大象版六年级下册科学单元试卷

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1-2)第一单元综合测试题(大象版六年级科学下册第一单元《生物的家园》测试题)

1-2)第一单元综合测试题(大象版六年级科学下册第一单元《生物的家园》测试题)

第一单元《生物的家园》测试题一、填空。

(44分)1、丹顶鹤常栖息于沼泽、()、海滩等环境,那里的鱼、虾、水生昆虫和()繁多,为丹顶鹤提供了必要的()。

2、科学论文必须具备的三性是()、()、实践性。

3.我们可以根据金丝猴的( )和( )给它们选择最合适的新家。

4、当()条件如气候、食物、空气和水源等发生变化时,动物的行为也会相应改变以适应环境的变化。

当动物不能适应()的变化时,将会死亡甚至灭绝。

5、不同的环境里生活着不同的()。

栖息地为()提供阳光、()、()、适宜的温度等基本生存条件。

6、()是人类和其他动植物共同的家园。

保护()、保护地球上的()是我们每一个人的责任,只有与()和谐相处,我们才能生活得更好。

7.河南省三门峡市积极推进“( )”建设,加强环境系统治理,使( )湿地的生态环境得到持续改善。

8.规范的科学论文包括( )、( )和( )三部分。

二、判断。

(16分)1、金丝猴是国家一级保护动物。

()2、海拔高度每升高一千米,气温会下降6摄氏度左右,因此山上的温度一般会比山下高。

()3.为了更好地繁殖.每种动物都有固定不变的栖息地。

( )4.大熊猫一直生活在保护基地,即使竹林全部被毁坏,大熊猫的生存也不会受到威胁。

( )5.建立自然保护区时,仅满足动物的生存条件即可,不必考虑动物的生活习性。

( )6.生物的体色与周围的环境相差越小,就越容易保护自己。

( )7.科学小论文是书面“讲述’”形式,比口头“讲述”更系统、更完整、更有条理。

( )8.栖息地面积缩减,大肆盗猎是造成藏羚羊种群数量急刷下降的主要原因。

( )三、选择.(20分)1、探探想研究适合蚯蚓的生活环境。

查阅资料时,他发现来自的信息更为可靠。

A、网络论坛B、正式出版的书籍C、家长2、动物会选择合适的方式适应环境的变化,如狗换毛可以适应A、温度变化B、食物变化C、湿度变化3、金丝猴具有非凡的攀爬和跳跃本领。

根据它的习性特点和食物,可以判断下列环境中最适宜其生活的是。

大象版六年级科学毕业模拟测试题

大象版六年级科学毕业模拟测试题

1.我们可以通过观察天空中的 2022-2023学年度下期小学六年级科学试题一、客观题。

(根据题意进行合理选择,共38分)()来描述天气。

A.云B.太阳C.云量2.鱼类动物的主要特征:身体表面大多有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,终生生活在水中,一般通过产卵繁殖后代。

下面都属于鱼类的是:()。

A.甲鱼、鲸鱼B.娃娃鱼鳄鱼C.鲤鱼中华鲟3.白天陆地上气温高,海洋上气温低,陆地上空气受热上升,海洋上的冷空气就会沿着海面水平流向陆地,这样空气就从海洋刮向陆地,就形成了风。

晚上陆地上的气温下降得快,比海洋上的气温低,陆地上的冷空气就会水平流向海洋,这样空气就从陆地刮向海洋,形成了风。

综上所述风形成的原因是:()。

A.潮水有关B.温度的差异C.海水流动的快慢4.声音的传播要通过一定的物质,声音()中向各个方向传播。

A.只能在空气B.只能在液体C.可以在固体、液体、气体5.花生是一种地上开花、地下结果的植物,它适合种植在()土壤中。

A.黏质土B.沙质土C.壤土6.小方连接了一个电路下列说法,正确的是()。

A 闭合开关形成断路,小灯泡会亮。

B.闭合开关形成闭合回路,小灯泡会亮。

C.断开开关形成断路,小灯泡会亮。

7.右图是用简易天平比较“油和水的轻重”的示意图,获得的事实能解释下面的问题吗?请在横线上填写“能”或“不能”。

左边的一杯油比右边的一杯水轻,()解释。

同样体积的一杯油比一杯水轻,()解释。

A.能不能B.能能C.不能不能8.下面三种连接方式,()种连接方式能点亮小灯泡。

A B CA. B. C.9.在水培植物的营养液上加一层油,过几天,液面的位置会()。

A.下降 B.上升C 不变10.下列植物中,我们所食用的部分是它的果实的是()。

A.胡萝卜、白菜B.苹果、南瓜C.梨、甘蔗11.下面是昆虫的是()。

A.蚯蚓B.蜗牛C.蜻蜓12.如右图所示,升旗时,旗手在地面上就能把旗升到旗杆的顶部。

这是因为()。

A.顶部装了动滑轮,省力B.顶部装了定滑轮,改变了用力方向C.顶部既应用了定滑轮,也应用了动滑轮13.科学家通过研究地震波、火山喷发物、钻井勘探数据等信息,描绘出地球内部结构分为几个不同的圈层,中间的一层是()。

(完整word)大象版六年级下册科学单元试卷

(完整word)大象版六年级下册科学单元试卷

六年级下册科学单元试卷第一单元人类祖先的足迹一、填空。

1、大量的证据表明,人类是从演变而来的。

2、在距今大约年前,人类的祖先已经从用天然火过渡到人工取火。

3、考古学家在北京西南郊的 ,发现了距今生活年前的。

4、科学家提出了生物进化学说。

5、的发现,为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

6、人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时造成的。

7、达尔文经过20多年的研究,提出了学说,还写出了科学巨著《》。

8、1934年,我国著名考古学家开始负责周口店龙骨山的发掘工作,他“连中三元”的奇迹轰动了世界。

9、从世界人种分布地图上我们能够发现,黑种人主要居住在 , 那里干燥炎热;白种人主要居住在 ,那里光照较少;黄种人主要居住在。

10、科学家研究发现,美洲大陆最早的古人类文化遗物为距今大约一万年的。

11、人类皮肤颜色的多样性是由于时自然选择所造成的。

非洲光照强烈,主要生活着 ,欧洲光照较弱,主要生活12、我国古生物学家1984年7月所发现的生物化石群,证明了时生物物种出现了爆炸性增长。

13、达尔文提出生物进化论学说:一切生物,包括人在内,都是从长期发展来的……14、科学家研究发现,人类与现代类人猿有的亲缘关系。

现在存活着非洲的和、东南亚的以及我国南方的四种类人猿,它们与人类有许多之处,比如都有和,脸部与手脚无毛。

15、达尔文的进化论学说认为,现代生物有。

16、科学探究的过程就是不断地、、的过程。

二、问答1、简述由猿到人的进化过程2、大胆猜想一下人类祖先的生活情形是怎样的?(从用火、穿衣、食物、住所等方面来描述。

)第二单元绿色社区调查一、填空。

1、绿色社区是指具备了的设施、建立了机制的文明社区.2、绿色社区建设,除了包括、、、、节水、节能和以外还包括和等因素。

3、我国排放废气中,% 的二氧化碳、% 的二氧化硫和%的烟尘都是由引起的。

4、解决能源匮乏的有效途径是风能和。

5、我们做过的调查活动有、、。

6 、调查研究要做到:、、、O二、问答1、给新建小区提出节水或节电的建议。

大象版六年级科学下册期中测试卷(各版本)

大象版六年级科学下册期中测试卷(各版本)

大象版六年级科学下册期中测试卷(各版本)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共16分)1、日食发生的时间一般是________ ,月食发生的时间一般是________ 。

2、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_____________和_____________两大类。

3、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力____,电池多则磁力__________。

4、科学家主要是根据生物的________对生物进行分类的。

5、离地球最近的星球是________,离地球最远的行星是________。

6、淡水在自来水厂中除了________和________之外,还要加入药物进行________处理,这样才能符合我们使用的标准。

7、拱形承载重量时,能把压力_________、_________传递给相邻的部分。

拱形受压会产生一个_________的力,抵住这个力,拱形就能承载很大的重量。

8、就人而言,即使是同一种族,每一个体不完全一样,所以同一种生物不同个体之间存在________。

二、选择题。

(共20分)1、三峡水电站的发电过程实际上就是把()。

A.化学能转化为电能B.电能转化为机械能C.机械能转化为电能2、月食不会出现的是()A.月全食B.月偏食C.月环食3、下列食物中,不是在微生物帮助下生产的是()。

A.米饭B.臭豆腐C.醋4、下列选项,属于小苏打的特点的是()。

A.白色大颗粒B.都是立方体颗粒C.粉末状颗粒5、下列变化属于化学变化的是()。

A.把易拉罐压扁B.水结冰C.铁钉生锈D.气球爆炸6、下列方法最不会污染水源的是()。

A.洗碗时用洗洁精洗B.洗碗时用淘米水洗C.洗衣服时用肥皂洗7、没加任何东西的米饭放进嘴里,经过一段时间的咀嚼,()。

A.没有味道B.慢慢甜起来C.越来越酸8、下列属于防止铁生锈的方法是()。

A.放在阴暗潮湿的角落里 B.刷上一层油漆 C.浸入水中9、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现()。

大象版六年级科学(下册)第一次月考试卷及参考答案(精品)

大象版六年级科学(下册)第一次月考试卷及参考答案(精品)

大象版六年级科学(下册)第一次月考试卷及参考答案(精品)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共16分)1、滑轮在生活中应用非常广泛,窗帘上安装的是________,吊车上安装的是________。

2、目前,我们面临的环境问题主要有________、________、________。

3、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,宇航员_______ 在月球上留下了人类的第一个脚印。

4、淀粉遇到碘酒颜色会变成________,这是这________变化。

5、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________,它的特点是中间________ ,边缘________ 。

6、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_____________和_____________两大类。

7、使用剪刀剪东西,既运用了________的原理,又运用了________的原理。

8、任何物体工作都需要________。

如果没有________,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。

二、选择题。

(共20分)1、从源头上解决垃圾问题的有效方法是()。

A.使用一次性用品B.填埋C.减少垃圾数量2、在月球表面物体会变的很轻,这是由于()。

A.月球的质量小,体积小B.月球上引力小 C.月球距离太阳近3、通过细菌分解水中的污物,这种污水处理方法叫做()。

A.物理方法B.生物方法C.化学方法4、下列含有淀粉的食物是()A.番薯B.西红柿C.萝卜5、冬天把开水倒在杯中,会产生“白色的雾”,这是()A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化6、下列物体属于晶体的是()。

A.珍珠B.琥珀C.雪花7、小苏打与白醋混合后,用手触摸烧杯外壁,感觉()。

A.略微变凉B.微微发热C.没有变化8、加大通入电磁铁的电流,电磁铁的磁力会()。

A.减小B.增大C.不变9、许多桥梁建成拱形,主要是为了()。

A.更加美观B.节省材料C.更加牢固10、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗?()A.没有明显变化B.变成了其他物质C.豆子发芽了三、判断题。

六年级科学下册(大象版)第四单元测试卷

六年级科学下册(大象版)第四单元测试卷

六年级科学第四单元测试卷姓名:得分:一、填空:(每空2分,共30分)1、、、等是我们日常生活中经常使用的防雨工具。

2、在改进雨具的过程中,要运用到很多材料。

选择材料时,要考虑到它的、、等。

正确地材料十分重要。

3、常见材料分为和。

4、改进与制作好的雨具,必须经过。

在中发现不足,再反复改进。

最后就能够制作成令我们满意的新型雨具了。

5、我们所经历的改进与制作过程,是不断和的过程。

6、林恒韬设计的“充气雨衣”是受到的启发。

二、判断。

(每小题2分,共10分)1、使用剪刀、电烙铁等工具时,一定要注意安全。

()2、实践是检验真理的唯一标准。

()3、雨衣是英国工人帕克斯无意中发明的。

()4、只要仔细观察,就能够发现生活中的问题;只有勤于思考,不怕失败,善于向他人学习,勇于探究,才能解决生活中的问题。

()5、磁性防风安全雨披运用了有关电的科学知识。

()三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里,共28分)1、雨衣是英国工人()无意中发明的。

()对它进行了改进,然后由()大量生产雨衣。

A、帕克斯B、麦金杜斯C、查尔斯2、下面材料中,属于天然材料的有(),人造材料的有()。

A、羊毛B、荧光粉C、塑料D、石块E、玻璃F、水泥G、光导纤维H、牛皮I、木条J、反光漆K、竹竿四、简答。

(共18分)1、说一说雨伞、雨披各有哪些缺点?答:五、设计与应用。

(14分)现在用的雨伞一般都不透明,反光性差,雨天过马路打伞时影响视线,看不见前面的车辆,非常危险。

请你改进一把“安全雨伞”,并写出设计方案。

安全雨伞设计方案运用的科学知识:材料与工具:改进思路:。

大象版科学六年级下册期中考试试卷(后附答案)

大象版科学六年级下册期中考试试卷(后附答案)

大象版科学六年级下册期中考试试卷一、选择题1.下列不是古人类取用火的方式的是()。

A.利用火柴B.采集天然火C.钻木取火2.在探究活动中,要()进行评价。

A.定期B.随时C.最终3.我国古生物学家经过多年研究发现了()化石,于是,很多人认为人类的祖先可能起源于中国。

A.类人猿B.中华曙猿C.黑猩猩4.生物的进化主要是()的结果。

A.自己选择B.自然选择C.随机选择5.绿色社区的建设必须遵循()的原则。

A.四项基本B.可持续发展C.独立自主6.问卷项目按问题回答的形式一般可以分为封闭式问题和()问题。

A.笔答B.口答C.开放式7.我国的能源结构中,占比重最大的是()。

A.天然气B.燃煤C.水电8.下列说法正确的是()。

A.尽量使用节能灯管B.白天开灯对眼睛好C.夏天开空调,温度越低越好9.研究金鱼时,要做好的准备有()。

①关于金鱼的习性①关于金鱼养殖的理论知识①实验器材A.①①①B.①C.①D.①10.森林可以用()使土壤和水分得到保持,防止洪涝和荒漠化的发生。

A.树叶B.巨大的根系C.树干树枝二、填空题1.最早使用火并保存火种的远古人是( )。

2.1934年,我国著名考古学家( )开始负责周口店龙骨山的发掘工作。

3.黑种人主要居住在( );那里靠近赤道,干燥而炎热;白种人主要居住( );黄种人主要居住在( )。

4.达尔文经过20多年的研究;提出了( )学说。

5.绿色社区的实质是____________。

6.( )对金鱼的生活有着直接的影响,水温急剧( )会引起金鱼的不适甚至死亡,所以,有养鱼先养水的说法。

7.人类不一样的肤色可能与( )的差异有关。

8.调查研究的方法有( )、( )、( )、实地考察法等。

9.对比实验时,每组实验只能改变____________变量,而要保证其它条件____________。

三、判断题1.类人猿从树上下来开始直立行走是因为树上太热了。

( )2.黑种人到光照少的地方生活也能变成白种人。

小学科学六年级下册 期中(新大象版)测试卷

小学科学六年级下册 期中(新大象版)测试卷

小学科学六年级下册期中(新大象版)测试卷(要求:密封线内不允许答题;黑色水笔书写,卷面整洁)一、我会选(请将正确选项的序号填入括号中,20分)1. 王军在体育课上练习投掷实心球,下列角度能投得最远的可能是( )。

A.↑B.C.2. 萤火虫喜欢生活在草木茂盛、空气湿度高的地方。

某地近年来萤火虫数量减少,从下面的统计图中可以推测萤火虫减少的原因是( )。

A. 环境污染B. 栖息地减少C. 物种人侵3.动物有很多办法应对环境变化。

下列描述错误的是( )。

A.白天鹅--气温降低--迁徙到三门峡 B.达尔文蛾--环境污染--改变颜色 C.北极熊--气候变暖--个头变大4.我们要节约能源,爱护环境。

下列说法有误的是( )。

A.火力发电厂发电时所用的燃料是不可再生的,我们应该节约用电 B.平板电脑的电池是可再生的,我们不需要及时关机来节约能源学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________…………………………密………………………………封……………………………………线………………………………C.为植物生长提供能量的太阳能是可再生的清洁能源5.海洋蕴藏着丰富的资源,下列不属于开发、利用海洋资源行为的是( )。

A.海滨旅游B.淡水养殖C.潮汐发电6.右图是中国空间站“T”字基本构型模拟图像。

观察图片,中国空间站两侧有两个翅膀一样的太阳翼,它的用途可能是( )。

A.像飞机的机翼一样用来飞行B.看起来更美观C.把太阳能转化为电能供空间站使用7.关于仙人掌适应沙漠环境的特点,以下说法不正确的是( )。

A.仙人掌的茎叶没有气孔,水分不会散失B.仙人掌的茎粗大且肥厚多汁,能够储存大量水分C.仙人掌的叶子变异成细长的刺,以减少水分的蒸腾8.进行白糖加热实验时,下列操作不恰当的是( )。

A.选择长柄的铁勺进行实验B.在铁勺上放适量白糖C.凑近铁勺观察糖浆9.关于铁锈,下列说法错误的是( )。

最新大象版六年级科学下册全册四个单元加期末测试卷(附答案)

最新大象版六年级科学下册全册四个单元加期末测试卷(附答案)

大象版科学六年级下册全册四个单元测试题加期末卷及答案第一单元人类祖先的足迹一、选择1达尔文的进化学说告诉我们,当今丰富多彩的生物世界形成的原因是( )A.生存斗争B.自然选择C.人工选择 D遗传变异2.人类起源于( )A.黑猩猩B.猴子C.古猿D.大猩猩3.达尔文的一部巨著,用自然选择学说成功地解释了生物进化的原因。

这部巨著的名称是( )A.《进化论》B.《人工选择》C.《物种起源》D.《自然选择》4.用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( )。

A.鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C.由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短D长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的5.与人类亲缘关系最近的哺乳动物是( )。

A.金丝猴B.大熊猫C.猕猴D.黑猩猩二、选择与连线1.将人类演化的四个阶段与其距今的时间及主要特点相对应选择。

直立人阶段( )智人阶段( )南方古猿阶段( )能人阶段( )A.生存于440万年前到100万年前,能够两足直立行走。

B.200万年前至175万年前,有明显比南方古猿扩大的脑,并能用石块制造工具,逐渐演化成直立人。

C.生存年代约为170万年前到20余万年前D.生存年代约始于20万年前,解剖结构已与现代人基本相似。

2.将中国发现的古人类化石和它距现在的时间连接起来。

山顶洞人 200多万年北京人 170多万年蓝田人 115万~65万年元谋人 70万~23万年下列活动是否属于调查研究?请判断对错。

1.记者就某小区居民的幸福指数进行采访。

( )2.心理学工作者对某班学生的智商进行测试。

( )3.某厂商就其产品的用户满意度进行问卷调查。

( )4.某电视节目就其收视率进行随机电话调查。

( )5.某兴趣小组为了研究某市居民交通法规意识进行实地行人和车辆观察。

( )二、填空1.调查研究法是__________、__________、__________地搜集有关对象现实情况或历史情况的方法。

大象版小学六年级科学下册综合复习题(带答案)-全册

大象版小学六年级科学下册综合复习题(带答案)-全册

第一单元人类祖先的足迹向人类的祖先“提问”一、填空:1、我们的祖先生活在(森林)里,靠(打猎)获得食物。

2、古人类是生物(进化)的产物。

3、古人类为了有效地防御敌害,选择了(群居)生活。

4、我国古代有(女娲造人)的传说,西方国家则有(上帝造人)的传说。

5、科学研究的方法一般有(查阅资料)、(参观)、(采访)和(调查)等。

二、判断1、类人猿是通过上帝演变成人的。

(错)2、人类的祖先独居生活,相互之间并不联系。

(错)3、人类的祖先为了遮丑学会了用树叶遮体。

(错)4、古人类为了方便学会了直立行走。

(错)5、人类的祖先在劳动中学会了语言。

(对)6、现代类人猿是人类的祖先。

(错)三、选择1、人类和现代类人猿是近亲,有共同的(C)A、长相B、生活习性C、祖先2、人类的祖先在劳动实践中逐渐学会了(B)A、打铁B、打猎C、治病3、(B)的假设是科学探究的方法。

A、没有根据B、合理C、任意4、类人猿和人类有许多相似之处,如(B)A、都能说话B、都有耳廓和四肢C、都能使用工具劳动四、简答1、对于人类的祖先你能提出哪些问题?对于这些问题,你的猜想是什么?请简单说一说。

答:(1)人类的祖先是怎样演变成人的?(2)人类的祖先是怎样生活的?针对上述的问题,我的猜想是:(1)人类是由古猿演变而来的;(2)人类祖先最初使用天然火,用石块、木棒作为劳动工具,吃野果、生肉,穿树叶、兽皮,住洞穴。

直立行走。

2、你知道怎样来衡量我们的猜想与事实相符吗?答:这需要用大量的事实与证据来证实。

在搜集事实与证据之前,必须先进行计划与组织,充分做好专题研究的准备工作。

获得事实与证据的重要步骤是:要把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理。

2 追寻人类祖先的足迹一、选择题1、验证猜想是否与事实相符的途径是(D)A、找事实B、找证据C、找理论依据D、以上都对2、研究人类祖先可根据(D)A、化石B、文物C、资料D、以上都对3、科学家研究发现,人类与(B )有密切的亲缘关系。

2019-2020年大象版六年级科学下册第一单元测试题

2019-2020年大象版六年级科学下册第一单元测试题

2019-2020年大象版六年级科学下册第一单元测试题第一单元追寻人类祖先的足迹一、填空题:1、科学探究活动从开始的。

选择好研究后,要大胆地有根据地进行。

并用自己擅长的形式表达出来,与大家。

2、只是一种可能的答案,它和事实并不总是一样。

要想知道猜想是否正确,必须设法。

3、在搜集事实与证据之前,必须先进行,充分做好专题的准备工作。

4、研究方法有等5、我们的猜想与事实是否相符,还需要大量的事实与证据来证实,把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得的重要步骤。

6、科学探究的过程,就是不断地问题、问题、问题的过程。

7、1934年我国著名考古学家贾兰坡开始负责北京西南郊的周口店龙骨山的发掘工作,发现早在四五十万年前,著名的“北京猿人”就生活在这个地方,这一发现为从猿到人的人提供了极为有力的证据,所以,龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一。

”8、人类皮肤颜色的多样性是由于造成的。

黑种人主要居住在(),那里干燥炎热;白种人主要居住在(),那里光照较少;黄种人主要居住在()。

9、在距今大约30-5万年前,人类的祖先已经从用天然火过渡到。

10、科学家研究发现,人类与现代有着密切的亲缘关系。

现在存活着的的黑猩猩和大猩猩、的猩猩以及我国南方的长臂猿四种类人猿,它们与人类有许多相似之处,比如都有和,脸部与手都等。

11、达尔文经过20多年的研究,提出了()学说,还写出了科学巨著《》12、生物进化学认为,一切生物包括人在内,都是从长期发展来的,所以达尔文的进化论学说认为,现代生物有()二、选择题:1、下列有关人类祖先生产和生活的假设中,比较合理的是()。

(1)早期的类人猿会用火取暖、烧烤食物。

(2)早期的类人猿会纺线织布。

(3)早期的类人猿已会制造青铜器2、下列关于人类起源的说法中,正确的是()。

(1)女娲抟土造人说(2)上帝造人说(3)由古猿进化而来的学说3.与人类许多相似之处的动物是()。

(1)猴子(2)猩猩(3)袋鼠4、研究人类祖先的主要依据是()。

大象版六年级下册科学单元试卷1

大象版六年级下册科学单元试卷1

大象版六年级下册科学单元试卷1一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 石油D. 水能4. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 地球上的水循环包括哪些过程?A. 蒸发、降水、融化B. 蒸发、降水、凝结C. 蒸发、凝结、融化D. 降水、融化、蒸发二、判断题(每题1分,共5分)1. 恐龙曾经和人类共存。

()2. 食物链的起始环节是消费者。

()3. 地球是太阳系中唯一有生命的行星。

()4. 光速比声速慢。

()5. 鸟类的祖先是恐龙。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用的化学方程式是:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

2. 地球上最大的生物圈是______。

3. 人体由大约______个细胞组成。

4. 恒星是由气体和尘埃云在重力作用下聚集形成的。

5. 遗传物质DNA存在于细胞的______中。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的区别。

2. 描述植物如何进行光合作用。

3. 解释食物链和食物网的概念。

4. 什么是生态系统?给出一个例子。

5. 简述人类的呼吸过程。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体的质量是5千克,请计算在地球表面它的重量是多少牛顿?2. 如果一棵树的年龄是100年,根据年轮推断,每一年轮代表一年,这棵树生长了多少个年轮?3. 一个电路中有两个电阻,分别是10欧姆和20欧姆,它们串联连接,求整个电路的总电阻。

4. 一个物体从静止开始加速,2秒后速度达到10米/秒,求这个物体的加速度。

5. 如果一个水池每分钟流入10升水,每分钟流出5升水,求10分钟后水池中的水量。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么地球有四季变化。

大象版六年级科学下册第一单元练习题(带答案)

大象版六年级科学下册第一单元练习题(带答案)

大象版六年级科学下册第一单元人类祖先的足迹向人类的祖先“提问”一、填空:1、我们的祖先生活在(森林)里,靠(打猎)获得食物。

2、古人类是生物(进化)的产物。

3、古人类为了有效地防御敌害,选择了(群居)生活。

4、我国古代有(女娲造人)的传说,西方国家则有(上帝造人)的传说。

5、科学研究的方法一般有(查阅资料)、(参观)、(采访)和(调查)等。

二、判断1、类人猿是通过上帝演变成人的。

(错)2、人类的祖先独居生活,相互之间并不联系。

(错)3、人类的祖先为了遮丑学会了用树叶遮体。

(错)4、古人类为了方便学会了直立行走。

(错)5、人类的祖先在劳动中学会了语言。

(对)6、现代类人猿是人类的祖先。

(错)三、选择1、人类和现代类人猿是近亲,有共同的(C)A、长相B、生活习性C、祖先2、人类的祖先在劳动实践中逐渐学会了(B)A、打铁B、打猎C、治病3、(B)的假设是科学探究的方法。

A、没有根据B、合理C、任意4、类人猿和人类有许多相似之处,如(B)A、都能说话B、都有耳廓和四肢C、都能使用工具劳动四、简答1、对于人类的祖先你能提出哪些问题?对于这些问题,你的猜想是什么?请简单说一说。

答:(1)人类的祖先是怎样演变成人的?(2)人类的祖先是怎样生活的?针对上述的问题,我的猜想是:(1)人类是由古猿演变而来的;(2)人类祖先最初使用天然火,用石块、木棒作为劳动工具,吃野果、生肉,穿树叶、兽皮,住洞穴。

直立行走。

2、你知道怎样来衡量我们的猜想与事实相符吗?答:这需要用大量的事实与证据来证实。

在搜集事实与证据之前,必须先进行计划与组织,充分做好专题研究的准备工作。

获得事实与证据的重要步骤是:要把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理。

追寻人类祖先的足迹一、填空1、科学家研究发现,人类与(现代类人猿)有着密切的亲缘关系。

2、在我国北京(周口店)猿人遗址发现了早期猿人用火的遗迹。

3、(龙骨山)被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。

六年级科学下册试题

六年级科学下册试题

六年级科学下册试题一、填空(24分)1、科学探究的过程,就是不断地()、()、()的过程。

2、绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、()、()、()、()和新能源设施以外,还包括完善的管理体制和居民的良好行为习惯等。

3、我知道调查活动主要有()、()、()等。

4、调查是一项很复杂、细致的工作,活动前需要认真做好(),活动中需要采用()、()、()等方式,活动后需要写出()。

5、我国政府提出到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降(40%-45%)的减排目标,低碳经济已成为我国经济社会发展的必然趋势。

6、()、()、()、()等构成了动物赖以生存的环境。

7、在雨具的改进一课我了解到()也是一种快捷、方便的交流方式。

二、判断。

对的打√错的打ⅹ(13分)1、在研究科学问题的时候,我们的猜想是否与事实相符,需要大量的事实和证据的支持。

()2、伟大科学家达尔文用毕生的心血得出了生物进化学说。

()3亲历探究,是我们学习科学的最佳途径;深入调查,是进行科学探究的基本方式。

4、在研究金鱼死亡原因的实验活动中,就是要看到金鱼会在什么环境中死亡,这样才能找出金鱼死亡的真正原因。

所以不必计较金鱼的死活。

()5、在改进雨具的过程中,要运用到很多材料。

选择材料时,要考虑到它的反光性、透水性、导电性等。

正确地选择和使用材料十分重要。

()三、选择(13分)1、在距今大约()前,人类的祖先已经从用天然火过渡到人工取火。

(1)1500万年(2)30万----5万年(3)1万年2、人类皮肤颜色的多样性是由于()。

(1)环境变化时自然选择所造成(2)人类祖先的不同的原因(3)人类进化的结果3、通过对人类生活和生物进化的研究,我们认为生物的进化趋势是()。

(1)越来越慢(2)越来越快(3)没有变化4、我国排放的废气中,65%的二氧化碳、90%的二氧化硫和73%的烟尘都是由()引起的。

(1)燃煤(2)汽车尾气(3)天然气5、为了找出影响金鱼生活的原因,我们应该采用()的方式进行实验。

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大象版六年级下册科学单元试卷
第一单元人类祖先的足迹
姓名——班级——分数——
一、根据学到的科学知识填空
1、大量的证据表明,人类是从()演变而来的。

2、在距今大约()年前,人类的祖先已经从用天然火过渡到()取火。

3、考古学家在北京西南郊的(),发现了距今生活()年前的()。

4、科学家()提出了生物进化学说。

5、()的发现,为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

6、人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时()所造成的。

7、达尔文经过20多年的研究,提出了()学说,还写出了科学巨著《》
8、1934年,我国著名考古学家()开始负责周口店龙骨山的发掘工作,他“连中三元”的奇迹轰动了世界。

9、从世界人种分布地图上我们能够发现,黑种人主要居住在(),那里干燥炎热;白种人主要居住在(),那里光照较少;黄种人主要居住在()。

10、科学家研究发现,美洲大陆最早的古人类文化遗物为距今大约一万年的()。

11、人类皮肤颜色的多样性是由于()时自然选择所造成的。

非洲光照强烈,主要生活着(),欧洲光照较弱,主要生活着()。

12、我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了()时生物物种出现了爆炸性增长。

13、达尔文提出生物进化论学说:一切生物,包括人在内,都是从()长期发展来的……
14、科学家研究发现,人类与现代类人猿有()的亲缘关系。

现在存活着非洲的()和()、东南亚的()以及我国南方的()四种类人猿,它们与人类有许多()之处,比如都有()和(),脸部与手脚无毛。

15、达尔文的进化论学说认为,现代生物有()。

16、科学探究的过程就是不断地()、()、()的过程。

二、根据探究的问题回答
1、简述由猿到人的进化过程。

2、大胆猜想一下人类祖先的生活情形是怎样的?(从用火、穿衣、食物、住所等方面来描述。


第二单元绿色社区调查
一、根据学到的科学知识填空
1、绿色社区是指具备了()的设施、建立了()机制的文明社区.
2、绿色社区建设,除了包括()、()、()、()、节水、节能和()以外还包括()和()等因素。

3、我国排放废气中,()%的二氧化碳、()%的二氧化硫和()%的烟尘都是由()引起的。

4、解决能源匮乏的有效途径是风能和()。

5、我们做过的调查活动有()、()、()。

6、调查研究要做到:()、()、()、()。

二、根据探究的问题回答
1、环保公约(写出5—7条)。

2、设想你心目中的“绿色社区”是什么样子?
(从设施建设、管理体制、人们习惯等设想。


3、调查活动的步骤有哪些?
第三单元养好小金鱼
一、根据学到的科学知识填空
1、()、()、()、( )等构成了动物赖以生成的环境。

2、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成()关系。

3、()是比较理想的养金鱼用水。

但在使用前,一定要装在盆中晾2-3天,使水中消毒用的()排除掉。

4、要研究各种因素对小金鱼的生活影响,一个人的力量非常有限,因此,可以将全班分为()组、()组、()组、()组等来合作完成。

5、对比实验一般让()个条件发生变化。

6、小金鱼的放养密度实验证明1升水放养()条小金鱼最合适。

7、()、()、()、雨、雪、风等环境因素,都或多或少的影响着金鱼的生活。

()对小金鱼的生活有着直接的影响,()的急剧升降会引起金鱼的不适甚至死亡。

8、金鱼是()性动物,不但喜欢食用天然的食物也能进食经过加工的食料。

9、科学合理的()是我们的研究取得成果的重要环节。

10、综合分析各自获得的实验数据,寻找各项因素之间存在的()或(),用适当的方式做出结论或解释。

11、生物生存都需要一定的空间,()是所有生物生存的共同空间。

12、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中,当环境发生()或遭到()时,生物就必然会受到影响。

生物会用各种方式来()生存环境的变化。

13、( )当今自然界最强大的生物类群,他们对环境的破坏比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。

二、根据探究的问题回答
1、什么叫食物链?请举例证简单说明。

2、你认为什么样的金鱼是健康的?
3、影响小金鱼生存的主要因素有哪些?
4、请你给小金鱼安个舒适的家。

第四单元雨具的改进
一、根据学到的科学知识填空
1、现在的雨衣或伞的缺点有()、()、()。

2、从安全方面考虑雨伞和雨披最好选择()色。

3、常见材料可以分为()和()。

4、()发明了雨衣。

二、根据探究的问题回答
1、你发现你的生活中物品有什么缺点?并写出改进方法?
2、分析目前雨具的缺点?并提出至少1种改进方案。

(从雨具的面料、结构、功能等方面分析。


六、实践题。

1、自选主题,制定一份简单的研究计划。

2、回忆你本学期做过的某个实验,写一份实验设计。

3、结合本学期进行的改进制作活动,写一份制作记录。

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