五年级上册课文主要内容和中心思想
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主要内容:主要介绍了灰尘的特点和作用。
中心思想:揭示出事物往往具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类的深刻道理。
十三、《钓鱼的启示》
主要内容:课文主要写了三十四年前,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放时间还有两小时,父亲要“我”把好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里,当时,我很不乐意,但还是依依不舍地把鱼放了。三十四年后,我成了一名建筑师,深深体会到只有从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。
启示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
“鱼”指吸引人的,让人动心的。如:金钱、地位、荣誉…
十三、《通往广场的路不止一条》美国作家伊尔莎。斯奇培尔莉
主要内容:本文记叙了“我”在人生道路上两次身陷困境、面临挑战时,是父亲对我的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,从而走出困境获得成功的事实。
中心思想:从中感悟到:成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会越来越近。
十五、《落花生》(叙事散文,借物喻人)作者:许地山
主要内容:课文主要写了“我们”一家人过花生收获节,谈论花生好处的事。
做人的道理(中心):揭示了花生不求虚名、默默奉献的品格;做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
十六:《珍珠鸟》作者:冯骥才
主要内容:记叙了珍珠鸟在作者的细心照料下,由害怕人到亲近人的变化过程。
中心思想:告诉我们,只要彼此信赖人与动物是能够和谐相处的。
十七、《地震中的父与子》作者:美国作家马克·汉林
主要内容:课文主要讲述了1994年,美国发生大地震,一位父亲冒着危险,不顾劝阻,经过38小时的艰难挖掘,终于救出了他的儿子和儿子的同学的事。
中心思想:歌颂伟大的父爱和深厚的父子之情。
十八:《慈母情深》作者:梁晓声
主要内容:记叙了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。
中心思想:歌颂了伟大的母爱,以及“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。
十九、《“精彩极了”和“糟糕透了” 》美国作家巴德·舒尔伯格
主要内容:课文主要写了作者童年时写了一首诗,母亲评价他的作品精彩极了,父亲的评价是糟糕透了。这两种评价对他产生了巨大的影响,作者还从这两种评价中感受到了父母的爱。
母亲的爱是:积极的鼓励。父亲的爱是:警告和提醒
二十、《学会看病》作者:毕淑敏
主要内容:记叙了作者的儿子感冒了,作者让他独自上医院,学会了看病的事。
中心思想:表达了母亲对儿子深深的爱。
二十一《圆明园的毁灭》
主要内容:课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
中心思想:表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比怨恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
二十二、《狼牙山五壮士》作者:沈重
主要内容:抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队主力的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰后,英勇跳崖的事。
中心思想:表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
五壮士分别是:班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义、胡德林、胡福才。
课文按事情的发展顺序:接受任务;诱敌上山;痛击敌人;引上绝路;峰顶杀敌;跳下悬崖。
二十三、《难忘的一课》
主要内容:记叙了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。
中心思想:表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。
二十四、《最后一分钟》作者:李小雨
这是一首充满激情的诗。
主要内容:记叙了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪。
中心思想:表达了全中国人民强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
二十五《七律·长征》作者:毛泽东
主要内容: 全诗生动的概述了两万五千里长征的艰难历程。本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写的一首诗。
中心思想:赞扬了中国工农红军的英雄主义精神和革命乐观主义精神。
二十六《开国大典》
主要内容:课文记述了1949年10月1日,在首都北京举行开国大典的盛况。
中心思想:表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪,激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。
课文按照事情的发展顺序:大会开始前会场的情况,典礼主体部分(奏国歌、毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立了、升国旗、读公告),阅兵式,群众游行。
二十七、《青山处处埋忠骨》作者:晓年
主要内容:记叙了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲了,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程。
中心思想:表现了毛泽东旷达的心胸和无私的襟怀。
二十八、《毛主席在花山》作者:翟志刚
主要内容:讲述了毛主席在花山村时让警卫员把到别处碾米的群众请回来、派警卫员给碾米群众送茶水、并亲自与群众交谈、帮助群众碾米的事。
中心思想:反映了毛主席热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀。