教室公物管理制度责任书登记表
教室管理制度（通用8篇）
教室管理制度教室管理制度（通用8篇）在不断进步的时代，越来越多人会去使用制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的教室管理制度（通用8篇），希望对大家有所帮助。
教室管理制度1一、班级公物管理实行班主任负责制。
二、学期开始由总务处与班主任共同填写一式两份的《班级公物登记表》，并各执一份。
表中登清课桌、板凳、日光灯、电风扇、门及玻璃的配备情况和完好情况。
三、学期初总务处与班主任签定《财产责任书》，每学期由总务处对班级公物检查验收一次，并根据验收情况兑现奖惩。
四、学校利用暑假期间对各班门窗、黑板进行油漆。
五、班级电灯、电风扇，班主任负责开关，以防通宵用电。
六、各班级损坏的公物应及时向总务处报告，以便学校给予及时维修，其维修费。
教室管理制度21、教室是学校师生学习的主要场所，要求达到整洁、大方、优雅。
2、保持教室整齐。
各类设施要按规范要求放好；通知、功课表等应按要求贴好；桌子排列整齐，总务处或班主任同意，不得搬出教室，不得作其它用途。
3、保持教室清洁。
每节课后，值日生应把黑板、课台擦干净，并做好室内外保洁工作，做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹，教室内不能放置与教学无关的物品。
4、加强室内通风换气，教室、办公室、宿舍、食堂等场所，必须保证空气流通、清新，每天早晨上课前各教室要提前半小时打开门窗通风换气。
5、爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画；保护室内外一切公共设施，损坏者应予赔偿。
6、教室内电教设备应由学生干部专人管理，其他学生不得随意使用或移动。
7、节约用电。
不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关；不在教室上课时，值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗等。
8、美化课堂环境，营造学习氛围，各室可根据需要张贴一些激志励学的名言警句。
9、班主任是教室管理第一负责人，本《制度》实施情况，作为班风评比和对班主任工作考核的参考。
学校公物损坏赔偿制度
学校公物损坏赔偿制度为了保证教育教学工作的顺利进行，学校的公共物资是必不可少的。
我们每个人都应该爱护公物，共同维护学校的财产。
为了加强公物管理，避免损失和延长使用年限，我们制订了公物损坏赔偿制度，并实行责任追究制。
一、公物损坏责任1、自然损坏属于正常损坏，由总务处处理。
2、责任损坏按损坏公物原价或实际维修费赔偿。
3、蓄意损坏初次损坏且能认错的，按损坏公物原价或实际维修费赔偿。
屡教不改或态度不好的，除按规定赔偿外，要给予纪律处分或经济处罚。
二、责任包干范围1、个人公物损坏，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由使用责任人负责。
2、办公室、班级或部室公物损坏，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由本办公室（组长）、班主任或部室负责人负责。
3、本层楼共同管理或使用的公物损坏，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由本层楼所有人负责。
4、公共场所公物损坏，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由卫生公物包干的班级负责。
三、损坏赔偿方式及纪律处分：赔偿分为修复和现金赔偿两种方式，由责任人决定。
学生损坏的由政教处处理，《文明班》评选细节和相关制度处理；教职工损坏的由校长室处理。
我们师生必须自觉爱护公物，不得在墙壁、门窗、讲台、桌椅、地面上乱刻乱画，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、旗杆、体育、电教设施等公物，不得进入花坛、攀摘花草。
同时，我们要节约用电、用水，有专人负责开关日光灯、电风扇和各种电教设备等，不需要时应立即关掉；负责厕所公区的班级派专人负责检查水龙头，确保无人使用时处于关闭状态。
否则将扣除有关负责人、负责班级的考核分。
凡购物必须先请示分管领导，由校长审批，购买后由保管员验收登记，需使用公物者写领物手续。
每期末清理公物，该还则还，如有非正常损坏和遗失则照价赔偿，最后凭《公物保管清单》领取期末津贴。
四、借用学校的体育、器材、书籍等公物时，必须向保管员写借条，并经过校长审批。
在使用过程中，要爱护，用完后及时归还。
班级公物管理制度
班级公物管理制度学校各类设施是学校的国有资产，是学校为学生装学习提供的基础设施。
为了保正设施的完好无损，杜绝人为损失,特作以下规定：一、爱护公共财产是每个学生的责任和义务，全体学生要养成爱护公物的良好习惯,班主任要强化教育，提高学生爱护公物的意识，并以此作为对学生道德品质评定的一个重要方面,对故意破坏公物的人和事,全校师生均有责任、有权利予以制止并及时报总务处处理.二、学校教室设备包括多媒体、课桌、椅子、讲台、黑板、门、门锁、窗架、玻璃、开关、插座、饮水机、日光灯、门插销、畚斗、塑料桶,各类仪器、器材等都要小心使用，做到人离窗关、门关、灯灭。
三、实行教室设备使用责任制，此项工作由总务处率头,班主任协助，教室里的设备由总务处发放，统一编号,课桌每人一桌，椅子每人一把，及两人一凳，学生自己保管,期初、期末总务处和班主任核对签字。
损坏的设备赔偿，一律由当事人承担，如责任人不明确，由班级共同承担，不得以任何理由推脱责任，原则上当月处理完毕，最迟学期结束处理完毕.四、总务处随时检查设备的使用情况，如发现设备损坏严重或丢失未及时上报总务处作出赔偿的,一经发现查实，应作出严肃处理并取消其评比先进班级资格及个人任何先进资格.五、对自然因素,不可抗拒因素造成的设备赔偿，由学校负责修复，但对学生无意中损坏的公物，原则上作出适当赔偿，对个别学生故意损坏公物，则按原则2倍以上赔偿，并由校领导对责任人进行批评教育,直至交公安机关处理。
学校安全用电管理制度一、学校的安全用电管理由学校专职后勤人员负责，定期检查学校线路，确保电路畅通。
二、学校安装电器、改造线路必须由正式电工严格按照规程操作，严禁无证人员上岗操作,禁止非电管人员摆弄电插座和日光灯等用电设施,避免因操作失误、技术不熟练造成火灾、触电事故.禁止私拉乱接线路，私增电插座和灯头。
三、学校后勤人员要不定时的检查容易出问题的开关、接头等,发现故障及时排除。
四、学校后勤人员要自觉遵守用电安全制度,不得违章作业，对每条线路的运行情况要随时检查，做到心中有数，不符合要求的线路和设备，要彻底整改,确保用电安全。
小学班级财产管理责任书范文
小学班级财产管理责任书范文尊敬的家长、老师们：大家好！我是XX小学XX班的班主任，今天我给大家分享一篇小学班级财产管理责任书范文。
班级财产是学生们共同的财富，保护好班级财产是每个学生应尽的责任。
为了更好地管理和保护班级财产，我们制定了以下责任书。
一、保护班级公物不受损坏作为班级成员，我们要自觉爱护班级公物，不随意打碎或损坏物品。
如果发生意外，我们要及时报告班主任或老师，协助解决问题。
二、正确使用班级电器设备我们要正确使用班级电器设备，如电视、投影仪等，不随意调整开关、按钮。
在使用时，要保持设备清洁，注意节约用电，防止过度使用导致设备损坏。
三、认真对待班级图书我们要珍惜班级图书，爱护每一本书。
用书时要轻手轻脚，不折、不撕书页，保持书本整洁。
在借阅书籍后，要按时归还，并确保书籍完好无损。
四、保存好班级文化墙和展示台我们要保持班级文化墙的完整和整洁，不私自涂画、擅自更改画面。
同时，展示台上的物品要妥善摆放，保持美观整洁，不将零乱物品随意堆放。
五、节约用纸，保护环境我们要养成节约用纸的好习惯，只使用必要的纸张，并且尽量使用双面打印或篇幅合适的纸张。
同时，我们还要注意垃圾分类，保护环境，让我们的学校更加美丽。
六、参与班级公物维护与整理每个学生都有责任参与班级公物的维护与整理工作，包括椅子、桌子、黑板、窗户等。
我们要自觉保持环境整洁，发现问题及时上报，共同为我们的班级提供一个干净、舒适的学习环境。
七、强化班级财产管理意识我们要树立班级财产管理的意识，自觉履行责任，积极参与班级事务。
在班级活动中，要尊重每个成员的意见，共同商讨并制定相关管理规定，以确保班级财产的安全和用途合理。
八、带头践行文明行为作为班级的带头人，我们要发扬良好的品德和行为，做到言行一致。
不仅要在班级内遵守秩序，更要在校园里做一个榜样，带动全校学生提升维护班级财产的意识和行动。
以上是我们班级财产管理的责任书，希望同学们能自觉履行责任，共同维护好我们班级的公物。
小学班级财产管理责任书范文（二篇）
小学班级财产管理责任书范文尊敬的家长、老师们：大家好！我是XX小学XX班的班主任，今天我给大家分享一篇小学班级财产管理责任书范文。
班级财产是学生们共同的财富，保护好班级财产是每个学生应尽的责任。
为了更好地管理和保护班级财产，我们制定了以下责任书。
一、保护班级公物不受损坏作为班级成员，我们要自觉爱护班级公物，不随意打碎或损坏物品。
如果发生意外，我们要及时报告班主任或老师，协助解决问题。
二、正确使用班级电器设备我们要正确使用班级电器设备，如电视、投影仪等，不随意调整开关、按钮。
在使用时，要保持设备清洁，注意节约用电，防止过度使用导致设备损坏。
三、认真对待班级图书我们要珍惜班级图书，爱护每一本书。
用书时要轻手轻脚，不折、不撕书页，保持书本整洁。
在借阅书籍后，要按时归还，并确保书籍完好无损。
四、保存好班级文化墙和展示台我们要保持班级文化墙的完整和整洁，不私自涂画、擅自更改画面。
同时，展示台上的物品要妥善摆放，保持美观整洁，不将零乱物品随意堆放。
五、节约用纸，保护环境我们要养成节约用纸的好习惯，只使用必要的纸张，并且尽量使用双面打印或篇幅合适的纸张。
同时，我们还要注意垃圾分类，保护环境，让我们的学校更加美丽。
六、参与班级公物维护与整理每个学生都有责任参与班级公物的维护与整理工作，包括椅子、桌子、黑板、窗户等。
我们要自觉保持环境整洁，发现问题及时上报，共同为我们的班级提供一个干净、舒适的学习环境。
七、强化班级财产管理意识我们要树立班级财产管理的意识，自觉履行责任，积极参与班级事务。
在班级活动中，要尊重每个成员的意见，共同商讨并制定相关管理规定，以确保班级财产的安全和用途合理。
八、带头践行文明行为作为班级的带头人，我们要发扬良好的品德和行为，做到言行一致。
不仅要在班级内遵守秩序，更要在校园里做一个榜样，带动全校学生提升维护班级财产的意识和行动。
以上是我们班级财产管理的责任书，希望同学们能自觉履行责任，共同维护好我们班级的公物。
学校教师办公室公物登记表
学校教师办公室公物登记表篇一：学校公物使用登记表寨河中学公物使用登记表班主任签字说明：1．公物数量、完好情况等详细登记，作为考核的依据。
2．本表一式二份，一份存总务处，一份存班级，于学期末核对。
3、公物如有损坏，需维修的按市场价赔偿材料费。
4、公物如有丢失，按市场价赔偿。
篇二：学校公物使用登记表4、公物如有损坏，需维修的除按市场价赔偿材料费外，另加维修工时费及以上两项合计的50%罚款。
5、公物如有丢失，除按市场价赔偿外，另加物品市场价50%的罚款。
篇三：学校公物管理登记表****学校公物管理登记表年月日《学校教师办公室公物登记表》出自：百味书屋继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
教室管理制度(15篇)
教室管理制度(15篇)教室管理制度1电教室管理制度（一）：一、教师上课前，务必检查所用设备的完好状况，发现问题及时反映，以保证教学工作的正常进行。
二、学生务必爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。
三、教师务必严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全措施，防止事故发生。
四、室内务必持续清洁，桌椅摆放整齐，每一天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。
五、课后，教师务必把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。
电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。
学校应确定专(兼)职人员统一妥善管理。
二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。
三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。
新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。
四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销;出借要办理借还手续;外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿;每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。
五、管理人员变动要办好交接手续。
六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。
电教媒体使用登记制度一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源，便于电教设备的管理，真正做到职责到人，特制定本制度。
二、任何教师在使用电教媒体之前，应先向电教管理者提出申请，以免冲突。
三、教师在使用各种电教媒体之前，应做好相关的准备工作，以便使媒体发挥更大效益。
四、教师在使用电教媒体之后，应及时对相关设备进行检查，并如实填写电教媒体使用登记表。
如有损坏，应查明原因，并按照学校相关制度进行处理。
电教室上课管理制度1、进电脑室内要换鞋，自己的鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。
3、讲究卫生，不准随地吐痰和乱扔东西。
班级公物管理责任状
班级公物管理责任状为进一步加强班级公物管理，确保校产校具不遭人为破坏。
根据校行政会议决定，特制定如下规定：1、班主任作为各班级公物总负责人与学校签订本责任状；2、各班主任要教育学生增强主人翁意识，自觉爱护学校公物。
同时加强管理，将公物管理纳入班级常规管理的正常轨道；3、各班要与班级干部、学生层层签订责任状，将公物承包责任逐层进行分解，做到责任到人；4、对故意损坏公物的行为要进行追查，除责令学生照价赔偿外必须按有关规定从严惩处；5、每学期学校将组织专门力量对各班公物管理情况进行专项检查，并将结果作为班主任考评的重要依据；班主任签字：_____________公物承包责任书为了进一步提高全体学生爱护公物的意识，增强责任心，减少或杜绝人为损坏公物的现象，以形成良好的校风校貌，初中部特与各年级、班级签定公物承包责任书：一、管理责任：1。
加大对学生爱护公物方面的教育，逐步形成以校为家的思想，养成爱护公物的习惯。
2．建立公物检查制度，安排专人负责，发现公物损坏，及时通报，详细记录。
3．制度考评办法，考评结果及时讲评，做到奖惩分明。
4。
采用班级与学生公物承包的办法，每件公物落实到人，增强学生的责任感。
二、目标：人为的损坏现象降到最低程度或杜绝，墙壁和桌面保持清洁，没有乱涂乱画现象，标语完好。
三、具体操作：1．公物承包责任书每学期签字一次。
2．公物承包的范围：教室和年级卫生责任区走廊内的所有公物，包括门窗、玻璃，窗帘、桌凳、黑板、电灯、书柜、标语、暖气、墙壁等。
3．考评：初中部不定期地进行检查，总务处每月检查汇总一次，维修情况及时反馈初中部，每次检查详细记录，每月公布。
考评采用百分制，损坏公物一次视严重程度减5—10分，达到80分以上为优，达到70—79分为良，达到60—69为较差，达到60分以下的为差。
注：如本年级本班公物被其他年级和班级学生损坏，记入损坏公物学生的年级和班级，如没有查明记入本年级本班，损坏了承包责任区之外的记入该年级该班。
学校公物管理制度(12篇)
学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。
各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。
二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。
四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。
学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。
一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。
把公物管理纳入班级、处室考评的内容。
二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。
属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。
由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。
三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。
如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。
录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。
四、班级公物,实行使用包干。
包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。
小学班级财产管理责任书范本
小学班级财产管理责任书范本尊敬的班主任、家长和同学们：大家好！经过班级认真投票，我很荣幸当选为本届小学班级的财产管理员。
作为财产管理员，我将尽心尽力履行我的职责，维护班级财产的安全和有序管理。
我将严格按照下面的责任书执行，恳请大家监督并支持我的工作。
一、认真负责，勤勤恳恳作为财产管理员，我将认真履行管理职责，勤勤恳恳地完成每一项工作任务。
我会严格遵守班级规章制度，确保班级财产的安全和完整。
同时，我也会积极参与其他班级活动，与同学们一起互助互助，共同创造一个和谐、友爱的班级环境。
二、严格记录，精确无误为了确保财产管理的准确性，我将认真记录班级财产的流动情况。
我将建立一个财产管理记录本，详细记录每一次财产的收入与支出，以及使用的具体用途。
我会对财物进行分类和编号，确保每一件财物都有清晰的归属和使用记录。
三、合理安排，科学管理我将根据班级的实际需求，合理安排班级财产的使用。
我会根据各类活动的特点和规模，科学制定使用方案，确保班级财产的最大利用价值。
同时，我也会关注财产的保养和维修，及时发现问题并处理，确保财产始终处于良好的状态。
四、公开透明，公正无私作为财产管理员，我将保持公开透明的原则，把财产管理工作做到公正无私。
在财产管理过程中，我将不偏袒任何人，不私自处置班级财产。
同时，我也会及时向班级同学公布财产的收支情况，并接受大家的监督和建议。
五、集体荣誉，个人责任班级财产是我们班集体的共同财富，每个人都有责任保护好它。
作为财产管理员，我会时刻提醒大家保护和珍惜公共财产，不随意损坏或浪费。
我会引导同学们养成爱护公物的良好习惯，以争取荣誉，共同营造干净整洁的班级环境。
六、学会管理，培养能力财产管理不仅仅是一项责任，更是一种能力的培养。
作为财产管理员，我将通过管理财产的经验，培养自己的组织、记录、分配等能力。
我也会积极学习其他管理知识，不断提升自己的管理水平，为将来的发展打下良好的基础。
尊敬的班主任和家长们，班级财产是我们共同的财富，也是我们共同的责任。
教室管理规定
教室管理规定第一章总则第一条教室是学校实施教育教学的主要场所。
为保证我校教育教学秩序，给广大师生创造文明、优雅、整洁、舒适的教学环境，保证我校各项教育教学工作的正常进行，特制定此规定。
第二条教室是上课、自习、答疑和考试等教育教学活动的场所，是重要的教学资源。
教室管理的内容：教室的使用调配、设备设施的维护维修、卫生、安全和服务等。
第三条教育处负责对学校班级教室的宏观管理和分配、调度，以及班级教室的卫生安全等工作。
未经学校同意，任何单位和个人不得随意占用教室或将教室改造后变为它用。
第四条总务处具体负责全校教室设备设施的维修维护保养、教具的供应、卫生和安全等日常管理工作。
第二章使用管理第五条凡班级所用教室，由教育处统一调度。
多媒体教室、功能教室和录播室由教务处统一管理。
第六条每学年对教室的管理和使用做一次调整。
每学年末，教育处根据下学年各班级学生人数及教室使用情况，制定下一学年的教室使用计划。
第七条教室使用计划一经确定，原则上不得变动。
由于特殊原因确需调换教室，必须报教育处进行调整。
第八条属于其它科室分管的教室（包括：多媒体教室、录播室、计算机机房、多功能厅等）必须首先保证全日制在校生上课使用，然后安排函授等其它类学生的教学考试。
第九条原则上不准校外单位和非全日制班级占用学校教室资源，如确需使用，必须报教育处等科室批准。
第三章借用管理第十条计划外教学使用教室，如组织公益报告会、素质教育讲座和党团学生会活动等（一般应为临时性或短期使用），其办理程序为：申请使用教室的科室如实填写教室使用申请表，根据教室的归属，到教育处或教务处登记使用教室。
第十一条在校内举办非学校计划班（如函授班、成人教育班、网络教育和各类考试等），如需使用教室，须提前一周将教室使用申请表交教育处或教务处审核。
分管科室在不影响正常教学秩序的情况下，统筹安排。
第十二条任何单位和个人未经批准，不得私自使用教室办班，若发现违犯规定者，按其对教学工作的影响程度及具体情节，学校将给予相应的行政处分及经济处罚。
小学班级财产管理责任书
小学班级财产管理责任书尊敬的家长、老师及同学们：大家好！我们作为小学班级的一员，每天都享受着一起学习、一起玩耍的快乐时光。
然而，作为一个班集体，我们也有一定的财产需要管理和保护。
为了更好地管理班级财产，保障每个人的权益，我们特制定了小学班级财产管理责任书。
以下是我们对班级财产的管理责任，请大家认真遵守：一、合理利用班级财产作为小学生，我们应该懂得珍惜资源。
在使用班级财产时，我们要合理利用，不浪费。
比如，我们每天都要使用黑板、橡皮、粉笔和教学用具等，我们要爱护这些物品，不随意弄脏或损坏它们。
当我们使用水杯、餐具等时，也要爱惜它们，不乱扔乱放，不随意损坏。
二、保持班级财产的整洁班级是我们共同学习、成长的地方，我们要保持班级财产的整洁。
我们应该每天自觉地扫地、擦桌子，保持教室的干净整洁。
同时，我们也要保持教室物品的摆放整齐，不乱丢东西，保持桌椅的整齐摆放。
三、积极参与班级财产的维护与保护保护班级财产是我们每个人的责任。
在日常生活中，我们要积极参与班级财产的维护与保护工作。
发现教室有损坏的地方，应该及时向老师汇报，协助维修或更换。
同时，我们还要保护班级公共财产，不随意拿取别人的物品，更不要侵占或破坏他人的物品。
四、倡导文明用餐作为小学生，我们每天都要在学校食堂吃饭。
我们要遵守就餐纪律，遵守食堂的秩序。
在用餐时，我们要懂得节约，不浪费食物；要保持餐桌的整洁，不乱丢垃圾；要文明用餐，不大声喧哗，不随意争抢食物。
如果发现有人违反就餐纪律，我们应该及时提醒他们，并给予适当的建议。
五、珍惜公共设施和器材班级里有许多公共设施和器材可以供我们使用，比如音乐设备、体育器材等。
我们要爱护这些设施和器材，正确使用，并及时归还。
在使用体育器材时，我们要遵守安全规则，不玩危险游戏。
同时，我们也要注意保护和卫生，不在器材上乱涂乱画。
六、主动学习财产管理知识为了更好地管理班级财产，我们还应该主动学习财产管理相关知识，提高管理能力。
中学教室公物保管制度范文（二篇）
中学教室公物保管制度范文为了维护学校教室公物的使用与管理秩序，确保公物的安全和长期利用，制定本中学教室公物保管制度。
一、一般原则1. 所有教室公物都属于学校财产，任何个人不得私自占有、移动或损坏公物。
2. 学生有责任爱护学校财物，保持教室整洁和公物的完好。
3. 教师有义务监督学生遵守该制度，并在必要时对公物进行检查和维护。
二、公物使用规定1. 学生在课堂使用公物时应谨慎操作，避免损坏。
2. 学生不得随意更改教室布置和物品摆放位置，保持教室的整齐和安全。
3. 不得将教室公物带出教室，除非经过教师允许。
4. 学生要主动参与公物的维修和保养工作，如发现故障或损坏应及时上报。
三、教室公物保管责任1. 教师对教室公物负有保管责任，确保公物的正常使用和安全。
2. 每个班级指定一名学生担任公物管护员，负责教室公物的保管和维护。
3. 公物管护员需要每日检查公物情况，及时向班主任汇报，并按时做好公物清点工作。
四、故障和损坏的处理1. 学生在使用公物时造成故障或损坏，应及时向班主任报告，并承担相应的赔偿责任。
2. 如遇公物损坏无法维修的情况下，相关人员应及时上报，由学校积极处理。
五、制度执行与监督1. 学校将定期组织教师对公物进行检查和维护，并记录在公物维护台账中。
2. 学生意识到公物的重要性，应积极参与保管工作，并主动向教师反馈异常情况。
3. 违反本制度的行为将受到相应的纪律处分，包括但不限于扣分、批评教育、赔偿等。
4. 学校建立健全公物保管制度的监督机制，定期评估执行情况，并通过家长会和班级会议宣传制度内容，加强学生的知悉程度。
六、附则1. 学校可根据实际情况对本制度进行调整和补充，并及时通知相关人员。
2. 学生和教师应对制度内容进行学习和理解，并共同遵守和落实。
以上为中学教室公物保管制度，教师和学生应共同遵守，切实履行自己的责任，使得教室公物得到妥善保管和使用，营造一个良好的学习环境。
同时，学校也将加强对制度执行情况的监督和评估，不断完善公物保管工作，确保公物的安全与长久利用。
学校公物管理制度
学校公物管理制度学校公物管理制度「篇一」1.爱护公物是爱祖国、爱人民、爱集体的具体表现，每个学生都要有爱护公物的良好品德和责任感。
2.爱护公物实行责任制，要具体责任到班级和个人。
由学校后勤进行过程检查，把检查情况纳入班级管理、评估和学生品德评定中去。
3.教室内的设备（门板、窗帘、玻璃、桌椅、黑板等）责任到班级、到人保管。
学期初由班主任验收，学期末由总务处检查。
4.室内外卫生区的设施及公物（门窗、玻璃、灯箱、标语牌、镜框、花木等）由分管该卫生区的班级负责保护。
各班要组织责任感强的同学，经常进行检查和保护。
5.教室的桌椅要责任到学生个人身上。
固定一学年不得调换使用。
6.要人人节约水电，水龙头要随用随关，白天要随手关灯，不点常明灯。
7.凡损坏公物（损坏桌椅、门板、开关，乱刻画，打坏玻璃、标语牌，折花木等）者，一律追究责任，照价赔偿。
学校公物管理制度「篇二」1、各班教室的门窗、墙壁、玻璃、桌椅、黑板、灯具、窗帘、锁头等必须有专人负责，要爱护公物，不准乱刻乱画，更不准损坏和丢失。
2、教室和公共分担区的门窗离校前要关好，遇有刮风天气时，开窗要挂好窗钩。
3、室内的设备不准随意搬出和调换。
4、实验室的一切设备、仪器及文体器材要精心保管，不准损坏。
5、上述物品如有损坏或丢失，生活委员必须立即报告班主任并在三天内报告总务处。
6、物品损坏或丢失，必须追究责任，由损坏者负责赔偿或赔款，如找不到损坏者由班级负责经济赔偿。
7、如损失物品隐瞒不报告，一经查出，加倍赔偿。
8、班级损失物品严重者，不能评为先进班级，同时影响班主任的评优条件。
9、对于爱护公物事迹突出的班级和个人给予表扬或奖励，并列为评先进班级和个人的条件。
10、学期末检查，学年末评比奖励。
学校公物管理制度「篇三」为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。
1、校产登记保管制度对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。
班级财产管理制度 _1
班级财产管理制度班级财产管理制度 1一、各班学生应爱护公物，保管好教室内外的一切公共财物。
二、每学期开学前由总务处财产管理员清点交给班级各项设备和用具，班主任签字验收，由班主任责成班级同学认真管理。
三、若物品自然损坏(如桌椅松动)由班主任证明，及时报告总务处，待总务处查明后及时修复。
四、人为损坏或管理不善引起的损坏，又无法查处的，由班级负责赔偿。
若发现故意损坏公物者，应及时教育处理并由个人负责赔偿。
五、一切设备未经过总务处同意不得随意搬动，严禁在墙壁、桌椅上刻写、踩踏、刻画。
否则视情节轻重，给予处理。
六、学期结束，由班主任负责将各项设备、用具清点上交总务处，如有损坏、缺少，由班级负责。
保管好的班级，学校给予表扬奖励，假期保管工作应由学校保管负责。
班级财产管理制度 2为更好地维护学校的财产，节省学校对公共财物不必要的维修经费，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校园，特规定如下：一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。
二、教室的财产实行包干管理。
课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档，分班造册登记，交班级按学期包干管理使用。
教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理，按照相关的操作规程进行。
如有损坏，请班主任及时追究。
三、班主任和科任教师应该经常教育学生爱护公物，故意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。
四、对所损坏的设备，均需由该班班主任或班上公物管理员写出报修单交到到总务处，由总务处通知有关人员进行维修。
五、每个学生使用的课桌、椅子，课桌、椅子不准涂写、刻字。
对于乱涂、乱刻、损（毁）坏公物的同学，班主任通知其家长，并责令修复如初，或照价赔偿。
六、学校班级财产由班主任签字承包，原则上一包一学年。
中途若学生变动，必须到总务处做好财产交接手续。
不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。
七、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外（校、年级集会例外）。
麻坪中学班级公物管护责任登记1
麻坪中学班级公物管护责任登记册班级：七一责任人：孙伟宏登记时间：2011、9、20说明：1、学生个人所坐桌凳自行管理，其他公务由管护人监管，班主任为班级公物管护第一责任人。
2、班级公物若损坏按《公物细则赔偿》，有意损坏者加倍赔赏。
麻坪中学班级公物管护责任登记册班级：七二：责任人：杨雅婷登记时间：2011、9、20说明：1、学生个人所坐桌凳自行管理，其他公务由管护人监管，班主任为班级公物管护第一责任人。
2、班级公物若损坏按《公物细则赔偿》，有意损坏者加倍赔赏。
麻坪中学班级公物管护责任登记册班级：七三责任人：张丽萍登记时间：2011、9、201、学生个人所坐桌凳自行管理，其他公务由管护人监管，班主任为班级公物管护第一责任人。
2、班级公物若损坏按《公物细则赔偿》，有意损坏者加倍赔赏。
麻坪中学班级公物管护责任登记册班级：七四责任人：薛江云登记时间：2011、9、20说明：1、学生个人所坐桌凳自行管理，其他公务由管护人监管，班主任为班级公物管护第一责任人。
2、班级公物若损坏按《公物细则赔偿》，有意损坏者加倍赔赏。
麻坪中学班级公物管护责任登记册班级：八一责任人：黄丽登记时间：2011、9、20说明：1、学生个人所坐桌凳自行管理，其他公务由管护人监管，班主任为班级公物管护第一责任人。
2、班级公物若损坏按《公物细则赔偿》，有意损坏者加倍赔赏麻坪中学班级公物管护责任登记册班级：八二责任人：周雪登记时间：2011、9、20说明：1、学生个人所坐桌凳自行管理，其他公务由管护人监管，班主任为班级公物管护第一责任人。
2、班级公物若损坏按《公物细则赔偿》，有意损坏者加倍赔赏。
麻坪中学班级公物管护责任登记册班级：八三责任人：崔莉登记时间：2011、9、20说明：1、学生个人所坐桌凳自行管理，其他公务由管护人监管，班主任为班级公物管护第一责任人。
2、班级公物若损坏按《公物细则赔偿》，有意损坏者加倍赔赏。
麻坪中学班级公物管护责任登记册班级：八四责任人：张莉登记时间：2011、9、20说明：1、学生个人所坐桌凳自行管理，其他公务由管护人监管，班主任为班级公物管护第一责任人。
班级财产管理制度
班级财产管理制度为了发挥校产校具的最大使用价值，鼓励爱护公物，倡导节约资源，促进和谐发展，本着“谁使用，谁主管，谁负责”的原则，特制定以下班级财产管理方案。
1、班级财产实行管理负责制，由学校总务处牵头，班主任负责组织实施。
2、各班的课桌椅等财物在开学初由总务处统一调配，均经检查并作好修理后，交给各班使用管理，并对各班的保管物的数量、质量进行登记确认，在一学期中分若干次进行检查，并将检查结果公榜通报，作为班级各项评比等活动的依据之一。
3、课桌椅上不准用刀乱划痕迹，不准用修正液等在上面涂写。
如属非正常损坏的，责成责任者及时修理，无法修理的要按照标准价格赔偿，故意损坏者按标准价格的1.5~3倍赔偿。
4、各班的讲台、黑板等公共财产、卫生设施要妥善保管好，如有损坏由班主任追查责任者负责修理赔偿。
5、班级的门窗每天放学前关锁好，门窗及玻璃如无故损坏的，由责任者负责赔偿修理，恶意损坏的按标准价格的2~3倍赔偿。
6、做好教室内外墙面的保护工作。
严禁用桌椅等撞击墙面，教室四壁出现破损、洞空及乱涂乱写等，追究班级个人的责任并按照标准赔偿，故意损坏的按标准价格的1.5~3倍赔偿。
7、爱护教室的照明、电器、校园网络等线路，不随便开关电灯电器，不开白日灯、无人灯（扇），一旦发现扣除班级的考评分。
照明、电器、网络等线路发现故障应立即报告学校，便于及时修理。
如不及时报告，出现问题责任由班主任承担。
8、学校的其它公共财物要爱惜。
注意节约用水，不随便开关水龙头，玩弄卫生器具及消防设备，不攀摘校园内的花草树木，故意破坏者将予以赔偿处理。
9、班主任和科任教师应该经常教育学生爱护公物，故意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。
10、对所损坏的设备，均需由该班班主任或班上公物管理员写出报修单交到到总务处，由总务处通知有关人员进行维修。
11、学校班级财产由班主任签字承包，原则上一包一学年。
中途若学生变动，必须到总务处做好财产交接手续。
不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。
教室公物管理制度 责任书 登记表
教室公物管理制度一、班级公物管理实行班主任负责制。
二、学期开始由财务处与班主任共同填写《班级公物登记表》。
表中登清课桌、板凳、照明灯、门及玻璃及配备的“班班通”设备的情况和完好情况。
三、学期初学校财务负责人与班主任签定《财产责任书》，每学期由财务处对班级公物检查验收一次，并根据验收情况兑现奖惩。
四、学校利用暑假期间对各班门窗、黑板进行油漆。
五、班级电灯、电脑等设备，班主任负责开关，以防通宵用电。
六、各班级损坏的公物应及时向学校报告，以便学校给予及时维修，其维修费按《财产责任书》内容执行。
孙庙乡周寨小学班级财产管理目标责任书为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成“人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。
班主任是第一责任人。
二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价赔赏外，还将追其责任人的相关责任。
三、班主任管理责任如下：1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。
3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给他人使用。
4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。
5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即制止并及时向班主任报告。
7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校搞好课桌凳的调整工作。
8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各自的责任。
[论文]学校公共财物管理制度
![[论文]学校公共财物管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/69f39ffd804d2b160a4ec078.png)
页眉内容修改合同[论文]学校公共财物管理制度学校公共财物管理制度为了使全体师生用好、管好公物、提高公物的使用寿命、保持学校公物设施的完整性、增强全体师生的主人翁意识，经研究决定、特制订本管理制度:一、根据学校工作需要和实际情况，实行严格的公物管理制度，建立层层责任制，学校所有公物责任到人，并与经济奖惩挂钩，促使师生管理好学校公物。
学校总务主任为总负责人、班主任及处室负责人为主要责任人。
二、各负责人负责在学期初对本班教室、环境区域和学生寝室的公物观察、经班主任、宿管人员和公物管理员双方核实无毁坏后，建立公物登记台帐和公物管理责任书，然后由学校负责人审核，并由各班级、宿舍责任人签字，以此作为公物清查的依据。
三、各班教室公物具体包括:门、窗、玻璃、防护栏、窗帘、黑板、墙壁(包括墙裙)、地面、课桌凳、灯具、开关、插孔、图书柜、内线广播、教室内由学校统一制作的学习园地、刻字、标语等;教室外墙壁及上面所附的安全指示、照明设施、消防设施、标语牌、书画作品等;宿舍公物具体包括:门、窗、玻璃、窗帘、防护栏、灯具、开关、床架、床板、安全指示、消防设施等;四、环境、教学楼、办公楼、宿舍楼楼梯、楼道公共区域、年级组办公室外墙壁的公物设施(墙壁、安全指示、照明设施、消防设施、墙面所悬挂的标语、书画、环境内的花草树木、标语牌，宣传栏等)由所属清洁区域的班级负责管理;实验室外墙壁所属清洁区域的公物由所对应的教室班级负责管理。
五、公物以班级、处室、宿舍为单位进行管理，班主任、处室负责人、宿管人员为第一责任人。
教室、楼道、楼梯由班主任负责、宿舍由宿管员负责、处室由处室负责人负责，实行日检查周兑现，对于公物损坏按制度进行赔偿，具体赔偿数额以总务处制定的公物造价的2倍执行，对于电灯若属于正常使用中钨丝烧坏，由总务处负责更换，若人为因素损坏，也按制度赔偿。
全体师生都要节约用水用电。
对于不按规定操作造成浪费的每次罚款10--50元。
六、各负责人要提高认识、强化监管意识、做好宣传、落实过程管理、定期进行公物检查、对于被破坏的公物、要及时查清责任人，令其限期赔偿，严禁平时不管、公物损坏后责任人不清、将赔偿款平均分摊于班级学生的行为发生。
学校公物管理制度表
学校公物管理制度表学校公物管理制度第1章总则第1条为了保护学校公物，合理利用资源，提高管理水平，提供良好的教育和生活环境，制定本制度。
第2条本制度适用于学校的各类公物，包括但不限于教室、实验室、图书馆、体育场馆、宿舍、食堂以及各项设施设备等。
第3条学校公物的管理原则为“统一管理、分类管理、综合管理、全面管理”。
第4条学校公物的管理工作应遵循公开、公正、公平的原则，保证各方利益的协调和平衡。
第2章公物管理的组织与领导第5条学校设立公物管理部门，具体负责学校公物的维护和管理工作。
第6条学校公物管理部门的主要职责包括：制定公物管理制度，制定公物管理计划，制定公物购置和报废的规定，组织公物的巡查和检修，处理公物损坏和丢失等。
第7条公物管理部门应配备专业人员，并定期进行培训和考核，提高管理水平和工作效率。
第8条公物管理部门应建立健全公物管理制度宣传教育长效机制，提高全体师生对公物管理的意识和自觉性。
第3章公物的保护与使用第9条学校公物的保护是全体师生的责任，任何人不得违反相关规定，以任何方式侵犯、损坏、挪用学校公物。
第10条公物的使用原则为“安全、合理、经济、节约”。
第11条公物使用者应按照规定的使用程序和方法正确使用公物，并对使用过程中的损坏负责。
第12条公物使用者应保持公物卫生和整洁，不得在公物上乱涂乱画，不得私自更改公物布置和配置。
第13条学校建议公物使用者遵守公物使用禁忌，不得在公物上吸烟、饮食等。
第14条公物的使用者应按照规定的时间、地点、方式使用公物，不得占用公物超时，不得滥用公物。
第4章公物的维护与检修第15条学校公物应定期进行维护、检修和保养，确保其正常运行效果。
第16条公物维护和检修工作由公物管理部门组织实施，公物使用者应积极配合，提供必要的工作便利。
第17条公物管理部门应制定公物维护和检修计划，并根据实际情况安排维护和检修人员，保证工作的有序进行。
第18条学校公物的维护和检修应遵守相关规定和操作规程，保证安全、高效、准确的施工和操作。
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教室公物管理制度责任书登
记表
-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
教室公物管理制度
一、班级公物管理实行班主任负责制。
二、学期开始由财务处与班主任共同填写《班级公物登记
表》。
表中登清课桌、板凳、照明灯、门及玻璃及配
备的“班班通”设备的情况和完好情况。
三、学期初学校财务负责人与班主任签定《财产责任
书》，每学期由财务处对班级公物检查验收一次，并
根据验收情况兑现奖惩。
四、学校利用暑假期间对各班门窗、黑板进行油漆。
五、班级电灯、电脑等设备，班主任负责开关，以防通宵
用电。
六、各班级损坏的公物应及时向学校报告，以便学校给予
及时维修，其维修费按《财产责任书》内容执行。
孙庙乡周寨小学
班级财产管理目标责任书
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成“人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为
教育
教学服务，特与班主任及科任教师签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和科任教师是本教室公共财产管理责任人。
班主任是
第一责任人。
二、学校每学期初按照班级人数配齐课桌凳套，定期检
查桌凳、门窗、墙壁、讲桌等使用情况，若有损坏，除照价
赔赏外，还将追其责任人的相关责任。
三、班主任管理责任如下：
1、班主任应在开学初将桌凳等班内学校财产登录造册，
落实到人，并实施跟踪管理。
2、教育学生要爱护公共财产，不在课桌凳和墙壁上乱涂乱刻，
不随意粘贴物品，不得踩踏、敲打、晃动课桌凳。
3、教育学生不得私自将课桌凳和能搬动的物品挪至室外或借给
他人使用。
4、教育学生做值日时轻拿轻放，悉心爱护。
5、每天检查课桌凳使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、
开胶、破损的课桌凳应及时上报总务处，经总务处查验属
实后由总务处处理和维修。
6、教育学生要自觉爱护公物，互相监督，发现破坏行为应立即
制止并及时向班主任报告。
7、班级人数若有异动时，应及时把异动情况上报学校，由学校
搞好课桌凳的调整工作。
8、班主任异动时，做好课桌凳及其它财产的移交工作，明确各
自的责任。
9、班主任要自觉履行管理职责，负责保管好学校配置给班
级的财产，如有损坏或遗失除照价赔偿外（如课桌凳人
为损坏，按每套150元进行赔偿或自购一套同型号同质
量的课桌凳），班主任负连带责任，其经济赔偿比例
为：当事人70%，班主任30%。
10、班级财产管理将纳入评模和评优等年终考核，并实行一
票否决制。
四、科任教师管理责任如下：
1、上课时加强对学生的坐姿习惯的培养和教育，不让学生乱晃
乱动。
2、教育学生不得在课桌凳上乱涂乱刻，对有损坏桌凳的现
象要及时制止和上报班主任。
需要赔偿时，当事教师负
主要责任。
3、科任教师在授课期间出现桌凳或其它财产损坏时，除追
究当事人责任，也将追究科任教师的相关责任，其经济
赔偿比例为当事人70%，当事教师30%。
4、科任教师配合班主任管理班级财产工作将纳入年度考
核、评优、表模，同时，实行一票否决制。
五、责任书效力
本责任书自签订之日起生效，有效期为一年，班主任和科任教师采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责
任目标。
分管领导（签字）：
班主任、科任教师（签字）：
2．公物数量、完好情况等请详细登记，作为考核的依据。
3．本表一式二份，一份存档，一份存班级，于学期末核对。