描写八哥的作文加批语

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描写八哥的作文加批语

大姑家养啦一只可爱的八哥,他叫:“小坏蛋”。

小坏蛋喜欢站在我给它做的秋千上,一双黄黄的小爪子紧紧的站在秋千上。它的羽毛

非常鲜艳,头上的羽毛密密麻麻的,就像红色的头巾,绣满绿色的花纹,背上的羽毛像橘

黄色的外衣,腹部的羽毛像白色的衬衫,他灵活可爱,一双水灵灵的眼睛下面,长着一双

尖尖的嘴。

小坏蛋非常可爱,一次下午我去看它,他说:“早上好”。我笑着说:“是中午好”。它却说:“早上,中午好”,我都要笑破了肚皮!

我喜欢这只可爱的小八哥,你呢?

评语:这篇文章描写了一只可爱的八哥。文章先是对八哥的外貌进行了细致生动的描写,然后通过叙述一件事,突出了八哥的可爱、有趣。文章结构严谨,详略得当。

寒假里,妈妈出去时说:“回来时我给你一个惊喜。”

妈妈出去了,我就一边看电视一边想到底是什么惊喜呢?大约过了一个小时,妈妈回

来了。我一看妈妈手里提着一个笼子,里面有一只小鸟,我问妈妈这时什么鸟,妈妈说:“这是一只八哥。”

这只八哥全身长满了又黑又亮的羽毛。它那又长又尖的嘴巴,两只黑色的眼睛滴溜溜

地转着,一双锋利的爪子,紧紧地抓住木条。最有意思的是,它的额前竖起一撮毛,就像

威武的大将军似的,妈妈特别宠爱它。

中午,我给八哥喂水喂食,八哥可真奇怪,把我喂它的水含在嘴里,再用嘴里的水一

下一下地梳理羽毛。把全身都弄得湿淋淋的。妈妈说:“八哥特别爱干净,每天早上都要

洗澡的。”

八哥吃食也很有趣!我给它倒满小米,本以为它能胃口大开,可它却一动不动,视而

不见,像是已经厌倦了似的。毕竟妈妈是行家,随手切一块儿苹果,放进笼子里,八哥赶

紧跳下来,啄啄苹果,吃得可香了,简直像一个不懂事的小孩,必须哄着才吃。这八哥都

让妈妈宠坏了。

有一天,我刚进门听到一个奇怪的声音,仔细一听,“你好!你好!”原来,是我家的

八哥在说话呢。真把我乐坏了!八哥真聪明,电视里在演节目,它也跟着电视里学,一会

儿跳舞,一会儿唱歌,看着很开心的样子。

多可爱的八哥!

评语:这是一篇状物的文章,小作者通过描写八哥外形、动作、习性的详细描写,表

达了作者对八哥的喜爱之情。文章取材贴近生活,语言生动活泼,充满童真童趣,值得推荐。

爷爷喜欢动物,花鸟鱼虫在他家里应有尽有。整个阳台被爷爷用木条挡了起来,这个

诺大的场子竟然成了八哥的天堂。

八哥生性胆大且不怕生,跳到阳台边上,它还边晃脑袋边看你,特别是喂食之时,头

都伸出窗外,迫不及待地叫了起来。仔细观察:浑身披着黑色的羽毛,油亮亮的像抹了发

油一般,即使是黑色,在阳光底下也闪闪发光。最引人注目的就是它那头顶,不是黑色的,而是有一点点发金的白色,看上去那么夺目,也为它的形象增色了不少呢!它那金黄色的

喙和赤红色的爪子也很有吸引力,喙长约2厘米,前端有一点弧状,十分锐利;爪子上尖

利部分,则是它攻击时的武器,一旦激怒了它,八哥就会狠狠啄你一下,双翅毛羽之间有

一条长长的白色,活像书法家的两笔形成了一个八字。八哥啄食时则是有趣的:你刚刚打

开放着面包虫的盒子,八哥就已经在窗边不停地蹦跳,不时会用嘴去啄纱窗,打开纱窗,

我刚拿出一条肥肥的面包虫,八哥就以迅雷不及掩耳之势,伸出头、咬住虫、缩回头、吃

掉虫,几个动作一气呵成,好玩极了!

观察八哥久了,我更喜欢这只通人性的八哥了!

评语:这是一篇状物抒情的散文,作者以生动形象又不失活泼有趣的语言描述了爷爷

养的一只八哥。抓住小家伙的特征,运用运用了外貌描写、动作描写,突出了它的形象,

特别是动词的运用,活灵活现。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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