《亲爱的祖国—中华人民共和国》导学案

《亲爱的祖国—中华人民共和国》导学案

班级：_______ 学号：___ __ 姓名：_______ 学科: 五心教育 年级组: 六年级 主备人: 教材位置:第一单元第一节 课时安排:1课时 学习目标: 1、了解什么是忠心，什么是忠心献给祖国。 2、粗略学习中国历史朝代。

3、了解国旗国徽上的图案内容及含义。 学习重点:中国近代历史大事件。 学习难点:有关我国的历史发展。 学具准备: 音频。 学习过程:

课前热身

一、填空。

1、我们的祖国是（ ），全称是（ ）；我国的国旗是（ ），上面有（ ），国徽上有（ ）（ ）（ ）（ ）。

2、我国有（ ）个民族，人口有（ ）亿，有（ ）个省级行政区，是（ ）洲最大的国家。

3、我国的国土面积有（ ）万平方公里。海洋面积有（ ）万平方公里。

4、请你说说你知道的我国的历史朝代：（ ）。

课堂展示

请同学们先自读课文，小组讨论后再填空。

1、忠心，就是( )。忠心献给祖国就是以（ ）为核心，弘扬（ ），

培育（ ），（ ）、（ ）、为国争光。

2、世界上有四大为名古国，它们分别是：（ ）、（ ）、（ ）、

（ ）。

3、我国古代的四大发明是指：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

4、（ ）年以后，我国的封建社会逐渐变成了（ ）、（ ）的国家。

5、（ ）年，孙中山领导的（ ），废除了封建制，创立了（ ）。

6、（ ）年，毛主席领导全国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义，建立了（ ），从此，（ ）成为了国家的主人。

7、中国国旗上的五颗五角星象征（ ），四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示（ ），在形式上也显得（ ）。 8、中华人民共和国国徽上的图案象征着中国人民自（ ）运动以来的（ ）革命斗争和（ ）领导的以（ ）为基础的（ ）的（ ）的诞生。

9、中华人民共和国的国歌是《 》，（ ）作词，（ ）作曲。 10、播放《中华人民共和国国歌》，感受国歌的雄壮。不忘国耻，居安思危。 11、周总理说过：为（ ）而读书。 12、播放歌曲《歌唱祖国》。

课后拓展

1、请同学们说出八荣八耻的内容：

2、说说升国旗时我们应该注意的细节：