法国大革命ppt4 华东师大版课件
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宣言的思想基础是洛克和卢梭等欧洲启蒙学者的“自 然法”和“社会契约思想”，宣言的核心是人权、民 主和法治。针对法国的等级制度，《宣言》强调了平 等
1.在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的．
2.任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇 的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 3. 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何 个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
国旗：呈长方形，长与宽之 比为３∶２。旗面由三个平 行且相等的竖长方形构成， 从左至右分别为蓝、白、红 三色。法国国旗的来历有多 种，其中最具代表性的是： １７８９年法国资产阶级革 命时期，巴黎国民自卫队就 以蓝、白、红三色旗为队旗。 白色居中，代表国王，象征 国王的神圣地位；红、蓝两 色分列两边，代表巴黎市民； 同时这三色又象征法国王室 和巴黎资产阶级联盟。三色 旗曾是法国大革命的象征， 据说三色分别代表自由、平
一、背景 1.波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展
“朕即国家” “我不想让人分享我的权威” “一个国王、一种法律、一个信仰”
18世纪末，以波旁王朝为代表的法国封建君主专制制
度极端腐朽。在专制制度下，新生的资产阶级和广大
下层人民毫无自由与民主权利可言。路易十六当下时，
生活奢侈，不理朝政，对内加强剥削人民，对外战争
2. 制宪议会通过1791年宪法，建立君主立宪制。
《人权宣言》成为1791年宪法的序言，标志着以法律 为基础的资产阶级权利取代了以君主个人意志为标志的 封建特权。
3.1792年普奥干涉法国革命，形势危机
20世纪早期，法国革命思想对中国先进知识分子产生 了重大影响
:“19世纪全世界之文明如政治或社会之组织等,罔不 胚胎于法兰西革命血潮之中。”
4.自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各 人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同 样权利为限制。
5.法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其 代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行 保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平 等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职，公共职 位和职务
大恐慌。乡村的农民攻打 贵族领主的庄园，烧毁地 契，夺取土地 • 群众的发动给法国旧制度 带来毁灭性的打击 • 而民众的作用在此后的一 系列事件中显得愈发重要 了
城市革命在农村引发的震荡
二、革命的经 过 君主立宪派（制宪议会）的统治（1789年7月——
1792年8月）
吉伦特派的统治（1792年8月——1793年6月）
3.为了解决财政危机，路易十六被迫召开三级会议，三 级会议改为制宪议会，第三等级要求制定宪法，限制王 权
第三等级网球场宣誓：
不制定宪法决不解散
攻占巴士底狱
• 7月14日，巴黎人民来到 巴士底狱，攻占并拆毁 了这个被视作旧制度象 征的堡垒（左图）
• 当天晚些时候，被解 放的囚犯们在街道上 游行（右图）
2.反法联军进逼法国，各地叛乱，局势再度恶化
㈢ 1793年5月，巴黎人民第三次起义，以罗伯斯比 尔为首的雅各宾派掌权，推行恐怖政策
6.自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此， 各个公民都有言论、著述和出版自由
7.财产是神圣不可侵犯的权利
《人权宣言》发布的意义
它提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等 级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶 级夺取政权和巩固政权的思想武器。它实际上宣告了旧 封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生。
--------李大钊
举一切伦理道德政治法律。国家之祈求。拥护个人之 自由权利与幸福而已。思想言论之自由。谋个性之发 展也。法律之前。个人平等也。个人之自由权利。载 诸宪章。国法不得而剥夺之。所谓人权是也。
“人类之得以为人，不至永沦奴籍者，非法兰西人之 赐而谁耶？”
-- -----陈独秀
㈡1792年巴黎人民第二次起义，吉伦特派掌权，国 民公会成立法兰西第一共和国。 1.1793年 路易十六被送上断头台
雅格宾派的统治（1793年6月——1794年7月）
“热月政变” 标志着法国革命高潮阶段结束
拿破仑帝国的统治（1804年——1814年）
二、经过
㈠1789年巴黎人民攻占巴士底狱，大革命开始，制宪 议会掌握政权
1.通过《人权宣言》
“不知人权、忽视人权或轻视人权是公众不幸和政府 腐败的惟一原因”“在这个庄严的宣言里阐明自然的、 不可剥夺的、神圣的人权”
连年不断，导致国库空虚，债台高筑，社会矛盾十分
尖锐。
------------人教版《选修二》
2.启蒙运动动摇了封建统治的思想基础，启发了第 三等级的反抗意识。 请思考：法国启蒙思想家主要有哪些、各有何观点？
第三等级是什么？是一切。迄今为止他们在政 治上怎么样？毫无地位。他们要求什么？要求 有一定地位
• 国歌：《马赛曲》
第6课
法国大革命
课标:1、以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立 的基本史实为例，认识民主力量与专制力量斗争的深刻 性和艰巨性。 2、拿破仑帝国和波旁王朝复辟史实：长期性和曲折性 3、第二帝国建立和第三共和国制度史实：殊死斗争得 来而不是恩赐。
单位：
特
万
教士
权
10
贵族
等
40
等、博爱。
• 国徽：法国没有正式国徽， 但传统上采用大革命时期的 纹章作为国家的标志。纹章 为椭圆形，上绘有大革命时 期流行的标志之一——束棒， 这是古罗马高级执法官用的 权标，是权威的象征。束棒 两侧饰有橄榄枝和橡树枝叶， 其间缠绕的饰带上用法文写 着“自由、平等、博爱”。 整个图案由带有古罗马军团 勋章的绶带环饰。
级
城市银行家商
第
人市民等400
三
农民ห้องสมุดไป่ตู้000 等
级
法国等级制度结构图
反映法国等级制 度的漫画
三级会议
是法国中世纪的等级代表会议，大约始于十 四世纪。不是立法机构，而是咨议机构。所 谓“三级”是指会议的参加者教士、贵族和 第三等级。第三等级包括工人、农民、城市 平民和资产阶级。特权等级占有1/3土地， 不纳税。三个等级各有一票表决权，第三等 级处于非常不利的境地。占全国人口90% 的农民，承受着沉重的地租和其他贡赋，艰 难度日，工人、农民、城市平民，要求改变 现状。资产阶级要求分享政治权利。
1.在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的．
2.任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇 的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 3. 整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何 个人都不得行使主权所未明白授予的权力。
国旗：呈长方形，长与宽之 比为３∶２。旗面由三个平 行且相等的竖长方形构成， 从左至右分别为蓝、白、红 三色。法国国旗的来历有多 种，其中最具代表性的是： １７８９年法国资产阶级革 命时期，巴黎国民自卫队就 以蓝、白、红三色旗为队旗。 白色居中，代表国王，象征 国王的神圣地位；红、蓝两 色分列两边，代表巴黎市民； 同时这三色又象征法国王室 和巴黎资产阶级联盟。三色 旗曾是法国大革命的象征， 据说三色分别代表自由、平
一、背景 1.波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展
“朕即国家” “我不想让人分享我的权威” “一个国王、一种法律、一个信仰”
18世纪末，以波旁王朝为代表的法国封建君主专制制
度极端腐朽。在专制制度下，新生的资产阶级和广大
下层人民毫无自由与民主权利可言。路易十六当下时，
生活奢侈，不理朝政，对内加强剥削人民，对外战争
2. 制宪议会通过1791年宪法，建立君主立宪制。
《人权宣言》成为1791年宪法的序言，标志着以法律 为基础的资产阶级权利取代了以君主个人意志为标志的 封建特权。
3.1792年普奥干涉法国革命，形势危机
20世纪早期，法国革命思想对中国先进知识分子产生 了重大影响
:“19世纪全世界之文明如政治或社会之组织等,罔不 胚胎于法兰西革命血潮之中。”
4.自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各 人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同 样权利为限制。
5.法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其 代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行 保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平 等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职，公共职 位和职务
大恐慌。乡村的农民攻打 贵族领主的庄园，烧毁地 契，夺取土地 • 群众的发动给法国旧制度 带来毁灭性的打击 • 而民众的作用在此后的一 系列事件中显得愈发重要 了
城市革命在农村引发的震荡
二、革命的经 过 君主立宪派（制宪议会）的统治（1789年7月——
1792年8月）
吉伦特派的统治（1792年8月——1793年6月）
3.为了解决财政危机，路易十六被迫召开三级会议，三 级会议改为制宪议会，第三等级要求制定宪法，限制王 权
第三等级网球场宣誓：
不制定宪法决不解散
攻占巴士底狱
• 7月14日，巴黎人民来到 巴士底狱，攻占并拆毁 了这个被视作旧制度象 征的堡垒（左图）
• 当天晚些时候，被解 放的囚犯们在街道上 游行（右图）
2.反法联军进逼法国，各地叛乱，局势再度恶化
㈢ 1793年5月，巴黎人民第三次起义，以罗伯斯比 尔为首的雅各宾派掌权，推行恐怖政策
6.自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此， 各个公民都有言论、著述和出版自由
7.财产是神圣不可侵犯的权利
《人权宣言》发布的意义
它提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等 级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶 级夺取政权和巩固政权的思想武器。它实际上宣告了旧 封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生。
--------李大钊
举一切伦理道德政治法律。国家之祈求。拥护个人之 自由权利与幸福而已。思想言论之自由。谋个性之发 展也。法律之前。个人平等也。个人之自由权利。载 诸宪章。国法不得而剥夺之。所谓人权是也。
“人类之得以为人，不至永沦奴籍者，非法兰西人之 赐而谁耶？”
-- -----陈独秀
㈡1792年巴黎人民第二次起义，吉伦特派掌权，国 民公会成立法兰西第一共和国。 1.1793年 路易十六被送上断头台
雅格宾派的统治（1793年6月——1794年7月）
“热月政变” 标志着法国革命高潮阶段结束
拿破仑帝国的统治（1804年——1814年）
二、经过
㈠1789年巴黎人民攻占巴士底狱，大革命开始，制宪 议会掌握政权
1.通过《人权宣言》
“不知人权、忽视人权或轻视人权是公众不幸和政府 腐败的惟一原因”“在这个庄严的宣言里阐明自然的、 不可剥夺的、神圣的人权”
连年不断，导致国库空虚，债台高筑，社会矛盾十分
尖锐。
------------人教版《选修二》
2.启蒙运动动摇了封建统治的思想基础，启发了第 三等级的反抗意识。 请思考：法国启蒙思想家主要有哪些、各有何观点？
第三等级是什么？是一切。迄今为止他们在政 治上怎么样？毫无地位。他们要求什么？要求 有一定地位
• 国歌：《马赛曲》
第6课
法国大革命
课标:1、以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立 的基本史实为例，认识民主力量与专制力量斗争的深刻 性和艰巨性。 2、拿破仑帝国和波旁王朝复辟史实：长期性和曲折性 3、第二帝国建立和第三共和国制度史实：殊死斗争得 来而不是恩赐。
单位：
特
万
教士
权
10
贵族
等
40
等、博爱。
• 国徽：法国没有正式国徽， 但传统上采用大革命时期的 纹章作为国家的标志。纹章 为椭圆形，上绘有大革命时 期流行的标志之一——束棒， 这是古罗马高级执法官用的 权标，是权威的象征。束棒 两侧饰有橄榄枝和橡树枝叶， 其间缠绕的饰带上用法文写 着“自由、平等、博爱”。 整个图案由带有古罗马军团 勋章的绶带环饰。
级
城市银行家商
第
人市民等400
三
农民ห้องสมุดไป่ตู้000 等
级
法国等级制度结构图
反映法国等级制 度的漫画
三级会议
是法国中世纪的等级代表会议，大约始于十 四世纪。不是立法机构，而是咨议机构。所 谓“三级”是指会议的参加者教士、贵族和 第三等级。第三等级包括工人、农民、城市 平民和资产阶级。特权等级占有1/3土地， 不纳税。三个等级各有一票表决权，第三等 级处于非常不利的境地。占全国人口90% 的农民，承受着沉重的地租和其他贡赋，艰 难度日，工人、农民、城市平民，要求改变 现状。资产阶级要求分享政治权利。