苏教版语文二年级上册第五单元第18课《青松》同步练习

苏教版语文二年级上册第五单元第18课《青松》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题
1.读拼音，写汉字。

dà xuě ________qīnɡ sōnɡ ________ɡāo jié________dài dào ________
2.比一比，再组词。

挺________ 待________ 且________ 压________
诞________ 寺________ 姐________ 庄________
3.在括号里填上合适的词。

一________大雪 一________青松 一________梅花 一________雪花
4.选字填空。

青 清 待 带
________松 ________
领 ________水 等________
5.读诗《青松》根据意思写诗句。

还要等到大雪融化的时候。

________
青松仍然是直的。

________
6.看拼音，写汉字；
tǐnɡ zhí ________zhī dào ________lǜ huà ________ěr qiě ________
7.一字组多词
高________ ________ 直________ ________
化________ ________ 待________ ________
8.选字填空。

化 话 到 倒
变________ ________茶 说________ ________达
9.在诗《青松》中找出下列字词的反义词，再写下来。

低——________ 弯——________ 紧——________
10.下列哪一项不是同类的词（ ）
A . 青松
B . 杏树
C . 大树
D . 桃树
11.抄写词语
青松竹子雪梅秋菊
12.读诗《青松》写出诗句的意思。

①要知松高洁：
②大雪压青松：
13.加偏旁，变新字，并组词。

寺________ ________ 且________ ________ 廷________ ________
14.《青松》这首诗描写的是（）
A . 青松的美丽
B . 借青松赞美了共产党人顽强不屈的品格
C . 大雪的美丽
15.写出带有下面偏旁的字，并组词。

木________ ________ 扌________ ________
16.默写《青松》。

________
17.《青松》这首诗描写的是哪个季节的青松？（）
A . 春天
B . 秋天
C . 冬天
18.《青松》的作者是（）
A . 毛泽东
B . 陈毅
C . 朱德
19.给下列字换偏旁变新字，再组词。

松——________ ________ 洁——________ ________
20.填空
《青松》这首诗描绘了“________，________”（填诗句）的姿态，抒发了革命者________的革命斗志和革命的乐观主义精神。

21.《青松》一诗的作者是________元帅。

我们曾经学过《陈毅探母》这篇文章，知道陈毅是一位________的元帅。

学了《青松》后，我们知道了陈毅还是一位________。

22.选择正确的读音填写在后面的横线上。

高洁（jié jie） ________大雪（xuě xüě）________
23.我会填
①压：共________画，第二画是 ________。

②洁：共________画，是________结构。

二、阅读题
24.根据课文内容，完成练习。

青松
大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时。

全诗共________句话，第一句写了青松在风雪中________ ，第二句赞扬了青松________的品质。

25.课外阅读。

我家有一棵含羞(xiū)草，大约20厘米高。

含羞草叶子上长了许多茸毛，像人身上的汗毛，茎上长着许多小刺。

含羞草的叶子是椭(tuǒ)圆形的，由32片小针叶组成。

它的叶子很有趣，你用嘴一吹，或者用手一摸，它马上就会合起来，低下头，就像害羞的小姑娘一样，所以人们都叫它“含羞草”。

含羞草的花是粉红色的，毛茸茸的，非常好看。

（1）
请给短文加个题目《________》。

（2）
文中第2句写含羞草的________，第3、4句写含羞草的________，第5句写含羞草毛茸茸的________。

（3）
人们为什么叫它含羞草？找出有关句子。