604家长会

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603,604班家长会PPT

因为孩子的学习成绩，老师和家长交流起不到很好的推进作用，甚至个别家长在学生面前抱怨老师和学校，渐渐形成风气，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习态度不端正，厌学，厌师，厌家，甚至厌父母。
以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。
四、班主任班级管理介绍及家庭教育的个人观点。
班主任管班理念：
公平对待每一个学生，不仅追求好，更追求进步。重视成绩，但不看中一时成绩。重视行为习惯，重视学生的为人处世，更重视学生整体素质的发展。
班主任工作管理措施：
1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等）
谁都想让自己的孩子成才，但是孩子能否成才关键因素是家庭，是父母，当然也跟学校息息相关。谁都是赚更多的钱是为了家庭，为了更好的生活，这也是情理之中的事情。可是——耽误了教育孩子，培养的孩子的最佳时机（年龄阶段），这会不会影响孩子的一生？
我肯定的回答:一定会，您想过没有？赚的钱都是为了孩子，如果孩子没有教育好？赚这么多的钱又有什么意义呢？孩子没有教育好？我们会因为孩子不听话会有多少的烦恼？
数学老师：张小珍老师，江西上饶市人，毕业于湖北师范学院数学系。现任六（3）班和六（4）班的数学教学。教育理念：公平的去对待每一个孩子，因为孩子就是祖国的未来。
英语老师：钟敏雅老师，广东省河源市人，毕业于梅州嘉应学院英语教育。现任六（3）班和六（4）班的英语教学。教育理念：不放弃任何一个孩子，因为每个孩子都享受教育的权利。

602班家长会发言稿

2013——2014学年第一学期六（2）家长会发言稿韦丽湘尊敬的各位家长朋友：大家下午好！首先对大家的光临表示欢迎和感谢，感谢大家在白忙之中抽空来参加家长会，感谢你们对孩子的关心，对学校工作的理解和支持。

今天时间有限，为了高效，流程是这样，三位老师分别作介绍，然后家长有问题的就咨询交流。

一、介绍开展活动这个学期我们开展的活动不多。

开学第一周的开学典礼上，马立钊同学作为全校优秀学生代表在会上发言，她声音甜美，语言流畅，受到了领导的好评，也让班上同学有了好的学习榜样。

二月份，利用班会课开展了趣味绕口令，锻炼了孩子的口才和应变能力，孩子们玩得很开心。

三月份学校举行了第七届读书节开幕式，班长徐彤作为优秀学生代表，在开幕式上向全校师生畅谈了自己读书感受，她的发言振奋人心，让同学们感受到读书的乐趣和阅读的益处，班上的读书氛围大大提高了。

三月底，查字典比赛（赖菁菁二、王亚曦、康博文、梁晨刘彦君程思怡三）。

四月下旬，举行图书交换活动，在这个活动里班上孩子带来了许多的书籍，也很有收获，很多同学都换到了不同的书籍，丰富了课余生活，读书的氛围更浓了。

接下来还会将进行读书知识竞赛、读后感征文比赛、现场作文比赛、读书手抄报、我绘书中的人物、成语接龙、主持人大赛，（凌芸进入决赛）等。

数学计算和英语单词王比赛已在上周开展了。

四月份，我们学校进行了“千师访万家活动”，到了我和尹老师到了班中三位同学家进行家访。

4月25日我们在班上举行辩论会，辩论科技发展利大还是弊大？会前大部分同学都搜集了大量的资料，为辩论会做好充分的准备。

辩论会上，很多同学都各抒己见，展开积极的辩论。

另外，结合读书节，我们班还开展了读书交流活动，一个星期一个小组，介绍自己喜欢的书籍，这个活动受到了很多同学的喜爱，在第四单元的单元作文上，我最喜欢的一节课就有很多同学写了这节课的内容。

还有到番禺的百万葵园春游（展示相片）二、招生问题现在大家可能都在为孩子们的上学问题而担心，再过一个多月，您的孩子即将面临人生的第一次选择。

604班家长会班主任发言稿

604班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

在这里我就我的工作和大家分享一下，下面我就以开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

本次会议的几项内容：1. 介绍班级总体情况2. 汇报开学到现在的学习情况3. 家长代表发言4. 家长自由交流一、班级总的情况介绍：下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报：1.尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人。

参与班级日常管理。

班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。

班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。

学习小班长有6人，这是很好的锻炼孩子的机会，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去管理别人的同时，也自我约束着自己。

这学期的班会课我都积极的让学生来主持，先从班委会成员开始，然后到其他学生，我发现这学生主持班会孩子都非常的认真，回答问题也很积极，这对于他们来说是一个很好的锻炼机会，我也拍了一些他们主持的视频和照片，等下大家可以看看。

二．汇报开学到现在的学习情况班级的成绩在整个年级是名列前茅的。

在取得成绩的同时也存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上不完成作业的学生少了，但是抄袭的现象却开始严重了，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。

如罗芷傑，张珉源如果他们端正学习态度，按时完成作业，成绩一定会有提高。

还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。

每次考试这一科考的很好，另外一科就考砸了如梁谋拓。

还有些同学基础差、学习不投入，还有个别学生有“破罐子破摔”的心理，现在小学课程不多负担不是很重就这样了，试想，他怎样度过以后几年的中学时光？谁来把这些孩子扶起来，靠老师的引导，家长的鼓励。

604班家长会学生主持稿

甲：亲爱的叔叔阿姨们，，乙：亲爱的爷爷奶奶们，合：大家下午好。

（敬礼）感谢你们百忙之中来参加我们的家长会。

甲：哎，听到要开家长会，你会不会紧张呢？乙：当然不会了，家长会是沟通学校教育和家庭教育的桥梁纽带，可以让老师更好地了解我们在家里的情况，可以让爸爸妈妈们更好地知道我们在学校的表现。

又怎么会紧张呢？甲：是啊，我们在父母的眼里，是阳光，是希望。

乙：每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识，增长智慧，快乐成长。

甲：为了这一切，爸爸妈妈，你们为我们付出了多少努力啊！乙：为了我们，你们真是付出了太多太多。

借此机会，我要对在座的所有的爸爸妈妈道一声：谢谢，您辛苦了。

合：在座的爸爸妈妈爷爷奶奶们，请允许我们代表604班所有的同学对你们的关心和支持表达衷心的感谢和崇高的敬意！甲：下面首先请检阅我们的士气展示。

乙：看我们的精神多么饱满，看我们的斗志多么昂扬，我们是一直不可战胜的力量。

甲：下面请观看我们学校举行读书活动的视频。

乙：读书让人终生受益，它是一个持之以恒的过程。

下面请各组推荐一下自己读过的好书吧。

甲：他们说得真精彩，书真是我们的好朋友，下面请各们家长谈谈读书对我们的影响吧。

乙：谢谢各位家长的发言，你们是一棵大树，在你们的树荫下，喝着知识的乳汁我们茁壮成长。

下面请刘安丽同学代表我们发言。

甲：我们的成长也离不开辛勤园丁的培护，下面请我们的班主任小结一下我们前段时间的表现。

合：虔诚的祝愿，美好的祝愿，我们把世上千千万万个爱和祝愿献给我们的爷爷奶奶，爸爸妈妈，祝愿你们身体健康，生活幸福。

谢谢你们。

感谢你们的到来，感谢你们的聆听。

本次家长会到此结束。

604班家长会总结

604班家长会总结黄凤敏11月19日晚7:00六年级的家长会正式开始了，校长为家长们介绍了一些关于中考新政策的问题，然后是年级主任就六年级近段时间的学习情况和六年级学生的教育问题说了详细的介绍，然后是各个班级以“尊重孩子，家校合作，静待花开”为主题进行班级的家长会。

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见。

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。

同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。

充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

会上，家长们就自己关心的问题和在教育子女过程中遇见的困惑，踊跃提问，并得到了班主任教师的答复和指导建议。

家长听取了班主任教师的分析，翻阅孩子的作业及成绩单，了解了子女在校学习的情况。

最后在轻松而热烈的交流氛围中，家长们对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯，统一看法，达成了共识。

大家表示今后会努力转变教育观念，更多的关注孩子的健康成长，更多的关注与孩子心灵的交流。

部分家长还向班任提出了合理化建议，进一步拉近了家庭与学校之间的距离，使双方的教育和管理都有了一定的提高。

家长都认为这次家长会开得及时，不仅使家长受益匪浅，而且也进一步调整了家长的心态，有利于家校教育同步化，起到了沟通家校联系。

发挥家校合育的作用，让孩子们珍惜剩下的学习时间，端正学习态度，争取在各考试中取得优异的成绩，使学生在成绩和习惯方面双丰收。

三、总结反思：从会后与家长的交流和第二天学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

604班家长会发言稿2011、11

明天会更好——604班家长会发言稿各位家长：晚上好！我是604班的班主任谢丽，也是这个班的语文老师。

首先请允许我代表学校及604班全体任课教师对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

我先自我介绍一下，我从教已经12年了，连续四年担任六年级班主任，多次被评为镇优秀辅导员，去年还被评为萧山区优秀辅导员。

学校领导把604班交给我，我想是对我班主任工作的信任，也请家长们放心。

一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级毕业班学生了，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

因此，我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同，我希望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

一、校级、班级情况介绍：借着今天这个机会，想和各位家长分享我们班级成长的心路历程。

开学初，校长对我说：“604班是一个非常活跃的班级。

”“聪明的学生很多。

”是的，这个异常活跃的班级一开学就让我领教了什么是活，一走进教室，嘈杂的声音使我忍不住提高喉咙，直接的结果就是开学才三天，喉咙就哑了。

要尽快改变学生的现状才好。

上语文课的时候，大家都很喜欢发言，这是个可喜的现象。

教书十几年，发现年级越高学生越不喜欢发言。

这班学生能保持上课积极发言的习惯，可见他们保持着可贵的纯真的天性。

然而，学生一发言，就让我有些招架不住。

大部分学生一听到老师的问题就开始发表自己的见解，怎么可能听得清谁在说什么? 这大概就是明明上课讲过，课堂作业本上正确的同学却寥寥无几的原因所在了吧？我让学生静下来，然后不动声色表扬了上课有那么多人发言，同学们当然很高兴。

603家长会

目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，我们一起来探讨如何充分利用好这一个月的时间让我们的孩子高效学习，取的满意的成绩，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
与孩子们相处的这几年里孩子们给了我许多的快乐和美好的回忆，教书这么多年种种原因这是我第一次把一届学生带到六年级毕业，所以这份感情我特别的珍惜，这也是我终生难忘的第一届毕业班，在这几年里也感谢各位家长对我认可和对工作的支持与配合，剩下的一个月我们将携手把我们的孩子送到下一个转折点----初中。
每次的周末作业质量都非常的差有三分之一的孩子根本没有去很好的完成，有些平时还可以的孩子也没有进下心来好好地去完成，各科老师都反应此类问题。再次希望家长多多配合、支持我们一起管理孩子的学习
孩子好的学习习惯是至关重要的，所以之前的家长会都是一致强调孩子一定要有一个好的学习习惯，这对以后的学习、以后的成长是多么的重要习惯好的，我们作为家长是多么的省心，老师也是很省心的，这种好习惯孩子一生受用。现在吃过午饭，我都会给他们留好任务完成一些题目练习或者看看书，大部分孩子还是会去做的，习惯养成了，他们有时都会主动去问作业，有些积极的孩子总会超出老师的要求完成额外的练习，我时常会从一些孩子的身上看到积极学习的一面，感到很欣慰。
2、要教育学生遵守纪律
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，无论是小学阶段还是之后的初中阶段，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

2024年家长会教师发言稿（五篇）

2024年家长会教师发言稿尊敬的教师，各位家长：下午好！首先，我要感谢许老师给予我与大家共同探讨家庭教育问题的宝贵机会。

我相信许多家长和我一样，面对当今的孩子，教育的挑战无处不在，无论是思想层面，学术追求，甚至是基本的生活习惯，都可能与我们产生分歧。

这种现象实际上反映出现代孩子更具有创新性和独立思考的能力。

有人羡慕我拥有一个乖巧懂事的女儿，然而，这背后我付出了大量的努力。

我特别重视与女儿的情感沟通，努力成为她生活中的朋友，以便在她的成长过程中给予适当的引导。

通过理解和关心，我们的交流使我能洞察她辨别是非的能力，并鼓励她妥善处理与同学、父母和老师之间的关系，以减少她的困惑。

她小时候是个极度胆小内向的孩子，我便引导她参与各种活动，如舞蹈、绘画、语言表演等，以增强她的社交能力。

我坚信，只要找到正确的方法并付出努力，就一定能看到进步。

培养良好的习惯是学习成功的关键。

从她开始小学生活的第一天起，我就教导她自己记录并整理作业。

如今，她总是能在睡前准备好书包，几乎不会出现丢三落四的情况。

在她刚开始学习写字时，我会陪在她身边，对不满意的字进行修正。

一段时间后，她开始自我要求，不满意的地方自己就能处理。

这些习惯的养成花费了一年的时间，之后她在学习上就变得非常自主，我无需过多操心。

我的孩子自尊心很强，对于学习，只要她尽力了，我不会在分数上施加压力。

如果她考试成绩不佳，我会帮助她找出原因，避免重蹈覆辙。

我知道，失败后她内心会感到痛苦，所以我总是鼓励她要有承受挫折的勇气，做到拿得起放得下。

进入青春期，她的身心都经历了显著的变化，这给许多家长带来了困扰。

这个阶段的孩子叛逆且独立，尤其是女孩子，她们情感细腻，易受伤害，需要我们强化安全教育，同时加强学习指导，帮助她们找到适合自己的学习方法，通过鼓励、赞扬、期待和肯定的反馈，建立学习自信心。

我们的目标是将孩子培养成气质优雅、知识丰富、充满活力、积极向上的有用人才。

以上就是我在教育孩子方面的一些体会，希望能对大家有所启发，同时也感谢大家的耐心倾听，谢谢！2024年家长会教师发言稿（二）以下是对您提供内容的严谨、稳重、理性、官方风格的改写：一、关于写作指导我们建议学生在写作时，应注重与阅读的关联性。

603、604语文科任家长会发言稿

603/604语文家长会发言稿各位家长：大家上午好！首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会。

光阴似箭，日月如梭，转眼间孩子们已经六年级了，马上就要成为一个初中生。

在此感谢各位家长对我一直以来的支持和配合。

这次家长主要和大家分享以下几点：一、联考、期中考试。

我们六年级联考我们语文、数学、英语都取得第一名的好成绩，在此我希望家长给我们的孩子热烈的掌声。

我们班是个优秀的班集体，本次期中考试也取得好成绩，平均分达到84.67分，孩子们的成绩也令人满意，这离不开孩子们的努力，家长们的辅导。

二、抓好学生的基础：1 要求背诵的内容每个学生要过关。

在此要表扬管背书的同学：周嘉浠、黄琪、冯一言、罗慧钰、吴炫、刘婧雯同学认真负责。

2、词语每课一听写、一单元词语盘点听写、日积月累古诗词默写。

3、毕业总复习，各种知识点复习运用。

三、句型：1、转述句。

2、缩句。

3、双重否定句。

4、修改病句。

5、关联词。

四、阅读应注重方法1、联系上下文解释词语。

2、主要内容的概括。

3、联系上下文和实际生活理解句子。

4、中心思想。

5、修辞手法的运用和作用。

6、选择正确的读音。

7、选择恰当的字词。

8、标点符号的作用。

10、给文章加上恰当的题目。

11、文章的写作顺序。

12、填上合适的关联词。

五、作业方面：1、看课外书要认真对待。

保证每天半小时的阅读时间，望孩子多看名著，增宽自己的知识面。

2、读书笔记，认真写好，不要流于形式。

3、作文。

运用所学的方法进行写作。

作业还请家长每天抽空检查并签名。

最后祝各位家长：家庭幸福！语文科任：李芳英2018年5月21日。

604家长会

学习问题
学习策略（学习方法，会不会学）
1、记、背+理解。
2、学会分析题目，为什么错了？如果再做一次你会怎么做？（很多时候需要家长的协助）
语文学习要求
1、无笔墨不读书，学习新课前必须要预
习，做到读、划、作批注。
2、每人必须有笔记本。
3、每周一周记，锻炼语言表达能力，写
出自己的真实想法。
中山市横栏港源学校
中山市横栏港源学校阆苑仙葩
感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会
感谢各位家长对我工作的支持
主题
家长会流程
班级情况介绍学习问题
沟通
班级情况介绍
本班共48名学生，男女生各24名。学生能力、性格差
异较大（以选班干部为例）。
作息时间：早上7:20开始早读，中午11：35分午餐，
12:15开始午休，13:25上第四节课，15:50分开始放学，走读生16：30分开始离开校园。
班风：整体而言属于活跃型。相对五年级有了更大的
进步，集体荣誉感更强了（开学以来每周拿到流动红旗），如见到地板脏了部分同学能主动清扫；更把老师说的话记在心上了。
学习问题
学习动机（想不想，愿不愿意。只要想学，后来居上）

4、每人备有一本字帖和一本字典。 5、在完成作业的情况下，看课外书，多
积累。
一、早上出门时。一日之计在于晨，父母要帮
助孩子怀着愉快的心情迎接新的一天的到来，温馨地与孩子道别，而不是让孩子从早上开始就受气。
二、一起吃饭时。很多父母平时不抽时间陪孩
子，只有吃饭时专心面对孩子，看到孩子有什么问题，或者突然想到孩子有什么问题，就开始教育孩子。这样会影响孩子的食欲，破坏本来宁静的家庭时光，让孩子觉得和父母吃饭是一件痛苦的事情，严重影响他的身心健康。

604班家长会发言PPT

多一些鼓励少一些指责
1.多一些问候（在孩子累了的时候）
2.多一些帮助（在孩子需要的时候） 3.多一些关心（在孩子软弱的时候）
4.多一些鼓励（在孩子泄气的时候）
5.多一些宽容（在孩子犯错得时候）
班级公约
1.认可学校的教育教学理念，不唱反调，对于班级的事情积极参与，倡导班级正能量。
2.遵守学校和班级的规章制度，不轻易去挑战破换践踏制度。制度的设置是为了约束大家，也是为了保护大家的共同利益。（例如：门卫处进出、学生请假、上学期间无特殊情况家长不能来探访、家长来学校注意不能穿拖鞋、衣着暴露等） 3.家长与老师沟通中，彼此尊重，真诚沟通，互相理解包容。无需玩文字游戏和套路。 4.对于学校或者老师有意见，请先反映给我做协调处理，我解决不了的自然会上报学校层面处理。 5. 家长对于孩子有不可推卸的教育责任，不能事事全推到学校。 6.对于班级发的信息，需及时查看，请勿屏蔽。 7.请至少保证有一个电话能让老师联系到您，如孩子有什么特殊情况无法联系到家长孩子安全第一责任人是班主任和学校，我担不起这个责任，发现这样的家长我会直接上报学校，放假缴费前找校长约谈。 8.行为习惯差，屡教不改，家长不配合教育的学生，放假前需约谈。
家长要调整心态
1.从孩子长远发展角度出发，抱 2.冰冻三尺，非一日之寒，不良习惯的养成也是长年累月积累的结果。要改起来肯定是需要花费更多的时间和精力，请你要有耐心，这是你自己的孩子，不要叫苦叫忙，没有什么比孩子更重要。
着负责人的态度正面面对孩子存
在的不足，全面了解自己孩子的各方面，不能停留在固有的印象里面一成不变，孩子在长大，思想和行为也在变化。
本班学生特点
2.不足：贪玩懒散自我控制能力差，基础不扎实。

604家长会1

六、主动和孩子交流心里想法。与孩子沟通，
目的是要增进彼此的了解将自己的见解和要求向孩子说清楚让孩子明白父母的意思，便是沟通。其实仅仅如此是不够的，因为那只是单向性的，目的只是让孩子了解父母，要求孩子能做到父母所期望的。这些父母是否想过：你们要求孩子听话和了解你们的意思，但你们有没有了解过孩子的想法？沟通，要求父母主动将自己的内心世界向孩子表达，同时多倾听孩子的心声，互相倾听，互相了解。这样，才能了解孩子心中的所思所想，而后"对症下药"给予适当的引导，使孩子健康成长。
五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
1、严格管理，培养学生良好的习惯。
2、以点带面重点抓。
3、培养学生的能力，丰富学生的课余生活
604班评比栏评分制度
一、每单元由班干部推荐，全班同学选举出10名纪律最好的同学，每人加2分。二、凡在《班级事务登记本》上有名字的同学，每次扣0.5分。如果因为没佩戴红领巾或校章和校徽而导致班级扣分的同学，每次扣1分。在学校或校外各种竞赛中获奖的同学，为学校和班级争得荣誉，每次加2分。（由庄植负责汇总统计）三、语文作业获得优+的同学，每个优+加1分，优加0.5分。拖欠作业的每次扣1分（如作业按时补交后则扣0.5分）；每次单元考试，成绩位于全班前5 名的同学，每人每次加2分，作文受到表扬的每次加 1分并刊登上墙。（由曾子洋负责汇总统计）

604家长会

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。但是他们是非辨别能力差，不知道哪些事能做，哪些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。
• 我认为我班的大多数孩子学习是认真的。 • 他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。
给子女多一点引导
• 六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。 • 现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
• 六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
• 这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。 • 所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

604家长会讲话稿

共同托起明天的太阳604班家长会讲话稿家长们好:首先感谢家长在百忙之中能参加孩子的家长会，我今天从以下几个方面和各位家长进行沟通和交流。

1.行为习惯方面，604班的孩子在行为习惯的养成上还有欠缺，总是爱吵，排队去吃饭或者做操，总有那么几个孩子慢吞吞的跟不上队伍。

书写的习惯，有几个孩子总是书写的很潦草，非得老师点名纠出才去改正，孩子们改正得可认真了，可到下次作业依然如此，部分孩子不能一如既往，严格自律。

请家长每天翻翻孩子的作业本，给孩子签字的时候，郑重一些，认真一些，看看孩子的作业量够不够，字体写的工整不工整，不认真或胡闹的请不要给他签，并要求他重新写，这样做，刚开始会有写麻烦，但慢慢的孩子会养成认真写作业的习惯，到初中，高中后就省事的多了。

否则孩子会偷懒，会撒谎。

2.整理能力，通过观察发现，凡是写作业不认真的学生，整理能力也很差，桌兜里乱，书角卷着，作业本封面脏，不是忘带书就是忘带作业。

这些现象都是整理习惯没有养成，如果每天晚上能整理一下书包，哪些东西没用了，哪些东西第二天要交，罗放整齐，就不容易忘了。

赵瑞宁有三次没带语文书，傅天宇一次没带语文作业本，还有的同学生字抄写本已经找不到了等等。

3.卫生习惯，打扫干净的教室总会出现小纸片，纸团，小棍子等，我每次进教室总要先弯腰捡垃圾扔到垃圾桶再开始上课。

我们要教育孩子养成手里有垃圾不扔，待有空扔到垃圾桶的习惯，教育孩子养成随手捡起垃圾的习惯。

我自费买了一些文具作为奖品奖给表现好的孩子，但是奖励了两个星期，我进教室还得捡垃圾，我生气了，说：“什么时候老师进教室很干净，不用捡垃圾了，我们就发奖品。

”相信孩子们会在卫生习惯的养成上有所进步。

4.学习方面，这个班的学生脑子灵活，聪颖机敏，从孩子们自制竹节人的情况可以看出。

但是踏实勤奋不足，就连班里学习优秀的黄振阳同学，也是很爱玩的，作为班长，课间带着大家玩。

玩是孩子的天性，但是若孩子玩的顾不上听课，顾不上写作业，这事儿就大了。

课件604班家长会发言(推荐)

04
4.过分放任，对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。
发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚矣。
05
5.给孩子过多的零用钱，少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事
情，往往会起到适得其反的作用。
本班学生特点
2.不足：贪玩懒散自我控制能力差，基础不扎实。
1.优点：活跃乐观集体荣誉感强
学习氛围
01
我们六（4）班学生整体都
有5个左右的同学偶尔不完成作业的现象，一方面是做什么事情都很慢，另一方面做作业时有玩的情况。
很聪明，喜欢学习，家长们
部分同学读书没有声音，回
对于孩子的学习任务，都能 02 家去也没有落实读和背的内
06
OPTION
给家长们的建议
教师的力量 30%
30%
家长的推动力
学生的自身努力
40%
家长注意事项
思想上
生活上
家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力，注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为；
沟通无限快乐相伴
一切为了孩子，做好孩子的护航使者六（4）班
欢迎您的到来
家长会议程
01.快乐齐分享 02. 图文了解学校 03.老师发言 04.节目展示 05.交回调查表活动结束
01
OPTION
意义
促进交流与合作，达成教育共识。
3.老师与孩子谈心，让孩子发自内心认识自己的不良习惯，下决心改正。

604家长会

家长会班主任发言稿604各位家长：晚上好！衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！我们学校在张校长的带领下，正在进行新教育的改革，首先，请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。

最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报：一、关注孩子的变化有时有的家长向我反映：孩子大了，有什么话也不和父母说。

这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。

在这个阶段，孩子的身心都会发生变化，从而可能影响到学习，所以我们要密切的关注，加以正确的引导。

1.学习方面在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。

现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行及时的调整。

2.心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。

另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

二、理解、沟通的重要性家长了解了孩子的身心变化，就要适当引导孩子学会与人沟通，要教导孩子多从他人的角度考虑问题。

遇到事情要学会如何应对，不能总从别人身上找毛病。

做到公平、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸大其词的告诉家长，引起不必要的矛盾。

三、家校配合，保证学生的安全您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。

但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。

604班家长会发言稿

604班家长会发言稿大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。

我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习，总之一句话，就是“一切为了孩子”，特别是现在，我们的孩子已经是六年级的学生了，再过一个半学期就要踏进中学的校门。

小学六年级加上初中三年，是学生最关键的四年。

这四年抓得好，就可以考上高中，以后升入更高的学校。

如果这四年学生抓得不好，他就可能高中都考不上，现在义乌的形势是，如果成绩差分数低，花再多的钱都没地方买。

现在认真读书，就是给父母赚钱。

讲到考高中，不光成绩要好，还要去得A，所以小学阶段要支持孩子参加航模、无线电等的训练，为初中做准备，小学没有练过，初中的老师选运动员时会可能会有所考虑，即使你去参加，没有小学的基础，也可能不能获奖，得不到A。

小学阶段的教育，重在培养良好的学习习惯和行为习惯。

一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。

习惯的培养存在“关键期”，儿童时期，青少年时期，都是培养好习惯的最佳时期。

毫无疑问，儿童时期更是行为习惯养成的最佳时期，也是关键时期。

因此，每一位父母和老师，都应当像勤劳而智慧的农民那样，抢在春天里播种：播下良好习惯的种子，收获健康人格的果实。

习惯是人生的主宰，习惯即命运，任何成功都是从养成好习惯开始的。

好习惯是助人们走向成功的钥匙，而坏习惯则是通向失败的门。

对于孩子来说，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍万倍。

教会孩子做一个热情、有责任心、会关心别人、不怕困难、不怕委屈的心理健康的人。

604班家长会

让我们永远站在孩子的身边，为他们鼓掌，加油。
静待花开，相约未来！
教育是慢的艺术，让我们静待花开！
今天家长会的流程: 1.常老师和家长交流孩子们的语文学习情况和对孩子的学习要求。 2.季老师和家长交流孩子学习数学的情况和后阶段对孩子的学习要求。 3.班主任黎老师和家长分享教育心得和交流孩子毕业考试和升学的一些事情。
台湾著名成功学大师黑幼龙先生的家教心得，他说：“养孩子就像种花，要耐心等待花开。” “慢养并不是时间上的慢，而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。慢养，可以让孩子发现最好的自己。” ！
温馨提示：
五、孩子的目前普遍情况：有点疲惫，有点不够自信；有点叛逆，有点思想。六、家长应关注一下孩子的学习状况，是否完成了老师布置的作业？给孩子一些肯定或建议。七、课程学习情况：已经结束新课，进入全面复习阶段主要是通过练习或测试来发现问题，并且解决问题八、知识综合性强，知识点灵活，孩子的分数会有浮动心情也会有变化，需要家长的理解和鼓励。
一、升学考试：6月28日下午2:00在中学校区，在本校就读的学生必须参加本校的升学考试。二、毕业考试：时间在7月份，教育局还没确定具体时间，到时会提醒。三、今年初中计划招收14个班，总人数630人，其中学优生70人，三年实行固态管理。四、孩子毕业择校，一定要选成熟规范，熟悉且适合孩子成长的学校。
赞赏
鼓励

使孩子发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
授之以鱼，不如授之以
渔。
品德比分数更重要。
家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师我们的一言一行都在孩子们的眼里，言传身教从小事做起。
家长的目光像太阳，照到哪里哪里壮。

604家长会

蝴蝶为什么会死去呢?
蝴蝶的启示：这个故事给我们什么启示呢? 要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。适度的痛苦和挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。痛苦和挫折又是一种挑战和考验。巴尔扎克说: “苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。 ”
本学期重点
培养学生的能力，丰富学生的课余生活
我经常对学生说: “我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。 ”成绩好只是一个方面，最重要的是要有能力，要学会学习。 ” 立足学生发展，充分培养学生的能力，学会自己获取知识的能力。家长做什么？（正面鼓励，侧面引导，指出对错）
学习方面:
年级的增高知识面拓宽内容增加难度加大学习方法改变
关于学习学生的责任是什么?
蝴蝶的故事
草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。
原因上课不专注走神作业一筹莫展
生理和心理方面:
生理变化，叛逆心理，受不得直接批评，顶撞家长。身体变化，紧张、焦虑、害怕，羞涩又希望得到帮助。好奇阶段，似懂非懂，有独立性，自尊心逐渐增强。
家长如何处理？主动关心、亲近孩子、做朋友、回忆自己的童年生活、拉近距离