部编人教版五年级语文下册标点符号专项综合练习(含答案)
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部编人教版五年级语文下册标点符号专项综合练习(含答案)1. 给下列句子选择正确的标点。
什么一线天什么百丈峡听着名字就让人胆颤( )
A .:,:,。
B .“”,“”,。
2. 读下列句子,说说句中省略号的作用。
①它去年没有来,今年也没有来……______
②侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……______
③它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来……______
④你看它们那小模样!啧啧……______
3. 读课文《奇妙的国际互联网》,加上标点符号
人们可以在网上读新闻______听音乐______看电影______可以和天南海北的朋友聊天______游戏______可以在家里听老师上课______或者在网上查阅资料______并向国内外专家请教______还可以在家里上班______开会______甚至可以足不出户逛______网上商场______用______电子钱包付款______让商店把东西送到家______
4. 给下面的句子加标点符号。
①我们学校里组织了篮球队______足球队______排球队______乒乓球队和羽毛球队______
②汽车展览会上有红色的______黄色的______白色的______紫色的______绿色的汽车______你喜欢哪种颜色的车______小明问我______
5. 阅读下文,回答问题
我不能忘掉祖国
1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父亲送到美国留学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜集收集)资料,认真地(思索构思),做了(充裕充分)的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为,历史的发展是难以(估计估测)的,你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人们的希望在欧洲、在美洲、在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国
同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实在不断变化,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,它不会永远沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声__大家交口称赞__说得好__以理服人__这些话多么有力量__
宋庆龄虽然身在国外,但她仍时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
(1)选择第三自然段括号里正确的词语。
(搜集收集)______资料认真地______(思索构思)
(充裕充分)______的准备难以______(估计估测)
(2)在横线上里填上标点符号。
教室里响起了热烈的掌声______大家交口称赞______说得好______以理服人______这些话多么有力量______
(3)把短文分为三部分,并说说每部分的主要内容。
第一部分:从第______段到第______段;段意:______。
第二部分:从第______段到第______段;段意:______。
第三部分:第______段;段意:______。
(4)“交口称赞”是什么意思?大家交口称赞什么?
(5)“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”你对这句话是怎样理解的?
6. 给下面的句子加上标点。
①小鸟在树上唱歌______
②我们玩得多么开心啊______
③你想去太空看一看吗______
7. 择优选用读句子,想一想破折号的作用。
A.解释说明B.意思转换C.语音的停顿
D.提示下文E.声音延长
①啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说。______
②但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?______
③于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……______
8. 下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( )
A .第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。
B .打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
C .贾母因问黛玉念何书? 黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
D .科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。
9. 读课文《看雪》填上适当的标点符号。
①你看过真的雪吗______
②下课了______同学们在踢足球______跳大绳______打沙包______做各种游戏______玩得真开心呀______
③你家离这儿很远吧______
④啊______下雪了______我们可以去打雪仗了______
10. 阅读短文,回答问题。
应该从小开始
白求恩从小热爱学习,六七岁的时候,他就自主学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。
有一天,他悄悄躲进楼上一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只见白求恩一本正经地站在桌旁,桌上的盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着:“我想长大能像爷爷和爸爸一样,成为一个外科大夫。”
母亲疼爱地说____好孩子____你年纪还小____等你长大再学吧____白求恩严肃地回答说____应该从小开始____说着又认真地解剖起来____
(1)给短文最后一段加上标点。
母亲疼爱地说______好孩子______你年纪还小______等你长大再学吧______白求恩严肃地回答说______应该从小开始______说着又认真地解剖起来______ (2)根据下面句子的意思,找出文中的成语写在横线上。
①形容很规矩,很庄重。______
②全部精神集中在一起,形容注意力集中。______
(3)填空
①短文共有______个自然段,其中第______自然段是短文的重点部分。
②白求恩的理想是______。
③把白求恩认真学习的句子在短文中找出来。______
11. 选择引号的恰当用法。
A表示引用B特殊含义C表示需要着重指出的部分。