学校公物管理制度-(1)
中学公物使用与管理制度(三篇)
中学公物使用与管理制度一、总则中学公物使用与管理制度作为中学管理的一部分，是为了规范学校公物的使用行为，维护公物的安全和完好，并培养学生爱护公物的意识和责任感。
以下是中学公物使用与管理制度的具体内容。
二、公物使用规定1. 学生应按照学校规定的时间和地点使用公物，不得私自借用、带出校园或擅自改变公物的用途。
2. 使用公物时应认真阅读公物使用说明和操作指南，并按照规定的方法和程序正确使用公物。
3. 使用公物时应注意安全，遵守安全使用的规定，切勿滥用或造成公物损坏。
4. 对于易燃、易爆、有毒或其他特殊性质的公物，学生必须经过特殊许可方可使用，并严格遵守使用规定。
5. 使用公物后，应及时将其归还原处或交给专人保管，并保持公物的整洁和完好。
三、公物借用规定1. 学生借用公物应填写借用申请表，并经过相关负责人审核同意方可借用，不得私自借用。
2. 借用公物应严格按照借用时间和规定的用途进行使用，不得超时使用或私自拆卸、改装公物。
3. 借用公物后，应妥善保管，确保公物的安全和完好，并按时归还。
4. 若公物在借用期间发生损坏或丢失，学生应及时向学校报告，并赔偿损失。
5. 对于重要的公物或价值较高的公物，学生借用时还需提供担保或缴纳一定的押金。
四、公物管理责任1. 学校设立专门的公物管理部门，负责公物的统一管理、分发、维修和报废等工作。
2. 公物管理部门负责编制公物清单，定期检查公物的数量和状态，并制定相应的维护保养计划。
3. 公物管理部门负责收集学生对公物的意见和建议，及时处理公物的问题，并加强对学生的公物使用教育。
五、公物的保养与维修1. 学生应定期保养和维修自己使用的公物，保持公物的良好状态，减少损坏和故障的发生。
2. 发现公物存在问题或损坏时，学生应及时向公物管理部门报告，并配合处理修理工作。
3. 学生应按时参加公物使用和保养的培训活动，提升自己的技能和责任意识。
六、违规处理1. 对于违反公物使用与管理制度的学生，学校将按照相关规定进行处理，并视情节轻重给予相应的处罚。
学校教室公物管理制度
一、总则为加强学校教室公物的管理，确保公物合理使用、安全可靠，提高使用效率，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有教室内的公物，包括但不限于桌椅、黑板、投影仪、电脑、音响设备、多媒体设备等。
三、管理职责1. 教室公物管理由学校后勤管理部门负责，具体实施由各年级、班级班主任负责。
2. 班主任应加强对教室公物的管理，定期检查公物使用情况，发现问题及时上报。
3. 任课教师在使用教室公物时，应爱护公物，合理使用，不得擅自拆装、损坏公物。
四、使用规定1. 教室公物实行定期检查、保养制度，确保公物处于良好状态。
2. 学生使用教室公物时，应遵守以下规定：（1）爱护公物，不得随意刻画、损坏或丢弃。
（2）使用完毕后，应将公物放回原位，保持教室整洁。
（3）使用电脑、投影仪等电子设备时，注意操作规范，避免误操作导致设备损坏。
3. 任课教师在使用教室公物时，应遵守以下规定：（1）提前向班主任或后勤管理部门申请使用公物，获得批准后方可使用。
（2）合理使用公物，不得滥用、浪费。
（3）使用完毕后，及时关闭设备，拔掉电源插头，确保安全。
五、损坏赔偿1. 学生在使用教室公物过程中，如造成公物损坏，应承担赔偿责任。
2. 任课教师在使用教室公物过程中，如造成公物损坏，应及时上报，由学校后勤管理部门进行鉴定，按照损坏程度进行赔偿。
3. 损坏公物赔偿标准由学校后勤管理部门制定。
六、监督检查1. 学校设立公物管理监督小组，负责对教室公物管理情况进行监督检查。
2. 监督小组定期对教室公物进行检查，发现问题及时上报，并提出整改意见。
3. 班主任和任课教师应积极配合监督检查工作，及时整改发现的问题。
七、附则1. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校后勤管理部门负责补充和完善。
学校公物管理制度[1]
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学校公物管理制度1. 背景介绍学校作为一个教育机构，拥有众多公物资产，包括办公设备、教学设备、实验室设备、图书馆藏书、校车等。
为了保护学校公物的安全和有效利用，制定本规章制度。
2. 目的和适用范围本制度的目的是规范学校公物的管理和使用，保护学校公物的安全和完好，并确保公物的使用符合学校发展目标和教育教学需要。
本制度适用于全体教职工、学生和校外人员。
3. 管理标准1.学校公物的管理由学校法务部门负责，其职责包括但不限于公物登记、数量盘点、维修保养、报废处理、采购等。
2.学校公物登记：学校法务部门按照统一的登记表格，登记学校所有公物的基本信息，包括名称、规格型号、数量、原值、使用部门等。
3.学校公物数量盘点：学校法务部门定期进行公物数量盘点，确保登记信息与实际存量相符，发现差异及时调查核实原因并进行处理。
4.学校公物维修保养：学校各部门负责自己所使用的公物的日常维修保养工作，确保公物的正常运作和延长使用寿命。
5.学校公物报废处理：学校法务部门按照《固定资产管理办法》等相关规定，制定公物报废的程序和标准，对不再使用或无修复价值的公物进行报废处理。
6.学校公物采购：学校法务部门负责对公物采购进行招标、评审、合同签订等工作，确保公物采购符合相关法律法规和学校的财务及教育教学需要。
7.学校公物使用规范：全体教职工、学生和校外人员在使用学校公物时必须遵守相关规定，妥善使用、保护并合理利用公物，不得私自擅用或损坏公物。
8.学校公物安全保护：学校法务部门负责建立并执行公物安全保护措施，包括但不限于安防设施、保险投保、应急预案等，确保学校公物的安全和防盗防失。
4. 考核标准1.学校法务部门负责对学校公物管理的执行情况进行定期考核，考核内容包括公物登记的准确性、数量盘点的及时性、维修保养的有效性、报废处理的合规性、采购程序的规范性等。
2.学校各部门负责人根据公物管理的考核结果，将其作为部门绩效考核的重要内容之一，对公物管理不达标的情况进行约谈或相应的纪律处分。
学校公物管理制度
学校公物管理制度为了加强学校公物的管理，保障教育教学活动的正常进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。
第一章总则第一条本制度所称公物，是指学校用于教育教学、科研、行政管理、后勤服务等各项事业的各种固定资产和流动资产。
第二条学校公物管理要坚持节约、高效、透明的原则，实行统一领导、分级负责、责任到人的管理制度。
第三条学校各部门和个人都要严格遵守本制度，切实履行公物管理职责，确保公物安全、完整、有效。
第二章管理机构与职责第四条学校成立公物管理委员会，负责全校公物的管理工作。
公物管理委员会由校长、财务处长、资产管理处处长、后勤处处长、各部门负责人等组成。
第五条公物管理委员会的职责：（一）制定全校公物管理规章制度，并监督执行；（二）审批全校公物的购置、调剂、报废、处置等事项；（三）定期检查全校公物管理情况，发现问题及时处理；（四）组织公物管理人员培训，提高公物管理水平。
第六条各部门的公物管理员负责本部门公物的管理工作，主要职责如下：（一）严格执行公物管理规章制度，确保本部门公物安全、完整、有效；（二）负责本部门公物的登记、领用、归还、维修、报废等工作；（三）定期向资产管理处报告本部门公物管理情况，接受资产管理处的监督和检查。
第三章公物购置与处置第七条公物购置应当遵循公开、透明、节约的原则，严格执行预算和审批制度。
第八条各部门需要购置公物时，应当提交购置计划和预算，经资产管理处审核后，报公物管理委员会审批。
第九条公物处置应当遵循合法、公开、公正的原则，经公物管理委员会审批后，方可进行。
第四章公物使用与维护第十条公物使用人要爱护公物，合理使用，不得损坏、浪费或私自带出。
第十一条公物使用人应当定期对公物进行维护保养，确保公物安全、完整、有效。
第五章监督检查与责任追究第十二条资产管理处负责对全校公物管理情况进行监督检查，对违反本制度的部门和个人进行处理。
第十三条公物管理工作中发生丢失、损坏、浪费等现象，应当及时上报资产管理处，并根据规定追究相关责任人的责任。
学校公物管理制度
XXX学校公物管理办法学校的一切公共财物，每位师生都有责任爱护。
对所有损坏公物的行为必须加以制止，有关当事人必须负责赔偿；对有意损坏公物的除赔偿外，还要给予校纪处分。
一、公物维护要求1、保护学校的建筑设施，教育教学用品，文娱体育器材，劳动工具，花草树木，墙壁以及生活用品。
发现破坏行为，必须立即制止并及时报告学校学生科。
2、教室的墙壁、门窗、课桌、椅凳、日光灯、开关、热水器、清扫用具等，要责任到人。
3、学校花木和其它公用设施由分管部门和班级负责管理。
二、损坏赔偿办法1、不慎损坏，但能主动承认者，照价赔偿。
2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等。
3、故意损坏被学校发现后能主动认错者，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等。
4、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分。
5、因班级不负责造成的公物损失，由班级负责赔偿。
6、赔偿钱款的数额，应按市场价格或按总务部门购买此件公物时价格计算。
三、班级奖惩条例总务处对公物管理情况进行量化评估，每周巡查，发现问题具体实施细则如下：1、不慎损坏，但能主动承认并赔偿者，班级量化不扣分；2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等外，班级量化扣除2分；3、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分外，班级量化扣除5分；4、因班级不负责而造成的公物损失（公物损失找不出破坏者的属于此项）由班级负责赔偿外，按损失的大小，班级分别扣除2分（损坏公物价值100元以内），5分（损坏公物价值100元以上）；5、开学初，保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、桌椅及其他设备的完好。
由校产保管员逐一点交，由使用班级或部门负责人验收签字。
交接表一式两份。
如有损坏和丢失，由使用班级或部门负责。
6、期末总务科予以统计，每期各年级评选出一至二个公物管理优胜班级予以表彰奖励，凡扣班级量化分达10分以上者不予评选优秀班级，班主任不予评选优秀班主任。
中小学学校公物管理制度
第一章总则第一条为加强学校公物的管理，确保公物合理使用、有效维护和节约使用，提高学校资产使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国资产法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有公物的管理，包括教学设备、办公设备、实验设备、体育设施、生活设施等。
第三条学校公物管理应遵循以下原则：1. 合理使用原则：公物应按照规定的用途和范围使用，避免浪费和滥用。
2. 节约使用原则：在保证正常使用的前提下，尽量减少公物的消耗。
3. 安全使用原则：确保公物使用安全，防止安全事故的发生。
4. 责任追究原则：对公物损坏、丢失等情况，依法依规追究相关人员责任。
第二章管理职责第四条学校成立公物管理领导小组，负责全校公物的管理工作。
第五条公物管理领导小组的主要职责：1. 制定学校公物管理制度，并组织实施。
2. 监督检查公物使用、维护、保养等工作。
3. 处理公物损坏、丢失等事件。
4. 定期对公物进行盘点，确保账实相符。
第六条各部门负责人对本部门公物管理负总责，具体职责如下：1. 制定本部门公物使用、维护、保养等实施细则。
2. 负责本部门公物的日常管理，确保公物安全、完好。
3. 定期对本部门公物进行检查，发现问题及时上报。
4. 对公物损坏、丢失等情况，依法依规追究相关人员责任。
第三章公物使用第七条公物使用应遵循以下规定：1. 公物使用需经部门负责人审批，并办理借用手续。
2. 使用人应爱护公物，不得擅自拆卸、改造或出售公物。
3. 使用完毕后，应将公物放回原处，保持整洁、完好。
4. 长期借用或外借公物，需经学校公物管理领导小组批准。
第八条公物使用过程中，如发现公物损坏，应立即停止使用，并及时上报。
第四章公物维护与保养第九条公物维护与保养应遵循以下规定：1. 按照公物使用说明书和技术要求，定期对公物进行清洁、润滑、紧固等保养工作。
2. 对易损件、易磨损部件，应定期更换，确保公物正常运行。
3. 对出现故障的公物，应及时修理，确保公物正常使用。
学校公物管理制度
学校公物管理制度
学校公物管理制度是维护学校公共财产安全、确保教学和生活秩序的重要保障。
为了加强学校公物的管理，提高公物使用效率，防止公物的损坏和丢失，特制定以下管理制度：
1. 学校公物包括教室、实验室、图书馆、体育场馆、宿舍、食堂等公共设施以及各类教学设备、图书资料、体育器材、办公设备等。
2. 学校成立公物管理小组，由校长担任组长，分管副校长、总务处主任、各相关部门负责人为成员，负责公物的管理工作。
3. 各使用部门应指定专人负责本部门公物的管理和维护工作，确保公物的正常使用和安全。
4. 学校公物的使用应遵循“谁使用、谁负责”的原则，使用者应对所使用的公物负责，确保公物的完好无损。
5. 学校公物的维修和保养工作由总务处负责组织实施，定期对公物进行检查和维修，确保公物的正常运行。
6. 学校公物的购置、报废、更新等工作由总务处负责，按照学校预算和实际需要进行合理配置。
7. 学校公物的借用应遵循“先申请、后使用”的原则，使用者需提前向总务处提出申请，经批准后方可使用。
8. 学校公物的损坏、丢失应由使用者或责任人负责赔偿，赔偿标准按照学校相关规定执行。
9. 学校公物的安全管理应纳入学校安全管理体系，定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
10. 学校公物管理制度的执行情况将作为各部门工作考核的重要内容，对于违反管理制度的行为，学校将依据相关规定进行处理。
通过以上管理制度的实施，学校将有效保护和合理利用公物资源，为
师生创造一个良好的学习和生活环境。
学校公物管理制度
一、总则为加强学校公共物品的管理，确保公物合理使用、有效维护，提高学校资产管理水平，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有公共物品，包括但不限于教学设备、办公设备、图书资料、文体设施、实验器材等。
三、管理职责1. 学校资产管理办公室负责学校公物管理的总体规划、组织实施和监督检查。
2. 各部门、各年级组、各班级负责本部门、本年级组、本班级公物的具体管理和使用。
3. 学校资产管理人员负责公物的登记、验收、发放、回收、报废等工作。
四、管理制度1. 公物登记制度（1）学校资产管理人员对每件公物进行登记，包括名称、规格、数量、购买时间、使用部门、使用人等信息。
（2）各部门、各年级组、各班级在领取公物时，应填写《公物领用登记表》，并妥善保管。
2. 公物验收制度（1）学校资产管理人员在采购公物时，应严格按照采购合同进行验收。
（2）验收合格后，由采购部门将公物移交给使用部门，并填写《公物验收单》。
3. 公物使用制度（1）公物应按照使用说明进行操作，不得随意拆卸、改造。
（2）使用人应爱护公物，避免人为损坏。
（3）公物使用过程中，如发现故障，应及时报告学校资产管理人员，由其安排维修。
4. 公物维护保养制度（1）各部门、各年级组、各班级应定期对公物进行清洁、保养。
（2）学校资产管理人员负责对公物进行定期检查、维护，确保公物处于良好状态。
5. 公物报废制度（1）公物达到报废标准或因故障无法修复时，由使用部门提出报废申请。
（2）学校资产管理人员对报废申请进行审核，经批准后，由采购部门办理报废手续。
五、监督检查1. 学校资产管理办公室定期对公物管理情况进行检查，发现问题及时纠正。
2. 对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校资产管理办公室负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校公物管理制度(12篇)
学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。
各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。
二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。
三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。
四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。
五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。
六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。
七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。
八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。
九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。
十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。
学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。
一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。
把公物管理纳入班级、处室考评的内容。
二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。
属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。
由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。
三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。
如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。
录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。
四、班级公物,实行使用包干。
包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。
学校公共财物管理制度(3篇)
学校公共财物管理制度指的是学校对公共财物使用和管理的规定。
以下是一份常见的学校公共财物管理制度的内容：1. 财物申领和归还规定：a. 学校教职工可以根据工作需要向相关部门申领公共财物，并在使用完毕后及时归还。
b. 学生或其他人员在需要使用公共财物时，需提出申请并经相关部门审核批准。
2. 财物使用责任：a. 财物申领人应对所领用的公共财物负责，并按规定使用，在使用过程中需保护其完好、安全。
b. 禁止将公共财物用于个人非法目的，包括私自转让、非法借用等。
3. 财物维修和保养：a. 学校应定期对公共财物进行维修和保养，并确保其功能正常。
b. 财物使用人应按照规定对财物进行日常保养，避免因未保养造成的故障和损坏。
4. 财物报废和报损：a. 公共财物达到使用寿命或不再适用的，应及时报废，并按照规定进行处置。
b. 公共财物因非正常使用或保养不当造成损坏或毁坏的，责任人应承担相应的赔偿责任。
5. 资产清查和盘点：a. 学校应定期对公共财物进行清查和盘点，确保财物使用情况的真实和准确性。
b. 发现财物使用和管理问题的，应及时采取相应的整改措施，并追究责任。
6. 监督和检查：a. 学校相关部门应加强对公共财物使用和管理情况的监督和检查，确保其合规性和有效性。
b. 学校各职能部门和人员应互相监督，发现问题及时报告并采取相应的纠正措施。
这些规定的目的是确保学校公共财物的合理使用和管理，保护财物的安全和价值，并提高公共财物使用效率。
学校公共财物管理制度（2）一、总则为规范学校公共财物的使用和管理，确保公共财物的安全、有效利用，制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校内所有公共财物，包括但不限于教室设备、实验室仪器、图书馆图书、体育设施等。
三、责任主体1. 学校财务部门：负责学校公共财物的登记、报废和更新。
2. 各院系、部门负责人：负责公共财物的领用、使用和保管。
3. 教职工和学生：应当爱护公共财物，妥善使用。
四、公共财物的登记和报废1. 学校财务部门负责对学校公共财物进行登记，并编制公共财物清单。
学校班级公物管理制度
学校班级公物管理制度学校班级公物管理制度一、制定目的为了保护和合理使用学校班级公物，维护学校教学和生活环境的整洁和安全，培养学生的自觉遵守规章制度的意识和责任心，特制定本《学校班级公物管理制度》。
二、公物管理责任1. 班主任是班级公物管理的直接责任人，负责公物的组织、领用、归还、维护和更换工作。
2. 班干部是班级公物的使用责任人，负责发放班级公物使用的相关物品，监督班级成员的使用情况。
3. 学生应当自觉遵守公物管理制度，保护班级公物，合理使用。
三、公物使用范围1. 学校班级公物主要包括：黑板、书柜、讲台、宣传栏等教学用具，班级桌椅、球拍、篮球、乐器等活动用品。
2. 公物使用范围仅限于学校教学和活动场所，不得私自带离校外使用。
四、公物领用与归还1. 班级公物的领用需经班主任批准，并填写相关领用单。
领用时必须注明用途，不得超过规定期限。
2. 公物归还时间不得超过规定期限，逾期未还将扣除学生综合素质分。
3. 公物归还时应当检查公物的完好和数量，如有损坏或缺失应当负责赔偿。
五、公物维护与保护1. 公物使用时应当爱护和保护，不得乱扔、乱放或私自移动。
2. 借用教室设备时，应当谨慎操作，避免造成设备的损坏。
3. 使用乐器时，应当注意保持干燥、卫生，使用完毕后应当擦拭干净并放回原处。
4. 不得私自更换设备、器材，并应当及时向班主任反映设备的故障情况，待维修完毕后恢复使用。
六、公物使用规范1. 使用黑板时，应当使用粉笔书写，书写清晰、规范，擦拭后恢复原样。
2. 使用教室讲台，要保持整齐清洁，使用完毕后将讲台擦拭干净。
3. 使用书柜时，要保持书本整齐摆放，不得擅自取走他人书籍。
4. 使用体育器材时，应当按照规则正确使用，禁止乱扔、乱踢或破坏器材。
7. 使用宣传栏时，应当贴上合适的内容，不得随意更换或涂鸦。
8. 随手关闭电器，节约用电，不得私自使用学校电器设备。
七、公物管理奖惩1. 对于班级成员损坏公物或私自带离校外使用的，将按照情节轻重进行批评教育、警告处分，甚至追究法律责任。
关于学校公物管理制度
关于学校公物管理制度学校公物管理制度一、总则学校公物管理制度是为了保护学校公物，提高公物利用效率，维护学校正常的教育教学秩序，制定的一套管理规定。
本制度适用于学校的全体师生员工，凡使用或接触学校公物的人员必须遵守本制度。
二、学校公物的定义学校公物指的是学校所有或委托管理的场地、建筑物、设施、设备、教学器材等。
三、学校公物的保护与使用1.保护义务（1）学生、教职工应爱护学校公物，不得进行损坏或任意移动。
（2）使用学校公物时应按规定使用，不得超负荷使用或擅自改变用途。
（3）发现学校公物出现故障或损坏应及时报告，不得私自修理或隐瞒。
（4）严禁私自挪用学校公物，包括出借、转让、变卖等行为。
2.使用权限（1）学校公物使用须经有关部门审批并签订使用协议。
（2）不同类型的学校公物，使用权限不同，详细权限由有关部门制定。
3.使用须知（1）使用学校公物前，应了解其使用规则并签订相应的保证协议。
（2）禁止在学校公物上进行违法违规活动，如擅自张贴、涂鸦等。
（3）使用学校公物应遵守学校时间规定和操作规程，不得超时使用或擅自修改设置。
（4）必要时应进行参数设置、调试等操作时，须有专业人员进行，并经过相关部门批准。
四、学校公物的维修与更新1.维修与保养（1）学校公物的维修与保养应由专业人员负责，严禁擅自进行。
（2）出现故障或损坏时，应及时向有关部门报告，并按照要求进行维修。
（3）公物保养应按时进行，包括定期清洁、润滑、检测等工作。
2.更新与改造（1）学校公物更新与改造应经过有关部门的审批，并按照相关规定进行。
（2）学校公物更新与改造应符合学校的教育教学需要和发展要求。
五、学校公物的借用与归还1.借用事宜（1）对于校外单位的借用，必须经过学校有关部门的审批，并签订借用协议。
（2）借用的学校公物应按规定使用，不得超时借用或擅自改变用途。
2.归还义务（1）借用学校公物的单位或个人应按时归还，如需延期使用，需提前与有关部门协商。
（2）归还的学校公物应经过清点和检查，确保完整无损。
学校宿舍公物管理制度条例(通用10篇)
学校宿舍公物管理制度条例学校宿舍公物管理制度条例 1为了加强学生宿舍的公物管理，延长公物的使用寿命，保证舍内住宿人员的正常生活秩序，特制定本管理制度。
一、学生宿舍内所有人员必须服从学校的管理，树立自觉爱护公物、保管公物的思想；二、所有人员进入宿舍时，必须检查、核对、登记好室内的所有公物；三、宿舍内的公物不得随意挪动，若因特殊情况需要挪动的，须经管理员许可；四、宿舍内人员应相互监督，相互照顾。
若发现公物损坏或遗失，应及时向总务处报告；五、公物一旦损坏或丢失，应主动照价赔偿；属故意损坏应二倍价赔偿；六、公物损坏或丢失，能追究到个人的`，则由个人赔偿；追究不到个人的，则由相关人员集体赔偿；七、公共场所的公物应划归到年级(或班级)管理，做到责任到劳，包干到人；八、公物实行定期或不定期检查登记，一学期一结账。
学校宿舍公物管理制度条例 2学生宿舍公物管理，是学生宿舍管理工作的重要组成部分，是关系到广大学生的切身利益和基本生活保障的重要环节。
为了全面贯彻落实《学生宿舍管理制度》，切实做好学生宿舍的公物管理工作，经研究特作以下具体规定：一、学生宿舍公物管理的.范畴，包括对所有配置在学生宿舍及宿舍区的公用设施、设备和物品所进行的管理。
二、学院后勤处负责学生宿舍各类公物的系统配置和全面管理。
学生宿舍管理委员会和有关部门应对后勤处的工作给予积极有效地支持与配合。
三、学生宿舍管理员是学生宿舍公物管理的主要负责人，应熟悉本宿舍区和各个宿舍的公物配置情况，每天检查各类公物的管理情况，对公物损坏情况及时认真地进行登记、调查和报告。
四、学生宿舍舍长是学生宿舍公物管理的直接责任人，应积极承担所在宿舍公物管理的责任，要求并督促宿舍成员正确、合理地使用公物，爱护公物，节约水电，努力杜绝或减少各种损坏公物以及浪费水电现象。
五、学生宿舍公物管理是全体学生的共同责任，每位同学都要牢固树立公物保护责任意识，遵守公物管理的制度和规定，自觉做到三不：不违章使用公物、不故意损毁公物、不人为损坏公物，保持宿舍区内各类公用设施、设备和物品经常处于完好状态。
学校公物管理制度及流程
一、目的为加强学校公共财产的管理，确保公物合理使用、安全有效，提高资源利用率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有公物，包括但不限于教学设备、办公设备、实验设备、文体设备、家具等。
三、管理职责1. 学校后勤管理部门负责制定、修订公物管理制度，并监督实施。
2. 各部门负责人对本部门所使用公物的安全、有效使用负责。
3. 公物使用人负责公物的日常维护和管理，确保公物处于良好状态。
四、管理制度1. 公物购置（1）根据学校发展规划和实际需求，制定公物购置计划。
（2）公物购置应遵循公开、公平、公正的原则，通过招标、询价等方式选择供应商。
（3）购置的公物必须符合国家相关标准和质量要求。
2. 公物验收（1）购置的公物到货后，由后勤管理部门组织验收。
（2）验收内容包括数量、规格、质量、包装、随机资料等。
（3）验收合格后，由使用部门签收并办理入库手续。
3. 公物使用（1）公物使用人应严格按照公物使用说明书操作，确保公物正常使用。
（2）公物使用人应定期对公物进行检查和维护，发现问题及时报修。
（3）公物使用人不得擅自改变公物结构、性能和使用环境。
4. 公物维修（1）公物出现故障时，使用人应及时报修。
（2）后勤管理部门负责组织维修，维修费用由使用部门承担。
（3）维修完成后，使用人应进行验收，并填写维修记录。
5. 公物报废（1）公物达到报废标准或无法修复时，由使用部门提出报废申请。
（2）后勤管理部门组织鉴定，确认报废。
（3）报废公物经审批后，由后勤管理部门进行处置。
五、流程1. 公物购置：制定计划→ 招标/询价→ 签订合同→ 验收→ 入库。
2. 公物使用：领用→ 使用→ 检查维护→ 报修→ 验收。
3. 公物维修：报修→ 组织维修→ 验收→ 记录。
4. 公物报废：申请→ 鉴定→ 审批→ 处置。
六、监督与考核1. 学校后勤管理部门定期对公物管理制度执行情况进行检查。
2. 各部门负责人对公物使用情况进行考核，考核结果纳入部门绩效考核。
学校爱护公物物品管理制度
第一章总则第一条为加强学校公物物品管理，提高资源利用效率，保障学校教育教学、科研工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有公物物品，包括教学设备、办公设备、文体设备、生活设施等。
第三条学校各部门应牢固树立节约意识，严格执行本制度，共同维护学校公物物品的安全与完好。
第二章公物物品的管理职责第四条学校设立公物物品管理部门，负责全校公物物品的采购、验收、分配、维修、报废等工作。
第五条各部门负责人为本部门公物物品管理的第一责任人，负责本部门公物物品的日常维护和管理。
第六条教职工应自觉爱护公物物品，遵守使用规定，发现公物物品损坏及时报告。
第三章公物物品的使用与维护第七条公物物品的使用应遵循合理、节约、高效的原则，不得滥用、浪费。
第八条公物物品的使用者应按照操作规程使用，不得随意拆卸、改装。
第九条公物物品的维修应由专业人员负责，不得私自维修。
第十条公物物品的维护保养由使用者负责，定期进行清洁、保养，确保公物物品的正常使用。
第十一条公物物品出现故障或损坏时，使用者应及时报告，由公物物品管理部门安排维修。
第四章公物物品的报废与更新第十二条公物物品达到报废标准或无法修复时，由公物物品管理部门进行鉴定，并提出报废申请。
第十三条报废的公物物品应进行清理、回收，避免浪费。
第十四条公物物品的更新应根据教育教学、科研工作的实际需要，由公物物品管理部门提出更新计划，经学校审批后实施。
第五章公物物品的监督检查第十五条学校设立公物物品监督检查小组，负责对全校公物物品的管理工作进行监督检查。
第十六条监督检查小组定期对公物物品的使用、维护、报废等工作进行检查，发现问题及时纠正。
第十七条对违反本制度的行为，监督检查小组有权予以制止，并追究相关责任人的责任。
第六章奖惩第十八条对在公物物品管理工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。
第十九条对违反本制度，造成公物物品损坏、浪费的，给予批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。
学校公物管理制度
学校公物管理制度引言：学校是一个公共场所，拥有大量的公物设备和资源，如教室、实验室、图书馆等。
为了维护这些公物设备的完好和有效管理，学校需要建立一套科学、规范的公物管理制度。
本文将介绍学校公物管理制度的重要性、目的及主要内容，以便更好地保护和管理学校的公物资源。
一、学校公物管理制度的重要性学校公物是师生共同的财产，管理好学校的公物具有重要意义：1. 提供优质教学环境：学校公物管理制度的实施可有效维护学校的教育设施和环境，为师生创造一个良好的教学和学习环境。
2. 增强学校形象：规范的公物管理制度能够展示出学校的管理水平和整体形象，提高学校的声誉和知名度。
3. 节约资源开支：科学的公物管理制度可以降低因损坏、丢失等原因所导致的额外开支，最大限度地节约和合理利用学校的资源。
二、学校公物管理制度的目的学校公物管理制度的目的在于确保公物资源的合理流转和安全使用：1. 防止滥用和损坏：制度将规定公物的使用范围、使用方式和操作要求，以防止滥用和损坏的发生。
2. 管理保管责任：学校公物管理制度将明确各级管理人员和使用人员的公物管理责任和义务，明确各自的职责，防止管理空白和责任推诿。
3. 提升使用效率：学校公物管理制度将规范公物的借用、归还和使用流程，提高公物使用效率，减少资源闲置和浪费。
三、学校公物管理制度的主要内容1. 公物登记与盘点：学校公物管理制度应包含对公物进行登记和定期盘点的规定，确保公物的数量和状态的准确性。
2. 公物使用申请与审批：制度将规定公物的使用需提前向相关部门或负责人提交申请，经审批后才能使用，以确保公物的合理分配和使用。
3. 公物使用期限和归还：学校公物管理制度会规定对于长期借用的公物，使用者需按期归还或申请延期使用，以保证公物的及时归还和正常使用。
4. 公物维护与保养：制度将明确公物的日常维护和保养要求，包括保持清洁、定期检测和维修等，以确保公物的正常使用寿命和功能。
5. 公物损坏与赔偿：学校公物管理制度应明确公物损坏的责任和赔偿责任，对于故意损坏公物的行为将依法追究责任。
学校公物使用管理制度
第一章总则第一条为加强学校公共财产的管理，确保公物合理使用、有效维护，提高资源利用率，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国物权法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校范围内所有公物的使用、维护和管理工作。
第三条学校公物使用管理遵循以下原则：（一）合理规划，科学配置；（二）明确责任，规范使用；（三）定期检查，及时维护；（四）厉行节约，反对浪费。
第二章公物分类与使用范围第四条学校公物分为以下几类：（一）教学设备：包括教室、实验室、实训室等场所的教学设施；（二）办公设备：包括办公桌椅、电脑、打印机等；（三）文体设备：包括体育器材、乐器等；（四）图书资料：包括图书、期刊、电子出版物等；（五）其他公物：包括学校公共设施、办公用品等。
第五条公物使用范围：（一）教学设备：用于课堂教学、实验实训、学术研究等活动；（二）办公设备：用于学校行政、教辅、后勤等部门的办公工作；（三）文体设备：用于学生文体活动、教职工健身娱乐；（四）图书资料：用于学生学习、教师教学和学术研究；（五）其他公物：用于学校各项公共事务。
第三章公物使用与管理第六条公物使用前，使用者应了解公物的性能、使用方法和注意事项。
第七条公物使用过程中，使用者应爱护公物，不得随意损坏、挪用、丢弃或私自拆解。
第八条公物使用结束后，使用者应将公物放回原处，保持公物整洁、完好。
第九条公物维护保养：（一）定期对公物进行检查，发现损坏及时报修；（二）对易损耗的公物，按计划进行更换；（三）加强公物保养，延长公物使用寿命。
第十条公物报废：（一）公物达到报废标准或无法修复时，由相关部门提出报废申请；（二）报废申请经学校批准后，由相关部门办理报废手续；（三）报废公物按学校规定进行处置。
第四章公物使用责任第十一条公物使用责任人：（一）使用者：对所使用的公物负有直接责任；（二）管理部门：对公物使用、维护和管理工作负有监督责任；（三）学校领导：对学校公物使用管理工作负有领导责任。
学校公共财物管理制度（精选5篇）
学校公共财物管理制度学校公共财物管理制度（精选5篇）在快速变化和不断变革的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家整理的学校公共财物管理制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校公共财物管理制度11、学校一切公共财产及其设备等未经主管校长批准，均不准任何人自行拆毁或丢弃，有违者加倍赔偿。
2、教室、寝室公共财物的故意损坏或因嘻闹等原因引起的损坏，凡能追查出直接责任者均由直接责任者赔偿，如无法追查直接责任者，均由本室全体人员共同负责赔偿。
3、经调查核实确实无意损坏，按原价的20%一30%由直接责任者负责赔偿。
4、因嘻闹、肇事或故意损坏的，视其损坏程度以及引起的后果由其直接责任者按原价负责赔偿，或由直接责任者和间接责任者的共同赔偿，并报校领导予以批评教育直至行政处分。
5、对损坏学校花木或单摘花木的按其原价的40%一100%由直接责任者赔偿或处罚款，因私拿学校花木除责其交出花本外还处其花木原价罚款。
6、对能检举、揭发他人故意损坏公物，而经调查属实的给于检举揭发人道德加分于奖励以资鼓励。
7、赔偿金额由总务科、学生料、班主任共同商量决定，由总务处填制损坏公物赔偿单，由德育处或班主人责成赔偿人负责赔偿，并办妥有关财务手续。
学校公共财物管理制度2宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”，保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。
学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。
为切实保护我校的一切公共财产，使其更好地服务于教育教学工作，全体师生员工须遵照执行。
一、建立定期检查制度。
学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查，并登记造册，落实财产管理责任人。
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学校公物管理制度
学校公物属集体财产，全体师生都有义务爱护公物。
为切实加强学校对公物的管理与使用，为师生提供良好的办公、学习及生活环境，维护正常的教学秩序，经学校研究决定，特定本制度如下：
一、明确责任，各负其责
1、学校的所有教学设施、教学器材、公共用品一律负责统一造册备案，并统一管理。
按办公室、处室、班级分别建账，一式两份，班级（处室）及管理员各执一份。
每学期抽查、清点一次，每学年调整、盘存一次。
2、各办公室、处室的办公用品分别由办公室负责人、处室负责人签字认可并管理使用。
个人、科室和部门使用的财产，如配发的计算机、打印机等设备要妥善保管，不准私自外借、转移和调整。
遵循谁使用谁负责的原则，如有丢失，由责任人按价赔偿。
3、班级公共财物，一经集体配置交付班级使用后，各班要加强对学生的思想教育，教育学生以校为家，爱护公物，保管和使用好班级公共财物，对因管理失职或人为破坏造成的损失，除扣班级量化考评分外，照价赔偿。
各班教室公物具体包括：多媒体设备、饮用水设备、门、窗、玻璃、防护栏、黑板、墙壁（包括墙裙）、地面、课桌凳、灯具、开关、标语、劳动工具等。
多媒体设备按教室（班级）固定，水桶、灰斗、洒水壶、扫把，每学期初统一配发,由班主任管理使用。
二、公务损坏赔偿原则
1、为保证正常的教学，凡属损坏的公物，由各办公室、处室负责人及班主任汇报后勤中心，安排相关人员进行维修,后根据具体情况作出相应的处理：凡属自然损坏的公物，后勤中心做好维修记录以备案检查；凡属人为损坏的公物，个人损坏个人赔偿，集体损坏集体赔偿，查究不到损坏人的，由相关人员共同赔偿。
2、各班教室的锁、钥匙由专人保管，遵循谁管理谁负责的原则，随走随锁。
学生教室、寝室的钥匙管理，实行多方管理制度，即班主任一把，班长或寝室长一把。
3、各教室配备的多媒体设备、饮用水设备教育学生小心使用，如有损坏要做适当赔偿。
4、对于公物损坏实行先修理，后赔偿制度，公物损坏后，由责任人自行修理，如不能自行修理，需学校统一修理的，由班主任调查后做好记录并签字，维修或更换后班主任令责任人交纳赔偿金。
具体规定如下：课桌元（桌面元，桌腿每个元，），学生用凳元（凳子面元，凳子腿每个元）；教室门元（门板元，竖边每个元，横边每个元），教室的黑板每个元，教室、寝室窗子：铝合金窗每扇元，木窗元，楼上的玻璃每块元，每小块元；教室的插座每个元，开关每个元，风扇调速器每个元，寝室的开关每个元，灯口每个元，对于教室、寝室门鼻、吊扣损坏的每个元。
电棒、电灯若属于正常使用中钨丝烧坏，由后勤负责更换。
其它各室的仪器、器材、图书等损坏或遗失照价赔偿。
对维修后不按要求交纳赔偿款的，是班级，
总务处将通知学生处进行处理，并扣除班级考核分；是教职工，将视情从结构工资中扣除。
5、全体学生都要节约用水用电。
对于不随时关电棒、水龙头的要处以适当处罚。
如造成电棒、龙头损坏的要予以赔偿。
6、星期天、节假日放学前所有教室、寝室的窗户一律关闭，平时遇到大风天气要迅速关闭，以免造成不必要的损失。
教室、寝室因管理不善造成公物丢失或损坏，谁损坏谁赔偿，若查不出损坏者，由该班集体或该宿舍集体共同赔偿。
7、宿管人员有对宿舍内外公共设施及学校公物安全管理考评责任。
教育学生要遵守寝室管理规定，爱护公物。
寝室公物由宿管员或班主任统一领取使用，由宿管员管理。
因管理不善失职造成损失的，追究当事人责任，人为破坏造成损失的，除扣班级量化考查评分外，照价赔偿。
8、学校每学期组织两次检查，即开学维修好后和期末考试前，。
对于学生用桌、凳、及教室门、窗、黑板、玻璃毁坏的由班主任找责任人赔偿。
三、加强管理，定期检查，随时抽查
学期开始、学期结束，后勤中心将组织两次公物大检查，平时不定时抽查，每次检查后，及时对公物的管理、使用及损坏、丢失情况予以通报。
及时进行维修并通知相关班级或处室，根据情况作出相应处理。
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