足球兴趣班训练计划

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2024年足球兴趣班计划书

2024年足球兴趣班计划书

尊敬的足球爱好者们:大家好!随着2024年巴黎奥运会的临近,足球这项充满激情与团队精神的运动再次吸引了全球的目光。

为了更好地推广足球运动,提高大家的足球技能和身体素质,我们特别制定了2024年足球兴趣班计划书。

以下是我们精心设计的课程安排和活动计划,希望能为您的足球之旅增添更多的乐趣和成就感。

一、课程目标我们的足球兴趣班旨在提供一个专业的平台,让参与者在轻松愉快的氛围中学习足球技巧,增强体质,培养团队协作能力。

无论您是初学者还是有经验的球员,我们都将提供适合您水平的个性化训练。

二、课程内容我们的课程内容将涵盖基础足球技能、战术理解、身体素质训练以及比赛实战演练。

基础技能包括传球、射门、运球和防守技巧;战术理解则注重团队配合和比赛策略;身体素质训练将帮助您提高速度、力量和灵活性;比赛实战演练则让您在真实情境中应用所学知识。

三、课程安排我们提供灵活的课程时间表,包括周末班和晚间班,以满足不同工作和生活节奏的需求。

每期课程为10周,每周两次训练,每次训练90分钟。

此外,我们还将不定期组织友谊赛和户外活动,让您在竞争与合作中体验足球的乐趣。

四、教练团队我们的教练团队由经验丰富、资质齐全的专业人士组成。

他们不仅拥有丰富的执教经验,还具备先进的足球理念和技术,能够为学员提供专业的指导和建议。

五、报名须知1.报名截止日期:2024年6月30日。

2.报名方式:线上报名或现场报名均可。

3.报名费用:每人每期课程2000元,包含训练装备和保险费用。

4.优惠活动:早鸟优惠、团体优惠等。

六、安全保障我们将严格遵守各项安全规定,确保训练场地的安全性和器材的可靠性。

每位学员都将接受定期的健康检查,并在训练中得到教练的悉心指导和保护。

七、结语加入我们的足球兴趣班,您将不仅学到专业的足球技能,还能结识一群志同道合的朋友。

让我们共同在绿茵场上挥洒汗水,享受足球带来的快乐。

我们期待着您的加入,一起为2024年的足球梦想而努力!如果您对足球兴趣班有任何疑问或需要更多信息,请随时联系我们。

2023年中学足球队训练计划

2023年中学足球队训练计划

2023年中学足球队训练计划概述中学足球是培养学生体育兴趣和开展团队竞技活动的重要手段之一。

为了提高学生的足球技能和团队合作能力,制定一个全面而科学的训练计划是非常重要的。

下面是2023年中学足球队的训练计划,旨在促进学生的整体发展。

一、目标与原则1. 目标:培养学生的足球技能和团队合作能力,提高队伍整体实力。

2. 原则:全面发展、循序渐进、激发兴趣、注重基本功、注重理论与实践相结合。

二、时间安排1. 训练时间:周一至周五,每天下午4点到5点半。

2. 比赛时间:周末。

三、训练内容1. 技术训练a. 基本动作训练:包括传球、控球、射门、抢断等基本动作的练习,重点培养学生的基本功。

b. 技战术训练:通过各种战术练习,如分区对抗、小面积比赛等,提高学生的技战术水平。

c. 个人技能提升:通过个人技能训练,如盘球、过人、凌空抽射等,提高学生的个人能力。

2. 体能训练a. 基础体能训练:包括耐力训练、速度训练、灵敏度训练等,提高学生的身体素质。

b. 力量训练:通过体能器械练习,如举重、引体向上等,提高学生的力量水平。

c. 灵敏度训练:通过各种敏捷性训练,如跳绳、敏捷障碍练习等,提高学生的敏捷度。

3. 赛事准备a. 模拟比赛训练:组织模拟比赛,提高学生的比赛经验和应变能力。

b. 观看比赛视频分析学习:通过观看精彩比赛录像片段,总结比赛经验,学习优秀球队的战术和技巧。

四、训练内容的安排1. 每周一:技术训练a. 基本动作训练:传球、控球、射门、抢断等基本动作的练习。

b. 战术训练:通过分区对抗、小面积比赛等训练,提高学生的技战术水平。

2. 每周二:体能训练a. 基础体能训练:耐力训练、速度训练、灵敏度训练等。

b. 力量训练:举重、引体向上等。

3. 每周三:技术训练a. 个人技能提升:盘球、过人、凌空抽射等。

b. 战术训练:分区对抗、小面积比赛等。

4. 每周四:体能训练a. 基础体能训练:耐力训练、速度训练、灵敏度训练等。

2024年中小学足球训练计划

2024年中小学足球训练计划

标题:2024年中小学足球训练计划引言:足球运动作为世界上最受欢迎的运动之一,不仅能够锻炼学生的身体素质,还能培养团队协作能力和竞技精神。

为了提高我国中小学足球水平,为青少年足球发展打下坚实基础,特制定本训练计划。

一、训练目标1.体能训练:通过系统的足球训练,提高学生的速度、力量、耐力、灵活性和协调性。

2.技术训练:掌握足球基本技术,包括传球、接球、运球、射门等,并能熟练运用。

3.战术训练:理解并运用基本的足球战术,如进攻、防守、定位球等。

4.心理训练:培养学生在比赛中的自信心、抗压能力和团队合作精神。

二、训练对象本计划适用于小学三年级至初中三年级的学生。

根据不同年龄段学生的身体发育特点和足球技能水平,制定相应的训练内容和强度。

三、训练时间1.常规训练:每周至少进行两次训练,每次训练时间不少于90分钟。

2.假期集训:寒暑假期间可组织为期两周的足球集训营,每天训练时间不少于3小时。

四、训练内容1.基础训练:△热身运动:包括慢跑、动态拉伸等,确保身体充分活动开。

△足球基本功:如脚内侧传球、脚外侧传球、停球、颠球等。

△身体素质训练:如短距离冲刺、长距离跑、跳跃等。

2.进阶训练:△技术组合训练:将基本技术结合在一起,形成连贯的动作。

△小型比赛:4v4、5v5等,培养学生的比赛意识和战术运用。

△战术演练:学习并实践常见的足球战术。

3.高级训练:△对抗训练:增加训练的强度和难度,模拟真实比赛场景。

△视频分析:观看高水平比赛,学习球员的跑位和战术配合。

△心理调适:通过冥想、呼吸训练等方法,提高学生的心理素质。

五、训练方法1.理论学习:通过讲座、视频等方式,让学生了解足球规则、战术原理等。

2.实践操作:在教练的指导下,进行大量的实战演练。

3.反馈与调整:训练后进行总结,根据学生的表现调整训练计划。

六、评估与考核1.日常评估:教练员对学生的训练情况进行记录和评估。

2.阶段性考核:每学期末进行一次考核,包括技术测试和小型比赛。

足球训练工作计划5篇

足球训练工作计划5篇

足球训练工作计划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好方案今后的学习,制定一份方案了。

那么我们该怎么去写方案呢?这里给大家共享一些关于足球训练工作方案,便利大家学习。

足球训练工作方案篇1一、指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出同学之间的协作意识和团结协作的精神,深受广阔同学的宠爱。

开展学校足球运动训练对培育同学对体育运动的爱好,促进同学身心健康,增加体质丰富学校文化生活,进展体育特长,调整紧急的学习气氛具有重要意义。

二、训练目标1、通过对同学足球技能的训练,培育同学对足球运动的爱好。

2、让同学在运动实践中体会足球的协作意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地熬炼身体,促进身心健康,培育集体主义精神。

4、由教练通过训练,选拔训练成果好、纪律性强、身体素养强、威猛坚韧的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容支配及课时数本学期的练习内容主要以基本身体素养和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对同学的身体素养进行训练。

训练时间:为每周一到周五下午4:00—5:00训练地点:学校后操场四、训练基本任务、内容、要求及手段(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:1、严格组织同学纪律性。

2、严格提高同学训练质量。

(二)提高队员竞赛作风:1、养成良好的体育道德作风。

2、进一步加强威猛坚韧的战斗作风。

3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素养,重点进展速度、灵敏、协调、爆发力等素养。

1、学习把握急停急起的正确方法。

2、提高速度所需要的肌肉力气。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调力量。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步进展队员个人技术特长。

1、提高活动中的控球力量。

2、正确把握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、留意发觉队员特点并加以培育。

(五)提高队员的战术力量(重点是个人战术和局部战术)1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

足球兴趣小组计划(共5篇)

足球兴趣小组计划(共5篇)

足球兴趣小组计划(共5篇)第一篇:足球兴趣小组计划足球兴趣小组活动计划一、指导思想:实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平。

二、训练目的科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

三、训练任务:1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

(一)培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

(二)根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

(三)培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

(四)教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

四、训练内容:(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.(三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.1.提高活动中控球能力.2.正确掌握传接球技术.3.提高技术运用能力.4.注意发现学生特点加以培养.(四)提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.1.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.2.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.五、主要训练手段..身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.2.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等..战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.学校足球兴趣小组训练总结我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。

u10足球兴趣班训练完整教案

u10足球兴趣班训练完整教案

u10足球兴趣班训练完整教案教案标题:U10足球兴趣班训练完整教案教学目标:1. 帮助学生掌握基本足球技能,如传球、接球、射门和盘带。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 培养学生的身体协调性和灵活性。

4. 提高学生对足球的兴趣和热爱。

教学准备:1. 足球场地2. 足球3. 锥桶或其他标志物4. 训练计划表5. 水和急救箱教学步骤:引入活动:1. 介绍今天的训练内容和目标,激发学生的兴趣和热情。

2. 进行热身活动,如慢跑、拉伸等,以准备学生的身体。

技能训练:3. 技能1:传球和接球- 说明正确的传球和接球动作要领。

- 指导学生进行传球和接球练习,并提供实时反馈和指导。

- 设计练习游戏,如传球接力赛,以增加趣味性和竞争性。

4. 技能2:射门- 演示正确的射门姿势和技巧。

- 让学生进行射门练习,并提供个别指导。

- 安排小组比赛,让学生在比赛中应用所学技巧。

5. 技能3:盘带- 解释盘带的基本动作和技巧。

- 引导学生进行盘带练习,并提供必要的指导。

- 设计盘带挑战游戏,鼓励学生在有限的时间内完成盘带任务。

团队合作训练:6. 安排小组活动,如小组对抗赛或合作训练。

- 鼓励学生之间的合作与沟通。

- 观察学生的团队合作能力,并提供必要的指导和反馈。

比赛和总结:7. 组织友谊赛或内部比赛,让学生应用所学技能。

8. 总结本节课的训练内容和学生的表现。

9. 鼓励学生提出问题和反馈意见,并回答他们的疑问。

扩展活动:10. 鼓励学生在课后继续练习足球技能,并提供相关的练习建议和资源。

教学评估:11. 观察学生在训练过程中的表现,包括技能掌握程度、团队合作和沟通能力等。

12. 提供个别反馈和评估,以帮助学生改进。

这是一个简单的U10足球兴趣班训练教案,根据实际情况和学生的需求,你可以适当调整和修改教案内容。

记得要保持足球训练的趣味性和挑战性,让学生在积极的氛围中学习和成长。

小学足球训练计划8篇

小学足球训练计划8篇

小学足球训练计划小学足球训练计划(一):小学生足球训练计划为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养群众主义观念,备战市2010年小学生球类运动会的比赛。

一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

二:训练指导思想:贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,用心提高原则,抓好身体素质、球技。

三:训练的基本任务,资料要求及手段:制定严格的队伍管理制度与纪律。

培养荣誉感、职责感,树立为队、为校争光的信念。

培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理潜力。

持续并提高队员的训练比赛作风。

1.训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性2.比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风。

五、全面提高队员的基本技术98—99年龄段(校足球队一线):1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守潜力。

3、提高队员运控球的保险系数。

4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门潜力。

7、提高队员的体能。

2000—2002年龄段(校足球队梯队建设):1、提高队员运控球潜力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

六、主要训练手段:身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。

七、具体措施1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

2、培养荣誉感、职责感,树立为学校、为球队争光的信念。

3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理的潜力。

小学生足球兴趣班实施方案

小学生足球兴趣班实施方案

小学生足球兴趣班实施方案一、背景介绍足球作为一项全面发展的体育运动,对于小学生的身心健康和全面发展都有着积极的促进作用。

因此,开设小学生足球兴趣班,既可以满足学生对足球运动的兴趣爱好,又可以促进学生的身心健康发展,是非常有意义的。

接下来,我们将针对小学生足球兴趣班的实施方案进行详细介绍。

二、课程设置1.基础训练课程:包括足球基本动作的练习,如传球、控球、射门等,培养学生的基本足球技能。

2.战术训练课程:通过小组对抗、战术演练等形式,培养学生的团队合作意识和战术意识,提高他们的比赛水平。

3.体能训练课程:通过有氧运动、力量训练等方式,提高学生的身体素质,增强他们的体能水平。

4.足球知识课程:介绍足球的历史、规则、名人故事等,培养学生对足球的兴趣和理解。

5.比赛训练课程:组织学生进行内部比赛,让他们在实战中提高技术水平和比赛经验。

三、教学方法1.因材施教:针对不同学生的年龄、性别、体能水平等情况,采取因材施教的原则,制定个性化的训练计划。

2.示范引导:教练员要做好示范引导工作,让学生通过观摩和模仿,更快地掌握足球技术动作。

3.激发兴趣:通过丰富多彩的训练内容和趣味性的教学方式,激发学生对足球的兴趣,增强他们的学习动力。

4.循序渐进:训练课程要循序渐进,由浅入深,逐步提高训练强度,确保学生的身体和心理健康。

四、师资力量1.专业教练:拥有丰富的足球教学经验和专业知识的教练员,能够指导学生进行系统的足球训练。

2.助教协助:配备足球助教,负责协助教练员进行训练,保障训练课程的顺利进行。

3.心理辅导员:针对学生在足球训练中可能出现的心理问题,配备心理辅导员,进行心理辅导和疏导工作。

五、设施条件1.足球场地:确保有足够的足球场地,保障学生进行足球训练和比赛的需要。

2.器材设备:提供足球、球门、训练用具等器材设备,保障学生进行足球训练的需要。

3.安全保障:做好足球训练场地的安全保障工作,确保学生在训练过程中的安全。

小学足球队训练方案

小学足球队训练方案

小学足球队训练方案一、训练目标1.培养学生的足球兴趣和爱好,激发学生参与足球运动的热情;2.提高学生的足球基本功和技术水平,培养学生的合作意识和团队精神;3.培养学生的体格素质,提高学生的身体协调性和灵活性;4.培养学生的比赛经验和应变能力,为未来参加足球比赛做好准备。

二、训练内容1.足球基本功练习(1)带球运球:学生们轮番练习带球运球,包括直线带球、盘带、换向、停球等动作,提高学生的控球能力;(2)传球和接球:通过练习传接球的技巧,培养学生的配合意识和团队合作能力;(3)射门和守门:练习射门和守门的基本动作,提高学生的进攻和防守能力;(4)基本技术练习:包括头球、铲球、盘带等基本技术的练习,提高学生的足球基本功。

2.体能训练(1)跑步训练:进行长跑、短跑、爬坡跑等跑步训练,提高学生的耐力和速度;(2)灵敏训练:进行跳远、跳高、横跳等灵敏训练,提高学生的身体灵活性;(3)力量训练:进行引体向上、仰卧起坐、深蹲等力量训练,提高学生的身体素质。

3.战术训练(1)分组对抗:将学生分成若干小组进行对抗训练,培养学生的比赛经验和战术意识;(2)球队配合训练:通过练习球队配合战术,提高学生的集体作战能力;(3)模拟比赛训练:组织模拟比赛,让学生在比赛中体验和应对各种情况,提高比赛应变能力。

三、训练方式1.集体训练每周安排2-3次集体训练,练习足球基本功、体能和战术训练内容,培养学生的团队合作和集体意识。

2.个别训练针对学生个别的技术和体能特点,进行个别训练指导,提高学生的个人能力。

3.比赛训练定期组织内部小组比赛和与其他学校的友谊赛,让学生在比赛中体验和应对各种情况,提高比赛应变能力。

四、训练计划1.春季训练计划(1)时间安排:每周安排3次集体训练,每次2小时,周末组织一次内部小组比赛;(2)训练内容:主要以足球基本功和体能训练为主,适当进行球队战术练习;(3)训练重点:培养学生的足球基本功和体能素质。

2.夏季训练计划(1)时间安排:每周安排2次集体训练,每次3小时,周末组织一次友谊赛;(2)训练内容:主要以战术训练和比赛训练为主,适当进行足球基本功和体能训练;(3)训练重点:培养学生的比赛经验和应变能力。

足球兴趣班训练计划

足球兴趣班训练计划

足球兴趣班训练计划
一、训练目标和任务
1,培养青少年对足球运动的兴趣
2,发展青少年球性,增强对球的控制能力,如运球、传球、射门等技术
3,通过对抗比赛增强青少年战术素养,养成团队意识
4,通过踢球养成永不言败的精神
二、训练时间安排
训练时间为1~16周,每周两次课,每次两小时
三、训练内容
第一阶段:体能锻炼(第一、二周)
每次课以跑为主
1,第1、2次课着重训练速度,往返跑+变速跑,蛙跳训练增加爆发力
2,第3、4节课着重训练耐力,12分钟跑+围绕球场跑对角
第二阶段:球性练习(第三~五周)
1,第三周着重练习颠球,脚弓推球,
2,第四周着重练习头球,正脚背带球,急停转身运球
3,第五周着重练习多种带球方法,传接球,接半空球等
第三阶段:提高练习(第六~十周)
1,第六周练习在跑动中传接球,学习交叉换位
2,第七周练习传接高空球
3,第八周通过玩游戏“捉老鼠”提高对球的控制,以后每次课通过这个游戏达到热身的目的
4,第九、十周学习正脚背踢球,练习一对一消极防守,攻方带球突破射门:二打一踢墙式过人并射门
第四阶段:战术指导练习(第十一、十二周)
本阶段着重学习二过一,二过二,以及跑动中传接球,并在跑动中学习接球过人技术。

注意无球跑动的接应。

第五阶段:实战比赛(第十三~十六周)
本阶段主要通过实战
1,锻炼传接球和集体进攻意识
2,培养防守和站位,增强集体防守意识
3,通过比赛,培养实战能力,提高身体对抗能力4,通过比赛,让青少年了解足球规则。

足球暑期培训班训练计划

足球暑期培训班训练计划

足球暑期培训班训练计划第一周周一:身体素质训练上午:晨跑10公里,提高身体的耐力和体能下午:重点训练速度和爆发力,进行短距离冲刺和加速训练周二:技术训练上午:传球和控球训练,强化基本功下午:个人技术训练,包括带球、过人、射门等周三:战术训练上午:针对不同位置的战术演练,包括防守和进攻战术下午:小组战术演练,提高球队的整体配合和默契度周四:比赛训练上午:进行模拟比赛,加强球员在实战中的应对能力下午:比赛分析和总结,发现问题和改进方案周五:休息调整进行轻松的恢复性训练,包括游泳、瑜伽等,放松身心,为接下来的训练做准备第二周周一:身体素质训练上午:进行力量训练,提高球员的核心稳定性和爆发力下午:重点训练耐力和速度,进行长跑和间歇训练周二:技术训练上午:传中和头球训练,提高球队在定位球和传中球时的得分能力下午:个人技术训练,包括传接球、控制球等周三:战术训练上午:加强进攻和防守的配合训练下午:进行对抗训练,提高球员在对抗中的应变能力和意识周四:比赛训练上午:进行实战比赛,检验球员在训练中的成果下午:比赛总结和分析,找出问题和改进方案周五:休息调整进行全面的身体检查和评估,针对每位球员的特点和需要进行调整和指导第三周周一:团队建设上午:进行团队合作和信任训练,加强球队的凝聚力和团结力下午:进行足球技能比赛,加强球队的配合意识和团队协作能力周二:比赛训练上午:进行模拟比赛,模拟各种比赛情况,提高球员在压力下的应对能力下午:比赛总结和分析,找出问题和改进方案周三:综合训练上午:进行综合性的训练,包括身体素质、技术、战术和心理等方面的训练下午:进行综合性的测试,评估球员的训练效果和改进方案周四:比赛训练上午:进行实战比赛,检验球员在训练中的成果下午:比赛总结和分析,找出问题和改进方案周五:总结训练成果进行总结会议,回顾整个暑期训练的成果和收获,为新赛季的到来做准备以上是足球暑期培训班的训练计划,通过科学合理的训练安排和严格的训练标准,可以有效提高球员的身体素质、技战术和心理素质,为新赛季的到来做好充分的准备。

足球兴趣班训练计划方案(精选11篇)

足球兴趣班训练计划方案(精选11篇)

足球兴趣班训练计划方案足球兴趣班训练计划方案足球是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。

因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。

下面小编为大家整理的足球兴趣班训练计划方案(精选11篇),大家一起来看看吧。

足球兴趣班训练计划方案1一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。

使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,告别我不行。

使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自己。

增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取,乐观开朗。

通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

二、训练对象小学四至六年级。

三、训练地点校足球场四、训练时间1.周二和周四下午(3:30—5:00) 。

五、训练的基本任务,内容要求及手段1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

2.培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

3. 形成梯队队伍。

4.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

5.保持并提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性六、主要训练手段身体训练手段:比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练:各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛七、训练分段:A:a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;b、培养和发展球感和控制球基本能力;c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识B:a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;b、继续熟悉球性和控运球基本技术;c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;d、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力。

小学足球训练计划三篇

小学足球训练计划三篇

小学足球训练计划三篇小学足球训练计划一篇训练对象:本校学生兴趣小组训练时长:约30课时,1课时40分钟训练地点:校足球场训练用具:4号足球主要任务:为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣,使他们拥有一定的足球运动基础,对报名足球兴趣班的同学进行训练。

在约30课时的教学期内,培养他们的足球兴趣,使熟悉足球,拥有一定球感,掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功,并适当进行身体素质的训练。

教学大纲:①每课时确定一个主要训练项目,围绕其展开训练;②讲解足球知识并进行师范表演,约1课时;③利用约12课时,进行带球训练,增强球感,并逐步提升一定难度;④利用约8课时,进行传球停球训练;⑤利用约4课时,进行射门训练,并逐步增加为带球射门训练;⑥分散利用约3个课时,进行往返跑等身体素质训练,提高足球技能;⑦利用约2个课时进行足球游戏等活动,提高兴趣。

小学足球训练计划二篇为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战市20xx年小学生球类运动会的比赛。

一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

二:训练指导思想:贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

三:训练的基本任务,内容要求及手段:制定严格的队伍管理制度与纪律。

培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

保持并提高队员的训练比赛作风。

1、训练作风方面:1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性2、比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风。

2、培养勇猛顽强的踢球作风。

四、全面提高队员的基本技术98—99年龄段(校足球队一线):1、提高队员的传接球的速度。

2024年幼儿园足球培训计划

2024年幼儿园足球培训计划

2024年幼儿园足球培训计划在幼儿园开展足球培训不仅能够促进儿童的身体发展,增强体质,还能培养他们的团队协作能力和对体育运动的热爱。

为了确保足球培训在幼儿园的有效实施,特制定以下计划:一、培训目标1.身体健康:通过足球运动,提高儿童的身体协调性、灵活性和耐力。

2.技能发展:使儿童掌握基本的足球技巧,如传球、接球、射门等。

3.团队精神:培养儿童的团队协作能力和集体荣誉感。

4.兴趣培养:激发儿童对足球运动的兴趣,为将来的体育发展奠定基础。

二、培训对象幼儿园大班儿童,年龄在5-6岁之间。

三、培训时间每周两次,每次培训时间不超过45分钟,避免儿童过度疲劳。

四、培训内容1.基础技能训练:包括球感训练、基本的运球、传接球和射门技巧。

2.团队配合练习:通过小规模的比赛,如3v3或5v5,培养儿童的团队协作能力。

3.战术意识培养:简单介绍足球比赛中的战术概念,如进攻、防守和转换。

4.体能训练:结合足球运动的特点,进行适当的跑动、跳跃等体能训练。

5.游戏与竞赛:通过足球游戏和小型竞赛,增加培训的趣味性和竞争性。

五、培训方法1.分阶段教学:根据儿童的接受能力,将培训内容分为多个阶段,逐步提高难度。

2.互动式教学:采用游戏、歌曲等形式,提高儿童的参与度和学习兴趣。

3.正面激励:通过表扬和奖励,鼓励儿童积极参与培训。

4.安全第一:在培训中强调安全意识,避免儿童在运动中受伤。

六、培训评估1.过程评估:通过观察儿童在培训中的表现,评估他们的技能进步和团队协作情况。

2.结果评估:通过小型比赛和技能测试,检验儿童的培训成果。

3.家长反馈:定期与家长沟通,了解儿童在家庭中的表现,调整培训计划。

七、培训保障1.师资力量:聘请专业的足球教练或具有丰富经验的体育教师进行培训。

2.场地设施:确保培训在安全的场地进行,配备必要的足球装备。

3.医疗保障:培训中配备急救箱,并有一名教师具备基本的急救知识。

4.保险:为参与培训的儿童购买意外伤害保险。

带足球培训班的计划

带足球培训班的计划

带足球培训班的计划第一节课:足球基本技能时间:1小时内容:1. 热身运动:慢跑、仰卧起坐、平板支撑等。

2. 传球练习:学习如何正确传球,包括内脚背传球、外脚背传球等。

3. 控球练习:教授学员如何用脚部控制足球,例如停球、带球等。

4. 射门练习:引导学员学习如何进行正确的射门动作,包括脚法、力度等。

第二节课:足球战术训练时间:1小时内容:1. 熟悉足球场地及位置:了解足球场地的布局和不同位置的作用。

2. 空间协调:培养学员在球场上的空间感和协调能力。

3. 防守战术:教授学员如何在比赛中进行有效的防守,包括盯人、拦截等。

4. 进攻战术:引导学员学习如何进行精确的传球和跑位,以建立有效的进攻。

第三节课:足球比赛模拟时间:1.5小时内容:1. 小组对抗:分成两队进行小组对抗比赛,锻炼学员在实际比赛中的运用能力。

2. 教练点评:教练对学员们的表现进行点评,并提出改进建议。

3. 回顾总结:学员们对比赛进行回顾总结,分享自己的体会和收获。

第四节课:体能训练时间:1小时内容:1. 灵敏度训练:进行各种灵敏度练习,如快速下蹲、快速反应等。

2. 耐力训练:进行长跑、跳绳等有氧耐力训练。

3. 力量训练:进行举重、引体向上等力量训练,以增强身体素质。

第五节课:综合训练时间:1.5小时内容:1. 规则解说:对足球比赛的规则进行讲解,让学员们了解比赛规则并且遵守。

2. 比赛策略:讲解不同的比赛策略,让学员们对比赛有更深入的理解。

3. 总结回顾:通过本次培训,学员们进行总结回顾,总结本次培训的收获和需要改进之处。

此外,为了更好的培训效果,还可以组织学员参与足球比赛,与其他队伍进行交流学习,提高学员在真实比赛中的应对能力。

同时,培训班还可邀请专业足球教练进行指导,提供更高质量的培训服务。

希望通过本次培训,学员们能够在足球技能、体能素质以及比赛战术等方面都得到提高,为日后的足球比赛打下坚实的基础。

青少年足球训练启蒙阶段年度训练计划(教案)

青少年足球训练启蒙阶段年度训练计划(教案)

青少年足球训练启蒙阶段年度训练计划(教案)第一章:基本技术训练1.1 训练目标:培养学生基本的足球技能,如传球、接球、停球、射门等。

1.2 训练内容:传球训练:通过简单的传球游戏,让学生掌握传球的基本技巧。

接球训练:培养学生准确接球的能力,提高球的控制力。

停球训练:通过不同类型的停球练习,让学生学会如何停球。

射门训练:练习各种射门方式,提高学生的射门准确率。

第二章:基本战术训练2.1 训练目标:培养学生基本的足球战术意识,如团队配合、防守、进攻等。

2.2 训练内容:团队配合训练:通过团队对抗练习,培养学生之间的默契和配合。

防守训练:学习基本的防守技巧,提高学生防守能力。

进攻训练:练习不同的进攻战术,提高学生的进攻效率。

第三章:体能训练3.1 训练目标:提高学生的体能水平,增强他们的速度、力量、耐力等。

3.2 训练内容:速度训练:通过短距离冲刺、快速变向等练习,提高学生的速度。

力量训练:通过深蹲、俯卧撑等力量练习,增强学生的肌肉力量。

耐力训练:通过长距离跑、折返跑等练习,提高学生的耐力。

第四章:比赛实践4.1 训练目标:让学生在比赛中运用所学技术和战术,提高比赛能力。

4.2 训练内容:组织小型比赛:通过组织3v3、5v5等小型比赛,让学生在实战中锻炼技巧。

比赛分析:在比赛结束后,分析学生的表现,提出改进意见。

第五章:心理素质训练5.1 训练目标:培养学生的心理素质,提高他们在比赛中的自信心和冷静应对能力。

5.2 训练内容:自信心训练:通过鼓励和肯定学生的表现,提高他们的自信心。

冷静应对训练:通过模拟比赛中的紧张情境,培养学生冷静应对的能力。

第六章:团队协作与战术理解6.1 训练目标:培养学生团队协作精神,理解并运用不同战术。

6.2 训练内容:团队协作训练:通过团队协作游戏和练习,强化学生之间的合作。

战术理解训练:通过视频分析和模拟实战,让学生理解并学会运用战术。

第七章:防守位置与战术7.1 训练目标:让学生掌握不同防守位置的职责,学会运用防守战术。

小学足球队训练方案(精选11篇)

小学足球队训练方案(精选11篇)

小学足球队训练方案(精选11篇)小学足球队训练方案篇1课的内容1.足球健身操;2.足球抢截球游戏。

教学目标1.认知目标:使学生在通过教学,体验到足球的乐趣及技巧性。

2.技能目标:在快乐当中逐渐掌握足球的技术要领。

3.情感目标:展现快乐足球,使学生团队协调能力增强。

课的.结构时间课的内容组织教法与教学内容准备活动5分钟一,集合整队。

二,师生问好。

三,宣布本课任务。

四,足球操运动:1.腕踝运动;2.肩绕环运动;3.腰绕环运动;4.腹背运动;5.弓步压腿;6.挺身运动。

组织教法:两列横队,队型:要求:1,队伍整齐,教师指挥得当,声音洪亮。

2,教师领跑热身运动。

3,学生思想集中,动作到位,有力度,按老师节拍认真完成。

主要内容10分钟足球的游戏:名称:护球游戏;目的:提高学生控制球以及护球的能力。

方法:学生一人一球,在中圈运球,运球过程当中力争在控制好自己的球的情况下将其他人的球踢出圈外。

球被踢出圈的就淘汰,看谁留到最后。

要求:运球时人球兼顾,用身体或大腿护球,抢球时不许犯规。

教师先演示游戏,讲清楚游戏的规则,然后开始教学游戏。

注意项目:在抢截球的时候要注意安全问题,合理冲撞。

小学足球队训练方案篇2一、学习内容:小足球(脚内侧踢球)二、学习水平:水平三(小学三年级)三、设计理念:本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学发展潜能。

学生运动技能的'水平决定了享受运动乐趣的层次。

在课的设计上通过一系列的游戏活动,充分调动学生的积极性,在活动中掌握运动技能的学习。

在教学的组织上教师努力做到“精讲多练”,充分强调“将课堂还给学生”,发挥教师主导、学生主体作用,努力做到教学层次清楚,组织了张弛有度,给学生留有自主练习的时间和空间。

四、教材与学情分析:本课学习内容小足球是我校学生较喜爱的一项运动。

本课所选择的学习内容是脚内侧踢球,在众多踢球技术中最容易学会也是最常用的踢球方法,俗称脚弓踢球。

幼儿园足球兴趣班计划与训练安排

幼儿园足球兴趣班计划与训练安排

幼儿园足球兴趣班计划与训练安排在幼儿园阶段,让孩子接触并培养对足球的兴趣,不仅可以促进他们的身体健康发展,还可以培养他们的团队合作精神和自信心。

幼儿园足球兴趣班计划与训练安排显得尤为重要。

在这篇文章中,我们将深入探讨幼儿园足球兴趣班的计划和训练安排,以及我对这一主题的观点和理解。

一、培养兴趣,注重趣味性1.1 活动内容丰富多样在幼儿园足球兴趣班计划中,应注重活动内容的丰富多样,通过小游戏、趣味练习等形式培养孩子对足球的兴趣。

可以引导孩子通过趣味性的方式来接触足球,逐渐增加他们对足球的好奇心和兴趣。

1.2 关注个体差异在训练安排中,要注重个体差异,引导孩子在愉快的氛围中学习足球技能,培养他们的自信心和团队精神。

也要根据孩子的芳龄特点和身体素质进行合理的训练安排,避免出现过度训练和竞争,确保孩子们在足球训练中能够快乐成长。

1.3 注意心理辅导除了技术训练,心理辅导也是非常重要的一环。

在训练过程中,要注重培养孩子的毅力、自信心和团队合作精神,引导他们克服恐惧和失败,树立正确的竞技观念,从小培养孩子们阳光向上的心态。

二、专业师资,提供系统教学2.1 选拔专业教练幼儿园足球兴趣班的训练安排要求专业教练的参与。

专业教练既懂得如何引导孩子正确、安全地进行足球训练,又能够根据孩子的芳龄特点制定科学的训练计划,带领孩子进入足球的美妙世界。

2.2 系统课程,逐步深入在足球训练安排中,要根据幼儿的生理和心理特点提供系统的课程,从基础入手,逐步深入。

通过适龄的训练课程,让孩子了解足球的基本技术,同时培养他们的协调能力和观察力,激发他们对足球的热爱之情。

2.3 赛事经验,增强成就感除了日常的训练课程,足球兴趣班还可以组织一些足球赛事,让孩子们有机会在实战中展现自己的技能,增强他们的成就感和竞争意识。

通过参与足球比赛,让孩子亲身感受足球的魅力,激发他们对足球的更大热情。

三、家校合作,促进共同成长3.1 建立信息沟通平台足球兴趣班与家长之间需要建立信息沟通平台,及时将孩子在训练中的表现和进步告知家长,同时也可以根据孩子的特点和情况,向家长提供建议和帮助,共同为孩子的足球兴趣和能力发展努力。

青少年足球班训练计划书Microsoft_Word_文档

青少年足球班训练计划书Microsoft_Word_文档

青少年足球班训练计划书Microsoft_Word_文档第一篇:青少年足球班训练计划书Microsoft_Word_文档青少年足球兴趣小组训练计划书2012年03月14日一、训练目标和任务1.培养青少年对足球运动的兴趣;2.培养和发展球感和控制球基本能力,学习基本的运、传、接、射门等技术动作;3.通过比赛领会“进球与阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识;4.培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力,注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。

二、每周训练次数与时间每周训练3-4次,每次训练时间为40分钟。

三、训练内容1.技术训练:熟悉球性和控制球练习为主,包括地滚球、反弹球和空中球。

借助游戏形式,来传授最简单的足球技术:运控球、传球、接球和射门。

提高球感与控球能力,包括脚各部位和身体各部位感受球与支配球动作的练习;学习简单运球突破技术,运球变速、变向转身技术、接球、接-传球、运-传和运-射、原地与助跑头球技术、正、侧面抢球技术;初步掌握脚内、外侧、脚背踢球、剪式、马修斯、利特巴尔斯基、克鲁依夫等技术动作2.战术训练借助1:1、2:2、3:3和4:4单球门和小球门的比赛向学生介绍足球比赛的基本战术思想“攻与守、进球与阻止进球”,认识控球的重要性,鼓励孩子去争夺控球权,培养孩子抬头观察的能力和意识。

3.身体训练:练习各种敏捷性的跑、跳跃、跨越,培养反应速度、柔韧性、平衡、协调和节奏感等能力。

4.心理训练:培养青少年的求胜欲望和自信心。

在任何场合应以鼓励与表扬为主,让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。

5.理论学习:懂得简单比赛规则,如进球、手球、界外球等。

介绍球星的成长故事.6.比赛:参加五人制、四人制为主的比赛。

比赛时间为20分钟(上下半场各10分钟)第二篇:青少年足球训练理念球技?战术?配合?意识?身体素质?友谊?乐趣?1、足球教育应从幼年开始从幼年开始练球能塑造孩子们对足球的热情,尽情踢球与享受比赛。

培训班(足球班)专业培训计划教学

培训班(足球班)专业培训计划教学
审查意见
达成目标
主要措施
1、个人结合球训练,控球,熟悉球性。
2、分组传球接球训练和抢球训练。
3、教师讲述足球知识及足球规则。
4、分组比赛。
5、师生共同探讨,共同进步。
使用(推荐)教材
少儿足球训练视频,及教材
教学方案
授课时间
1
学习内容
学生体能训练,足球游戏
学习目标
1、通过初步的体能训练,让学生的身体尽快适应足球训练的各种强度力练习
A、绕操场慢跑三圈,注意调整自己的步伐及呼吸。
B、半场折返跑,3组。
2、柔韧练习
A、高处压腿
B、单脚站立,另一脚向后拉。
C、双手交叉向下压。
3、发展颈部,上肢及腹背力量。
课堂基本情况记录及课后反思
应到
实到
请假
迟到
旷课
通过本节课的身体素质的恢复练习,可以看出大部分学生的身体素质还是不错,但也有少部分学生过于肥胖,家长为了让学生来锻炼,已达到减肥的效果,还有部分学生只冲着足球来,如果课堂上没有足球他的积极性不太高,这部分学生对足球还不太了解,还没有很好的身体素质在球场又怎样战胜呢,因此在以后的课堂上对学生素质的练习还要加强。
培训班(足球班)专业培训计划教学
培训内容
1、身体素质训练。
2、熟悉球性(点球、前推、后拉、揉球、运球、传球、颠球等)
3、了解足球规则。
4组织教学比赛。
培训目标
1、提高学生身体素质。
2、培养学生对足球的喜爱,提高兴趣。
3、让学生了解更多的足球知识,了解足球规则。
4、让学生在教学比赛中得到锻炼,使自己学习的知识得到运用。
2、了解各个学生的身体状况,对不同的学生制定不同的训练强度。
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足球兴趣班训练计划
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。

使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自我。

增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取,乐观开朗。

通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平。

工作目标
为校足球梯队建设打好基础。

三、训练对象
中学一至三年级。

四、训练地点
校足球场
五、训练时间
1.单周星期四下午第八节
六、训练的基本任务,内容要求及手段
1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

2.培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

3.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力
4.保持并提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:
1.严格的组织纪律性
2.严格的训练自觉性
比赛作风方面:
1.培养良好的体育道德作风
2.培养勇猛顽强的踢球作风
七、全面提高队员的基本技术
1. 提高队员运控球能力。

2. 掌握正确的传接球技术。

3.学习简单的传切配合技术。

八、主要训练手段
身体训练手段:
形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段:
踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、
综合技术训练:
各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛
九、训练:
a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;
b、培养和发展球感和控制球基本能力;
c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;
d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;
e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识
十、为应对队员在训练中受伤等特发情况,准备一定种类和数量的药物。

体育科
2011-9-27。

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