家长常见问题疑难与解答
家长常见问题的回答技巧
家长常见问题的回答技巧一价格（一）前期缴费1价格是怎样的？反问：“家长，您的孩子是几年级的，因为我们学校是依据年级的不同而制定的，这是根据孩子的具体情况来确定次数，孩子的学习程度对于择师的标准也会有价格的不同浮动！（最好是报区间价格比较好，防止认识的家长价格不统一，以及给家长留个悬念，叫家长想要更多的了解，增加见面的机会）一至四年级：160; 五年级：170；六年级180；，初一：180；初二：190：初三：200;高一：200；高二：210 高三：220，2上课过程是否可以退费？能否退已消耗的课时？在第一次上课的前半个小时之内，如果孩子对授课教师不满意或者对于教师的教学风格，方式不满意那么就可以中止授课。
通过交流了解他对老师的要求后，依据他所提出的要求，我们在为他选择老师。
但如果第一次上课的授课时间超过半小时，那么就要计算课时了。
已消耗的课时费是不能够退还的。
3能否上一次课交一次课费用？家长您的意思我明白，您是想先看看效果，但是学习的提高需要一个过程，一次课两次课是看不出什么明显的效果的，而且本着对学生负责的原则，我们在给孩子进行辅导之前，我们的老师都要给学生做详细的计划和教案，因此我们没有一次课一次安排这样的情况。
4辅导费用可不可以分期交付？原则上是不可以的，但是如果您实在有特别特殊的情况，我们会把您的情况汇报给我们的主任和校长，给您做最大的争取的！5费用高，能否优惠，能否赠课时？家长是这样的，这个价格是我们总部的规定，整个北京的龙文学校都是按这个标准收费的，但是我们的费用里不只包含有一对一的辅导费用，还推出了两种附赠服务：免费答疑和作业吧，咱们给孩子做完个性化测评，制定好教学计划以后，可以根据您所定的课时多少，另外赠送给您一些课时，（如家长问赠多少）回答: 咱们龙文学校总部规定，定100次课可赠4次6第一次课不满意是否不算课时费？学校有规定只有半个小时的试听时间，如果给您的孩子做完测评选好适合孩子的老师后，第一次上课期间半小时以内您对授课教师、教学计划或者教学方法不满意的话，您可以及时提出，如过了这个时间段，就按正常一次课时收费。
家长咨询常见问题汇总
家长咨询常见问题汇总问题1：我的孩子原来就学过英语，如何报名，报那个级别？问题解答：报名现场报名并进行测试分班，这也是我们要求家长带学员前来报名的原因。
现场将会进行笔试与口试，根据实际水平进行分班。
测试将由清华少儿英语培训项目推广中心的教师当场进行。
以更加精确的方式进行测试，给您一个准确的答案。
问题2：是否有外教授课？问题解答：日常上课均为中教，外教作为市场活动或是各级各类比赛的助教。
问题3：我的孩子还很小。
我想等他大一些再学习英语，怕太小了学不会？问题解答：1）年龄越小的孩子心理障碍越小。
孩子不会和大人一样有“语言自尊”，不会抗拒外语，他们会认为英语、汉语都是母语，接收语言信息没有障碍。
2) 孩子小的时候口腔肌肉弹性好，母语发音尚未定形。
从小接触数种语言，有充分机会使用这些语言，他们的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。
3)学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易。
从小学习英语可以给脑细胞丰富的刺激。
人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
在三岁前给孩子各种丰富的刺激，可以激发脑细胞成长，虽然不见得立竿见影，但却在为日后学习发展储备能量。
因此，所以，只要孩子对英语有兴趣，越早接触越能够自然正确地发音与使用。
问题4：我的孩子5岁，参加幼儿英语学习一个多月了。
老师教的内容不少,为什么我的孩子会说的只有“dog”、“cat”这些最简单的单词呢？问题解答：孩子是活泼可爱的，他们希望展示自己最棒的一面，得到别人的赞扬。
最拿手的莫过于这些能配动作、又有发出声音的有趣的单词。
在他们初次展示时，一定得到了很大的肯定。
重复多次后，他们没有意识到大人们的反应在悄悄改变，但大人们其实早就开始嘀咕：“孩子干嘛天天跟我说这个？难道就没学点别的？”其实，你可以在与老师进行沟通后给孩子加以引导，比如：指着桌子（新学的）问：“What is this?”他一定会说：”table”.待他明白您的期望时，他会依据您的期望来作出反应，逐渐明白您的意思。
家长常见问题及参考答案
家长常见问题及参考答案第一篇：家长常见问题及参考答案家长常见问题及参考答案目录第一部分：价格类问题1、能够分期付款吗?能上一次交一次吗？先报一些试试看效果怎么样吧。
2、学费太贵了，能优惠吗？3、为什么你们的收费比其他机构贵呢？4、听说你们价格分档，你们这个档是怎么定的啊?5、你们为什么会有最低起报课时？6、你们这费用，怎么还有个零头，省了得了?7、我朋友的孩子去年在这辅导，不是这个价格，现在价格涨了这么多？8、价格比以前贵了，能不能按照以前的价格报名？9、跨年级如何补差价？现在报名不能按照现年级收费吗？第二部分：师资类问题1、你们的老师都是哪里的？2、有重点中学的老师吗（文轩、东昌）？有一线教师吗？3、老师的教学水平如何考核？4、上课后对老师不满意，可以调换吗？5、你们的老师如何在开课前了解我孩子的情况？老师如何做到每次课都有针对性地教学？6、为什么老师都这么年轻，如何保证教学质量7、每次课后都有作业吗？作业多吗？谁负责批改？8、你们的老师都是专职老师，怎么能保证和学校的教学同步，把握考试的命题方向呢9、家长可以自己挑选老师吗？我可以和老师见面吗？10、你们都是北京的老师，了解河北、内蒙（或其他城市）的高考吗？11、其他机构总换老师，你们会不会换老师？12、新店的（或其他教学点的）老师会不会不如总部好？教学质量能保证吗？13、我上过某个老师的大班课，能让这个老师上课吗？第三部分：补习效果类问题1、通过教学多长时间能有成绩的提升？成绩没提高怎么办？2、新东方的英语很好，其他科目能行吗？3、先报一部分课时，我们看看效果，如果好再续？4、能不能通过你们的辅导，改变孩子的学习习惯和学习态度？5、我报单科122个课时，老师会不会故意拉长授课进度，老师没有紧迫感？6、可以保证成绩提高吗？有分数的承诺吗？7、孩子没有学习兴趣，怎么培养？8、孩子基础很差，你们怎么辅导？9、孩子因为早恋严重影响了学习成绩，你们有什么办法改变吗？10、孩子因为迷恋网络游戏，已经放弃学习了，怎么办？11、孩子很聪明，各方面都很优秀，就是学习不用心，怎么办？12、我孩子是不是上大班更适合一些？第四部分：市场类问题1、一对一是怎么辅导的？2、你们一对一办学几年了？怎么没听说过呢？3、优众教育与其他机构相比优势在哪里？4、学大怎么样？（家长问到一些关于学大及其他机构的相关问题及批判）5、你们能一对二吗？6、你们这里有三一口语和剑桥英语的报名资格吗？第五部分：后期服务类1、老师能上门辅导吗？2、教室里那么多学生在一起上课，能保持安静吗，能保证相互之间不受干扰吗？3、什么时候上课都行吗？假期如果要带孩子出去玩，课程可以都停了吗？4、谁负责我们孩子之后的学习？5、学习顾问老师是负责什么的？6、上课时间是怎么安排的？我们可以自己选择吗?7、我觉的你们的课程安排太紧了，一天X节课，学生能吸收吗？第六部分：政策类1、报名之后还能退费吗？2、可以试听吗？有没有试听课？3、试听课为什么还要收钱，那还算什么试听？很多的机构试听都是免费的。
家长问题经典解答
《家长问题经典解答》1.家长问：为什么我的孩子总是“破罐破摔”？答：因为你总把他看成破罐，所以他才破摔。
2.家长问：为什么我的孩子如此逆反，总和我对着干？答：您也要思考一句话：“逆反有理。
”到底是孩子逆反还是家长任性！3.家长问：为什么我的孩子不听话，我说100遍他都记不住？答：正是因为你说100遍，所以他记不住，说的太多等于没说。
4.家长问：很多事情我都是手把手地交，为什么孩子还是不会？答：能力不是教出来的，而是在实践中练出来的，人生的经验不可间接获得。
5.家长问：为什么我的孩子不好好学习，整日不思进取？答：肯定有消磨他意志的东西融入了他的生活。
6.家长问：为什么我的孩子自理能力这么差？答：那是因为您是合格的代理人，您的代劳是培养孩子没有自理能力的最好方式！7.家长问：我付出了这么多，孩子为什么不知道感恩？答：您付出的大多不是孩子需要的而是您自己想要的，想要孩子感恩就给孩子最需要的爱。
8.家长问：孩子淘气好动，管不住怎么办？答：除了管制，还有一种方法叫做释放。
9.家长问：我为孩子的现在和将来设计好了一切，为什么他的表现却总让我失望？答：教育不是雕塑，因为孩子是有生命、有情感、有思想的“人”。
10.家长问：给孩子报了很多课外班，但是学习成绩为什么一直没有长进？答：一辆汽车如果想起动，首先要解决动力系统的问题，孩子学习没动力，您给孩子报在多的补习班也是徒劳无效的！【导致父母失去威信的几条原因】1.不以身作则，说话不算数；2.家庭不和睦，经常吵闹；3.不讲道理，专制粗暴；4.婆婆妈妈，整天唠叨；5.懒散不求上进；6.爱吹牛爱自夸；7.做事不讲原则，经常用收买的方式对待孩子；8.两面性严重，讨好上级，冷落家人；9.穿着不得体，不分场合。
亲爱的家人们，看看以上的短板，您有几条，摒弃它吧！~宠出来的孩子——危险；惯出来的孩子——任性；溺爱出的孩子——依赖；打出来的孩子——逆反；纵容出的孩子——傲慢；表扬出的孩子——自信；指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人；羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚；容忍中长大的孩子，必能极富耐性；孩子是父母的镜子，父母是孩子的榜样。
小学安全教育日使用中常见的家长问题与解答
小学安全教育日使用中常见的家长问题与解答小学安全教育日是学校为了帮助学生提高安全意识和自我保护能力而设立的一个特殊日子。
在这一天，学校通常会组织各种安全教育活动，包括安全知识讲座、演练活动等，以提高学生对各种安全问题的认识和应对能力。
然而，对于一些家长来说，他们可能会对孩子参与这样的活动产生一些疑虑和担忧。
下面我将列举一些家长常见的问题，并给出相应的解答。
问题一：参加安全教育活动会不会给孩子带来负面影响？解答：参加安全教育活动不仅不会给孩子带来负面影响，反而是非常有益的。
这些活动能够帮助孩子建立正确的安全意识，学会如何保护自己，提高自我保护能力。
在日常生活中，如果孩子遇到紧急情况，这些知识和技能将能派上用场，保护孩子的安全。
问题二：孩子还小，参加这样的活动会不会太早了？解答：孩子从小就应该接受安全教育，学会如何保护自己。
在现代社会，各种安全隐患无处不在，孩子只有具备一定的安全意识和自我保护能力，才能更好地保护自己。
因此，参加安全教育活动对于孩子来说是及时的、必要的。
问题三：我担心孩子会因为参加这样的活动感到恐惧和焦虑，会不会对孩子的心理健康造成影响？解答：安全教育活动的目的是让孩子学会正确的应对方式，提高自我保护能力，并不是让他们感到恐惧和焦虑。
家长应该给予孩子足够的支持和鼓励，让他们在参与这样的活动中感受到安全的重要性，而不是恐惧。
如果孩子在参加活动中出现心理问题，家长应该及时关注并进行适当的引导和帮助。
问题四：我觉得孩子的安全主要还是要依靠学校和老师来保护，为什么要让孩子参加这样的活动？解答：学校和老师在保护学生安全方面起着重要的作用，但是孩子的安全意识和自我保护能力同样重要。
只有让孩子学会如何保护自己，他们才能更好地应对各种安全问题。
参加安全教育活动可以让孩子认识到自己在安全问题中的责任和作用，不仅能够提高孩子的安全意识，还能够培养他们的自信和独立性。
总的来说，家长不必过于担心让孩子参加安全教育活动会产生负面影响。
家长教育的问题及解决方案
家长教育的问题及解决方案随着社会的发展，很多家长发现教育自己的孩子并不是一件容易的事情。
在教育孩子的过程中，家长们可能会遇到各种各样的问题，例如沟通障碍、无法掌控孩子的行为、教育方式落后等等。
因此，本文将从这些问题入手，探讨一些解决方案。
问题一：沟通障碍在与孩子交流时，很多家长会遇到沟通障碍的问题。
这可能是因为家长的身份地位造成的，也可能是因为孩子和家长之间的沟通方式不同。
对于这个问题，家长可以尝试以下方案：方案一：尊重孩子的意愿在和孩子交流时，家长需要学会尊重孩子的意愿，不要一味地强迫孩子听从自己的意见，应让孩子明白自己的选择会有什么后果。
方案二：采用有效的沟通方式在沟通方面，家长可以采用一些有效的沟通方式，例如耐心倾听、适度赞美、鼓励等等。
这些方式可以让孩子感受到家长的包容和支持，从而建立起良好的父母子女关系。
问题二：无法掌控孩子的行为很多家长在教育孩子时会遇到孩子无法掌控行为的问题，例如逃学、打架等等。
对于这个问题，家长可以尝试以下方案：方案一：制定明确的规则在家庭中，家长需要制定明确的规则，让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些是不允许的。
同时，家长也需要给孩子提供一个正面的示范，让孩子学会遵守规则。
方案二：采取正确的惩罚措施在孩子犯错时，家长需要采取正确的惩罚措施。
这些措施既要让孩子认识到自己的错误，又不能过于严厉，否则孩子可能会产生逆反心理。
问题三：教育方式落后很多家长在教育孩子时采用的方式比较传统，不适应现代社会的需求。
对于这个问题，家长可以尝试以下方案：方案一：换位思考在教育孩子时，家长需要换位思考，站在孩子的角度去考虑问题，理解孩子的需求和感受。
同时，也要学会适当地放手，让孩子有更多的自主权。
方案二：积极学习对于教育方式落后的家长来说，他们需要不断地学习，掌握新的教育理念和方法，与时间保持同步。
可以通过读书、参加社交活动、听取专家讲座等方式来不断地积累知识和经验。
总结在家庭教育中，家长需要学会尊重孩子的意愿，采用一些有效的沟通方式，同时制定明确的规则和正确的惩罚措施。
家庭教育的问题与解决家长常见困惑解答
家庭教育的问题与解决家长常见困惑解答家庭教育的问题与解决-家长常见困惑解答家庭教育是每个家长和孩子共同面对的重要课题。
在孩子的成长过程中，家庭教育的质量和方式直接关系到孩子的发展和未来。
然而，许多家长在家庭教育中经常感到困惑，不知道如何解决问题和应对挑战。
本文将分享一些家庭教育中常见的问题，并提供相应的解决方法。
1. 孩子不爱学习许多家长都会碰到孩子不爱学习的问题。
这对于孩子的学业发展和前途是一个巨大的挑战。
在这种情况下，家长可以采取以下措施来提高孩子的学习兴趣：首先，树立榜样。
家长应该成为孩子学习的榜样，表现出对知识的热爱和追求。
这将激发孩子对学习的兴趣和动力。
其次，创造良好的学习环境。
为孩子提供安静、整洁、有序的学习空间，减少干扰和诱惑。
此外，鼓励孩子建立良好的学习习惯，制定合理的学习计划。
最后，采用有趣的学习方法。
让孩子通过游戏、实践等方式来学习，提高学习的趣味性和参与度。
此外，家长可以鼓励孩子参加兴趣班和课外活动，培养孩子的综合能力和兴趣爱好。
2. 家庭纠纷和矛盾在家庭教育中，家庭纠纷和矛盾是常见的问题。
这可能导致家庭成员之间的紧张和冲突，对孩子的健康成长产生不良影响。
为了解决这个问题，家长可以尝试以下方法：首先，建立良好的沟通机制。
家长应该与配偶和孩子保持开放、坦诚的沟通，倾听彼此的想法和意见。
在处理矛盾和纠纷时，采取平等、尊重的态度，寻求共识和解决方案。
其次，树立良好的家庭氛围。
营造和谐、温馨的家庭环境，增加家庭成员之间的互动和愉快的时光。
家庭成员可以一起参加户外活动、旅行和集体娱乐等，加强彼此之间的感情和默契。
最后，培养家庭成员的情商和解决问题的能力。
通过提供适当的教育和培训，帮助家庭成员学会处理情感和冲突，积极寻找解决问题的方法和策略。
3. 孩子对社交能力缺乏社交能力是孩子成长过程中非常重要的一部分，然而有些家长发现孩子在社交方面存在困惑和问题。
为了帮助孩子提高社交能力，家长可以尝试以下方法：首先，提供机会和环境。
计划篇：家长问专家答
计划篇：家长问专家答在孩子的成长过程中，家长们总是会遇到各种各样的问题和困惑。
为了更好地帮助家长们解决他们的困惑，本文将以家长常遇到的问题为例，引入专家解答的方式来为您解惑。
1.孩子的学习方法不对，怎么办？家长问：孩子总是学不好，不知道该怎么帮他改进学习方法，有什么好的建议吗？专家答：每个孩子的学习方法都各不相同，要根据孩子的性格和学习习惯制定适合他的学习方法。
可以通过尝试不同的学习方式，比如通过听力、视觉等多种方式来帮助孩子更好地理解知识。
2.孩子总是玩手机，怎么劝阻？家长问：孩子总是沉迷于手机游戏，不知道该怎么劝阻他，怕对孩子的成长有影响。
专家答：家长可以坐下来耐心地和孩子沟通，告诉他手机对眼睛和大脑的伤害，同时可以限制孩子的使用时间，并设立奖励机制，鼓励孩子通过其他方式来丰富自己的生活。
3.孩子跟同学关系不好，怎么帮助？家长问：孩子和同学关系不好，总是和同学吵架，需要家长怎么帮助解决这个问题？专家答：家长可以多和孩子沟通，了解孩子与同学之间的矛盾点，并适时调解，帮助孩子在处理问题时更理性、客观。
同时也可以培养孩子的社交能力，让孩子学会与其他人和睦相处。
4.孩子总是不服从，怎么管教？家长问：孩子总是不听话，怎么教育他才能让他服从？专家答：首先需要建立良好的亲子关系，让孩子感受到父母的爱和支持。
在管教孩子时要坚持原则，不要过于严格或放纵，要适时适度地进行批评和奖励，教育孩子形成良好的行为习惯。
5.孩子没有明确的兴趣爱好，怎么引导？家长问：孩子对任何事情都不感兴趣，怎么引导他找到适合自己的兴趣爱好？专家答：首先需要多关注孩子，在日常生活中观察他的行为表现和兴趣点，然后可以多给孩子提供一些适合他的活动，比如画画、读书、体育等，慢慢培养他的兴趣爱好。
6.孩子学习压力大，怎么调节情绪？家长问：孩子学习压力大，经常焦虑和情绪低落，怎么帮助他调节情绪？专家答：可以通过和孩子进行心理沟通，让孩子抒发自己的情绪，然后寻找一些适合他的放松方式，比如跑步、瑜伽等，帮助他释放压力，调节情绪。
家长常见问题疑难及解答
家访时家长提出的问题家长常见问题疑难解答生活方面1、我的孩子每天放学就说：饿了饿了，是不是园里的伙食不好，孩子天天吃不饱啊？（1）我们幼儿园的伙食是跟据幼儿成长需求进行科学膳食的，我们园门口有一周食谱的记录，一周没有重样的，您明天接孩子可以留意一下哦！（2）宝宝每天中午都吃得很好，下午起床还有一餐，下午我们有一节主课和一节活动课，说明孩子真正活动了，饿了晚上胃口也很好，有利于孩子长身体哦！**妈妈，你现在是不是也感觉到了孩子现在不怎么挑食了啊！孩子和我们大人一样的，如果中午吃饱了下午不活动，晚上一点食欲都没有；但是如果下午工作特别充实，是不是就饿的快啊！（3）如果您真的担心孩子吃饭问题啊，随便哪天中午您可以来园里看看孩子吃饭的状况不就放心了吗？家长我们随时欢迎你哦！2、我家孩子性格太内向了，不敢和生人说话，这长大以后怎么办啊？是这样的家长，孩子刚进来的时候的确有点内向，这是正常的我们大人到一个陌生环境还有一个适应过程呢？更何况孩子啊！孩子在集体生活中，慢慢熟悉会有所改变的，我记得上次小作业你还写到了孩子最近变化很大的，是因为我们在教学的过程中，会结合孩子的性格采取适合他的教育方法：我就发现了您家的宝宝多鼓励，宝宝自信了，上课回答问题声音都大很多的！3、老师经常换，能不能不要更换的太频繁了？（1）家长这一点请您原谅，我是幼儿园的园长，老师是我园最重要的财富，因此老师的质量、稳定性是我很重视的！每一位老师，甚至是厨房里的阿姨都是我在众多应聘者中经过严格审核留下来的；我爱每一个老师，但是老师在工作中的能否真正爱孩子、关心孩子，这一点才是衡量咱们老师工作最重要的指标；（2）因此，您是不是也能感觉到，我非常注重和家长的交流，通过交流来完善咱们的老师啊！同时老师们的离开有的是生宝宝、有的是----，这位老师工作很负责任，生完宝宝过一年还会回来的。
4、车接送的能不能准点或者早一点接晚一点送啊？（1）这一块我们尽量按照时间来接孩子，同时这也需要大家的配合，提前一两分钟把孩子送到等车的地方，也可以节约一点时间啊！（2）早一点接晚一点送：是这样的家长我们园的时间已经比别的园晚了半个小时了，有的家长恰巧和你相反，希望晚点接这样大人也能多睡一会啊！如果您哪天比较忙，可以提前打给我们园长，尽量给您方便，您看这样好吗？5、孩子没有作业，只知道玩，或者园里的作业太多了？（1）是这样的家长，我们幼儿园的作业是多样的，你说的作业是让我们孩子动手写的是不是啊！希望孩子多学东西这种心情我能理解，但是你或许忽略了一点，我们的宝贝现在是长身体的关键时期，小手的灵活性比写字更重要哦！我们可以看一下自己右手的中指都有一个深深的印子就是我们写字太早惹的祸啊！（2）我们幼儿园提倡的是素质教育，如果孩子能不写字，就能把东西都学会那是不是更好啊！正像你近期在我园看到的孩子展示一样，孩子没有回来写字吧，但是字认得是不是很棒啊！6、孩子在园里表现不错，在家里表现很不好，特别淘气不听话？（1）孩子活波，爱动这是幼儿的天性啊！有些家长也问到了这个问题：一个班30多个孩子，老师是怎么教的啊？那是因为我们采用的方法，是在这了解这个宝宝的基础上，用宝宝喜欢的方式来做的！您家的宝宝，就属于需要不断鼓励、不断表扬的类型！他的自信心很强的哦！（2）孩子在家里也是需要表扬的啊，我们这次家访重要目的就是了解孩子在家的具体情况，更有利于在园里的教育，因为宝宝的教育需要我们家长和老师的共同配合才能做的更好啊！所以宝宝在家里的情况麻烦您要及时告诉我哦？我相信我们会配合很好的，您说呢？7、对于孩子教育我们也不懂，园里怎么教就怎么学呗！（1）谢谢您对我们幼儿园的信任，我们幼儿园安排的内容比较丰富：美术、舞蹈、英语等等特别是我们近期引进了的一门早教课程---拼玩识字，孩子的小作业相信您也看到了吧。
浅谈家长普遍存在的十大问题及解决措施
浅谈家长普遍存在的十大问题及解决措施问题一：过度保护许多家长过分保护孩子，不愿让他们经历困难和挫折。
然而，这种过度保护可能导致孩子变得依赖性强、缺乏自信心。
为解决此问题，家长应该鼓励孩子自主处理问题，并提供适当的支持和指导。
问题二：疲于应对学业压力许多家长在孩子的学业上施加过度压力，导致孩子感到沮丧和焦虑。
解决此问题的措施包括了解孩子的能力和兴趣，制定合理的研究计划，以及给予孩子适当的休息和放松时间。
问题三：缺乏有效的沟通一些家长与孩子之间存在沟通障碍，导致双方无法理解和尊重对方的观点。
建立有效的沟通渠道，倾听孩子的想法和感受，以及提供明确的指导和反馈，是解决此问题的关键。
问题四：过分关注成绩很多家长过分关注孩子的成绩，而忽视了他们的全面发展。
解决此问题的方法是鼓励孩子发展兴趣爱好，并重视他们的个人成长和成就，而不仅仅是他们的学术表现。
问题五：缺乏时间陪伴现代社会快节奏的生活方式使得很多家长无法花更多的时间陪伴孩子。
解决此问题的措施包括合理安排时间，积极与孩子互动，以及参与到他们的日常生活中。
问题六：不合理的期望有些家长对孩子的期望过高，让他们感到过度压力和失望。
为解决此问题，家长应该根据孩子的实际情况，制定合理的目标，并鼓励他们努力追求个人进步而非完美。
问题七：缺乏自主性一些家长过分控制孩子的行为和决策，导致他们缺乏自主性和独立思考能力。
要解决这个问题，家长应该给予孩子一定的自主权，鼓励他们做出自己的选择，并从中研究和成长。
问题八：消极的榜样一些家长的消极行为对孩子产生负面影响，例如无礼、冲动和攻击性行为。
家长应该意识到自己是孩子最重要的榜样，树立积极的行为和价值观，以此来引导孩子的行为和态度。
问题九：缺乏奖惩机制一些家长缺乏明确的奖惩机制，导致孩子缺乏责任感、纪律性和自律能力。
建立合理的奖惩机制，明确规定行为的后果，并遵守承诺，是培养孩子正确价值观和良好行为惯的有效方式。
问题十：忽视心理健康一些家长忽视了孩子的心理健康问题，未及时关注和解决。
家长谈话问题汇总
家长谈话问题汇总
在和家长进行谈话的过程中，可能会涉及到一些不同的问题。
以下是家长谈话时可能遇到的一些问题及其解决方法：
问题一：家长对学生的表现不满意
解决方法：首先需要听取家长的具体反映和不满，然后向家长
介绍学生的整体表现和成绩情况，如果学生确实存在问题，和家长
一起商讨解决方法，制定计划，帮助学生改进。
问题二：家长要求更高的教学质量与标准
解决方法：可以向家长介绍学校对教学质量的要求和教学标准，同时听取家长对教学的反思和意见建议，积极改善教学方式和方法。
问题三：家长对作业量和内容不满意
解决方法：需要向家长说明学生的课程进度，作业量和内容的科学性和可行性，同时听取家长对作业要求的反应和建议，尽可能地根据实际需求调整作业内容和难度。
问题四：家长对老师或其他学生的行为有意见或反馈
解决方法：需要认真听取家长的反应和意见，了解具体情况，并及时采取相应措施，确保老师和学生的行为符合学校和社会公德要求。
总之，家长谈话是一项非常重要的工作，需要老师具备良好的沟通技巧和素养，根据实际情况和家长需求，积极开展工作，让学生、家长和学校都能够得到最好的服务。
家长会的常见问题及解答家长会
家长会的常见问题及解答家长会《家长会的常见问题及解答》孩子的教育是每个家庭的重中之重，而家长会则是学校与家长沟通交流的重要桥梁。
在家长会上，家长们常常会有各种各样的问题和关切。
下面，我们就来梳理一些家长会中的常见问题，并尝试给出相应的解答。
问题一：孩子学习成绩不理想，怎么办？这是家长们最为关心的问题之一。
首先，要和孩子一起分析成绩不理想的原因。
是因为学习方法不对，还是基础知识不扎实？是学习态度不端正，还是受到了外界因素的干扰？如果是学习方法的问题，可以和老师沟通，了解适合孩子的学习方法，并帮助孩子制定合理的学习计划。
比如，合理安排学习时间，做好预习、复习工作，建立错题本等。
如果是基础知识不扎实，那就需要有针对性地进行查漏补缺。
可以让孩子多做一些基础练习题，巩固知识点。
要是学习态度不端正，家长要和孩子深入交流，了解他们内心的想法，激发他们的学习动力。
同时，也要给孩子树立正确的学习目标，让他们明白学习的重要性。
而如果是受到外界因素的干扰，比如沉迷于手机、电脑游戏等，家长就要严格控制孩子使用电子设备的时间，为孩子创造一个良好的学习环境。
问题二：孩子在学校表现不好，如何与老师配合教育？当得知孩子在学校表现不好时，家长不要一味地指责孩子，而是要冷静地与老师沟通，了解具体情况。
比如，孩子是经常违反纪律，还是与同学关系不融洽？与老师共同制定教育方案。
家长要在家中对孩子进行教育和引导，让孩子认识到自己的错误，并改正。
同时，要积极支持老师的工作，比如按时完成老师布置的任务，参加学校组织的活动等。
家长还要多关注孩子的在校表现，及时与老师反馈孩子在家中的情况，形成家校教育的合力。
问题三：孩子作业太多，压力大，怎么办？作业量的问题确实让很多家长和孩子感到困扰。
家长可以先了解一下同班其他同学的作业完成情况，如果大部分同学都能在合理的时间内完成，那可能是孩子自身的问题，比如做作业时磨蹭、注意力不集中等。
这时，家长要培养孩子良好的学习习惯，提高他们的学习效率。
家长疑难问答
家长疑难问答1、孩子还小什么都不懂，读那么多书还是不懂啊？孩子还小，肯定什么都不懂。
但是不是不懂我们就不教呢？孩子刚出生，他明白“妈妈”是什么意思吗？你是否跟他说生你的女性称为妈妈，然后才教他叫妈妈？其实孩子13岁之后，理解能力、逻辑思维能力才开始发展，我们不可能等到那个时候才教他吧。
相反，出生到13岁的孩子记忆能力最强，这时如果给他读一些终生可受用的书，孩子会很轻松的记住，等到以后要使用，才不会“书到用时方恨少”。
2、我的孩子很粗心怎么办？造成孩子粗心的原因大抵有两种情况，一种是孩子的感觉统合失调，一种习惯养成时，大人没有正确的引导，孩子只能根据自己的想法去解决问题，久而久之便形成粗心的习惯。
你与其跟孩子讲粗心的坏处，还不如教他一些具体的改正方法。
比如读书，指导孩子手指指着一字字一行行的读。
指导孩子回想事情的经过，帮他找出哪里出差错，给他具体可行的方法。
3.我不知道怎么和孩子交流，怎么办？如果家长与孩子不能沟通，就完全丧失了教育权力。
首先，家长要把孩子看成和自己一样有人格的个体，而不是你的私人财产，给孩子说话的机会，你才能知道孩子在想什么。
其次，交流时允许孩子有自己的观点和看法，允许讨论甚至争论。
再次，家长要客观的理解这个时代的孩子的特性，才可能走进孩子的内心世界。
最重要的是要和孩子有共同的价值观，陪孩子同读一本可以执行的书，你们的行为标准一致了，交流起来就更轻松。
4.我的孩子老是动不动就打人，怎么办？孩子的攻击性行为往往源于家庭教育的失误。
其实孩子就是家长的一面镜子，家长要做到不打骂孩子，在日常生活中遇到问题，家长能否换一种角度和孩子说说道理，教孩子武力之外的解决方法。
现在的电视、电影的武打动作、枪战场面、凶杀情景等暴力情节，容易引诱儿童模仿打斗，大街小巷到处充斥着吵杂的声音，这是孩子性情暴躁、攻击性强的原因之一。
如果能够在家里让孩子听听中正平和的音乐，孩子的性情可以在你不知不觉中得到改善的。
XXX家长常见问题(百问百答)
XXX家长常见问题(百问百答)常见问题解答1.一个班级有多少孩子？多少老师？师资怎么样？答：我们的教职员工都持有执业资格证明，并在证书上公示。
托育B/C班级的指导师与幼儿（＞1岁）的配置比例为1:5，育婴师与婴儿（≤1岁）的配置比例也是如此。
所有指导师和育婴师都持有有效期内的《健康证》和《无犯罪记录证明》。
为了保证看护质量，我们的招生人数不会超过托育班级的限额人数。
2.一天都在中心，孩子的营养怎么保障？答：我们的膳食营养由国内一线营养专家配制，营养均衡。
宝宝餐厨房是全透明化的电器厨房，我们的厨师和面点师每天为宝宝提供丰富且有童趣的三餐及间点。
大龄宝宝以薄片状和块状的食物为主，小龄宝宝食材一致，以糊状和泥状的食物为主。
我们也会对食材进行健康留样，确保食材健康符合时节。
3.你们停车方便吗？答：我们的位置在市中心，确实不太好停车。
但是我们经常可以在**位置停车，来到这里也很方便。
此外，我们的正式上课时间会是在**段，家长可以提前来就可以解决停车问题。
4.你们的民族主题大厅是什么？答：民族主题大厅课程的招生年龄是6个月到6岁的宝贝。
我们共有十一个民族主题的课程，这个课程是在我们中心大厅进行。
每月一个民族主题，每天都可以上，上下午都各有1节课，而且课程内容是不一样的。
老师会穿着我们的民族服饰，带领宝宝通过音乐游戏、舞蹈动作、情景剧互动、团康经济游戏、民族创意手工等等形式，体验我们国家不同民族的特色，认识各个民族间的风土人情。
从而开拓宝宝的眼界，学会欣赏美、包容美，从小培养对国家民族的自豪感和认同感。
您可以预约体验一下。
5.课程的时间能不能自己选择？答：我们有时间段范围供家长选择。
您可以到课程表位置，介绍可以选择的课程与时间。
但请注意，不要在报名时确认上课时间段。
6.价格能便宜吗？零头抹去，行我就交钱。
答：宝妈，我们的价格都是总部系统统一公开的价格，不能随意便宜。
教育投资不是XXX的快销购物，宝贝的研究是一个阶段性过程，后期的服务更重要，学费不打折，所以服务也不会打折。
家长在家庭教育中遇到的问题及困惑
家长在家庭教育中遇到的问题及困惑
1. 孩子不听话，经常顶嘴甚至反抗：很多家长在遇到孩子不听话或顶嘴时感到无从下手，不知道如何正确引导孩子，并担心孩子无法在学校和社会中获得成功。
2. 孩子学习成绩不好：学习成绩不好是家长最常见的问题之一。
家长往往会质疑自己的教育方式，不知道如何帮助孩子提高学习成绩。
3. 孩子沉迷电子产品：在家庭教育中，孩子沉迷电子产品是一大问题。
家长不知道如何控制孩子使用电子产品的时间，同时又怕孩子失去与时代同步的优势。
4. 孩子缺乏自信心和自尊心：家长担心孩子在成长过程中缺乏自信和自尊，无法在未来的竞争中脱颖而出。
5. 怎样处理家庭矛盾：家庭矛盾是家庭教育中常见的问题之一。
家长需要知道如何处理家庭矛盾，并建立健康的家庭关系。
教育培训机构 家长常见问题解答
家长常见问题回答术家长已经交了定金或者全额,并领取了教材后,出现的系列问题与困惑.答问宗旨:先询问与倾听,再解答一. 孩子不想来上课(分为家长和孩子两方面的原因)先询问原因,确定是家长方面的原因,还是孩子方面的原因.家长方面可能的原因:1.孩子还太小答: A.询问宝贝几岁啦?(或根据我们已填的资料)据我们所知,宝贝已经XX岁了,eg.据我们所知,宝贝已经三岁了,三岁学英语其实已经不早了,像在我们这边很多孩子都是2岁多就开始学英语了,因为6岁前是孩子学习语言的一个黄金时期,这个时候孩子语言模仿能力和语言塑造能力都非常强.(幼儿期是语言学习黄金期,年龄上适合学)B.洪恩英语本来专业做的就是幼儿少儿英语这一块,针对宝贝这个年龄,采取非常适合宝贝的教学方法,像TPR渗透式教学,全感官直觉记忆教学,难度分级教学,情景交融教学等等多种寓教于乐的方式方法,宝贝是非常喜欢,非常感兴趣的.(洪恩英语本身对幼儿少儿英语学习的专业性和针对性)2.不想给孩子太多压力答:A.是的,这位妈咪您的教育观念非常好.不给孩子施加压力,其实和我们的教育宗旨是完全一样的,我们都想让孩子度过一个快乐无压力的童年,那么选择的课程也应该是轻松愉快的(赞美/肯定家长)B.妈咪其实担忧的是我们学校的课程会不会跟传统的英语学习课程一样,会给孩子造成很大的压力,像死记硬背单词啊句子啊这些填鸭式教学;实际上,我们的教学不是这样子的,我们的课程设计会融入歌曲,游戏,故事等,利用TPR渗透式教学,全感官直觉记忆法等寓教于乐的方式方法让孩子在快乐轻松的状态下学习.(洪恩课程相对于传统课程的优势)C.当孩子抱着玩的目的来到我们学校学习的时候,他自然不会有压力,相反,成为了他的一种兴趣与快乐.(玩中学,学中玩)D.刚开始,他可能会出现一定的适应问题,但学了一段时间以后,他发现课堂气氛很轻松愉悦,他会自然而然地喜欢,并完全适应.(需要自然适应的过程)E.我们这边像您宝贝这么大的孩子非常多,但他们课程学习都持续地非常好,您知道费用至少都是一个学期缴的,完成一学期课程后,我们家长的续费率都是100%,如果说孩子在这边学习有压力,不快乐,不感兴趣,那我相信不会有哪个家长会长期要求自己的孩子坚持来这边学习.(让家长不用担心教学成果)3.学费太贵答:A.这位妈咪,因为您是现场报名,所以每个月的学费由1280优惠到了780,每个月减500元,一年就减了6000元.并且在Super Teddy的学制内一直享受到这个优惠.(已经是最优惠价)B.我们做的是高端英语学校,所以提供的是一个高端的服务,那么相对于其他英语学校,我们的学费肯定不会低的.C.我们稍微偏贵是因为我们的成本支出比很多培训学校都要更高,第一点:环境(软硬件设施),第二:品牌(洪恩品牌),第三:小班制授课,第四:教师(一流全日制老师,不同于兼职,有高额底薪),第五:后续服务完善.综合来讲,我们成本投入高,所以学费看上去会显贵.(成本投入高,显贵)D.妈咪您与其考虑贵不贵,倒不如考虑值不值的问题,eg.您如果把孩子送去一家学校,学费是便宜,但是不能给孩子带来帮助的话,那不仅仅浪费钱,更浪费了孩子的时间,精力和未来.但是您把孩子送到我们这里,如果说贵,但是能帮到孩子,贵也是有理由的,我想家长应该都会接受后者的.(贵的值得)4.自己在家可以教答:A.您好厉害哦,能自己教宝贝,那您的英语应该很棒!您的孩子好幸福哦,现在很多爸爸妈妈都做不到这一点.(肯定夸奖家长)B.教孩子什么?单词/句子/还是情景对话?跟着教材走吗?很钦佩妈咪,我作为一名教育工作者的角度看,孩子学到东西固然很重要,但从小让孩子养成良好的学习习惯,在群体生活中拓展人际关系,性格的培养,如何分工合作等等这些方面也是非常重要的,那么这些方面完全靠家长在家庭教育中去实现往往是不太可能的,毕竟以后,宝贝也要融入社会融入群体生活,尤其英语作为一门语言的学习,需要一个语言交流的环境,需要与同龄孩子去互动交流,所以集体上课有它的很多优势,在学习过程中得到老师和同伴的认可对他建立自信心也有很重要的意义.(学校教育对于家庭教育凸显的优势)C.爸爸妈妈工作忙,孩子语言学习的持续性在家里往往很难得到保障.(学习的持久性)D.受版权保护,相配套的电子课件在家里不能得到.把电视一体机换成了电子白板,这在全国都是对孩子视力保护最好的设备(光学原理).(硬件设施)E.教师都是专业培训的,能全面灵活把控孩子的身心学习特点.(师资/软件设施)5.孩子在其他地方已经在6.学英语答:A.妈咪在教育方面很有前瞻性哦,重视孩子从小的语言学习.B.没关系的,在其他地方学习了,也可以带宝贝来做测评,我们可以协助您更好地了解教材的使用(如点读笔),制定家庭辅导方案,还可以根据对宝贝的测评结果,给孩子制定一个学习大纲,帮助到孩子后续的学习.如果妈咪在教育方面有什么不懂,需要我们帮助到您的话,我们都可以详聊.C.切记:不能直接拒绝7.离家太远了答:A.优质的教育资源对孩子的成长是非常重要的,eg.株洲工业大学很近就在家门口,但是清华大学在北京很远,您会选择让孩子去哪儿?不管远近,要考虑优质的教育资源尤其对孩子启蒙的重要.(优质教育资源不让孩子输在起跑线上)B.那妈咪您是住哪儿呢?其实株洲就只有这么大,绕城一圈也只要一个来小时;并且家里的老人也可以轮流接送.C.我们的课程不需要陪伴,学校这边环境又好,妈咪送宝贝过来后,可以去附近逛逛街呀.D.当作是陪伴孩子的一个亲子时间,非常值得.孩子方面可能的原因:1.坚持不了答:A.为什么您认为宝贝坚持不了呢?是因为孩子性格方面的原因还是说他三分钟热度?还是他以前学过什么课,没能坚持.(询问孩子没能坚持的原因)B.我很能理解妈咪您的担忧,但是宝贝报了舞蹈班后坚持不肯去的时候,妈咪您这边和学校老师那边都做了什么呢?(家长和老师对此事的处理方法)C.其实,妈咪,我觉得与其说孩子学到什么东西,不如说让孩子养成做一件事情持之以恒的好习惯更为重要,而且这样对孩子以后的人生发展是非常重要的.有时候,孩子不能坚持的时候,父母要去帮助和协助孩子坚持,eg.选择适当的时机让孩子学习,不要打破他固有的生活规律.(培养习惯更重要,家长要协助)D.舞蹈学习与英语学习是有很大不同的,舞蹈需要练形体姿势基本动作,会容易疼累,但是英语学习在身体上就不会有这种疲累的感觉,并且我们教学都是寓教于乐进行,趣味性非常强,让孩子在轻松快乐的氛围中去喜欢上英语学习.(英语学习的趣味性)E.我们老师在孩子兴趣引导方面是非常重视并且专业的.eg.教师家访.(举例说明我们老师擅长兴趣引导)所以,我们应该要坚持,而不是轻易放弃,让我们一起帮助宝贝培养持之以恒的优秀品质.2.不看教材,没兴趣答:A.是妈咪您放了,孩子不看,还是孩子自己不主动去放?(两种可能) B.如果是宝贝不主动去放的话,那爸爸妈妈就要主动一点,在早上或者睡前放给孩子,父母陪着他一起看,慢慢引导他的兴趣,做一个有效的亲子陪伴;孩子不会老老实实坐着看,有用吗?肯定有用的.只要有信息的输入,孩子具备同时吸收处理多种信息的能力,eg.玩积木时,能同时念出电视里的脑白金广告.所以不要强行要求孩子必须老实坐听,他会反感抵触的,这不利于孩子兴趣的培养和学习的坚持.C.若孩子忙没时间放.在适当的时间播放:如睡前/早上/平时/,听20~30分钟,不要强行阻断孩子日常规律时间要做的事来进行,不要取代孩子正常看动画片的时间,尽量选他空闲的时间,因为孩子会因为不习惯而产生反抗的心理我们要.慢慢地推进孩子新的习惯的养成.3.宝贝说:不想上课答:A.实际上,妈咪您知道,宝贝们听到“上课”两个字都会紧张会敏感的,因为宝贝都更喜欢和妈咪待在一起或者自由自在玩耍的时光的,总感觉上课是对他们是一种束缚,想到要离开爸爸妈妈一个人待在这里,就会不敢来或者不想来,其实这是很正常的心理.(说明这种情况正常)B.其实,妈咪您可以换一种方式询问孩子,现在妈咪带你一起去平和堂玩英语游戏哦,唱歌跳舞呀,跟其他小朋友一起玩,这样宝贝的心理接受度就会更高,妈咪您可以试试.(换一种方式)C.我们这边很多孩子都是来学习了以后,很快适应,就喜欢上待在这里了.二.你们这边的老师怎么样答:A.老师都是全国招聘,在考核通过之后才具有岗位资质,再录用,B.在正式上岗前,会进行6岗前专业培训与学习三.老师会变动吗答:我们这边老师的稳定性是非常强的:试用期三个月,合同签订至少是两年,即使老师出现特殊情况,也要至少提前三个月进行交接手续.四.我要指定XX老师来教我的孩子答:A.教师的安排是由学校统筹安排的.B.我们老师都是全国录用具备岗位资质的,每个老师都很专业都很棒.C.当然您可以先跟我们的这位老师聊一聊十个家长常见问题:1.如何帮助孩子改正攻击行为?2.为什么我的孩子写作业总是磨蹭?3.大吼对孩子有用吗?4.如何帮助我的孩子戒掉电视瘾/电脑瘾?5.怎样对待孩子的无礼行为?6.父母做虎妈还是猫爸?7.内向的孩子如何学会交际?8.学龄前孩子需要进行识字教育吗?9.我的孩子没有计划怎么办?“三岁看大,七岁看老”是真的吗?选择是难，更何况是心灵选择。
家长常见问题汇总
家长常见问题汇总1.你们的老师都很年轻，教学质量能保证吗？答：我们这老师虽然很年轻，都是正规师范院校毕业，教学经验最少三年以上，都经过严格的培训。
他们充满活力，脑子灵活，相信孩子一定很喜欢他们。
2.学了能有效果吗？答：肯定有效果，很多孩子都在这里学习，反映不错。
相信咱们家孩子也会有所受益的。
学习英语是一个循序渐进过程，孩子坚持下来，才可能把英语学好。
3.孩子学习英语没有兴趣?答：我们最注重学生的兴趣培养，我们课堂设置，灵活多变，可以充分激发孩子学习热情。
比如有英语游戏、短文表演、口语训练等，孩子学习一段时间，一定会喜欢的。
4、在你们这里学习，能提高多少分？答：这需要老师家长孩子三方面的努力。
至于确切能提高多少分，因人而异。
5.孩子会写，可是不会说？答：学生在学英语中要经历一个阶段，会写是孩子一个优势，如果能多听磁带，多说，学好英语就不那么难了。
老师也会在课堂上引导学生如何说句子，通过口语对话来练习。
6.参加过很多辅导班，效果不好，你们这行吗？答：家长我可以负责的告诉你，来我们这学习，你可以放心。
之前参加过这么多辅导班的学习，都不是很理想。
你的心情可以理解，原因很多，我们这老师都是专业教师。
有一套系统的学习方法，并且我们老师还会定期的电话家访，随时告诉家长孩子在这里的表现、学习情况。
7.孩子不想在你们学校上了？8、孩子表现的怎么样？9、孩子做错的题，老师也不要求改？10、孩子回去单词都不会读，老师怎么教的？11、一学期学多久，课时如何安排？12、老师您哪个学校毕业的，教学多长时间了？13、孩子学一学期英语能进步多少？14、学期中，出去旅游费用多少，能否优惠？安全和吃饭问题？对学习有无帮助？15、孩子最近学习没多大进步？16、孩子在学校的安全你们怎么负责？17、寒假我们回老家（旅游）没法上课怎么办？18、我孩子学新概念合适吗，会不会影响他学校的课程？19、老师能否多提问我的孩子，他/她不太爱说话？20、我孩子太爱动/调皮，你看他能学好吗？21、咱们一共需要学多久？课程怎么安排的？22、孩子如果因故不能来上课怎么办，补课安排在什么时候？23、孩子说最近学的太简单了老师能不能讲的快一点？24、孩子说最近学的太困难了老师能不能讲的慢一点？25、能不能给孩子换一个同桌？26、孩子最近学习英语没兴趣，是不是听不懂啊？27、孩子回家后从来不背单词或不写作业，孩子回去以后如何复习英语？28、家长不会英语怎么辅导他？。
20个经常遇到的家长问题,您会怎么回答？
20个经常遇到的家长问题，您会怎么回答？1、问:小孩第一次上幼儿园，要哭多久？答：看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。
家长一定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。
2、为什么回到家，孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱？因为小孩进入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。
刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。
3、为什么我小孩总是受伤？为什么我小孩总是被打？因为小孩在园过的是集体生活，彼此间接触，有时候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不过以后我们老师会更加注意。
4、为什么老是换老师？换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性也大，原来老师由于自身原因或其他原因而辞职；二是换别的班级老师，由于小孩从一个年级上升到另一个年级，或一学期到另一学期，原来老师不能一起跟着上，是因为园考虑老师的教学水平，挑选更适合这个班级的老师任课。
5、我小孩来园那么久了，什么都没学到，连以前的诗歌都不会了？以前的诗歌不会了，你家长给他复习了吗？连大人学会的东西，如果一段时间不去复习也会忘记，何况小孩子呢？由于我园的主要课程是蒙氏和英语。
蒙氏数学注重是操作，开发幼儿的思维能力，不能马上见成效，而且家长回到家，就爱问，而小孩在园是操作的多，自然也就回答不上来了。
所以建议家长跟老师的教学配合，了解小孩的学习课程。
6、在园学些什么？除了小小班的托班课程外，在园其他班开设的课程有蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术；或是语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术。
7、为什么小孩不睡觉？小孩不睡觉分两种：一种是不管在家还是园，不管怎么教育，小孩中午都不爱睡觉的，应该建议去医院看看。
另一种是小孩偶尔中午不睡觉，可能是当天出现异况，或是换值班老师了，或是身体不舒服等等8、为什么小孩在园乖，在家就不听话，很任性？其实换位思考一下，家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。
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家访时家长提出的问题家长常见问题疑难解答生活方面1、我的孩子每天放学就说：饿了饿了，是不是园里的伙食不好，孩子天天吃不饱啊？（1）我们幼儿园的伙食是跟据幼儿成长需求进行科学膳食的，我们园门口有一周食谱的记录，一周没有重样的，您明天接孩子可以留意一下哦！（2）宝宝每天中午都吃得很好，下午起床还有一餐，下午我们有一节主课和一节活动课，说明孩子真正活动了，饿了晚上胃口也很好，有利于孩子长身体哦！XX妈妈，你现在是不是也感觉到了孩子现在不怎么挑食了啊！孩子和我们大人一样的，如果中午吃饱了下午不活动，晚上一点食欲都没有；但是如果下午工作特别充实，是不是就饿的快啊！（3）如果您真的担心孩子吃饭问题啊，随便哪天中午您可以来园里看看孩子吃饭的状况不就放心了吗？家长我们随时欢迎你哦！2、我家孩子性格太内向了，不敢和生人说话，这长大以后怎么办啊？是这样的家长，孩子刚进来的时候的确有点内向，这是正常的我们大人到一个陌生环境还有一个适应过程呢？更何况孩子啊！孩子在集体生活中，慢慢熟悉会有所改变的，我记得上次小作业你还写到了孩子最近变化很大的，是因为我们在教学的过程中，会结合孩子的性格采取适合他的教育方法：我就发现了您家的宝宝多鼓励，宝宝自信了，上课回答问题声音都大很多的！3、老师经常换，能不能不要更换的太频繁了？（1）家长这一点请您原谅，我是幼儿园的园长，老师是我园最重要的财富，因此老师的质量、稳定性是我很重视的！每一位老师，甚至是厨房里的阿姨都是我在众多应聘者中经过严格审核留下来的；我爱每一个老师，但是老师在工作中的能否真正爱孩子、关心孩子，这一点才是衡量咱们老师工作最重要的指标；（2）因此，您是不是也能感觉到，我非常注重和家长的交流，通过交流来完善咱们的老师啊！同时老师们的离开有的是生宝宝、有的是----，这位老师工作很负责任，生完宝宝过一年还会回来的。
4、车接送的能不能准点或者早一点接晚一点送啊？（1）这一块我们尽量按照时间来接孩子，同时这也需要大家的配合，提前一两分钟把孩子送到等车的地方，也可以节约一点时间啊！（2）早一点接晚一点送：是这样的家长我们园的时间已经比别的园晚了半个小时了，有的家长恰巧和你相反，希望晚点接这样大人也能多睡一会啊！如果您哪天比较忙，可以提前打电话给我们园长，尽量给您方便，您看这样好吗？5、孩子没有作业，只知道玩，或者园里的作业太多了？（1）是这样的家长，我们幼儿园的作业是多样的，你说的作业是让我们孩子动手写的是不是啊！希望孩子多学东西这种心情我能理解，但是你或许忽略了一点，我们的宝贝现在是长身体的关键时期，小手的灵活性比写字更重要哦！我们可以看一下自己右手的中指都有一个深深的印子就是我们写字太早惹的祸啊！（2）我们幼儿园提倡的是素质教育，如果孩子能不写字，就能把东西都学会那是不是更好啊！正像你近期在我园看到的孩子展示一样，孩子没有回来写字吧，但是字认得是不是很棒啊！6、孩子在园里表现不错，在家里表现很不好，特别淘气不听话？（1）孩子活波，爱动这是幼儿的天性啊！有些家长也问到了这个问题：一个班30多个孩子，老师是怎么教的啊？那是因为我们采用的方法，是在这了解这个宝宝的基础上，用宝宝喜欢的方式来做的！您家的宝宝，就属于需要不断鼓励、不断表扬的类型！他的自信心很强的哦！（2）孩子在家里也是需要表扬的啊，我们这次家访重要目的就是了解孩子在家的具体情况，更有利于在园里的教育，因为宝宝的教育需要我们家长和老师的共同配合才能做的更好啊！所以宝宝在家里的情况麻烦您要及时告诉我哦？我相信我们会配合很好的，您说呢？7、对于孩子教育我们也不懂，园里怎么教就怎么学呗！（1）谢谢您对我们幼儿园的信任，我们幼儿园安排的内容比较丰富：美术、舞蹈、英语等等特别是我们近期引进了北京的一门早教课程---拼玩识字，孩子的小作业相信您也看到了吧。
（2）我们幼儿园现在有了北京的专家的指导，会把宝宝教育得更好，这点您完全可以放心！8、关于上课时间如何安排的事（上课时间怎么安排？如果有些孩子没报名你们怎么处理？放在教室里吗？）这个问题我们一般是根据园方情况，若平时本身放学后有时间就在放学过后。
但现在冬天一放学天好黑并且冷，所以就让老师们这么说的：我们园每天都有半小时的孩子游戏时间，以后就改玩这个拼玩游戏了。
若个别孩子没报名的还是和以前一样玩游戏温馨提示：生活方面的问题很多，也很具体，老师在家访的过程中，难免遇到不能及时应对的问题，因此老师要做的是：把问题及时记录下来，回来以后就给我们的专家老师打电话咨询，及时把解决的问题反馈给家长，这样家长会有种被重视的感觉！昨天提出的问题，我专门咨询了我们的北京专家，这个问题是这样解决的？家访时有关课程方面的疑难问题与解答一、孩子在幼儿园学了这么多，上小学还学什么？担心现在都学会了，上学该不听讲了？首先，启智训练课程的教学不等于小学的语文教学，不仅教学内容不同，教学目标和教学要求，甚至教学形式都不相同，所以不会重复，幼儿园时期的识字教学是为小学语文教学打基础，培养幼儿的学习兴趣，是一种知识启蒙教育，是学习能力的训练，绝不等同于提前学习小学课程。
上了小学，学习内容将会更加丰富。
其次，从过往的经验看，孩子识字多，能力强，上学后，表现优异，自信心强，多数被选为班干部，成了老师的小帮手，学习的劲头会更足。
二、孩子在幼儿园要学这么多，回家后家长是不是得用很多时间辅导啊？由于这种识字方法简单易学，孩子又特别感兴趣，多数孩子在幼儿园里就把知识都掌握了，根本不需要家长回家后辅导。
其实这种方法也大大减轻了教师的教学压力，孩子们掌握了方法后，到第二册书的时候，我们多数采用幼儿当小老师的形式学习。
三、小班开始学会不会太早，能学会么？上大班再学不行吗？小班的孩子无论从智力发育程度，还是从知识启蒙的需要，都应该在这个年龄段开展识字教育了，应该说不早了的，越早越好，越早对右脑开发越好，手口眼脑耳等感官的协调能力越好，另外早识字，可以早点扩大知识面。
只是启智训练体现要动手，所以太小的孩子，我们不教，大班再学远不如现在学好。
四、每天用多长时间？能学到什么程度？介绍一下教材体系：总共四册书，包含400首拼字儿歌，约2500个汉字，220句成语，14篇千字文、400幅动物、历史人物、植物图片及注解，一首写字笔顺歌。
每天半个小时就可以了，大班用1年学完，中班用1年半—2年学完，小班用2年半—3年学完全部内容。
五、孩子用这个方法学识字，上学了会不会倒插笔？1、我们在教学过程中会让孩子书空正确的笔顺。
2、教学中能按照正常笔顺拼摆的都按正常笔顺拼摆，要求老师提示幼儿，比如刚刚大家看到的展示课，拼摆母体字时，老师就要求幼儿说出它的正常笔顺。
3、还有我们第三册书最后有写字笔顺歌，我们会提前教给孩子。
实践教学结果表明，启智训练体现不会让幼儿形成倒插笔习惯，这一点请各位家长放心。
六、感觉教材有点贵，能不能便宜？一共有6本书，2个拼板，是一次性购买，以后无需再买，这是专利教具，内容丰富。
我们不在书店、超市等渠道发售教材，家长们只能在与我公司合作的幼儿园才能买到。
家长想想能用两三年的教材，以后无须再支付教材费，如果用一年，核算一下，一天也不到一块钱，也就是一瓶水或一包烟钱，但是带给孩子的可不是一包烟的价值，而是令他一生受益无穷的知识起点。
七、我买一套教材自己去教行吗？启智训练课程有他独特的教学方法，所有的授课教师都是经过我公司培训讲师严格培训过，考试合格才能开始教学的，家长自行教授，无法发挥课程威力，甚至可能误导孩子。
所以还是让你的孩子在集体环境里，随堂学习，小朋友们互相比赛，获得学习的快感。
八、大班的孩子在幼儿园期间学不完怎么办？在幼儿园期间没有学完的课程，上学后可以利用周末或者暑假、寒假期间到幼儿园继续学习。
一般的孩子在幼儿园学习完一册书时，已经基本掌握了这种学习方法，后续课程如果没时间到幼儿园学，也可采用自学的方法学习完毕。
九、传统的教学都是先学拼音再学汉字，而你们是相反，对孩子有影响吗？不会有负面影响，相反，有些幼儿园反馈，还可以促进孩子学习拼音。
1、我们学习拼音的目的是做什么？是为了解决发音准确的问题。
而汉字的发音不光和拼音有关系，更重要的是和教字的老师的发音有很大的关系，还和孩子周围的环境有很大关系。
只要我们老师教给孩子的发音是准确的，孩子的发音就是准确的。
2、上海已经有两所小学开始实行这样的改革了，一年级的时候先识字，等到二年级的时候再学拼音。
所以孩子先学拼音还是先学汉字已经没那么重要了。
3、我们不是不学，只是把这个任务，交到小学再去学。
4、我们的家长应该拼音都会的，可是也不见得我们的发音就很准确的，就像我们刚出生的时候还是先说话，然后上学了才学习拼音的。
十、家长认为学这么多东西没有必要话术：如果老师是以死记硬背的方式来教这些内容，那我也不主张来学习。
但是我们采取的是在玩中学的形式，孩子喜欢，另外也顺应了孩子的天性和心理发展的规律。
同时也是一门开发智力的课程，越深入学习，孩子会越来越聪明。
有哪个家长会嫌弃自己的孩子太聪明了啊！您说没必要学到那么多东西，但是您看到孩子表现很好的时候你难道不高兴吗？难道不觉得欣慰吗？难道不觉得自己多苦多累都值得吗？再说，孩子们并不会因为学了这些，上小学就不认真，而恰恰是因为他拥有的这种知识和能力带来的自信，积极表现。
孩子都是很爱表现，非常需要表扬的。
我们很多加盟园的小朋友进入小学都表现很好，都是很受老师喜欢的。
十一、家长：我的孩子就这个天赋，不是学习的料你给他机会，他就有可能做好，你连机会都不给他，那结果肯定是零啊！话术：听到您这话，我作为一名老师我觉得挺悲哀的，也为孩子觉得惋惜。
没有什么天生的天才，即使先天条件再好，后面不培养一样是空白的。
首先我想告诉您，其实我们大家的智力水平都是差不多的，差别不大，那为什么他们的表现会各不一样，是因为他们的性格态度和兴趣问题（举例说明）。
那他们在适应和接受新事物的时间是不一样的，但并不代表他学不会，只是时间长短的问题，一点一点积累，以后就是非常大的进步了。
如果您连这样的学习机会都不给他，他怎么会做得好呢。
很重要的一点，你可真的别把这样的话当着孩子的面说，那他听多了，就会自己觉得自己确实不是块学习的料，就等于他自己选择放弃了，那对于他的自信心和学习兴趣的培养是有很多大困难的。
请你们一定不要吝啬你们表扬的语言，及时的表扬他，他会很高兴的来接受学习的。
十二、孩子太小了，（其实已经满了3岁）我要等她4，5岁了再学话术：。
家长，孩子在父母眼里永远是长不大的，但他其实真正需要的是今后的独立生存能力。
有一句话不知道您有没有听过，世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母之爱。
（可解释给父母听，获得他们感情上的共鸣）3---6岁是智力开发的关键期，而越早开发是最好的，您的孩子正处于最好开发的时期您去要放弃，您说是不是很可惜啊！很多人还巴不得自己的孩子现在还是3岁，恨不得在3岁的时候就有机会来学习呢。