中考语文专题复习:口语交际题及答案

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中考语文复习口语交际

中考语文复习口语交际

2.崔永元是中央电视台 著名主持人。一次录制节目 前,灯光师跟他说,有两个 灯需要调一下,观众得让一 让。崔永元说:“行,交给 我吧。”他对现场的观众说: “大家知道怎么调灯光吗? 灯光调得好不好,可关系到 你们在电视上漂亮不漂亮, 来,现在请我们一起看灯光 师傅怎么调灯光,这几位朋 友请你们先让一下。”于是 全场观众就看杨师傅调灯光。 杨师傅受宠若惊,手都有些 颤抖了
⑤.设问
运用设问,以激起人们的思考,
⑦排比
我健康,我献血,
我自豪!
铿锵有力
注意:语言要力求简洁
爱我中华,捐我热血。 你的鲜血,我的生命。 献血一袋,救人一命。
结构简明醒目,语言简练通俗, 既能给人以视觉的整齐美,又便于 记忆,加深印象。

答题要点:
语言精练 运用修辞 祈使 压韵
——课堂训练(安慰鼓励)
4、某同学身患重病,病痛的折磨和经济的贫困让 他悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动,现推荐 你为代表,到医院看望并送去捐款,面对病床上的同 学你该说些什么。
解答这类试题,先要读懂原文,把握重点,从中提取信息。
①交代此行目的(代表老师同学看望并送来捐款) ②交代款项来源(班内老师与同学爱心捐助) ③送上安慰与祝福(安心养病,尽快康复等) ④鼓励其树立信心,战胜苦难。
——课堂训练 (劝说阻止)
示例:我爸妈对我的 生活费控制得很严, 这个星期的钱已经用 完了, 我们就在寝室开个生 日小歌会,我送给你 一首歌,那样不是很 意义吗?
甲、乙两同学是一对非常要好的朋友, 委婉、诚恳、 甲靠父母外出打工挣钱供他上学,乙家 表明立场 境富裕,但从不乱花钱。近日期,甲同 学为自己过生日一事与乙同学闹起了别 扭: 甲:我也想讲面子呀!亏你还是我最 好的朋 友,连借点钱让我请客都不行, 太不够意思了! 乙: __________________________. 如果你是乙,该怎么回答,才能既不伤 友情,又能让甲主动放弃生日请客的想 法?

初中语文口语试题及答案

初中语文口语试题及答案

初中语文口语试题及答案一、听写题1. 请听录音,根据录音内容,完成下列句子的听写。

- 录音内容:春天来了,万物复苏,小草从土里探出头来,花儿也竞相开放。

- 答案:春天来了,万物复苏,小草从土里探出头来,花儿也竞相开放。

2. 请根据听到的对话,写下对话中提到的三个地点。

- 录音内容:小华说:“我们去公园玩吧!”小李回答:“好啊,公园旁边有个图书馆,我们可以顺便去借几本书。

”小张说:“对了,图书馆对面还有一家书店,我们可以去看看。

”- 答案:公园、图书馆、书店。

二、朗读题3. 请朗读下面的古诗,并注意语调、停顿和情感的表达。

- 古诗内容:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

- 答案:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

三、即兴演讲题4. 请以“我眼中的春天”为题,进行一段不少于2分钟的即兴演讲。

- 答案:略(考生需根据实际情况进行演讲,此处不提供具体答案)。

四、阅读理解题5. 阅读以下短文,回答问题。

- 短文内容:略(考生需根据实际提供的短文内容进行阅读和理解)。

- 问题:请概括短文的主要内容。

- 答案:略(考生需根据短文内容进行概括)。

五、口头作文题6. 请根据以下提示,进行口头作文。

- 提示:描述一次难忘的旅行经历。

- 答案:略(考生需根据提示进行口头作文,此处不提供具体答案)。

六、对话模拟题7. 假设你是一名导游,现在要向游客介绍一处名胜古迹,请你准备一段介绍词。

- 答案:略(考生需根据实际情况进行模拟对话,此处不提供具体答案)。

2023届中考语文专题练积累与运用(口语交际) 介绍类(含解析)

2023届中考语文专题练积累与运用(口语交际)  介绍类(含解析)

积累与运用(口语交际):介绍类(共20题)一、复合题(共20题)1. 阅读同学们整理的“走中轴”专题学习资料,按照要求完成第下列五小题。

(1) 阅读下面介绍“中轴线”的短文,完成下列三小题。

南起永定门、北至钟楼,全长达7.8 公里的北京中轴线是世界上现存最长、最完整的古代城市轴线,被誉为北京老城的灵魂和脊梁,作为城市历史文化遗产有着丰富的文化内涵。

从永定门至天桥,道路东侧是天坛,西侧是先农坛,北端是天桥,这里体现的是皇家的祭祀文化,整体氛围肃穆宁静。

过了天桥,向北至正阳门这段路是著名的前门大街,也是前门商圈的中心。

在明代,前门大街的东侧是肉市、布巷子,西侧是珠宝市与粮食店街,相对永定门内的肃穆与宁静,这里①,热闹无比。

前门以北,在明清时期是中央衙署和皇城所在,而今是庄严的天安门广场和辉煌故宫。

作为政治和文化的中心,这里有经历六百余年风云变幻天安门,也有见证新中国成长的人民英雄纪念碑、人民大会堂、国家博物馆与毛主席纪念堂。

历史既在这里层积,又与现实融汇交集。

与天安门南北相对的是地安门,在地安门与鼓楼之间是兴建于大都时代的万宁桥,其下是通惠河,西北是建于唐朝的火神庙,西侧的是什刹海。

有人说,这一片地区蕴藏半部中国现代文学史,蔡元培、鲁迅、冰心、老舍、田间、郭沫若、萧军、杨沫、张中行、吴冠中……他们或者曾长久居住在此,或者曾短暂逗留于此,却都难以忘记这里的②。

i 给加点的字注音和对画线字笔顺做出判断,全都正确的一项是A.脊梁(jǐ)氛围(fēn)“化”的第三笔和“万”的第三笔都是撇B.脊梁(jǐ)氛围(fèn)“化”的第四笔和“万”的第二笔都是撇C.脊梁(jí)氛围(fēn)“存”的第五笔和“涵”第五笔都是竖钩D.脊梁(jí)氛围(fèn)“存”的第六笔和“涵”第七笔都是竖钩ii 在文中横线①②处填入的成语,最恰当的一项是A.①人声鼎沸②浮光掠影B.①人声鼎沸②天光云影C.①车水马龙②天光云影D.①车水马龙②浮光掠影iii 学生会开展“走中轴”活动,路线是从永定门到故宫。

初中语文口语交际题目及答案

初中语文口语交际题目及答案

初中语文口语交际题目及答案知识精讲一、要点梳理(一)注意各种情景条件1.交际场合交际场合包括时间、地点、人物、氛围等。

这里主要说氛围。

交际的场合各种各样,有喜庆、哀伤之分,有庄重、轻松之别,等等。

在这种悄况下,语言表达要与环境气氛相协调,如在喜庆的场合谈令人伤感的话,或在庄重的氛围中“搞笑”都是不得体的。

环境场合分为四种类型:(1)正式场合:说话要庄重、规范,用书面语(2)工作场合:用语准确、简要,常用术语行话(3)生活场合:说话自然、灵活,多用口语(4)娱乐场合:说话风趣、生动2.交际对象交际对象有性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体因素,在运用语言作文交际时,应该切合实际,注意交际对象,尊重对方。

譬如,曾经有少先队员到冰心家中向老人献花问:“冰心奶奶,你今年多大了? ”孩子天真、幼稚,这样问情有可原,如果年龄大一点的,按照一般习惯,应该这样问:“奶奶,您高寿?”或用其他说法,否则不得体。

3.交际目的交际目的的不同,即使说同样的内容,说话的角度、重点等应有所不同,还要注意自己的身份。

譬如老师劝学生读读书,如果对方不想读书,老师要帮助分析原因,说明读书的重要;如果对方很用功,但效果不好,老师应在学习方法作指导;如果对方文理关系处理不当,老师应该着重谈全面打好基础,为将来的发展做好准备。

(二)遣词用语应注意的问题1.正确使用谦词和敬词1汉语中不少词有明显的倾向性,有的用于自谦,称为谦词;有的用于对他人表示敬意,称为敬词。

常用敬词有“贵”(如贵校、贵公司)“大”(如大作,用于称对方作品)“高”(如高见)“尊”(如尊姓大名)“拜”(如拜托)“赐”(如赐教,请别人指教)“雅”(如雅正,请对方指正)“惠”(如惠顾)等。

譬如,在交谈中,对自己的长辈、年长的平辈用“家”如家父、家慈、家兄等。

对比自己辈分低或年纪小的亲属用“舍”,如舍妹、舍侄等。

这里用“家”“舍”来谦称自己的父母、弟妹,而不能用它来称他人的父母兄弟。

中考口语交际语文试题及答案

中考口语交际语文试题及答案

中考口语交际语文试题及答案中考口语交际语文试题及答案口语交际是中考必考的一个考点,本文就来分享一篇中考语文口语交际试题,能有所帮助!一、练根底——根底掌握1.口语交际李容是班上的语文科代表,因病住院。

她的同桌好友张林星期天到医院探望她。

李容请张林把自己写的作文转交给语文教师赵教师,并请张林代自己向赵教师表示迟交作文的歉意,希望赵教师能修改好,让张林后天来时带给她。

第二天,张林把李容的作文交给赵教师时,对赵教师说:根据语境,写出张林的转述语,要简明连接得体,不超过45个字。

〔3分〕【答案】例如:赵教师:张林生病住院了,不能按时交作文,她感到很抱歉。

她想请您改好作文,让我明天带给她。

2.口语交际。

新学期,初三的小丽想参加学校的集体舞训练,但是妈妈死活不同意,原因是担忧小丽跳舞会引发男女情感问题。

作为小丽的同学,你应该怎样去劝说小丽的妈妈?〔话语要得体适当〕〔3分〕【答案】例如:阿姨,跳校园集体舞真的有好多好处而且我们也觉得跳舞与平时同学之间的交往差不了多少,不会引起感情问题。

您放心吧。

考点:语言表达简明、连接、得体、准确、鲜明、生动。

才能层级为表达运用E。

3.根据下面的情境,补充小明谈话的内容。

要求文明得体,清楚连接。

〔2分〕中考完毕后,小明乘火车到北京旅游。

途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。

小明想起学过的平安知识,于是礼貌地说:。

到了北京,小明在某宾馆518房间住下。

为了以免父母他们担忧,他用手机发短信给妈妈,说:【答案】有礼貌的回绝;答复让父母放心〔得体即可〕。

考点:语言表达简明、连接、得体、准确、鲜明、生动。

才能层级为表达运用E。

4.在下面两种情境下,用语最得体的一组是〔〕〔2分〕[情境1]某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。

[情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。

A.对不起,已经超时了。

你停一下,我来说两句。

B.对不起,已经超时了。

不好意思,我打断一下。

中考语文口语交际对话题专题 练习(含解析)

中考语文口语交际对话题专题 练习(含解析)

口语交际对话题一、单选题1.班会课上,同学们列举了“我心中的风流人物”,有革命先烈、科学家、歌星影星等,王平同学说:“我心中的风流人物是雷锋!”他的话引起了一些同学的嘲笑,有个同学说:“雷锋早就过时啦!”这时,你站起来反驳说()A. “你这种认识真是太肤浅了。

”B. “你有这种认识才是应该被人嘲笑的,怎么还好意思嘲笑别人。

”C. “雷锋永远不会过时,他那种在平凡的岗位上默默奉献的镙丝钉的精神正是当今社会所必需的。

”D. “人品有问题的人才会认为雷锋精神过时了。

”2.下面情境下,女儿的回答最得体的一项是()【情境】妈妈对经常与网友聊天的女儿说:“你不要再与网友聊天了,妈妈怕你被坏人欺骗,也怕你分散精力,耽误学习。

”A. 我有我的权利,你强行剥夺我自由是违法的。

B. 我求你别唠叨了,我以后不与网友聊天就是了。

C. 谢谢妈妈,你的提醒我会注意,但我与网友聊天除了交流思想,更重要的是化解压力,请你理解并允许我这么做吧。

D. 好吧,我可以不与他们聊天,但我给他们发短信或打电话总可以吧。

3.下列说法委婉得体的一项是:()。

A. 当你为同学们做好事,同学们夸你时,你说:"没什么,这是我应该做的。

"B. 当你的同桌向你请教问题时,你说:"你真笨,这么简单的问题还来问我。

"C. 当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:"没见我正忙着吗?"D. 当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:"对不起,请问撞伤了吗?"你说:"对不起?以后当心点。

"4.有一位顾客买菜时,把白菜外层还不太老的叶给摘了,售货员要劝阻他,该怎么说?请选出语气委婉又能起到劝阻作用的一项()A. 同志,请小心,别把菜叶碰掉啦。

B. 同志,请不要摘菜叶!C. 同志,请别那么自私!D. 同志,您不喜欢这菜吗?5.选出下列敬辞与谦辞使用不恰当的一项()A. 与许久不见的朋友见面时,说“久仰了”。

2023届中考语文专题练积累与运用(口语交际) 演讲辩论类(含解析)

2023届中考语文专题练积累与运用(口语交际) 演讲辩论类(含解析)

积累与运用(口语交际):演讲辩论类(共18题)一、复合题(共18题)1. 九年级某班以“正确使用手机,选择健康生活”为主题开展综合实践活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

(1) 下面是校园手机使用情况调査表,请概括你从表中读到的相关信息。

年级七年级八年级九年级手机拥有率63%97%82%玩游戏、看视频84%96%77%用途用于学习11%7%15%(2) 班级开展题为“中学生使用手机的利与弊”的辩论赛。

作为反方辩手,请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举几条理由。

(3) 下面是某同学的一段辩论词,请你按照要求帮助他修改。

在当今这个科技飞速发展的时代,[甲]手机的强大功能,给我们的生活带来了巨大的利益,我们控制着手机,同时也正被手机控制着。

低头玩手机,是“低头族”最常见的代表动作,[乙]很少有人意识到沉迷于方寸间。

人们把太多的情感投入到虚拟的世界中,和现实世界反而有些隔阂,周围的人好像变得透明一样,对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。

[丙]手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差,正所谓:世界上最远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却在玩手机。

i [甲]处画线句子中存在搭配不当的问题,应将“ ”改为“ ”。

ii [乙]处画线句子成分残缺,应在“ ”后加“ ”。

iii [丙]处画线句子存在语序不当的问题,应改为。

2. (2014•随州)名著阅读(1) 《安徒生童话》里有不少与公主有关的故事。

请写出下面两段文字所属的篇目。

①“噢,睡得糟透了!”她(公主)说,“我简直通宵没有合过眼。

只有天知道床上到底有什么,但是我躺在一样硬邦邦的东西上面,弄得我浑身青一块紫一块的。

真可怕。

”②她(公主)美丽的头发披散在肩头上,脸颊苍白可怕,双唇无声地翕动,而她的手指仍旧在织着绿色的麻。

甚至在去死的路上她也不放弃她的工作。

十件男袍在她的脚下,她正在拼命织第十一件。

(2) 安徒生童话魅力无穷,“可以让人从小读到老”。

初三口语交际练习题及答案

初三口语交际练习题及答案

初三口语交际练习题及答案1. 介绍你最喜欢的一本书。

答案:我最喜欢的一本书是《哈利·波特》系列。

这本书由J.K.罗琳创作,讲述了一个年轻魔法师哈利·波特的冒险故事。

通过阅读这本书,我被深深吸引,因为它充满了魔法与想象力。

我非常喜欢书中的角色和情节,同时也从中学到了友谊和勇气的重要性。

2. 描述一下你最值得纪念的一次旅行。

答案:我最值得纪念的一次旅行是去年暑假和我的家人一起去了云南旅游。

我们游览了昆明、大理和丽江等地。

在昆明,我们参观了石林和滇池,欣赏到了自然风光的壮丽。

在大理,我们游览了洱海和古城,体验了当地的文化。

在丽江,我们爬上了玉龙雪山,欣赏到了雪山的壮丽景色。

这次旅行我感受到了云南的美丽和多样性,也更加珍惜和家人在一起的时光。

3. 如果你可以变成任何一个动物,你想变成什么?为什么?答案:如果我可以变成任何一个动物,我想变成一只鹰。

鹰是非常强壮和勇敢的鸟类,它们可以在天空中自由飞翔。

我希望能够拥有自由飞翔的能力,欣赏到高空的美景,同时也能感受到风的轻拂。

鹰还有锐利的视力,可以看得非常远。

作为一只鹰,我可以更好地观察周围的事物,并且更快地寻找到食物。

4. 你认为最重要的品质是什么?为什么?答案:我认为最重要的品质是诚实。

诚实可以建立起人与人之间的信任和友谊。

只有当我们真诚面对自己和他人时,才能建立起真实和深入的关系。

诚实也是一个人正直和坦率的表现,它能够让人们更好地了解我们,从而建立起更好的沟通和交流。

5. 描述一下你最喜欢的体育运动。

答案:我最喜欢的体育运动是足球。

足球是一项团队合作的运动,它可以培养我们的团队合作精神和领导能力。

在踢足球的过程中,我可以锻炼身体,提高耐力和协调性。

足球也是一项充满激情和竞争的运动,每场比赛都让我充满激情和动力。

我喜欢和我的朋友们一起踢足球,享受比赛的乐趣。

总结:通过这些口语交际练习题,我们可以提高口语表达能力并且扩大词汇量。

在平时的学习中,我们可以多参加口语练习,提高自己的口语交流能力。

中考语文专题练习—口语交际表述题 部编人教版九年级上册

中考语文专题练习—口语交际表述题  部编人教版九年级上册

中考语文专题练习—口语交际表述题部编人教版九年级上册中考语文专题练习-口语交际表述题(含解析)一、单选题1.你正排队买东西,一个后来的插到你前面。

遇到这样的情况,你认为委婉得体的说法是:()A.你高声喊:“按顺序排队,请到后边去!”B.你小声说:“真好意思!”C.你说:“您如有急事,请站到我这儿,我到后边排队去。

”D.你说:“别插队!自觉点!”2.假如有一位自尊心极强的同学做错了事情,你建议他去道歉,你认为下列他最容易接受的一种说法是()。

A.这件事确实是你做错了,你怎么能不向别人道歉呢。

B.这件事你也有责任,如果不道歉,你考虑后果了吗?C.做错了事就要敢于承认,你还不赶快赔礼道歉。

D.这件事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。

3.语序变动后,基本意思不变的一项是()A.人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我。

B.当局者迷,旁观者清——旁观者清,当局者迷。

C.屡战屡败——屡败屡战。

D.我为人人,人人为我——人人为我,我为人人。

4.下面的情境中,售货员的回答最得体的一项是()某顾客到商场买照相机,把货架上的机子几乎都试了一遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑。

面对这过分的要求,售货员微笑地说:“____”A.不行!商场里有明文规定,任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。

B.真对不起,我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。

C.开玩笑吧,我能带你去?难道你不知道“仓库重地,闲人免进”吗?D.就你特殊!我私自带着顾客去仓库挑选商品是要被罚一个月资金的。

5.某学校的一位老师,接到一份请他参加学术讨论会的通知,但他因病不能出席。

如果他给大会秘书处写信说明情况,比较得体的一句话是()。

A.我因病不能参加这次大会,失去了一次学习良机,对此,深感内疚。

B.我因病无法前去参加大会,失去了一次与同行切磋学问的良机,对此深感遗憾。

C.我因病不能到会,失去了一次学习的绝好机会,对此深感不幸。

D.我因病无法参加这次会议,辜负了你们的美意,对此深感惭愧。

2023年中考语文专题复习:口语表达(共22张PPT)

2023年中考语文专题复习:口语表达(共22张PPT)
【答案】①同学,你们的活动场地有垃圾,请及时清理。②我们要 随时保持场地整洁,不破坏环境,不损学校形象。(意思对即可)
答题格式:称呼+观点(委婉)+解决办法(或指出其危害性/积极作用)
+鼓励或象征性的征询
题型三:采访提问
(2022.湖南永州)婉兮同学在永州市零陵区南津渡衡道高山寺社区好人墙上, 看到了“中国好人”周建国的感人事迹,大概内容如下。请你阅读后,完成 问题。
参考答案:沐老师,您好!我是新世纪中学的学生,我 们新星文学社将于6月20日在学校报告厅举行“我和我的 祖国” 文学创作专题讲座,我代表文学社诚心邀请您担 任主讲人,不知您意下如何?如果您能抽空应邀,将是对 我们极大的支持,我们不胜感激!
答题格式:称呼+问候语+自我介绍+活动要点+征询语
轻松一刻
唐伯虎为一老妇祝寿,儿女欢天喜地, 恭请唐伯虎为之写祝词,伯虎也不推辞,提 笔写道:“这个婆娘不是人”,一言既出, 老妇脸现怒色。“九天仙女下凡尘”,老妇 由怒变喜。“生下儿女都是贼”,儿女皆惊, 恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”,结语一出, 众人欢娱。真是一波三折,充满机变,令人 叹为观止。
中考语文复习
综合运用之 口语交际
轻松一刻
有一小青年被调去搞人口普查工作, 他到一户人家调查时,问一位没有文 化的老太太:"您有配偶吗?"
老大妈:“什么?白藕?荷塘里 多着呢,你要不要?”
说话要注意对象年龄身份。
经典展示
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅 了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑 道:“天下真有这样标致的人物,我今儿 才算见了!况且这通身的气派,竟不象老 祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨 不得老祖宗天天口头心头一时不忘.只 可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就 去世了!”说着,便用帕拭泪.

中考语文常见口语交际题(含答案)

中考语文常见口语交际题(含答案)

中考语文常见口语交际题(含答案)1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。

对于老师的查问,李军既不想表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?答案要点:对不起!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!2、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?答案要点:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?3、我发现一颗小树苗倒了。

一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。

值日老师批评我我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:答案要点:老师,我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!4、假如你获得了全国小学生"新世纪杯"作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。

①使人感到亲切而易于接受的口语体(谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我,让我有充足的动力;最后感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项,谢谢大家,谢谢!)②庄重、严肃的正规语(感谢大家,感谢我的老师,感谢一直支持我的人,谢谢大家,谢谢)③含蓄、富有文采的书面语(一分耕耘一分收获,我的努力没有白费。

)④幽默、诙谐的口语体(大奖年年发,今天来我家,拿到一等奖,抱走幸福花。

)5、一位同学考砸了,作为他的老师,你会说:加油!加把劲!你能行!作为他的家长,你会说:孩子,继续努力,落后是一时的……作为他的朋友,你会说:有压力才有动力,我们一起努力!6、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。

这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。

如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?答案要点:听歌是一种很好的放松的方式,学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋,需要适当的休息一下才能够更好的学习。

中考语文配套检测题:口语交际(含答案解析)

中考语文配套检测题:口语交际(含答案解析)

第八章口语交际1.在下列语言环境中,说话得体的一项是()A.新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。

李明同学道谢说:“您的辅导课水平很高,对我们有一定的帮助,谢谢!”B.刘伟同学随父亲到父亲的同事家去做客,主人问他高兴不高兴,刘伟说:“光临寒舍,非常高兴!”C.星期天,张慧在家帮奶奶做家务,同学郭芳要上街买衣服,找她去“参谋参谋”。

张慧说:“你稍等一等,我把这件事做完了就陪你去,好吗?”D.街坊陈阿姨串门来了,小莉热情接待。

她说:“欢迎阿姨!您好久没到我家来了,很忙吧?请到墙角那把椅子上坐坐!”2.下面是某日天气描写,如果你是校园广播的主持人,该用怎样的语言进行天气预报()清晨,天便下起了阵阵小雨,加之轻风拂面,使人略感凉意。

中午时分,天空忽然放晴,明媚的阳光普照大地。

A.以雨为主,风雨交加,气温明显变暖。

B.上午有雨,伴随微风1-2级,雨转晴。

C.微风1-2级,伴有阵阵小雨,午后转晴。

D.间断小雨,风力1-2级,午后雨转晴。

3.几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。

足球运动员说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。

”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。

”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。

”面对此话题,小孩和病人会怎样说?请你代他们回答。

小孩说:“__________________________________________________________。

”病人说:“_________________________________________________________。

”4.根据下面提供的情境回答问题。

有人上公交车不排队,往前挤。

别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。

”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。

”如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。

答:________________________________________________________________________ 5.(中考变式题)语言运用。

初三口语交际试题及答案

初三口语交际试题及答案

初三口语交际试题及答案一、情景对话1. 假设你的朋友小明向你抱怨他最近学习压力太大,你该如何安慰他?答案:首先,我会告诉小明,学习压力是每个学生都会经历的,他并不孤单。

然后,我会建议他尝试一些放松的方法,比如进行体育锻炼或者听轻松的音乐。

最后,我会鼓励他制定一个合理的学习计划,合理安排时间,以减轻学习压力。

2. 你的同学小华在英语口语比赛中获得了第一名,你应该如何祝贺他?答案:我会首先向小华表示祝贺,称赞他在英语口语比赛中的出色表现。

然后,我会询问他在比赛中的经验和感受,表示我对他的努力和成就的赞赏。

最后,我会鼓励他继续努力,争取在未来的比赛中取得更好的成绩。

二、角色扮演1. 你是一名志愿者,正在向游客介绍当地的文化和历史。

请描述你如何向游客介绍。

答案:首先,我会向游客介绍我们城市的历史背景,包括它的发展和变迁。

接着,我会讲述一些关于当地文化的故事和传说,以增加游客的兴趣。

此外,我会推荐一些当地的文化活动和景点,鼓励游客参与和体验。

最后,我会回答游客可能提出的问题,并提供一些实用的旅游建议。

2. 你是一名学生,正在向老师解释你为什么没有按时完成作业。

答案:首先,我会向老师道歉,因为我没有按时完成作业。

然后,我会诚实地解释导致我未能按时完成作业的原因,比如生病或者家里有突发事件。

接着,我会提出补救措施,比如请求延期提交或者额外的努力来弥补。

最后,我会承诺在未来会更加注意时间管理,确保按时完成作业。

三、即兴演讲1. 请就“环保意识”发表一段简短的演讲。

答案:环保意识是我们每个人都应该具备的,它关系到我们的生存环境和未来的可持续发展。

我们应该从小事做起,比如节约用水、减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等。

此外,我们还应该积极参与环保活动,提高环保意识,共同保护我们的地球家园。

2. 请就“健康生活”发表一段简短的演讲。

答案:健康生活是我们每个人都应该追求的目标。

它包括合理的饮食、适量的运动和良好的生活习惯。

中考语文复习专题 口语交际

中考语文复习专题   口语交际
【答案】(1)急于获取更多利益。 (2)讽刺老板短斤少两,坑害顾客。(意Fra bibliotek近即可)
第十页,编辑于星期六:二十一点 五十九分。
2.( 连云港)汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文明最重 要的载体。但在应试教育和电脑普及的背景下,中小学生写字的 水平普遍下降。前段时间,中央电视台《大家看法》“我建议” 节目就“我们的字怎么了”展开讨论。建议人意见:由教育行政 部门采取措施,强化中小学生的书法教育,并在中考和高考中对 书写较好的考卷酌情加 1—5 分。现场嘉宾中赞成者和反对者各 抒己见。针对建议人意见,说说你的看法和理由。(3 分)
如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错 误言论。
___________________________________________________ ____
【答案】示例:雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是 车子,钻的是空子!(请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不 要用它来损人利己!)
第六页,编辑于星期六:二十一点 五十九分。
根据下面提供的情境回答问题。 顾客:厂长,贵厂生产的毛巾,那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐! 厂长(惊喜的):是吗? 顾客:我洗脸时,那蝴蝶竟扑到我脸上来了! 该顾客的言外之意是什么? _________________________________________________________________ _______
解析:本题是一道典型的情境口语表达题,考查的是特定情境下的口语交际能力。解答第(1)
题时,我们应注意既要提出邀请,又要注意理由的合理性。要站在小强的角度来说明体育运
动的必要性,才能使其欣然接受邀请。解答第(2)题时,首先要注意称谓要恰当。其次,所提
的两条建议,一定要针对文段中所给的两种不正确情况:一些学生疏于锻炼和有些学校的体

语文中考语文专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习含答案50

语文中考语文专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习含答案50

一、初中语文口语交际与综合性学习1.2018年春节期间,央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》,节目播出收获如潮好评,九年级(5)班也开展了“教材经典咏流传”活动。

(1)【语言之妙我来赏】请从语言运用的角度,思考并写出节目组所取名称中“咏”字的内涵。

(2)【教材经典我推荐】老师让同学们推荐适合传唱的教材经典(诗、词、文皆可)向节目组推送,请从课本的经典作品中选出自己喜欢的一篇在微信朋友圈分享,并仿照示例写出推荐理由(至少用一种修辞,30字左右)。

示例:《大道之行也》如一盏明灯,照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。

【答案】(1)“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

(2)推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)【解析】【分析】(1)“咏”,本义是唱,声调有抑扬地念。

这个字点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),另外,“咏”和“永”谐音,永远的意思,传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

(2)能从教材中推荐一篇适合传唱的经典文章,诗、词、曲、短小的散文等皆可,推荐理由可从思想感情方面考虑,注意要运用一种修辞手法。

如:推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)故答案为:⑴“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。

⑵推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)【点评】⑴本题考查赏析节目名称内涵的能力。

答题时要结合实际分析节目名称的表面意思和深层意思。

⑵本题既考查对经典文章的理解能力,也考查语言表达能力,属于综合考查题,学生要在平时的学习中,对课本中的每篇课文都要认真学习,积累字词、文学及文化常识,理解课文内容,把握文章主题等。

8.中考语文复习-口语交际

8.中考语文复习-口语交际

护士对病人本应关心、体贴,而这 位护士却对病人漠不关心。病人提出问 题,她不耐心地作解答,还说些带刺激 的话。她说话不看对象,不想后果,致 使悲剧发生。
听说有一个国王为了显露自 己写诗的“才华”就叫阿凡提来 品评他的诗作,阿凡提看了诗以 后,规劝国王不要再写诗。国王 大怒,将阿凡提关进了驴圈。不 久,国王又挑了一首得意之作, 再给阿凡提品评,阿凡提看了一 眼便转身就走。国王道:“到哪 里去?”阿凡提说:“到驴圈去, 陛下。”
博物馆须知 1.参观时请勿大声喧哗、追跑打闹、手机设置为静音, 以免影响他人参观。 2.爱护馆内展品,请勿触摸、拍照,以免损坏展品。
【答案】参观时既要爱护展品,不触摸、 拍照,又不要喧哗打闹,影响他人。
口语交际的解题方法
1、言之有“礼”。就是说话要文明得体,注意 使用虔敬词。 2、言之有“物”。就是说要有内容。 3、言之有“序”。就是说话要有一个合理的顺 序,先说什么后说什么在说话前就要考虑清楚。 4、言之有“节”。就是说话要简洁。要满足试 题的要求,简明有序作答,字数适中,标点恰 当。 5、言之有“情”。问世间情为何物,直教人生 死相许。说话“含情”是说话的关键。 6.说话要注意照顾第三者的感情。 谈成绩要多用“我们”,少用“我”。
批评同学们晚上看电视,影响了学习和休息。
2.假如你是班长,这时代表全班同学起来讲话,你怎样说? 答:
答案不唯一,写出表示接受老师的批评并 改正错误的意思即可。
【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。 题型示例-4
4、学校准备组织同学们去博物馆参观。下面 是某博物馆参观须知,请你以班长的身份,依 据“参观须知”向同学们提出要求。(要求: 用“既……,又……”的句式,限30字以内)
例二、 某国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提 规劝他不要再写诗了,因而被关进驴圈。后来 国王又召见阿凡提看其新作,阿凡提转身就走, 国王问他到哪里去,阿凡提答道:“到驴圈去, 陛下!”阿凡提的言外之意是 什么?你是如何 看出来的? 言外之意:“新诗”仍不好! 分析因果: 国王为什么要把阿凡提关进驴圈,那是因为 阿凡提说国王诗不好 。后来国王又召见阿凡提 看其新作,阿凡提又进驴圈,为什么呢,还是因 为国王的诗不好。

中考语文专题复习:口语交际题及答案

中考语文专题复习:口语交际题及答案

1.若是你在好朋友的帮助下,在中考取获得了好成绩,而你的好朋友却由于家庭变故,情绪遇到影响,落在后边。

你跟他谈心,依据当时情境和二人的感情,选择下边哪一种说法较为适合()2. A.我的进步有你的功绩,你的失误我也有责任。

3. B.你为我而牺牲了自己,我不会忘掉你的恩德。

4. C.我怀着万分沉痛的心情,谨向你表示深切的慰劳。

5. D.你这样一副漫不经心的样子,不垮才怪呢6. 2.请依句子情境,达成以下对话。

7.处长:小王,工作总结写完了吗8.小王: ________________________________ 。

处长:假如我没记错的话,你已写了三天了吧。

小王: _____________________________。

处长:抓紧点写吧!3.下边说话中最平易委宛的一项为哪一项()A.你既然有错,硬撑着有什么用B.你是有错的,还硬撑什么C.你不是没有错的,不要撑了。

D.莫非你没错还撑4.以下说法委宛的一项为哪一项()A.这么简单的题都不会做B.这道题怎么能够这样做C.这道题必定不可以这么做。

D.这道题这么做不适合吧5.某班篮球队在一次竞赛中以两分之差输了,赛后大家议论纷繁,请选出语气委宛诚心,简单被人接受的一段讲话()A.左后卫说:“今日这球,输就输在中锋身上,一点都不配合,光临了自己投,瞎逞能!”B.右先锋说:“上一次竞赛我就感觉他别扭。

自认为多了不起似的,不就个儿高吗我看哪,今儿个要没他,说不定还赢了呢”C.左后卫说:“篮球赛可没有单打。

他若是怕显不出他来呀,赶早退!”D.左先锋(队长)说:“今日这场球固然输了,但大家都打出了水平,中锋也很用心。

责任主要在我,平常组织练习,忽略中锋与大家的配合。

此后我们要增强团结,配合好,必定能打赢的。

”6.美国街头有一盲乞丐,他脖子上挂一木板,上边写着:“我是盲人” 。

但每日所得极少。

后一位诗人春时节经过,帮他在木板上改了一句话,这话既有诗意,又能惹起人怜悯。

【部编版中考语文】专题复习 口语交际与综合性学习(及答案)

【部编版中考语文】专题复习 口语交际与综合性学习(及答案)

【部编版中考语文】专题复习口语交际与综合性学习(及答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1.请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

材料三:《中国成语大会》总导演关正文认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

(1)根据材料一,二,三提供的信息,写出两条你探究的结果。

(2)中华文化源远流长,学习成语的方式可以充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。

(3)根据画线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。

它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;________,________。

【答案】(1)①成语是中国独有的语言资源,极具文化价值,值得我们学习和推广。

②成语在人们的生活中逐渐被忽视,应当引起人们的重视。

(2)①才高八斗;②气吞山河;③隔岸观火。

(3)它像一首诗;用文字吟诵着人生的悲欢离合【解析】【分析】(1)结合材料内容分析,材料一说明成语是中国独有的语言资源,极具文化价值;材料二说明成语在人们的生活中逐渐被忽视;材料三说明成语对中国的文化非常的重要,我们有义务去学习和推广成语。

据此整合出答案即可。

(2)仔细观察图片,看每幅图片上都有哪些字和事物,还要注意字的大小和位置,图①左边是一个高高的“才”字,右边是八个酒杯的图形,据此可知这个成语是才高八斗。

图②中有一个大大的“气”字,它的最后一笔把山河两个字都包含在内,据此可知这个成语是“气吞山河”;图③“火”和“目”中间隔着一个“岸”字,由此可知可联想到成语“隔岸观火”。

中考语文复习专项训练:口语交际与综合性学习(含答案)

中考语文复习专项训练:口语交际与综合性学习(含答案)

口语交际与综合性学习传统文化类1.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。

某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。

(1)[说文解字]请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说,填写表格。

金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思奔(2)[看图赏字]在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。

请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。

(3)[文字应用]学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。

下面是小强拟写的通知,在内容和格式上各有一处错误,请你修改。

通知珍爱汉字,传承文化。

学校定于5月20日上午9点,举行“汉字听写大赛”,希习字社全体成员准时参加。

2019年5月15日××校团委①内容上:②格式上:2.[2019·扬州联考]中国的戏曲是民族文化的瑰宝,是生活的浓缩。

为了引导学生了解戏曲,校文学社组织同学们参与以“走近戏曲”为主题的综合性学习活动。

[走近直播]“不到园林,怎知春色如许!”4月28日,青春版昆曲《牡丹亭·游园》在瘦西湖上演。

众多观众一起邂逅了这场青春情深的牡丹梦。

伴随着琵琶丝竹之声,盛装的“柳梦梅”和“杜丽娘”缓缓走向舞台,昆曲特有的吴侬软语将观众带入那个悠远的世界。

情不知所起,一往而情深。

随着蹁跹的水袖,大家的思绪流连在《牡丹亭》至真至情的世界里。

3小时的演出,浓缩了青春版《牡丹亭》的精华,演员们倾其真情的演绎,留给观众的是撼动人心的美,惊艳了最美的人间四月天。

(1)请为这则新闻拟写一个标题。

(不超过20字,不含标点)[推介讲座](2)为了让同学们了解昆曲与扬州的渊源,校文学社拟邀请语文组王老师5月16日下午2:00在学校报告厅为七、八年级师生做昆曲知识讲座,小李同学拟写了通知,请指出其中的两处错误,并加以改正。

中考语文专题训练:口语交际与综合性学习

中考语文专题训练:口语交际与综合性学习

中考语文专题训练:口语交际与综合性学习(附参考答案)一、综合性学习[材料一] 未出土时便有节,及凌云处仍虚心。

——毕业之际,语文老师送给同学们的临别之言。

[材料二] 做人的最高境界是“节”而不是“放”。

“放”很容易,物质方面的,精神方面的都很容易,但是做到“节”是很难的。

德艺双xīn的某演员,也做广告,但不滥.做,即使在主业表演上,他也并不滥演…正是他的“节”,才造就了一个又一个银屏精品。

[材料三]某餐厅旁边的贴图1根据拼音写汉字,给加点字注音。

(2分)德艺双xīn()不滥.做()2[材料一]中“节”的意思是;[材料二]中“节”的意思是。

(2分)3阅读[材料三],用简洁的语言介绍这幅图,并说明其寓意。

(3分)二、口语交际及综合性学习《义务教育劳动课程标准(2022年版)》将于今年秋季开始执行。

劳动将从综合实践课程中独立出来,成为义务教育阶段必修课程。

为此,学校要多措并举,春风化雨,把劳动的种子深植在青少年心中。

1.学校将要布置一面以“劳动教育”为主题的校园文化宣传墙,请你为“宣传墙”设计两个栏目。

(2分)2.学校准备在校内开展“关于劳动课程内容设置”的调研。

如果你作为学生代表,请你推荐两项具体的劳动课程内容。

(2分)3.小林的妈妈担心劳动课影响小林的学习,想让他在劳动课时向老师请假。

如果你是小林,将怎样劝说妈妈?(3分)三. 综合性学习潜江市、天门市、仙桃市三地入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”。

思源学校为此开展“共享美好,创文有我”主题活动。

请你完成相关任务。

1 【建言献策有我】九(1)班开展了家长问卷调查,请你提取下表中的关键信息,并据此向市政府提出两点建议。

2【文明出行有我】有位老爷爷红灯时欲过马路,你作为志愿者怎样劝说他?四、综合性学习(6分,每小题2分)二十四节气是有关农事季节与气候变化规律的丰富经验的结晶,是中华民族传统文化的重要组成部分。

班级开展以“天地有节,风雅中华”为主题的综合性学习活动。

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1.假如你在好朋友的帮助下,在中考中取得了好成绩,而你的好朋友却因为家庭变故,情绪受到影响,落在后面。

你跟他谈心,根据当时情境和二人的感情,选择下面哪一种说法较为恰当?()A.我的进步有你的功劳,你的失误我也有责任。

B.你为我而牺牲了自己,我不会忘记你的恩情。

C.我怀着万分沉痛的心情,谨向你表示深切的慰问。

D.你这样一副心不在焉的样子,不垮才怪呢?2.请依句子情境,完成下列对话。

处长:小王,工作总结写完了吗?小王:________________________________ 。

处长:如果我没记错的话,你已写了三天了吧。

小王:_____________________________ 。

处长:抓紧点写吧!3.下面说话中最温和婉转的一项是()A.你既然有错,硬撑着有什么用?B.你是有错的,还硬撑什么?C.你不是没有错的,不要撑了。

D.难道你没错?还撑?4.下列说法委婉的一项是()A.这么容易的题都不会做?B.这道题怎么可以这样做?C.这道题肯定不能这么做。

D.这道题这么做不合适吧?5.某班篮球队在一次比赛中以两分之差输了,赛后大家讨论纷纷,请选出语气委婉诚恳,容易被人接受的一段发言()A.左后卫说:“今天这球,输就输在中锋身上,一点都不配合,光顾了自己投,瞎逞能!”B.右前锋说:“上次比赛我就觉得他别扭。

自以为多了不起似的,不就个儿高吗?我看哪,今儿个要没他,说不定还赢了呢?”C.左后卫说:“篮球赛可没有单打。

他要是怕显不出他来呀,趁早走!”D.左前锋(队长)说:“今天这场球虽然输了,但大家都打出了水平,中锋也很卖力。

责任主要在我,平时组织练习,忽视中锋与大家的配合。

今后我们要加强团结,配合好,一定能打赢的。

”6.美国街头有一盲乞丐,他脖子上挂一木板,上面写着:“我是盲人”。

但每天所得很少。

后一位诗人春天时路过,帮他在木板上改了一句话,这话既有诗意,又能引起人同情。

一时,乞丐收入大增。

如你是诗人,你会写:。

7.依据提示请写出合适的礼貌用语:①回应“对不起”说:________________。

②致谢时应说:____________________。

③回应致谢时说:___________________。

④回应送行时说:___________________。

8.当你获得本单位演讲比赛第一名,同伴都夸奖你水平高,你表示谦虚,应说:9.晚会开始了,小明第一个发言。

他说:“各位老师,各位同学,大家好!你们能准时参加我班的晚会,这是你们的光荣,我们表示热烈的欢迎。

”刚说完,大家笑声一片。

为什么笑?请作简要分析并改正。

分析改正:10.面对一个因家庭困难而欲辍学的同学,作为班长,你会说:“ __________________ 。

”11.走过了无忧无虑的少年时代,即将迈进风华正茂的青年时代,你一定有许多感悟和憧憬,请你给自己写一段有警示和鞭策作用的话,作为今后学习的座右铭:。

12.依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是___________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________ ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 _______,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A.一首飘荡在夜空里的歌谣B.沙漠中的一泓清泉C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖D.一片冬日的阳光13.下面各句中,最合理得体的一句是()A.老奶奶,你的配偶高寿啊!B.把你的书借我看一下,行吗?C.(交通广告)事故多发地段,此处已死亡5人!D.小孩,去公园怎么走?14.去医院探望一个伤寒病人,有以下四种说法,你认为最合适的一项是()A.不要那么悲观,你不久说不定会康复的。

B.你的哪些地方不舒服?说给我听听也许能减轻你的痛苦。

C.你正在康复,好了以后将再不会害伤寒病了,你比我们还多了一重保障。

D.你怎么得了这种病,好了以后可要注意身体啊!15.老师建议你多看课外书,可父母却认为都是浪费时间,你会怎么说服父母?我说:__________________________16.某同学晚上“开夜车”学习,白天上课无精打采,如果你是班主任,你会怎么说?“班主任”说:___________________。

17.下面的话,各自强调的是什么意思?小明这样回答邻居的问题对不对?邻居:“小明,你真刻苦!每天中午,我们都午睡了,还听见你在大声读书。

”小明:“我做得还不够,还要努力呢。

”①邻居的意思:___________________________②小明的意思:___________________________18.某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有张小纸条,上面写着:尊敬的客人:____________________________________这件衣服是供您洗浴后穿的。

如果您想带一件回去作纪念,请到二楼商场购买,价格为180元,谢谢!这张纸条提供了哪些信息?它要告诉客人的最主要的意思是什么?答:_____________________________________________________19.一次,有位画家去拜访19世纪著名的画家门采尔,向他诉苦说:“我不明白,为什么我画一幅画只消一天工夫,可是卖掉它却要等上整整一年。

”“请倒过来试试吧,亲爱的, ___________________________ ”门采尔认真地说。

①依据情景,想想门采尔最有可能说的话是什么,在横线上填出。

②门采尔的言外之意是:_________________________________________ 20.一位作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对我的作品提出批评。

”厨师反唇相讥道:“我这辈子从没下过一个蛋,可我能尝出炒鸡蛋的味道。

”厨师的言外之意是:__________________________________________21.何振梁先生在2001年7月13日莫斯科投票选举2008年第29届奥运会的主办城市时说,不管今天的结果如何(无论北京是否成为主办城市),今天都将创造一个历史,请你说出这句话的几层含义。

答:① _____________________________________________________________② __________________________________________________________________22.学校广播站要从同学中招聘若干名业余记者和播音员,要求应聘者进行三分钟演讲,着重介绍自己的相关素质和特长。

如果你要应聘,在演讲时应分别突出介绍自己哪些方面的素质与特长。

分别写出2-3个要点,每点不超过10个字。

①应聘业余记者:A.__________________________________________B.__________________________________________C.__________________________________________②应聘业余播音员:A.__________________________________________B.__________________________________________C. _________________________________________23.根据语境,为下面的语段写上续句。

初三(2)班张永在体育课上突然晕倒,李红、王民急忙把他送到市一医院抢救。

病情已经得到控制,但尚需住院观察。

医生让家长前来。

李红立刻去打电话,电话已经接通。

李红说____________________________________________24.王芳同学家住二楼。

一天,三楼张阿姨家晾晒的衣服未脱水,水滴在王芳家晒的棉被上了。

假如你是王芳,请将你要对张阿姨说的话写下来。

要求简明得体,不超过30个字。

答:___________________________________________________ 。

25.20世纪50年代初,周总理接受美国记者的采访,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。

记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?总理:提起这支笔啊,那可就话长了。

这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品,作为礼物送给我的。

我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。

①美国记者:__________________________________________②周总理:___________________________________________26.下面是某学校九年级(3)班班长杨林主持家长会时讲的一段话,其中有两处表达欠妥当,请指出来并改正。

家长同志们,大家好!感谢大家在百忙之中来参加今天的会议。

下面,由我们的班主任刘老师向大家汇报班级工作,敬请诸位不吝赐教!① ______________________________________________________② ______________________________________________________ 27.今年5月下旬,我市举办了中国盐城首届茉莉花节暨经贸洽谈会。

假如你是兴盐中学的小记者,在活动期间给你一次向下列对象提问的机会,你应当问什么?①对象一:市委书记、市人大常委会主任张九汉②对象二:韩国客商、现代汽车集团会长林朝东28.亲爱的同学,初中三年的学习生活即将结束,此时此刻,对父母,或对老师,或对同学,你最想说的一句话是什么?请写出来。

(20字以内)对父(或母):___________________________________________________ 对老师:_______________________________________________________ 对某个同学:29.中考前两个月,一向成绩优秀的小东患病需住院两周,好朋友小方前去探望,面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈,小方会先安慰小东的妈妈说:“ ______________________________________ 。

”他还会鼓励小东说“ _____________________________________。

”(注意礼貌用语,所填话语均不超过25字)30.本声场考试顺利结束后,假如你的家长不停地询问你语文考试的情况,你既想让家长放心,又想赶快转入下一场考试准备,这时,你应该怎样回答?答:___________________________________________________ 。

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