学校物品管理制度[教学]

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学校区域物品摆放管理制度

第一章总则第一条为加强学校区域物品管理，提高物品使用效率，确保学校教育教学活动的正常进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有区域，包括教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等。

第三条学校区域物品摆放应遵循科学、合理、有序、安全的原则。

第二章物品分类及摆放要求第四条物品分类学校区域物品分为以下几类：1. 教学用品：教科书、教辅资料、多媒体设备、实验器材等；2. 办公用品：办公桌椅、文件柜、打印机、复印机等；3. 生活用品：餐具、毛巾、床上用品等；4. 安全用品：消防器材、应急药品、防护用品等；5. 其他用品：体育器材、图书、艺术品等。

第五条物品摆放要求1. 教学用品：按课程分类摆放，便于教师查找和使用；2. 办公用品：按部门或功能分类摆放，确保办公效率；3. 生活用品：按照宿舍、食堂等区域分类摆放，方便学生使用；4. 安全用品：按照消防通道、应急出口等位置摆放，确保安全；5. 其他用品：按照使用频率、重要性等原则摆放，便于管理和使用。

第三章物品维护与保养第六条物品维护1. 定期检查物品使用情况，发现问题及时报修；2. 对易损物品加强保护，避免人为损坏；3. 定期清理物品摆放区域，保持整洁。

第七条物品保养1. 按照物品特性进行保养，延长使用寿命；2. 对贵重物品实行专人保管，确保安全；3. 对易腐物品进行防潮、防霉处理。

第四章物品使用与借阅第八条物品使用1. 物品使用者应爱护物品，按照规定用途使用；2. 使用完毕后，应将物品放回原位，保持整洁；3. 如有损坏，应及时报告并承担相应责任。

第九条物品借阅1. 学校设立物品借阅登记制度，借阅者需填写借阅单；2. 借阅物品需在规定时间内归还，逾期不还者将承担相应责任；3. 借阅物品损坏或丢失，按原价赔偿。

第五章监督与奖惩第十条学校成立物品管理小组，负责监督、检查和指导物品管理工作。

第十一条对在物品管理工作中表现突出的个人或部门给予表彰和奖励。

第十二条对违反本制度，造成物品损坏、丢失或影响教育教学活动正常进行的，将依法依规进行处理。

学校物品管理制度

学校物品管理制度一、学校物品的分类和管理学校物品根据用途和性质可以分为教学设施、办公用品、图书馆资源、体育设施等不同种类。

学校应设立专门的物品管理部门或委托相关机构负责物品的采购、维护、使用和报废等工作。

（一）采购与维护：1.学校物品的采购应按照国家相关法规和学校的采购规定进行，保证质量和性能，并确保物品的合理价格。

2.物品的维护应加强日常检查和保养，及时修复损坏的物品，并建立保养和维修记录。

（二）使用与借用：1.学校物品的使用应遵守学校规定的时间和场所，同时要确保物品的安全性和有效使用。

2.物品的借用需要提交申请，并与相关的管理人员进行登记，借用人必须签署使用协议，保证物品的安全和完好。

（三）报废与处理：1.学校物品的报废应按照国家相关法规进行，并建立报废制度，对无法修复的物品及时进行报废，并清理和销毁。

2.学校物品的处理应规范进行，有价值的物品可以进行二次利用或者转让，但需要经过相关部门的审批，并保证公平和透明。

二、学生对物品的使用和保护学生是学校的主体，对物品的使用和保护是学校物品管理的重要环节。

学校应加强学生对物品的教育和管理，提高学生的责任意识和管理能力。

（一）使用指导：1.学校应提供物品的使用指南和使用方法，确保学生正确使用物品，并了解物品的用途和功能。

2.学校可以开展针对性的培训和演练，提高学生对物品使用的技能和操作熟练度。

（二）自觉保护：1.学生应自觉保护学校的物品，避免浪费和损坏，不得利用学校物品进行违法活动或滥用。

2.学生要积极参与物品管理工作，发现问题及时上报并配合处理，共同维护学校物品的安全和整洁。

（三）惩戒与奖励：1.对于故意损坏学校物品的学生，学校应按照学校规定进行相应的惩戒处理，并进行教育和引导。

2.对于主动保护学校物品，积极参与物品管理的学生，学校应给予表彰和奖励，鼓励学生树立正确的价值观和行为规范。

三、物品管理的监督和评估学校应加强物品管理的监督和评估，确保物品管理制度的执行和效果。

学校物品管理制度（四篇）

学校物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。

一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库；固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经校长审批后，由总务处安排购买；材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后，总务处安排购买，用物部门负责人验收。

(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。

不办理入库或验收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。

根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下：1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物发票需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。

2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收，总务处清点无误分发到各用物部门，确认1验收后，购物清单双方各执一份，定期结算。

结算时需经校长审批，再到财务室计账付款。

3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。

二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。

要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。

(2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。

(3)按处室及教研组建立物品签领档案。

(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案，印刷人员定期统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。

(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。

2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品，必须在指定物品签领表上完整登记签名。

(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷，印刷人员做好登记签名。

(3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经总务处及学校领导批准，不准随意发放和领用物品。

学校物品管理及发放制度范本

学校物品管理及发放制度范本一、概述学校物品管理及发放制度是为了规范学校内物品的使用与流转，保障物品的正常运转和使用，并确保所有人的合法权益。

本制度适用于学校内的所有教职工和学生，严格执行。

二、物品管理1. 教育设备管理1.1 学校将建立教育设备管理台账，记录所有教育设备的基本信息、存放位置和责任人。

1.2 教职工和学生使用教育设备需要提前申请，并在规定时间内归还。

1.3 对于损坏或遗失的教育设备，责任人需承担相应经济赔偿或其他补救措施。

2. 实验室管理2.1 实验室管理由专门的实验室管理员负责，负责实验室设备的维护、保养和清洁工作。

2.2 实验室设备的使用需提前申请，经批准后方可使用。

2.3 实验室使用后，需及时清理和归还设备，并保证实验室的整洁和安全。

3. 图书资料管理3.1 学校图书馆设立借阅系统，学生需要持学生证前往借阅。

3.2 每位学生每次借阅图书不超过5本，借阅期限为一个月，逾期需缴纳罚款。

3.3 图书管理人员需定期进行库存盘点，确保图书资源的完整性和准确性。

三、物品发放1. 教育设备发放1.1 教育设备的发放需向学校提出申请，并通过学校的审核后方可发放。

1.2 发放教育设备时，需填写相关借用协议，并保证设备的安全使用和及时归还。

2. 实验材料发放2.1 实验材料的发放需由课程负责人提出申请，并经学校审核后方可发放。

2.2 发放实验材料时，需确保实验材料的安全和准确性，并及时收回实验材料。

3. 学习用具发放3.1 学生领取学习用具需向班主任进行申请，并填写相关表格。

3.2 学习用具的发放需确保学生的使用需求和合理性，并有专人负责收回和维护。

四、监督与检查1. 学校将定期对各项物品的使用情况和归还情况进行检查，确保物品的正常流转和安全使用。

2. 对于违反本制度的行为，学校将及时采取相应的纠正措施，并追究相应的责任。

3. 教职工和学生对学校物品的使用有义务进行自身的监督，确保物品的正常使用和维护。

学校物品出入库及领用管理制度

一、总则为了规范学校物品的出入库及领用流程，提高物品管理效率，确保学校教育教学活动的正常开展，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有物品的出入库及领用管理，包括但不限于教学设备、办公用品、实验器材、生活用品等。

三、管理部门1. 设立学校物品管理办公室，负责全校物品的出入库及领用管理工作。

2. 各部门设立物品管理员，负责本部门物品的出入库及领用工作。

四、出入库管理1. 入库管理（1）采购部门在采购物品时，应填写《物品入库申请单》，经学校物品管理办公室审核后，由供应商将物品送至学校。

（2）物品入库后，由物品管理员进行验收，验收合格后填写《物品入库登记表》，并及时将《物品入库登记表》报送学校物品管理办公室。

（3）学校物品管理办公室对入库物品进行分类、编码、登记，并建立物品档案。

2. 出库管理（1）各部门领用物品时，需填写《物品领用申请单》，经部门负责人审批后，报送学校物品管理办公室。

（2）学校物品管理办公室审核《物品领用申请单》后，安排物品管理员进行出库。

（3）物品出库后，物品管理员填写《物品出库登记表》，并及时将《物品出库登记表》报送学校物品管理办公室。

（4）学校物品管理办公室对出库物品进行跟踪管理，确保物品使用情况。

五、领用管理1. 领用范围（1）教学设备：用于教育教学活动所需的设备。

（2）办公用品：用于办公、会议、接待等日常办公所需的物品。

（3）实验器材：用于实验教学、实验研究等所需的器材。

（4）生活用品：用于教职工及学生日常生活所需的物品。

2. 领用流程（1）填写《物品领用申请单》，经部门负责人审批后，报送学校物品管理办公室。

（2）学校物品管理办公室审核《物品领用申请单》后，安排物品管理员进行出库。

（3）物品领用人凭《物品领用申请单》领取物品，并签字确认。

（4）物品领用人使用物品后，需将物品归位，保持物品完好。

六、监督检查1. 学校物品管理办公室定期对物品出入库及领用情况进行监督检查。

学校物品管理规章制度

学校物品管理规章制度第一章总则第一条为规范学校物品管理，保障学校财产安全和合理使用，制定本规章。

第二条学校物品包括校园内一切用品、设备和其他物品，包括但不限于校园设施、大型设备、课桌椅等。

第三条学校物品管理规章制度适用于学校内部教职员工、学生等所有人员。

第四条所有人员在使用学校物品时必须遵守本规章制度，未经许可不得私自挪用、损坏或转让学校物品。

一经发现，将会受到相应处罚。

第二章学校物品的使用第五条学校物品应按规定使用，不得私自挪用或改变用途。

第六条使用学校物品的人员应当爱护学校财产，保持设备的完好性。

第七条使用学校物品的人员应当及时进行维修保养，出现故障时应立即报修。

第八条禁止擅自损坏、涂鸦或毁坏学校物品，一经发现将追究责任。

第九条学校物品不得私自带出校园，除非经过相关审批手续。

第十条学校物品使用完毕后，应当及时归还或归置到指定位置。

第三章学校物品的保管第十一条学校教职员工和学生应当妥善保管自己使用的物品并不得私自挪用。

第十二条教职员工应当对手中管理的物品进行清点和保管，确保物品的完整性。

第十三条学生应当爱护学校物品，不得随意移动或私自使用学校物品。

第十四条学生应当按照规定使用和保管学校物品，不得私自擅用。

第十五条学生不得将学校物品带出校园，如有特殊情况需请示领导并填写相关证明。

第四章学校物品的维护第十六条学校应当定期对学校物品进行维护保养，确保设备的正常使用。

第十七条学校物品维护期间，应当做好相应的安全防护措施，避免设备损坏。

第十八条学校应当配备专业技术人员对设备进行维修，确保设备的正常使用。

第十九条学校应当对学校物品重要零部件进行检测和更新，确保设备的正常运转。

第五章学校物品的报废处理第二十条学校物品报废时，应当进行清点和登记，并及时报废处理。

第二十一条学校应当按照相关规定进行学校物品报废处理，不得私自卖掉或处置。

第二十二条学校物品报废前，应当进行严格把关和审核，确保物品的合法报废。

第六章违规处理第二十三条对于违反本规章制度的人员，学校将依据相关规定进行相应处罚，情节严重者将追究法律责任。

初中学校物品管理制度

为加强学校物品管理，提高物品使用效率，保障教育教学活动的正常开展，特制定本制度。

二、物品分类及管理职责1. 物品分类学校物品分为以下几类：（1）固定资产：包括电脑、投影仪、打印机、办公桌椅、图书等。

（2）低值易耗品：包括文具、清洁用品、教学用品等。

（3）教材及教学辅助材料：包括教科书、教辅资料、实验器材等。

2. 管理职责（1）校长负责全校物品管理的统筹规划、组织实施和监督检查。

（2）总务处负责具体管理学校物品，包括采购、验收、保管、使用、维修、报废等环节。

（3）各班主任负责班级物品的管理，包括物品的领用、归还、维护等。

三、物品采购及验收1. 采购（1）采购计划：各部门根据实际需求，制定年度采购计划，经校长批准后实施。

（2）采购方式：采用公开招标、询价、竞争性谈判等方式进行。

（3）采购流程：询价、比价、招标、合同签订、验收、付款等。

2. 验收（1）验收标准：按照采购合同、质量标准进行验收。

（2）验收流程：验收人员对物品进行数量、质量、包装等方面进行检查，确认无误后签字确认。

四、物品保管及使用（1）各管理部门负责物品的保管，确保物品安全、完好。

（2）物品存放应按照分类、规格、型号等进行整理，便于查找和使用。

（3）易燃、易爆、有毒等危险物品，应按照国家有关规定进行存放和管理。

2. 使用（1）物品使用应遵循“节约、合理、高效”的原则。

（2）物品领用需填写《物品领用单》，经批准后方可领用。

（3）使用过程中，应注意爱护物品，避免损坏。

五、物品维修及报废1. 维修（1）对损坏的物品，应及时报修。

（2）维修人员根据实际情况，提出维修方案，经批准后进行维修。

（3）维修费用由使用部门承担。

2. 报废（1）物品达到报废标准或无法修复时，由使用部门提出报废申请。

（2）报废物品经批准后，由总务处负责处置。

六、监督检查1. 学校定期对物品管理进行检查，发现问题及时整改。

2. 对违反本制度的行为，予以通报批评，情节严重的，追究相关人员责任。

学校公用物品管理制度

一、总则为加强学校公用物品的管理，提高公用物品的使用效率，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、管理原则1. 公用物品管理应遵循“统一领导、分级负责、规范管理、合理使用”的原则。

2. 公用物品管理应坚持节约资源、高效利用、公平分配、责任到人的原则。

三、管理职责1. 学校行政部门负责制定公用物品管理制度，并监督执行。

2. 各部门负责人对本部门公用物品的使用和管理负责。

3. 公用物品管理人员负责公用物品的采购、验收、保管、发放、维修和报废等工作。

4. 全体教职工应积极参与公用物品的管理，共同维护公用物品的完好。

四、公用物品的分类及管理1. 公用物品分为教学用品、办公用品、生活用品、设备设施等类别。

2. 教学用品：包括教科书、教辅材料、教学设备等。

由教务处负责采购、分配和管理工作。

3. 办公用品：包括办公桌椅、文件柜、打印机、复印机等。

由行政部门负责采购、分配和管理工作。

4. 生活用品：包括餐具、毛巾、床单等。

由后勤部门负责采购、分配和管理工作。

5. 设备设施：包括计算机网络、实验室设备、体育器材等。

由设备管理部门负责采购、分配和管理工作。

五、公用物品的使用与维护1. 公用物品的使用应严格按照规定的用途和范围进行，不得擅自改变用途或转借他人。

2. 教职工应爱护公用物品，不得损坏、丢弃或私自带走。

3. 公用物品的维修和保养由相关部门负责，确保其正常使用。

4. 公用物品的报废由使用部门提出申请，经审批后，由相关部门负责处理。

六、监督检查与奖惩1. 学校设立公用物品管理监督小组，负责监督检查公用物品的管理工作。

2. 对违反本制度的行为，一经查实，将视情节轻重给予批评教育、通报批评或相应的处罚。

3. 对在公用物品管理工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校行政部门负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

中小学学校物品管理制度

一、目的与意义为了加强学校物品管理，提高物品使用效率，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于中小学所有物品的管理，包括但不限于教学设备、办公用品、生活用品等。

三、管理职责1. 学校总务处负责制定学校物品管理制度，并监督执行。

2. 各部门负责人对本部门物品管理负总责，确保物品合理使用、安全存放。

3. 各级教师、职工和学生对所使用的物品负有保管责任，不得随意损坏、丢弃。

四、物品采购与领用1. 学校物品采购应遵循以下原则：（1）计划采购：根据教育教学工作需要，制定年度物品采购计划。

（2）公开招标：采购金额较大的物品，应进行公开招标。

（3）质量第一：确保采购物品符合国家规定标准，性能优良。

2. 物品领用：（1）教师、职工和学生对所领用的物品应办理领用手续，明确领用人。

（2）领用人应按照规定用途使用物品，不得擅自转借他人。

（3）领用人对领用的物品负有保管责任，如有损坏或丢失，应按规定赔偿。

五、物品保管与维护1. 物品存放：（1）按照物品性质、用途分类存放，确保物品安全。

（2）易燃、易爆、有毒等危险物品应按规定存放，并设置警示标志。

2. 物品维护：（1）定期检查物品使用情况，发现问题及时上报。

（2）对损坏的物品，应及时进行维修或更换。

（3）鼓励师生积极参与物品维护，共同提高物品使用寿命。

六、物品报废与处理1. 物品报废：（1）物品损坏严重，无法修复或修复成本过高时，可予以报废。

（2）报废物品需经学校总务处审批。

2. 物品处理：（1）报废物品应按规定进行回收、处理。

（2）回收的报废物品，可按学校规定进行变卖或捐赠。

七、奖惩措施1. 对在物品管理工作中表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成物品损坏、丢失、浪费等行为的个人或部门，进行批评教育，并追究相应责任。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校总务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校总务处根据实际情况予以补充。

学校物品管理制度范文（三篇）

学校物品管理制度范文一、目的为了保护学校物品的安全和有效利用，维护学校的正常秩序，制定本物品管理制度。

二、适用范围本制度适用于全体师生员工，包括教室、实验室、图书馆、校园公共设施以及学生宿舍。

三、物品登记1. 学校将对所有设备、设施和财物进行登记管理，包括教学设备、图书资料、电脑及其他电子设备等。

2. 教职员工和学生在申领学校物品时，需填写相应的登记表，并承诺按规定使用并妥善保管。

四、物品使用1. 学校物品的使用要遵循公共利益原则，禁止任何人将学校物品私自转让或用于非法目的。

2. 物品使用完毕后，应及时归还原处，确保物品的完整性和有效利用。

五、物品保管1. 学生应自觉保管好个人物品，并妥善使用学校物品。

如因个人原因造成损失，需要承担相应的责任和赔偿。

2. 教职员工负责保管各自的工作物品，并定期进行检查，确保物品的安全和完好。

六、违规处理1. 如发现有人私自转让、损坏或滥用学校物品的行为，将按照学校相关规定进行处理，并承担相应的法律责任。

2. 对于严重违反物品管理制度的人员，学校有权采取相应的纪律处分措施，包括警告、记过、留校察看等。

七、附则1. 本制度由学校财务部门负责具体实施和监督。

2. 学校将定期对物品管理制度进行评估，并根据需要进行修订和完善。

3. 学校将充分宣传物品管理制度，增强全体师生员工的遵守意识和自觉性。

以上是学校物品管理制度的范文，仅供参考。

实际制定过程中，应根据学校的具体情况进行调整和完善。

学校物品管理制度范文（二）为加强我校财产管理，明确经济责任.保证国有资产的安全完整、账实相符，防止资产流失，根据法规，结合我校实际.制定本制度：一、采购制度1、采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。

采购的物品一定要与购物申请单内容相同。

2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。

3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。

学校物品管理及发放制度（4篇）

学校物品管理及发放制度是指学校建立的管理物品及发放物品的一套规范和程序。

下面是一个简单的学校物品管理及发放制度的示例：1. 物品管理- 学校应建立完善的物品登记制度，对所有学校物品进行清点、登记、分类和编号。

- 学校物品应进行定期检查和维护，确保物品的完好无损。

- 物品管理人员应负责编制物品台账，及时更新物品存放位置、状态和使用情况等信息。

2. 物品发放- 对于学生和教职工需要使用的物品，如教材、文具、设备等，学校应开设专门的发放窗口或办公室，并设立相应的工作人员负责物品发放。

- 学生和教职工应提前申请需要的物品，填写申请表并提交给相关部门审核。

- 学校应根据申请的合理性和优先级，对物品发放进行适当的安排。

对于较昂贵或需要控制数量的物品，学校可以设立额度或配额，确保公平分配。

3. 使用规定- 学生和教职工在使用学校物品时，应按照事先制定的规定进行使用和保管，合理使用物品，不得私自拆卸、转借或将学校物品带离校园等。

- 学生和教职工应保持对学校物品的整洁和维护，如有损坏或遗失，应及时向相关部门报告并赔偿损失。

- 学校物品不得被用于非教育活动或个人牟利行为，严禁滥用、浪费和挪用学校物品。

4. 监督和追责- 学校应建立监督机制，对物品管理和发放过程进行定期检查和评估。

- 对于违反物品管理及发放规定的行为，学校应及时进行处理，包括警告、记过、记大过等纪律处分，或者要求赔偿损失。

- 学校物品管理人员和发放人员应负有相应的职责和责任，如有疏忽、玩忽职守或滥用职权等行为，学校应给予相应的追责处理。

这只是一个学校物品管理及发放制度的基本框架，具体实施细则可以根据学校的实际情况进行调整和完善。

学校物品管理及发放制度（2）一、引言学校是教育的主要场所，为了提高教学质量和保证学生的学习效果，学校物品管理及发放制度必不可少。

本文将从以下几个方面实施学校物品管理及发放制度，包括物品管理的目的和原则、学校物品管理的措施、学校物品发放的程序等。

教室物品管理制度

教室物品管理制度1. 形势分析教室物品管理是学校管理中的一项重要任务。

随着教育的发展，学校中的教室物品越来越丰富多样，管理难度也相应增加。

因此，建立一套有效的教室物品管理制度迫在眉睫。

2. 目标设定建立教室物品管理制度的目标是确保教室物品的安全使用，提高物品的利用率，培养学生的责任感和珍惜之心。

3. 畅通沟通渠道为了建立健全的教室物品管理制度，学校应加强与学生、教师和家长的沟通。

组织召开座谈会、班会等形式，听取各方的意见和建议，形成共识。

4. 明确责任分工建立教室物品管理责任分工制度，明确每个人的责任和义务。

学校应指定专人负责监管教室物品的采购、使用和维护，教师应负责对物品进行监督和检查，学生要遵守使用规定。

5. 制定使用规定学校应制定明确的教室物品使用规定，规范学生和教师的行为。

如禁止损坏教室物品、禁止私自调整和拆卸等，同时要向学生宣传物品的正确使用方法和注意事项。

6. 建立借用制度对于一些易失窃或易损坏的教室物品，学校可以建立借用制度。

学生需要填写借用申请，承诺妥善使用并按时归还。

这样可以有效管理物品，并让学生养成爱护公物的好习惯。

7. 强化督导检查学校应定期对教室物品进行督导检查，确保制度落地生根。

教师要对物品进行维护和保养，及时上报损坏情况，学生要自觉遵守使用规定，共同维护教室物品的完好和安全。

8. 提供公示交流平台建立一个公示交流平台，让师生和家长可以及时了解到教室物品管理的相关情况。

可以在学校网站、班级群等平台上发布管理制度、物品损坏情况和维修进展等信息，增加透明度和参与度。

9. 鼓励学生参与管理学校应积极鼓励学生参与教室物品管理。

可以设立荣誉榜、班级竞赛等活动，表彰维护物品的好学生。

还可以开展物品管理知识的培训和宣传活动，提高学生的意识和能力。

10. 加强资源调配学校应根据实际需要，合理配置教室物品资源。

要坚持公平公正原则，避免出现某些班级或个别学生资源过剩的情况。

可以建立统一的物品库，统一采购、分发和管理，确保资源的合理利用。

学校物品管理及发放制度

学校物品管理及发放制度在学校的正常运转中起着至关重要的作用。

为了确保学校物品的顺利管理和按需发放，制定一套科学合理的制度是至关重要的。

一、学校物品管理制度1. 存档管理：学校所有的物品都应当进行存档管理，包括购买物品的发票、物品名称、数量、型号等详细信息，并由专人负责进行登记和管理。

同时，为了方便查找，必要时可制定标签或编号，便于物品的统一管理。

2. 分类管理：学校物品应根据不同的种类进行分类管理，例如办公用品、实验设备、体育器材等。

每个种类的物品都应有专门的管理人员负责，包括采购、库存、领用和归还等环节，以确保物品的正常使用和定期维护。

3. 定期检查：学校应定期对物品进行检查，以确保其正常运转和使用状态良好。

检查的内容包括物品的完整性、功能是否正常、损坏程度等。

对于有损坏的物品，需要及时修理或更换。

同时，还要注意防止物品的丢失或盗窃现象的发生。

4. 维修维护：学校物品的维修与维护是确保物品长时间运行的重要环节。

学校应设置专门的维修部门或委派专人负责，及时处理物品的故障或损坏问题。

对于常用物品，可以制定定期维护的计划，以保证其使用寿命和性能。

二、学校物品发放制度1. 领用申请：学校物品的发放应建立申领制度，学校教职工或学生需要使用物品时，必须提前填写领用申请，明确申请物品名称、数量、用途和领用时间等相关信息。

领用申请需要经过相关部门的审核，以保证物品的合理使用。

2. 确认发放：领用申请经审核通过后，物品管理人员将根据实际情况进行物品的发放。

发放人员要核对领用申请与实际物品是否一致，并在相应的领用表上签字确认。

同时，还要告知领用人有关物品的使用注意事项和归还时间。

3. 归还要求：学校物品的使用者应按照约定的时间归还已领用的物品。

在归还时，物品管理人员要进行检查，确保物品完好无损。

对于有损坏或遗失的物品，需要通知领用人按规定进行赔偿。

4. 相关制度：学校物品的发放还需要配套制定相关的制度，如领用时间限制、数量限制、优先级等。

学校物品管理制度范本(3篇)

学校物品管理制度范本为了保障学校教学设施和学生个人物品的安全，维护良好的学习环境和校园秩序，特制订学校物品管理制度，具体内容如下：一、教学设施管理1.学校教室的桌椅、黑板等教学设施，要做到合理利用，遵守使用规定，不得随意搬动、更改或损坏。

2.学校实验室、图书馆等特殊场所的设备设施，要由专人负责管理，使用完毕后要及时归还并保持整洁。

3.学生在教室、教学楼等公共场所，要保持清洁卫生，不得乱扔垃圾、涂鸦或进行破坏行为。

二、个人物品管理1.学生个人物品的携带、放置、使用等行为，应符合学校相关规定。

禁止携带危险物品、违法物品入校。

2.学生个人物品的保管责任由学生本人负责，包括但不限于书包、文具、手机等物品。

特别是贵重物品，应妥善保管，避免丢失或被盗。

3.学生不得私自将个人物品放置在教室、走廊等公共区域，要按照学校相关要求放置于指定位置。

三、违规处理1.对于违反以上管理制度的学生，学校将采取相应的处罚措施，如口头警告、书面批评、停课、罚款等，严重者甚至可进行纪律处分。

2.对于故意破坏学校教学设施的学生，要追究其法律责任，并承担相应的经济赔偿责任。

3.学校将定期组织物品检查工作，对于学生个人物品和学校教学设施进行检查，及时发现问题并及时解决。

以上为学校物品管理制度的基本规定，每位学生都必须遵守，如有违反者将承担相应的纪律责任。

同时，希望广大师生共同努力，共同维护学校物品的安全和学习环境的整洁，共同为创建一个和谐、文明的校园贡献力量。

学校物品管理制度范本（2）第一章总则第一条为了合理、高效地管理学校的物品，保护物品的安全和完好，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内的各类物品，包括设施、设备、办公用品等。

第三条学校物品管理的目标是确保物品的使用、维护和保养能够符合学校的需求和要求，减少物品的浪费和损失，提高物品的使用寿命。

第四条学校物品管理的原则是公开、公平、公正、公共。

第五条学校物品管理部门负责全校范围内的物品管理工作，具体责任由学校内部分配决定。

学校物品领用管理制度

一、总则为了规范学校物品的领用流程，提高物品使用效率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教职工、学生及其他工作人员在学校物品领用过程中的行为规范。

三、物品分类及领用权限1. 物品分类学校物品分为以下几类：（1）教学用品：如教材、教辅资料、实验器材等。

（2）办公用品：如文具、打印纸、文件袋等。

（3）生活用品：如口罩、消毒液、水杯等。

（4）维修用品：如螺丝、电线、插座等。

2. 领用权限（1）教学用品：由各学科教师根据教学需要向教务处申请领用。

（2）办公用品：由各部门负责人根据实际需求向后勤保障部申请领用。

（3）生活用品：由各班级班主任根据学生需求向后勤保障部申请领用。

（4）维修用品：由后勤保障部负责管理，其他部门或个人需维修时，向后勤保障部申请领用。

四、领用流程1. 领用申请（1）填写《学校物品领用申请表》，注明物品名称、规格、数量、用途等信息。

（2）经部门负责人或班主任签字同意后，报送相关部门审批。

2. 物品领用（1）审批通过后，由领用人凭《学校物品领用申请表》到指定地点领取物品。

（2）领用人应认真核对物品名称、规格、数量等信息，确保无误。

3. 物品归还（1）领用人使用完毕后，应将物品清洁、整理，并完好无损地归还。

（2）归还时，需填写《学校物品归还登记表》，注明物品名称、规格、数量等信息。

五、监督管理1. 各部门负责人应加强对本部门物品领用工作的监督管理，确保物品领用合理、合规。

2. 后勤保障部负责对全校物品领用情况进行监督，定期检查物品使用情况，对违规行为进行查处。

3. 教职工、学生及其他工作人员应自觉遵守本制度，如有违反，将按规定进行处罚。

六、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

七、奖励与处罚1. 对严格遵守本制度、在物品领用工作中表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成物品浪费、损坏或丢失的，按照相关规定进行处罚。

学校物品出入库管理制度

第一章总则第一条为加强学校物品管理，确保物品的合理使用和有效控制，提高工作效率，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有物品的出入库管理，包括教学设备、办公设备、物资用品等。

第三条学校物品出入库管理应遵循以下原则：1. 严格审批，规范操作；2. 严谨记录，确保准确；3. 保密安全，责任到人；4. 及时盘点，定期清理。

第二章出入库管理职责第四条学校物品出入库管理由学校后勤管理部门负责，具体职责如下：1. 制定和完善学校物品出入库管理制度；2. 负责学校物品的采购、验收、入库、出库、盘点等管理工作；3. 对学校物品的使用情况进行监督和检查；4. 对学校物品的报废、回收、处理等事宜进行管理；5. 对学校物品出入库情况进行统计分析，为学校领导提供决策依据。

第五条各部门对所使用的物品负有以下职责：1. 按照规定使用学校物品，不得擅自处置；2. 对物品的使用情况进行登记，做到账实相符；3. 及时向后勤管理部门报告物品损坏、丢失等情况；4. 对物品的使用情况进行监督，确保物品的安全。

第三章出入库管理程序第六条采购申请1. 部门根据工作需要，填写《学校物品采购申请单》，经部门负责人审批后报后勤管理部门；2. 后勤管理部门对采购申请进行审核，确认无误后进行采购。

第七条验收1. 采购物品到货后，由后勤管理部门组织验收；2. 验收合格后，填写《学校物品验收单》，并办理入库手续。

第八条入库1. 后勤管理部门根据《学校物品验收单》办理入库手续；2. 入库时，填写《学校物品入库单》，记录物品名称、规格、数量、单价、金额等信息；3. 将物品存放在指定位置，并做好标识。

第九条出库1. 部门需要使用物品时，填写《学校物品出库单》，经部门负责人审批后报后勤管理部门；2. 后勤管理部门对出库申请进行审核，确认无误后办理出库手续；3. 出库时，填写《学校物品出库单》，记录物品名称、规格、数量、单价、金额等信息。

第十条盘点1. 学校每年进行一次全面盘点，各部门在盘点前做好自查；2. 盘点过程中，各部门积极配合，确保盘点准确；3. 盘点结束后，填写《学校物品盘点报告》，并由后勤管理部门汇总。

学校贵重物品使用管理制度（4篇）

学校贵重物品使用管理制度一、总则为了保护学校贵重物品的安全，合理利用学校资源，制定本管理制度。

本制度适用于学校所有贵重物品的领用、使用、保管和归还。

二、物品管理责任1. 校长负责对学校贵重物品的管理进行监督和指导，提供必要的经费和设备。

2. 学校领导班子成员负责对学校贵重物品的管理和监督。

3. 各部门负责人要对本部门的贵重物品管理负责，并指定专人进行日常管理。

4. 专人负责对贵重物品进行定期检查和维护，并及时报告异常情况。

三、贵重物品领用1. 必须凭借正当理由和相关手续，经批准后方可领用学校贵重物品。

2. 领用人应当填写领用申请单，注明物品名称、数量以及使用地点、时间等相关信息，并由主管部门负责人签字。

3. 领用人应当按照相关规定使用物品，并按时归还。

4. 领用人不得私自转让或借用物品，不得擅自改变物品用途。

四、贵重物品使用1. 使用贵重物品的人员应具备相应的专业知识和技能，确保正确操作和使用。

2. 在使用物品前，必须进行充分的检查和测试，确保正常运行。

3. 使用期间，应注意物品的保护和安全，禁止任何损坏和破坏行为。

4. 使用完毕后，应及时关闭设备、归还物品，并检查确认无遗漏、损坏等情况。

5. 对于长时间不用的物品，应采取适当的措施予以保护和防盗。

五、贵重物品保管1. 学校应指定专门的存放场所，进行安全保管贵重物品。

2. 贵重物品应统一编号、分类存放，制定相应的登记簿和清单，明确物品的名称、数量、来源、规格等重要信息。

3. 贵重物品应进行定期清点、登记和备案，确保数量准确无误。

4. 存放场所应保持干燥、通风良好，防止阳光直晒和潮湿。

六、贵重物品归还和交接1. 领用人应按时归还贵重物品，不得超过领用期限。

如需延长使用时间，应提前向主管部门负责人提出申请。

2. 领用人应在归还时，填写归还单，注明物品的名称和数量，并由主管部门负责人签字确认。

3. 在交接贵重物品时，应进行详细的检查和清点，确保物品完好无损。

学校物品管理制度

学校物品管理制度第一章总则第一条为了加强学校物品管理，规范学校物品使用和保管，提高学校物品利用效率，制定本制度。

第二条本制度适用于全校师生员工对学校所有物品的管理和使用。

第三条学校物品管理遵循“节约、合理、规范、高效”的原则，实行谁使用、谁保管、谁管理的原则。

第二章学校物品管理的范围第四条学校物品管理包括学校资产设备、文具、图书、实验器材、办公用品、食品等所有物品。

第五条学校物品的保管和使用应当遵循经济合理、节约用途、利于教学科研的原则。

第三章学校物品使用和保管第六条学校物品的使用应当按照规定的用途和目的使用，禁止私自挪用和滥用学校物品。

第七条学校物品的保管责任人应当对物品进行定期检查和保养，保证物品的正常使用。

第八条学校物品的损坏和遗失应当及时报告，由保管责任人负责处理和赔偿。

第九条学校物品的领用应当进行登记和备案，保管责任人对领用物品的使用和归还进行监督。

第十条学校物品的借用应当经过批准，使用期限不得超过规定的时间，逾期应当及时归还。

第四章学校物品管理第十一条学校物品管理实行分级管理和专人管理的原则，设立专门的物资管理部门。

第十二条学校物资管理部门负责编制学校物品管理制度、采购计划、年度物资报告等工作。

第十三条学校物资管理部门负责学校物品的领用、分发、调配工作，保证学校各项工作的顺利开展。

第十四条学校物资管理部门负责对学校物品进行核算和清查，定期报告学校物品使用情况和管理成效。

第五章学校物品管理的监督与检查第十五条学校领导对学校物品管理工作负有最终责任，对学校物资的使用和管理进行监督。

第十六条学校设立监察部门，对学校物品使用和管理进行定期检查和考核。

第十七条对于违反学校物品管理制度而引起的经济损失和其他不良后果，应当追究相关责任人的责任。

第六章附则第十八条对学校物品管理制度的解释权归校领导班子。

第十九条本制度自颁布之日起正式施行。

以上就是学校物品管理制度的相关内容，希望全体师生员工能够严格遵守，并积极配合学校物资管理部门的工作，共同为提高学校物品的利用效率和管理水平而努力。

教师日常工作物品管理制度

第一章总则第一条为了规范教师日常工作物品的管理，提高工作效率，保障教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校所有教师及其工作场所。

第三条本制度遵循合理配置、节约使用、定期检查、及时维护的原则。

第二章物品分类及领取第四条教师日常工作物品分为以下几类：1. 教学用品：包括教材、教辅资料、教学设备、实验器材等。

2. 办公用品：包括文具、纸张、打印耗材、办公设备等。

3. 生活用品：包括饮用水、卫生用品等。

4. 安全用品：包括消防器材、安全警示牌等。

第五条教师需领取日常工作物品时，应向学校行政部门提出申请，经批准后领取。

第六条教师领取物品时，应认真核对物品的品种、数量和规格，确认无误后签字领取。

第七条教师领取物品后，应及时使用，不得随意丢弃或损坏。

第三章物品使用与维护第八条教师在使用日常工作物品时，应遵循以下原则：1. 节约原则：合理使用物品，避免浪费。

2. 保养原则：保持物品的清洁和完好，延长使用寿命。

3. 安全原则：使用物品时，注意安全，防止事故发生。

第九条教师应定期检查日常工作物品的使用情况，发现问题及时报告行政部门。

第十条教师应按照物品的使用说明和保养要求，正确使用和维护物品。

第十一条教师不得擅自改变物品的用途，不得将物品借给他人使用。

第四章物品报废与回收第十二条教师日常工作物品达到报废标准或无法修复时，应及时向行政部门提出报废申请。

第十三条行政部门对报废物品进行验收，确认无误后，按照相关规定进行报废处理。

第十四条报废物品中可回收利用的部分，应进行回收处理，避免浪费。

第五章奖惩第十五条教师在使用日常工作物品过程中，如有以下行为，将给予相应的奖励或处罚：1. 节约使用、爱护物品的，给予表扬或奖励。

2. 滥用、损坏物品的，给予批评或处罚。

3. 发现物品问题，及时报告并协助处理的，给予表扬或奖励。

第十六条教师违反本制度规定，造成物品损失的，应承担相应的赔偿责任。

第六章附则第十七条本制度由学校行政部门负责解释。

学校重要物品管理制度

学校重要物品管理制度一、背景介绍如今，学校的教育环境不断发展，学校设备和物资的数量也不断增加。

为了保护学校的重要物品，维护学校的正常运转，学校需要建立一套完善的重要物品管理制度。

二、重要物品的定义学校中的重要物品包括但不限于以下内容：1.设备和仪器：包括实验室设备、计算机、投影仪、多媒体设备等。

2.图书和资料：包括教科书、参考书、期刊、报纸等。

三、重要物品管理制度的建立为了规范学校的重要物品管理，以下几点是必不可少的：1.职责分工：学校应指定专门的管理人员负责重要物品的管理和维护工作，同时也需要配备专业人员来对设备和仪器进行维修和保养工作。

2.统一登记：对于学校中的所有重要物品，都应进行统一的登记和编号，以便随时能够查阅和追踪。

同时，每个重要物品都应有明确的归属单位和责任人。

3.定期检查：定期对学校的重要物品进行检查，确保其正常使用和良好状态。

检查内容包括设备的运行情况、图书的存放情况和学生个人财物的保管情况等。

4.维护保养：对于设备和仪器，学校应制定详细的保养计划和维修流程，保证其正常运行和延长使用寿命。

对于图书和资料，学校要注意定期清理和整理，确保其完好无损。

对于学生个人财物，学校要创造一个安全保管的环境，建立相应的管理制度。

5.丢失赔偿：对于因疏忽或过失导致的重要物品遗失或损坏，学校应对责任人进行相应的追责和赔偿。

四、重要物品管理的重要性1.提升教学质量：良好的重要物品管理制度可以保证学校的设备和仪器正常运行，为教师的教学活动提供便利，并提升教学质量。

2.增强学校形象：学校重要物品的管理状况直接反映出学校的管理水平，良好的重要物品管理制度有助于提升学校的整体形象。

3.保证学生权益：学校是学生接受教育的地方，学校应保护学生个人财物的安全，确保学生的权益不受侵犯。

4.节约资源：正确使用和维护重要物品可以延长其使用寿命，减少损坏和浪费，从而节约学校的资源。

五、制度执行与改进为了确保学校重要物品管理制度的有效执行和不断改进，以下几点需要注意：1.培训与教育：学校应定期组织管理人员进行培训和教育，提升其管理和维护重要物品的能力。