广西贵港市八年级上学期语文期末调研考试试卷
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广西贵港市八年级上学期语文期末调研考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) (2017八下·岳池期中) 下列各句中划线词语使用错误的一项是()。
A . 同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。
B . 对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
C . 托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来,不会有一种鹤立鸡群的可能。
D . 这次学校组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。
2. (2分)(2019·开江模拟) 下列说法不正确的一项是()
A . 辩论是“智商”的交锋,也是“情商”的考验。站在辩论场上进行唇枪舌战时,既要耳聪目明、能言善辩,也要保持良好的仪态风度
B . “元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡……”文中的纪年历法,是我国长期采用的一种传统历法,就是俗称的“阳历”。
C . 《陈太丘与友期行》中,当友人怒骂“非人哉”时,七岁的陈元方回应“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,是针锋相对的应对典型。
D . “宋词”是相对于古体诗的新体诗歌之一,它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,标志宋代文学的最高成就。按风格可分为“婉约派”和“豪放派”。
二、综合性学习 (共3题;共28分)
3. (2分)根据意思写词语。
①瘸腿。亦指导瘸腿的人。________
②对事情毫无补益。________
4. (6分)下列句子的语病是什么?在题后横线上填上相应的序号。
A.语序不当B.成分残缺C.句式杂糅
D.自相矛盾E.搭配不当F.否定不当
①同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。________
②为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。________
③正在印度访问的中国文化代表团同文艺界的印度人士在亲切的气氛中交流了经验。________
④社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。________
⑤经过班主任老师的耐心教育,使王华由落后变先进了。________
⑥敌人的死尸像谷子似的在山前堆满在这山冈了。________
5. (20分) (2017九下·高台期中) 为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活
中感受传统节日的意义,学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动,请你参与并完成下列任务。
(1)
活动一:解读徽标。
学校收集了以下三幅传统节日徽标,请你依照示例,简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。
示例:端午徽标,主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号,构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面,舟中嵌入“端午”二字,加强标识的整体感。寓意生活满载希望,蒸蒸日上。
(2)
活动二:探寻习俗
请你写出当地“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。
(3)
活动三:谈古论今
从下面材料二,三中任选一则,参照示例,写出你的探究结论。
材料一:中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳,还有上巳(三月三日)、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。
材料二:在我国漫长的农耕历史上,每逢传统节日,人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。
材料三:今天,随着中国传统文化的弘扬与传播,不仅海外的华人华侨在过传统节日,越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。
示例:我选择材料一,探究的结论是:中国传统节日丰富多样。
(4)
活动四:喜送祝福
请选择一个你最喜欢的传统节日,给你的老师写一条节日祝福短信,至少用一种修辞手法。
三、句子默写 (共1题;共12分)
6. (12分) (2019八上·台山期中) 根据课文默写古诗文。
(1)日暮乡关何处是? ________。(崔颢《黄鹤楼》
(2) ________,万里送行舟,(李白《渡荆门送别》)
(3)人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“________, ________;________,________“来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
(4)有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里,________ , ________。(郦道元《三峡》
(5)把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
________,________。
________ , ________。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
四、外国名著 (共1题;共10分)
7. (10分)名著阅读
《汤姆·索亚历险记》是一部童趣盎然的作品,成功地塑造了汤姆·索亚这一艺术形象,给人们深刻的生活启示。请结合名著相关内容,回答下列问题。
(1)
《当“海盗”去》中,汤姆在确定当海盗计划前,他还计划做什么?
(2)
联系《洞中历险》中的相关情节,说说汤姆是一个怎样的孩子?
五、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
8. (10分)阅读下面这首古诗,回答问题。
赋得暮雨送李胄
(唐)韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。
漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。
相送情无限,沾襟比散丝。
(1)
颔联中“重”与“迟”这两个字写出了船帆、鸟的什么特点?
(2)
请赏析“沾襟比散丝”这一句的妙处。
六、文言文阅读 (共1题;共10分)
9. (10分)(2014·威海) 阅读文言文,完成各题。