太守归而来宾从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
但是禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】《丰乐亭记》（节选）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之悠闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露俊秀，四时之景，无不行爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
由于本其山川，道其民俗之美，使民知因此安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩惠，以与民同乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】本文是欧阳修被贬滁州时所作。
刻露：鲜亮地显现。
本：依据。
上：皇上。
刺史：即作者。
12．以下句子中“而”字的用法不一样于其余三项的一项为哪一项（）（2 分）A．面山而居 B ．吾恂恂而起C．仰而望山，俯而听泉 D ．而不知人之乐13．以下加点词语解说有误的一项为哪一项（）（2 分）A．树林阴翳（暗影）B．佳木秀而繁阴（旺盛）C．宣上恩惠（宣扬）D．遂书以名其亭焉（写下）14．以下句子朗诵节奏区分不正确的一项为哪一项（）（2 分）A．太守归／而来宾从也B．晦明／变化者C．既得斯泉／于山谷之间D．使民知因此安／此丰年之乐者15．对照剖析甲乙两文，以下表述不切合原文意思的一项为哪一项（）（2 分）A．甲乙两文在描绘自然美景时，都描绘了花、树、霜等自然光景。
B．甲乙两文在描述山川美之余，还都描述了一幅官民同游的民俗画面。
C．甲乙两文均为作者贬官滁州时所作，志趣感情一致，都表现了“与民同乐”的要旨。
D．从甲乙两文可知，“醉翁亭”“丰乐亭”都是依据作者的情味、喜好来命名的。
欧阳修《丰乐亭记》阅读答案
）
B. 醉翁之意 D. 有亭翼然
•
•
【答案】B
A项起坐而喧哗者，众宾欢也(助词，表判断）； B项在乎山水之间也(助词，表感叹）； C项太守谓谁？庐陵欧阳修也(助词，表判断）； D项有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也(助词，表判断） 故答案为B 【点评】文言虚词的用法，要结合书上注释，注意归纳辨
• •
下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是（ A. 蔚然而深秀 香而酒洌 B. 溪深而鱼肥 D. 而不知人之乐
•
•
（4）掇幽芳而荫乔木
荫：
3．将下列句子翻译成现代汉语。
•
•
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
•
（2）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
•
•
•
4．【乙】文中 和 （用原文语句回答）交 代了作者为亭子取名“丰乐亭”的原因。【甲】文所在文章和 【乙】文都表现出作者 与民同乐（提取【乙】文中四字短语回答） 的高尚情怀。
） C. 泉
【答案】D 【考点】醉翁亭记，一词多义，常用文言实词 【解析】【分析】D句中“而”的用法与其他三项不同。D项的 “而”表转折，其他三项的“而”均表并列。 故答案为：D。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之 安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而 望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪， 刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐 其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川， 道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者， 幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺 史之事也。遂书以名其亭焉。
• • • • • • •
掇：（duō）拾取，采取。 （节选自欧阳修《丰乐亭记》）
14．解释下列句中加点的词。（2分） （1）有亭翼然临于泉上者（ ） （2）遂书以名其亭焉（ ） 15．用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 （2分） 既得斯泉于山谷之间 16．翻译下列句子。（4分） （1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译文：
欧阳修作品文言文丰乐亭记阅读专项训练
欧阳修作品文言文丰乐亭记阅读专项训练原文今滁介于江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。
民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也!修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上(皇上)恩德，以与民同乐，刺史(指欧阳修)之事也。
遂书以名其亭焉。
题本【小题1】解释下列句子中划线的词。
(4分)①所不至( ) ②乐生送死( )③知所以安此丰年之乐( )④名其亭( )【小题2】下列句中的“而”与“仰而望山”中的“而”的意义和用法相同的一项是( )(2分)A.而年又最高B.水落而石出C.朝而往D.而吾蛇尚存【小题3】用“|”划分下面句子的朗读停顿，划一处。
(2分)民生不见外事【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1) 乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)【小题5】从文段可以看出，作者表现出了与《醉翁亭记》一文相同的政治理想，就是：________(不超过5个字)。
答案：【小题1】①到②以……为乐③……的原因④命名【小题2】C【小题3】民/生不见外事【小题4】(1) (我)喜欢滁州地方偏僻而政事简略，又爱这里的人习惯于安适清闲。
(2) 野花开放,散发出淡淡幽香,(好的)树木也都秀美而茂盛。
【小题5】与民同乐丰乐亭记的翻译我来到这里，喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。
在山谷间找到这样的甘泉之后，于是每天同滁州的士人来游玩，抬头望山，低首听泉。
春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。
那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。
《丰乐亭记》阅读答案
《丰乐亭记》阅读答案小编今天整理了欧阳修的《丰乐亭记》，希望可以帮助到大家学习文言文，答案仅供参考。
修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。
问诸滁人，得于州南百步之近。
其上则丰山，耸然而特立，下则幽谷，窈然而深藏，中有清泉，滃然①而仰出。
俯仰左右，顾而乐之。
于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。
昔太祖皇帝，尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。
修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。
自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数!及宋受天命，圣人出而四海一。
向之凭恃险阻，铲削消磨③，百年之间，漠然徒见山高而水清。
欲问其事，而遗老尽矣。
今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至。
民生不见外事而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上之功德，休养生息，涵煦④于百年之深也。
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉，掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露⑤清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
【注】①滃然：水盛大的样子。
②周师破李璟兵：后周出兵由赵匡胤指挥，进攻南唐，在滁州的清流关大败之。
南唐主李璟割地求和。
③铲削消磨：削平削灭。
④涵煦：滋润化育。
⑤刻露：清晰地显露出来。
【译文】我担任滁州的太守后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，觉得甘甜。
向滁州人询问泉水的发源地，就在距离滁州城南面一百步的近处。
它的上面是丰山，高耸地矗立着;下面是深谷，幽暗地潜藏着;中间有一股清泉，水势汹涌，向上涌出。
我上下左右地看，很爱这里的风景。
因此，我就叫人疏通泉水，凿开石头，拓出空地，造了一座亭子，于是我和滁州人在这美景中往来游乐。
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今滁介于江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。
民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。
而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也！修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上（皇上）恩德，以与民同乐，刺史（指欧阳修）之事也。
遂书以名其亭焉。
1．选出加粗字的意思不相同的一项A．安此丰年之乐安于畎亩衣食B．仰而望山，俯而听泉朝而往，暮而归C．幸生无事之时也又幸其民乐其岁物之丰成D．四方宾客之所不至寡助之至，亲戚畔之2．翻译句子。
①乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
②又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与子游也。
3．文段中点明了作者写作目的的句子是________________。
4．文段中所写景物与《醉翁亭记》中描写的景物相类似的句子是________。
5．本文段选自欧阳修的《丰乐亭记》，结合文段，想想作者为什么要以“丰乐亭”来命名。
________6．从文段可以看出，作者表现出了与《醉翁亭记》一文相同的政治理想，就是：________（不超过5个字）。
答案：1．D 2．①喜欢滁州地方偏僻而政事简略，又爱这里的人习惯于安适清闲。
②又幸好当地百姓为他们获得丰收的年景而高兴，因而爱和我一同游玩。
3．夫宣上因德，以与民同乐，刺史之事也。
4．摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
5．因为当地百姓获得丰收，生活和美快乐，作者又与民同乐，所以以此命名。
6．与民同乐。