才艺少年事迹材料
小学生艺术之星的事迹材料7篇
小学生艺术之星的事迹材料7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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多才多艺好少年事迹材料最新8篇
多才多艺好少年事迹材料最新8篇篇一:多才多艺好少年事迹材料篇一王森,男,汉族,现16岁,东莞市汽车技术学校20xx级汽车美容与装潢班学生。
在爱好方面,虽然他是一名汽车美容专业的学生,但他酷爱计算机。
在班级他担任电教委员一职,负责电脑的开关和所有电脑问题的解决,比如软件管理,桌面管理,卡顿管理等问题。
班主任和同学一遇到教师电脑问题的时候,总是第一个喊他的名字。
凭借着对计算机的热爱,他学习了各种软件,如:pixiv,文件极客,picsArt美易照片编辑器、音频剪辑音乐剪辑等等。
班主任经常布置给他制作班级活动剪影视频和音频剪辑的任务。
当然,王森也很高兴可以利用他的特长为班级服务。
让人想不到的是,他还是哔哩哔哩网站的一名up主,主要制作“红石音乐”,拥有300名左右的粉丝。
此外,他也比较喜欢动漫这一方面,所以他每个月都会坚持画一些自己喜欢的画。
在学习方面,他是老师的好帮手,也是一名乐于学习的好学生。
他积极参与学校举办的“三创基地”实践活动,并获得“三创基地技能标兵”的荣誉称号。
此外,20xx-220xx学年分别获得过“汽车轮胎实训课技能标兵”,“优秀班干部”称号。
平时的学习生活中,老师有什么事情需要他的协助,他总是热心答应,并认真执行。
对于学习上的知识,他学得很快,也会主动向班上品学兼优的学生请教,又或者是去教一些学得慢的同学。
偶尔他也会去书店看书,或者利用手机软件,如微信读书、樊登读书、喜马拉雅这些软件学习一些课堂上学不到的知识。
在比赛方面,220xx年,王森参加了广东省中等职业学校“文明风采”活动职业规划类的比赛,通过几个星期的奋战,被指导老师指导反复修改职业生涯规划书,第一次尝试制作解说ppt,第一次学习撰写讲解稿,录制讲解视频前反复记忆和背诵稿件,一次次录制视频后觉得不够好反复录制视频……节奏是那样紧凑和充实,但王森同学都坚持下来了。
当然,功夫不负有心人,最终王森同学也获得了“广东省中等职业学校‘文明风采’活动职业规划类二等奖”的荣誉。
小学才艺小明星事迹材料
小学才艺小明星事迹材料
小明是一位小学生,他有着非凡的才艺,被誉为小学才艺小明星。
以下是他的事迹材料:
1. 唱歌天赋出众:小明自幼喜欢唱歌,并且嗓音甜美动听。
他曾参加学校的歌唱比赛,凭借出色的表现获得了冠军,并代表学校参加了市级的歌唱比赛,再次斩获冠军。
2. 舞蹈技巧炉火纯青:除了唱歌,小明还对舞蹈充满热爱。
他从小练习舞蹈,经过多
年的努力,他的舞蹈技巧已经炉火纯青。
在学校的文艺汇演上,他多次独自表演舞蹈,展示了出众的舞艺,受到了全校师生的赞赏。
3. 绘画造诣有目共睹:小明不仅在音乐方面有才华,在绘画方面也表现出色。
他喜欢
用画笔表达自己的想法和情感,他的作品往往能够给人以深深的感触。
他曾参加学校
的美术比赛,获得了优秀奖,并有作品被学校珍藏。
4. 表演天赋惊人:除了唱歌、跳舞、绘画,小明还有出色的表演天赋。
他可以轻松地
演绎各种角色,用不同的表情和动作展现出角色的特点。
他曾经在学校的话剧演出中
担任主演,演技得到了老师和同学的一致好评。
5. 多次获得荣誉:由于他杰出的才艺,小明多次获得学校的荣誉奖项,并被评为优秀
学生。
他的才华也被一些知名艺术团体注意到,他们邀请小明参加各种演出和比赛,
并取得了不俗的成绩。
小明用自己的才艺点亮了校园,也鼓舞着身边的同学们不断努力追求自己的梦想。
他
的事迹成为学校的骄傲,也激励着更多的学生发掘自己的才艺,展现自己的光彩。
九年级才艺之星事迹材料
九年级才艺之星事迹材料
《九年级才艺之星:王美丽的故事》
王美丽是我们学校九年级的一名学生,她是一个备受瞩目的才艺之星。
王美丽从小就表现出对舞蹈的热爱,经过多年的努力和训练,她已经成为了一名优秀的舞蹈演员。
在学校的年度才艺展演中,王美丽表演了一支充满力量和感染力的舞蹈作品,她的优美舞姿和出色的技巧赢得了全场观众的热烈掌声。
在接受采访时,王美丽谦虚地表示自己仍有许多需要学习和提高的地方,但她坚信只要努力,一切都有可能。
除了舞蹈,王美丽还擅长唱歌和演戏。
她常常参加学校的文艺活动,为同学们带来精彩的表演。
她的热情和才华也感染了许多同学,成为了学校的艺术风向标。
在学习方面,王美丽也不落后于人。
她认真对待每一门课程,在老师和同学们的眼中,她是一个全面发展的学生典范。
她的优异成绩也证明了她的努力和才华。
王美丽的故事无疑是一个充满鼓舞和感动的故事。
她的才艺和努力不仅给自己带来了赞誉和认可,也激励着身边的同学们努力向上。
我们相信,在不久的将来,她一定会为学校和社会带来更多的精彩表演和作品。
最有才艺的学生事迹材料
最有才艺的学生事迹材料
《天才少年的闪耀时刻》
在我们学校的学生中,有一个被誉为最有才艺的学生,他就是小明。
小明不仅在学习上成绩优秀,而且在各种才艺比赛中都展现出了非凡的天赋。
小明最为人所称道的才艺是他的音乐才华。
他从小就对音乐有着浓厚的兴趣,钢琴、吉他、小提琴,他样样都能演奏得出色。
他曾多次在学校的表演中为大家带来精彩的表演,尤其是他钢琴演奏,让人如沐春风,感受到了音乐的魅力。
除了音乐才华,小明在舞蹈方面也展现出了非凡的天赋。
他擅长各种舞蹈表演,从古典舞到现代舞,他都能轻松驾驭。
一次学校的才艺展示中,他的独舞表演惊艳了全校师生,让人直呼不虚此行。
除此之外,小明还参加了各种文学比赛,他的诗歌散文深情优美,字里行间洋溢着对生活的热爱和对美好的追求。
他曾在全市的文学比赛中获得过多个奖项,成为了学校的骄傲。
小明不仅在学业上取得了优异的成绩,而且在各种才艺方面也表现出了非凡的天赋,他用自己的才华点亮了自己的青春,成为了校园中最耀眼的一颗星。
相信在未来的日子里,他一定会有更加闪耀的时刻。
才艺之星事迹材料
才艺之星事迹材料篇一:才艺之星事迹材料才艺之星事迹材料东门外小学三年级1班杨思雨从我三岁半起,妈妈就发现我特别喜欢唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。
甚至每次放学的路上,我坐在车子上也大声地唱着,常常引来很多路人的注意。
每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。
后来在学校的艺术节上,我登上舞台正式为大家演唱。
虽然那是我第一次登台,但一点也不紧张。
后来,在我的再三请求下,妈妈给我报了唱歌班。
虽然我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,我最爱做的就是听音乐、唱歌。
周六、日本来应该是休息的时间,可我还要去上唱歌和英语课。
虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都十分高兴。
妈妈告诉我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。
“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了发声技巧。
不但会唱很多校园歌曲,还学会唱几首英文歌曲。
全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。
现在,我已经养成了良好的学习习惯,合理安排时间,做到认真学习、尽情玩耍。
每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。
我房间小书架上的书几乎看完了。
升上了三年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。
台上三分钟,台下十年功。
今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,唱更多好听的歌曲。
篇二:3.2班才艺之星事迹才艺之星事迹材料三年二班我很高兴这次被评选为校级的才艺之星,我觉得这次的机会之所以会给我,和我的日常一点一滴的积累有很大的关系,我的兴趣也很广泛,比如;唱歌、跳舞、绘画、书法、跳绳、朗读、弹琴、跑步......很多很多,在这些兴趣中,我最擅长的就是唱歌,我喜爱唱歌,因为每当我在电视上听到音乐,就会忍不住的跟着音乐唱歌或者是跳舞,现在,我会唱的歌已经又多又好听了。
儿歌、民歌、我都能歌上几首。
焦老师还让我参加了舞蹈队,各式各样的舞蹈动作让我看得十分痴迷,有一些动作让我十分害怕,尤其是前滚翻,第一次翻的时候我生怕翻不好,便告诉了老师,老师让我翻前滚翻时用后脑勺儿先着地翻,一定不会翻不好,我试了试,真的翻好了,舞蹈真的奇妙,我喜欢。
参选才艺好少年个人事迹范文
参选才艺好少年个人事迹范文英文版Title: "Shining Example of Talent and Virtue: A Personal Narrative"In the vast canvas of life, every individual is a unique stroke of color, each leaving their own indelible mark. Among these, stands out a beacon of light, a young talent brimming with potential and virtue. His name is Li Ming, a thirteen-year-old boy who has captured the hearts of many with his remarkable achievements and unwavering dedication to personal growth.Li Ming's journey began early, nurtured by a passion for learning and a thirst for knowledge. His academic performance has always been exemplary, ranking among the top students in his class. However, his talents extend far beyond the classroom. He excels in various areas, including music, arts, and sports. His piano performances are a treat to the ears, while his paintings capture the essence of beauty. On the sports field, hedemonstrates remarkable athletic prowess, often leading his team to victories.Despite his achievements, Li Ming remains humble and grounded. He attributes his success to hard work and dedication, stating that "talent is only a spark, it's the effort you put in that ignites the flame." His positive attitude and perseverance have inspired many around him, serving as a role model for others to emulate.Beyond his personal accomplishments, Li Ming is also an active community member. He volunteers at a local orphanage, spending time with the children and sharing his talents. His actions have brought joy and warmth to the lives of these children, making a tangible difference in their world.In conclusion, Li Ming is a shining example of talent and virtue. His achievements are not just a testament to his natural abilities but also a reflection of his hard work, dedication, and commitment to personal growth. His story is an inspiration to usall, reminding us that with hard work and perseverance, we can all shine brightly in our own way.中文版标题:“才艺与美德的典范:个人事迹范文”在生命的广阔画卷中,每个人都是独特的色彩笔触,留下自己不可磨灭的印记。
才艺之星事迹材料4篇.doc
才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺,有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等,多方面全面发展,让自己更优秀。
下面是我跟大家分享的才艺之星事迹,欢迎大家来阅读学习~才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别:男人生格言:世上无难事,只要肯登攀曾获主要奖励:20xx年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名 20xx年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍:一、我善学习,爱钻研。
"做个好孩子、做个好学生"是我一直以来铭记于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。
对待学习,我严格要求自己,积极向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,并且取得了较好的成绩。
二、我善才艺,重历练。
我从小就有广泛的兴趣爱好:唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。
我坚持每天阅读半个小时,让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。
20xx年新年联欢会上,一段颇具特色的《三句半》赢得上级领导和师生们阵阵热烈的掌声。
作为文体活动骨干,我积极参加各类活动,我活波大方、乐于参与的性格,让我在活动中更加愿意充分展示历练自己。
三、我善沟通,乐奉献。
我喜欢帮助别人,在班级中,无论在学习上还是生活上,如果同学们遇到困难,只要是我力所能及的事情,我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们,所以,同学们都喜欢和我交朋友。
作为一名班干部,我有着强烈的责任感和集体荣誉感,始终发挥模范带头作用,尊敬师长,团结同学,积极协助老师做好职责范围的的事情,为班级赢得集体荣誉而努力。
才艺之星事迹2我叫宁晶晶,来自航空服务与管理系空乘0801班,现担任院团委文娱部干事,院主持人小组组长。
在大学学习生活中,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中受益匪浅,向困难挑战,在挫折中成长。
为了提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。
特长之星事迹材料
特长之星事迹材料特长之星事迹材料(一)饶阳县大官亭中学八年级51班张帅大家好,我叫张帅,今年十四岁,家住在衡水市饶阳县大官亭镇万里村,父母都是地地道道的农民,现在在饶阳县大官亭中学上初中。
我的爱好很多,在老师和同学们眼里,我是一个多才多艺的学生。
平时利用周六日和寒暑假去学习古筝和葫芦丝等乐器,也爱好唱歌,唱戏和演讲、体育。
学习成绩在学校里一直都是名列前茅。
还参加过很多比赛,都取得了不错的成绩。
我喜欢音乐也可能是家庭的原因吧,我姥姥爱唱革命歌曲和现代京剧,姥姥说她小时候因为家里穷,他的父母不允许她学习音乐,她的这个音乐梦想就一直埋藏在心中,或许我妈妈和我两个姨都没有学音乐的天赋,我姥姥就把这个梦想放到我的身上来实现。
因为以前父母在北京打工,姥姥、姥爷在北京看着我,父母上班的厂子里有音响。
据姥姥说我小的时候她时常带我到父母上班的厂子里去,一听到音乐我就会很兴奋,会跟着手舞足蹈,嘴里还依依呀呀的跟着唱,姥姥当时就觉得我很有音乐细胞,于是没事就教我唱歌唱戏。
在北京上幼儿园是我还在幼儿园里唱过京剧《智取威虎山》。
等我长大了一点回老家上小学大概有八九岁时接触了葫芦丝,十二岁时又接触了古筝,从此就开始学习音乐的生涯了。
我学习葫芦丝是在八九岁上,我的葫芦丝启蒙老师就是张昭老师。
跟张老师学习葫芦丝是我第一次真正接触专业老师教我音乐,之后由于一些原因就放下了。
但在我12岁那年一位叔叔推荐我去县城找一位名叫赵永象的老师学习,他说这个老师是‘葫芦丝王子’李春华的徒弟。
李春华老师可是葫芦丝界赫赫有名的老师,于是我就去跟赵老师学习葫芦丝,希望有朝一日我也能见到李春华老师,得到老师的点拨和指导。
在2020年十月一日国庆期间我参加了2020年【河北省首届民族器乐艺术展演大赛】并获得葫芦丝专业少年B组的银奖,并有幸见到了李春华老师,得了‘葫芦丝王子’李春华老师的点评和赞扬。
我与古筝结缘是在大前年暑假的一天,我到北京旅游,偶然听到优美的旋律从我耳边传过,第一次听到悠扬的古筝声,我便爱上了它。
小学艺术之星事迹材料
小学艺术之星事迹材料
《小学艺术之星事迹材料》
小学生李明自幼便展现出对艺术的浓厚兴趣,尤其是对音乐和舞蹈有着特别的天赋。
在学校的音乐和舞蹈比赛中,李明总能够脱颖而出,成为众人瞩目的焦点。
他不仅在学校的活动中表现出色,还在艺术培训班参加各种比赛,屡获佳绩,成为小学艺术之星。
在音乐方面,李明擅长弹奏钢琴和小提琴。
他从五岁开始学习钢琴,很快就展现出了出色的音乐天赋。
在小提琴方面,虽然学习时间较短,但凭借着努力和天赋,也收获了不少奖项。
在舞蹈方面,李明更是表现出色,他参加了学校和培训班的舞蹈比赛,多次获得一等奖和特别奖。
他的舞姿轻盈、优美,每一次的表演都能够打动观众的心。
除了在校内外的比赛中获奖,李明还参加了一些公益演出,如为孤儿院的孩子们表演音乐和舞蹈,为当地的敬老院演奏音乐等。
这些活动不仅展示了他的艺术才华,更展现了他的善心和关爱。
李明的父母非常支持他的艺术发展,他们经常带他参加各种艺术活动和比赛,并且给予他充分的理解和鼓励。
在李明的努力下,他取得了非常优异的成绩,甚至有一些专业的艺术学校对他表示了青睐。
小学的艺术之星事迹材料,正是讲述了李明在音乐和舞蹈方面的才华和努力。
他用自己的热爱和努力,为大家展现了一个小小的艺术天才,为我们校园增添了不少的光彩。
希望他能够在未来的道路上继续发光发热,成为更加优秀的艺术之星。
事迹材料个人才艺
事迹材料个人才艺
《超越自己的音乐梦想》
在我的成长过程中,音乐一直是我的最爱。
自从我还是个小孩子的时候,我就喜欢拿着吉他弹奏一些简单的曲子,用美妙的旋律诉说着我内心的故事。
随着年龄的增长,我的音乐天赋得到了更多的发挥,我渐渐有了一些小小的表演机会,而且收获了许多赞赏和鼓励。
然而,我并没有停留在这些表面的成功上,而是一直在努力提升自己,超越自己的音乐梦想。
我学会了更多的乐器,包括钢琴、小提琴等,我也开始尝试着创作自己的音乐作品。
同时,我也在各种音乐比赛和演出中不断挑战自己,希望能够为更多的人带来音乐的快乐和感动。
而在我最难忘的一次表演中,我选择了一首自己创作的歌曲,而且那时的我并没有准备好乐器伴奏,于是我用循环演奏的方式,将吉他和小提琴的旋律交织起来。
这个表演得到了观众们的热烈掌声,我也在这一刻深刻地感受到了音乐的魔力。
从那以后,我更加坚定了自己的音乐梦想,决心要成为一个出色的音乐人。
通过不懈的努力和不断的磨练,我也获得了一些音乐比赛的奖项,这让我更加有信心和动力,继续追寻自己的音乐梦想。
音乐是我的生命,我希望通过自己的才艺,能够感染更多的人,带给他们对生活的美好感受。
我相信,只要我坚持努力,就一定能够超越自己,实现自己的音乐梦想。
才艺之星事迹材料4篇
才艺之星事迹材料4篇才艺之星多才多艺,有的会画画、跳舞、唱歌、弹奏乐器等等,多方面全面发展,让自己更优秀。
下面是店铺跟大家分享的才艺之星事迹,欢迎大家来阅读学习!才艺之星事迹1姓名:耿睿毅性别:男人生格言:世上无难事,只要肯登攀曾获主要奖励:2011年秋季少儿口才比赛获三等奖围棋比赛初级班第二名 2012年四月少儿故事大赛获二等奖先进事迹介绍:一、我善学习,爱钻研。
“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。
对待学习,我严格要求自己,积极向上,坚持一丝不苟,上课认真听讲,积极回答问题,并且取得了较好的成绩。
二、我善才艺,重历练。
我从小就有广泛的兴趣爱好:唱歌、读书、围棋、跆拳道都是我的至爱。
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三、我善沟通,乐奉献。
我喜欢帮助别人,在班级中,无论在学习上还是生活上,如果同学们遇到困难,只要是我力所能及的事情,我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们,所以,同学们都喜欢和我交朋友。
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才艺好少年事迹材料
野猪养殖技术书籍野猪养殖技术书籍第一章:野猪养殖概述1.1 野猪养殖的发展历程1.2 野猪养殖的市场前景1.3 野猪养殖的经济效益第二章:野猪的品种及选种2.1 常见野猪品种介绍2.2 野猪的选种指标与方法2.3 选育新品种的操作技术第三章:野猪养殖场建设3.1 场地选址与规划3.2 野猪圈的建设与设计3.3 畜舍设备的选购与配置3.4 饲料储存设施与设备第四章:野猪的饲养管理4.1 野猪的饲养模式选择4.2 饲料配制及管理4.3 疾病预防与控制4.4 野猪的日常管理技术第五章:野猪的繁殖与繁育5.1 野猪的生殖生理特点5.2 野猪的繁殖管理技术5.3 野猪仔猪的健康管理5.4 野猪繁殖与繁育常见问题解答第六章:野猪的育肥与养殖周期6.1 野猪的生长发育特点6.2 野猪的育肥饲养技术6.3 野猪的屠宰与加工6.4 野猪的养殖周期控制第七章:野猪养殖的风险与利益7.1 野猪养殖的风险评估与防范7.2 野猪养殖的利润分析与投资回报第八章:野猪养殖的可持续发展8.1 野猪养殖环境保护8.2 野猪养殖的绿色技术与生态养殖8.3 野猪养殖的科技创新与技术升级第九章:野猪养殖案例分析与实践9.1 野猪养殖成功案例分享9.2 野猪养殖实践过程中的问题与解决方法第十章:野猪养殖的市场营销10.1 野猪肉市场的现状与前景10.2 野猪养殖产品的推广与销售10.3 野猪养殖的品牌建设与营销策略附录:附录一:野猪养殖相关政策法规附录二:常见野猪疾病防治手册附录三:野猪养殖常见问题解答本书通过对野猪养殖相关知识的全面介绍,以及实践案例分析、解决问题的方法指导等内容,旨在帮助读者全面了解野猪养殖的技术要点和管理技巧,掌握科学养殖技术,提高养殖效益并减少风险。
同时,本书还重点关注野猪养殖的可持续发展,指导读者通过绿色技术和生态养殖的方式,实现养殖产业的可持续发展和环境保护。
希望本书能成为广大养殖户和从事养殖业的农民、企事业单位、养殖技术人员以及相关专业人士的参考工具书。
多才多艺好少年事迹材料5篇
多才多艺好少年事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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才艺特长之星事迹材料
才艺特长之星事迹材料
梁子仪同学,今年12岁,是我校六年级2班的班长,她性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,品学兼优,热爱集体,尊敬老师,团结同学,乐于助人,对老师布置的任务总是积极参加,出色的完成,竭尽全力维护班级体的荣誉。
对需要帮助的同学她总是尽力帮助,从不推辞拒绝,大家都喜欢她。
在学习方面,她屡获殊荣,成绩在班上名列前茅.她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“2013-2014学年四会市优秀少先队员”、“2015—2016学年四会市优秀少先队员”、“2015—2016学年四会市‘十佳’少先队员”以及“2015年‘我爱祖国,我爱我家'中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。
另外,她坚持每天做到课前预习、课后复习,对不会的问题认真思考,找老师找同学一直弄到明白会了为止,认真完成作业,对同学有不会的问题,她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。
除了学习认真外,她还多才多艺,喜欢唱歌和跳舞,兼任学校的值日生和规程队长,每次都能出色地完成相关的工作。
她能合理科学地安排时间,利用课余时间学习画画,并利用自己学习的专业知识,积极帮助班级出各期板报,是老师和同学们的好帮手。
在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,是父母眼中的乖乖女。
她在知识的海洋中遨游,如鱼得水;她在生活的舞台上激情飞扬,放声歌唱。
她喜爱音乐、绘画,欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观,多彩的板报上,留下了她绚丽的图画;艺术节中,洋溢着她灵动的舞姿。
老师眼中的好学生、小助手,父母眼中的好女儿,同学眼中的好伙伴.这就是她,多才多艺的梁子仪。
才艺小明星事迹材料
才艺小明星事迹材料篇一:才艺小明星竞选尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家下午好!我是一年级二班的冯子娴,我今天演讲的题目是《才艺小明星,看我冯子娴》,首先,我要感谢老师给我这个上台锻炼展示的时机。
我是一个活泼开朗、多才多艺的女孩,从小就在绘画、音乐、舞蹈方面展示出了天赋。
当我还在学前班的时候,我的妈妈就给我在临朐报了个舞蹈班,让我在舞蹈方面接受专业的指导,功夫不负有心人,在舞蹈班的训练当中,我每次都会得到老师的肯定,并屡次代表舞蹈班到处演出,记得去年的中秋节,我们在临朐国际售楼处的演出中,以我领舞的舞蹈《小铃铛》,还获得了当晚演出的一等奖。
当然,我现在作为一年级二班的文艺班长,在今年的六一儿童节中,我也主动地挑起了大梁,为班里排练了舞蹈“我的梦想〞。
请各位老师和同学们到时候领略我们的精彩吧!上面这些讲的是我舞蹈方面的才艺,我在画画和音乐方面也非常优秀,我5岁的时候就能够把当时流行的《喜羊羊与灰太狼》全部画出来。
我在音乐方面的才艺是受到了爸爸的影响,虽然我没有受过专业的训练,但是我唱歌也很好听的,现在我给大家唱一首《小毛驴》。
大家觉得我唱得好听吗?大家觉得我像才艺小明星吗?请大家给多才多艺的冯子娴,投上您珍贵的一票吧!我一定不会辜负大家的期望,在今后的生活当中,更加努力地学习,在未来,让大家看到一个更加优秀的冯子娴!谢谢大家!篇二:文体小明星事迹材料文体小明星事迹材料我叫王炜淳,南口前中学七5班班长。
作为一个公民,我努力尽到我自己的义务,心中放着祖国,放着那些善良的人们,拥护共产主义。
作为一个学生,我喜欢学习,喜欢学校里的一切,特别是敬爱的老师和亲爱的同学,喜欢这有规律,又拘束又自由的生活。
作为一个班长,我真得好喜欢在一个温馨芳香的班级体里生活。
真的好喜欢和同学们闹在一起,笑在一起,哭在一起,真的好喜欢为同学们打点一切,享受那来去匆匆的忙碌感觉,虽然疲惫,但觉得非常踏实、舒心。
作为一个助手,我愿意为老师作些零碎而微缺乏道的小事,愿意为同学们与老师之间搭座桥。
才艺少年事迹材料范文(通用3篇)
才艺少年事迹材料范文(通用3篇)才艺少年事迹材料范文(通用3篇)在生活、工作和中,大家都用到过吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广阔干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是精心的才艺少年事迹材料范文(通用3篇),希望对大家有所帮助。
梁子仪同学,今年12岁,是我校六年级2班的班长,她性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,品学兼优,热爱集体,尊敬老师,团结同学,乐于助人,对老师布置的任务总是积极参加,出色的完成,竭尽全力维护班级体的荣誉。
对需要帮助的同学她总是尽力帮助,从不推辞拒绝,大家都喜欢她。
在学习方面,她屡获殊荣,成绩在班上名列前茅。
她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“xx-xx学年四会市优秀少先队员”、“xx-xx学年四会市优秀少先队员”、“xx-xx学年四会市‘十佳’少先队员”以及“xx年’我爱祖国,我爱我家‘中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。
另外,她坚持每天做到课前预习、课后复习,对不会的问题认真思考,找老师找同学一直弄到明白会了为止,认真完成作业,对同学有不会的问题,她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。
除了学习认真外,她还多才多艺,喜欢唱歌和跳舞,兼任学校的值日生和规程队长,每次都能出色地完成相关的工作。
她能合理科学地安排时间,利用课余时间学习画画,并利用自己学习的专业知识,积极帮助班级出各期板报,是老师和同学们的好帮手。
在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,是父母眼中的乖乖女。
她在知识的海洋中遨游,如鱼得水;她在生活的舞台上激情飞扬,放声歌唱。
她喜爱音乐、绘画,欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观,多彩的板报上,留下了她绚丽的图画;艺术节中,洋溢着她灵动的舞姿。
老师眼中的好学生、小助手,父母眼中的好女儿,同学眼中的好伙伴。
小学生才艺标兵事迹材料2
最新小学生才艺标兵事迹材料xxx,12岁,xxx市小学六年级一班学生,任六一中队的中队长兼班长,同时任学校少先队大队长,小学生才艺标兵事迹。
xxx同学从小就是一个勤奋好学的同学。
上学以来,她以良好的道德品质、优异的成绩、全面开展的综合素质,成为同学中的“小明星”。
几年来,屡次在学校、区各级组织的各种比赛中获得优异的成绩。
区英语口语比赛一等奖,全国语文读写大赛一等奖,区艺术节器乐类参赛二等奖,中央电视台齐鲁风采英语大赛xxx赛区特等奖,代表xxx市到省里参赛并获得了较好的成绩。
她的古筝已经获得了十级优秀的考级认证。
由于她的出色表现,自上学以来就连年被评为“三好学生”,并在XX年被评为区级三好学生,受到学校老师和同学的一致好评。
是一名才艺突出的少先队员。
面对众多的荣誉,xxx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。
因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。
她热爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。
“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作程度的进步。
需要特别提出的是,xxx从小对英语韵文及很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模拟下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在屡次英语口语比赛中获奖。
同时,喜欢研究问题、探究问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。
对于课后的星号题以及一些兴趣性考虑题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。
她牢记家长的嘱托,老师的教导:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最正确的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的根底,面向更广博的知识海洋。
xxx不但在学习上获得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。
小学才艺小明星事迹材料
小学才艺小明星事迹材料小学才艺小明星事迹材料我叫魏淑杰,今年12岁,是孔集小学六年级的一名学生。
我从小爱好美术手工,5岁就学习,要说喜爱美术其实是受姐姐的熏陶,我的姐姐是美术教师,也是我的美术老师,在家里常常教我美术,所以我从小就接触了美术。
小学时我的画常常受到老师的表扬,打那时候起,我就常常抽业余时间练习绘画,同时得到了老师和家长的支持和鼓励。
我是学校的美术骨干,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已,我还一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化气氛非常浓厚,受到了学校老师和同学们的一致好评,我不但在美术上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培育下,在各项活动中我总是积极参加,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了许多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。
“做个好孩子,做个好学生”,是我一直以来铭刻于心的原则,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
进入高年级不久,通过学习,严格要求自己,执着追求美术,学习向上,坚持一丝不苟,上课仔细听讲,积极回答下列问题,也取得了较好的成绩。
我喜爱帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮助,所以同学们喜爱与我交朋友。
我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。
只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。
面对众多的赞誉,我从未被荣誉冲昏了头脑。
因为我深知一山更比一山高的道理,虽然我在美术上有点点滴滴的收获,但我从没遗忘过学习。
我每天晚上都补习数学和英语。
说实话我真有点累,但想长翅膀高飞就得努力努力再努力。
就像我们班主任说的那样:有辛苦就有幸福,要幸福就要辛苦。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感谢学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习、展现自己才华的舞台。
记得我曾在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会常常回忆起学生时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。
才艺好少年事迹材料
才艺好少年事迹材料许璋乐妍,界首市实验学校六年级(9)班的学生,现任学校大队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,一个文静且聪慧的女孩。
六年来,在学校的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的美德好少年。
一、热心公益,传递爱心。
许璋乐妍每年都参加春节义务为返乡农民工书写春联活动,积极参加爱心慈善义演活动,参加“六一儿童节”关注留守儿童公益活动,她还经常协助大队辅导员,参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋假日小队”等有益活动。
许璋乐妍同学是“学雷锋假日小队”的小队长,节假日她常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到她总要夸上几句。
四川雅安地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。
就这样,她以自己的真诚和善良的美德,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样。
因此,热心公益的她被评安徽省优秀少先队员和阜阳市优秀学生干部。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
她团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。
老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。
学校开展“与陋习告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,她也勇于上前指正。
她还经常主动关心班上学习较差的同学,在她的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
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才艺少年事迹材料
才艺少年事迹材料
赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等
小学生十佳美德少年事迹材料在家中她总是想方设法为父母分忧解愁是父母的好帮手;在学校她勤奋好学心系集体积极参加各项活动且成绩显著是老师的好助手和同学的好榜样;在社会她乐于助人热心公益事业是传递爱心的小天使
孝敬父母尊敬长辈
赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子她心地善良追求纯真无私无
邪在家长的眼里她是一个懂事的好孩子甚至可以说是父母的知心朋
友在家里她自己能做的事情自己做不管是学习还是生活自己的事情
很少要父母操心自己主动分担不少家务从一年级开始就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等妈妈非常高兴现在她更勤快了每天吃饭前后主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现她知道自己努力学习做力所能及的家务事是对父母最好的报答
勤奋好学、品学兼优
赵Xx同学热爱祖国学习勤奋她总是在各方面严格要求自己虚心
接受老师的教育、指导她从小就养成了严谨认真的学习习惯从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人从小就热爱劳动勤于锻炼她求知
欲强敢于提问善于质疑对所学的知识能理解地掌握她不满足于课堂
上所学到的知识大量阅读有益的书报碰到难题就向老师请教转贴于
贵大在线或自己查阅资料解决学校开展“讲文明”活动她带头不买零食不乱扔纸屑果皮不随地吐痰平时见到有同学违反了纪律规定她勇
于上前指正有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导把自己的解法讲
解给同学班里组织的活动都少不了她的身影做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行绘画是她的最爱班级里办黑板报更是她的拿手活通过这些活动既锻炼了自己又丰富了课余生活为同学们带来了快乐也
为自己的成长提供了宝贵的财富久而久之培养了一种乐观积极的生
活态度和坚强的意志
热心公益传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动赵Xx都积极参加、认真准备锻炼自己的动手能力增强社会责任感近两年每逢周六日她经常组织
同学到一些小区、公园、街道打扫卫生搞环保宣传教育既美化了环境、又提高了人们的环保意识在她的带动下全班学生都积极投入到了这
项活动当中
赵Xx同学就是这样心中有长辈心中有同学心中有老师心中有集
体心中有社会她的一言一行一举一动都努力按照中华传统美德的要
求去做在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意是名副其实的好学生才艺少年事迹材料
我是文龙巷小学六一班学生黄思思,我是一个多才艺的少年,我会写生,会素描,会弹琴,会跳舞,会朗诵,会吹奏……
我的绘画.我的绘画技术可不赖,从幼儿园起,我就天天在纸上“画画”,虽然不过是乱涂一气,不过有时候也会画出几个像模像样的图形.上小学了,妈妈给我报了绘画班.我在绘画班上努力听讲,认真画画.
我右手拿笔,左手按在纸上,眼睛聚精会神地观察着我所要画的物,就这样一笔一画,经过几节课的练习,栩栩如生的景物终于在我画纸上
展现了出来.我现在的绘画水平正在一步一步地迈向更高的阶梯.绘画,这就是我的才艺.我的舞蹈.别看我身子如此胖,我还会跳舞哩我从小就开始学跳舞.我跟着老师的示范,慢慢地将腰一点一点地往下弯,开始时我十分害怕,可看着同学们都用激励的眼神看着我,看着老师也在一旁用手势鼓励我,我有鼓起了勇气,我的手快到地了,我眼睛一闭,“通”,我成功了接下来,我还会了劈叉、打跟斗等等舞蹈动作,还学会了跳各种舞蹈.舞蹈,这也是我的才艺.我的吹奏.我曾写过许许多多的文章来描写我的吹奏,在这里,我就想写一下我的吹奏,那就是第一次上台与我同学合奏《西班牙斗牛士》.
我踏着紧张的步伐走上了被许多评委看着的舞台,看着戎老师的
一个示意,我将手放在了口风琴上.可不知为何,我的手竟然在瑟瑟发抖.“咚,咚”这是那儿传来的?啊,原来是我在吹奏.不过一会儿,二声部随机而入,我的心情渐渐地放松下来,我开始一点一点地去融入音
乐之中.我听着这动听的音乐,仿佛在一个美妙的世界散步一,仿佛在一个神奇的境界徘徊,
这是一个富有生命的世界,一具有节奏的境界不知不觉的,我的吹奏已经接近了尾声.吹奏,这更是我的才艺.当然,我的才艺还有很多很多.
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