教育教学管理经验交流课件(衡水中学)
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2020年3月25衡水中学班级管理工作经验交流课件--我与学生共成长(88张) (共88张PPT)
独具特色的衡中文化
学校文化的含义
在一所学校内部形成的,被其成员共同遵循并得到同 化的价值观体系、行为准则、思想作风等的总和,一所学校 的“精、气、神”,是一所学校的综合个性。
是有别于其他社会群体的一种团体意识和精神氛围,是一 种无形的精神力量 。校园文化是核心竞争力,是第一教育力, 是学校特色的体现,是学校建设之魂。校园文化就是一个 “场”,学生一进入这个“场”,就能受到它的熏陶,既是 离开这个“场”,生命里也依然有它的烙印。
具体地说就是,学生在教师富有成效的教育 中,“导致一种指导力量”——学生自己依靠具有 创造力的追求去指导行动,依靠内在意志去控制冲 动,纵使这种追求尚不那么生动清晰,纵使目标尚 感遥远、征途或多磨难,却可以雄心不移、毅力不 减,却可以终极追求不变、目标始终如一。
常规德育活动
一日行为规范 学生学习规范 每日三省十问 每周校园之星 早操和课间操 主题班会团会 星级宿创建 学生值周活动 每天课前一歌 素质拓展训练
办学理念,是一种对办什么样的学校、怎样去办 好学校哲学层面的思考,它是学校办学的行动指南, 发展的灵魂所在,会贯穿于整个教育教学活动之中。
衡水中学五大办学理念
核心理念: 卓越文化让精神特区充盈 教学理念: 卓越教学促师生共同成长 管理理念: 卓越管理使人人做好表率 生存理念: 卓越生态助师生激情燃烧 德育理念: 卓越德育使学生终身受益
活动特点
三多:数量多,形式多,平台多 三全:全面性,全程性,全员性 三有:有内涵,有深度,有厚度
活动系列化 德育系列 教师系列 社团系列 科普系列 艺体系列 衡中大讲堂
罗素的“精神纪律论”:高明的教师知道一种 纪律——“来自人们的内心”的纪律,亦即精神纪 律,能产生真正的权威效应。为何?因为它不是来 自外部强加的服从,而是来自学生精神内部的约束。
教育教学管理课件
卓越管理 高效优质
——对衡中管理理念的解读与实践
河北衡水中学 杜文星
学校概况和近年来的成绩
1、高考成绩勇夺全省十五连冠 2、教育科研激发动力引领前行 3、特色课程给力课改全速发展 4、奥赛骄子挥洒智慧频频摘金 5、艺体才俊技逞赛场尽显奇能 6、特色新秀彰显个性续写传奇 7、国际交流广泛深刻日新月异 8、衡中品牌越擦越亮享誉中华
◆购买爱心车票 ◆地热进宿舍工程 ◆教室空调安装工程 ◆宿舍空调安装工程 ◆篮排球场改造工程 ◆教工餐厅改造工程 ◆液晶电视进餐厅工程 ◆报刊进教学楼工程 ◆电脑开放使用工程 ◆六一给孩子送礼物 ◆人性化请假制度
集 体 婚 礼
家的温暖
6.1
◆构建幸福乐园
日 爸孩 妈子 快的 乐节
(三)服务就是解决师生的后顾之忧,
幸福可以“传染”,也可以升华,因为有幸福 感的教师,不但会在工作中将这种幸福传递给 学生,还会在幸福中提升自己的人生境界。
《温心家园》心理报纸
制作幸福家庭台历
制作“我爱我家”视频
(三)服务就是解决师生的后顾之忧,
使他们安心地工作学习
◆网络进家庭 ◆地热进家庭 ◆天然气入户 ◆设置茶歇室 ◆教工休闲室 ◆举办集体婚礼 ◆购买各种保险 ◆定期免费体检 ◆免费供应工作餐 ◆举办新年宴会 ◆弹性坐班制度
使他们安心地工作学习
特色小吃长廊 粥屋 饼屋 板兰根粥 中药防治流感 开窗通风 紫外线消毒 阅读拦 网络阅览、 视听室 冷热饮水机等
要工作,更要家庭;
四
要 要学生,更要孩子;
四 更
要质量,更要健康;
要 要发展,更要幸福!
“来衡中工作以后,我深深的感到,这 里有着浓郁的人文情怀,虽然工作很累,但 情感得到了尊重,价值得到了体现,我们不 用考虑自己的奖金、荣誉和房子如何,只要 把工作干好,学校都会安排好。”
——对衡中管理理念的解读与实践
河北衡水中学 杜文星
学校概况和近年来的成绩
1、高考成绩勇夺全省十五连冠 2、教育科研激发动力引领前行 3、特色课程给力课改全速发展 4、奥赛骄子挥洒智慧频频摘金 5、艺体才俊技逞赛场尽显奇能 6、特色新秀彰显个性续写传奇 7、国际交流广泛深刻日新月异 8、衡中品牌越擦越亮享誉中华
◆购买爱心车票 ◆地热进宿舍工程 ◆教室空调安装工程 ◆宿舍空调安装工程 ◆篮排球场改造工程 ◆教工餐厅改造工程 ◆液晶电视进餐厅工程 ◆报刊进教学楼工程 ◆电脑开放使用工程 ◆六一给孩子送礼物 ◆人性化请假制度
集 体 婚 礼
家的温暖
6.1
◆构建幸福乐园
日 爸孩 妈子 快的 乐节
(三)服务就是解决师生的后顾之忧,
幸福可以“传染”,也可以升华,因为有幸福 感的教师,不但会在工作中将这种幸福传递给 学生,还会在幸福中提升自己的人生境界。
《温心家园》心理报纸
制作幸福家庭台历
制作“我爱我家”视频
(三)服务就是解决师生的后顾之忧,
使他们安心地工作学习
◆网络进家庭 ◆地热进家庭 ◆天然气入户 ◆设置茶歇室 ◆教工休闲室 ◆举办集体婚礼 ◆购买各种保险 ◆定期免费体检 ◆免费供应工作餐 ◆举办新年宴会 ◆弹性坐班制度
使他们安心地工作学习
特色小吃长廊 粥屋 饼屋 板兰根粥 中药防治流感 开窗通风 紫外线消毒 阅读拦 网络阅览、 视听室 冷热饮水机等
要工作,更要家庭;
四
要 要学生,更要孩子;
四 更
要质量,更要健康;
要 要发展,更要幸福!
“来衡中工作以后,我深深的感到,这 里有着浓郁的人文情怀,虽然工作很累,但 情感得到了尊重,价值得到了体现,我们不 用考虑自己的奖金、荣誉和房子如何,只要 把工作干好,学校都会安排好。”
衡水教育管理经验课件
一种“块”的联结
班主任寄语: 对高考,把握珍惜, 对未来,充满期待, 对学习,永不言败, 对班级,永远热爱, 对老师,满怀崇拜, 对批评,心存感怀, 对同学,友善友爱, 高三没有彩排, 人生不能重来。
师 生 面 对 面
一 、 完 善 团 队 建 设 , 合 力 备 考
5. 学生自主管理协作体
1)班委 2)年级学生会 3)校学生会 4)志愿者队伍 ①安全防疫志愿者队伍 ②共同行动志愿者队伍 ③自主管理志愿者队伍 ④绿色行动志愿者队伍
名生:郭昕硕
衡 中 近 一 年 的 成 绩
去年刚刚从我校毕业考入解放军信息工程大学的郭昕硕同学,勇夺中国 “2011APEC未来之声”全国选拔活动总决赛第三名,并将与11月份随同胡锦涛 同志赴美出席2011APEC年会,代表中国青年学生与APEC政商界首脑进行交流与 对话。作为高中毕业刚刚一年、年龄最小的选手,郭昕硕能获得如此大的成绩, 为我们衡中、为我们衡水增了光添了彩。
二 、 抓 好 活 动 开 展 , 活 力 备 考
用活动点燃激情,用活动启迪智慧,用活动 凝聚力量,用活动陶冶情操,用活动净化心灵, 用活动提升素质,用活动激发备考活力。
没有活动就没有教育
没有活动就没有活力备考
抓活动就是抓素质教育、抓活动就是抓教学 质量、就是抓升学率,抓活动就是抓生产力, 就是抓核心竞争力,就是抓可持续发展
郭凯华、董琳两位同学在接受芝麻开门主持人的采访 首届全国青少年科学影像节在京举行,我校学生郭凯华 、董琳的科学DV作品《衡水湖部分水域不冻之谜》夺得 一等奖,并作为最优秀的十部科学DV之一参加了全国科 普日展示活动。此外,李梦、张艺情两位同学的DV作品 《走入武强年画》获得三等奖,李素静老师被授予“优 秀辅导教师”。
衡水中学高三教育教学管理经验介绍
3 好习惯是一辈子用不完的财富,坏习惯是一辈子还不清20的21/3/债11 务。
“追求卓越”重在追求的过程,如果把 过程做完美了,用真诚对待每一位教师,用 责任心对待每一名学生,用乐观对待每一天 时间,用坚韧对待每一次挫折,用规范对待 每一个细节,用高效对待每一节课堂,那就 一定会有一个卓越的效果。
4
2021/3/11
特长发展
衡中模拟政协社团的学生撰写的提案
5
校园心理剧汇演 2021/3/11
自主自立
6
2021/3/11
磨砺意志
在活动中体验 在体验中感悟 在感悟中升华 在升华中成长
7
2021/3/11
感恩责任
感恩可以消解内心所有积怨, 感恩可以涤荡世间一切尘埃。 感恩是一种生活的大智慧, 感恩是一切良好非智力因素 的精神底色, 感恩是学会做人的支点, 感恩是人生追求的最大动力。
研课组每天成功日志。 • 6、班主任制定班级百日成功计划,书写班
级每天成功日志。 • 7、年级部制定年级百日成功计划,书写年
级每天成功日志 • 8、制作高考百日成功心愿墙。 • 9、书写百日一封信。 • 10、宿舍百日目标及宣言。 • 11、冲刺高考百日誓言卡片。 • 12、高考每日计划反思本。 • 13、每次考试目标卡。 • 14、百日誓师大会。
第九届青年教师集体婚礼,市政 府副市长崔海霞为新人主婚。
39
2021/3/11
②关注教师心理健康
设立了心理咨询室 筹建了心理放松室 制作幸福家庭台历 录制我爱我家视频 组织心理健康测试 开展心理教育培训 编辑温心家园小报 心理素质拓展训练 心理健康知识讲座 心理健康图片展览 ……
教师心理沙龙活动 40
注重氛围营1造3
“追求卓越”重在追求的过程,如果把 过程做完美了,用真诚对待每一位教师,用 责任心对待每一名学生,用乐观对待每一天 时间,用坚韧对待每一次挫折,用规范对待 每一个细节,用高效对待每一节课堂,那就 一定会有一个卓越的效果。
4
2021/3/11
特长发展
衡中模拟政协社团的学生撰写的提案
5
校园心理剧汇演 2021/3/11
自主自立
6
2021/3/11
磨砺意志
在活动中体验 在体验中感悟 在感悟中升华 在升华中成长
7
2021/3/11
感恩责任
感恩可以消解内心所有积怨, 感恩可以涤荡世间一切尘埃。 感恩是一种生活的大智慧, 感恩是一切良好非智力因素 的精神底色, 感恩是学会做人的支点, 感恩是人生追求的最大动力。
研课组每天成功日志。 • 6、班主任制定班级百日成功计划,书写班
级每天成功日志。 • 7、年级部制定年级百日成功计划,书写年
级每天成功日志 • 8、制作高考百日成功心愿墙。 • 9、书写百日一封信。 • 10、宿舍百日目标及宣言。 • 11、冲刺高考百日誓言卡片。 • 12、高考每日计划反思本。 • 13、每次考试目标卡。 • 14、百日誓师大会。
第九届青年教师集体婚礼,市政 府副市长崔海霞为新人主婚。
39
2021/3/11
②关注教师心理健康
设立了心理咨询室 筹建了心理放松室 制作幸福家庭台历 录制我爱我家视频 组织心理健康测试 开展心理教育培训 编辑温心家园小报 心理素质拓展训练 心理健康知识讲座 心理健康图片展览 ……
教师心理沙龙活动 40
注重氛围营1造3
衡水中学教学模式简略(课堂PPT)
8
学校文化
学校文化是学校的“精、气、神”,是学校特色的 体现,是一所学校的综合个性。
学校文化是有别于其他社会群体的一种团体意识 和精神氛围,是一种无形的精神力量 。
校园文化是核心竞争力,是学校建设之魂。一所 学校如果没有文化,就象一个人失去了灵魂。
9
学校文化与育人
教育的基本任务是传承权力威信),强者——不敢违 专家指导力(能力威信),能者——不能违 人格影响力(情感威信),贤者——不愿违
教育中的一切都应该以教育者的人格为基础 ,因为只有人格才能影响人格。
——乌申斯基
26
校园应该是一个精神特区
四种境界 – 从大局出发、以事业为重、对未来负责、为 师生着想
35
(2)改革创新精神
改革创新是学校的生命力,衡水中学 十几年高速发展的历史,就是改革创 新的历史
创新需要氛围,只有创新型学校才能 造就创新型教师,只有创新型教师才 能培养创新型人才
36
改革创新始于思想,创新的关键是创 新意识和创新精神
改革开放30年,我个人感受最大的变化 和收获就是思想观念上的转变和革命。
13
所谓人的成长,就是在与环境的相互作用的 过程中更新了自己 。 ——杜威
人创造环境,同时环境也创造人。 ——马克思
个体发展是个体与文化相互建构的“参与中转 变” ——芭芭拉.罗高福
14
实施文化引领工程 推动学校内涵发展
以先进理念为引领,以多彩活动为抓手 ,以自主创新为重点,培养具有中国心、世 界眼、现代脑的和谐的人,建设人文化、品 牌化、国际化特色学校。
——摘自《有“根”的德育 》
4
内容提要
文化与育人 探索与实践 感悟与思考
5
文化与育人
学校文化
学校文化是学校的“精、气、神”,是学校特色的 体现,是一所学校的综合个性。
学校文化是有别于其他社会群体的一种团体意识 和精神氛围,是一种无形的精神力量 。
校园文化是核心竞争力,是学校建设之魂。一所 学校如果没有文化,就象一个人失去了灵魂。
9
学校文化与育人
教育的基本任务是传承权力威信),强者——不敢违 专家指导力(能力威信),能者——不能违 人格影响力(情感威信),贤者——不愿违
教育中的一切都应该以教育者的人格为基础 ,因为只有人格才能影响人格。
——乌申斯基
26
校园应该是一个精神特区
四种境界 – 从大局出发、以事业为重、对未来负责、为 师生着想
35
(2)改革创新精神
改革创新是学校的生命力,衡水中学 十几年高速发展的历史,就是改革创 新的历史
创新需要氛围,只有创新型学校才能 造就创新型教师,只有创新型教师才 能培养创新型人才
36
改革创新始于思想,创新的关键是创 新意识和创新精神
改革开放30年,我个人感受最大的变化 和收获就是思想观念上的转变和革命。
13
所谓人的成长,就是在与环境的相互作用的 过程中更新了自己 。 ——杜威
人创造环境,同时环境也创造人。 ——马克思
个体发展是个体与文化相互建构的“参与中转 变” ——芭芭拉.罗高福
14
实施文化引领工程 推动学校内涵发展
以先进理念为引领,以多彩活动为抓手 ,以自主创新为重点,培养具有中国心、世 界眼、现代脑的和谐的人,建设人文化、品 牌化、国际化特色学校。
——摘自《有“根”的德育 》
4
内容提要
文化与育人 探索与实践 感悟与思考
5
文化与育人
教育教学管理课件
衡水中学全国研讨会
25
2、年级协作,卓越进取
学校管理指导思想:低重心运行
衡水中学全国研讨会
26
• 低重心运行最典型体现
年级主任 教学主任 德育主任
课程主任
• 我的年级,我担当
衡水中学全国研讨会
(2)强化合作共赢
• • • • • • • 三统一,三竞争 统一思想:年级部例会,研课主任会,教研活动 统一行动:教学进度、计划、要求措施 统一资料:作业、自助、学案 课堂效率的竞争 常规管理的竞争 考试成绩的竞争
37
衡水中学全国研讨会
1、精品活动,引领学生健康发展
世界上没有才能的人是没有的。问题在于 教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱 好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条 件和正确引导。 —— 苏霍姆林斯基 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若 知之,知之不若行之;学至于行之而止矣。 ——荀子《儒效篇》
衡水中学全国研讨会
2005年以来,学科奥赛获 816个省赛区一等奖,全国金牌87枚、银牌55枚、铜牌34 枚,国际金牌3枚、银牌2枚,亚洲金牌1枚;1000余人各级各类大赛摘金夺银,如去 年暑假期间——
●张广睿等3名同学在全国健美操锦标赛中为我校再添三个国家级运动健将称号 ; ●李梓伊同学获2016年全国体育传统项目学校田径联赛女子800米亚军; ●乒乓球队勇夺全国传统项目学校乒乓球比赛男单金牌; ●足球队获2016欧亚校园足球联赛中国赛区中学生总决赛男女足冠军; ●男篮在中原青少年篮球邀请赛中勇夺冠军; ●女排勇夺全国沙滩排球赛第四名; ●吴承柏等射击队队员斩获河北省射击锦标赛八项冠军; ●跆拳道队员获2016年首届中国葫芦岛国际武术跆拳道大赛三金一银; ●机器人社团获全国青少年机器人竞赛银牌; ●孙维嘉等同学获全国中小学信息技术创新与实践活动决赛微电影一等奖等多个奖项; ●王宇萌等同学获2016中国青少年汽车模型科技创意大赛总决赛两项一等奖; ●齐丙阳等同学获第三届全国中学生模拟联合国大会UNDP最佳代表等奖项; ●张希佳等同学获第七届全国中学生领导力大赛最佳学生领袖奖等多个奖项; ●模拟政协社团荣获全国青少年模拟政协活动最佳社团奖等多个奖项; ●商社社团获第二届全国中学生财经素养大赛社团评比唯一的一等奖等奖项;
教育教学管理课件
班陶玥竹
通过远足活动,对孩子的未来更是不容置疑,信心满满! 八十华里的路已经被他们甩在了身后,青春的身影已映在 了清凉的衡水湖畔。无论未来有多少个“八十华里”,回 想起这些,对于他们应该都不算什么了吧!
636班 王艺睿 家长
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 高中这三年
十八岁成人礼 成人教育月 : 注重自主体验 注重氛围营造
2018
衡水中学教育教学报告
精神立校 文化强校
衡水中学是河北 省首批示范性高中。 近几年来,学校喜获 120余项国家级荣誉称 号,涉及思想道德、 教育科研、党工青妇、 艺术体育、普法科普、 消防安全、心理健康 以及家校合作等方方 面面工作。
全国文明单位 全国工人先锋号 全国巾帼文明岗 全国三八红旗集体 全国五一劳动奖状 全国五四红旗团委 全国模范职工之家 全国示范家长学校 全国科普教育基地
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 德育的一天
倡导“四大痛快” 学的痛快 玩的痛快 吃的痛快 睡的痛快
远离“四大腻歪” 学的腻歪 玩的腻歪 吃的腻歪 睡的腻歪
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 高中这三年
高一入学前家长会
一、品牌德育促进学生健康成长
三个学段德育重点
高一
•自强自立 •行为习惯 •学会学习 •团队协作
3
一、品牌德育促进学生健康成长
一、品牌德育促进学生健康成长
“学校抓住了德,就抓住了教育的根本, 就能更好的提升教育质量,也会得到人民群 众的认可。”
————郗会锁
一、品牌德育促进学生健康成长
育人理念 :给每个学生终受益的教育 德育原则 :重过程 抓细节 强体验 育人目标 :培养适应未来社会发展的
通过远足活动,对孩子的未来更是不容置疑,信心满满! 八十华里的路已经被他们甩在了身后,青春的身影已映在 了清凉的衡水湖畔。无论未来有多少个“八十华里”,回 想起这些,对于他们应该都不算什么了吧!
636班 王艺睿 家长
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 高中这三年
十八岁成人礼 成人教育月 : 注重自主体验 注重氛围营造
2018
衡水中学教育教学报告
精神立校 文化强校
衡水中学是河北 省首批示范性高中。 近几年来,学校喜获 120余项国家级荣誉称 号,涉及思想道德、 教育科研、党工青妇、 艺术体育、普法科普、 消防安全、心理健康 以及家校合作等方方 面面工作。
全国文明单位 全国工人先锋号 全国巾帼文明岗 全国三八红旗集体 全国五一劳动奖状 全国五四红旗团委 全国模范职工之家 全国示范家长学校 全国科普教育基地
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 德育的一天
倡导“四大痛快” 学的痛快 玩的痛快 吃的痛快 睡的痛快
远离“四大腻歪” 学的腻歪 玩的腻歪 吃的腻歪 睡的腻歪
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 高中这三年
高一入学前家长会
一、品牌德育促进学生健康成长
三个学段德育重点
高一
•自强自立 •行为习惯 •学会学习 •团队协作
3
一、品牌德育促进学生健康成长
一、品牌德育促进学生健康成长
“学校抓住了德,就抓住了教育的根本, 就能更好的提升教育质量,也会得到人民群 众的认可。”
————郗会锁
一、品牌德育促进学生健康成长
育人理念 :给每个学生终受益的教育 德育原则 :重过程 抓细节 强体验 育人目标 :培养适应未来社会发展的
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2005年以来,学科奥赛获 983个省赛区一等奖, 全国金牌108枚、银牌69枚、铜牌37枚,国际金牌3 枚、银牌2枚,亚洲金牌1枚;多年稳居河北第一。
多元竞放
体育项目: 田径、男篮女篮,男足女足、男排女排 、男乒女乒、射击、健美操、跆拳道、游泳,共13 个项目,运动健将,6人,一级运动员136人, 学校艺术项目:美术、书法,舞蹈、民乐、管弦乐 、声乐、键盘、电视艺术(编导、播音主持)共9个 项目, 艺术团四个:舞蹈团,交响乐团,民乐团,合唱团 学校社团60个,海航班,国际教育
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 德育的一天
跑操的十大好处
良好开端,振奋精神; 强身健体,锻炼毅力; 战胜惰性,驱逐困倦; 激励斗志,增强信心; 增进协调,优化团队; 强化责任,严格纪律; 提高效率,培养习惯; 缓解情绪,释放压力; 鼓舞士气,增强凝聚力; 提升形象,增强自豪感
全国先进基层党组织 全国依法治校示范校 全国教育科研先进集体 全国教育系统先进集体 全国和谐校园先进学校 全国地理科普教育基地 全国环境教育示范学校 全国体育传统项目学校
……
多元竞放
2018年暑期部分荣誉展示
6月,沙滩排球全民健身中国行(宁夏·吴忠站)比赛男排勇夺社会组冠军 6月,2018中国机器人大会FLL机器人工程挑战赛最佳核心价值奖、三等奖 7月,全国体育项目传统学校田径联赛北部区比赛男/女子甲组团体总分第一名 7月,2018年中国中学生跆拳道联赛云南分站赛甲组63+公斤级冠军 7月,我校合唱团赴欧洲参加“2018世界中小学生艺术节”并荣获金奖 7月,2018年第三届“辽源杯”琵琶艺术展演,少年组金奖 7月,2018年“央音”全国青少年艺术展演活动,古筝独奏项目高中组别金奖 7月,第35届全国青少年信息学奥林匹克竞赛,勇夺1金5银5铜名列河北省榜首 7月,第三届课堂内外杯科学素养大赛,高嘉宇同学荣获特等奖 7月,2018世界青少年机器人邀请赛,我校作品“ICooker学习型智能炒菜机器 人”获机器人创意比赛国家金奖 8月,第二十九届国际健美操冠军赛曹安蚺同学勇夺世界冠军 8月,第27届全国中学生生物学竞赛,4金2铜,3人入选国家集训队直保清华大 学或北京大学,1人获得清华大学降60分录取资格,金牌总数和进入集训队人 数均位居全国第一 9月,2018第二届中国中学生暑期足球协会杯足球赛我校男足斩获大赛冠军
1、敢于争先必争第一的超强要求和霸气——争先精神 2、永不满足追求卓越的革新意识与品格——创新精神 3、如履薄冰如临深渊的强烈危机与忧患——忧患精神 4、精益求精一丝不苟的特 6、蓬勃向上昂扬奋进的满腔激情与斗志——进取精神 7、直面挑战绝不退缩的深厚责任与担当——担当精神 8、众志成城令行禁止强大凝聚与执行力——团队精神
“日行一善”
捡起一片废纸; 扶正一个展牌; 微笑待人; 不妄言,不粗语; 献言班级; 乐于助人,主动帮助同学和老师; 祝福身边的每一个人; 宽容他人,反思自己; 制止一个不文明行为; 遵守公共秩序; 上交捡拾的物品; 做一次志愿服务; 分享自己的快乐,承担别人的痛苦; 节约每一滴水、每一度电; 爱护每一个自然生命; 爱护公物; 文明就餐(不加塞、收拾餐桌、餐具轻拿轻放)等等。
3
一、品牌德育促进学生健康成长
一、品牌德育促进学生健康成长
“学校抓住了德,就抓住了教育的根本, 就能更好的提升教育质量,也会得到人民群 众的认可。”
————郗会锁
一、品牌德育促进学生健康成长
育人理念 :给每个学生终受益的教育 德育原则 :重过程 抓细节 强体验 育人目标 :培养适应未来社会发展的
精神立校 文化强校
衡水中学是河北 省首批示范性高中。 近几年来,学校喜获 120余项国家级荣誉称 号,涉及思想道德、 教育科研、党工青妇、 艺术体育、普法科普、 消防安全、心理健康 以及家校合作等方方 面面工作。
全国文明单位 全国工人先锋号 全国巾帼文明岗 全国三八红旗集体 全国五一劳动奖状 全国五四红旗团委 全国模范职工之家 全国示范家长学校 全国科普教育基地
素质全面的现代人
全力构建全程德育、全员德育、全面德育、大德育格局
2 0
2011年,中央创先争 优活动领导小组办公室主 办的《深入开展创先争优 活动简报》刊登“河北衡 水中学以夺首争星为载体 推动创先争优活动深入开 展”一文,把学校办学成 果 送 上 了 中 央 领 导 的 案 头 。 2015年,获“燕赵楷模”称号。
多元竞放
2018年暑期两个月先后516人参赛,荣获335 项省级以上荣誉奖励,涉及艺术、体育、奥赛, 科技,其中国际荣誉13项,国家级荣誉212项,省 级荣誉110项。健美操队曹安蚺同学,获得第二十 九届国际健美操冠军赛金牌。
学科奥赛,2018届 省一等奖人数 167人全国 排名第一,国家级金牌23块全国第二,进入国家集 训队11人全国排名第四
衡中不只是高考一支独秀,而是多元发展多元竞 放,为学生发展创建一座多元发展的立交桥。
多元竞放
五大理念
核心理念—学校应该是一个精神的特区 教学理念—素质教育更能够提高升学率 管理理念—管理就是沟通、服务和引领 生存理念—让校园成为激情燃烧的乐园 育人理念—给每个学生终身难忘的教育
衡中精神
衡中精神
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 德育的一天
“日积一语”
班级的“每日寄语” 一种是班委每日负责更新; 一种是值日班长轮流更换; 一种是班主任寄语; 一种是科任老师课前寄语; 一种是课代表自习前寄语; 一种是全体家长每日寄语; 一种是同学互赠寄语。
校园“动态标语”
一、品牌德育促进学生健康成长
衡中创新的思维
让学生每天多喝一升水 老师应该成为一个杂家 培训是老师最大的福利 未来名校的竞争在艺体 节约是学校最好的创收
鲜明的办学特色: 开放创新 全面优质
衡水中学独具特色的 “学校文化” 文化的核心是“精神特区”
目录
品牌德育促进学生健康成长
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良好生态加速教师专业发展
凝心聚力助推学校和谐奋进
多元竞放
体育项目: 田径、男篮女篮,男足女足、男排女排 、男乒女乒、射击、健美操、跆拳道、游泳,共13 个项目,运动健将,6人,一级运动员136人, 学校艺术项目:美术、书法,舞蹈、民乐、管弦乐 、声乐、键盘、电视艺术(编导、播音主持)共9个 项目, 艺术团四个:舞蹈团,交响乐团,民乐团,合唱团 学校社团60个,海航班,国际教育
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 德育的一天
跑操的十大好处
良好开端,振奋精神; 强身健体,锻炼毅力; 战胜惰性,驱逐困倦; 激励斗志,增强信心; 增进协调,优化团队; 强化责任,严格纪律; 提高效率,培养习惯; 缓解情绪,释放压力; 鼓舞士气,增强凝聚力; 提升形象,增强自豪感
全国先进基层党组织 全国依法治校示范校 全国教育科研先进集体 全国教育系统先进集体 全国和谐校园先进学校 全国地理科普教育基地 全国环境教育示范学校 全国体育传统项目学校
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2018年暑期部分荣誉展示
6月,沙滩排球全民健身中国行(宁夏·吴忠站)比赛男排勇夺社会组冠军 6月,2018中国机器人大会FLL机器人工程挑战赛最佳核心价值奖、三等奖 7月,全国体育项目传统学校田径联赛北部区比赛男/女子甲组团体总分第一名 7月,2018年中国中学生跆拳道联赛云南分站赛甲组63+公斤级冠军 7月,我校合唱团赴欧洲参加“2018世界中小学生艺术节”并荣获金奖 7月,2018年第三届“辽源杯”琵琶艺术展演,少年组金奖 7月,2018年“央音”全国青少年艺术展演活动,古筝独奏项目高中组别金奖 7月,第35届全国青少年信息学奥林匹克竞赛,勇夺1金5银5铜名列河北省榜首 7月,第三届课堂内外杯科学素养大赛,高嘉宇同学荣获特等奖 7月,2018世界青少年机器人邀请赛,我校作品“ICooker学习型智能炒菜机器 人”获机器人创意比赛国家金奖 8月,第二十九届国际健美操冠军赛曹安蚺同学勇夺世界冠军 8月,第27届全国中学生生物学竞赛,4金2铜,3人入选国家集训队直保清华大 学或北京大学,1人获得清华大学降60分录取资格,金牌总数和进入集训队人 数均位居全国第一 9月,2018第二届中国中学生暑期足球协会杯足球赛我校男足斩获大赛冠军
1、敢于争先必争第一的超强要求和霸气——争先精神 2、永不满足追求卓越的革新意识与品格——创新精神 3、如履薄冰如临深渊的强烈危机与忧患——忧患精神 4、精益求精一丝不苟的特 6、蓬勃向上昂扬奋进的满腔激情与斗志——进取精神 7、直面挑战绝不退缩的深厚责任与担当——担当精神 8、众志成城令行禁止强大凝聚与执行力——团队精神
“日行一善”
捡起一片废纸; 扶正一个展牌; 微笑待人; 不妄言,不粗语; 献言班级; 乐于助人,主动帮助同学和老师; 祝福身边的每一个人; 宽容他人,反思自己; 制止一个不文明行为; 遵守公共秩序; 上交捡拾的物品; 做一次志愿服务; 分享自己的快乐,承担别人的痛苦; 节约每一滴水、每一度电; 爱护每一个自然生命; 爱护公物; 文明就餐(不加塞、收拾餐桌、餐具轻拿轻放)等等。
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一、品牌德育促进学生健康成长
一、品牌德育促进学生健康成长
“学校抓住了德,就抓住了教育的根本, 就能更好的提升教育质量,也会得到人民群 众的认可。”
————郗会锁
一、品牌德育促进学生健康成长
育人理念 :给每个学生终受益的教育 德育原则 :重过程 抓细节 强体验 育人目标 :培养适应未来社会发展的
精神立校 文化强校
衡水中学是河北 省首批示范性高中。 近几年来,学校喜获 120余项国家级荣誉称 号,涉及思想道德、 教育科研、党工青妇、 艺术体育、普法科普、 消防安全、心理健康 以及家校合作等方方 面面工作。
全国文明单位 全国工人先锋号 全国巾帼文明岗 全国三八红旗集体 全国五一劳动奖状 全国五四红旗团委 全国模范职工之家 全国示范家长学校 全国科普教育基地
素质全面的现代人
全力构建全程德育、全员德育、全面德育、大德育格局
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2011年,中央创先争 优活动领导小组办公室主 办的《深入开展创先争优 活动简报》刊登“河北衡 水中学以夺首争星为载体 推动创先争优活动深入开 展”一文,把学校办学成 果 送 上 了 中 央 领 导 的 案 头 。 2015年,获“燕赵楷模”称号。
多元竞放
2018年暑期两个月先后516人参赛,荣获335 项省级以上荣誉奖励,涉及艺术、体育、奥赛, 科技,其中国际荣誉13项,国家级荣誉212项,省 级荣誉110项。健美操队曹安蚺同学,获得第二十 九届国际健美操冠军赛金牌。
学科奥赛,2018届 省一等奖人数 167人全国 排名第一,国家级金牌23块全国第二,进入国家集 训队11人全国排名第四
衡中不只是高考一支独秀,而是多元发展多元竞 放,为学生发展创建一座多元发展的立交桥。
多元竞放
五大理念
核心理念—学校应该是一个精神的特区 教学理念—素质教育更能够提高升学率 管理理念—管理就是沟通、服务和引领 生存理念—让校园成为激情燃烧的乐园 育人理念—给每个学生终身难忘的教育
衡中精神
衡中精神
一、品牌德育促进学生健康成长
1、全程德育 德育的一天
“日积一语”
班级的“每日寄语” 一种是班委每日负责更新; 一种是值日班长轮流更换; 一种是班主任寄语; 一种是科任老师课前寄语; 一种是课代表自习前寄语; 一种是全体家长每日寄语; 一种是同学互赠寄语。
校园“动态标语”
一、品牌德育促进学生健康成长
衡中创新的思维
让学生每天多喝一升水 老师应该成为一个杂家 培训是老师最大的福利 未来名校的竞争在艺体 节约是学校最好的创收
鲜明的办学特色: 开放创新 全面优质
衡水中学独具特色的 “学校文化” 文化的核心是“精神特区”
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品牌德育促进学生健康成长
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