(完整版)幼儿学前班认识钟表练习题合集

认识钟表练习题

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

2、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是（）时。

二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。

12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是现在是：：一、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

认识钟表练习题及基础训练题(合集收藏版)

认识钟表练习题及基础训练题大全（一）一、写出下列钟面指针表示的时间(60分)
二、请写出过1小时是几时？（40分）
班级姓名
一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

幼儿园时钟练习题

幼儿园时钟练习题一、选择题1. 时钟上的长针走一圈是多长时间？A. 10分钟B. 30分钟C. 60分钟D. 90分钟2. 如果现在是上午8点，那么长针指向数字8，短针应该指向哪个数字？A. 6B. 8C. 12D. 33. 时钟上的短针走一圈代表几个小时？A. 1小时B. 3小时C. 6小时D. 12小时4. 当时钟的长针指向数字12，短针指向数字3时，是几点？A. 3点B. 6点C. 9点D. 12点5. 如果现在是下午3点，那么时钟的长针应该指向数字几？A. 3B. 6C. 9D. 12二、填空题6. 时钟上的短针走____步是一个小时。

7. 当时钟的长针指向数字6，短针指向数字12时，是______点。

8. 时钟上的长针和短针同时指向数字12时，是______点。

9. 当时钟的长针指向数字9，短针指向数字3时，是______点。

10. 时钟上的长针走一圈是______分钟。

三、判断题11. 时钟上的长针和短针同时指向数字6时，是6点。

（对/错）12. 时钟上的长针走一圈是30分钟。

（对/错）13. 时钟的长针和短针同时指向数字12，表示是12点。

（对/错）14. 时钟的长针指向数字2，短针指向数字12，表示是2点。

（对/错）15. 时钟的长针指向数字11，短针指向数字3，表示是11点30分。

（对/错）四、应用题16. 小明的闹钟在早上7点准时响了，长针和短针的位置是长针指向数字7，短针指向数字12。

请问小明的闹钟响的时候，时钟显示的时间正确吗？17. 如果现在是下午2点，那么时钟的长针应该指向数字几？短针应该指向数字几？18. 小红在晚上8点30分做完作业，她看到时钟的长针指向数字6，短针指向数字8。

请问小红做作业的时间正确吗？19. 幼儿园的小朋友在上午10点开始做游戏，如果游戏时间是1小时，那么游戏结束时，时钟的长针和短针应该指向哪些数字？20. 如果现在是下午4点15分，时钟的长针应该指向数字几？短针应该指向数字几？请小朋友们根据时钟的读法，认真完成这些练习题，加强对时间的认识和理解。

幼小衔接钟表测试题

1、小明早上7点起床，他用了15分钟穿衣服和洗漱，那么他什么时候完成这些事情？A. 7:10B. 7:15C. 7:20D. 7:25（答案）B2、小丽下午3点开始画画，画了45分钟后休息，她什么时候休息？A. 3:40B. 3:45C. 4:00D. 4:15（答案）B3、幼儿园放学时间是下午4点半，如果小华5点到家，他在路上花了多长时间？A. 15分钟B. 30分钟C. 45分钟D. 60分钟（答案）B4、小明的妈妈告诉他，晚上8点要看动画片，现在7点40分，他还要等多长时间？A. 10分钟B. 20分钟C. 30分钟D. 40分钟（答案）B5、小丽早上6点50分出门上学，7点20分到校，她用了多长时间到学校？A. 20分钟B. 25分钟C. 30分钟D. 35分钟（答案）C6、小华下午2点开始午睡，睡了1个小时后醒来，他什么时候醒来？A. 2:30B. 3:00C. 3:30D. 4:00（答案）B7、幼儿园的午餐时间是11点半，如果小朋友们用了20分钟吃完午餐，他们什么时候吃完？A. 11:40B. 11:45C. 11:50D. 12:00（答案）C8、小明晚上9点开始写作业，写了1个小时后休息，他什么时候休息？A. 9:30B. 10:00C. 10:30D. 11:00（答案）B9、小丽下午4点开始练琴，练了半个小时后结束，她什么时候结束练琴？A. 4:20B. 4:30C. 4:45D. 5:00（答案）B10、幼儿园的户外活动时间是上午10点到10点30分，一共持续了多长时间？A. 15分钟B. 20分钟C. 30分钟D. 45分钟（答案）C。

认识钟表练习题

一、判断题1. 钟表上共有12个数字，分别代表12个小时。

2. 分针走一圈，时针会走过一个数字。

3. 时针和分针重合时，表示整点。

4. 钟表上，分针每走过一个小格，表示过去了1分钟。

5. 钟表上，时针每走过一个大格，表示过去了1小时。

二、选择题1. 下列哪个时刻，时针和分针的夹角是30度？A. 3:00B. 6:00C. 9:00D. 12:002. 当分针指向12，时针指向3时，表示的时间是？A. 3:00B. 6:00C. 9:00D. 12:003. 下列哪个时刻，时针和分针的夹角是90度？A. 1:05B. 2:10C. 3:15D. 4:204. 当分针指向6，时针指向9时，表示的时间是？A. 9:30B. 10:30C. 11:30D. 12:305. 下列哪个时刻，时针和分针的夹角是180度？A. 6:00B. 7:00C. 8:00D. 9:00三、填空题1. 钟表上共有____个数字，分别代表____个小时。

2. 分针走一圈，时针走过____个数字。

3. 时针和分针重合时，表示____点。

4. 钟表上，分针每走过____个小格，表示过去了____分钟。

5. 钟表上，时针每走过____个大格，表示过去了____小时。

四、连线题请将下列时刻与对应的钟表时针、分针位置连线：1. 7:30 A. 时针指向7，分针指向62. 4:45 B. 时针指向8，分针指向123. 10:15 C. 时针指向5，分针指向94. 1:00 D. 时针指向4，分针指向3五、画图题1. 8:202. 11:103. 2:554. 6:405. 9:05六、应用题1. 小明每天早上7:30起床，他发现今天起床时，时针和分针的夹角比平时大，请问他今天起床的时间可能是几点？2. 妈妈让小红在下午3点的时候把衣服晾在院子里，小红看了一下钟表，发现时针和分针的夹角是120度，请问小红晾衣服的时间是几点？3. 小华在晚上8点开始做作业，他做了45分钟后，请问他做作业结束时的钟表时针和分针的夹角是多少度？七、简答题1. 请简述如何通过钟表上的时针和分针判断当前时间是上午还是下午。

学前班认识钟表练习题

学前班认识钟表练习题精品文档学前班认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。

时分时分时分时分时分时分时分? ? ?时分时分时分 ? ? ?二、先拨一拨，再画一画。

5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5?1时57分三、填空。

1(时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。

2(时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时,分。

3(时针从“2”走到“5”走了小时。

分针从“2”走到“5”走了分钟。

4、钟面上有个数字，针和针。

5、分针指向12，时针指向3就是。

分针指向6，时针指在3和4中间就是。

分针指向5，时针指在8和9之间是。

6、时整，时针和分针成一条直线;1 / 4精品文档时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是时。

8、钟面上有大格，小格。

、时针走一个大格是时，走一圈是个小时;分针走一个小格是分，走一个大格是分，走一圈是分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是时分。

一、看谁连的对二、在下面的方框里填上对应时钟的时间.三、按照时间填画时针和分针。

5:007:0012:007:30时6时6:30 1时半8时10时10:3011:30四、填空题五、拓展延伸六、下面的时钟再过一小时是几时,2 / 4精品文档认识钟表练习题姓名:____________ 分数:___________一、写出下列钟面表示的时刻二、过1小时是几时,认识钟表练习题班级姓名认识钟表练习题班级姓名一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1(时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。

2(时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时,分。

3(时针从“2”走到“5”走了小时。

分针从“2”走到“5”走了分钟。

四、填上合适的时间单位。

3 / 4精品文档1(一节课的时间是40。

2(小学生每天在校时间是6。

3(看一场电影的时间是2。

幼小衔接大班数学练习认识时钟练习题

《认识时钟》练习一班级：姓名：1、写出下面各钟面上的时间。

2、用两种方法写时间。

3、根据时间画出时针。

4、根据时间画上分针。

5、根据时刻画出时针和分针。

6、找朋友。

7、现在是几时？过2小时后是几时？8、半个小时后是几时？9、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。

10:00（） 3:30（） 12:00（） 1:30（）《认识时钟》练习二1、写出钟面上的时间＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）时（）时（）时（）时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、看看钟面，请你连一连大约5时1时大约7时2时大约9时4时3、画出下面的时针或分针。

4时 1时 6时 11时4、写出下面钟面上大约是几时。

大约（）时大约（）时大约（）时大约（）时5、过1个小时是几时？6、过2小时后是几时？一、写出钟面上所指的时刻。

二、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

三、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

2、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是（）时。

二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。

钟表练习题大全

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

2、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是（）时。

二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。

一、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时 80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间。

认识钟表练习题(打印版)

认识钟表练习题（打印版）# 认识钟表练习题## 一、填空题1. 钟表上的时针指向12，分针指向6，表示时间是 ________ 。

2. 当分针指向12，时针指向3，表示时间是 ________ 。

3. 时针和分针都指向12，表示时间是 ________ 。

4. 时针指向6，分针指向9，表示时间是 ________ 。

5. 时针和分针都指向6，表示时间是 ________ 。

## 二、判断题1. 如果现在是下午3点，时针应该指向3。

（）2. 分针每转一圈，时针会前进一格。

（）3. 钟表上的12点表示一天的开始。

（）4. 时针和分针在12点时重合。

（）5. 钟表上的时针和分针在6点时是垂直的。

（）## 三、选择题1. 下列哪个时间是正确的表示方法？A. 3:15B. 15:3C. 3:3D. 3:602. 如果现在是上午9点，时针应该指向：A. 9B. 12C. 6D. 33. 分针在一小时内转多少圈？A. 1B. 2C. 3D. 124. 时针在一天内转多少圈？A. 1B. 2C. 3D. 125. 下列哪个时间表示方法是错误的？A. 8:00B. 8:05C. 8:60D. 8:15## 四、简答题1. 请描述时针和分针在一天内的运动规律。

2. 请解释为什么时针和分针在12点时会重合。

## 五、应用题1. 小明在下午2点30分开始做作业，他在4点20分完成。

请问小明做作业用了多长时间？2. 如果现在是上午8点，小明需要在1小时后去学校。

请问小明应该在几点出发？## 六、绘图题1. 请在下面的钟表图上画出时针和分针，表示上午9点30分。

2. 请在下面的钟表图上画出时针和分针，表示下午5点45分。

（注：此处应有钟表图，但因文本格式限制，无法展示。

）请同学们认真完成以上练习题，以加深对钟表的认识和时间的把握。

通过这些练习，我们可以更好地理解时针和分针的运动规律，以及如何准确地读出和表示时间。

认识钟表练习题(4套)

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1、时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2、时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3、时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1、一节课的时间是40（）。

2、小学生每天在校时间是6（）。

3、看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

2、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是（）时。

二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。

一、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分180分＝（）时 80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间。

钟表练习题大全

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

2、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是（）时。

二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分9时15分10时半18时36分12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。

12：1234567810119121234567810119：121234567810119再过5分是现在是：：一、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

10、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间。

幼儿园大班认识钟表练习题

幼儿园大班认识钟表练习题
认识钟表练题（一）
1.写出下列钟面表示的时刻。

（60分）
2.过1小时是几时？（40分）
认识钟表练题（二）
1.写出钟面上所指的时刻。

2.先拨一拨，再画一画。

3.填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（）分钟，分针走一大格的时间是（）分钟。

2.时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3.时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走
了（）分钟。

4.填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40（）分钟。

2.小学生每天在校时间是6（）小时。

3.看一场电影的时间是2（）小时。

4.李明从家走到学校要15（）分钟。

认识钟表练题
一、基础训练
二、
1.钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2.时针走一圈是（）小时，分针走一圈是（）分钟，时针走一格是（）小时。

3.下面钟面上的时间是几时。

4.连一连。

5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
1）早晨6时起床
2）下午5时半下课
3.请你给下面的钟面画上时针或分针。

认识钟表练习题合集

8:008:309时9时半10时10时30分11:0011:30
二、判断小动物的话。（对的打“√”，错的打“×”）
（）（）（）
三、给钟表和对应的时间连线。填空。
1、时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2、时针走一大格，分针正好走（）大格
3、时针从“2”走到“5”走了（）时。分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
4、钟面上有（）个数字，有（）针和（）针。
5、分针指向12，时针指向3就是（）。分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
6、（）时，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
7、现在是9时，再过2时是（）时。
9、现在是2∶00再过半时是（）。
认识钟表练习题集合（一）
姓名：
一、写出钟面上所指的时刻。
::::::::
::::::::
::::::::
二、看谁连的对
快4时了 8时刚过9:3011时6时2时半 12时半7时半
认识钟表练习题集合（二）
姓名：
一、画一画。
12时1时2时3时4时5时6时7时
12:301:302:303时半4时半5:306:307:30
10、现在时间是上午7时半，再过（）是8时。
二、下面的时钟再过1时是几时？三、现在是几时？过2小时后是几时？
（）（）（）
四、根据时间画上时针
五、根据时间画上分针
六、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。

认识钟表练习题

一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时？（40分）
一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

幼小衔接时钟练习题

幼小衔接时钟练习题一、认识时钟1. 填空题时钟上有时针、分针和（）针。

一个时钟面被分成了（）个大格。

每个大格又被分成了（）个小格。

2. 判断题（对的写“√”，错的写“×”）时针走一圈是12小时。

（）分针走一圈是1小时。

（）秒针走一圈是60秒。

（）二、时钟读数![时钟图片1]()（）![时钟图片2]()（）![时钟图片3]()（）2. 填空题早上7点，时针指向（），分针指向（）。

下午3点30分，时针指向（），分针指向（）。

晚上9点，时针指向（），分针指向（）。

三、时间计算1. 填空题从8点到9点，时针走了（）个大格。

从3点到6点，时针走了（）个大格。

从12点到12点30分，分针走了（）个大格。

2. 选择题四、时间应用1. 填空题小明每天早上7点30分起床，时针指向（），分针指向（）。

妈妈每天下午5点开始做饭，时针指向（），分针指向（）。

学校每天上午8点30分上课，时针指向（），分针指向（）。

2. 连线题请将下列时间与相应的生活场景连线：早上6点30分（）起床中午12点（）吃午饭晚上8点（）睡觉五、时间顺序排列上午10点、下午2点、早上7点、中午12点、晚上6点顺序：（）→（）→（）→（）→（）30分钟、1小时、45分钟、2小时、15分钟顺序：（）→（）→（）→（）→（）六、时间推理1. 如果现在是下午4点，那么再过3小时是几点？（）2. 如果现在是上午9点30分，那么2小时30分后是几点？（）3. 小华每天下午5点开始做作业，他做了2小时后，现在是几点？（）七、时间表达上午8点15分（）下午3点45分（）晚上7点30分（）11:20（）14:05（）18:55（）八、时间差异1. 计算时间差：从上午9点到下午2点，经过了多少小时？（）从晚上7点到第二天早上6点，经过了多少小时？（）从中午12点到下午4点30分，经过了多少小时和多少分钟？（）九、时间应用题1. 小红每天早上7点出发去学校，如果她步行到学校需要30分钟，她几点能到达学校？（）2. 爸爸答应小明，如果他能在晚上8点前完成作业，就可以看30分钟的动画片。