《张切糕李切糕》阅读附答案
2019版高考语文二轮复习阅读组合增分练6(含解析)
阅读组合增分练6 小说＋论述类＋传记(时间：60分钟满分：56分)一、小说阅读(20分）阅读下面的作品，完成1~4题。
刀笔先生①当梅玉山笔走龙蛇,为“景茂泉”写下一纸诉状后，他成了东安村家喻户晓的人物.②“景茂泉”的当家人张殿一，双手执状，眼睛眯缝着，随字游走，脸上慢慢就开出了一朵颤抖的花。
“好啊！好啊！端得一纸好状！”字，是一笔遒劲飘逸的行书，结体沉熟，骨力深蕴。
上只一句话,却一语中的。
“井在园中,草屋、辘轳、树亦在园中，不涉草屋，不涉辘轳，不涉树，单涉井，所在何哉？"③“景茂泉”凭这纸状子,打赢了与刘家混混的一场官司闹剧，店面门前复归往昔。
④第二天，张殿一着青布大襟长衫，后面跟着提食盒的伙计，顺田间阡陌，一路打听，找到梅玉山的家。
⑤小东屋有一盘炕,炕上摆着一张掉漆的小炕桌。
张殿一令伙计把食物摆上炕桌，没等梅玉山让，就不客气地盘腿坐在炕上，与梅玉山对面而坐，两人相劝饮酒。
酒，正是“景茂泉”的小烧锅。
⑥“好酒啊!味儿醇！有劲儿！”⑦梅玉山的话从小烧锅入题。
⑧“老弟文采卓绝，一笔好字，如今怎落得街巷贩卖鱼虾？"⑨张殿一的话绕过小烧锅，直抵心中疑问.⑩“兄长的小烧锅，名震京西.寒天雪地，拉骆驼、运煤、贩果子的伙计，怀里揣着小烧锅,就敢往前走。
"⑪梅玉山的话尾音高亢,但话题仍围着小烧锅，不离左右。
⑫当年张殿一独闯京城，怀揣家传酿酒技术，想以酒在京城立足。
酿酒需好水。
张殿一见京西一带山青林秀，认定必有上乘水质，四方游走后，果真就打听到东安村刘家菜园里有口好水井，托人花重金买下.“景茂泉"自此一路高歌。
没想十几年后的今天，刘家的孙辈出了一个混混，非说当年卖菜园可没说卖水井。
不但成日寻衅滋事,还将“景茂泉”告到了县衙。
⑬“老弟词锋就邪论邪,让混混的歪心思昭然若揭，才赢了这场官司.”⑭“岂敢，岂敢，是兄长生意做得实在,酒醇价实,天理公道自在人心。
”⑮……⑯话，说得对脾气；酒，喝得通心扉。
九年级语文摸底
潮阳联堤学校2012—2013学年度第二学期摸底考试九年级语文命题教师：审题教师：一、基础题（33分）1.默写古诗文。
（12分）（1）树木丛生，□□□□。
□□□□，洪波涌起。
(曹操《观沧海》）（2分）（2）无可奈何花落去，□□□□□□□。
□□□□□□□。
（晏殊《浣溪沙》）（2分）（3）潮平两岸阔，风正一帆悬。
□□□□□，□□□□□。
（王湾《次北固山下》）（2分）（4）杜牧《泊秦淮》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”两句，讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾自己享乐。
（2分）（5）把孟浩然的《过故人庄》默写完整。
（4分）□□□□□，□□□□□。
绿树村边合，青山郭外斜。
□□□□□，□□□□□。
待到重阳日，还来就菊花。
2.根据拼音写出相应的词语。
（6分）（1）我只是zhùlì（）凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
（2）只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的chú xíng（），身上只有稀疏的几根毛。
（3）绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉gèng shèng yī chóu ( )。
的歌手了。
（4）我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样kǔ xīn gū yì（）地来偷做没出息孩子的玩艺。
3.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.能否解决晚自习后学校大门口交通拥堵问题，关键在于门卫等工作人员卓有成效的疏导。
（在“卓有成效的疏导”前面加“能不能”）B.在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
（在句末加上“的能力”。
）C.洛杉矶湖人队的科比可以堪称NBA顶尖高手，突破、投篮三分全都驾轻就熟。
（删去“可以”）D.目前，全社会对房价上涨过快的问题引起了极大的关注。
（改为“房价上涨过快的问题引起了全社会的极大的关注”）4.请从下列词语中选两个或两个以上的词语，至少用一种修辞，写一段连贯的话，表达自己观看2012年感动中国十大人物颁奖典礼时的心情。
广西南宁三中2019届高考适应性月考卷(二)语文-答案
广西南宁三中2019届高考适应性月考卷（二）语文参考答案1.（3分）B 【解析】A．原文是“受限于知识视界，没有高屋建瓴的策划与组织”；C．原文是“不说明资料来源，或索引不全”D．原文是“发言权在不断流失”。
2.（3分）C 【解析】应是含蓄地点出原因。
3.（3分）D 【解析】原文是“在我看来”。
4.（3分）C 【解析】张切糕并没有一开始就识破李切糕。
5.（6分）①张切糕手艺精湛，生意红火，名气比李切糕响。
②张切糕拒绝为日本人服务被捕入狱，受尽折磨。
③张切糕狱中收李切糕为徒，后英勇牺牲。
④张切糕借李切糕之手毒杀日本参事官。
（答出一点1分，两点3分，三点5分，四点6分）6.（6分）（1）技艺上的对比。
张切糕手艺精湛，做出的切糕供不应求；李切糕手艺欠佳，做出的切糕不好卖。
（2）人格上的对比。
张切糕高风亮节，拒绝为日本人服务，被捕入狱受尽折磨，毫不屈服直至牺牲；李切糕卖身投敌，多行不义被枪毙。
（3）智慧上的对比。
张切糕智慧过人，在狱中迅速察觉到李切糕的真实想法，利用李切糕毒杀日本参事官；李切糕自以为高明骗取张切糕的信任和技艺，自食恶果。
（4）人情上的对比。
张切糕真心实意把做切糕的独门绝技教给李切糕；李切糕虚情假意，假装殷勤骗取张切糕的信任。
（每点2分，任答出三点皆可得满分，其他答案言之成理酌情给分）7.（3分）D 【解析】A．材料一第1段，涉嫌；B．“就”表达的是充分条件，掌握套路不是顺利发展下线的充分条件；C．是权健公司“自称”，见材料一第3段。
语文参考答案·第1页（共4页）8.（3分）C 【解析】网友的关注确实有助推作用，但治理保健品行业乱象更需要消费者提高警惕、保健行业企业依法经营、监管部门加强监督。
9.（6分）①消费者一方面要培养求真务实、能辨真伪的科学素养；另一方面，要学会辨别直销与传销，保持高度警惕，谨防上当受骗，甚至卷入传销组织。
②保健品行业企业要生产、销售合格、安全、有效的保健品；诚实守信，合法经营，不要无中生有，夸大功效。
湖南长沙市一中2025届高三下学期联考语文试题含解析
湖南长沙市一中2025届高三下学期联考语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
错刀梁重懋那块和田玉在懒龙的手上把玩了三年，终于，他选择了一个春雨绵绵的清晨开刀了。
一开刀，不得了，小刀剔玉，如玉女临浴，那个揉啊，那个搓啊，那个捻粉，那个挑刺，足足一年，终于把石头雕成了“牧童玉笛”。
懒龙是同行给的雅号。
作为雕玉艺人，他不把还没雕的玉叫玉，而是叫石头。
很多人都请他雕玉。
但他是最不轻易动刀的，不是没有好石，也不是别人给不起工钱，总之，他接了人家的石头，少则三五个月，多则三五年，有灵感了才动刀。
请懒龙雕玉的人都知道他的性子，要么不请他，请了就由着他。
若是不懂得他的脾气，催他或是三番五次跑到他的碧玉山庄里看，他会把石头拿出来退给你，“失敬！失敬！鄙人是一条懒虫，耽误不得贵人的时间！”懒龙雕玉的工钱有贱有贵。
贱的，只一句好话，或者随手拿出一些碎银就能打发。
贵的，贵得吓人。
当年汇总钱庄的李掌柜就拿过一块上好的翡翠让他雕，他瞟了几眼说：“这石头不错！”话才出口，伸出了一个巴掌。
一个巴掌代表什么？就是五根金条。
后来李掌柜得了懒龙雕的那尊玉麒麟后，钱庄的生意如日中天，爆得很。
一日，李掌柜一个老朋友造访，见了那尊玉麒麟，竟然出了百两黄金要他转让。
李掌柜经不起重金的诱惑，拱手相让了。
尔后，他的钱庄却如快要落山了的日头，再怎么托也托不起来了。
懒龙知道后只说了一句：“老虎非要爬上树去吃一块腐肉，不摔死才怪！”“牧童玉笛”的石头是一个米商拿来的，接石头的时候，懒龙没伸手指也不打凭条，懒龙只笑了笑，米商也只笑笑，拱拱手走了。
这米商叫农田，普通得再普通不过的名字，可不知是因了他名字的相生还是什么，生意做得一直顺手。
湖南省湘东九校2023—2024学年高三上学期11月联考语文试卷(含答案)
湖南省湘东九校2023—2024学年高三上学期11月联考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料—:宋徽宗初年，吕本中《江西诗社宗派图》,把以黄庭坚、陈师道为首的诗歌流派取名为“江西诗派”。
“江西”即宋代的江南西路，揭示了江南西路文化对当时的影响。
所谓“宗派”原是禅宗的名词，黄、陈等人都习禅甚深，所以吕本中用这个词来称呼诗派。
吕本中的《江西诗社宗派图》是他少年所作，名单的取舍都很随意，所列25人中除陈师道以外，只有少数作品有较多的流传，其余的只有零星作品留存，但吕本中所提出的江西诗派确实是符合事实的，诗派成员大多直接或间接地受到黄庭坚的影响与指点，在诗歌的选材取向与艺术风格和黄诗存在相似之处，确实是声同气应的诗歌流派。
宋初以来，宋人对唐诗中的典范不断进行新的选择，这种选择沿着道德判断和美学判断两条途径同步进行，最终汇聚在杜甫身上。
宋代诗坛有一个整体性的风格追求，那就是以平淡为美。
苏轼和黄庭坚一向被看作宋诗的典型代表。
苏轼论诗最重陶渊明，黄庭坚则更推崇杜甫晚期的诗。
苏、黄的诗学理想貌似有异，其实是殊途同归的。
他们追求的都是“平淡”,那是一种超越了雕润绚烂的古老风格，到了北宋中叶，尊杜成为整个诗坛的深刻变革。
苏轼则提出了著名的尊杜观点，在这样的背景下，黄庭坚举起了以杜甫为诗家宗族的大旗。
到了宋末，因为诗派成员多学习杜甫，便把杜甫称作江西诗派之“祖”,把黄庭坚、陈师道、陈与义三人推为诗派之“宗”,提出了江西诗派的“一祖三宗”之说。
江西诗派成为宋代最大的一个诗歌流派，也是一个以地域命名的影响最大的诗歌流派。
黄庭坚、陈师道去世以后，诗坛的空气趋于凝固。
当时宋代诗歌特征已基本定型，黄、陈法度森严的创作更为青年人提供了法则和规范，而严酷的政治局势又从外部促使诗人的心态更加收敛。
于是，吟咏书斋生活，推敲文字技巧，便成为江西诗派的创作倾向，这也是当时整个诗坛的倾向。
2020届高考语文现代文复习测试题 情节含解析
2020届高考语文现代文复习测试题情节含解析情节考点名片考点内容重要作家的精短小说情节的概括提炼，情节安排的作用。
考查形式或客观题，或主观题。
①用简明的语言概括故事情节；②××情节在小说中起什么作用？趋势分析对情节的概括提炼和对故事情节安排的作用分析是主要命题点。
泥人张冯骥才①手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。
而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。
②泥人张大名叫张明山，咸丰年间常去的地方有两处，一是东北城角的戏院大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。
坐在那儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。
去大观楼要看戏台上的各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。
这后一种的样儿更多。
③那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。
这当儿，打外边进来三个人。
中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。
站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着：“益照临的张五爷可是稀客、贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！”④一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。
当下，城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。
他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，所以又有“海张五”一称。
但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。
天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。
⑤可是手艺人除外。
手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒、吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。
⑥但是不一会儿，就听海张五那边议论起来。
有个细嗓门儿的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。
捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。
”跟着就是海张五的大粗嗓门儿说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。
⑦这些话天庆馆里的人都听见了。
人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。
一个泥团儿砍过去？⑧只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。
2020年高考模拟复习知识点试卷试题之高考新课标全国卷II语文试题及答案解析(2)
高考新课标全国卷II语文试题及答案解析第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽，用代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。
汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余?,,当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十.若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞.即人自食致死者，从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，学科网以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之场，饰为新奇；假伪之物，饰为真实.如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物（《袁氏世范》）有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润，为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责，市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职.”（《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会，商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为.除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。
中考语文小说阅读关注细节描写分析人物形象
①主观臆断、过分拔高。 ②无中生有、强加词语。
③以偏概全、只写优点。 ④不用词语概括而用描述性语言描述。
①“15年以后，我会成为一名将军。”哥查着字典读完一本泛黄的《孙子兵法》后， 右手握着书轻轻拍打着左手心，站立窗前一脸庄严，两眼望着无边天际对我说。哥那年1 2岁。
②哥高中毕业报名参军。全县800名应届毕业生中挑选3名飞行员，哥是最后6名候选
（二）分析具体的描写手法
常见题干示例
分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
解题思路
1、判定描写的句子属于什么描写（外貌、语言、动作、心理、神
态、细节）。
2、摘取原文中的关键词，分析其描写了什么人物的什么状态，突
出了人物什么心示例
（1）分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
就把哥请了出去。3年后，职工新区果然开始拆迁，哥成了县城家喻户晓的人物。 ⑥天未降大任于哥，同样劳其筋骨，空乏其身。女儿上将在一次郊外春游中因车祸丧 生。嫂子因失去女儿精神恍惚，晾晒衣服时从二楼坠下，治疗3个月最终还是截瘫。为给 嫂子治病哥花了所有积蓄，变卖了所置家当，还背了两万元的债务。哥却处之坦然，只是 头发白了许多。闲暇时，哥推着嫂子出去“散步”，嫂子怀中抱着两样东西，一只折叠的
人之一。哥打开箱子搬出平时不许我翻动的几十本宝贝书：“这些都留给你了，好好学习， 哥当了将军回来接你。”可哥政审没有通过。哥哭了一天，背着母亲缝好的被子到80里地 外的县化工厂当了一名学徒工，每月23元工资。 ③哥的师傅为人尖刻。哥除了干活还要给师傅洗衣打饭，星期天还去乡下帮助师傅家
干田里的活。哥的师傅烟瘾大，爱下棋，常哄着哥陪他下棋，谁输了谁就买一包“黄金
究。
解题思路 明确观点＋结合相关内容，陈述理由（评价可多元化）
宁夏回族自治区银川一中2023-2024学年语文高三上期末经典试题含解析
宁夏回族自治区银川一中2023-2024学年语文高三上期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
炖马靴(节选)迟子建父亲说借着雪地的反光，依稀看见敌手开始隐蔽。
为了让敌手主动出击，他不顾严寒，将里层的秋衣脱下，用树杈将秋衣挑起来，还故意大声咳嗽几声，敌手果然连着两发子弹打过来。
父亲丢下树杈，使对方以为他中弹了。
当敌手走了十多米准备察看战果时，父亲扣动扳机，可是手冻得麻木了，子弹打飞了。
对峙了近半个小时，敌手背后传来凄厉的狼嚎，危机使敌手终于起身了。
父亲一直全神贯注盯着敌手，就在敌手露头的一瞬，打了最后一枪。
父亲很镇定，撤退时没忘了将中弹的秋衣拿上。
父亲说自己太走运了，后来才知道最后一枪，击中了敌手的左肩，而那人开的最后两枪，都成了献给夜的小礼花。
雪越下越大，敌手无路可走，紧追父亲。
父亲手握钢刀，做好了决战准备。
可是敌手踩着父亲趟出的脚印，趔趔趄趄靠近他时，一头栽倒在雪地上，父亲先缴了他的枪。
敌手挣扎了最后一程，死了。
父亲在灌木丛划拉了一抱干枯的树枝，生起火来。
父亲说作为火头军，他总是背着一口铁锅；靠近胸口的地方，还缝了两个布袋，一个装盐，一个盛火柴。
篝火太美了，将它周围飘舞的雪花，映照得像一群金翅的蝴蝶!父亲饿得肚子咕咕直叫，可没有可煮食的东西。
父亲突然有了救命的发现：敌手穿着的马靴，是长靴。
马靴被炖了一段时间后，终于嚼得动了，父亲吃了两块，体力恢复了，他将剩下的牛皮捞出来分别揣进裤兜。
父亲本不想天亮前出发的，可是狼逼得他必须走，因为它们窸窸窣窣地冲出灌木丛，朝向篝火了。
父亲借着残余的篝火，望见了一生难忘的情景，两条狼一前一后，呈一条直线，前面的狼高大威猛，后面的狼矮小瘦削。
2025届云南省丽江市重点中学高三六校第一次联考语文试卷含解析
2025届云南省丽江市重点中学高三六校第一次联考语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的小说，完成下列小题。
老街担家刘建超老街的清晨，有两种人最忙碌：挑担卖菜的和担尿赶路的。
老街人嘴刁，吃菜讲究新鲜水灵。
卖菜的主直接从菜园里摘得新鲜蔬菜，在潺河边淘洗去泥沙，用稻草绳绑扎结实，新鲜的叶子菜摆放在箩筐里，挑起担子沿街叫卖，吆喝声有板有眼、有腔有调。
老街从明末清初磕绊至今，沿街住户还用的是旱厕。
有的家用大水缸嵌入地下，有的家砌个池子。
每天早上，有专门担尿的人来家里清理茅厕的粪便。
起粪时臭味弥漫，为了不影响住户内眷生活，担尿人都起五更赶大早。
老街把一些手艺活做得精湛的人称为家，被称为家的就是最高赞誉了。
老街人厚道，将做担尿营生的人称为担家。
老干就是个担家。
可别小看了担家的活计，这可是个体力活也是个技术活。
说体力，担尿用的木桶，有六十厘米高，柏木做成，没有把子力气，担一副空桶也累得你脸红脖子粗。
老街住户的茅厕都建在后院，从后院到前街也有五十多米距离。
如果是二进院或三进院，那就是百十米长的距离，担起尿桶要一鼓作气，举步生风，一路小跑，没有个硬扎的身板儿可不中。
说技术，担起木桶途中不能让桶里的污物溅出来，否则就弄脏了住家的院儿，即便用水冲洗，那气味大半天散不了，很是影响人家的情绪。
老干个高精瘦，皮肤黝黑，脸上总带微笑。
老干在老街做担家，走进住家门，总吆喝一声，来咧——避免后院茅池有人尴尬；活做完了再吆喝一声，走咧——告诉住家关好大门。
每天清晨，老干担着木桶，在分包的路段上，挨家挨户担尿。
老干在茅厕里起尿，舀粪的勺子用得利落，起落之间，不能将污物遗撒在地面上。
四川省凉山彝族自治州西昌市语文七年级上学期期末冲刺B卷
四川省凉山彝族自治州西昌市语文七年级上学期期末冲刺B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共8题；共36分)1. （5分） (2019九上·腾冲期末) 请将下面语句用楷书正确、规范地抄写在田字格内。
任重道远，策马扬鞭2. （4分）(2016·河北) 根据注音写出相应的词语，给划线的词语注音。
①今天的天气预报________（bō sòng）完了。
②人们载歌载舞，________（huān dù）新春佳节。
③这对双胞胎姊妹，模样________相似，让人难以辨识。
④对学习困难的学生，我们应给予________更多的帮助。
3. （2分）下面加下划线词语运用有误的一项是（）A . 他三年如一日刻苦钻研，孜孜不倦，学习成绩当然要比别人好得多了。
B . 面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？C . 读一些只要你“不求甚解”的书，你用了“熟读精思”的方法，那是浪费。
D . 在伊朗到底是否在发展核武器的问题上，西方国家高谈阔论，但最终也没证实伊朗的非理性行为。
4. （2分）(2016·杭州模拟) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 浙江省去年蔬菜销售形势很好，刺激了菜农种植的积极性，不少大面积蔬菜都出现扩种的情况。
B . 我国将长期连续监控雾霾对人群健康带来的影响，评估空气污染对人群健康的风险，卫生组织将加强与环保、气象部门的协作与配合，共同应对雾霾。
C . 12306购票网站确实是能给归家的游子带来不少便利，但其目前暴露出来的身份证遭抢注、吞钱不吐票，都令这便利打了不少折扣。
D . 当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
5. （2分） (2017七上·靖江月考) 下列说法正确的一项是（）A . 《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《我的叔叔于勒》《张切糕》答案
北大附中初三语文班级__________姓名_______________2016届初三语文小说阅读练习（一）2016.11（一）阅读课文《我的叔叔于勒》选段，完成第12-14题。
（共14分）[2015东城期末]①哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。
后来我们终于动身了。
我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活．．。
．．而骄傲②父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎。
一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。
她们的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托着牡蛎，头稍向前伸，免得弄脏长袍；然后嘴很快地微微一动，就把汁水吸进去，牡蛎壳扔到海里。
③毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问：“你们要不要我请你们吃牡蛎？”④母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。
母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。
”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。
”⑤我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。
我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
⑥我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。
他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。
他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”⑦母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？”⑧父亲说：“就……就是我的弟弟呀。
……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。
”⑨我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”⑩可是父亲还是放不下心，他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。
高三高考语文现代文阅读试题练习二及答案解析
酒香戏外曾瓶高明远在轩辕宫附近开酒坊，既酿酒，也卖酒。
高明远卖酒有规矩，每天最多卖三十斤，每人最多卖二斤。
每天卖完酒，高明远就去三泸茶园。
高明远去三泸茶园看戏，买票，有讲究。
如果是陈三卿的戏，必买一个好位子，似乎离陈三卿越近越好，不怕花钱。
如果没有陈三卿的戏，不管是哪个名角，都花最少的钱，进园即可。
相传、陈三卿刚到三泸茶园演出，因相貌平平，脸上还有麻点，同行和观众并不看好。
她演的是《挑帘打饼》。
陈三卿一出场，步法身段，时如蜻蜓点水，螃蟹行沙；时如电闪风犁，云行雨骤；时如垂柳摇曳，时如海棠婀娜。
看戏的人，刚开始漫不经心，殊不知待几步金莲挪动，眼睛和耳朵，全到了陈三卿身上，一场戏下来，陈三卿让台下观众似醉如痴，掌声如雷。
①那天，高明远在观众席。
陈三卿有了名气，常有人请她到家中唱戏。
为了热闹喜庆，名角要向主家献酒。
陈三卿献酒，手中酒壶，必盛高家酒。
城隍庙北边的张记桐油店张老板，母亲七十八岁，生了病，临时决定，提前替母亲办八十大寿，冲冲病痛；也临时邀约，请陈三卿来唱戏喜庆喜庆。
因是临时，一时难以凑上那么多高家酒。
陈三卿也直率，问张老板，我那几杯，应该准备好了吧？张老板直点头。
其实，张老板藏有心眼儿，他就不信，你陈三卿，能把酒城这家那家的酒喝出来？锣鼓敲得昂扬激烈，唢呐吹得高亢喜庆，陈三卿端着酒献老寿星，她执酒壶，捧酒杯，正陪饮，酒刚进嘴，即如彩虹般喷射而出。
陈三卿笑盈盈的脸陡然间结满冰霜，冷冰冰地说，不是高家酒！张老板惊讶得嘴都合不拢，正要狡辩，陈三卿卸妆，对张老板拱拱手，告辞走人。
张老板还装着什么都不知道的样子，问，陈师傅，怎了？陈三卿不停脚，说，你坏了我的规矩。
这事，很快传开了。
高明远心里鼓胀看一句话：以后，陈师傅，你喝高家酒，收成本价。
高明远这话，没机会说。
陈三卿喝酒，用不着她到高家酒坊买。
这天，排轮子买酒的长龙中出现了陈三卿。
尽管换了戏装，一眼，高明远就看到了。
嘴巴，差点惊歪了，但很快镇住神，问，陈师傅，今天什么日子，你亲自来？不管如何掩饰，还是有些磕磕巴巴，语气里，是满当当的惊诧，甜丝丝的欢喜。
2025届重庆一中高三下学期一模考试语文试题含解析
2025届重庆一中高三下学期一模考试语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成小题。
文人画是一种综合型艺术，（）。
书法中的点、线和笔画间组合不但是构成艺术形象的基本元素，而且是重要的、具有审美价值的欣赏对象。
运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细形成了特有的节奏和韵律，要能体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合了起来，做到心手相应，气力相合，迹虽断而气连，笔不周而意周。
这是文人画家对书法的追求。
在色彩和水墨上，文人画更注重水墨的运用，讲究墨分五色。
文人画家所以重水墨而轻色彩，这同中国传统绘画的艺术观念和审美观念，即传统绘画一直不曾把真实地事物的表象作为创作目的，而是把揭示事物的内在神韵作为最高的艺术追求。
基于这种宗旨，又形成了民族特有的美学思想，即摒弃华艳，唯取真淳，讲究、大巧若拙等等。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A．集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，尤其和书法的关系更为密切，是画家多方面文化素养的集中体现B．集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，是画家多方面文化素养的集中体现，尤其和书法的关系更为密切C．是画家多方面文化素养的集中体现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，尤其和书法的关系更为密切D．是画家多方面文化素养的集中体现，尤其和书法的关系更为密切，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．独特息息相关表现返璞归真B．独立息息相通再现去伪存真C．独立息息相关再现返璞归真D．独特息息相通表现去伪存真3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细形成了特有的节奏和韵律，要能体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合起来B．运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细所形成的特有的节奏和韵律，体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合了起来C．运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细形成了特有的节奏和韵律，体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合了起来D．运笔的疾徐轻重，点线的疏密粗细所形成的特有的节奏和韵律，要能体现出画家创作过程中特有的心态、气质和个性，并将这些与所表现的事物的形神有机地结合起来2、下列各句中，没有语病的一项是（）A．因撤镇设市而刷屏网络的浙江苍南县龙港镇，早在改革开放初期，就勇于打破户籍制度、土地制度，走上了一条敢为人先的发展之路，最终完成从乡镇向城市的飞跃。
记叙文：赏析题全攻略之二——描写手法
记叙文：赏析题全攻略之二——描写手法回忆一下我们学过关于赏析题的哪些知识？赏析题通用公式：判断+ 解释+ 效果+ 人物形象/事物特征+中心情感赏析题的考查角度“两辞两表”两辞：1、修辞：两问两比、反对夸拟2、辞藻（词语、句式）：（1）叠词、拟声词、成语、连续性的词……（2）陈述句、疑问句、设问句、反问句、感叹句、排比句……两表：3、表现手法：对比、衬托、欲扬先抑、借物抒情、借物喻人、借景抒情、虚实结合、（语言、动作、心理、神态、外貌）描写、细节描写、正侧面描写相结合……4、表达方式：叙述、描写、抒情、议论、说明理清关系：人物描写属于表现手法的一部分人物描写在表现手法中考查概率最高要非常重视哦！描写大家族人物描写类赏析题会怎么出？1、文段画横线的句子属于哪种人物描写方法？其作用是什么？2、本文是通过哪些写作手法来表现冼星海这个人物的？3、简要分析作者是怎样把一位普通的国文老师描写得生动而让人难忘的。
4、品读第⑥段，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。
人物描写类赏析题必用公式：判断手法+ 分条列举+人物形象（含性格、品质）/事物特征+中心情感（含心情、心理）P.S. “效果”一般不作要求（不赋分），因此省去；“分条列举”即结合上下文内容摘抄部分描写语句或概括事件。
【例1】光明在低头的一瞬迟子建①俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。
雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。
大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵一样绽放。
至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知道了。
②莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂，并没有给我留下太美好的印象，因为它们太富丽堂皇了。
五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的，圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕，支撑教堂的柱子也是描金钩银，充满奢华之气。
宗教是朴素的，我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。
③即使这样，我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。
【高考领航】(课标全国卷 创新版)高考语文新一轮复习 第八次模拟精编试题(含解析)
【高考领航】（课标全国卷创新版）2015届高考语文新一轮复习第八次模拟精编试题（含解析）【说明】本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分，考试时间150分钟。
甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
“好声音”的精神追求张颐武最近，“中国好声音”的出现既获得了诸多好评，也引发了对于选手的经历等方面的争议。
好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射，也是中国电视文化的新的变化的投影。
这些都值得我们认真思考。
中国的选秀文化经过了2005年以后的第一波的高潮之后，在相当程度上进入了某种困局。
一是造就超级明星的功能业已减退。
通过选秀为公众所认识好像越来越难。
这既是由于这些年唱片业在互联网时代的转型的问题复杂，也是由于歌手的形象风格都相当接近，难以脱颖而出。
一开始通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，反而是许多参加各电视台选秀的选手都差不多，观众的印象模糊。
二是观众的新奇感消退之后，对于选秀的形式已相当熟悉，各个电视台的选秀节目也都有重复之嫌，使得观众产生了疲劳感，觉得没有什么新意了。
这几年选秀一直处在瓶颈之中。
当下引发观看热潮和争议的“中国好声音”一出现就引发了轰动效应。
它力求超越粉丝和明星的关系，从音乐专业方面着力，从“好声音”中寻求新的可能性。
让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人来指点新人，让迷人的好声音得以展现。
通过这些华语歌坛的最重量级的人物收徒，而选手也可以选择导师的做法，使普通人能够成为音乐人，进入这一专业领域得到更多的培养和深造，从而能够为未来的职业生涯打下坚实的基础。
这其实是从普通人中选择真正的“好声音”让他们得以进入专业领域。
这个构思另辟蹊径，让选秀不再一下子就能实现梦想，也不仅仅展现梦想；而是让梦想通过一个专业的路径，通过较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。
这是将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程，节目正是在这一点上赢得了公众。
高考真题——语文(浙江卷)解析版1
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A．摭．（zhí）拾哄．（hōng）笑擎．（qín）天柱钻．（zuān）木取火B．屏．（bǐng）息包扎．（zhā）夹（jiā）克衫言之凿凿（záo）C．孱（càn）弱牌坊（fāng）干．（gàn）细胞铩．（shā）羽而归D．吟哦．（é）皲．（jūn）裂胳．（gā）肢窝蜚．（fēi）声中外2．下列各句中，没有错别字的一项是A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。
C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。
D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推托．．工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。
B．社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不只．．一个人。
C．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。
D．解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之．．．．，放大了才能解决。
4．下列各句中，没有语病的一项是A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
张切糕李切糕阅读及答案
张切糕李切糕阅读及答案张切糕李切糕阅读及答案阅读《张切糕李切糕》，完成问题。
（共15分）①在日本鬼子进入本县之前，张切糕和李切糕原本都在相安无事地做切糕、卖切糕。
只不过是张切糕的名气要大一些，李切糕的名气要小一些。
② 张切糕之所以比李切糕名气响，除了切糕做得犹如黄金片，筋道爽口之外，还有一点是他的切糕块头格外大。
多大？有头号笸箩那么大，直径足有两米。
做这么大的切糕无疑需要大锅，奇怪的是张切糕家里根本就没有大锅。
无大锅能做出大坨的切糕来，这本身就是一绝。
此技艺是他家祖传，秘不示人。
而李切糕呢，不但切糕做的一般，而且他只能做小坨的切糕，直径连一米都不到。
就这每天还卖不完。
人家张切糕的切糕做好了，打开门推出去，门口早有人在等候了。
张切糕也不用秤，你说要多少，他一刀下去保证八九不离十。
用不到两个时辰，切糕就卖完了。
而李切糕呢，却要把切糕用车推着，走街串巷地喊，热切糕啊！有时从早喊到晚，切糕早都凉透了，他还在喊，热切糕啊！嗓门倒是挺亮，隔几条街都能听得到。
③自从日本人占领了县城，实行经济封锁，很快张切糕和李切糕都失业了。
做切糕的原料买不到，再说老百姓也吃不起了。
④这日，张切糕正在家中凄惶，不想伪县衙有人来请他。
去了他才知道，原来是日本参事官想吃切糕。
他打听到张切糕最有名，就请他来一展厨艺。
不料这张切糕却不给他面子，他对参事官说，我会做切糕不假，可是我只会给中国人做切糕。
给日本人做切糕的手，我还没长出来呢！⑤ 任凭参事官软硬兼施，张切糕就是不肯就范。
参事官恼羞成怒，就把张切糕弄进大牢折磨他。
但是不管怎么折磨，张切糕就是不肯做。
参事官没办法，又派人把李切糕请来。
一开始，李切糕也表现得挺英勇。
可是当日本人把他弄进关张切糕的牢房，他看到伤痕累累的张切糕时，就有点动摇了。
他想：不就是做个切糕吗，给谁做不是做，何必弄丢性命。
而且就在这时，他的脑子忽地一闪……⑥ 既然成了狱友，两个做切糕的人开始对话。
这是他们平生第一次对话，以前可是老死不相往来的。
北京市中考记叙文阅读最后一道大题讲解清华附中
小结 • 中考都比较规范和简单 • 区里模拟一般比较难一点，绕一点。 • 根据已知划分层次，判断主语一事多事 • 感情印象先找找，找寻不到再概括。
含义题
2014。含义理解分析题——表里层
• 13. “麦子的味道”在文中出现了4次，其中，有的指麦子本身 的味道，有的指麦子味道中蕴含的作者情感。请结合内容作出判 断。（只填序号）（4分） • 指麦子本身味道的是： ① • 指麦子味道中蕴含作者情感的是： ② • 答案参考：麦子本身的味道是--甲、丙 • 麦子味道中蕴含作者情感的是--乙、丁
16.结合文章内容，请你说说对题目“种春风”的理解，由 此带给你怎样的启示。（150字以内）（7分）
• 贫困老人每月只有500元的收入，但却能拿出300元 来资助毫不相识的祖孙俩，他对祖孙俩的信任与关 爱，给他们带去温暖，带去希望，在祖孙俩的心田 种下了春风； • 同时，老人将信任他人、关爱他人之情传递给了我， 我也捐助了贫困的祖孙。因此他让我懂得了关爱他 人，在我心中种下了春风。 • 我的启示是我们要怀一份善意面对生活，给别人以 真诚的关爱。
福”等情节形成照应，深入揭示出他狡诈、卑鄙、无耻的本质。
小结2
明白基本方法 不要陷入套路 审清题意最关键， 对点身体灵活考。
中考七分题答案
17.本文的描写和议论都饱含感情，请以第3段的相 关内容为例，作简要赏析。（不超过150字）（7分）
• 第③段描写了许老在"我"家作画的过程，用" 捉""横扫""挥舞"的动作描写，写出了许老作 画时恣意挥洒； • 用"可他却无法从情感中自拔"的议论，表达了 许老作完画仍沉浸在悲痛之中的状态令"我"既 感动又担忧的复杂感情。 • 这些描写和议论都饱含感情，表现了两位画家 之间的深厚友情，感人至深。
2015汕尾市调研考答案
• 16、答案： • ①为下文日本参事官想吃中国的切 糕等情节作铺垫。 • ②推动了小说故事情节的发展。 • ③衬托了张切糕制作切糕的技艺之 高超。 • ④丰富了文章的内容，使小说情节 的发展张弛有致。
• 17、答案： • ①做切糕技艺高超，名气大。 • ②有气节，宁死也不为侵略者做切 糕，最后死在狱中。 • ③机智，有计谋。他看出了李切糕 的用心，用计使做了汉奸的李切糕 最终得到惩罚。 • （答对一点即可得2分，答对两点给 4分，答对三点给5分）
• 11、补写出下列名句名篇中的空缺部 分。（任选3题，多选只按前3题计分） •云
销雨霁
落霞与孤鹜齐飞
万里悲秋常作客
• 不尽长江滚滚来 • 会桃花之芳园 • 青冥浩荡不见底
序天伦之乐事 霓为衣兮风为马
12、BE.
• A.“对人类精神世界的描写没 有变化”无中生有； • C.“用对话和叙述代替描写或 抒情”错，文中是说“一些传 统文学期刊上，作品大段的描 写或抒情正在逐渐消失”； • D.“基本”和“都是”错）
•①躬身访求，夕，若有告 者，旦而得尸，遂获盗。 •②恪以理善晓之，悟而自 悔，折节为长者。 •③恪尽去兵卫从数十卒， 单行。
• （1）气温变暖，山岩尚寒，小草刚刚发 芽，泉水开始涌动。(2分。答对三点即 可得2分，答对两 点给1分，答对一点不 给分）表达了作者春游之乐和作为一个 地方长官却无所作为的愧疚。 (2分，每 个要点1分） • （2）“禽响”，既写出了各种鸟声的此 起彼伏，又写出了它们飞翔跳跃的欢快 情景；“柳重”，传神地写出春雨过后 柳枝湿润、颜色更绿的风姿。（答对一 点即可得2分，答对两点给3分）
• 4答案：C • 从内容上看，③和⑤相对，①应紧跟③，②⑥ 应紧跟⑤；根据横线后的句子可知， ④应放 在最后，考生由此即可得出答案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《张切糕李切糕》阅读附答案
阅读《张切糕李切糕》，完成问题。
（共15分）
张切糕李切糕
①在日本鬼子进入本县之前，张切糕和李切糕原本都在相安无事地做切糕、卖切糕。
只不过是张切糕的名气要大一些，李切糕的名气要小一些。
②张切糕之所以比李切糕名气响，除了切糕做得犹如黄金片，筋道爽口之外，还有一点是他的切糕块头格外大。
多大？有头号笸箩那么大，直径足有两米。
做这么大的切糕无疑需要大锅，奇怪的是张切糕家里根本就没有大锅。
无大锅能做出大坨的切糕来，这本身就是一绝。
此技艺是他家祖传，秘不示人。
而李切糕呢，不但切糕做的一般，而且他只能做小坨的切糕，直径连一米都不到。
就这每天还卖不完。
人家张切糕的切糕做好了，打开门推出去，门口早有人在等候了。
张切糕也不用秤，你说要多少，他一刀下去保证八九不离十。
用不到两个时辰，切糕就卖完了。
而李切糕呢，却要把切糕用车推着，走街串巷地喊，热切糕啊！有时从早喊到晚，切糕早都凉透了，他还在喊，热切糕啊！嗓门倒是挺亮，隔几条街都能听得到。
③自从日本人占领了县城，实行经济封锁，很快张切糕和李切糕都失业了。
做切糕的原料买不到，再说老百姓也吃不起了。
④这日，张切糕正在家中凄惶，不想伪县衙有人来请他。
去了他才知道，原来是日本参事官想吃切糕。
他打听到张切糕最有名，就请他来一展厨艺。
不料这张切糕却不给他面子，他对参事官说，我会做切糕不假，可是我只会给中国人做切糕。
给日本人做切糕的手，我还没长出来呢！
⑤任凭参事官软硬兼施，张切糕就是不肯就范。
参事官恼羞成怒，就把张切糕弄进大牢折磨他。
但是不管怎么折磨，张切糕就是不肯做。
参事官没办法，又派人把李切糕请来。
一开始，李切糕也表现得挺英勇。
可是当日本人把他弄进关张切糕的牢房，他看到伤痕累累的张切糕时，就有点动摇了。
他想：不就是做个切糕吗，给谁做不是做，何必弄丢性命。
而且就在这时，他的脑子忽地一闪……
⑥既然成了狱友，两个做切糕的人开始对话。
这是他们平生第一次对话，以前可是老死不相往来的。
论年龄张切糕要比李切糕大不少，现在又有伤在身，李切糕就表现得格外殷勤小心。
他一口一个张师傅地叫，还撕开自己的衣服为张切糕包扎伤口。
很快，张切糕就被感动了。
他说，反正我都一大把年纪了，世道又这么乱，我也不想活了。
可你还年轻，没必要和我一起死。
李切糕赶紧说，不行，让我去伺候日本人，还不如和你一起死了呢！张切糕说，可是……我做切糕的绝技总得有人往下传啊，我没有儿子，你我都死了，岂不绝根了吗！李切糕一听，扑通一声跪在地上，连喊师傅。
张切糕就说，你附耳过来。
⑦张切糕传授给李切糕的第一项绝技，就是如何把切糕做大。
原来方法也很简单：就是在锅上架上木桶撒切糕。
木桶很深，蒸出的切糕为柱体，随后用木板蘸上凉水拍打，直至拍成圆饼状为止。
⑧原来如此！李切糕闻听此言，不由拍手击掌。
不想他的这个举动让张切糕心一沉。
他看着李切糕继续说，我现在教你的是保命求生活的法子，你要是想求富贵，我这里还有一个绝技……李切糕迫不及待地说，师傅快说！
⑨李切糕很快出狱。
因为他满足了参事官的食欲，参事官特批为他提供原
料，他的生意重新开张。
又由于张切糕死在狱中，他没有了竞争对手，且获得了张切糕的独门绝技，他居然也名噪一时。
李切糕春风得意，经常出入县衙。
开始，只是为日本参事官送切糕，后来就开始打小报告，成了一个名符其实的汉奸。
⑩日子久了，参事官对他的切糕也腻了。
这时，李切糕突然想起张切糕教给他的另一项绝技，就是往切糕里加东西。
他小心一试，参事官果然吃得兴高采烈。
而且从此欲罢不能，每天都要吃他的切糕，并把他树为良民商人代表，给予嘉奖。
11李切糕更得意了！他在街上走路开始打横。
他雇起了师傅，当上了甩手掌柜，整天花天酒地，作威作福。
12谁知这日，日本宪兵队突然拘捕了他，罪名是谋杀日本参事官。
原来参事官死于慢性中毒，经化验，毒药来自切糕。
13李切糕很快被枪毙。
临死他说，张切糕，你可真高啊！
（取材于同名小说，有删改）
小题1:小说按时间顺序，讲述了张切糕和李切糕的故事。
请概括与两人有关的情节（6分）。
①________________________________________。
②____________________；李切糕开始英勇后来动摇，心升邪念。
③张切糕狱中收徒后英勇牺牲，李切糕多行不义最终自食恶果被枪毙。
小题2:阅读画线句，根据小说情节请概括并分析李切糕认为张切糕“高”在何处。
（3分）
答：
小题3:小说是怎样刻画两位形象鲜明的切糕师傅的？请你选择其中一位加以赏析。
（不超过150个字）（6分）
答：
参考答案：
小题1:（1）张切糕手艺精湛，做出的切糕供不应求；李切糕手艺欠佳，做出的切糕不好卖。
（4分）（2）张切糕拒绝为日本人服务被捕入狱，受尽折磨；（2分）
小题2:①聪明机智，在狱中迅速察觉到李切糕的真实想法。
②谋略过人，巧妙设计让心存邪念的李切糕最终自食恶果。
小题3:参考示例一：未开门已经顾客盈门等候；日本人邀请展示厨艺等描写从侧面体现出张切糕技艺精湛。
“我只会给中国人做切糕。
给日本人做切糕的手，我还没长出来呢！”运用语言描写表现出他的爱国精神和民族气节。
在狱中传授绝技时，因李切糕的一个动作“拍手击掌”便识破了其虚情假意的心理描写，体现了张切糕善于识人的智慧。
参考示例二：做出的切糕直径不足一米，走街串巷推车卖,从早喊到晚都卖不完等描写与张切糕形成鲜明对此，形象写出了李切糕技艺不如人，手艺欠佳。
“切糕早都凉透了，他还在喊热切糕啊”的细节描写，显示出他做人不实在。
“他的脑子忽地一闪”与后文“为参事官送切糕”、“作威作福”等情节形成照应，深入揭示出他狡诈、卑鄙、无耻的本质。
评分标准：共6分。
能够准确概括出人物的两方面性格品质，并结合作品情节，从刻画人物的方法或写作手法运用方面进行恰当的赏析可得满分。
小题1:
试题分析：注意文章是两人物对比的写的，找到描写人物相关行为的情节概括，区别两人
小题2:
试题分析：从文章前后照应的情节中分析张切糕的智慧，一是了解李切糕的为人，二是利用李切糕毒杀日本参事宫。
小题3:
试题分析：文中对张切糕的描写很丰富，有正面的描写，有侧面的烘托，有语言描写、动作描写、心理描写，可选择分析。
搜集整理仅供参考。