我的教学之路

我的教学之路

★赵菊梅

有一种生活,你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛,你没有体验过，就不知道其中的快乐；有一种快乐,你没有拥有过，就不知其中的纯粹。

——————题记

当岁月的年轮在时光的流逝中渐次远去，当如烟的往事从尘封的记忆中一一地闪现，那曾经历过的风风雨雨，那曾品尝过的酸、甜、苦、辣，使我又一次重温步入教坛之后的心路历程。

一九八九年七月，从南京特殊教育师范学院毕业的我，满怀豪情地走上了工作岗位，开始了我的教学生涯。经过三年的历练，我深深体会到：一个教师必须要有爱`心耐心、恒心。

转眼三年过去了，我于一九九二年十月从新疆喀什盲聋哑学校调入胜利路小学，开始了人生的转折点。对我而言，从特殊教育转入普通教育，是一个很大的挑战。教育对象的不同,意味着我一切都要从头开始。

一九九三年秋天，我担任一年级三班的语文教学及班主任工作，由于这个班学生家长的观念未转变，对孩子的学习不够重视，学生基础差，学习习惯也很差，写作业特别慢。记不清有多少个中午，当人们开始午休时，我仍在教室看学生写作业；多少个下午，当很多人已经开始坐在餐桌前吃饭时，我仍在学校为学生辅导功课；多少个夜晚，每每想起这些孩子的学习,我总是情难自禁，泪水一次次夺眶而出。然而，我有泪只能自己流，有苦只能自己受，只因我是一名教师，一名必须对学生负责的教师。无论在教学工作中,还是在班主任工作中,我都用自己的实际行动践行着教师职业道德规范，用自己的爱心`诚心感化着家长，使他们对自己的工作放心、满意。

尽管工作是忙碌的，但我仍没有放松学习。我深知：作为一名语文教师，仅凭现有的知识还远远不够。于是,九三年秋天，我参加了汉语言专业的自学考试。闲暇之余，我在文学的殿堂中漫步；寂静的夜晚，我任自己的思绪在知识的海洋中遨游。我忘记了劳累，忘却了烦恼，正所谓“冷月无言书相伴”。与书为伴，与书为友，我收获的是一笔不小的精神财富。

就这样，不知不觉在忙碌中，时间已到九六年。如果说前三年是我的一个起点，那么此后的三年对我而言，又是另外一个起点。当时正值教育教育改革，全国上下实施愉快教育，我认识到：作为一名教师，必须要与时代同行，与教改同步。教师如何在课堂教学中落实愉快教育，首要的瓶颈就是转变教育理念。为此，我大量翻阅业务杂志及相关著作，了解有关信息，更新教育理念，认真学习先进的教育经验，用于指导自己的教学。此刻的我，在学习与实践中积累了一些语言教学经验，但我知道，我与优秀语文教师的差距还很远。

当愉快教育在全国广泛实施时，这一年的秋天（即一九九六年），我又重新接了一个班——一年级语文教学及班主任工作。我感觉自己肩上的担子更重

了，压力也更大了。但我在重担面前没有退缩，在压力之下没有低头。我把压力变为动力，不断加强学习，从亲切和蔼的教学仪态到准确生动的语言；从合

理的教学过程到简洁明了的板书；从现代化教学手段的运用到合理的练习设计；从上公开课的构思及教学流程设计；我都勤勤恳恳地学。力争使自己上课

多一点满意，少一点遗憾。

工作是辛苦的，但也是充实而快乐的。每每看到孩子们那灿若鲜花的笑脸，看到孩子信天真无邪的神情，残存在心底的烦恼便荡然无存。孩子们用笑声感染着我，感动着我，尽管我常常由于案牍劳伤拖着疲倦的身体回家，尽管我经常由于班级的事而殚精竭虑，但我无怨无悔。我的工作热情丝毫未减，教师的神圣使命，教师的责任感，教师的良知，使我对工作丝毫不敢懈怠，使我公正、公平地对待每一个学生。天道酬勤，三年来，我的努力不仅为班级学生今后的学习打下了坚实的基础，也赢得了家长的认可。

基于学校工作的需要，一九九九年，我又接了一个班——二年级三班。这个班的学生情况参差不齐，学困生较多。面对这个现状，我依然尽职尽责地工作，倾注了自己大量的心血。对语文天生的热爱，对工作固有的认真，使我认识到：语文是一门很有魅力的学科，在芬芳的语文世界里，一个汉字就是一个

姿态，一个汉字就是一个故事，一个汉字就是一个情感世界。语文课上，我总是用充满激情的语言感染学生，让学生在语文的世界里动情动容，在语文的世界里获得一份精神美，从而热爱语文，喜欢语文。使他们明白：生命的意义在于锻铸，阅读是最关键的一环。

从事语文教学十几年以来，我一直都担任班主任工作。在班级管理上，我

用真诚的情感感染学生，用无私的爱心感化学生。学习上精心指导他们，做他

们的引路人；在思想上关心帮助他们，做他们的知心朋友。几年来，我所带的班级凝聚力强、班风正，多次在学校组织的各项活动中得奖，并连续几年被评

为优秀班集体。

十五年的教学生涯，我体会过艰辛，拥有过快乐；进行过反思，感受到进步。我更深地领悟到：作为一名语文教师，我们要培养学生从高处观瞻，从小处落实，于深处挖掘的语文学习习惯；通过语文学习，为学生建起一道生命的

底线，筑起一道精神的长城；通过文化的滋养，使学生学会做人，使他们感受“予人玫瑰，手有余香”的快乐；体会“坦诚待人，诚实守信”的可贵。从我们自身来说，我们要有宽厚的人文情怀，深厚的文化底蕴，先进的教育理念。我们需要汲取智者积淀下来的财富，需要大师的思想引领……我们需要的还太多太多，但这绝非一朝一夕之功，我们必须脚踏实地学。

走过既平凡又包含心血与汗水的十五年，酸、甜、苦、辣中，我真正体会到了粉笔生

涯的艰辛，品尝了心灵劳作的甘美，感受到了辛勤耕耘的快乐。“能追无尽景，始是不凡人。”今后的路还很长，我将一如既往，执着不懈去追求、去耕耘，踏踏实实走好每一步。

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