学校公物管理规定
中学公物使用与管理制度(三篇)
中学公物使用与管理制度一、总则中学公物使用与管理制度作为中学管理的一部分，是为了规范学校公物的使用行为，维护公物的安全和完好，并培养学生爱护公物的意识和责任感。
以下是中学公物使用与管理制度的具体内容。
二、公物使用规定1. 学生应按照学校规定的时间和地点使用公物，不得私自借用、带出校园或擅自改变公物的用途。
2. 使用公物时应认真阅读公物使用说明和操作指南，并按照规定的方法和程序正确使用公物。
3. 使用公物时应注意安全，遵守安全使用的规定，切勿滥用或造成公物损坏。
4. 对于易燃、易爆、有毒或其他特殊性质的公物，学生必须经过特殊许可方可使用，并严格遵守使用规定。
5. 使用公物后，应及时将其归还原处或交给专人保管，并保持公物的整洁和完好。
三、公物借用规定1. 学生借用公物应填写借用申请表，并经过相关负责人审核同意方可借用，不得私自借用。
2. 借用公物应严格按照借用时间和规定的用途进行使用，不得超时使用或私自拆卸、改装公物。
3. 借用公物后，应妥善保管，确保公物的安全和完好，并按时归还。
4. 若公物在借用期间发生损坏或丢失，学生应及时向学校报告，并赔偿损失。
5. 对于重要的公物或价值较高的公物，学生借用时还需提供担保或缴纳一定的押金。
四、公物管理责任1. 学校设立专门的公物管理部门，负责公物的统一管理、分发、维修和报废等工作。
2. 公物管理部门负责编制公物清单，定期检查公物的数量和状态，并制定相应的维护保养计划。
3. 公物管理部门负责收集学生对公物的意见和建议，及时处理公物的问题，并加强对学生的公物使用教育。
五、公物的保养与维修1. 学生应定期保养和维修自己使用的公物，保持公物的良好状态，减少损坏和故障的发生。
2. 发现公物存在问题或损坏时，学生应及时向公物管理部门报告，并配合处理修理工作。
3. 学生应按时参加公物使用和保养的培训活动，提升自己的技能和责任意识。
六、违规处理1. 对于违反公物使用与管理制度的学生，学校将按照相关规定进行处理，并视情节轻重给予相应的处罚。
中学教室公物管理规定(3篇)
中学教室公物管理规定如下：1. 珍惜公物：学生应当珍惜教室里的公物，不得故意损坏、破坏或任意丢弃。
2. 使用公物：学生在使用教室公物时应当遵守规定，不得滥用或私自占用。
3. 妥善使用设备：使用教室里的设备时，学生应当合理操作，不得故意损坏或造成其他损失。
4. 维护卫生：学生应当保持教室的卫生整洁，不得乱扔垃圾或任意破坏卫生设施。
5. 私人物品：学生不得将私人物品随意放置在教室里或占用公共空间。
6. 使用电器：学生应当根据规定使用教室里的电器设备，不得私自更改电路或擅自使用高功率电器。
7. 火源安全：学生不得在教室内使用明火、燃放烟花爆竹或其他危险物品。
8. 保密信息：学生不得盗用他人隐私信息或泄露机密信息。
9. 文明行为：学生应当保持良好的行为习惯，不得利用教室公物进行违法、违规或不良行为。
以上规定为常见的中学教室公物管理规定，实际管理规定可能因学校的具体要求和实际情况而略有差异。
学校应当根据实际情况对公物管理规定进行详细说明，并针对具体违反行为进行相应的纪律处分。
中学教室公物管理规定（2）公物管理是学校管理的一个重要内容。
为确保教室公物的正常有效使用，特制定以下教室公物管理规定。
一、教室里的一应物件均为学校公物(包括门窗、玻璃、学生桌椅(凳)、教师座椅、电灯、插座、电风扇、广播、多媒体设备、黑板、窗帘、防护窗等)，班主任是班级公物的责任人，班主任要教育学生爱护公物，不损坏公物。
二、凡公物非正常损坏，由班级负责维修、赔偿，如维修不便而要求学校维修，班级须交纳等价费用。
公物非正常损坏如：门窗人为损坏、打烂玻璃、损坏桌椅、电风扇扇叶变形、多媒体设备损坏或被盗等。
三、公物在使用中出现故障导致损坏属正常情况，如电风扇电机烧坏、电灯管发黑等，由班级申请，总务处负责维修或更换。
四、班级要指定一名公物维护保管员，教室门钥匙、多媒体设备钥匙等应由保管员专人负责保管，确保公物安全。
特别要注意周末和节假日公物清点和钥匙保管。
学校公物管理制度
XXX学校公物管理办法学校的一切公共财物，每位师生都有责任爱护。
对所有损坏公物的行为必须加以制止，有关当事人必须负责赔偿；对有意损坏公物的除赔偿外，还要给予校纪处分。
一、公物维护要求1、保护学校的建筑设施，教育教学用品，文娱体育器材，劳动工具，花草树木，墙壁以及生活用品。
发现破坏行为，必须立即制止并及时报告学校学生科。
2、教室的墙壁、门窗、课桌、椅凳、日光灯、开关、热水器、清扫用具等，要责任到人。
3、学校花木和其它公用设施由分管部门和班级负责管理。
二、损坏赔偿办法1、不慎损坏，但能主动承认者，照价赔偿。
2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等。
3、故意损坏被学校发现后能主动认错者，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等。
4、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分。
5、因班级不负责造成的公物损失，由班级负责赔偿。
6、赔偿钱款的数额，应按市场价格或按总务部门购买此件公物时价格计算。
三、班级奖惩条例总务处对公物管理情况进行量化评估，每周巡查，发现问题具体实施细则如下：1、不慎损坏，但能主动承认并赔偿者，班级量化不扣分；2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等外，班级量化扣除2分；3、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分外，班级量化扣除5分；4、因班级不负责而造成的公物损失（公物损失找不出破坏者的属于此项）由班级负责赔偿外，按损失的大小，班级分别扣除2分（损坏公物价值100元以内），5分（损坏公物价值100元以上）；5、开学初，保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、桌椅及其他设备的完好。
由校产保管员逐一点交，由使用班级或部门负责人验收签字。
交接表一式两份。
如有损坏和丢失，由使用班级或部门负责。
6、期末总务科予以统计，每期各年级评选出一至二个公物管理优胜班级予以表彰奖励，凡扣班级量化分达10分以上者不予评选优秀班级，班主任不予评选优秀班主任。
保护学校公物责任书
保护学校公物责任书一、总则1. 本责任书旨在明确学校公物的保护责任，确保学校财产安全和完整。
2. 所有学校成员，包括教职员工、学生及访客，均应遵守本责任书的规定。
二、公物的定义1. 学校公物包括但不限于教学设备、图书资料、体育器材、校园设施、绿化植物等。
2. 学校公物的使用应遵循合理、节约的原则。
三、责任与义务1. 教职员工应负责管理和维护所负责区域的公物，确保其正常使用和安全。
2. 学生应爱护学校公物，不得故意损坏或滥用。
3. 访客应遵守学校规定，不得擅自使用或破坏学校公物。
四、使用规定1. 学校公物的使用应遵循先申请后使用的原则。
2. 使用公物时，应遵守操作规程，避免不当操作造成损坏。
3. 使用完毕后，应及时归还，并确保公物的清洁和完好。
五、损坏赔偿1. 如因个人原因导致公物损坏，责任人应主动报告并承担相应的赔偿责任。
2. 学校将根据损坏程度和公物价值，确定赔偿金额。
3. 赔偿方式可以是现金赔偿或通过劳动服务等形式。
六、监督与检查1. 学校设立公物保护监督小组，定期对公物的使用和维护情况进行监督检查。
2. 对违反本责任书规定的行为，学校将视情节轻重给予警告、批评或纪律处分。
七、教育培训1. 学校应定期开展公物保护的教育培训，提高全体成员的保护意识。
2. 新成员加入学校时，应接受公物保护的培训和教育。
八、附则1. 本责任书的解释权归学校所有。
2. 本责任书自发布之日起生效，如有变更，将及时通知全体成员。
九、签字1. 学校代表（签字）：_____________ 日期：____年____月____日2. 教职员工代表（签字）：_____________ 日期：____年____月____日3. 学生代表（签字）：_____________ 日期：____年____月____日请注意，本责任书为模板，具体内容应根据学校实际情况进行调整和完善。
学校公物管理制度(12篇)
学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。
各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。
二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。
四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。
学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。
一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。
把公物管理纳入班级、处室考评的内容。
二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。
属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。
由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。
三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。
如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。
录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。
四、班级公物,实行使用包干。
包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。
小学教室公物管理规则
小学教室公物管理规则一、整体环境为了维护学校教室的整体环境，保持教室的整洁和安静，我们制定了以下管理规则。
1.教室的整洁◆ 每天上课前和下课后，所有学生都要共同清扫教室。
清扫包括擦桌子、扫地、擦窗户等。
保持桌面的整洁和地面的干净是保持整体环境的基本要求。
◆ 注意垃圾的分类投放和及时清理。
学生应当将垃圾分类放置，如纸张、塑料瓶等分别放在相应的垃圾桶内。
每天下课后，由值日生负责清空垃圾桶。
2.教室的安静◆ 在教室内上课时，禁止大声喧哗和交头接耳。
保持安静的学习环境，有利于老师的教学和学生的学习。
◆ 上课期间，手机等电子设备必须静音，并放置在指定的地方。
严禁在课堂上使用手机等电子设备，以免影响他人的学习。
二、教具设备的使用为了合理利用教具设备，保护教具设备，我们制定了以下管理规则。
1.书籍的使用◆ 学生使用教科书和习题册时应当爱护它们，不得随意涂写、扯破、撕毁。
◆ 借阅书籍时，学生应注意保持书籍的整洁，并按时归还。
2.文具用品的管理◆ 学生应自备相应的文具用品，并进行妥善保管。
不得向他人借用或私自占用他人的文具。
◆ 不得将文具用品随意扔在地上，应将其放在指定的地方。
三、教室内的布置和装饰品为了美化教室环境，提高学生的学习积极性，我们制定了以下管理规则。
1.海报和壁画的摆放◆ 学生不得私自撕毁、涂写或乱贴海报和壁画。
◆ 学生可提出合理的要求，与班级老师商议后，按规定方式进行装饰和摆放。
2.绿化植物的养护◆ 学生应当爱护教室内的绿化植物，不得乱摘花瓣、肆意破坏或丢弃。
◆ 绿化植物的浇水和修剪由值日生负责，并及时向老师反映植物的状态。
四、课桌椅的使用和摆放为了安全使用课桌椅，保持教室的整洁和有序，我们制定了以下管理规则。
1.正确使用课桌椅◆ 学生在上课时需正确使用课桌椅，不得搬动或折腾。
◆ 学生离开教室时，应将座椅推回到原位，保持教室的整齐和通道的畅通。
2.保护课桌椅◆ 学生应当爱护教室内的课桌椅，不得在上面涂写、刻画或随意踩踏。
学校公物管理制度
学校公物管理制度第一章总则第一条为了规范学校公物的使用和管理，提高公物的使用效率和保护程度，维护学校的正常秩序，制定本制度。
第二条学校公物包括校园建筑、设施、设备、教学用具等各种物品，同时还包括学校图书馆、实验室等各个部门的公共设备和设施。
第三条学校公物的管理原则是公平、公正、公开、高效。
第二章学校公物的保护和利用第四条学校公物使用人员应当爱惜学校公物，禁止私自挪用、损坏、浪费学校公物。
第五条学校各部门应当建立健全学校公物管理的工作制度，明确各自的管理职责和权限。
第六条学校公物管理部门应当加强对学校公物的巡查和监督，及时发现问题并进行处理。
第七条学校公物的损坏或丢失需经过确认后，责任人应当赔偿学校损失。
如有过错行为，还应受到相应的处分。
第八条学校公物的使用应当遵守相关规定，不得私自更改、拆卸或擅自调整。
第三章学校公物的管理流程第九条学校公物的管理流程应当包括公物登记、领用、借用、维护、清点、报废等环节。
第十条学校公物管理部门应当建立健全学校公物的登记档案，明确学校公物的所有权和使用人员。
第十一条学校公物的领用应当经过审批程序，同时学校公物管理部门应当做好领用记录和归还记录。
第十二条学校公物的借用应当经过申请并获得审批，同时需要签订借用合同并交付相应的押金。
第十三条学校公物的维护应当定期进行检查，及时发现问题并进行处理，确保学校公物的正常使用。
第十四条学校公物的清点应当定期进行，核实学校公物的数量和状况，确保学校公物的完好无损。
第十五条学校公物报废应当经过审批程序，同时学校公物管理部门应当清理报废物品，确保不影响学校环境。
第四章学校公物的监督和考核第十六条学校公物的使用人员应当自觉遵守制度规定，保护学校公物。
第十七条学校公物管理部门应当定期对学校公物的使用情况进行审核和考核，发现问题及时整改。
第十八条学校公物管理工作应当纳入学校年度考核指标，对相关责任人进行奖惩。
第五章学校公物管理的监督机制第十九条学校公物管理部门应当建立健全监督机制，确保学校公物的安全和正常使用。
小学教室公物管理规则范本
小学教室公物管理规则范本第一章总则第一条根据小学教育的需要，为了维护教室环境的整洁和公物的安全和完好，制定本规则。
第二条本规则适用于所有小学教室的学生和教职工。
第三条教室公物包括教室桌椅、黑板、书籍、文具、电器等所有在教室内使用的物品。
第四条学生和教职工应当共同爱护和维护教室公物，合理使用和妥善保管。
第五条教室公物的管理由班主任和学校领导负责，学生和教职工应当遵守其管理和使用规定。
第二章教室公物的使用第六条学生在使用教室公物时应当按照教师的安排和指导使用，不得随意摆弄或破坏。
第七条学生应当保持教室内的安静、整洁和有序，不得大声喧哗，乱扔垃圾，乱涂乱画。
第八条学生应当正确用书写工具书写，不得乱涂乱画或在书上刻字。
第九条学生应当合理使用教室电器设备，不得私自调整设备设置或乱拔乱插电源线。
第十条学生应当妥善保管自己使用的教室公物，离开座位时，应当将书本、作业本、文具等物品收拾整齐。
第三章教室公物的保护第十一条学生不得随意损坏、毁坏教室公物，如桌椅、黑板等。
第十二条如果学生发现教室公物被损坏或损失，应当及时向班主任或校领导报告。
第十三条学生应当爱护教室的书籍和教学设备，不得抄袭、污损或丢弃学校图书。
第十四条学生不得擅自取用教室内的物品，如文具、电器等。
第十五条学生不得在教室内抽烟、喷洒有毒物品或玩火等危险行为。
第十六条学生不得在教室内饮食或运动，以避免对公物造成损害。
第四章违规处理第十七条对于违反本规则的学生，学校将按照学生管理规定进行相应的处理，包括但不限于口头警告、批评教育、书面检讨、课外劳动等。
第十八条对于恶意破坏、损坏、盗窃或私自带走教室公物的学生，学校将给予严肃处理，并追究其法律责任。
第十九条教职工在发现学生违反本规则时，应及时制止并报告学校领导，不得自行处理或纵容其违规行为。
第二十条学生如果发现他人违规使用或损坏教室公物，应当即时报告班主任或校领导，共同维护教室环境的整洁和公物的安全。
第五章附则第二十一条学校领导有权根据实际情况对本规则进行适时修改和完善，并及时通知相关人员。
中学教室公物保管制度范文(三篇)
中学教室公物保管制度范文是学校为了规范学生使用和保管教室内公共物品所制定的规章制度。
以下是一个常见的中学教室公物保管制度的内容：1. 学生在使用教室内的公共物品时应保持谨慎，不得损坏或故意破坏公共物品。
2. 学生在使用教室内的公共物品前应检查物品是否完好，如发现损坏应及时汇报给班主任或相关工作人员。
3. 学生在使用教室内的公共物品时应遵守使用规定，如使用办公用品时应按照规定使用，禁止乱丢乱放。
4. 学生在用完教室内的公共物品后应归还到指定的存放位置，不得私自带走或擅自改变物品位置。
5. 学生在使用教室内电器设备时应注意安全，禁止私自动手拆卸或调整电器设备。
6. 学生在使用教室内的白板、黑板等写字工具时应使用擦写工具，不得使用尖锐物品刻画或损坏写字工具。
7. 学生在使用教室内的计算机、投影仪等电子设备时应按照使用规定进行操作，禁止安装非法软件或进行不良操作。
8. 学生在离开教室时应复查教室内公共物品是否归位整齐，并确保教室内有序干净。
9. 学生对于违反教室公物保管制度的行为，将会受到相应的纪律处分，如责令赔偿、承担赔偿责任或进行道歉等。
以上是一些常见的中学教室公物保管制度，具体的规定还可能会根据各学校的具体情况进行调整和完善。
学生在使用教室内公共物品时应严格遵守相关规定，共同维护教室的整洁和公共物品的正常使用。
中学教室公物保管制度范文（二）一、教室公物保管的基本原则1. 教室公物的保管要遵循公平、公正、公开的原则。
2. 教室公物的保管要遵守学校制定的规章制度和相关法律法规。
二、教室公物的保管责任教师是教室公物的保管责任人，负责对教室公物进行日常保管和维护，并按时报损报废。
三、教室公物的使用与管理1. 教室公物的使用应遵循教学需要，并确保不造成浪费。
2. 教室公物的管理要求教师合理安排使用时间，并定期进行清点和维护检查，确保教室公物的完好和正常运转。
四、教室公物的保养与维修1. 教室公物在使用过程中，应注意保持清洁、整齐，并避免碰撞和损坏。
小学教室公物管理规则范文
小学教室公物管理规则范文小学教室是学生学习和成长的重要场所，在教室内，公物管理规则的制定和执行对于维护教学秩序和保持教室环境的整洁十分重要。
为此，我根据实际情况，制定了以下小学教室公物管理规则：一、公物使用1. 学生在使用公物前，应先向班主任或者任课老师申请，并按要求填写使用登记表，并保证公物的安全和完好。
2. 使用公物时，应注意正确使用方法和操作，避免不当使用造成损坏。
3. 不得随意移动或挪动公物摆放位置，如需转移位置，应事先向班主任或者任课老师请示并获得同意。
二、公物保管1. 学生在使用公物后，应及时归还，并确保公物摆放整齐，不得随意乱放。
2. 学生在使用公物过程中发现有损坏或者失误的情况，应立即向班主任或者任课老师报告，并积极参与修复工作。
3. 学生不得将公物借给他人使用，如需使用，应经过班主任或者任课老师同意，并保证对方使用时遵守使用规则。
三、公物维护1. 学生应爱惜公物，不得随意折损、刻画或者损坏公物的外观。
2. 学生在使用公物时，应注意环境卫生，保持教室整洁，不乱扔垃圾或者吃东西。
3. 学生应当自觉爱护教室的设施和设备，避免故意破坏或者损伤公物。
四、公物交流1. 学生在使用公物时，可以通过班级公告栏、互联网等渠道发布公物使用心得、维修经验等，分享交流使用公物的心得。
2. 学生可以将自己对公物使用和维护的建议和意见通过班会等形式向班主任或者任课老师反馈，共同改善公物使用状况。
五、违规处理1. 对于违反公物管理规则的学生，将视情节轻重进行相应的纪律处分，并及时恢复公物原状。
2. 对于故意损坏公物、破坏教室设施的学生，将根据学校相关规定予以相应的处理，严重者可能承担赔偿责任。
六、其他规定1. 教师应加强对学生公物管理规则的宣传和教育，让学生养成良好的公物使用和保管习惯。
2. 班主任或者任课老师应定期检查教室设施和公物使用情况，及时发现问题，并采取措施解决。
通过以上规则的制定和执行，可以有效提高学生对公物的管理意识和责任心，促进学生的自我约束和自我教育能力的培养，建立良好的教室环境，为学生的学习和成长提供良好的条件和保障。
小学教室公物管理规则模版
小学教室公物管理规则模版教室是学生学习、教师教学的场所，所以要保持教室整洁、安全和有序是非常重要的。
为了提高学生的学习效果和保护教室公物的使用寿命，学校制定了一系列的教室公物管理规则，请同学们认真遵守。
一、教室环境整洁规则1. 每位同学进入教室后，应当学会保持教室干净整洁。
要保持教室的地面、桌椅、黑板等公物的清洁。
离开教室时，都要确保自己的座位整齐、桌面整洁，将垃圾倒入垃圾桶内。
2. 不允许在教室内乱扔纸屑、果皮、瓜子壳等垃圾。
要养成良好的卫生习惯，学会分类垃圾，有组织地将垃圾扔进相应的垃圾桶。
3. 不得乱涂乱画，不得在墙壁、黑板等公物上随意涂写、刻画。
二、教室公物管理规则1. 学校为每位同学配发了课本、练习册、作业本等学习用品，同学们要爱护好这些公物，不得随意乱翻乱扔，定期检查学习用品是否完整，如有损坏及时报告老师。
2. 使用教室的电器设备时要注意安全，不得随意调节电源开关和按钮，不得私自拆卸设备。
使用完毕后，要关好电源，确保设备的正常使用和寿命。
3. 借用教室的书籍、玩具等公物时，要妥善保管。
不得乱拼乱丢，不得私自带出教室。
4. 教室的椅子、桌子是公共财物，同学们要爱护使用，不得随意搬动、破坏。
使用完毕后，要保持整齐摆放等待下一位同学使用。
三、安全管理规则1. 进入教室前，要注意踩下门槛，避免摔倒。
上课期间，要保持安静，不得奔跑、打闹，以免造成意外伤害。
2. 不得在教室内乱插电线，不得将插头插入多个插座。
若出现电线松动、插座损坏等问题，要及时告知老师维修。
3. 使用教室的门窗时要小心，不得乱关乱拉，避免夹伤手指。
教室内不得随便爬上窗台，以免发生意外。
4. 灭火器是教室的消防设备，同学们要认识到它的重要性，并学会正确使用。
绝对不得随便玩弄、乱拉灭火器。
四、教室公物管理责任制1. 老师是教室公物管理的主要负责人，负责教室公物的维护和管理，并指导同学们正确使用。
2. 各位同学也是教室公物的共同责任人，要爱护教室公物，自觉维护教室的整洁与安全。
学校爱护公物制度
一、目的为了加强学校公物的管理，提高公物的使用效率，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有公物的管理，包括但不限于教学设备、办公设备、实验设备、体育设施、校园绿化等。
三、公物管理职责1. 学校设立公物管理部门，负责公物的采购、验收、分配、使用、维修、报废等工作。
2. 各部门负责人为公物管理责任人，对本部门所使用的公物负有直接管理责任。
3. 教职工、学生应自觉遵守本制度，爱护公物，共同维护学校公物的完好。
四、公物使用规定1. 公物使用人应按照公物的使用说明进行操作，不得擅自改变公物的功能和使用方法。
2. 公物使用人应保持公物的整洁，不得在公物上乱涂乱画，不得损坏公物。
3. 公物使用人应定期对公物进行检查，发现问题及时报修。
4. 公物使用人不得私自转让、出租、出售公物。
五、公物维修与报废1. 公物管理部门负责公物的维修工作，对损坏的公物进行及时维修。
2. 公物损坏严重，无法维修或维修成本过高的，经学校批准后，予以报废。
3. 报废的公物，由公物管理部门负责处理。
六、奖励与处罚1. 对爱护公物、提出合理化建议的教职工和学生，学校给予表扬和奖励。
2. 对损坏公物、浪费公物的教职工和学生，学校给予批评教育，情节严重的，予以处罚。
3. 对公物管理部门工作不力、造成公物损坏的，追究相关责任人的责任。
七、附则1. 本制度由学校公物管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过本制度的实施，旨在提高学校公物的管理水平，培养教职工和学生的爱护公物意识，为学校教育教学工作提供有力保障。
班级爱护公物的规章制度
班级爱护公物的规章制度
《班级爱护公物的规章制度》
一、线下教育教学场所公物保护规定
1. 学生在使用教室时应注意保护课桌椅、黑板、投影仪等公物设施，不得随意毁坏、涂写或私自擅用。
2. 在学校操场、图书馆等场所也要爱护公物，不能随意乱丢垃圾或破坏公共设施。
3. 若有意外损坏公物，学生须主动向老师或学校管理人员报告，并积极承担相关责任。
二、线上教育教学场所公物保护规定
1. 学生使用学校提供的电脑、网络设备时，应当爱惜使用，不得私自更改设置或下载非法软件。
2. 在虚拟课堂中，学生也应当遵守课堂纪律，不得在公共频道中发布有害信息或干扰教学秩序。
三、班级公共物品保护规定
1. 班级内共有的书籍、文具、教学用具等公共物品，由班长和学生会负责统一管理和维护，学生不得私自占用或破坏。
2. 如果学生发现班级公共物品有损坏或遗失情况，应当及时向班级管理人员反映。
四、公物保护的奖惩措施
1. 对于遵守规定、积极爱护公物的学生，学校将给予表扬和奖励。
2. 对于故意损坏、破坏公物的学生，学校将根据损坏程度给予
相应的处分并要求赔偿损失。
以上规章制度是为了让学生树立爱护公物的意识，培养责任感和团队合作精神，同时为了创造更加整洁、安全、宜学的教育环境。
希望全体学生都能严格遵守，并以身作则，共同维护班级和学校的公物财产。
学生宿舍公物(家具)管理制度
学生宿舍公物（家具）管理制度第一章总则第一条为了加强学生宿舍公物（家具）管理，保障宿舍公物（家具）的正常使用，维护学生宿舍的整洁、安全，根据国家相关法律法规和学校宿舍管理规定，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有学生宿舍的公物（家具）管理。
第三条学生宿舍公物（家具）管理应遵循合理使用、定期维护、损坏赔偿、安全第一的原则。
第二章公物（家具）管理职责第四条学生宿舍管理部门负责学生宿舍公物（家具）的采购、验收、登记、分配、维修、报废等工作。
第五条学生宿舍辅导员负责学生宿舍公物（家具）的日常检查、使用指导、损坏处理等工作。
第六条学生宿舍舍长负责本宿舍公物（家具）的使用、保管、维护和损坏报告等工作。
第七条全体学生应当爱惜宿舍公物（家具），合理使用，不得损害公物（家具）的正常使用功能。
第三章公物（家具）采购与验收第八条学生宿舍公物（家具）的采购应按照学校相关规定，公开招标，采购符合国家质量标准的产品。
第九条学生宿舍公物（家具）的验收应由学生宿舍管理部门、辅导员、舍长代表共同参与，对采购的公物（家具）进行查验，确保公物（家具）质量符合要求。
第十条学生宿舍公物（家具）的登记应包括公物（家具）名称、数量、型号、购置时间、使用地点等信息，由学生宿舍管理部门负责录入电脑系统，便于管理。
第四章公物（家具）使用与维护第十一条学生宿舍公物（家具）应按照规定的用途使用，不得擅自改动公物（家具）结构，不得在公物（家具）上乱涂乱画，不得损坏公物（家具）。
第十二条学生宿舍公物（家具）的维护应由学生宿舍辅导员指导，舍长负责定期检查，发现问题及时报修。
第十三条学生宿舍公物（家具）的报修应按照学校相关规定，由舍长向学生宿舍管理部门报告，学生宿舍管理部门应及时安排维修。
第十四条学生宿舍公物（家具）的维修应由专业人员进行，确保公物（家具）的安全和正常使用。
第十五条学生宿舍公物（家具）的报废应由学生宿舍管理部门提出，经学校相关部门审批后，按照相关规定进行处理。
学校公物管理制度及流程
一、目的为加强学校公共财产的管理，确保公物合理使用、安全有效，提高资源利用率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有公物，包括但不限于教学设备、办公设备、实验设备、文体设备、家具等。
三、管理职责1. 学校后勤管理部门负责制定、修订公物管理制度，并监督实施。
2. 各部门负责人对本部门所使用公物的安全、有效使用负责。
3. 公物使用人负责公物的日常维护和管理，确保公物处于良好状态。
四、管理制度1. 公物购置（1）根据学校发展规划和实际需求，制定公物购置计划。
（2）公物购置应遵循公开、公平、公正的原则，通过招标、询价等方式选择供应商。
（3）购置的公物必须符合国家相关标准和质量要求。
2. 公物验收（1）购置的公物到货后，由后勤管理部门组织验收。
（2）验收内容包括数量、规格、质量、包装、随机资料等。
（3）验收合格后，由使用部门签收并办理入库手续。
3. 公物使用（1）公物使用人应严格按照公物使用说明书操作，确保公物正常使用。
（2）公物使用人应定期对公物进行检查和维护，发现问题及时报修。
（3）公物使用人不得擅自改变公物结构、性能和使用环境。
4. 公物维修（1）公物出现故障时，使用人应及时报修。
（2）后勤管理部门负责组织维修，维修费用由使用部门承担。
（3）维修完成后，使用人应进行验收，并填写维修记录。
5. 公物报废（1）公物达到报废标准或无法修复时，由使用部门提出报废申请。
（2）后勤管理部门组织鉴定，确认报废。
（3）报废公物经审批后，由后勤管理部门进行处置。
五、流程1. 公物购置：制定计划→ 招标/询价→ 签订合同→ 验收→ 入库。
2. 公物使用：领用→ 使用→ 检查维护→ 报修→ 验收。
3. 公物维修：报修→ 组织维修→ 验收→ 记录。
4. 公物报废：申请→ 鉴定→ 审批→ 处置。
六、监督与考核1. 学校后勤管理部门定期对公物管理制度执行情况进行检查。
2. 各部门负责人对公物使用情况进行考核，考核结果纳入部门绩效考核。
学校爱护公物物品管理制度
第一章总则第一条为加强学校公物物品管理，提高资源利用效率，保障学校教育教学、科研工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有公物物品，包括教学设备、办公设备、文体设备、生活设施等。
第三条学校各部门应牢固树立节约意识，严格执行本制度，共同维护学校公物物品的安全与完好。
第二章公物物品的管理职责第四条学校设立公物物品管理部门，负责全校公物物品的采购、验收、分配、维修、报废等工作。
第五条各部门负责人为本部门公物物品管理的第一责任人，负责本部门公物物品的日常维护和管理。
第六条教职工应自觉爱护公物物品，遵守使用规定，发现公物物品损坏及时报告。
第三章公物物品的使用与维护第七条公物物品的使用应遵循合理、节约、高效的原则，不得滥用、浪费。
第八条公物物品的使用者应按照操作规程使用，不得随意拆卸、改装。
第九条公物物品的维修应由专业人员负责，不得私自维修。
第十条公物物品的维护保养由使用者负责，定期进行清洁、保养，确保公物物品的正常使用。
第十一条公物物品出现故障或损坏时，使用者应及时报告，由公物物品管理部门安排维修。
第四章公物物品的报废与更新第十二条公物物品达到报废标准或无法修复时，由公物物品管理部门进行鉴定，并提出报废申请。
第十三条报废的公物物品应进行清理、回收，避免浪费。
第十四条公物物品的更新应根据教育教学、科研工作的实际需要，由公物物品管理部门提出更新计划，经学校审批后实施。
第五章公物物品的监督检查第十五条学校设立公物物品监督检查小组，负责对全校公物物品的管理工作进行监督检查。
第十六条监督检查小组定期对公物物品的使用、维护、报废等工作进行检查，发现问题及时纠正。
第十七条对违反本制度的行为，监督检查小组有权予以制止，并追究相关责任人的责任。
第六章奖惩第十八条对在公物物品管理工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。
第十九条对违反本制度，造成公物物品损坏、浪费的，给予批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。
中学教室公物管理规定范本(二篇)
中学教室公物管理规定范本第一章总则为了加强中学教室公物的管理，保护公物资源，营造优良的教学环境和文明的学习氛围，根据相关法律法规，制定本规定。
第二章教室公物的定义与分类第一条教室公物是指用于教学、学习和日常学校管理的设备、家具、器材、资料等。
第二条教室公物分为学生个人使用的公物和班级集体使用的公物两类。
第三章教室公物的养护与保护第三条学生个人使用的公物应当爱护、保管，禁止个人将其带离教室或私自占有。
第四条学生在使用公物时应当遵守使用顺序，不得妨碍他人正常使用。
第五条班级集体使用的公物，由班级学生共同保护、使用、维护。
第六条班级集体使用的公物必须经过授权使用，不得擅自使用、挪用。
第七条班级集体使用的公物应当定期检查、维修，确保正常使用。
第八条管理部门应当对教室公物进行定期检查，发现问题及时处理。
第五章教室公物的处置与赔偿第九条学生对公物造成损坏、遗失或丢失的，应当承担相应赔偿责任。
第十条所有教室公物的维修、更换等事项，应当由管理部门负责协调处理。
第十一条对于不能继续使用的公物，应当及时报废，并按规定程序进行处置。
第十二章教室公物使用的规范与要求第十二条学生在使用教室公物时应当遵守以下规范与要求：（一）正确使用教室公物，不得进行随意改动或损坏。
（二）按照规定使用教室公物，不得私自将公物带离教室或挪用。
（三）保持教室公物的清洁卫生，不得乱丢垃圾或破坏公物卫生。
（四）爱护教室公物，不得进行恶意损坏或丢失。
（五）在使用教室公物时，要尊重他人的权益，不得妨碍他人的正常使用。
（六）及时上报教室公物的损坏或丢失情况，配合学校进行处理。
第十三条老师在使用教室公物时应当做到：（一）正确使用教室公物，不得进行随意改动或损坏。
（二）爱护教室公物，不得进行恶意损坏或丢失。
（三）在使用教室公物时要尊重他人的权益，不得妨碍他人的正常使用。
（四）及时上报教室公物的损坏或丢失情况，配合学校进行处理。
第十四章教室公物管理的制度与监督第十五条学校应当建立健全教室公物的管理制度，并将制度向全体学生和教职员工进行宣传和培训。
学校公物仓管理制度
第一章总则第一条为了规范学校公物仓的管理工作，提高公物使用效率，保障学校教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有公物仓的管理，包括教学设备、办公设备、图书资料、体育器材等。
第三条学校公物仓的管理应遵循“规范、节约、高效、安全”的原则。
第二章管理机构与职责第四条学校设立公物仓管理委员会，负责公物仓的全面管理工作。
第五条公物仓管理委员会的主要职责：1. 制定和修订公物仓管理制度；2. 组织实施公物采购、验收、入库、出库、报废等工作；3. 监督检查公物使用情况，确保公物安全；4. 定期对公物仓进行清查，确保公物账实相符；5. 对公物仓管理人员进行培训、考核和奖惩。
第六条公物仓管理人员应具备以下条件：1. 具有良好的政治素质和职业道德；2. 熟悉公物仓管理业务；3. 具备较强的责任心和服务意识。
第三章公物采购与验收第七条公物采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照学校预算和采购程序进行。
第八条公物采购前，相关部门应提出采购申请，经公物仓管理委员会审批后，方可进行采购。
第九条公物验收应严格按照采购合同和验收标准进行，确保公物质量符合要求。
第十条公物验收合格后，由公物仓管理人员负责入库登记，建立公物台账。
第四章公物入库与出库第十一条公物入库应按照以下程序进行：1. 检查公物外观、包装、数量等是否符合要求；2. 登记公物台账，填写入库单；3. 对入库公物进行验收，确保质量；4. 将公物存放在指定区域。
第十二条公物出库应按照以下程序进行：1. 相关部门提出出库申请，经公物仓管理委员会审批；2. 公物仓管理人员核对申请，确认公物数量、规格等；3. 填写出库单，签字确认；4. 将公物发放给申请部门。
第五章公物报废与处置第十三条公物报废应按照以下程序进行：1. 相关部门提出报废申请，经公物仓管理委员会审批；2. 公物仓管理人员对报废公物进行核实，确认报废原因；3. 填写报废单，签字确认；4. 对报废公物进行处置，确保环保、安全。
附中公物保管和维护规定范文
附中公物保管和维护规定范文一、保管规定1.所有公物应当由专人负责保管，请勿把公物随意放置或交给无关人员保管。
2.保管人员应当对所保管的公物进行定期检查，确保其完好无损，并及时报告有关部门进行维修或更换。
3.禁止未经批准擅自将公物带出学校，如有需要可以向主管部门提出申请。
4.禁止私自将公物进行改变、损坏或贩卖。
二、维护规定1.使用公物时应当遵守相应的规定和操作流程，不得进行擅自改动或使用不当。
2.在使用公物时应当注意安全，避免造成人身伤害或财产损失。
3.若发现公物存在功能故障或损坏情况，应立即报告有关部门进行处理，不得私自拆解或修理。
4.如需维修、更换或丢失公物，应当及时向主管部门报告，并按照相关规定进行处理。
三、使用规定1.使用公物时应当保持公共秩序，遵守相应的使用规定和时间限制。
2.禁止将公物用于非法活动或违反社会公德的行为。
3.使用公物应当爱惜，杜绝浪费行为，避免不必要的损耗。
4.禁止私自调整公物的设置和功能，如需进行调整应当经过主管部门同意。
五、责任规定1.对于公物的使用、保管和维护存在违规行为的责任人，将根据情节轻重进行相应的处理，包括但不限于警告、记过、记大过、暂停使用权、赔偿等。
2.对于公物的损坏、遗失、贩卖等严重违规行为，责任人将承担相应的法律责任，并按照相关规定进行处理。
四、教育宣传1.学校将定期组织公物保管和维护的培训，提高师生的安全意识和责任意识。
2.学校将通过宣传栏、学校网站、班主任会议等形式，加强公物保管和维护的宣传，引导师生形成良好的管理习惯。
3.学校将加强监督检查，定期进行公物的清点和检查，并及时处理发现的违规行为。
总结：附中公物保管和维护规定是为了保障学校公物的安全和可持续使用，并培养师生对公物的敬畏之心和责任意识。
希望全体师生共同遵守和执行这些规定，共同保护学校公物，为提升学校整体形象和提高办学质量做出积极的贡献。
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学校公物管理规定文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
学校公物管理制度为了严格对我校公物进行管理，避免公物无故流失或损害，学校制订本公物管理制度，具体规定如下：
一、购买物品的验收：购买的物品和上级部门下发物品须经学校公物管理员（库管员）验收，入册登记；其中图书需由图书管理员参加验收，教学仪器需有仪器管理员参加验收，贵重或大宗物品由后勤中心领导组织验收。
二、购买物品的发放：购买物品由后勤中心布置，学校公物管理员及时发放，由处室负责人或管理员签领，并落实公物保管责任。
三、公物的借出及归还：公物借出要登记，该归还的，用完后要及时归还，归还时物品要完好、整洁，如有人为破损，掉失或不洁的，追究相关人员责任，外借物品需经后勤中心主管领导同意，并视物品贵重程度收取一定的折旧费（标准由后勤中心确定）。
四、公物的保管：学校对公物保管实行承包责任制，由保管责任人承包保管，责任人有权管理、使用该室公物，并负责关锁。
如有人为损坏、遗失，追究保管责任人责任，班级公物的保管责任人是班主任，功能室公物的保管责任人是该室管理人员，办公室公物的保管责任人是该室负责人，学生寝室公物的保管责任人是相应生活老师，教职工宿舍公物保管责任人是住宿教职工，楼层公共区域保管责任人是楼层保洁员。
1.班级公物的管理：公物保管员在每学期对公物进行登记后，由班主任负责承包保管，由级组长监管，保管期限为一学年。
2.功能室公物的管理：功能室公物由学校公物管理员登记（注：学校图书、实验仪器及教学仪器由教学处造册登记验收），每学年验收一次，功能室公物归所属处室监管。
3.办公室公物的管理：办公室包括校长办公室、学生处、教学处、后勤中心、行政办公室、各年级组办公室、各学科组办公室。
办公室公物由学校公物管理员登记，每学年验收一次，由本室负责人负责保管。
4.教职工房间公物的管理：教职工房间公物由住宿教工负责保管，离职时归还学校，不归还的，不予办理离职手续。
5.校园内公共场所公物的管理：教室周围的护栏、消防器材、卫生工具、门窗水电设备由保洁员负责管理，宿舍区内公共设施如消防器材、卫生用具、净水机等水电设备由宿舍管理员（生活老师）负责管理，宿舍区外的花草由勤杂工负责管理。
五、公物保管的责任：后勤中心组织人员每学期对各班教室宿舍验收一次，每学年对各办公室、功能室验收一次（公物包括原登记公物和保管期间新采买公物），在保管期间出现的公物流失要按价赔偿，人为损坏的按要求修复或按程度赔偿，贵重物品由校长会作赔偿决定。
学校公物赔偿制度
一、赔偿原则：
1.赔偿原则上应在当天一次交清具体钱款。
2.以实物抵偿的，原则上三天之内办完，不得拖延。
3.谁损坏谁负担，如教室内已损公物查无责任者，由班集体负责赔偿；一经查清，由损坏者承担，并视实情从重赔偿。
4.隐瞒包庇损坏公物者的人，学校则从严处理。
5.对举报有意损坏公物者的人，学校予以表扬或一定奖励。
6.无意损坏，按原价赔偿。
7.故意损坏，按情节轻重加倍赔偿。
并根据认错态度给与必要纪律处分及班级考评扣分。
8.后勤中心每学期在开学前对各班公物的情况进行详细登记，开学后交予班级，公物损坏严重的班级该学期不能比评为先进班级。
二、赔偿办法：
1.现金赔偿，到总务处先登记开具赔偿单然后再到财务室交现金，总务处按照现金收据单进行维修。
2.实物赔偿，按原物，原样，原价赔偿。
3.损坏公物及时主动报告班主任，由班主任报告后勤中心办理赔偿手续。
4.无意人为损坏公物，按实际修理赔偿修理费用。
5.有意人为损坏公物，按实际修理的1—2倍标准付赔偿费。
6.教室公物损坏，需先交赔偿金后修理，或由班主任申请先修理后支付赔偿金。
7.损坏公物不承认者，将给与批评教育或记律处分。