《中国文化概论》习题集

《中国文化概论》习题集一、填空题1、夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶，先天而天弗违，。

2、天行健，。

3、中也者，天下之大本也；和也者，。

4、致中和，天地位焉，。

5、唯天下之至诚，为能尽其性；能尽其性，则能尽人之性；能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，。

6、中庸者，不偏不倚、无过不及，而平常之理，乃天命所当然，。

7、知之者不如好知者，。

8、知之必好之，好之必求之，。

9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，。

10、不知则问，。

二、单选题1、“文化”一词中“文”的本义为（）。

A. 文物典籍B. 各色交错的纹理C. 礼乐制度D.美、善、德行2、“化”的引申义为（）。

A. 改易B. 生成C.教行善迁D.性质改变3、“文”与“化”合成一词是（）。

A. 春秋战国B.殷商西周C. 东周D.西汉以后4、文化结构四层次说：物质、思想与价值、制度及（）。

A. 风俗习惯B.社会关系C. 语言符号D.艺术5、文化的核心部分为（）。

A. 物态文化层B. 制度文化层C. 行为文化层D. 心态文化层6、属于基层意识形态的是（）。

A. 哲学B.政治理论C. 文学D.宗教7、在汉语言系统中，“文化”的本义是“以文教化”，属于（）。

A. 大文化B.中文化C. 小文化D.泛文化8、中国文化的创造主体为（）。

A. 汉族B.中原地区民族C. 中华民族D.黄河流域民族9、本教材重点在中国文化的（）。

A. 昨天B.今天C. 明天D.全部10、以下不属于文化（广义）的是（）。

A. 火车B.河流C. 房屋D.风能三、名词解释1、文化：2、物态文化层：3、制度文化层：4、行为文化层：四、简答题1、简要回答中国文化的基本内容。

2、简要回答广义文化与狭义文化的联系与区别。

3、简要回答心态文化层的基本内容。

4、简要回答学习中国传统文化的现实意义。

五、论述题1、试述“文化”与“文明”的区别与联系。

2、试述文化结构的四层次说。

3、结合实例论述文化就是“自然的人化”。

六、材料分析题1、材料：当今社会，“文化”已经成为一个极普遍的词汇：同样是“文化”一词，在不同的场合其涵义是各不相同的，有诸如“中国拥有五千年的古国文化”，“他这个人真有文化”，“经济文化已经成为财富的主潮之一”等等说法。

《周易》有所谓：“观乎天文以观时变；观乎人文，以化成天下”；到汉朝，“文化”一词正式出现，刘向《说苑·指武》篇中说：“凡武之兴，为不服也，文化不改，然后加诛”；到唐代大学问家孔颖达则别有见地的解释《周易》中的“文化”一词，认为“圣人观察人文，则诗书礼乐之谓”；明末清初的大学问家顾炎武在《日知录》中说“自身而至于家国天下，制之为度数，发之为音容，莫非文也”。

西方人论述“文化”虽然要比中国人晚，但比中国古文献中的论述要广泛，要科学。

西方语言中的culture，在1690年安托万·菲雷蒂埃的《通用词典》中，其定义为“人类为使土地肥沃，种植树木和栽培植物所采取的耕耘和改良措施”；而“文化”一词成为一个完整体系的表示方式，即术语，大约要到19世纪中叶才形成，学者们从人类学和社会学的角度探讨文化现象及其历史发展，给“什么是文化”作了许多解释，其中较有影响的观点有三种：第一种是方式论，即认为文化是一定民族的生活方式，是一种并非由遗传而得来的生活方式；第二种是过程论,即认为文化是人类学习和制造的工具, 特别是制造定型工具的过程,；第三种是复合论,即认为文化是作为社会成员所获得的包括知识、信仰、艺术、音乐、风俗、法律以及其他种种能力的复合体。

马克思主义的理论家对文化作了一种新的解释，把文化分为广义和狭义两种。

在罗森塔尔·尤金所编的《哲学小辞典》中认为文化"是人类在社会历史实践过程中创造的物质财富和精神财富的总和"，这就是所谓"广义的文化"，而与之相对的"狭义的文化"则专指精神文化而言。

除以上各种解释外，尚有符号说、限定说等各种说法。

1952年，美国文化学家克罗伯和克拉克洪发表《文化：概念和定义的批评考察》一文，对西方自 1871体的显著成就，包括他们在人造器物中的体现；文化的核心部分是传统的（即历史的获得和选择的）观念，尤其是他们所带来的价值；文化体系一方面可以看做活动的产物，另一方面则是进一步活动的决定因素。

”。

阅读以上材料，请回答：（1）材料中古今中外对“文化”的解释是否相斥，为什么？（2）综合材料中各种定义的内在统一点，广义的“文化”包括哪几个层次？2、材料：为了解当代大学生对中国传统文化及传统文化教育的认知情况，有关机构以上海市高校在校大学生（包括华东师范大学、华东政法学院、华东理工大学、上海工程技术大学等高校学生）作为调查对象，采取了问卷调查、对数据进行分析的方法。

以下为部分调查的数据：大学生宏观上对传统文化和历史知识教育的认识（1）对“传统文化和历史知识教育在社会上的认知程度”，选择“一般”的在其中所占的比例最大，为30%，选“很高”的百分比是最少的。

（2）对传统文化和历史知识个人偏好中，“很感兴趣”、“比较感兴趣”占的比例相对比较大。

（3）大学生获得传统文化和历史知识的途径和方式主要是课堂教育。

（4）关于传统文化对自己成长的作用，在“帮助很大”和“帮助比较大”的选项中，所占的比例都很小，很大一部分同学认为对自己的帮助一般。

大学生微观上对传统文化及相关知识的认识（1）大学生对历史知识了解程度一般。

我们以大学生对“闻鸡起舞”、“投笔从戎”、“三顾茅庐”的了解情况为例调查，我们发现现状不容乐观，大部分学生对具体的历史知识了解的程度不尽人意，有67.5%的同学仅仅是“了解一些”。

（2）大多数大学生对了解中国传统文化知识还是有兴趣的。

以传统文化艺术（以戏曲为例）来调查。

通过调查可以看出，“可以去看看”占了绝大多数，达到了82.1%。

大学生对中国传统文化未来展望的认知（1）大学生对全球化与传统文化关系的认识还是很客观的。

选择“全球化与传统文化并行不悖”的比例是42.7%，位居第一位；有20%的学生认为“传统文化在全球化洗礼下将会完成转变”；有31.4%认为“全球化将导致传统文化衰微”。

（2）多数大学生认为，很有必要学习和了解中国传统文化及相关知识。

但是，也有少部分同学对这一问题的认识还存在误区，认为是为了考试才学习传统文化和历史知识的（占12%）；更有少部分同学（17%）认为是完全不必要的阅读以上材料，据材料中调查数据，结合自身对传统文化及教育的认知，谈谈传统文化教育存在的问题及解决的措施。

第一章中国文化的历史地理环境一、填空题1。

23、西伯拘而演《周易》；。

4、所谓无治者，；所谓无不治者，。

7目见之，。

8、爱好读书，。

9、少而好学，。

10、学不必博，。

二、单选题1、中国国土面积位于世界（）。

A.第一B.第二C.第三D.第四2、被称作世界屋脊的是（）。

A.青藏高原B.云贵高原C.内蒙古高原D.黄土高原3、中国的四大盆地按从大到小排序是（）。

A.塔里木盆地、准葛尔盆地、柴达木盆地、四川盆地B.吐鲁番盆地、塔里木盆地、准葛尔盆地、四川盆地C.准葛尔盆地、柴达木盆地、四川盆地、吐鲁番盆地D.柴达木盆地、塔里木盆地、准葛尔盆地、四川盆地4、中国的三大平原按从大到小排序是（）。

A.华北平原、长沙中下游平原、东北平原B.东北平原、华北平原、长江中下游平原C.长江中下游平原、东北平原、华北平原D.东北平原、长江中下游平原、华北平原5、下列关于中国气候特点说法不正确的是（）。

A.季风气候明显B.大陆性气候C.气候类型多样D.气候类型单一6、历史上地形地貌“沧海桑田”的变化主要发生在（）。

A.第一、第二级阶梯内B.第一级阶梯内C.第二级阶梯内D.第三级阶梯内7、中国人口分布特点是（）。

A.东北稠密，西南稀疏B.东南稠密，西北稀疏C.西北稠密，东南稀疏D.西南稠密，东北稀疏8、最终奠定今日中国疆域基础的是（）。

A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝9、秦统一中国后实行的政区制为（）。

A.郡县二级政区制B.分封制C.道县二级政区制D.道州县三级政区制10、中国的地势（）。

A.西高东低B.东高西低C.南高北低D.北高南低三、名词解释题1、自然地理环境：2、人文地理环境：3、政区：4、地理环境：四、简答题1、简要回答中国历史地理环境要素疆域和政区的基本特征。

2、简要回答中国历史地理环境要素民族和人口的基本特征。

3、简要回答中国历史地理环境要素地形和地貌的基本特征。

4、简要回答中国历史地理环境要素气候的基本特征。

5、简要回答地理环境对人类和人类社会的影响。

论述题1、论述同样的地理因素在不同的历史时期会起到不同的作用的原因。

2、论述中国的地理环境对中国开放与封闭的影响。

3、论述地理环境对中国文化形成和延续的影响。

4、论述地理环境对中国文化多样性的影响。

材料分析题1、材料：西汉的张骞两次出使西域，开辟了中西文化交流的通道；东汉班超重开丝绸之路，使西域南道出现了“大漠无兵阻，穷边有游客”的景象，唐玄奘不远万里到佛国印度取经，唐代高僧鉴真四次东渡日本，明朝郑和先后七次下西洋。

阅读以上材料，请分析历史地理环境对中国文化开放与封闭的影响。

）2、材料：（1）我国秦岭——淮河以北，粮食作物为小麦、谷子、高梁等，风味食品以面制品为主，如：馒头、包子、花卷、饺子、烙饼锅贴等。

秦岭——淮河以南地区，水稻广泛种植，风味食品大都用米制成。

如：米粉、糕团、粽于、汤圆、糍粑、堆油、沙糕等，粥和饭的品种也繁多。

（2）我国南方服饰在用料上多以棉布为衣料，在形制上许多地方穿裙装，在穿鞋方面除穿布鞋、草鞋外，穿木屐的也很多。

我国北方服饰形制多为长衣或者袍类，衣料的颜色多采用深色，以厚、重为特点。

（3）南方屋顶高而尖，北方屋顶多平顶，南方的园林建筑，轻巧纤细，玲珑剔透，内外空间连贯，层次分明，北方园林建筑则平缓严谨，粗壮质朴，内外空间界限分明。

阅读以上材料，请回答：（1）以上材料反映了中国文化的什么特点？（2）结合所学知识，请分析地理环境对中国文化的影响。

第二章中国文化植根的经济基础一、填空题1、礼之用，。

2、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，。

3、天之高也，星辰之远也，苟求其故，。

4、故天将降大任于斯人也，，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

5、然后知生于忧患，。

6、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，。

7、得道者多助，。

8、知不足，然后能自反也；知困，。

9、三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，。

10、靡不有初，。

二、单选题1、新石器文化兴起于（）。

A. 黄河中游地域B. 黄河上游地域C. 长江中游地域D.长江下游地域2、屈家岭文化兴起于（）。