关于·课外阅读的文章

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多读书读好书作文高中(8篇)

多读书读好书作文高中(8篇)

多读书读好书作文高中(8篇)“一本理想的书是智慧的钥匙”。

“不上学就没有真正的教育,同时也不能有什么鉴别力。

”作为祖国未来的栋梁,一定要好好读书。

你读的书一定是好书,在读好书的同时要有良好的阅读精神。

只有这样,我们才能读好这本书。

书籍是人类最好的朋友。

读一本好书就像和老师聊天。

《青春中国》里有一段话:“所以,今天的责任不在别人,而在我的青春。

少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量,少年独立是民族独立,少年自由是民族自由,少年进步是民族进步,少年比欧洲好,少年比地球好。

”可见国家和青少年之间有着密切的关系。

我们这一代青少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。

我们必须下定决心使我们的国家富强。

要读好一本书,你必须读很多书。

从古至今,从外国到中国,书数不胜数,有好书也有坏书。

好书就像我们的老师,教会我们做人的道理,给人知识和力量;一本好书是正义的体现,它帮助我们对抗邪恶;一本好书是我们生活的指南。

当我们迷路时,它可以指引我们走向正确的道路……我们肩负着祖国的重任。

所以,在这浩瀚的书海中,我们要寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,好好读。

同时要培养自己的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。

只有努力学习,勤奋刻苦,才能把书本上的知识变成自己的知识和才能。

好好读书,好好读书,好好读书,让我们在书海中学习无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

好读书,好读书至于读书的态度,要好好读书,好好读书。

我记得陶渊明说过一句话:我读书很好,但我什么都不想知道。

每次知道一件事,我就乐呵呵地忘记吃饭。

我来说说读好书的重要性。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”不读书,怎么会有进步?一个没文化的人就像一个瘪了的气球,可以被别人踩。

相反,一个有见识的人,就像一个膨胀的气球,飞得越来越高,别人看着你都是敬佩的。

读书可以增长见识,最重要的是提高自己的修养。

记住,读书时的一切。

现在,青少年每天大部分时间都在互联网上度过。

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中语文 暑假优秀课外阅读文章 前半夜想别人,后半夜

高中语文 暑假优秀课外阅读文章 前半夜想别人,后半夜

前半夜想别人,后半夜想想自己
作者:冯仑
胡雪岩在江湖最牛的就是深谙人情世故,关于他,至少有两条现在仍然值得我们借鉴。

第一条就是靠山即火山。

胡雪岩一直靠左宗堂,但左宗棠在政治斗争中把他也给牺牲了。

所以,不要老相信靠山,靠山就是火山。

第二条是他有一句话:“前半夜想想别人,后半夜想想自己。

”就是检讨自己,自省。

如果前半夜想想自己,后半夜会越想越来气—他们怎么这么对我呢?而前半夜想想别人,站在别人的角度想,后半夜再想想自己,这样就好了。

这就是教我们把人情世故上升为一种理性。

关于阅读的作文(10篇)

关于阅读的作文(10篇)

关于阅读的作文(10篇)关于阅读的:我爱阅读“书犹药也,善读可医愚。

”正如刘向所说,书是生活中必不可少的。

书籍是人类进步的阶梯,读书,就像饥饿的人扑在面包上。

书,更是我们智慧的来源。

我经常读书,因此,我获得了“班级作文秀才”“班级作文进士”的称号。

渐渐地,书离不开我,我也离不开书了。

“读书百遍,其义自见”。

我证明了这句话。

因为我“读书破万卷”,所以“下笔如有神”。

语文考试时,因为我书读得多,积累的优美句子和词语也多,所以作文总是只扣一两分,让我对自己刮目相看。

“沙沙沙,沙沙沙”。

窗外,小草淋浴着雨滴,可我却淋浴着永不停息的书雨。

关于阅读的作文:阅读,一个神奇的东西阅读是一个最富有智慧的精灵。

在我们的生活中,它无处不在,你走到哪里,它就会跟到哪里,不离不弃。

它永远在你触手可及的地方。

还记得小的时候,每每夜幕降临,要进入甜美的梦乡之前,我最爱做的事情就是半卧在床头,阅读一本童话书,不用有精美的插画,不用有华丽的包装,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充实的内容就足够了。

随着年龄的增长,我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。

念小学的时候,课余时间还比较多,每个周日闲暇在家时,我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书,坐在阳台边,静静的读者着,不管楼下有什么声音,在我看来都是噪音,我依然如痴如醉的在书海中遨游。

有时,这样一坐就是一整天,什么也不知道,不知道饿,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道书中有哪些人物,情节是怎样发展的,和主人公一起笑,一起哭。

进入中学后,更多的时间都花在了学习上,阅读长篇小说的机会越来越少了,几乎都被数理化给霸占了。

可我对阅读的热爱却没有随之减少,反而越来越浓厚,越来越想读。

我常忙里偷闲,在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文,就这样我也很心满意足。

从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文,在每次考试中,我最爱做的题就是课外现代文阅读,哪怕这篇文章我从来没有和它见过面,我也不会怯场、不会害怕,很坦然的去面对。

关于阅读的作文(通用63篇)

关于阅读的作文(通用63篇)

阅读的作文关于阅读的作文(通用63篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的关于阅读的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读的作文篇1古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。

”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。

而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。

我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。

读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。

我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。

读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。

又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。

这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

每当我拿起一本书就忘记了时间在走。

有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。

一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。

谁叫我一心向书”呢。

好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

我们要爱读书,读好书。

阅读的作文篇2听老妈说,从我一丁点大的时候,她就给我念书了,当然这是老妈讲的,我可不记得她给我读了什么书。

我能记事起,就记得我们家里有个大大的书架,上面有许多书,记忆中印象最深的是大仲马的《红屋骑士》,那是我读的第一本大部头书。

读课外书的作文200字(优选8篇)

读课外书的作文200字(优选8篇)

读课外书的作文200字(优选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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多读书,读好书作文8篇

多读书,读好书作文8篇

多读书,读好书作文多读书,读好书作文8篇无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的多读书,读好书作文,欢迎大家分享。

多读书,读好书作文1上个星期天我和爸爸去逛书店,书店的书真是多啊,琳琅满目。

让我眼花缭乱,应不暇接。

我在书海中畅游,看看这本,看看那本。

爸爸说:“女儿,今天你想买什么书就可以买什么书,多买些课外书,增添增填知识,还能提高写作水平啊!”嘿还真是喽,爸爸说的没错,一举两得。

我想,平时我不就爱看三国演义吗?每回都看得断断续续的,今天为何不买一本呢?解解我的心病。

对就这样,我拿起了心爱的彩板《三国》,心里那个激动啊,喜悦啊!接着,我又挑了一本《格林童话》,在接下的半个小时,《尼尔斯骑鹅旅行记》《苦儿流浪记》都归我所有了。

回到家啦,我赶紧打开兜子,拿出那几本书,捧起就开始看了。

妈妈叫我吃午饭,我没吃,伙伴叫我出去玩,我毫不犹豫的拒绝了。

我成了一个名副其实的小书迷。

尼尔斯的神奇经历,三国里的一波三折,苦孩子的命运。

我随着情节笑,随着情节哭,我完完全全的进入了书中。

也的确,在书中,我学会了很多啊,学会了怎样做人,学会了孝敬父母,尊老爱幼,待人礼貌……我爱看书,更爱静读,无人的时候,我手捧一本有意义的书,仔细地看,有人的时候,我不顾他们的说话声,在嘈杂的环境下也能读好。

慢慢的,我养成了一种习惯。

每当夜深人静的时候,我不看电视,也不玩电脑游戏,只是坐在台灯下,静静的读,默默地读,不出一声声响,更不会打扰到其他人。

图书馆,书店,朋友家,同学家,这些都是我读的书的出处。

多读书,读好书,修养内涵,提高素质,赶快拿起你的书吧,从现在开始,开始读书,不晚。

多读书,读好书作文2读书,是一件苦差事,不然,怎么有人会头悬梁,锥刺股,十年寒窗苦读,只为换取一丝成就呢?读书,又是一件快乐的事,否则,又怎么会有人宁可不吃饭,不睡觉,也不能不读书呢?“开卷有益,读书有益。

有关读书作文400字(通用37篇)

有关读书作文400字(通用37篇)

有关读书作文400字(通用37篇)读书作文400字篇1“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书有感作文500字。

”这是人人都知道的道理。

读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书心得吧。

我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。

书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。

谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。

最后夏林果的.座位离马小跳反而更远了。

从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。

其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。

所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。

这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心。

是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太平,没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意,世界将和谐美好。

以上就是我的读书心得。

同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。

同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。

让我们的知识继续增长吧!读书作文400字篇2大家好,我是一位好读书者,我想在此和你们分享我读书心得。

我认为读书是孤独散步,它是精神放纵与漫游,让我们随它无边地游历,随它伤感而惆怅,随它感受而恍然大悟。

其实读书最需要是个人情感散步天地。

同时看海,有人看到海澄碧,有人看到海苍茫,有人看到落霞海更美,有人看看到日出海潮更壮观。

这完全取决于自己感觉。

读书就像一位高深老者,慢慢将你带入其中,远离功名利禄。

而书滋味绵长而深厚,似酒清洌甘醇。

有幸读一本好书,就如同品尝到醇厚可人清泉,泉水流经地方,绿草如茵,花团锦簇,彩蝶飞舞,小鸟欢唱,一派生机盎然美景,令人心旷神怡,美不胜收。

小学六年级课外阅读短文五篇

小学六年级课外阅读短文五篇

【导语】阅读是⼀种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究⽂章的思维过程。

阅读可以改变思想、获取知识,从⽽可能改变命运。

⽆忧考为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。

【篇⼀】⼩学六年级课外阅读短⽂:⽆意井 很久以前,在⽯门⼭东⼭脚下住着⼀个靠采药为⽣的⽼汉,叫周声。

⼏⼗年中他识得上千种药。

他采的药送给镇上的药铺,⼀年中只要够吃饱肚⼦就满⾜,余下的钱全替贫苦的⼈垫付药钱。

这天,周声在⼭涧采药,发现⼀条满⾝红⿊斑有酒杯那么粗的毒蛇和⼀只碗⼝⼤⼩浑⾝青⽩相间的青蛙对峙。

青蛙的⼀条前腿已被咬伤,裂开的伤⼝露出粉嫩的肌⾁。

毒蛇不断地吐出⿊⾊的信⼦,准备发起猛攻。

青蛙吸⾜了⽓,把⾝体⿎得像只球,来显⽰⾃⼰的体壮,可毒蛇不买青蛙的账,眼看青蛙就要成为毒蛇的美⾷,周声挥起⼿中药铲,三两下将毒蛇打死,掏出随⾝带⼩⼑将毒蛇开膛破肚,取出蛇胆装⼊⼩罐中。

正准备⾛,⼀看青蛙还爬在⽯头上,抬头看着他。

他弯腰捧起青蛙,⽤针把青蛙裂开的⽪⼩⼼缝合起来,然后从药篓中找出草药,⽤嘴嚼成糊状,敷在青蛙的伤⼝处,⼜从⾐⾓撕下⼀条布将伤⼝轻轻包上,这才把青蛙放下。

夏⽇,⽕辣辣的太阳烤得⼈⽪发焦,周声⼜到⼭上采药。

他带的⽔早就喝完,正准备回家,突然发现⼭坡上躺着个⼈,跑过去⼀看,是个过路的讨饭⽼汉。

必须先弄点⽔使⽼汉苏醒过来。

可这⼭坡上哪有⽔呢?只有到⼭下去找了。

他把⽼汉抱到⼀⽚平地上,刚⼀转⾝,发现⾝旁不远处有⼀⼝⽔井,周声赶忙过去,取下随⾝带的葫芦头装满了⽔,他喝了⼀⼝,清凉⽢甜,⼗分解渴。

便⼀⼝⼀⼝地喂⽼汉喝。

不⼀会⽼汉醒了过来,他⼜掏出⼀块吃剩下的⽟⽶饼⼦递给⽼汉,⽼汉三⼝两⼝吃完,⼜喝了⼏⼝⽔,慢慢坐了起来,对救命恩⼈千谢万谢。

周声接过⽔葫芦,回⾝准备再灌⼀葫芦,可那⼝井不见了。

周声觉得很是奇怪。

从那以后,周声上⼭挖药,只要觉得⼝渴⾝边就会出现⼀⼝⽔井。

村⾥打柴的和放⽜的也常常⽆意中遇到此井。

⼀传⼗、⼗传百,⼈们称它为“⽆意井”。

[小学生课外阅读文章]课外阅读文章多篇

[小学生课外阅读文章]课外阅读文章多篇

[小学生课外阅读文章]课外阅读文章多篇篇一:[课外阅读文章]关于读书作文400字课外阅读小调查读书可以让人增长知识,可以陶冶情操,为了了解我班同学课外读书的情况,我在班上做了一次调查。

不查不知道,一查吓一跳。

我们班有40人,竟然只有18个人喜欢读书,只占全部学生的45%,比较喜欢读书的有16人,占40%,不喜欢读书的竟然有6人,占了15%。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”意思就是:读书读多了,就特别会写文章。

俗话还说,开卷有益。

读书这么好,我们班读书风气并不浓厚,竟然还有6个人不爱读课外书,太可惜了!读书要靠自觉。

为了了解我们班同学读书是否自觉,我设计了两个选项:A经常自觉读课外书。

B有时候自觉读课外书。

调查结果让人大跌眼镜,我们班经常自觉读书的人一个也没有,有时会的也只有18人。

这可见我们班的同学都没有自觉读书的习惯。

我的调查还涉及到喜欢的课外书类型,藏书的数量阅读的习惯等方面,调查结果都让人很失望,充分暴露了我们班课外阅读的不足,应该加以重视了。

书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是通往成功彼岸的桥梁,希望同学们能从现在起,培养良好的课外阅读习惯,多读书,去开启那扇未知大门,走向成功的彼岸。

篇二:[课外阅读文章]课外阅读的重要性课外阅读的重要性演讲稿亲爱的同学们,敬爱的老师们:大家好!从古至今,人们都很注重读书。

不仅要学好自己所学的课内文章,还要多读课外的书籍,以此来丰富我们的见识和开阔我们的视野。

想必大家都听说过“凿壁偷光”的故事吧!故事中的主人公匡衡非常热爱读书,因为家里穷买不起蜡烛,在墙上挖了一个洞,借隔壁的光来读书。

也可以看得出匡衡热爱读书和读书的好处。

每天进行一定的时间阅读课外书,这有有助于阅读能力的培养和阅读习惯的养成。

在书里看到的好词好句在写作文时在文中加以运用,写出更好更优美的文章。

可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识多读课外书的好处不计其数,但是现在对课外书阅读不重视的现象越来越多。

关于读书的作文400字23篇

关于读书的作文400字23篇

关于读书的作文400字23篇读书的作文400字1高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。

我非常喜欢读书,读书应该是我的爱好吧!我读过很多书,有《鲁宾逊漂流记》、《格林童话》、《木偶孩子匹诺曹》…………书籍给我的生活增添了一抹亮丽的色彩。

每当我读起书来,就会沉浸在读书的趣味中。

每个故事都像一块口香糖或是一块松软的蛋糕,我读得津津有味,却又舍不得一下子读完。

每一本书我都视若珍宝,我还会亲手给我的每本书,做上一支精致美丽的书签。

小小的书签,记录着我读书的轨迹,陪伴着我读书的每一天。

每次读到一篇文章中写得好的词句,我就用一个精美的摘抄本记下来。

以后我写时就可以参考了。

读书可以增添我们的知识,开阔我们的视野。

真是“书中自有言如玉,书中自有黄金屋”。

读书也让我明白很多道理,董存瑞炸碉堡告诉我要热爱祖国。

渔夫和金鱼的故事教会我,美好生活要靠自身努力获得。

草船借箭的历史故事让我见识到了诸葛亮的神机妙算,我真佩服他呀!我爱读书,书籍真是我的良师益友!读书的作文400字2“读书破万卷,下笔如有神。

”这是诗仙杜甫所写的,告诉我们书读多了,写起文章来,小菜一碟。

就在今天,我们班上开了一个与众不同的读书会。

铃声响起来了,老师捧着借来的新书,迈着轻盈的步伐走向讲台。

她首先把书放到讲台上,又拿起粉笔在黑板上写了几个苍劲有力的大字,满怀笑容地对我们说:“今天我们班上就要开展一次前所未有的读书会。

”一听到这话,同学们议论纷纷。

老师又说道:“请有书的同学拿出自身的书来看,没书的同学,老师这里有一些书,你们也拿去看吧。

”一拿到书,大家就津津有味地看了起来。

说时迟,那时快,一节课的时间转眼间就过去了。

第二节课,老师让同学们说出读书的感受,有的人好像从前计时的沙漏斗,漏斗沙注进去,漏出来,到头来一点痕迹也没留下;有的人像虑豆浆的布袋,豆浆都流走了,留下的是豆渣;还有的人像宝石矿里的苦工,把矿渣甩在一旁,留下了宝石。

不管怎么样,这次的读书会令我感触深刻,也让我越来越喜欢读书。

三年级课外阅读笔记20篇

三年级课外阅读笔记20篇

三年级课外阅读笔记20篇一、《格林童话》作者:格林兄弟阅读时间:2023年3月阅读地点:家中简要概述:这本书包括了很多经典的童话故事,如《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

每个故事都充满了想象力和智慧,给人以启示和美好的感受。

个人感悟:这本书让我感受到了童话的魅力和智慧,也让我明白了善良和正义的力量。

二、《小王子》作者:安托万·德·圣埃克苏佩里阅读时间:2023年4月阅读地点:公园简要概述:小王子是一个来自小行星的王子,他在寻找朋友和真理的旅途中遇到了各种奇怪的人和事情。

这本书充满了哲学思考和人生智慧。

个人感悟:这本书让我思考了人生的意义和价值,也让我更加珍惜身边的人和事。

三、《三字经》作者:不详阅读时间:2023年5月阅读地点:家中简要概述:这本书是中国古代儿童启蒙教材,以三字经的形式,介绍了中国传统文化、历史、哲学等方方面面的知识。

个人感悟:这本书让我了解了中国传统文化和历史,也让我明白了做人的道理。

四、《安徒生童话》作者:汉斯·克里斯蒂安·安徒生阅读时间:2023年6月阅读地点:图书馆简要概述:这本书是丹麦作家安徒生的经典童话作品,包括《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等。

这些故事不仅有深厚的文化内涵,而且具有深刻的哲理。

个人感悟:这本书让我感受到了童话的神奇和生活的美好,也让我明白了做人的道理。

五、《不一样的卡梅拉》作者:克利斯提昂·约里波瓦阅读时间:2023年9月阅读地点:家中简要概述:这本书讲述了一只叫卡梅拉的小鸡,她聪明、勇敢、善良,总是充满好奇心和冒险精神。

她与朋友们一起经历了许多惊险刺激的冒险,但总是能够化险为夷,获得幸福。

个人感悟:这本书让我感受到了勇气和智慧的力量,也让我明白了要敢于面对困难和挑战。

同时,卡梅拉的冒险精神也激发了我的想象力和创造力。

六、《三国演义》作者:罗贯中阅读时间:2023年8月阅读地点:家中简要概述:这本书是中国古代长篇小说之一,讲述了三国时期的历史和英雄人物的故事。

关于读书的作文400字14篇

关于读书的作文400字14篇

关于读书的作文400字14篇读书的作文1我已经是小学四年级的学生了,上学以来,我读了很多的书,我发觉读书很有意思,有时它会让你捧腹大笑,有时又会让你潸然泪下,但更多是给我增长很多知识。

我记得有一次,我读了《丑小鸭》这本书,我觉得书中所写的故事非常好看,情节也很生动。

书中写到:当一个又一个小生命————小天鹅,破壳而出时,其中有一只灰不溜秋的,长得很丑,样子十分难看。

它的颜色很特别,又黑又黄,鸭妈妈见了就以为是孽种,把它丢了。

读到这儿,我真替丑小鸭难过。

可是,最后,它却长大了,变成了一只美丽的天鹅。

读到这儿时,我又为丑小鸭感到自豪。

更重要的是,读了这本书,它使我明白了一个深奥的道理:“外貌并不重要,重要的是看一个人的内心是不是善良”。

还让我明白了,不管外表美不美,只要你心灵美,别人都会喜欢你、认同你的,并愿意帮助你的。

不过,如果你是外表美,但心灵不美,总想去伤害别人,那,不管你有多美,别人也不会喜欢你的、不会认同你的、更不会去帮助你的。

我真希望,每个人都能拥有一颗美好的心灵,让我们的生活变得和谐、美好!我觉得,读书让我学到了很多的知识,也明白了很多做人的道理,因此,我喜欢读书。

读书真好!读书的作文2读书已经成为我的一种习惯。

一年级开始,老师就要求我们多看课外书,告诉我们多读书,能提升写作能力。

我回到家,不甘情愿地看起《格林童话》来。

看着看着,我被书里的情节给深深吸引了,内容是那精彩,我仿佛看到另一个五彩缤纷的世界。

从此,我天天读书,成了书虫、书迷,书变成是我形影不离的好朋友了,变成我每天要吃的大餐。

有一天晚上,已经快九点了。

妈妈叫我上床睡觉,可这时的我正在书的海洋中航行呢,妈妈的话我没听见。

妈妈见我没什么动静,走过来,看到我看的不是语文、外语,大喊一声:赶快睡觉,天啊,这一声犹如晴天霹雳一般,把我从书的海洋中拉了回来。

我只好躺了下去。

妈妈见我躺了下去,就关上门走了。

我见妈妈走了,又开灯看书。

不好,有脚步声向这里靠近,我赶紧关灯,佯装睡著。

阅读经典作文(通用33篇)

阅读经典作文(通用33篇)

阅读经典作文(通用33篇)阅读经典作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的阅读经典作文,希望能够帮助到大家。

阅读经典作文篇1奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是一部最辉煌的名著,是人生的目标,精神的航向。

从这本书中,我读懂了毅力,学会了坚持,领悟了生命的价值。

毅力乃成功之本,是一种韧劲,是一种坚持,是人生最宝贵的财富。

荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我更加领悟到:一个人的毅力对他的一生有多么大的影响。

保尔,一个普普通通的青年人,他的一生充满坎坷,然而他却凭着毅力战胜了困难绝境,战胜了内心的动摇绝望,坚持为革命事业奉献着自己的力量,最终实现了人生理想,即使病痛缠身,即使双目失明,他也从未放弃。

是毅力给予了他无穷的力量,给予了他坚持不懈的精神,给予了他别样的辉煌人生。

试想,如果保尔面对生活中一点点小小的困难,就一蹶不振,自暴自弃,失去了毅力与坚持。

那么他又怎样能拥有辉煌的人生?遇到困难时,想想保尔吧,只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难,获得成功。

经历过战胜困难的过程,你就会发觉,原来自己是最有毅力的。

人生不如意十之八、九,不要自卑,要勇敢的面对,自信的坚持。

挫折是培养毅力的必要前提。

毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,会坚强地去面对。

巴尔扎克曾说过:“挫折是块磨刀石。

”再锋利的刀一直不用,也会变得钝。

这时,就需要“挫折”这块磨刀石使其锋利起来。

保尔从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是一名普通的工人。

保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了欺辱。

然而,他后面的路更坎坷。

不久,保尔双目失明,全身瘫痪,但是,他在这种情况下还在坚持写书,对自己毫不顾惜,功夫不负有心人,他终于成功地写完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。

阅读带给我快乐作文(15篇)

阅读带给我快乐作文(15篇)

阅读带给我快乐作文阅读带给我快乐作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的阅读带给我快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读带给我快乐作文1我很喜欢阅读,尤其是阅读大量的课外书籍。

因为阅读,可以给自己增长许多知识和课外的信息,还能逐渐的积累许多精彩的语句和优美的词语,对自己的学习也会有很大的帮助。

在琳琅满目、各式各样的书籍中,我像许多可爱的小朋友们一样特别偏爱童话故事,如《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等等……因为每读一个童话故事,自己就仿佛是那个美丽故事里的小主人公,会感到无比的幸福和快乐,同时还时时充满了正义和幻想。

我最喜欢的童话书是由德国的格林兄弟所写的《格林童话》,格林兄弟通过他们丰富的想象力,给我们带来了一个一个美丽的童话故事,而且每一个引人入胜的故事都会告诉我们一个通俗易懂的道理。

使我相信“善有善报,恶有恶报”,我们要做一个耿直、善良的好人,更要做一个不止外表美,更拥有心灵美的人,因为心灵美才是真正的美。

我相信随着自己年龄逐渐的长大,阅读这个习惯会一直保持下去,而且所读的范围也会越来越广泛,我会一直开心的翱翔在书籍的天地里。

阅读带给我快乐作文2俗话说:“书中自有黄金屋。

”确实是这样的。

阅读不仅开启了知识的大门,同样也打开了快乐之窗。

小时候,我不能像名人一样挑灯夜读,但是我也能做到陶醉书海。

小学时,放学回家,一到家,不像别人一样先做作业,而是先看书。

当然,那时的我,陶醉于童话之中,只关心白雪公主有没有被坏人伤害?王子能否唤醒睡美人?等等。

我深陷其中,快乐无比。

再大一些,已不是童话能解决我了。

我就看起了世界名著,名人名家著作等等。

关于读书,好笑的事也多了起来。

下课铃一响,我“嗖”地抽出那心爱的书本。

开始津津有味地读起来。

我读得起劲,同学们也玩得尽兴。

阅读课外文章《春雨的色彩》

阅读课外文章《春雨的色彩》

阅读课外文章《春雨的色彩》
呀,我跟您说,可有意思啦!
我记得有一次,正是春雨淅淅沥沥下着的时候。

我和几个小伙伴约着去公园玩儿。

一路上,那雨点儿就像小精灵一样蹦跶在我们的伞上,“滴答滴答”响个不停。

我们几个一边走,一边叽叽喳喳地讨论着这春雨到底是什么颜色。

小明说:“这春雨呀,肯定是绿色的!你看那被雨水淋过的小草,绿得发亮,像是被谁涂上了一层新绿的颜料。


小红马上反驳:“才不是呢,春雨是粉色的!那公园里的桃花,被春雨一滋润,粉嘟嘟的,别提多好看啦!”
我也忍不住发表自己的看法:“我觉得春雨是黄色的,你们瞧那迎春花,金黄一片,在雨中摇曳,多迷人呐!”
我们就这样争个不停,不知不觉就到了公园。

一进公园,我们都被眼前的景象迷住了。

被春雨洗刷过的树叶更加翠绿,花朵更加娇艳。

地上的小水洼映着天空,就像一面面小镜子。

这时候,一位老爷爷在亭子里笑着说:“孩子们,春雨没有固定的颜色,它落到哪里,就给哪里带来了生机和色彩。


我们听了,似懂非懂地点点头。

后来呀,雨停了,太阳出来了,整个世界都变得五彩斑斓。

直到现在,我想起那次关于春雨色彩的讨论,都觉得有趣极了。

这不就是春雨的魅力嘛,它给我们带来了无尽的遐想和欢乐。

四年级语文课外阅读文章

四年级语文课外阅读文章

星○1星光灿烂的一个夏夜,我和小伙伴们又在河沿上数星星。

那阵子,由于天旱,晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。

我多么盼望我家的庄稼长得壮啊!我就请小伙伴们在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。

○2可是,就在我撅屁股垒引水道时,背后传来一阵急促的脚步声,还没等我回头看是咋回事,屁股已重重地挨了一巴掌,我有点委屈地说:“妈,我是给咱家的麦田灌水哩”○3“快把口子给我堵上!”母亲愠怒地说,“咱家的地在上面,河里的水不足,得先让下面的人家浇!”我只好一声不响地把口子堵上。

母亲这才放心地走了。

○4过了一会儿,母亲提来一壶水,赏给我们每人一碗甜水。

在我们喝水的时候,母亲语重心长地说:“遇事不能先想着自己,你们这群孩子常常仰着脖子数星星,就不看看人家星星,你照着我,我照着你,大家都亮晶晶的,多么美丽啊!人啊,也该这样!”○5望着我们这些喝水的孩子,母亲又说:“别呛着,那水里可藏着星星哩。

”我们好奇地瞧着碗里的水,果然,每人碗里的水面上都闪烁着星星。

○6母亲是一位农村妇女,然而她在星星的身上发现的哲理照亮了我幼小的心灵。

1 给下列加点的字选择正确的读音,打上“ ”。

河堤.(dῙtí)数.星星(shŭshù)扒.口子(bāpā)2 “愠怒”一词中的“愠”字用音序查字法应查,用部首查字法应先查部,再查画。

3 从文中找出下列词语的近义词。

希望()经常()闪耀()猎奇()4 母亲从星星身上发现了一个怎样的哲理?请用“”画出来。

5 这篇文章给你的启示是什么?请简要说说。

父亲的名片父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。

这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后,仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。

当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时,惊讶得险些把“瓶底”晃下来,他盯着父亲好大一会儿说:“您就是他父亲?不像不像,您那宝贝儿子哪一点像您?把您的脸都丢尽了,打架、逃学、剪女孩的头发……”我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。

6上语文课外阅读理解30篇

6上语文课外阅读理解30篇

6上语文课外阅读理解30篇在语文学习的过程中,课外阅读是提高学生阅读理解能力的重要途径。

通过阅读不同题材、不同风格的文章,学生不仅能够拓宽知识面,还能培养语感,增强对语言文字的理解和运用能力。

以下是30篇适合六年级学生的语文课外阅读理解材料,旨在帮助学生在阅读中提升自己的语文素养。

1. 《春》:描述春天的景象,通过细腻的笔触描绘了春天万物复苏的景象,让学生感受大自然的美丽。

2. 《童年》:通过回忆童年的趣事,展现了童年时光的纯真与快乐,引导学生珍惜当下,回忆美好。

3. 《小石潭记》:一篇经典的文言文,通过描绘小石潭的景色,让学生领略古代文人的山水情怀。

4. 《荷塘月色》:以荷塘为背景,描绘了月夜下的荷塘美景,让学生感受夜晚的宁静与美好。

5. 《背影》:通过描述父亲的背影,表达了对父爱的深沉感情,让学生学会感恩与珍惜。

6. 《故乡》:通过回忆故乡的景象,表达了对故乡的眷恋之情,让学生理解家的意义。

7. 《海燕》:以海燕为象征,展现了勇敢面对困难的精神,激励学生勇敢面对生活中的挑战。

8. 《草房子》:讲述了一个关于童年、成长和友情的故事,让学生在阅读中感受到成长的喜悦。

9. 《小王子》:通过小王子的旅行,探讨了友谊、爱与责任等主题,让学生思考人生的意义。

10. 《老人与海》:讲述了一个老人与大鱼搏斗的故事,展现了人与自然的斗争,以及坚持与毅力的重要性。

11. 《钢铁是怎样炼成的》:通过主人公的成长历程,展现了坚强意志和不屈不挠的精神,激励学生面对困难不放弃。

12. 《骆驼祥子》:通过祥子的奋斗历程,反映了社会底层人民的生活状态,让学生理解生活的不易。

13. 《红岩》:以革命历史为背景,展现了革命先烈的英勇斗争,让学生了解历史,珍惜和平。

14. 《边城》:通过描绘边城的风土人情,展现了人性的善良与美好,让学生感受人间的温暖。

15. 《三毛流浪记》:通过三毛的流浪生活,展现了生活的艰辛与希望,让学生学会乐观面对生活。

课外阅读的好处作文

课外阅读的好处作文

课外阅读的好处作文本文是关于阅读的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

导语:课外阅读对我们的写作也很有帮助。

朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,小编整理课外阅读的好处作文,欢迎阅读。

第一篇:课外阅读的好处英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。

”可是,面对升学的压力,我们不禁要问,课外阅读是否会影响正常的学习?答案是否定的。

“华罗庚数学邀请赛”金奖获得者陆昱在回答什么是他成功的秘诀时说:“我只是在课堂知识掌握的情况下多看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。

”可见,有益的课外阅读会让你在语、数等方面出类拔萃。

不仅如此,课外阅读也会让人有“秀才不出门,便知天下事”的本领。

读一读《文化苦旅》,你会知道,中国的西北有一片神圣的大漠,大漠之中有一处古老的文明遗址叫敦煌,有一眼美丽的湖水叫月牙泉;在读一读《人类的艺术》,从古埃及到意大利,从古代到现代,那么多美丽的艺术在你的心灵掠过,你走过了整个人类史……所以说,课外阅读不仅能巩固课内所得,还可以开阔视野,增加知识的深度与广度。

世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。

诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。

要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。

而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。

更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。

朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

第二篇:课外阅读的好处在这个假期里,我读了一些有意义的课外书,发现读课外书有许多好处。

读课外书的好处非常多:能让我们增长知识、开阔视野,了解这个奇妙的大千世界;读书给了我们快乐,给了我们光彩,给了我们才干;读书,会让我们进步;读过一本好书,就像交了一个益友;读书越多,精神就越富裕……有一句话说得好——读书破万卷,下笔如有神,也就是说,好书读得多,写出的东西也就好,所以一定要多读书,读好书。

课外阅读的好处作文(通用7篇)

课外阅读的好处作文(通用7篇)

课外阅读的好处作文(通用7篇)课外阅读的好处作文(通用7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的课外阅读的好处作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

课外阅读的好处作文篇1在这个假期里,我读了一些有意义的课外书,发现读课外书有许多好处。

读课外书的好处非常多:能让我们增长知识、开阔视野,了解这个奇妙的大千世界;读书给了我们快乐,给了我们光彩,给了我们才干;读书,会让我们进步;读过一本好书,就像交了一个益友;读书越多,精神就越富裕……有一句话说得好——读书破万卷,下笔如有神,也就是说,好书读得多,写出的东西也就好,所以一定要多读书,读好书。

读完课外书后,我们会收获到很多:读完书,我们会懂得一个道理;读完书,会积累到许多好词、佳句和好段。

在平时的作文中就可以运用。

“写作文不如从读书始”,就是这个道理。

读完书后,我们的心情就会愉悦起来,读完书后,还会觉得头脑轻松,思想也会活跃起来。

读书还有一个很大的好处,那就是能陶冶情操。

如果我们读了一段时间的书,便会觉得心旷神怡,看什么都舒服,闻什么都清爽。

如果我们经常读书,自己的耐性就会很强,对别人很宽容,常常能忍耐别人,这是一个很好的品格,而这一好品格又是读书造就的。

所以我们要爱读书才行。

读书吧,这是知识的源泉,是进步的阶梯!所谓饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读!读书有许多好处,所以我们一定要读书!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!课外阅读的好处作文篇2英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。

”可是,面对升学的压力,我们不禁要问,课外阅读是否会影响正常的学习?答案是否定的。

“华罗庚数学邀请赛”金奖获得者陆昱在回答什么是他成功的秘诀时说:“我只是在课堂知识掌握的情况下多看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。

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关于·课外阅读的文章
篇一:关于读书的文章
读书人是幸福人
谢冕
我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩
瀚也更为丰富的世界。

现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。

由此我
想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。

世间有诸多的不平
等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知
的那一些关于自身以外的经历和经验。

然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人
的世界。

这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。

阅读不仅使
他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且
还在于精神的感化与陶冶。

人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。

人们从《论语》
中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从
马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫?托尔斯泰学得道德的执著。

歌德的
诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

一个读书人,是一个有机会拥有超
乎个人生命体验的幸运人。

一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

说“极大
可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,
并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起反面效果的。

但我们所指读书,总是以其优良品质
得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。

我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的
亲身感受而发。

一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者
的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。

或博爱,或温情,或。

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