2019届高三生物二轮复习 专题四 生命活动的调节 高考仿真模拟卷

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(最新整理)2019高三生物高考模拟试题(附答案)

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一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1。

下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是( )A。

蛋白质分子只有在细胞内才能发挥功能B。

核糖通过氧化分解为细胞的生命活动提供主要能量C。

脂肪分子中含氧比例小于糖类,是细胞内良好的储能物质D。

DNA空间结构为双螺旋结构,是一切生物的遗传物质2. 下列关于大肠杆菌的叙述中,正确的是( )A. 基因全部分布于拟核中 B。

含有与有氧呼吸有关的酶C。

通过无丝分裂的方式增殖 D。

可以作为目的基因的运载体3. 下列有关细胞核结构和功能的叙述中,正确的是( )A. 细胞核的某些结构在细胞分裂过程中会周期性消失和出现B. 胚胎干细胞的细胞核比正常体细胞的核小C. 核膜与细胞器膜在结构上没有直接联系D。

细胞核与细胞质之间进行物质交换都是通过核孔实现的4。

下列关于胚胎工程理论及应用的叙述中,错误的是( )A。

在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵B。

理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞C。

胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割,滋养层则不必D. 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎5. 下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )A. 在无氧条件下,酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行B. 细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATPC. 无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同D. 种子晒干可降低细胞呼吸的强度,从而有利于种子贮藏6. 下列有关绿叶中色素的叙述中,错误的是( )A。

2019届高考生物全真模拟试卷及答案(解析版)

2019届高考生物全真模拟试卷及答案(解析版)

2019年高考生物模拟试卷一.选择题:共6小题,每小题6分,每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于动植物细胞的生命历程的叙述,错误的是()A.蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料B.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡来完成的C.老年人头发变白与白化病患者头发变白的根本原因不同D.在任何条件下,癌细胞都能无限增殖2.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是()A.除朊病毒外,生物的遗传物质中都仅含4种碱基,4种核苷酸B.《细胞学说》认为:一切生物都是由细胞构成的,且新细胞可由老细胞分裂产生C.除哺乳动物成熟红细胞外,所有动物细胞都含有内质网、高尔基体、线粒体等细胞器D.核孔是大分子物质自由进出细胞核的通道,但DNA不能从核孔中出来3.2016年1月全面放开二胎,但高龄产妇生出21三体综合征概率大大增加,流产率也在增加,据此下列有关叙述错误的是()A.21三体综合征患者往往智力低下B.21三体综合征体内的细胞比正常个体的细胞多了一个染色体组C.高龄父母形成生殖细胞发生染色体变异概率较高D.染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了4.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害.下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是()A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强D.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染5.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎.下列关于人体对该病毒免疫过程的说法不正确的是()A.EV71侵入机体后经吞噬细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原B.效应T细胞能与被EV71入侵的细胞结合,激活被EV71入侵的细胞的溶酶体酶C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除6.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类.下列相关叙述错误的是()A.该种鱼在生态系统中属于消费者B.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系C.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同D.该种成年鱼及其幼体在水中的分层分布构成群落的垂直结构二、解答题(共4小题,满分39分)7.(9分)景天科植物如景天、落地生根等的叶子,具有一个很特殊的二氧化碳同化方式(如图).景天科植物往往生长于比较干旱的环境.请分析回答:(1)景天科植物夜间气孔开放,细胞吸进二氧化碳,生成草酰乙酸.白天气孔关闭,则由(填化合物名称)释放二氧化碳,参与光合作用的反应.(2)植物在光合作用过程中,光反应可以为暗反应提供.暗反应主要包括两个阶段,分别是.从上图中推测,“RuDP”属于暗反应中生成的(填“三碳化合物”或“五碳化合物”).(3)景天科植物夜间气孔开放,白天气孔关闭.这对于其适应生长环境具有什么意义?.8.(10分)松果体是人体的一种内分泌腺,能够分泌褪黑素.该激素的分泌呈现明显的昼夜节律变化,白天分泌减少,黑夜分泌增加.在人和哺乳动物,生理剂量的褪黑素具有促进睡眠的作用.(1)褪黑素是人体的一种重要激素,它是色氨酸的一种衍生物.在植物体中也有一种由色氨酸经过一系列反应转化生成的激素,其化学本质是.(2)切除啮齿类动物的松果体后,该动物的胸腺和脾脏功能被抑制,主要表现在T细胞介导的免疫功能的变化.若再给该动物注射褪黑素,则其免疫功能又会恢复.由此推测,褪黑素会影响免疫.(3)褪黑素能促进垂体对激素的分泌,进而影响人体的生长发育.垂体分泌的这种激素与激素存在协同作用.(4)细胞衰老时,细胞膜的通透性发生改变,使物质运输功能.褪黑素具有抗细胞衰老作用,其抗细胞衰老是通过抗自由基的作用来实现的.(5)科学研究发现,褪黑素对下丘脑﹣垂体﹣性腺轴的功能活动有抑制作用.现提供若干只健康的幼年雄性小鼠,请设计实验加以验证.实验操作:将小鼠平均分成两组,实验组,对照组假手术处理,将实验组和对照组的小鼠都放在适宜且相同的环境下饲养一段时间,测定各组的睾丸重量.9.(10分)假设某生态系统中只存在一条由草、野兔、狐构成的食物链.对其进行了能量分析,得到如表的数据(单位:KJ.hm ﹣2.a﹣1).请回答:(注:净同化量=总同化量﹣呼吸量)(1)如表中,从野兔到狐的能量传递效率是%.(2)如表中,草用于生长、发育和繁殖的能量有KJ.hm﹣2.a ﹣1.(3)生物群落中,碳循环主要是以形式进行的.(4)若各营养级分配给分解者的能量忽略不计,未来一段时间内,该生态系统的总能量是否会增加?.原因是.(5)草原中,野兔会依据狐留下的气味等特征躲避狐的捕猎,狐也会依据野兔留下的气味去捕猎后者,这说明.10.(10分)二倍体观赏植物的花色(紫色、蓝色、白色)由三对常染色体上的等位基因(A、a、B、b、D、d)控制,下图为基因控制物质合成的途径,请分析后回答下列问题:(1)研究发现植物含有A、B、D基因时,植物只能合成有色物质I,不能合成有色物质Ⅱ,则D基因对B基因的表达有作用.(2)选取纯合的紫花和纯合的蓝花植株杂交,F1全为蓝花,F2中白花:蓝花:紫花=0:91:21,请推测有色物质I代表(蓝色或紫色)物质,亲本中蓝花植株的基因型是.基因B、b 与D、d之间(填是、否)遵循自由组合定律.(3)若三对基因分别位于三对常染色体上,将基因型为aaBBDD 的个体与基因型为AAbbdd的个体进行杂交,F1代自交,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例约为.[生物--选修1:生物技术实践]11.(15分)黄芪是一种名贵中药材,有人进行了“蒙古黄芪的组织培养技术”的研究.方法是在MS附加不同激素的培养基上接种蒙古黄芪的叶片,然后适宜的条件下培养,得到以下实验数据:(1)植物组织培养中,有两个生理阶段,分别是和.(2)上述实验表明,与单独使用BA相比,NAA和BA的配合使用,诱导率;其中,BA和NAA的浓度相同时,诱导率.(3)与微生物培养基相比,MS培养基的主要特点是.接种时,两者都要注意操作.(4)黄芪中含有黄芪甙、黄酮、多糖以及微量元素等多种有效成分.在植物组织培养中,这些成分可以从中提取.一些属于植物芳香油类的成分,常用的提取方法有等.[生物--选修3:现代生物科技专题]12.黄芪是一种名贵中药材,有人进行了“蒙古黄芪的组织培养技术”的研究.方法是在MS附加不同激素的培养基上接种蒙古黄芪的叶片,然后适宜的条件下培养,得到愈伤组织和再生植株.(1)植物组织培养中,有两个生理阶段,分别是和.(2)目前,人工栽培的黄芪往往在盐碱地无法种植,为提高其适应能力,可以对其进行转基因操作.黄芪属于双子叶植物纲豆科,若要将某一抗盐碱基因导入到黄芪细胞中,常用法.将抗盐碱基因导入黄芪细胞中,并且在细胞内维持稳定和表达的过程,称为.鉴定转化后的黄芪是否能够抗盐碱,个体生物学水平的方法是:.据研究转基因黄芪能抗盐碱的原因是根细胞能将无机盐通过方式吸收进入细胞液,从而增强了其吸水的能力.(3)某地政府,为发展经济,准备在当地大面积推广种植“蒙古黄芪”.将蒙古黄芪引种到当地进行栽培,要考虑当地的土壤环境、气候条件是否适宜;同时,既要考虑它对自然生态系统的影响,还要考虑经济效益.这主要遵循哪些生态工程原理?、(写出两个原理).参考答案与试题解析一.选择题:共6小题,每小题6分,每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于动植物细胞的生命历程的叙述,错误的是()A.蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料B.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡来完成的C.老年人头发变白与白化病患者头发变白的根本原因不同D.在任何条件下,癌细胞都能无限增殖【考点】癌细胞的主要特征;观察细胞的有丝分裂;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义.【分析】细胞分化具有普遍性、不可逆性等特点;衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.【解答】解:A、蚕豆的叶肉细胞为已分化的细胞,不再进行细胞分裂,故不适合做观察细胞有丝分裂的材料,A正确;B、生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡来完成的,B正确;C、老年人头发变白是由于酪氨酸酶的活性降低导致的,白化病患者头发变白属于遗传病,二者根本原因不同,C正确;D、在适宜的条件下,癌细胞能无限增殖,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、凋亡和癌变等知识,要求考生识记细胞分裂的过程,识记细胞分化的意义,识记细胞衰老和凋亡的意义,识记细胞癌变的特点,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.2.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是()A.除朊病毒外,生物的遗传物质中都仅含4种碱基,4种核苷酸B.《细胞学说》认为:一切生物都是由细胞构成的,且新细胞可由老细胞分裂产生C.除哺乳动物成熟红细胞外,所有动物细胞都含有内质网、高尔基体、线粒体等细胞器D.核孔是大分子物质自由进出细胞核的通道,但DNA不能从核孔中出来【考点】核酸的种类及主要存在的部位;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞核的结构和功能.【分析】1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA;病毒只含有DNA或RNA一种核酸,遗传物质是DNA或RNA.2、细胞学说的内容:细胞是一个有机体,动植物体都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其体细胞组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞产生.3、细胞核的核孔是大分子物质进出细胞核的通道,通过核孔实现了细胞核和细胞质之间的物质交换和信息交流;核孔控制物质进出具有选择性.【解答】解:A、出朊病毒外,生物的遗传物质是DNA或RNA,因此某一生物的遗传物质的碱基是四种,核苷酸是四种,A正确;B、《细胞学说》认为,动植物体是由细胞和细胞产物构成的,B 错误;C、蛔虫是动物,进行无氧呼吸,没有线粒体,C错误;D、核孔是大分子物质进出的细胞核的通道,大分子物质进出细胞核通过核孔符合蛋白完成,不是自由出入细胞核,D错误.故选:A.【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布和功能,细胞学说的内容,细胞的多样性和统一性,细胞核的结构和功能,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断,认同结构与功能相适应的生物学观点.3.2016年1月全面放开二胎,但高龄产妇生出21三体综合征概率大大增加,流产率也在增加,据此下列有关叙述错误的是()A.21三体综合征患者往往智力低下B.21三体综合征体内的细胞比正常个体的细胞多了一个染色体组C.高龄父母形成生殖细胞发生染色体变异概率较高D.染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了【考点】人类遗传病的监测和预防.【分析】唐氏综合征即21﹣三体综合征又称先天愚型或Down 综合征,是最早被确定的染色体病,60%患儿在胎内早期即夭折流产,存活者有明显的智能落后、特殊面容,生长发育障碍和多发畸形.21三体综合征的病因是21号染色体比正常人多一条,即体细胞中染色体为45条常染色体+XX或+XY.【解答】解:A、21三体综合征患者往往智力低下,A正确;B、21三体综合征体内的细胞比正常个体的细胞多一条21号染色体,B错误;C、高龄父母形成生殖细胞发生染色体变异概率较高,C正确;D、染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了,D正确.故选:B.【点评】本题考查了人类遗传病的有关知识,要求考生能够识记21三体综合征的病因、症状,明确其体细胞比正常人多一条21号染色体,再结合所学知识准确判断各项.4.吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害.下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是()A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强D.吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸26CO12H2【解答】解:A、吡唑醚菌酯通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,而线粒体内膜是细胞有氧呼吸第三阶段的场所,由此可见,吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段,A正确;B、吡唑醚菌酯通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,而线粒体内膜是细胞有氧呼吸第三阶段的场所,有氧呼吸第三阶段能产生大量的ATP,由此可见,吡唑醚菌酯可通过抑制ATP 的产生导致真菌的死亡,B正确;C、吡唑醚菌酯对真菌的抗药性进行了选择,因此长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强,C正确;D、吡唑醚菌酯可用于治理由需氧微生物引起的环境污染,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞有氧呼吸的具体过程及场所,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.5.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎.下列关于人体对该病毒免疫过程的说法不正确的是()A.EV71侵入机体后经吞噬细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原B.效应T细胞能与被EV71入侵的细胞结合,激活被EV71入侵的细胞的溶酶体酶C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、体液免疫的过程:病原体被吞噬细胞吞噬处理,暴露出抗原决定簇,并呈递给T细胞,体细胞产生淋巴因子,淋巴因子促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,与抗原发生特异性结合,记忆细胞的作用是当相同病原体再次侵入机体时进行二次免疫应答.2、细胞免疫过程:病原体被吞噬细胞吞噬处理,暴露出抗原决定簇,并呈递给T细胞,T细胞增殖分化形成效应细胞和记忆细胞,效应T细胞的作用是与被病毒侵入的靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,释放其中的病原体,记忆细胞的作用是当相同病原体再次侵入机体时进行二次免疫应答.【解答】解:A、EV7EV71侵入机体后经吞噬细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原,A正确;B、由细胞免疫过程可知,效应T细胞的功能是与被EV71入侵的细胞结合,激活被EV71入侵的细胞的溶酶体酶,B正确;C、记忆细胞不能直接产生抗体,产生抗体的细胞是浆细胞,C 错误;D、病毒是寄生在细胞内的生物,人体感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除,D正确.故选:C.【点评】本题的知识点是细胞免疫和体液免疫的过程,旨在考查学生理解并掌握所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断.6.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类.下列相关叙述错误的是()A.该种鱼在生态系统中属于消费者B.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系C.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同D.该种成年鱼及其幼体在水中的分层分布构成群落的垂直结构【考点】群落的结构特征.【分析】本题主要考查群落的结构特征.1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响.2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.【解答】解:A、该种鱼以植物或动物为食,在生态系统中属于消费者,A正确;B、该种鱼的幼体滤食浮游动物,故与浮游动物具有捕食关系;该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类,故与浮游动物具有竞争关系,B正确;C、该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物时属于第三营养级,滤食浮游藻类时属于第二营养级,故该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同,C正确;D、该种成年鱼及其幼体是一个物种,在水体的分布不能构成群落的垂直结构,仅仅是该物种的分布范围,D错误.故选:D.【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力.群落结构特征的意义:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用.群落是在一定空间内所有生物种群的集合,这些不同生物种群彼此相互作用,保证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定,群落结构的形成是长期进化的结果,是一个相对稳定的统一整体.二、解答题(共4小题,满分39分)7.(9分)景天科植物如景天、落地生根等的叶子,具有一个很特殊的二氧化碳同化方式(如图).景天科植物往往生长于比较干旱的环境.请分析回答:(1)景天科植物夜间气孔开放,细胞吸进二氧化碳,生成草酰乙酸.白天气孔关闭,则由苹果酸(填化合物名称)释放二氧化碳,参与光合作用的暗反应.(2)植物在光合作用过程中,光反应可以为暗反应提供[H]和ATP.暗反应主要包括两个阶段,分别是二氧化碳的固定和三碳化合物的还原.从上图中推测,“RuDP”属于暗反应中生成的五碳化合物(填“三碳化合物”或“五碳化合物”).(3)景天科植物夜间气孔开放,白天气孔关闭.这对于其适应生长环境具有什么意义?有利于减少蒸腾作用对水分的散失,以适应干旱环境.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】据图分析:景天科等植物以气孔白天关闭,其光合作用的二氧化碳来源于苹果酸分解和细胞呼吸,夜间气孔开放吸收的二氧化碳可以合成苹果酸,苹果酸储存在液泡中,因此这些植物适宜生存在干旱环境中.【解答】解:(1)据图分析可知,景天科等植物以气孔白天关闭,其光合作用的二氧化碳来源于苹果酸分解和细胞呼吸,二氧化碳在光合作用中参与暗反应阶段.(2)光合作用过程中光反应可以为暗反应提供[H]和ATP.暗反应阶段可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程.图中“RuDP”属于暗反应中生成的五碳化合物.(3)景天科植物夜间气孔开放,白天气孔关闭,有利于减少蒸腾作用对水分的散失,以适应干旱环境.故答案为:(1)苹果酸暗(2)[H]和ATP 二氧化碳的固定和三碳化合物的还原五碳化合物(3)有利于减少蒸腾作用对水分的散失,以适应干旱环境【点评】本题以景天酸代谢途径的图解为载体,考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,要求考生能够根据题图中的物质变化分析判断各选项,强化了学生的析图能力,难度适中.8.(10分)松果体是人体的一种内分泌腺,能够分泌褪黑素.该激素的分泌呈现明显的昼夜节律变化,白天分泌减少,黑夜分泌增加.在人和哺乳动物,生理剂量的褪黑素具有促进睡眠的作用.(1)褪黑素是人体的一种重要激素,它是色氨酸的一种衍生物.在植物体中也有一种由色氨酸经过一系列反应转化生成的激素,其化学本质是吲哚乙酸.(2)切除啮齿类动物的松果体后,该动物的胸腺和脾脏功能被抑制,主要表现在T细胞介导的免疫功能的变化.若再给该动物注射褪黑素,则其免疫功能又会恢复.由此推测,褪黑素会影响体液免疫和细胞免疫(特异性免疫)免疫.(3)褪黑素能促进垂体对生长激素激素的分泌,进而影响人体的生长发育.垂体分泌的这种激素与甲状腺激素激素存在协同作用.(4)细胞衰老时,细胞膜的通透性发生改变,使物质运输功能降低.褪黑素具有抗细胞衰老作用,其抗细胞衰老是通过抗自由基的作用来实现的.(5)科学研究发现,褪黑素对下丘脑﹣垂体﹣性腺轴的功能活动有抑制作用.现提供若干只健康的幼年雄性小鼠,请设计实验加以验证.实验操作:将小鼠平均分成两组,实验组切除松果体,对照组假手术处理,将实验组和对照组的小鼠都放在适宜且相同的环境下饲养一段时间,测定各组的睾丸重量.【考点】动物激素的调节.【分析】1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:。

山东省2019年高考生物仿真模拟试卷及答案(解析版)

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山东省2019年高考生物模拟试卷(解析版)一、选择题(本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于生物科学研究方法的叙述,不正确的一项是()A.采用对比实验的方法,探究酵母菌细胞呼吸的方式B.遗传学家采用假说一演绎法,证明了基因位于染色体上C.记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少D.采用模型建构的方法,能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制2.下列关于生物膜的说法中,正确的是B()A.组成生物膜的蛋白质都镶嵌在磷脂双分子层中B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定C.ATP产生与生物膜无关,这是生物界的共性D.细菌的细胞膜、核糖体膜等共同组成细胞的生物膜系统3.下列关于遗传信息流动的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则B.DNA中的各基因遗传信息最终都传递给了蛋白质C.遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中没有损失D.DNA病毒可以在无细胞条件下进行遗传信息的独立表达4.下丘脑是位于大脑皮层腹面调节内脏活动的高级中枢,调节着体温、水平衡、血糖和内分泌腺活动等重要的生理功能.下列相关叙述正确的是()A.若只要破坏下丘脑,实验动物就不具有维持体温恒定的能力,表明调节体温的主要中枢在下丘脑B.当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞合成分泌胰岛素减少C.下丘脑损坏后,实验动物分泌的抗利尿激素减少,致使肾小管和集合管重吸收水分减少,可导致实验动物烦渴与少尿D.某些由于血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞的糖尿病患者,不能通过注射胰岛素来缓解病情5.关于种群、群落与生态系统的叙述,不正确的是()A.在森林群落中,动物也有类似于植物的垂直结构B.负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在C.种群的各特征中,种群密度是种群最基本的空间特征D.任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充6.下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述,错误的是()A.从试管中吸出培养液之前应振荡试管,有利于正确计数B.先将培养液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生C.当一个小方格中酵母菌数量过多时,应将培养液按比例稀释处理D.压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶角的个体数三、非选择题(包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.)7.(10分)(2016•菏泽校级模拟)某同学做了如下实验(实验过程中温度和光照等条件适宜,O2、CO2在水中的溶解量和无氧呼吸不计):步骤一:摘取外型正常、生长旺盛的菠菜叶若干,在叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为lcm的小圆形叶片30片;步骤二:用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出,放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯待用,此时叶片全部沉在水底;步骤三:取3个小烧杯,分别倒入20mL富含CO2的清水,然后备放人10片小圆形叶片;步骤四:分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照,观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆片浮起的数量.(1)本实验的目的是探究______.(2)将步骤二中的烧杯置于光照强度等均适宜的条件下,结果发现小圆形叶片仍全部沉在水底,试分析其原因:______.(3)农业生产上许多增加产量的措施,是为了提高光合作用的强度.光合作用强度是指植物______.在实际生产中除了可通过适当增加光照强度来增加产量外,还可以通过______.8.(10分)(2016•南昌一模)如图为某沙漠生态系统的食物网.回答下列问题:(1)生态系统的成分包括______.(2)该群落中有捕食和竞争关系的生物是______.此食物网中,山狗所处的营养级为______.(3)响尾蛇能够依据角蜥留下的气味去捕猎后者,角晰同样也能够依据响尾蛇的气味或行为特征躲避猎捕.可见,信息传递能够______,以维持生态系统的稳定.9.某女性表现型正常,她的父亲、外祖父、哥哥和弟弟均同时患有甲病(A、a)和乙病(B、b),她母亲、外祖母、姐姐和妹妹表现型均正常.她与没有携带这两种病的致病基因的正常男子结婚,生下四个男孩,一个正常、一个同时患有甲病和乙病、一个只患甲病,一个只患乙病.(1)请分别确定甲病和乙病基因在染色体上的位置:______.(只需考虑常染色体、X染色体和Y染色体,不考虑XY染色体同源区段).(2)分别依次写出该女性生下四个男孩(一个正常,一个同时患有甲病和乙病、一个只患甲病,一个只患乙病)的基因型:______.该女性生下这四个表现型不同的男孩的原因是______.(3)患乙病的男孩的致病基因最终来源于该女性的______.(填“父亲”或“母亲”或“外祖父”或“外祖母”)10.(10分)(2016•菏泽校级模拟)褪黑素(MLT)是机体分泌的一种激素,主要通过下丘脑﹣垂体﹣性腺轴对动物生殖产生一定影响.(1)机体内的MLT由腺体分泌后,经______运输到下丘脑,对下丘脑分泌的______激素产生影响,进而影响垂体细胞对催乳素(PRL)和促黄体素(LH)等相关促性腺激素的分泌.(2)科研人员通过体外培养,研究单独使用不同浓度MLT以及不同浓度MLT和hCG(人绒毛膜促性腺激素)共同使用对蒙古母羊垂体细胞分泌激素的影响.实验过程中每24小时更换一次培养液,并且分别在24h时、48h时测定激素含量,结果如表母羊垂体细胞对MLT 和hCG处理的反应分析上述实验结果可以看出:①MLT对垂体细胞分泌LH的影响不显著,是因为垂体细胞膜上缺少______.②MLT和hCG对垂体细胞分泌PRL的作用分别是______(答“促进”或“抑制”或“无明显作用”).当用MLT和hCG共同作用于垂体细胞时,随着______,PRL的分泌呈增长趋势,表明MLT和hCG可相互作用,从而影响PRL的分泌..【生物一选修1:生物技术实践专题】(15分)11.(15分)(2016•菏泽校级模拟)腐乳和泡菜是我国的传统食品,结合课本内容回答下列相关问题:Ⅰ.(1)腐乳的制作流程如图所示,请完善下列步骤:让豆腐上长出______→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制(2)发酵完成后需加盐腌制,加盐还可以抑制______生长.(3)卤汤中酒的含量要控制在______左右.(4)在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低会出现什么现象?______.Ⅱ.农村中泡菜的制作方法:将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”,密封后置于阴凉处,最适环境温度为28~32℃.有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不成”.请回答下面问题:(1)坛口密封的目的是______.(2)制作过程中,需要加入盐水,其中清水与盐的比例应为______,加入“陈泡菜水”的作用是______.(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是______.【生物一选修3:现代生物科技专题】(15分)12.(2016•菏泽校级模拟)请回答下面有关生物技术的相关问题:(1)在进行植物组织培养的过程中,除了提供水分、琼脂和必要的有机营养物质外,还需要在培养基中加入______和______.同时,培养过程中,除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是______.(2)应用基因工程、克隆等技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白的过程中,首先需要构建基因表达载体,做法是将______基因与______的等调控组件重组在一起,再将构建好的基因表达载体导入到______细胞中.(3)某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入某一已经构建好的生态园,并把很多单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,改善了系统的功能,这体现了生态工程______原理.(4)下列有关生物技术安全性的叙述,正确的是______A.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物B.人们对转基因食品的担心,从某些实例来看是多余的C.转基因生物带来的安全性问题主要包括基因安全、环境安全、生物安全D.由于生殖隔离,转基因农作物肯定不会将目的基因传给杂草.参考答案与试题解析一、选择题(本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于生物科学研究方法的叙述,不正确的一项是()A.采用对比实验的方法,探究酵母菌细胞呼吸的方式B.遗传学家采用假说一演绎法,证明了基因位于染色体上C.记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少D.采用模型建构的方法,能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制【考点】估算种群密度的方法;细胞呼吸的过程和意义;体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、对比实验,指设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系,这样的实验称为对比实验.2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.3、统计土壤动物丰富度的方法有记名计算法和目测估计法,记名计算法指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,一般用于个体较大,种群数量有限的群落.目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少.【解答】解:A、采用对比实验的方法,探究酵母菌细胞呼吸的方式,A正确;B、摩尔根采用假说一演绎法,证明了基因位于染色体上,B正确;C、目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少,C错误;D、采用模型建构的方法,能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制,D正确.故选:C.【点评】本题考查基础实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.2.下列关于生物膜的说法中,正确的是B()A.组成生物膜的蛋白质都镶嵌在磷脂双分子层中B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定C.ATP产生与生物膜无关,这是生物界的共性D.细菌的细胞膜、核糖体膜等共同组成细胞的生物膜系统【考点】细胞的生物膜系统.【分析】、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构和功能上联系,生物膜系统使细胞内的各种生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多.【解答】解:A、蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层,A错误;B、生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定,B正确;C、ATP与ADP的相互转化是生物界的共性.ATP来源于光合作用和呼吸作用,与生物膜有关,C错误;D、核糖体是无膜的细胞器,D错误.故选:B.【点评】本题考查细胞的生物膜系统,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.3.下列关于遗传信息流动的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则B.DNA中的各基因遗传信息最终都传递给了蛋白质C.遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中没有损失D.DNA病毒可以在无细胞条件下进行遗传信息的独立表达【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系;中心法则及其发展.【分析】中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA 的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.【解答】解:A、线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则,A正确;B、DNA中的各基因都存在不编码蛋白质的碱基序列,因此DNA中的各基因的遗传信息并没有都传递给蛋白质,B错误;C、基因中有部分碱基序列不编码蛋白质,因此遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中有所损失,C错误;D、病毒没有细胞结构,不能独立生存,因此DNA病毒不可以在无细胞条件下进行遗传信息的独立表达,D错误.故选:A.【点评】本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.4.下丘脑是位于大脑皮层腹面调节内脏活动的高级中枢,调节着体温、水平衡、血糖和内分泌腺活动等重要的生理功能.下列相关叙述正确的是()A.若只要破坏下丘脑,实验动物就不具有维持体温恒定的能力,表明调节体温的主要中枢在下丘脑B.当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞合成分泌胰岛素减少C.下丘脑损坏后,实验动物分泌的抗利尿激素减少,致使肾小管和集合管重吸收水分减少,可导致实验动物烦渴与少尿D.某些由于血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞的糖尿病患者,不能通过注射胰岛素来缓解病情【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、大脑皮层:最高级中枢;小脑:维持身体平衡,下丘脑:调节体温、水分和血糖平衡;脑干:维持呼吸等.2、体内水分过多时:细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加.3、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.【解答】解:A、体温调节中枢位于下丘脑,破坏下丘脑,实验动物就不具有维持体温恒定的能力,A正确;B、血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞合成分泌胰岛素增加,B错误;C、下丘脑损坏后,实验动物分泌的抗利尿激素减少,致使肾小管和集合管重吸收水分减少,可导致实验动物尿量增加,C错误;D、血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞的糖尿病患者,发生的免疫反应主要是胰岛B细胞,但可以通过注射胰岛素来缓解病情,D错误.故选:A.【点评】本题考查调节中枢的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.5.关于种群、群落与生态系统的叙述,不正确的是()A.在森林群落中,动物也有类似于植物的垂直结构B.负反馈调节在生物群落内部与生态系统中普遍存在C.种群的各特征中,种群密度是种群最基本的空间特征D.任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充【考点】种群的特征;群落的结构特征.【分析】引起森林群落中国植物和动物垂直分层的主要因素分别是光照、食物,因为光照影响植物的分布和分层,为动物则直接或间接地依赖植物而生存,不同层次的植物为不同的动物提供食物因而动物因食性的不同而分层.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的.一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础.种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放.【解答】解:A、动物在垂直方向上有明显的分层现象,植物为动物提供食物和栖息空间,A正确;B、负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础,B正确;C、种群的各特征中,种群密度是种群最基本的数量特征,C错误;D、流经生态系统的总能量一般是生产者固定的太阳能总量(有的生态系统还需外源能量的投入),任何生态系统都需要得到外部的能量补给,D正确.故选:C.【点评】本题考查了种群特征应用的相关知识,意在考查学生解决问题的能力,试题难度一般.6.下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述,错误的是()A.从试管中吸出培养液之前应振荡试管,有利于正确计数B.先将培养液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生C.当一个小方格中酵母菌数量过多时,应将培养液按比例稀释处理D.压在方格边上的酵母菌,只计数相邻两边及其顶角的个体数【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化.【分析】酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况.利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目.【解答】解:A、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,A正确;B、应先轻盖盖玻片,后将培养液滴在计数板上,防止气泡产生,B 错误;C、到培养后期,由于酵母菌的增多,为了方便对酵母菌计数,应先将培养液按比例稀释处理,然后再在显微镜下计数,C正确;D、压在方格边上的酵母菌,只能计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,D正确;故选:B.【点评】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.三、非选择题(包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.)7.(10分)(2016•菏泽校级模拟)某同学做了如下实验(实验过程中温度和光照等条件适宜,O2、CO2在水中的溶解量和无氧呼吸不计):步骤一:摘取外型正常、生长旺盛的菠菜叶若干,在叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为lcm的小圆形叶片30片;步骤二:用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出,放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯待用,此时叶片全部沉在水底;步骤三:取3个小烧杯,分别倒入20mL富含CO2的清水,然后备放人10片小圆形叶片;步骤四:分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照,观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆片浮起的数量.(1)本实验的目的是探究光照强度对光合作用速率(强度)的影响.(2)将步骤二中的烧杯置于光照强度等均适宜的条件下,结果发现小圆形叶片仍全部沉在水底,试分析其原因:蒸馏水中缺乏CO2和O2,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片全部沉在水底.(3)农业生产上许多增加产量的措施,是为了提高光合作用的强度.光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量.在实际生产中除了可通过适当增加光照强度来增加产量外,还可以通过适当提高作物环境中二氧化碳浓度或适当提高温度.【考点】影响光合作用速率的环境因素.【分析】探究光照强度对光合作用强度的影响,因此实验的自变量是光照强度,实验中利用强、中、弱三种光照进行实验;因变量应该是反映光合作用强度的指标,如氧气的产生量,实验中的观察因变量为同一时间段内各实验装置中小圆片浮起的数量.【解答】解:(1)根据题意可知,该实验中的自变量是光照强度,因变量是单位时间内叶圆片上浮的数量,所以探究的题目是光照强度对光合作用速率(强度)的影响.(2)步骤二中所用的是蒸馏水,其中缺乏CO2和O2,置于光照强度等均适宜的条件下,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片全部沉在水底.(3)农业生产上光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量.以下光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等,实际生产中除了可通过适当增加光照强度来增加产量外,还可以通过适当提高作物环境中二氧化碳浓度或适当提高温度,提高光合作用强度来达到增产目的.故答案为:(1)光照强度对光合作用速率(强度)的影响(2)蒸馏水中缺乏CO2和O2,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片全部沉在水底(3)在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量适当提高作物环境中二氧化碳浓度或适当提高温度【点评】本题难度适中,属于考纲中理解、应用层次的考查,考查影响光合作用的环境因素及探究实验等方面的相关知识,要求考生首先利用单一变量的原则分析实验,从而明确实验的自变量和因变量,同时要求考生实验中出现的异常现象能够进行原因分析.8.(10分)(2016•南昌一模)如图为某沙漠生态系统的食物网.回答下列问题:(1)生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量.(2)该群落中有捕食和竞争关系的生物是老鹰与响尾蛇、山狗与响尾蛇.此食物网中,山狗所处的营养级为第四、五营养级.。

2019版高考生物大二轮复习 大题高分练:大题1题多练5 生命活动调节

2019版高考生物大二轮复习 大题高分练:大题1题多练5 生命活动调节

大题1题多练五生命活动调节1.下图为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节部分过程示意图。

(1)胰岛B细胞通过的方式分泌激素甲。

据图分析,能调节这一过程的信息分子有。

(2)处于N点状态时,除了上图所示的调节外,下丘脑还会通过调节增加(激素名称)的分泌,这一分泌过程属于调节。

(3)激素甲作用于靶细胞后,可增加靶细胞表面的葡萄糖转运载体的数量,其生理意义是。

2.(2018广西桂林模拟,31)阿尔茨海默病是一种神经系统退行性疾病,主要表现为记忆力下降和认知功能障碍,晚期症状更为严重。

该病主要是由非可溶性β-淀粉样蛋白(Aβ)聚集破坏神经细胞所致。

请回答下列问题。

(1)认知障碍主要表现出失语、失认或失行等病理特征,这说明Aβ的聚集损伤了中的细胞。

(2)研究发现,雌激素能促进Aβ的前体分解成可溶性的蛋白,从而减缓阿尔茨海默病的症状。

这体现的调节方式为。

这体现了神经调节和体液调节关系的哪一方面? 。

(3)向阿尔茨海默病患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗阿尔茨海默病的方法之一,其原理是。

3.下图1表示下丘脑和垂体之间的部分神经联系,图2为抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制。

请回答下列有关问题。

(1)在动物实验中发现,刺激图1中的①处,②轴突末梢处有抗利尿激素释放。

这属于反射吗? 。

理由是。

该过程中发生的信号转换是。

(2)肾小管细胞主要利用细胞膜上的水通道蛋白重吸收原尿中的水分,图2中储存水通道蛋白的囊泡最可能来自哪一种细胞器? 。

(3)某人因基因突变而发生了抗利尿激素受体结构的改变,不能接受抗利尿激素的调节,那么此人的细胞外液渗透压比正常人的(填“高”或“低”)。

高温条件下抗洪抢险的解放军战士因大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将,以维持水平衡。

(4)为探究下丘脑对抗体产生的影响,科研人员利用豚鼠进行了实验,按下表的甲、乙两组豚鼠做①~③处理:①向豚鼠皮下注射等量的SRBC(山羊红细胞);②7 d后,分别取脾脏组织制成细胞悬液;③适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后,检测SRBC破裂情况。

浙江省2019年四次选考生物试卷分类汇编:第二章动物生命活动调节高考及高考模拟题

浙江省2019年四次选考生物试卷分类汇编:第二章动物生命活动调节高考及高考模拟题

浙江省2019年四次选考生物试卷分类汇编:第二章动物生命活动调节高考及高考模拟题一、选择题1.难度:简单详细信息下列关于人体内环境的叙述,错误的是A.内环境即细胞外液B.内环境包括血浆、组织液和淋巴C.内环境的成分包括血红蛋白、氧气等D.内环境稳态是细胞正常生存所必需的2 .难度:中等卜列各组物质中,属于内环境成分的一组是()A.葡萄糖、血浆蛋白、白细胞介素- 2B.溶菌酶、唾液淀粉酶、胰岛素3 .难度:简单F列不属于内环境成分的是4 .难度:简单将新生小鼠脑神经元置于适宜的溶液中,制成较高细胞密度的细胞悬液,并将其低温保存,在低温保存过程中神经元会受到损伤。

一段时间后,与常温保存组相比,溶液中的离子浓度变化是()A. K+浓度升高B. K+浓度降低5 .难度:简单详细信息C.CO RN咪合酶、尿素D.CsT、载体、神经递质详细信息A.钾离子 B.葡萄糖C.白细胞介素-2 D.蔗糖详细信息C.Na+浓度不变 D.Na+浓度升高下列关于神经元结构和功能的叙述,错误的是 A.神经元是可兴奋细胞 B.神经元的长轴突称为神经C.神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分D.多数神经元有一个轴突和多个树突6 .难度:简单下列关于神经元的叙述,错误的是 A.是构成神经系统的基本单位 B. 一般包含胞体、树突、突触三部分 C.是一种可兴奋细胞 D.是反射弧的重要组成结构7.难度:简单构成人体神经系统的基本单位是A.神经元B.神经胶质细胞C.反射弧D.神经详细信息详细信息1.难度:中等卜列关于运动神经元的叙述,正确的是详细信息A.胞体位于大脑B.发出的轴突支配感受器C.受刺激后能产生并传导动作电位D.可接受其它神经元树突的支配,其中②、④的指针偏转卜列叙述正确的是( ).对神经施加刺激,刺激点位于图①甲电极的左侧.图④中甲电极处的膜发生去极化,乙电极处的膜处于极化状态 .处于图⑤状态时,膜发生的 K 内流是顺浓度梯度进行的10 .难度:中等以狗为实验对象,研究心脏的神经支配及作用。

浙江省杭州市2019届高三高考模拟卷生物试题4(含答案)

浙江省杭州市2019届高三高考模拟卷生物试题4(含答案)

2019年高考模拟试卷生物卷一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共58分。

每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(原创)下列措施不能减少酸雨危害的是A.减少化石燃料的燃烧B. 减少氟利昂的使用C.限制一氧化氮的排放D. 使用脱硫煤2.(原创)糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是()A.细胞膜上的脂质包括磷脂、糖脂、胆固醇等B.淀粉、纤维素和糖元基本组成单位都是葡萄糖C.糖类可以在叶绿体、高尔基体、肝脏及肌肉中合成D.淀粉、油脂及蛋白质氧化分解的终产物都是二氧化碳和水3.(原创)在东方红太空育种蔬菜示范基地展厅里有几艘火箭模型,展厅里还有一些植物种子和照片,种子有香炉瓜种子,特大南瓜种子等等,照片有太空蛋茄,航椒一号等几种。

关于“太空育种”下列相关叙述正确的是A. 太空环境作用下,生物只可能发生基因突变B. 太空环境作用下,生物可成为一种新的物种C. 太空环境定向诱导后,人们可获得需要的性状D. 在生物培育和选择过程中,种群的基因频率发生改变4.(原创)雄性睾丸中有且只有一条Y染色体的细胞是A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.精细胞5.(原创)下列遗传病的致病机理是因为基因突变的是A.21三体综合征 B.镰刀型细胞贫血症C.猫叫综合征D.葛莱弗德氏综合征6.(原创)生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体中有染色体,其中的DNA可编码参与呼吸作用的酶7.(原创)下列有关观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板8.(原创)质膜的流动镶嵌模型如下图所示,①~④表示物质。

2019-2020年高三第二次模拟考试 生物 含答案

2019-2020年高三第二次模拟考试 生物 含答案

温馨提示:理科综合共300分,考试用时150分钟。

生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共80分。

祝各位考生考试顺利!2019-2020年高三第二次模拟考试生物含答案注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应的位置上。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共6题,每题6分,共36分。

每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列有关生物体内物质运输的说法正确的是A.细胞呼吸时丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用B.细胞以主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关C.浆细胞产生的抗体通过载体蛋白的转运才能进入组织液D.植物顶端优势的形成与生长素的极性运输有关2.下图表示酶的催化反应过程。

有关叙述错误的是A.该酶促反应过程可表示为a+b→c+dB.适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率C.c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率D.若探究底物浓度对酶促反应速率影响,b的数量就是实验的自变量3.下图表示高等动物细胞间信息交流方式。

据图推断错误的是A.图1、2中的细胞b、d可以是同一种细胞B.图1、3所示的方式不能同时发生在免疫调节中C.图1、2、3所示方式的实现均需要受体参与D.图1、2、3所示方式利于实现细胞间功能的协调4.科学家研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。

当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长。

下列与此相关的叙述中不合理的是A.“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关B.“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工C.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达D.新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会变长5.果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已知Ⅱ-3无突变基因。

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题含答案

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题含答案

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

1. 下列关于生物体内有机物的叙述,正确的是()A. 性激素在内质网中合成B. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮C. A TP中含有三个高能磷酸键D. RNA区别于DNA的特征是没有氢键2. 下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是()A. 叶肉细胞的细胞壁和细胞膜的组成成分都含糖类B. 用台盼蓝鉴定细胞死活的原理是细胞膜的选择透过性C. 线粒体的嵴能显著增大膜面积有利于提高代谢效率D. 核孔是DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道3. 研究表明,胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,且这些载体转运葡萄糖的过程不消耗A TP。

下列有关叙述错误的是()A. 葡萄糖通过协助扩散进入骨骼肌细胞B. 胰岛素能促进脂肪细胞将葡萄糖转化成脂肪C. 胰岛素作用于骨骼肌细胞可促进肌糖原的合成D. 胰岛素可抑制小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收4. 某一动物的染色体及基因组成如下图甲所示,观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞。

下列有关说法正确的是()A. 乙、丙细胞中染色体组数分别是2和1B. 等位基因B与b的碱基数目可能不同C. 丙细胞分裂可产生4种类型的生殖细胞D. 甲形成乙细胞过程中会发生基因重组5. 下图表示噬菌体侵染细菌的部分实验过程。

下列有关说法正确的是()A. 搅拌的目的是给细菌和噬菌体提供更多的氧气B. 离心可以让上清液中析出噬菌体颗粒和蛋白质外壳C. 噬菌体增殖所需的模板、原料、能量均来自细菌D. b中有少量放射性证明了蛋白质是遗传物质6. 下图甲表示中心法则,图乙表示某细胞中基因的表达过程。

下列有关叙述正确的是()A. 图甲中①④过程所需的原料和酶均相同B. 图甲涉及碱基配对的过程只有①②③④C. 图乙中翻译的方向是由右向左D. 胃蛋白酶基因的表达过程可用图乙表示7. 下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A. 同一个体内神经细胞和红细胞的核DNA分子数一定相同B. 具有100个碱基对且腺嘌呤占25%的DNA分子片段有4100种C. DNA分子多样性的主要原因是DNA分子空间结构极其多样D. 植物根尖细胞中基因的载体有染色体和线粒体8. 下图是某海岛上蜥蜴形成新物种的过程,下列有关说法正确的是()A. 图示是通过长期地理隔离达到生殖隔离的过程B. 岛上蜥蜴产生了适应环境的定向变异C. 自然选择过程中直接受选择的是基因型D. 蜥蜴新物种的形成不影响岛上其他生物种群的进化9. 下列关于人体内环境及稳态的描述,错误的是()A. 内环境稳态仅指内环境成分的相对稳定B. 手脚磨出的“水泡”中主要是组织液C. 血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴D. 激素可以从组织液中进入血浆10. 右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。

2019-2020年高三第四次模拟生物试卷 含答案

2019-2020年高三第四次模拟生物试卷 含答案

绝密★启用前2019-2020年高三第四次模拟生物试卷含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关对组成生物体有机物的叙述中,正确的是A.脱氧核糖核酸只分布于细胞核内B.抗体一旦在核糖体上合成便具有生物活性C.组成淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖D.质量相同的葡萄糖、脂肪彻底氧化分解所释放的能量相同理科综合试卷第1页(共18页)2.右图是一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是A.若y表示激素含量,x表示进食后血糖浓度,则a为胰岛素,b为胰高血糖素B.若y表示C02释放量,x表示外界02浓度,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度C.若y表示耗氧量,x表示外界温度,则a为变温动物,b为恒温动物D.若y表示生理作用,x表示生长素浓度,则a可表示对根生长的促进作用,b可表示对茎生长的促进作用。

3.下列关于遗传信息传递与表达的叙述正确的是A.遗传信息全部以密码子的方式体现出来B.DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板,翻译是以mRNA为模板C.人的生长激素基因和血红蛋白基因转录形成的mRNA上,相同的密码子翻译成相同的氨基酸D.若含有遗传信息的模板链的碱基组成为CGA,则遗传密码的碱基组成为GCT4.初夏在密闭透明薄膜大棚内,一天中的光照强度与棚内植物制造有机物量分别如下图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。

2019届 二轮 高考生物模拟试题4 专题卷(适用全国)

2019届    二轮  高考生物模拟试题4 专题卷(适用全国)

2019年高考生物模拟试题(四)(时间:45分钟分值:90分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2018·福建泉州模拟)下列有关生命现象的解释,错误的是()A.鱼在夏季的黎明时分常常浮头,原因是黎明时分水中溶解氧不足B.微生物难以在腌制的肉上繁殖,原因是死亡的肌细胞不能为微生物提供养分C.带芽插条比无芽插条容易生根,原因是插条上的芽能够产生生长素D.破伤风杆菌易在锈钉扎过的伤口深处繁殖,原因是伤口深处氧气缺乏B[在夏季的黎明时分因为水中的溶解氧比较低,所以鱼在此时常常浮头,A正确。

微生物难以在腌制的肉上繁殖,原因是腌制肉的外界溶液渗透压很高导致微生物失水而死亡,B错误。

带芽插条比无芽插条容易生根,原因是插条上的芽能够产生生长素,而生长素能促进插条生根,C正确。

破伤风杆菌是厌氧型微生物,所以容易在锈钉扎过的伤口深处繁殖,D正确。

]2.(2018·福建泉州模拟)在水稻叶肉细胞的叶绿体中,不会都发生的生理过程是()A.二氧化碳的生成与利用B.遗传信息的转录与翻译C.NADPH的生成与利用D.ATP的合成与水解A[叶绿体的基质可以发生二氧化碳的利用,但叶绿体中不会有二氧化碳的生成,A错误。

叶绿体中因为含有少量DNA和RNA,所以能进行遗传信息的转录和翻译,B正确。

叶绿体中进行光合作用的光反应会产生NADPH,然后在暗反应中会利用NADPH,C正确。

在光反应中能合成ATP,在暗反应中会利用ATP,D正确。

]3.(2018·汕头市高三质检)白喉毒素是白喉杆菌产生的外毒素,该毒素会导致患者出现相关症状。

把白喉毒素制成的疫苗注入身体后,免疫系统立即对其做出反应,这种反应与白喉杆菌侵入人体时的反应相同。

下列关于白喉杆菌感染以及所引发的免疫应答的描述错误的是()A.若接种疫苗后再次感染白喉杆菌可由记忆细胞分泌抗体B.白喉毒素能引起B细胞和T细胞共同参与免疫C.白喉杆菌侵入人体后可直接剌激B细胞引起其增殖分化D.注射白喉疫苗能引起浆细胞分泌抗体A[若接种疫苗后再次感染白喉杆菌可由记忆细胞增殖形成浆细胞,由浆细胞分泌抗体,A错误。

江苏专版2019版高考生物二轮复习专题专项检测卷四调节B卷.doc

江苏专版2019版高考生物二轮复习专题专项检测卷四调节B卷.doc

江苏专版2019版高考生物二轮复习专题专项检测卷四调节B卷重点增分练一、选择题1.2019届高三·苏锡常镇四市联考血浆是沟通人体各部分体液的重要媒介,更是各部分体液中最为活跃的部分。

下列有关叙述正确的是A.人体内细胞都能与血浆直接进行物质交换B.血浆所含的一些物质能参与内环境稳态的调节C.血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到了破坏D.在卵母细胞的培养液中添加适量血浆有助于维持内环境的稳态解析选B 人体内大多数细胞生活的内环境是组织液,能够与组织液直接进行物质交换;血浆所含的一些物质如激素、神经递质等能参与内环境稳态的调节;正常机体代谢产生的代谢废物需通过血液循环运输到排泄系统,进而排出体外;内环境是针对多细胞生物体而言的,卵母细胞的培养液不属于内环境。

2.如图为人体体温调节示意图。

有关叙述错误的是A.机体主要通过F、G散热B.A、B两种感受器主要存在于下丘脑C.冷热感觉的产生部位是大脑皮层D.体温的相对稳定受神经体液共同调节解析选B 温觉感受器和冷觉感受器主要分布在皮肤、黏膜和内脏器官。

3.2018·南通二模如图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式,下列相关叙述正确的是A.图中共有3个神经元构成2个突触B.神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果C.刺激b处后,a、c处均能检测到电位变化D.这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止解析选D 图中共有3个神经元构成3个突触;神经纤维兴奋是Na+大量内流的结果;兴奋在突触间的传递是单向的,因此刺激b,兴奋只能从b的右侧向下传递到c,再传递到b,而不能从b的左侧传递到a,所以a处不能检测到电位变化;据图可知,刺激b 时,兴奋可沿着b→c→b的方向持续传递,同时,兴奋又不能传递到a,因此这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止。

4.甘氨酸是一种抑制性神经递质。

以甘氨酸为递质的突触主要分布在脊髓中,如图为突触结构和功能的模式图。

下列有关分析正确的是A.过程①中,甘氨酸以胞吐的形式释放到突触间隙B.过程②表示甘氨酸进入突触后膜所在的神经元C.过程③表示摄取回收甘氨酸,会导致突触后膜持续兴奋D.抑制性神经递质作用于突触后膜,使动作电位绝对值增大,从而产生中枢抑制效应解析选A 神经递质以胞吐的形式释放到突触间隙;过程②表示甘氨酸与突触后膜上受体结合后,Cl-进入突触后膜所在的神经元;过程③表示摄取回收甘氨酸,由于甘氨酸是一种抑制性神经递质,甘氨酸回收后,会导致突触后膜抑制效果减弱至消失;抑制性神经递质作用于突触后膜,使静息电位绝对值增大,从而对中枢产生抑制效应。

2019届高三第二次高考模拟考试理综生物试题(含答案)

2019届高三第二次高考模拟考试理综生物试题(含答案)

2019年高三第二次模拟考试理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33—40为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 N-14 Ca-40 Ga-70 As-75第Ⅰ卷一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.关于细胞分化的叙述正确的是A.分化的结果使细胞数量增多B.细胞器的种类和数量会发生改变C.分化后细胞中呼吸酶活性降低D.细胞核遗传物质改变2.下列有关生理、代谢及稳态调节的叙述正确的是A.细菌有氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳是在线粒体基质中完成的B.生物体发生基因突变,生物体的表现型不一定发生改变;生物体的表现型发生改变,该生物一定发生了基因突变C.用药物阻断T细胞增殖分化,可提高器官移植成功率D.由于根尖成熟区细胞没有细胞周期,其中的DNA和蛋白质等化学成分不再变化3.对下列四幅图的描述正确的是A.图甲中若表示人离体细胞在体外培养的温度由a变化到b,则细胞中酶活性不变B.图乙中fg段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降C.图丙中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的D.图丁中若表示西瓜幼苗的细胞周期,则a阶段用秋水仙素处理可诱发基因突变,b阶段用秋水仙素处理可诱导产生多倍体4.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是A.蝗虫减数分裂期短,观察一个精母细胞就可见到减数分裂的连续变化B.摩尔根以果蝇为实验材料通过类比推理法证明了“基因在染色体上”C.酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D.探究酵母菌细胞呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法5.据2012年7月22日出版的《科学》报道,来自美国哈佛公共健康学院的一个研究组提出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于糖尿病治疗,其机理是:这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因(一个能干扰胰岛素敏感性的基因)活动,以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡,并已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。

2019届 二轮 生命活动调节 专题卷(适用全国)

2019届 二轮  生命活动调节 专题卷(适用全国)

生命活动调节1.(2018·新乡高三二模)下图是描述生命现象的(部分)模型,下列相关叙述错误的是()A.若A代表人体下丘脑,a代表性激素,则b、c可分别代表促性腺激素释放激素、生长激素B.若A代表人体记忆B细胞,a代表抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞、抗体的形成C.若A代表人体血浆渗透压,a代表失水过多,则b、c可分别代表抗利尿激素增加、肾小管和集合管对水的重吸收能力增强D.若A代表玉米螟虫种群,a代表诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调、种群密度降低答案 A解析性激素分泌的分级调节为:下丘脑→促性腺激素释放激素→垂体→促性腺激素→性腺→性激素,同时性激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节,若A代表人体下丘脑,a代表性激素,则b、c可分别代表促性腺激素释放激素、垂体,A错误;在体液免疫过程中,记忆B细胞在抗原刺激下迅速增殖、分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,若A代表人体记忆B细胞,a代表抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞、抗体的形成,B正确;体内失水过多导致细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,抗利尿激素分泌增多,促进肾小管、集合管对水重吸收,使尿量减少,若A代表人体血浆渗透压,a代表失水过多,则b、c可分别代表抗利尿激素增加、肾小管和集合管对水的重吸收能力增强,C正确;诱捕雄虫可导致性别比例失调、出生率下降,进而导致种群密度降低,若A代表玉米螟虫种群,a代表诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调、种群密度降低,D正确。

2.(2018·湖北七市协作体联考)人体血浆渗透压可分为由蛋白质等大分子物质形成的胶体渗透压和由无机盐等小分子物质形成的晶体渗透压。

下列有关说法中,不正确的是()A.血浆的晶体渗透压大于组织液或淋巴的晶体渗透压B.肝腹水患者可通过静脉输入血浆蛋白来排出体内多余的水分C.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和Na+等都参与血浆渗透压的形成D.人体内环境渗透压保持相对稳定是细胞正常代谢的基础或前提答案 A解析血浆的晶体渗透压与组织液或淋巴的晶体渗透压基本相等,A错误;肝腹水患者可通过静脉输入血浆蛋白来排出体内多余的水分,B正确;血浆中有葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和Na+等,都参与了血浆渗透压的形成,C正确;人体内环境渗透压保持相对稳定是细胞正常代谢的基础或前提,D正确。

【导与练】高三二轮复习生物专题四生命活动的调节高考仿真模拟卷四

【导与练】高三二轮复习生物专题四生命活动的调节高考仿真模拟卷四

高考仿真模拟卷(四)(时间:45分钟满分:90分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。

)1.下列有关“骨架”的描述错误的是( )A.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层B.细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构C.生物大分子都以碳链为骨架D.DNA分子以碱基对为基本骨架2.酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧时,无氧呼吸会受到抑制,导致酒精产生停止。

直接决定酒精产生与否的反应及其发生场所是 ( )A.葡萄糖+O2→丙酮酸,细胞质基质B.丙酮酸+H2O→CO2+,线粒体基质C.+O2→H2O,线粒体内膜D.酒精+O2→CO2,细胞质基质3.下列有关植物激素的叙述,错误的是( )A.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长B.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,主要作用是促进果实成熟C.萌发种子中赤霉素含量上升,脱落酸含量下降D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果4.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是( )A.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息C.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物D.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利5.十字花科植物产生的芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,菜粉蝶却能前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎、叶为食。

运用转基因技术可将抗虫基因导入十字花科植物,从而防治菜青虫对十字花科植物的危害。

以下推断错误的是( )A.芥子油苷及其代谢产物诱导菜粉蝶产生变异,因而菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性B.将抗虫基因导入十字花科植物后,还需经过目的基因的检测与鉴定C.某种十字花科植物的不同品种产生的有毒代谢产物不同,体现了基因多样性D.十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化6.人类眼球震颤症为单基因显性遗传病,轻者(杂合子)眼球稍微能转动,重者(纯合子)不能转动。

江苏专版2019版高考生物二轮复习专题四调节讲义(含答案)

江苏专版2019版高考生物二轮复习专题四调节讲义(含答案)

调节[理清——知识联系][记清——主干术语]1.内环境是细胞和外界环境进行物质交换的媒介。

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

2.生物体维持pH稳定的机制:当酸性或碱性物质进入内环境时,会和内环境中的某些缓冲物质(如NaHCO3/H2CO3、NaH2PO4/Na2HPO4)发生反应,反应产物通过肺或肾脏排出体外,从而使酸碱度保持稳定。

3.血糖、体温、渗透压三类调节(1)血糖调节:参与血糖调节的激素主要是胰岛素(胰岛B细胞分泌)和胰高血糖素(胰岛A细胞分泌),升血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素等,降血糖的激素只有胰岛素。

(2)体温调节:参与体温调节的激素主要是甲状腺激素,体温平衡决定于产热和散热的平衡,人体热量的主要来源是有机物的氧化放能,热量散失主要通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管散热等。

(3)渗透压调节:溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。

血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,而细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-,调节人体渗透压的激素主要是由下丘脑分泌的抗利尿激素。

渗透压调节和血糖调节、体温调节的中枢都在下丘脑,下丘脑具有感受、传导、分泌和调节四大功能。

4.神经调节中的两个方向(1)兴奋在神经纤维(离体)上以神经冲动的(电信号或局部电流)形式进行双向传导。

(2)由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上的受体,因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。

5.兴奋在突触处借助神经递质实现电信号→化学信号→电信号的转换。

6.一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。

大脑皮层为调节机体活动的最高级中枢;脑干中有许多维持生命必要的中枢;小脑有维持身体平衡的中枢。

7.大脑皮层除了有对外部世界的感知以及控制机体的反射活动的功能外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

大脑皮层言语区的S区发生障碍,患者可以看懂文字、听懂别人的谈话,自己却不能讲话,不能用词语表达思想,成为运动性失语症。

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2019届高三生物二轮复习专题四生命活动的调节高考仿真模拟
卷(无答案)
一、选择题(本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。

)
1.下列有关“骨架”的描述错误的是( )
A.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层
B.细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构
C.生物大分子都以碳链为骨架
D.DNA分子以碱基对为基本骨架
2.酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧时,无氧呼吸会受到抑制,导致酒精产生停止。

直接决定酒精产生与否的反应及其发生场所是( )
A.葡萄糖+O2→丙酮酸,细胞质基质
B.丙酮酸+H2O→CO2+[H],线粒体
基质
C.[H]+O2→H2O,线粒体内膜
D.酒精+O2→CO2,细胞质基质
3.下列有关植物激素的叙述,错误的是( )
A.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长
B.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,主要作用是促进果实成熟
C.萌发种子中赤霉素含量上升,脱落酸含量下降
D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果
4.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是( )
A.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息
C.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物
D.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利
5.十字花科植物产生的芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,菜粉蝶却能前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎、叶为食。

运用转基因技术可将抗虫基因导入十字花科植物,从而防治菜青虫对十字花科植物的危害。

以下推断错误的是( )
A.芥子油苷及其代谢产物诱导菜粉蝶产生变异,因而菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性
B.将抗虫基因导入十字花科植物后,还需经过目的基因的检测与鉴定
C.某种十字花科植物的不同品种产生的有毒代谢产物不同,体现了基因多样性
D.十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化
6.人类眼球震颤症为单基因显性遗传病,轻者(杂合子)眼球稍微能转动,重者(纯合子)不能转动。

下图是某家族的遗传系谱图,下列分析错误的是( )
A.可推定致病基因位于X染色体上
B.可推定此病患者女性多于
男性
C.可推定眼球微动患者多为女性
D.3和4婚配,后代患病的概率
为1/2
二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。

29~32为必考题,每个试题考生都必须做答。

39~40题为选考题,考生选择其一做答。

)
29.(10分)回答下列问题。

(1)植物细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与,在光照等条件适宜时,水在光下被分解成氧和[H],O2的去向是,[H]被传递到叶绿体的(场所)中;水还参与有氧呼吸的第阶段。

在代谢旺盛的细胞中,自由水与结合水的比值相对较
(填“高”或“低”)。

(2)下图表示对某植物的相关研究成果,CK为土壤水分适宜的对照组,MD为土壤中度缺水的实验组,Pn为叶片净光合速率,Ci为胞间CO2浓度。

①Ci-CK表示。

造成Pn-CK与Pn-MD差异的主要外因是。

②与第12天相比,第15天MD组的植物叶片释放O2的速率减小,判断的依据是。

30.(8分)临床发现注射青霉素可能引起过敏性休克,肾上腺素是抢救过敏性休克的首选药物,请回答下列问题。

(1)青霉素引起的过敏性休克是(填“非特异性”或“特异性”)免疫失调引起的疾病。

(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的体液中,它与都有促进产热的作用。

(3)某些神经元也能分泌肾上腺素。

肾上腺素进入突触间隙,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜电位变化;也可以作用于突触前膜,抑制肾上腺素继续分泌,实现调节;多数肾上腺素最终又被突触前膜摄取,并贮存在中,实现重复利用。

(4)上述事实表明,机体是通过网络调节机制来维持内环境稳态的。

31.(10分)黄石有个1 000余亩的草甸山,生长着及腰深的黄背草、白芒、芭茅等多年生草本植物,春日的草甸山一片绿海,秋日则如金黄麦浪,吸引了不少游客,也吸引了一些学生来调查研究。

请回答下列
问题。

(1)美丽的草甸山给人们提供了休闲放松的环境,体现了生物多样性的价值。

(2)某同学用样方法调查草甸山上双子叶植物的种群密度,则取样最关键的
是。

(3)也有同学调查土壤中小动物的丰富度时,取回了一些土壤带回实验室,用诱虫器采集小动物时,忘记打开装置上的电灯,结果会使统计结果(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(4)草甸山上,黄背草高约0.5米,白芒1~2米,而芭茅可达2~4米,这体现了该群落的
结构。

(5)同学们发现,被踩踏过的地方,不见上述三种植被,取代的是低矮的草,甚至出现不长草、土壤板结的现象。

这说明人类的活动正影响着群落的。

32.(11分)肥胖与遗传密切相关,是影响人类健康的重要因素之一。

请回答下列问题。

(1)某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠,人们对该基因进行了相关研究。

①小鼠肥胖是由于正常基因的编码链(模板链的互补链)部分序列“CTCCGA”中的一个C被T 替换,突变为决定终止密码(UAA或UGA或UAG)的序列,导致某激素不能正常合成,突变后的序列是,这种突变(填“能”或“不能”)使基因的转录终止。

②在人类肥胖症研究中发现,许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症,其原因是靶细胞缺乏相应的。

(2)目前认为,人的体重主要受多基因遗传的控制。

假如一对夫妇的基因型均为AaBb(A、B 基因使体重增加的作用相同且具累加效应,两对基因独立遗传),从遗传角度分析,其子女体重超过父母的概率是,体重低于父母的基因型为。

(3)有学者认为,利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏的环境而得以保留并遗传到现代,表明决定生物进化的方向。

39.[生物—选修1:生物技术实践](15分)
生物技术的迅速发展,给社会带来了巨大的经济效益,受到社会的广泛重视,请回答下列有关生物技术方面的问题。

(1)天然植物色素对人体健康没有危害,作为添加剂大大丰富了人们的生活。

实验室提取植物色素常用的方法是法;植物芳香油主要通过法获得。

(2)纤维素可用来生产乙醇燃料,有些微生物能合成分解纤维素,从土壤中分离此类微生物时需向培养基中加入纤维素粉作为,这种培养基属于。

(3)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了的发酵作用;喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是。

(4)微生物培养过程中,获得纯培养物的关键是,其中对培养皿进行灭菌常用的方法是。

40.[生物—选修3:现代生物科技专题](15分)
请阅读材料一、材料二,回答下列问题。

材料一人类可利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。

所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子,通过人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列,避免胰岛素在植物细胞中的降解。

将该基因置于果实专一性启动子的驱动之下,通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素。

材料二T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。

(1)材料一中基因工程操作是采用方法获得目的基因的。

获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因中编码氨基酸的碱基序列不同,但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同,这是因为。

要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用技术。

(2)根据上述描述,转基因操作时所用的载体是,载体上的可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。

(3)材料二属于工程范畴。

该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对进行改造,或制造一种的技术。

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