商业银行年度员工培训实施方案及培训计划

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银行员工培训方案(通用8篇)

银行员工培训方案(通用8篇)

银行员工培训方案(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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银行新员工工作培训计划(5篇)

银行新员工工作培训计划(5篇)

银行新员工工作培训计划一、培训目的:1.引导员工思维,聚焦员工目标,塑造积极心态,树立职业意识、提升职业素养,加强员工的严格严谨态度和求真务实精神,从而获得企业与员工的共同快速成长;2.员工了解自己的兴趣特长,准确定位自己的职业方向,从而提升员工的稳定性和忠诚度,达到有效留人、育人、用人;3.帮助企业与员工有效沟通,实现高效团队,进一步塑造新员工敬业、创业、提供国际一流产品和真诚服务的企业文化;4.帮助员工养成一流的银行服务礼仪,提升个人和企业美好形象。

5.充分了解服务营销的重要性,掌握现代银行业必须具备的营销理念,并掌握在实际操作中运用。

二、课程对象:银行新招聘员工以及入职两年以内的新员工。

三、课程简介:如何使新员工能以最快的速度融入公司?如何能让新人以良好的心态、出色的成绩为企业创造产出?这是每一个成长中的企业都必须面临的问题。

一个新人在企业的成长与发展要经过一个较长的过程:一个新人要摆脱外来者的心态,一般需要____个月左右的时间;而一个新人要真正理解与接受公司的文化,实现为企业创造价值,需要____年甚至更长的时间。

“如何在较短的时间里使新人建立归属感?如何让新人更好了解和融入企业文化?”“如何使新人迅速进入工作角色,并建立良好的同事关系?”所有这些问题都是企业经常面对的问题。

四、课程模型:根据员工能力冰山模型:冰山上(职业资质、职业技能、职业规范)和冰山下(职业心态、职业道德、职业意识),从深层次冰山下隐形部分出发,最终落实到冰山上显性部分。

五.授课方式:启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、管理游戏、导师将多年的实际工作经验与案例开放式与学员分享。

六、课程时间:____天七.课程内容:一)职业心态职业化必备____种心态二)职业道德a.敬业精神b.责任意识c.团队精神三)职业意识____项职业意识四)职业规范杰出员工的____个习惯五)认识企业与我六)职场沟通与人际关系处理a.沟通方式选择b.沟通关键点c.沟通礼仪d.如何与上司沟通e.如何与同事沟通f.如何与客户沟通七)时间管理预先规划要事第一行动日志八)有效会议有效会议管理8大步骤九)商务演讲十)职业形象与礼仪男士着装礼仪女士着装礼仪电话礼仪坐姿、站姿、走姿规范各种礼节办公室礼仪用餐礼仪公共礼仪十一)主动服务营销营销理念树立银行客户服务意识银行销售技巧十二)银行业必备专业知识银行业从业职业操守银行金融知识银行金融产品服务介绍银行常用法律基础知识中国银行业发展趋势银行新员工工作培训计划(二)简介为尽快提高银行员工的业务技能和综合素质,更好的帮助新员工在最短时间内融入银行工作氛围,适应新的工作环境,东南银通银行培训中心根据银行新进员工的特点和多年培训经验的积累,从不同角度入手,进行系统、全面地培训,从而强化新员工的职业认同感,加强新员工的专业知识与专业技能。

银行年度员工培训实施方案及培训计划

银行年度员工培训实施方案及培训计划

银行年度员工培训实施方案及培训计划银行年度员工培训实施方案及培训计划商业银行参与国际竞争不仅仅是实力的较量,更是人才的竞争、知识的竞争,谁能够更快地学习,谁能够更快地掌握更新的知识,谁就能赢得在竞争中的优势,打造学习型企业成为提升商业银行核心竞争力和持续发展的动力。

面对日新月异的新技术,新应用,琳琅满目的银行卡产品,如何尽快的让银行专业人员、受理商户、持卡人尽快的掌握这些新技术、新卡种和新功能,提高银行卡应用综合效益,只有通过持续不断地培训才能达到预定目标。

综观世界知名企业对员工的培训不惜大量的人力、物力,开发和建立了一整套适合自身企业的培训体系,并取得了良好的效果。

如蓝色巨人IBM公司,其每年用于培训的费用相当于IBM营业总额的2%,从新人到经理都有详细的培训计划,每一个员工都清楚地看到自己的未来,员工通过培训重塑自己的职业前途。

因此,培训应成为商业银行一项长期的、连续不断地工作。

一、培训重要性分析1、培训可以保证商业银行银行卡业务发展战略的实施。

培训是商业银行企业文化的一部分,而且是重要的一部分。

之所以重要是因为培训是在贯彻执行企业决策者的经营发展战略,通过不同阶段、不同层次的培训,让大家明确商业银行银行卡业务近期及长远发展方向,在工作中自觉地与决策层保持一致,从而形成一种整合力,认真贯彻执行全行统一的银行卡业务发展战略,使商业银行银行卡业务发展战略得到充分的实施。

如工商银行综合业务系统能够顺利的投产运行,就是全行上下齐心协力的结果,从总行到各个分行、网点都举办了多次的技术培训、业务培训,才保证了综合业务系统的上机和正常运转。

2、培训成为塑造企业文化的重要手段,可以提高企业形象。

银行卡文化是整个商业银行企业文化的一部分,通过对员工不断地培训,提升员工对企业的认同感和信任感,感受到企业的发展壮大有自己的一份力量,并使商业银行银行卡产品管理从市场调研、需求分析到软件开发、测试和推广应用,都逐步走向规范化、标准化,设计生产出客户喜好的、高质量的银行卡产品,通过银行卡产品宣扬发卡银行经营理念,树立良好的公众形象。

银行新员工培养计划方案7篇

银行新员工培养计划方案7篇

银行新员工培养计划方案7篇银行新员工培养计划方案篇1银行员工培训计划,从现在开始,紧密围绕商业银行自身的战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,持久地发挥培训对改善绩效与提升企业竞争力作用;树立人才投资理念,树立科学培训理念,加大对培训的投入,提高培训的投入产出意识,各级上下联动、各部门密切配合,形成培训一盘棋;强化培训需求调查和培训效果评估,强化培训规划、开发、组织和管理功能,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学习、集中培训、考察交流"三结合"的培训育人体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情,坚持企业培训与员工自主学习相结合,营造人人需要学习、人人有机会学习、人人主动学习的良好氛围。

主要措施:(一)完善培训组织与责任体系。

1、成立培训工作领导小组,决定全行培训政策和重点。

2、分管行长对辖内员工培训负责,运用多种方式及时与员工沟通,加强对辖内员工培训规划及发展指导,及时根据发展经营战略对培训工作进行指导。

3、加强培训工作的考核力度,量化培训考核结果,将培训考核结果纳入各单位领导班子和主要负责人年度考核指标体系。

(二)通过学历学位教育管理、培训项目管理、培训积分管理、兼职教师管理、培训经费管理、培训联系人管理、培训学分认定及管理、培训课程开发管理等制度的建立和完善,健全培训的支持保障体系,形成一套完整的教育培训制度,促进各项培训工作规范有序进行。

(三)继续以分层分级组织实施培训为基本模式,实施差别化培训项目。

按员工类别建立素质模型,并在此基础上为每个类别建立支持员工素质提升的一整套培训课程体系和对应的重点课程。

对管理岗位、专业技术岗位和经办岗位三大层面人员,细分岗位类别,通过科学的素质模型的建立,为每个类别员工建立一套完整的培训课程体系,对各岗位培训课程,明确主干课程和非主干课程,并对每个课程确定对应的培训学分和要求,建立培训学分管理。

银行培训工作计划

银行培训工作计划

银行培训工作计划银行培训工作计划1为尽快提高我行员工的整体素质,使其能够适应分行各项业务持续、快速发展的需要,适应激烈的市场竞争环境,我行根据总、分行员工教育培训工作的有关要求,在广泛征求各部门、支行培训需求的基础上,我们会同培训组织部门结合我行的实际工作需要,对分行某某年培训工作做出了安排(详见附表1)。

同时,为做好全行某某年的培训组织工作,我们在总结了以往的培训工作后,结合我行当前的员工业务素质状况及需要解决的几点问题,对某某年的培训工作提出了几个加强点和侧重点:一、当前需解决的几点问题:1、需进一步加强培训的针对性和实用性。

在培训安排上,当前主要根据业务开展的需要全面推进,但我行的业务培训对象在专业基础水平、业务掌握程度等方面存在较大的差异性,培训工作难以针对不同的对象分别开展,这在一定程度上影响了培训的效果。

2、需大力加强培训的师资力量。

目前,我行的培训师基本由实践经验较为丰富的员工担任,但因其工作繁忙,其专业理论水平、授课经验技巧的提高会受到多方因素的限制,而一些社会专门培训机构的理论性偏强,可操作性和针对性差,且授课价格较为昂贵,因此,加强师资力量是当前全面提高培训水平的瓶颈问题。

3、需探索“学习时间弹性化”的培训途径。

我行的业务骨干人员、市场营销人员业务繁忙、工作压力较大,能够参加培训的时间十分有限。

而目前培训资料的共享程度较低,员工的学习时间缺乏弹性,补课和自学的机会较少,且自学的动力性不足,在一定程度上影响了培训的效果。

4、需进一步明确专业培训规划机制。

在新员工培养(尤其是大学生)培养方面,我行目前需要进一步明确员工的职业生涯培训规划和反馈机制。

也就是说,对每个职业发展方向的新员工,我行应明确其在试用期(或培养期)内应完成哪些必修的培训课程和轮岗实践,经过哪些测试才能达到上岗的要求,同时应要求其所在培养部门定期将新员工的学习实践和达标情况向分行反馈。

二、根据上述问题,某某年培训工作应加强以下几个方面:1、在加强培训的针对性和实用性方面:某某年,我行要更加注重培训对促进业务推动、提高员工素质方面起到的实际效果。

银行培训计划

银行培训计划

银行培训计划商业银行参与国际竞争不仅仅是实力的较量,更是人才的竞争、知识的竞争,谁能够更快地学习,谁能够更快地掌握更新的知识,谁就能赢得在竞争中的优势,打造学习型企业成为提升商业银行核心竞争力和持续发展的动力。

面对日新月异的新技术,新应用,琳琅满目的银行卡产品,如何尽快的让银行专业人员、受理商户、持卡人尽快的掌握这些新技术、新卡种和新功能,提高银行卡应用综合效益,只有通过持续不断地培训才能达到预定目标。

综观世界知名企业对员工的培训不惜大量的人力、物力,开发和建立了一整套适合自身企业的培训体系,并取得了良好的效果。

如蓝色巨人IBM公司,其每年用于培训的费用相当于IBM营业总额的2%,从新人到经理都有详细的培训计划,每一个员工都清楚地看到自己的未来,员工通过培训重塑自己的职业前途。

因此,培训应成为商业银行一项长期的、连续不断地工作。

一、培训重要性分析1、培训可以保证商业银行银行卡业务发展战略的实施。

培训是商业银行企业文化的一部分,而且是重要的一部分。

之所以重要是因为培训是在贯彻执行企业决策者的经营发展战略,通过不同阶段、不同层次的培训,让大家明确商业银行银行卡业务近期及长远发展方向,在工作中自觉地与决策层保持一致,从而形成一种整合力,认真贯彻执行全行统一的银行卡业务发展战略,使商业银行银行卡业务发展战略得到充分的实施。

如工商银行综合业务系统能够顺利的投产运行,就是全行上下齐心协力的结果,从总行到各个分行、网点都举办了多次的技术培训、业务培训,才保证了综合业务系统的上机和正常运转。

2、培训成为塑造企业文化的重要手段,可以提高企业形象。

银行卡文化是整个商业银行企业文化的一部分,通过对员工不断地培训,提升员工对企业的认同感和信任感,感受到企业的发展壮大有自己的一份力量,并使商业银行银行卡产品管理从市场调研、需求分析到软件开发、测试和推广应用,都逐步走向规范化、标准化,设计生产出客户喜好的、高质量的银行卡产品,通过银行卡产品宣扬发卡银行经营理念,树立良好的公众形象。

银行制度培训工作计划

银行制度培训工作计划

银行制度培训工作计划
本月初,我们开展了银行制度培训工作的计划安排。

为了配合全行工作,提高员工的业务水平和知识能力,我们制定了以下培训方案:
1. 了解银行基本制度:通过讲座和资料阅读,让员工全面了解银行的基本制度和相关法规。

2. 业务知识培训:安排相关岗位的业务知识培训课程,提高员工的业务水平。

3. 客户服务技巧培训:通过案例分析和角色扮演等形式,提高员工的客户服务意识和技能。

4. 风险管理培训:组织员工参加风险管理、合规法规等相关知识的培训,提高员工的业务风险意识。

5. 专业能力提升:安排各类专业知识和技能培训,提高员工的专业能力和竞争力。

通过以上培训方案,我们将全面提升员工的业务水平和服务质量,为银行的持续发展打下坚实的基础。

最新银行员工的培训计划(通用5篇)

最新银行员工的培训计划(通用5篇)

银行员工的培训计划(通用5篇)从现在开始,紧密围绕商业银行自身的战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,持久地发挥培训对改善绩效与提升企业竞争力作用;树立人才投资理念,树立科学培训理念,加大对培训的投入,提高培训的投入产出意识,各级上下联动、各部门密切配合,形成培训一盘棋;强化培训需求调查和培训效果评估,强化培训规划、开发、组织和管理功能,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学习、集中培训、考察交流“三结合”的培训育人体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情,坚持企业培训与员工自主学习相结合,营造人人需要学习、人人有机会学习、人人主动学习的良好氛围。

主要措施:(一)完善培训组织与责任体系。

1、成立培训工作领导小组,决定全行培训政策和重点。

2、分管行长对辖内员工培训负责,运用多种方式及时与员工沟通,加强对辖内员工培训规划及发展指导,及时根据发展经营战略对培训工作进行指导。

3、加强培训工作的考核力度,量化培训考核结果,将培训考核结果纳入各单位领导班子和主要负责人年度考核指标体系。

(二)通过学历学位教育管理、培训项目管理、培训积分管理、兼职教师管理、培训经费管理、培训联系人管理、培训学分认定及管理、培训课程开发管理等制度的建立和完善,健全培训的支持保障体系,形成一套完整的教育培训制度,促进各项培训工作规范有序进行。

(三)继续以分层分级组织实施培训为基本模式,实施差别化培训项目。

按员工类别建立素质模型,并在此基础上为每个类别建立支持员工素质提升的一整套培训课程体系和对应的重点课程。

对管理岗位、专业技术岗位和经办岗位三大层面人员,细分岗位类别,通过科学的素质模型的建立,为每个类别员工建立一套完整的培训课程体系,对各岗位培训课程,明确主干课程和非主干课程,并对每个课程确定对应的培训学分和要求,建立培训学分管理。

笔者通过同样方式对个人、公司客户经理、专业技术岗位、网点负责人、会计业务骨干、经办人员、柜员等八类人员建立了素质模型和课程支持体系。

银行员工培训计划范例6篇

银行员工培训计划范例6篇

银行员工培训计划范例6篇银行员工培训计划范例 (1)一、分析培训需求——方案设计的前提培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。

需求分析是确定培训计划的前提,也是培训评估的基础。

培训需求可从三方面进行:1、组织分析。

根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。

2、工作分析。

新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力,如果已经有成熟的岗位说明书,可以直接参照书中对员工的要求。

3、差距分析。

指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。

二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标培训总目标是整个培训方案的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。

典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受企业的共同语言和行为规范。

培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。

它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的工作技能等。

三、遵循培训原则培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不同类别的新员工针对性培养;培养过程严格管理,严格考核。

四、明确培训方案的适用对象如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。

五、设定合理的培训时间一般公司的职前培训在7—30天不等,少数大型公司的部分职位如销售则要2—3个月;到岗后的培训周期较长,会持续6个月—1年左右。

六、选定合适的培训责任部门职前培训由企业总部统一安排,责任部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间,由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼,则有多个业务部门共同负责。

银行年度员工培训计划方案

银行年度员工培训计划方案

银行年度员工培训计划方案
一、培训目标
1. 提升员工综合素质和专业能力,使其具备更高的金融知识和能力。

2. 增强员工服务意识和团队合作能力,提高客户满意度和银行绩效。

二、培训内容
1. 金融市场分析和预测
2. 银行产品知识和销售技巧
3. 金融风险管理与合规意识
4. 客户服务技能和沟通能力
5. 团队协作和领导能力培养
6. 信息技术应用能力提升
三、培训方式
1. 内部讲师授课
2. 外部专家讲座
3. 线上网络学习和培训
4. 视频会议培训
四、培训评估
1. 考核学员学习成果和能力提升
2. 跟踪培训效果和绩效改进
3. 提供定期反馈和培训报告
五、培训管理
1. 建立和完善培训档案管理
2. 组织培训计划和资源调配
3. 培训成本和效益评估
六、培训安排
1. 定期举办培训计划会议
2. 制定具体培训时间表和流程安排
3. 确保员工参与度和学习效果
七、培训预算
1. 培训费用预算和资金保障
2. 确保培训资源投入和使用效率
八、培训总结
1. 结合员工实际需求和反馈
2. 不断改进和完善培训方案
3. 提高员工满意度和培训成效。

银行年度培训计划表

银行年度培训计划表

-------------------- 精选公文范文-------------------银行年度培训计划表篇一:银行培训计划卧龙支行营业部2015年下半年培训计划为了提高营业部员工的职业技能和综合素质,建设一支高素质的员工队伍,实现价值最大化的目标,特制定培训方案如下:一、培训重点根据我行员工的实际情况,培训工作将分层次、有针对性地进行。

1、对营业员工业务操作的培训。

虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我们工作的一个欠缺。

所以加强各岗位业务培训,这也是今年内年最紧迫的。

对营业员工以提高职业文化素质为重点,以岗位培训为依托,强化操作技能培训,加大对业务基础知识、基本操作精选公文范文规范的培训,增强岗位责任意识,以实现真正的岗位综合化,培养每一个员工从单一的操作向综合性转变。

2、加强对营业员工的法律意识和风险防范意识培训,积极促进员工道德风险、操作风险的防范工作。

一是前台柜员属于高风险岗位,所以要加强对要害风险岗位员工的教育,牢固树立规范经营、遵章守纪意识,风险防范意识和工作责任心。

二是随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求,所以要加强对临柜员工防假反假知识和主要业务的风险防控点进行培训。

3、对礼仪服务进行培训。

服务是营业柜员老生常谈的一个话题,而目前营业室员工的现状是怎么服务如何服务都明白,但结合到实际工作中有很多没有做到位甚至是不去做。

结合我行营业员工现状对每一个环节进行系统培训,培训后在实际业务操作中具体落实。

二、具体培训内容及时间------- 精-------------------- 精选公文范文------------------- 11、常规业务操作:(对各项业务操作菜单及相关知识点进行拓展和延伸)2、风险防范与法律知识培训3、服务礼仪方面23篇二:银行员工培训计划范文3篇银行员工培训计划范文3篇随着中国金融业的全面开放,我国四大国有银行正向商业银行转变,他们将面临不断变化的、全球性的、需要技术的经营环境,外来金融业的竞争越来越大,员工培训对银行的生存和可持续发展起着至关重要的作用,员工培训的重要性日益突出。

银行网点员工培训方案内容和方法7篇

银行网点员工培训方案内容和方法7篇

银行网点员工培训方案内容和方法7篇银行网点员工培训方案内容和方法(篇1)一、培训背景为加强新员工沟通表达能力、主动思考解决问题能力、团队协作能力、加强保险业务知识等方面的提升,快速融入公司大家庭中_x_x_x_部特别策划组织了本次的全方位培训活动。

通过寓教予乐的形式,在室内学习保险知识,在户外轻松的团队拓展有戏中有效提升员工个人能力、使所学业务知识应用到展业实践中!二、培训目的通过讲课PPT、销售技巧演示等方式加强业务知识培训;?通过户外轻松的氛围,游戏竞赛的方式,提升员工团队创造与协作力,增加业务交流,增强员工团队荣誉感;提升语言沟通能力,同时,考查新员工销售技巧的掌握情况;提升主动思考,解决问题能力,增加销售敏感度;增强时间管理能力,合理安排工作时间;拓展补充事项:销售的保单不可以团队小组人员购买,宣传单必须发放到客户手中,各小组不得同时争抢一名客户,已经发现扣10分,不得丢弃宣传单,如有次现象扣10分通报批评、四、培训流程拓展培训项目流程:前期准备——项目实施——项目后期工作a)前期准备:b)培训项目实施:成果展示:活动照片;培训报道阶段注意点:拓展培训过程安全第一。

拓展过程中,注意安全问题。

人身财产安全问题参训人员自己负责。

银行网点员工培训方案内容和方法(篇2)以落实意识、能力、培训效果为核心,紧密围绕_银行战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,培养一支能力强、业务精的高素质员工队伍,满足业务发展需要,提升企业核心竞争实力,结合已取得的经验和我行的实际情况,制定20__年培训计划。

一、指导思想从本行各项业务的发展规划及对人才的总体需求出发,坚持“以人为本”、“人才兴行”和“人尽其才,有为有位”、“三工并存,动态转换”的理念及管理机制,以提高全行员工工作水平,提升企业核心竞争力为目标,大力开展各项专业性常规培训,合理配置资源、加大培训力度、提高培训质量,积极探索创新教育培训新模式,建立健全培训与开发体系,打造一支秉承“包容、担当、高效、专业”的高素质员工队伍。

银行年度培训计划

银行年度培训计划

面对银行改革的新形势、新任务,建设一支能够应对未来挑战的高素质员工队伍,已成为我行一项重要而紧迫的任务。

为了提高我行人力资源开辟与管理水平,形成人材的核心竞争优势,建设一支高素质的员工队伍,以适应日益激烈、复杂的金融行业竞争,实现价值最大化的目标,特制定方案如下:为了认真贯彻落实省行培训会议精神,打造一支高素质的员工队伍,经过培训使全体员工成为一支凝结力强、能征善战、开辟进取、奋发向上的优秀团队,经行党委研究决定,成立员工素质培训委员会,主任由同志担任,副主任由同志担任,成员由行机关各部室、直属单位负责人组成。

培训委员会下设办公室,办公室设在人力资源管理部,办公室主任由同志担任,成员由人力资源管理部、办公室、工会办公室、物业中心、科技处组成。

主要职责是负责培训工作的计划、组织、安排等。

在当前改革发展任务十分繁重的情况下,按照省份行党委提出的“创建学习型银行,争当知识型员工”要求,以建设高素质员工队伍为目标,推行目标清晰,任务明确的分级分类培训。

根据我行的实际情况,培训工作将分层次、有针对性地进行。

1、对支行高级管理人员的培训。

按照现代商业银行的管理人员的标准和要求,重点充实现代企业管理知识、商业银行经营管理知识、经济资本管理知识、法律法规等知识,加强对管理艺术、商务礼仪、营销技巧、员工激励、企业文化建设等多方面的培训,强化领导方法和管理技能的训练,培养稳健的素质和创新精神,提高系统思量、驾驭全局的能力。

通过培训,改变他们传统的思维方式,提高决策的科学性和管理效率。

通过培训,提高支行高级管理人员的综合素质和综合能力,使支行高级管理人员能不断适应市场竞争的需要,提高其管理能力和管理水平。

2、对优秀专门人材和后备干部的培训。

加强对优秀人材和后备干部的培训,重点加强对现代银行业务知识、法律法规、现代银行管理知识、企业文化建设等方面的培训,强化对优秀专门人材和后备干部思维方式、管理理念、经营思想等的转化和培训,加强对这部份人员科学工作方法和实践能力的培训,强化人力资源管理的知识学习和能力的提高,加强职业道德和职业文化修养的培养,人际关系沟通和对外工作协调方面的训练,培养一批未来能够担当高级管理和专业技术职务的后备中坚力量。

银行人员培训方案(最新)

银行人员培训方案(最新)

银行人员培训方案(精选5篇)以落实意识、能力、培训效果为核心,紧密围绕xxxx银行战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,培养一支能力强、业务精的高素质员工队伍,满足业务发展需要,提升企业核心竞争实力,结合已取得的经验和我行的实际情况,制定20xx年培训计划。

一、指导思想从本行各项业务的发展规划及对人才的总体需求出发,坚持“以人为本”、“人才兴行”和“人尽其才,有为有位”、“三工并存,动态转换”的理念及管理机制,以提高全行员工工作水平,提升企业核心竞争力为目标,大力开展各项专业性常规培训,合理配置资源、加大培训力度、提高培训质量,积极探索创新教育培训新模式,建立健全培训与开发体系,打造一支秉承“包容、担当、高效、专业”的高素质员工队伍。

二、基本原则以促进稳健经营和快速发展为根本出发点,以业务发展需要为中心,以素质培训为核心,实现人力资源向人力资本的转化,突出重点,面向基层,坚持全员、全方位、全过程的原则,建立知识管理的共享平台与自主学习为主的培训开发体系,开展有针对性的差别化培训,创建学习型、创新型团队。

三、培训内容20xx年培训工作将按照三级培训体系继续开展常规性培训,具体培训内容如下:(一)总行、分行、支行三级培训体系由总行各条线牵头、与各分行沟通,共同制定三级培训计划,建立xxxx银行协调运转的总、分、支三级培训体系。

1、一级培训:由总行组织的培训项目,包括各专业重要的方针政策的专业培训和新员工入行培训等。

2、二级培训:由分行组织发动的培训项目,主要是贯彻总行重要培训任务并且结合分行经营管理实际,举办的员工专业素质培训,任务落实培训等。

3、三级培训:总分行条线内部及各支行组织的培训,主要是业务操作流程、业务技能和服务技能培训。

(二)外派培训1、高级管理人员培训。

随着全球宏观经济形式发展,结合本行实际,行里适时派高级管理人员外出学习。

2、中层管理人员培训。

结合本行实际,选择性地对中层管理干部人员进行外出培训。

银行员工培训计划及内容

银行员工培训计划及内容

银行员工培训计划及内容一、培训目的银行员工培训计划的目的是为了提高员工的专业素质和工作能力,进一步提升银行的服务质量和竞争力。

通过培训,使员工更好地了解银行产品和服务,提高工作效率和服务水平,增强团队合作和沟通能力,进而更好地满足客户需求,提高客户满意度。

二、培训内容1. 银行业务知识(1)银行产品与服务:包括存款、贷款、理财、信用卡等各种金融产品和服务的特点、销售技巧、客户需求分析等内容;(2)风险管理:包括信贷风险管理、市场风险管理、操作风险管理等;(3)合规知识:包括反洗钱、反恐怖融资、客户资料管理、违规行为防范等。

2. 专业技能培训(1)销售技能:包括客户协商、产品推介、销售话术、跟进技巧等;(2)客户服务技能:包括接待礼仪、客户投诉处理、危机公关等;(3)沟通技巧:包括团队沟通、客户沟通、领导沟通等。

3. 职业道德与银行文化(1)道德修养:包括职业操守、诚信尊重、责任担当等;(2)银行文化:包括银行的价值观、企业文化、员工精神等。

4. IT技术应用与数字化银行(1)IT系统操作:包括银行内部系统、金融软件的基本操作;(2)数字化银行:包括手机银行、网上银行等数字化服务的推广和推介。

5. 团队合作与管理(1)团队建设:包括团队凝聚、分工合作、目标达成等;(2)管理技能:包括团队领导、员工激励、绩效管理等。

三、培训方法1. 理论授课通过讲座、课堂教学等形式,向员工传授银行业务知识和专业技能,提高员工的业务素养和技能水平。

2. 案例分析结合实际案例,引导员工进行讨论和分析,加深对业务知识的理解和应用能力。

3. 视频教学利用教学视频和多媒体资料,向员工展示业务操作流程、销售技巧等,提高学员的学习兴趣和理解能力。

4. 角色扮演通过模拟客户与员工的互动,培养员工的客户服务技能和沟通技巧。

5. 实地考察组织员工到银行分支机构进行实地考察和学习,加深对业务流程和操作规范的理解。

四、培训评估1. 考试评估组织员工进行培训内容的考试评估,检测培训效果,对学员进行能力和知识的量化评估。

银行支行员工培训计划

银行支行员工培训计划

篇一:某某银行某某分行某年度员工培训计划某某银行某某分行某年度员工培训计划为尽快提高我行员工的整体素质,使其能够适应分行各项业务持续、快速发展的需要,适应激烈的市场竞争环境,我行根据总、分行员工教育培训工作的有关要求,在广泛征求各部门、支行培训需求的基础上,我们会同培训组织部门结合我行的实际工作需要,对分行某某年培训工作做出了安排(详见附表1)。

同时,为做好全行某某年的培训组织工作,我们在总结了以往的培训工作后,结合我行当前的员工业务素质状况及需要解决的几点问题,对某某年的培训工作提出了几个加强点和侧重点:一、当前需解决的几点问题:1、需进一步加强培训的针对性和实用性。

在培训安排上,当前主要根据业务开展的需要全面推进,但我行的业务培训对象在专业基础水平、业务掌握程度等方面存在较大的差异性,培训工作难以针对不同的对象分别开展,这在一定程度上影响了培训的效果。

2、需大力加强培训的师资力量。

目前,我行的培训师基本由实践经验较为丰富的员工担任,但因其工作繁忙,其专业理论水平、授课经验技巧的提高会受到多方因素的限制,而一些社会专门培训机构的理论性偏强,可操作性和针对性差,且授课价格较为昂贵,因此,加强师资力量是当前全面提高培训水平的瓶颈问题。

3、需探索“学习时间弹性化”的培训途径。

我行的业务骨干人员、市场营销人员业务繁忙、工作压力较大,能够参加培训的时间十分有限。

而目前培训资料的共享程度较低,员工的学习时间缺乏弹性,补课和自学的机会较少,且自学的动力性不足,在一定程度上影响了培训的效果。

4、需进一步明确专业培训规划机制。

在新员工培养(尤其是大学生)培养方面,我行目前需要进一步明确员工的职业生涯培训规划和反馈机制。

也就是说,对每个职业发展方向的新员工,我行应明确其在试用期(或培养期)内应完成哪些必修的培训课程和轮岗实践,经过哪些测试才能达到上岗的要求,同时应要求其所在培养部门定期将新员工的学习实践和达标情况向分行反馈。

最新银行员工培训计划方案

最新银行员工培训计划方案

最新银行员工培训计划方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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银行员工的培训计划

银行员工的培训计划

银行员工的培训计划银行员工的培训计划1为适应现代商业银行发展的需要,应对激烈的市场竞争,提高员工业务素质和工作效率,加强农行的执行力建设,提升营销水平、完善服务质量,加快xx农行创建区域强行的步伐,扎实做好21年度员工岗位培训工作和业务知识测试,特制定本实施方案及培训工作计划。

一、指导思想目前员工业务素质偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏,已经成为影响xx支行生存发展的瓶颈。

因此,强化员工职业素质、提升服务效能,是xx支行实现持续发展和竞争制胜的关键。

员工的学习培训工作工作是支行管理的一项重要内容,培训工作要坚持“理论联系实际、业务结合服务,因需施教、学以致用”的基本原则,采取“业余自学与集中培训工作相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法,通过员工自学、培训工作和考试,切实提高员工业务素质和技术水平,为进一步创建学习型团队、增强xx农行综合竞争实力奠定基础。

二、组织领导为认真抓好员工培训工作工作,支行成立员工培训工作工作领导小组。

领导小组由支行主管行长担任组长,由支行各部室负责人担任成员;领导小组下设办公室,设在支行综合管理部,由综合管理部负责人担任领导小组秘书。

领导小组主要职责:制定培训工作计划,组织教材,开展岗位学习、技术比赛、培训工作和考评等工作,建立员工业务培训工作和考试成绩档案,选拔、培育优秀人才,建立健全人材储备机制。

三、培训工作内容按培训工作内容划分为应知、应会两部分。

按岗位划分为五大类:(一)业务岗:业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。

1、应知部分:农行会计基本制度及财务管理制度、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、结算业务等会计相关知识。

2、应会部分:账务记载、账务处理、成本核算、微机操作、财务分析报告。

(二)柜员岗柜员岗人员为储蓄柜员、对公柜员。

1、应知部分:《储蓄管理条例》、《农行会计、出纳制度》、《储蓄管理法律制度》、《员工违规行为处理办法》及相关制度规定和业务知识。

银行年度教育培训工作计划

银行年度教育培训工作计划

银行年度教育培训工作计划
一、制定并落实员工培训方案
1. 设计不同岗位的培训计划,满足员工的不同培训需求。

2. 确保培训计划的执行,监督培训效果。

二、开展员工专业知识培训
1. 组织业务技能培训,提高业务水平。

2. 针对银行金融产品和服务进行培训,提高员工对产品的了解和销售技巧。

三、推进员工素质提升培训
1. 组织员工沟通技巧和服务意识培训,提高员工综合素质。

2. 加强团队协作培训,培养员工团队精神和协作能力。

四、加强风险管理意识培训
1. 组织员工风险防控培训,提高员工对风险的识别和防范能力。

2. 推广合规意识培训,促使员工遵守监管规定,减少风险。

五、评估和总结培训效果
1. 采用各种评估方法,评估培训效果,及时调整培训计划。

2. 结合员工的培训反馈,总结培训经验,不断改进培训工作。

银行学习计划

银行学习计划

银行学习计划:__银行年度培训计划__银行年度培训计划面对__银行改革的新形势、新任务,建设一支能够应对未来挑战的高素质员工队伍,已成为我行一项重要而紧迫的任务。

为了提高我行人力资源开发与管理水平,形成人才的核心竞争优势,建设一支高素质的员工队伍,以适应日趋激烈、复杂的金融行业竞争,实现价值最大化的目标,特制定方案如下:一、培训组织为了认真贯彻落实省行培训会议精神,打造一支高素质的员工队伍,经过培训使全体员工成为一支凝聚力强、能征善战、开拓进取、奋发向上的优秀团队,经行党委研究决定,成立员工素质培训委员会,主任由__同志担任,副主任由__、__、__同志担任,成员由行机关各部室、直属单位负责人组成。

培训委员会下设办公室,办公室设在人力资源管理部,办公室主任由__同志担任,成员由人力资源管理部、办公室、工会办公室、物业中心、科技处组成。

主要职责是负责培训工作的计划、组织、安排等。

二、培训重点在当前改革发展任务十分繁重的情况下,按照省分行党委提出的“创建学习型银行,争当知识型员工”要求,以建设高素质员工队伍为目标,推行目标清晰,任务明确的分级分类培训。

根据我行的实际情况,培训工作将分层次、有针对性地进行。

1、对支行高级管理人员的培训。

按照现代商业银行的管理人员的标准和要求,重点充实现代企业管理知识、商业银行经营管理知识、经济资本管理知识、法律法规等知识,加强对管理艺术、商务礼仪、营销技巧、员工激励、企业文化建设等多方面的培训,强化领导方法和管理技能的训练,培养稳健的素质和创新精神,提高系统思考、驾驭全局的能力。

通过培训,改变他们传统的思维方式,提高决策的科学性和管理效率。

通过培训,提高支行高级管理人员的综合素质和综合能力,使支行高级管理人员能不断适应市场竞争的需要,提高其管理能力和管理水平。

2、对优秀专门人才和后备干部的培训。

加强对优秀人才和后备干部的培训,重点加强对现代银行业务知识、法律法规、现代银行管理知识、企业文化建设等方面的培训,强化对优秀专门人才和后备干部思维方式、管理理念、经营思想等的转化和培训,加强对这部分人员科学工作方法和实践能力的培训,强化人力资源管理的知识学习和能力的提高,加强职业道德和职业文化修养的培养,人际关系沟通和对外工作协调方面的训练,培养一批未来能够担当高级管理和专业技术职务的后备中坚力量。

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商业银行年度员工培训
实施方案及培训计划
为适应现代商业银行发展的需要,应对激烈的市场竞争,提高员工业务素质和工作效率,加强我行的执行力建设,提升营销水平、完善服务质量,加快贴心银行的创建步伐,扎实做好年度员工岗位培训和业务知识测试,特制定本实施方案及培训计划。

一、指导思想
目前员工综合素质偏低,业务及专业素养偏弱,已经成为影响常山联合村镇银行生存发展的瓶颈。

因此,强化员工职业素质、提升服务效能,是我行实现持续发展和竞争制胜的关键。

员工的学习培训工作是我行管理的一项重要内容,培训要坚持“理论联系实际、业务结合服务,因需施教、学以致用”的基本原则,采取“业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法,通过员工自学、培训和考试,切实提高员工业务素质和技术水平,为进一步创建学习型银行奠定基础。

二、培训内容
按培训内容划分为应知、应会两部分。

按层级及条线划分为五大类:
(一)全行层面
全行层面培训要求,所有在职员工都要参加的各类培训。

(二)管理条线
管理条线人员为中层干部、后备干部、职能部门员工及会计主管。

1、应知部分:《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和内部规章制度。

2、应会部分:...。

(三)柜面运营条线
柜面运营条线为会计辅导、事后监督、清算、会计主管、综合柜员及其他相关人员。

1、应知部分:...。

2、应会部分:...。

(四)市场营销条线
市场营销人员为各部、支行负责人及客户经理。

1、应知部分:年度新修改制度,信贷基础等级评价相关内容,民间借贷、违规担保、非法集资等内容。

2、应会部分:征信查询相关内容,法院诉讼流程相关内容,第一、第二季度风险排查发现问题梳理,贷款审批权限相关内容,信贷系统相关内容,贷款审查、贷后管理相关内容。

四、培训课程
(一)《临柜业务风险点与风险防范》
由运营管理部主办,培训范围为各网点员工(可根据需要增大范围至全行员工),每季度开展一次。

(二)《信贷基础等级评价相关内容》、《征信查询相关内容》、
《法院诉讼流程相关内容》、《第一、第二季度风险排查发现问题梳理》、《贷款审批权限相关业务》、《信贷系统相关内容》、《贷款审查中若干注意事项》、《贷后管理中若干注意事项》、《民间借贷、违规担保、非法集资等内容的案防教育》
由合规风险部主办,培训范围为全行客户经理及业务部负责人,全年开展一次。

五、效果检测
全行员工须坚持对条线所需知识与技能自我完善和提高,对所安排的培训要积极参与,严格遵守我行的培训纪律及相关要求。

(一)柜员办理业务效率,由总行测试小组到各网点进行现场测试;
(二)客户经理系统操作测试,由综合管理部、业务管理部、合规风险部进行上机测试;
(三)参训人员随堂测试,由组织部门进行测试;
(四)客户经理等级评定测试,由综合管理部、业务管理部、合规风险部进行上机测试;
(五)...。

六、测试评分
所有测试均实行百分考核制。

60分以上(含60分)为合格,70-80分(含80分)为良好,80分以上为优秀。

60分以下由培训主办部门在一周内进行补考。

测试结果由培训主办部门形
成记录,上报综合管理部人事岗建立员工培训档案。

八、有关要求
我行每次培训的考评成绩均将纳入人事考核,作为年度评选优良的依据。

全体干部职工要深刻理解学习的重要性,切实增强个人综合素养,不断汲取新知识、新养分,积极适应我行打造“贴心银行”的工作需要。

**银行
二〇**年二月二十七。

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