四年级的孩子如何学好奥数

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四年级的孩子如何学好奥数?

四年级:积累技巧阶段

奥数的学习到了四年级,无论是题量还是难度都有所增加,而且奥数的专题又有所增加和深入。因此,专题的知识学习更为重要,多掌握技巧和学习方法。

四年级阶段是积累学习技巧和方法的良好开始,在开始阶段养成良好的习惯对以后的学习都将是受益匪浅的。这个年龄段的孩子一般具备了一定的奥数基础。因此,一定要引导他们多接触一些难题,一来在心理上做好加深难度的准备,二来在在实践中提升解题的能力。

专家的奥数学习建议:

1、加强整数和小数计算练习

计算能力要过关。四年级整数计算和小数计算必须非常熟练,保证准确率和速度,不然到了五年级就要重点学习分数,整数还不够熟练,到时面临的压力会更大。建议每天坚持就5道计算题,提高做题速度和准确率。

2、培养孩子良好的学习习惯

四年级是学习习惯养成的好时间,及时养成好的习惯更有利于后期的学习。

具体包括:

a.课前做好预习,课后及时复习。课前预习,了解所要讲的知识点,带着问题来听课效果会更好。所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的,家长要督促孩子做好课后复习,及时巩固所学知识点。

b.规范孩子的书写。随着应用题的增多,一定要规范孩子的书写,对步骤过程要到位,对于行程要养成画图的习惯,数论要思路严谨,书写规范。

c.养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在最欠缺的就是独立思考,依赖性较强,为难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。

3.在寒假开始适当的做一些历年杯赛试题

寒假开始安排时间做一些历年的杯赛真题,加强综合训练,为春季冲刺各种杯赛做准备。

4.学习是需要持之以恒的

对于新知识在掌握基本概念和思路的情况下要想做到举一反三,离不了练习,适当的练习才能把知识点得到巩固,常和家长说学习一定要坚持,可以每天练习一到两道,根据时间合理安排保证不间断的练习。

奥数学习方法

一.注重基础,基础要打牢

基础没打牢,如何去接触难题,好多五六年级专题知识学习比较差的学生正是因为四年级基础知识没有学好的缘故。一定要扎实学习奥数知识。整个学习过程要按梯度进行,不要一味做难题,根据学生学习情况,一步一个台阶。

二.家长提前观看视频,提前做好准备

孩子年龄小,家长陪同下观看视频,可以使孩子更有效的学习,家长提前学习,先把视频观看一遍,可以提前发现重难点,孩子不懂时可以更好的辅导孩子。

三.和孩子一起玩着学习,比输赢

孩子年龄比较小,好胜心强,喜欢与人比试。家长就又充当了对手的角色。把测试题作为比赛内容,在规定的时间内看谁做的快,或者看谁想出来的方法多谁就获胜。这种游戏玩起来不但不会觉得奥数学习有压力,反而更有动力。

四.和孩子一起玩着学习,鼓励孩子讲题

让孩子和你一起玩老师和学生的游戏,让她给我们“讲课”。通过她的“讲课”来发现孩子的问题,来发现孩子是不是听明白了老师所讲的知识。她们认为当老师是一种光荣,是一种权威,她们愿意当老师,尤其是给父母当老师。通过此方法可以保持孩子学习奥数的兴趣。

五.计算到打牢,和孩子一起玩计算游戏

计算能力要过关。四年级整数计算和小数计算必须非常熟练,保证准确率和速度,不然到了五年级就要重点学习分数,整数还不够熟练,到时面临的压力会更大。建议每天坚持就5道计算题,提高做题速度和准确率。有的家长就和学生一起算,看谁算的又对又快,使本来很枯燥的事情变得有趣起来,学生的积极性很大,计算水平当然会突飞猛进。

六.规范孩子的书写

随着应用题的增多,一定要规范孩子的书写,对步骤过程要到位,对于行程要养成画图的习惯(行程专题非常重要)考试压轴题目,数论要思路严谨,书写规范。

七.努力克服学习中的粗心

粗心大意是很多人都存在的共同问题,主要反应在读题不仔细,把数字看错、丢条件或和以前做过的题混淆;计算不仔细,得数算错;多环节的题算错其中的一步等。所以养成良好的学习习惯是非常重要的。

八.督促孩子做作业

每一讲听完,最好马上做测试题,因为这时对老师所讲的解题思路和方法记忆比较清晰,及时进行巩固,会感到很轻松,效果也很好;越往后拖,忘得也越多,做起题来感觉吃力,就会失去兴趣,越来越不爱做,家长也跟着着急,学习效果非常不好。希望家长对孩子作业的完成的情况以及改错情况进行监督、检查。

九.对于错误的题目,要及时进行改错

很多同学把作业做完就以为没事了,对错也不管了,这是学习过程中需要解决的一个大问题,改错对于同学们的提高起着至关重要的作用,其实,有时改正一个题比做对一个题还要重要,所以,大家一定要重视这个环节。

十.珍惜的点滴进步,建立学习动力

孩子需要鼓励,只要每天的点滴进步都是好样的,家长都要给孩子及时的鼓励,即使是课程听不懂,测试题没做对,都应该鼓励孩子是因为太难的缘故,叫孩子不要灰心,这样才能使孩子建立学习自信心。更好应对往后的学习,才能让孩子不失去兴趣。

十一.根据孩子的弱项,有针对性的把弱项变成强项

根据孩子的学习情况,针对弱项的知识点进行学习,找一些专题的课程和练习给孩子的学习,比如行程问题是四年级新学的内容,也是个难点,如果您的孩子在这方面比较薄弱,那就要找行程专题课程给孩子学习。

十二.要养成“温顾”和“知新”良好习惯

四年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。无论孩子对以前的奥数知识掌握得是否牢固,在暑假内都一定要将以前三年级学过的知识点再重新温习一遍,“预习”是学习中不可缺少的一部分内容。

十三.做好网校学习计划,及时巩固知识点

孩子玩性和忘性都比较大,孩子小也不会去做一个系统的学习计划,课程学习后,孩子也不会去巩固和牢固知识点,所以这些就需要家长去做,给您的孩子制定一个良好的学习计划,三天听一讲,听后马上做测试题,现在测试老师一般都放在最后一段视频了,但是一般都是相对应的,第一个例题对应的第一个测试题,如果相隔太久的时间未学习,孩子就把前面所学习的知识点又忘记了,这样学起来就不系统,家长也要时刻提醒孩子课程学完要及时巩固知识点

亲爱的同学们:

希望以上对同学们有帮助,今天周五啦,明天又是周末啦!

同学们,不要忘记学习网校课程咯,

周末是学习网校的黄金时间,

特别是住校的同学,抓紧学习进度咯!

砸金币活动还剩下2天时间啦,

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四年级的伙伴们,老师给你们加油啦!

咱们四年级的娃是最棒滴

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