初一语文试题

初一语文试题

瑞金六中片区第二次月考联考试卷

七年级语文

一、语文知识及其运用（10分）

1、下列加点字注音全正确的一项是（）A．静谧(bì) 高邈（miǎo）人声鼎沸（dǐng）

B．莅临（lì）吝啬（lìn）咄咄逼人（chuō）

C．淫慢（yín）迸发（bìng）头晕目眩（xuàn）

D．怂恿（sǒng）羽翮（hé）人迹罕至（hǎn）

2、下列划线成语使用不恰当的一项是（）A．莱芜电视台的娱乐栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。

B．每到夜幕降临，青草河的小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。

C．读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。

D．一旦打开心灵之窗，写出来的东西往往就能扣人心弦。

3、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．通过神舟11号的成功发射，使我国载人航

天技术又进了一步。

B．为了避免两个节目不发生时间冲撞，奥斯卡

主办方决定延期举行颁奖典礼。

C．只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任

何困难。

D．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学渐渐

受到全世界人民的关注。

4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①全中国有哪家餐馆能专心致志地只卖豆腐呢？

②而一提到豆腐，有人就开始争论，日本人要比

中国人更懂得钻研豆腐。

③一说到“淡”这种奇怪的味觉，人们很容易联

想到豆腐；

④一坐进去，眼前是幽静的池塘、青翠的树木，食客们就以修禅的心情在茶室品尝纯豆腐宴。

⑤且看名店奥丹，三百年的历史，传承了十二代。A．③⑤④②①B．①⑤④③②C．③②⑤④①D．①③②⑤④

5、下列选项中与原句的首句相呼应的一项是（）

原句：谁说这株梧桐不会再活呢？它现在长了新

叶，或者更会长出新枝，

Ａ．也许还可以恢复从前的美荫。

Ｂ．至于能否恢复从前的美荫就难说了。

Ｃ．它还可以恢复从前的美荫吗？

Ｄ．不久定可以恢复从前的美荫了。

二、古诗文阅读与积累（24分）

（一）阅读下面这首诗，完成第6-7题。（4分）

登科后

孟郊

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。6、下列对诗的内容理解不正确的一项是（）A．“龌龊”一词可见登科之前的生活十分困顿窘迫。

B．诗中表面上是写“春风得意”，实际上是表现诗人的得意。

C．诗中详细地描绘了长安城美景，可见诗人登科后的喜悦。

D．诗人极度的志满意得一方面表现了诗人之前压抑已久，另一方面也表现了其气量不大。

7、下列对诗赏析不正确的一项是（）A．“放荡”属褒词贬用，极力表现了登科后的

身心解脱，自由轻松。

B．“一日看尽长安花”运用夸张的表现手法，来

抒写内心的得意。

C．诗中对比强烈，突出表现了今昔心情的巨大

反差。

D．诗中不仅直抒胸臆，还借景抒情，融情于景。（二）阅读下面文言短文，完成8-11题。（12分）

林琴南敬师

闽县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师

贫甚，炊不得米。林知之，亟②归，以袜实米，

满之，负以致师。师怒，谓其窃，却③弗受。林

归以告母，母笑曰：“若④心固⑤善，然此岂束脩⑥

之礼？”即呼备⑦，赍⑧米一石致之塾，师乃受。

[注释] ①林琴南孝廉纾(shū)：林纾，字琴南，近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。②亟：急忙。③却：推却

④若：你⑤固：本来⑥束脩：本指十条干肉，

后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。⑦

呼备：叫人准备。⑧赍（jī）:携带。

8、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）

A．闽县林琴南孝廉纾①六七岁时B．师贫甚

C．以袜实米D．林归以告母

9、解释文中加点的词（3分）

（1）从（）（2）负（）(3)乃（）

10、翻译文中划线句子。（4分）

（1）师贫甚，炊不得米。

（2）若心固善，然此岂束脩之礼？

11、林琴南为什么急忙回家取米送给老师？从中看出他是怎样的人？（3分）

（三）古诗文积累。（8分）

12、填补下列句子的空缺处（每空一分）（1），我言秋日胜春朝。

（2）夜来卧听风吹雨，。

（3）终古高云簇此城，。（4），险躁则不能治性。

（5）《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：，。（6）《诫子书》常被人们当作“志存高远”的座右铭的句子是：，。

三、现代文阅读（30分）

(一)阅读下面的文字，完成13-16题(15分)

家乡的竹林

阎受鹏

①故乡的竹子是一个庞大的家族，约有七八十中，毛竹是竹类里的老大哥。春天，毛竹最早献给人们味感极美的毛笋，冬日，朔风凛然，草木枯槁，山野萧索，而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里，悄悄地孕育着羊角大小的笋芽，这便是誉满江南的冬笋。

②采掘冬笋，要丰富的经验，要讲究技术，冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。记得小时候，一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山，他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器，仔细地搜索着地面，他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土——故乡竹民叫“爆”，小心翼翼地用锄头刨，一层层挖下去，便引来我的一阵惊呼：“哇，笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!带到笋全裸，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻轻敲几下，一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说：“冬笋嫩，如果刨土时不小心，锄头碰到了会皮破肉绽的，这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次，他带我走进竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹叶长势，笑指前方一片土说，那里有笋了，他估摸着找去，果真见到“爆”，挖到了笋。

③冬笋过后是春笋，童年时，那一夜春雷骤响后，清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来，一棵硕大