共青团主题班会
共青团主题班会心得
共青团主题班会心得
今天的共青团主题班会让我受益匪浅。
在会上,团支书向我们介绍了一位优秀青年的事迹,让我们深受感动。
这位青年同学以身作则,勇于担当,对待学习和社会责任的态度值得我们学习和敬佩。
在主题班会中,团支书强调了责任感的重要性。
无论是在学习还是在生活中,我们都应该具备一种强烈的责任感,主动担当起自己的职责和义务。
我们作为共青团员,更应该自觉地履行好自己的团员义务,为社会、为人民做出自己的贡献。
同时,主题班会还提到了坚持不懈的意义。
面对困难和挑战,我们不能轻易放弃,而是要坚持努力,迎接挑战。
只有通过坚持不懈的努力,我们才能突破自我,取得更大的进步和成就。
此外,主题班会还鼓励我们要有独立思考和批判思维的能力。
我们在接收信息和接触事物时,要保持对事物的客观分析和批判性思维,不盲目追随和模仿他人。
只有通过独立思考,我们才能培养自己的创造力和解决问题的能力。
通过这次主题班会,我深刻认识到了共青团员的责任与使命。
我将以这次班会为契机,努力学习,不断提高自己的素质和能力,为实现共青团的宗旨和目标,为社会主义事业的发展贡献自己的力量。
五四青年节班会活动方案
五四青年节班会活动方案五四青年节班会活动方案1一、活动主题弘扬五四精神,践行青春誓言——重温入团誓词主题班会二、活动目的1、回顾团的历史,弘扬五四精神,以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。
2、进一步增强学生的团员意识,提高对团员的责任感和使命感。
三、活动时间初二、初三:第十二周星期五(5月17日)第八节课高一:第十二周星期日(5月19日)第一节晚自习四、活动准备1、班会策划者(团支书为组织者)搜集跟主题有关的素材,设计符合班情的内容。
本次校团委不再提供统一的课件,仅提供相关活动素材,请各班自行制作课件,以体现各班的创新能力。
团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材,请登录学校的,团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”2、班主任主持或选拔学生主持,设计班会的流程,主要让同学们围绕以下几个问题展开活动,形式可多样(图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可),但要紧紧围绕主题:(1)共青团的历史(2)个人入团经历(3)新时期共青团员的使命3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置,要整洁、庄重;主持人要熟悉入团仪式,宣誓时,要有领誓人,全班起立,右手握拳,面向团旗(在幻灯片上展示团旗)。
4、主持人准备好台词,熟悉素材。
五、主题班会程序1、主持人主持班会,要有围绕主题的开场白、串词和结束语。
2、按照事先设计的活动流程开展活动,各环节一定要围绕主题,形式可以丰富多彩。
3、全班同学重温入团誓词,要响亮、有气势。
4、主持人或班主任做总结发言。
5、全班同学合唱团歌《光荣啊,中国共青团》,整齐有力。
6、每班评选出一篇优秀主题班会心得,交团委办公室,校团委将统一进行评比。
7、课后,每个支部填好活动记载表,活动总结部分要认真总结和反思,活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一(5月20日)前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。
六、活动要求1、高一、初二、初三参加,校团委将进行检查评比(评分细则已下发给团支书)。
共青团_主题班会课件
。人生的旅途是困苦的、是漫 活选择权在自己手上,即使明 失败,但是我们仍然要坚持。 力过后终会收获成功。
在党、团组织 的 培育下,在20世 纪60 年代涌现出以雷 锋为 代表的一代新人。
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵 守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学 习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
新团员培训
中国共产主义青年团(简称共青团)是 中国共产党领导的先进青年的群众组织, 是广大青年在实践中学习中国特色社会主 义和共产主义的学校,是中国共产党的助 手和后备军。中国共产主义青年团原名中 国社会主义青年团。
团徽
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗, 初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它 象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下, 团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
1919年5月4日,那场轰轰烈烈的爱国群众运动,奏响了一曲浩气长存 的时代壮歌。88年过去了,“解放思想,勤于学习,开拓创新,勇于奉献” 的“五四”精神却在祖国大地上生根、发芽,茁壮成长。生活曾赋予我们 一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满了力量,充满了期待。 希望所有时代青年都能拥有一份青春的心态,为了发展中心能够永葆青春 而努力奋斗.
自强不息,是泱泱中华文明的 精髓所在; 自强不息,是我们人生昂扬向 上的力量源泉; 自强不息,是巍巍中华绵延万 代、永远屹立的精神支柱!
画 鼻 子
一个人的人生旅途。当蒙上你 片黑暗,你会走得很慢很小心, 的嘲笑声,你也会一直走下去。 处,可你依然会落下你的笔。 眼前是一片光明,当你看见自 ,画正了你会很开心的走回来, 丧气的走回来,也许依然微笑 着走回来。
《光荣啊,中国共青团》主题班会ppt课件
1937年 1937年7月7日,日本帝国主义进攻北平西南的卢沟桥,发动全 日本帝国主义进攻北平西南的卢沟桥, 面侵华战争。 15日 西北青救会响应中共中央号召, 面侵华战争。7月15日,西北青救会响应中共中央号召,向全国青 年发出通电,号召全国青年实行救国大联合,走上抗日前线, 年发出通电,号召全国青年实行救国大联合,走上抗日前线,保卫 国土。 国土。
1994年 1994年2月5日,江泽民、李鹏等中央领导接见徐洪刚, 江泽民、李鹏等中央领导接见徐洪刚, 分别题词号召全党、全军、全国人民向徐洪刚学习。团中央命名徐 分别题词号召全党、全军、全国人民向徐洪刚学习。 洪刚为“见义勇为英雄” 授予“全国新长征突击手”称号。 洪刚为“见义勇为英雄”、授予“全国新长征突击手”称号。
毛泽东主席题词: 毛泽东主席题词: 向雷锋同志学习。 向雷锋同志学习。
在党、团组织的 在党、 培育下,在20世纪60 世纪60 培育下, 20世纪 年代涌现出以雷锋为 代表的一代新人。 代表的一代新人。
1983年 1983年3月7日,团 中央授予张海迪“优秀 中央授予张海迪“ 共青团员”的光荣称号 共青团员”
团组织活动
光荣啊!中国共青团 光荣啊!
李丹点将
全体起立,齐唱团歌
团旗
中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色, 中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色,象征革命 胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈, 胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中 国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
1928年 1928年7月15日,中国共产主义青年团第五次全国代表大 15日 会在莫斯科召开。大会贯彻了党的“六大”决议精神, 会在莫斯科召开。大会贯彻了党的“六大”决议精神,确定了 团的基本任务是把更广大的劳动青年团结在党的周围, 团的基本任务是把更广大的劳动青年团结在党的周围,进一步 发动他们参加革命斗争,帮助党准备群众武装起义, 发动他们参加革命斗争,帮助党准备群众武装起义,推翻国民 党发动政权,为建立工农民主政权而斗争。 党发动政权,为建立工农民主政权而斗争。会议选举了新的中 央委员会,关向应任团中央书记。 央委员会,关向应任团中央书记。 左图为“五大”通过的青年团章程。右图为关向应。 左图为“五大”通过的青年团章程。右图为关向应。
走进共青团团课主题班会
走进共青团团课主题班会
近年来,共青团组织越来越重视团课主题班会的开展,这是一种针对团员进行教育和培训的重要方式。
在团课主题班会中,团员们可以学习党的理论知识、开展团队合作训练和开展志愿者活动等。
下面将介绍一次团课主题班会的情景。
在一次团课主题班会中,我们团队成员聚集在一起,目前没有特定的议程,所以可以自由地进行讨论。
我们激烈地讨论了一些当前社会热点问题,并就每个主题展开了深入的探讨。
在这次班会中,我们围绕着“青年自强、成就更好的未来”这个主题展开讨论。
我们团队中的每个人都分享了自己的成功经验和困难,我们从彼此的经验中学到了很多东西。
首先,我们讨论了如何提高个人素质的问题。
团队成员分享了他们在学业上、工作上和生活中如何克服困难的经验。
我们推崇的是坚持不懈、勇往直前的精神,鼓励每个人相信自己的能力,从而实现自我价值。
接下来,我们讨论了如何培养创新精神和创业意识的问题。
我们意识到,创新和创业是推动社会进步和个人发展的重要因素。
我们鼓励团员们勇于尝试新事物,并鼓励他们不断学习、积累经验,以实现自己的梦想。
最后,我们谈到了如何参与社会公益活动的问题。
我们认为,积极参与公益活动不仅可以给他人带来帮助,也能够让我们更好地了解社会问题,培养团队合作意识和社会责任感。
在这次团课主题班会中,我们每个人都受益匪浅。
我们深入探讨了青年成长和发展的问题,互相学习、共同进步。
通过这次班会,我们更加明确了自己的目标,并为实现这些目标而努力。
我们相信,在共青团的引领下,我们的未来会更加美好。
共青团主题班会总结
共青团主题班会总结引言近年来,共青团组织越来越重视开展主题班会活动,通过团员之间的交流与分享,进一步增强青年学生的意识形态认同,推动他们积极参与社会建设。
本篇文档旨在总结近期一次共青团主题班会的内容与成效,以期对未来的活动提供一定参考。
主题班会目标本次主题班会的目标是帮助团员们认识社会实践的重要性,并引导他们积极参与相关活动,以提升社会责任感与公民意识。
旨在培养团员们热爱祖国、关心社会、积极参与公益事业的意识,促进他们树立正确的价值观和人生观。
主题班会内容1. 简介分享首先,由团干部进行主题班会的简介分享。
他们介绍了本次主题班会的背景和意义,以及相关活动的内容和目标。
通过这一环节,团员们对主题班会的重要性有了初步的认识。
2. 主题演讲接下来,我们邀请了一位社会实践专家进行主题演讲。
他以自己参与社会实践活动的经历为例,分享了参与社会实践的好处和意义。
通过讲述自己亲身经历的故事,他激发了团员们的兴趣和热情,让他们看到参与社会实践的重要性。
3. 分享交流在主题演讲结束后,团员们分成小组进行分享交流。
每个小组由一名干部带领,团员们在小组中讨论自己对社会实践的理解和认识。
他们分享了自己曾参与过的社会实践活动的感受和收获,以及对未来参与社会实践的期望。
通过这一环节,团员们之间形成了共鸣,增强了彼此的认同感。
4. 应用总结在分享交流环节结束后,我们进行了应用总结。
团干部首先汇总了每个小组的分享内容,然后针对团员们提出的问题和建议,进行了相应的回应和解答。
在这个环节中,团员们得到了进一步的指导和启发,也增强了对主题班会的参与感。
主题班会成效1. 提升意识与认同感通过本次主题班会的开展,团员们进一步认识到社会实践的重要性。
他们意识到参与社会实践是培养自身能力、提升社会责任感的良好途径。
同时,通过分享和交流,团员们增强了对共青团组织的认同感,更加深入地了解了共青团的宗旨和目标。
2. 激发积极参与的意愿主题演讲环节中,团员们听取了社会实践专家的亲身经历,深刻认识到参与社会实践活动的意义。
班会队会团会活动记录(3篇)
第1篇活动时间:2023年4月15日活动地点:学校多功能厅活动主题:传承红色基因,争做时代新人参与人员:全体师生活动记录人:张晓燕一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神,弘扬爱国主义精神,培养学生的社会责任感和历史使命感,我校决定开展“传承红色基因,争做时代新人”主题班会、队会、团会活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动,让学生了解党的光辉历程,学习革命先烈的英雄事迹,激发学生的爱国热情,培养学生的团队精神。
二、活动过程1. 班会环节(1)主持人开场:由班长主持班会,介绍了本次活动的主题和目的,强调了传承红色基因的重要性。
(2)观看红色电影:《英雄儿女》片段。
通过观看革命题材的电影,让学生了解革命先烈的英勇事迹,感受革命精神的伟大。
(3)学生代表发言:选取两名学生代表分享自己观看电影后的感悟,表达了对革命先烈的敬仰之情。
(4)互动环节:组织学生进行“红色知识问答”,检验学生对红色历史的了解程度,激发学生的学习兴趣。
(5)班主任总结:班主任对本次班会进行了总结,强调要珍惜今天的幸福生活,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 队会环节(1)主持人开场:少先队大队辅导员主持队会,介绍了本次活动的主题和意义。
(2)少先队员代表发言:选取两名少先队员代表分享自己对红色历史的了解,表达了对少先队组织的热爱。
(3)举行少先队入队仪式:新队员在队旗下庄严宣誓,老队员为新队员佩戴红领巾。
(4)合唱《中国少年先锋队队歌》:全体少先队员齐唱队歌,展现少先队员的精神风貌。
(5)辅导员总结:辅导员对本次队会进行了总结,鼓励少先队员要继承革命先烈的遗志,努力学习,成为新时代的好少年。
3. 团会环节(1)主持人开场:共青团支部书记主持团会,介绍了本次活动的主题和目的。
(2)团员代表发言:选取两名团员代表分享自己对党的认识,表达了对党的忠诚。
(3)举行新团员入团仪式:新团员在团旗下庄严宣誓,老团员为新团员佩戴团徽。
团主题班会活动方案五篇
团主题班会活动方案五篇四月,以我校第四次共青团团员代表大会召开为契机,回顾和总结本院近年的共青团工作,传达省、校团代会精神,让团代会精神传入每一个团员的心中。
以校团委官方微博为载体,围绕学习、宣传、贯彻党的十八大精神和内江师范学院第四次团代会精神,应校团委号召,我班将开展“我的青春,我的团”主题班会。
活动方案如下:一、活动时间年月日18:00二、活动地点第一教学楼,203三、活动目标:1.今日的理想就是未来的现实,赢得了青春,就是赢得了未来.为进一步加强我校学生的素质拓展和创新能力的培养,正确的认识到作为一名团员所要尽的责任与义务,我院积极响应校团委的号召。
开展“我的青春我的团”团日活动。
2.此次班会活动的开展,旨在激发同学们的斗志,展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌,展现了如今大学生的青春活力,找准自己的目标,营造良好的校园氛围,进一步推动我校精神文明建设,为创建文明校园和培养健全人才而不懈努力。
四、活动形式采取演讲、朗诵、自由发言等方式。
五、活动流程(一)主持人介绍本次团日活动的主题和开展此次团日活动的目的及其深刻意义。
(二)大合唱《团歌》(三)歌曲《平行线》演唱者:郭敏(四)接歌词游戏:由主持人播放歌曲,随意暂停,歌词接对者胜(五)歌曲《舍不得》演唱者:毛敏辉(六)歌曲《越长大越孤单》演唱者:刘鑫(七)猜字游戏:由主持人随意出一个词语,观众来演绎,猜出者为胜(八)主持人总结:指出此次团活动的的成功之处和需要改进的地方。
六、活动要求1、在演讲时必须使用普通话。
2、内容必须与这次活动相关。
3、各负责人必须履行好各自的职责。
4、全班同学须按时参会。
并踊跃参与到活动中来。
5、所有参会人员统一坐在同一区域,以便开展活动。
6、保持班会会场基本秩序和纪律,保持活动顺利开展。
七、活动分工1、主持人——庞圆圆、张文平2、宣传人员——团支部书记和班长3、节目安排——文娱委员4、摄影人员——杨郑5、教室装饰——生活委员和组织委员八、注意事项1、各为班委各施其职,任务按时完成;2、活动符合本次活动的主题;3、要充分调动班上同学的积极性;一、活动安排:1.各团支部召开主题班会,学习社会主义核心价值观基本内容,对现有雷锋标准班的10条创建标准展开讨论。
2023五四主题班会记录6篇
2023五四主题班会记录6篇周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕青年成长成才需求,通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。
二、活动主题青春有信仰,行动有力量三、活动时间20__年4—5月四、活动内容1、新团员发展为了保持团组织的先进性,使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来,不断充实和壮大我院的团员队伍,更好地团结教育广大学生,使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。
工作时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部、团委组织部2、开展线上主题团日活动一是开展学_系列讲话,做合格共青团员主题教育活动,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。
活动时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习为了让广大团员通过进一步了解党团知识,明确新时期对团员的要求,加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。
活动时间:4—5月实施单位:各团总支、团支部、团委组织部4、开展志愿服务活动开展“志愿青春抗疫在前”服务活动,通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传,弘扬志愿服务正能量,发挥团员青年的先锋模范带头作用,为社会、为城市做出应有的贡献。
同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。
活动时间:4—5月实施部门:各团总支、班级团支部、学生社团团支部五、活动要求1、精心组织,高度重视。
光荣啊,中国共青团 主题班会39页PPT
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!
光荣啊,中国共青团 主题班会
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
团日活动主题班会教案
团日活动主题班会教案一、教学目标1、增强同学们对团组织的认识和理解,提高团组织的凝聚力和向心力。
2、培养同学们的团队合作精神和社会责任感,激发同学们的爱国热情和奉献精神。
3、引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观,促进同学们的全面发展和成长。
二、教学重难点1、重点(1)让同学们深入了解团日活动的意义和目的,激发参与热情。
(2)通过活动培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
2、难点(1)如何引导同学们将团日活动的主题与个人成长和社会责任相结合,形成深刻的认识和感悟。
(2)在活动中如何有效地处理可能出现的突发情况,确保活动的顺利进行。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、实践活动法四、教学过程1、导入(5 分钟)通过播放一段关于共青团历史和使命的视频,引起同学们的兴趣,引出团日活动的主题。
2、知识讲解(15 分钟)(1)介绍团日活动的定义、目的和意义。
(2)讲解本次团日活动的主题和具体内容。
3、小组讨论(20 分钟)将同学们分成小组,围绕团日活动的主题展开讨论。
讨论问题如:“作为新时代的青年,我们如何在日常生活中践行团日活动的主题?”“团日活动对我们个人成长和社会发展有哪些积极影响?”4、案例分析(15 分钟)展示一些优秀的团日活动案例,分析其成功之处和可借鉴的经验,引导同学们思考如何创新和优化本次团日活动。
5、活动策划(20 分钟)各小组根据讨论结果和案例分析,制定本次团日活动的具体方案,包括活动形式、时间、地点、人员分工等。
6、方案展示与评价(20 分钟)各小组派代表展示策划方案,其他小组进行评价和提出建议,教师进行总结和指导,最终确定活动方案。
7、活动实施(根据活动时间安排)按照确定的方案组织实施团日活动,教师在活动中进行指导和协调。
8、总结与反思(15 分钟)活动结束后,组织同学们进行总结和反思。
分享活动中的收获和体会,分析活动中存在的问题和不足之处,提出改进措施和建议。
五、教学资源1、多媒体设备,用于播放视频和展示案例。
光荣啊,中国共青团 主题班会 主题班会 获奖课件PPT
王尚德烈士陵园
王尚德于1924年6月受董毕武委托创建社会主 义青年团渭南赤水支部(赤水职业中学),陕西 最早的共青团。
中国社会主义青年团建立后,立即投入党领导的革命斗争。 1922年9月,青年共产党员李立三、刘少奇等受党组织委托,领导 和组织了震动全国的安源路矿大罢工。在这次罢工中,青年团始终 站在斗争的最前列。 图为安源路矿工会工人学校教职员合影。前面站立者右起第二 人为刘少奇。
1937年7月7日,日本帝国主义进攻北平西南的卢沟桥,发动全 面侵华战争。7月15日,西北青救会响应中共中央号召,向全国青 年发出通电,号召全国青年实行救国大联合,走上抗日前线,保卫 国土。
1937年10月,西北青年救国联合会创办中国青年干部训练班 (通称安吴训练班),为党培养了大批青年工作干部。图为安吴训 练班学员合影。
团歌使用范围 团歌适宜在以下场合及范围使用(演奏或演唱): 1、共青团全国代表大会、代表会、中央全会;共青团各省(自治区 直辖市)、市、县代表大会、代表会、全委会。 2、基层团的代表大会、代表会、团员大会。 3、基层团总支、团支部的团员大会。 4、各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。
团
章
为反对“巴黎和会”决定将德国在山东的特权转让给日本,北 京爱国学生三千余人,在1919年5月4日高呼“外争主权,内惩国贼” 的口号,在天安门集会并举行示威游行,掀起了全国规模的反帝爱 国运动。图为北京学生的游行队伍经过天安门。
“五四”运动前后,各地的先进分子,包括许多先进青年,组 织革命团体,出版进步刊物,宣传新思想,传播马克思主义,多方 探索救国救民的道路。《新青年》是在青年中最有影响的刊物之一。 陈独秀(中)和李大钊(右)是《新青年》主要创办者,也是早期 中国青年运动的倡导者。 图为《新青年》杂志及主要创刊人。
共青团团课主题班会模板
共青团的历史
“五·四”运动的胜利同时推动了 团组织建设
➢1920年8月,组织了社会主义青年团. ➢中国共产主义青年团最早的名称叫中 国社会主义青年团。
➢1921年7月,伟大的中国共产党诞生 了。
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共青团的历史
➢1922年5月5日,在广州召开了中国社会主义青 年团第一次代表大会宣告中国社会主义青年团成立。
6、开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维 护团结。
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团员的权利
1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论, 对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
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为青春喝彩
共青团团课主题班会课件PPT模板
➢1923年10月20日,团中央在上海创办了《中国 青年》周刊,作为共青团中央的机关刊物 。
➢1957年5月,中国新民主主义青年团召开第三次 代表大会,决定将名称又改为“中国共产主义青 年团”简称“共青团”。
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“一二·九”运动
时间:1935年12月9日
站在华北战线的北京青年,在党的领导下,在红 军北上抗日和《八一宣言》的鼓舞下,发动了 “一二.九”学生爱国运动。 伟大的“一二.九”运动,冲破了日寇和国民党长 期的恐怖统治,把全国抗日救亡运动推向了高潮。
1、团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从 上级组织。
2、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的 中央委员会。 3、团的各级领导机关,除他们派出的代表机关外都由 选举产生。 4、团的下级既要向上级请示,报告工作,又要独立负 责地解决自己职责内的问题。
团史主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题回顾团史,传承红色基因,争做新时代好青年二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体团员2. 部分教师代表3. 班主任及辅导员五、班会流程1. 主持人开场2. 团史知识讲座3. 观看团史纪录片4. 分组讨论5. 优秀团员代表发言6. 班主任总结发言7. 合唱《光荣啊,中国共青团》8. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“回顾团史,传承红色基因,争做新时代好青年”。
希望通过这次班会,让我们更加了解团的历史,增强团员意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 团史知识讲座讲师:同学们,团的历史是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。
今天,我将为大家简要介绍一下团的历史。
(以下为团史知识讲座内容,此处省略)3. 观看团史纪录片同学们,接下来请观看一部关于团史的纪录片,通过影像资料,让我们更加直观地了解团的发展历程。
(观看纪录片)4. 分组讨论观看完纪录片后,我们将进行分组讨论,请同学们结合所学团史知识,谈谈自己的感想。
(分组讨论)5. 优秀团员代表发言团员代表1:大家好,通过今天的学习,我深刻认识到团的光荣历史和伟大使命。
作为一名团员,我要时刻保持先进性,努力学习,为实现中国梦贡献自己的力量。
团员代表2:我深感团的历史是一部充满激情和奋斗的历史。
在今后的学习和生活中,我将时刻以团员的标准严格要求自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
6. 班主任总结发言班主任:同学们,今天我们通过学习团史,了解了团的光荣历史和伟大使命。
作为一名团员,我们要时刻牢记自己的责任和使命,努力学习,提高自身素质,为实现中国梦而努力奋斗。
希望同学们在今后的学习和生活中,以更加饱满的热情投入到团的工作中,为团的发展贡献自己的力量。
7. 合唱《光荣啊,中国共青团》全体团员:光荣啊,中国共青团!光荣啊,中国共青团!8. 班会结束主持人:今天的团史主题班会到此结束。
共青团班会主题
共青团班会主题
《团结合作,共创未来》
共青团班会是团员之间交流学习的重要场所,班会主题的选择将直接影响到班会的氛围和效果。
团结合作,共创未来,作为一个团队,我们需要相互合作,团结一心,共同努力,才能共同创造美好的未来。
在这次班会上,我们将探讨团结合作的重要性,以及如何通过合作实现共同目标。
团结是一支队伍能够获得胜利的基本要素,正如古代的箭袋一样,只有箭矢们紧密地汇聚在一起,才能一起飞向目标;而合作则是实现团结的有效方式,只有大家共同合作,共同付出,才能取得更大的成就。
在分享环节,我们可以邀请一些成功的团队合作案例进行分享,让大家了解到合作的重要性。
同时,我们也可以通过小组讨论的形式,让大家共同探讨在团队合作中遇到的困难和挑战,找到更有效的解决方法,使团队更加团结。
通过这次班会,我们期望能够让每一位团员都意识到团结合作的重要性,并且能够在日常生活和学习中更加注重团队合作,积极参与到团队中,共同创造更加美好的未来。
团结合作,共创未来,让我们共同努力,创造出更加美好的明天!。
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团员义务 (一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业 务知识,不断提高为人民服务的本领。 (二)宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放 和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳 动、工作及其他社会活动中起模范作用。 (三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议, 发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的 利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。 (四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职 责。 (五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青 年的意见和要求。 (六)开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护 团结。
入团仪式 重温入团誓词活动,一般以基层团委或团支部 (总支)为单位组织开展,参加人员不仅包括全体 在册团员,还要注意组织流动团员参加,并可以吸 收入团积极分子到场观摩。仪式应严肃庄重,富有 教育意义。现场应悬挂团旗,团员要佩戴团徽。 仪式的主要程序是: (1)全体人员唱国歌; (2)团员代表谈感受; (3)团员宣誓(在团旗下重温入团誓词); (4)全体团员唱团歌。 入团誓词 誓词的内容是:我志愿加入中国共产主义青年 团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程, 执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤 奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产 主义事业而奋斗。
队干部的思想作风: 1.热心服务,任劳任怨,当"孺子牛"。 2. 工作在前,积极带动,当"火车头"。 3. 联系群众,打成一片,当"水中鱼"。 4. 动手动脑,勇于创新,当"智多星"。 5. 自动向上,互助共进,当"小火箭"。
六种精神: 1.文明礼貌的春风精神。 2. 诚实纯真的水晶精神。 3. 团结守纪的大雁精神。 4. 热心服务的孺子牛精神。 5. 自动向上的火箭精神。 6. 自强勇敢的雏鹰精神。
七一华源中学 八(4)班退队仪式 系列活动——
时光留言
我们给未来的自己留一张 “时光留言条”,将它封存在 “时光瓶”中。 老师会永远守护这份记忆, 留待你未来回来追寻!
希望各位同学早日加 入共青团组织 !
中国共产主义青年团 团徽是中国共产主义青年 团的标志。1959年5月4日, 由中国共产主义青年团中 央委员会颁布。主要由中 国共产主义青年团团旗, 齿轮,麦穗,初升的太阳 及其光芒,写有“中国共青 团”5字的绶带等元素组成, 团徽涂成红黄两色。团旗 的旗面和绶带为红色,团 徽的其余部分均为黄色。
中国共产主义青年团团员 证封面为墨绿色,象征着 青春和朝气蓬勃的青年运 动;封面上方印有红色烫 金团徽,象征着共青团是 团结教育青年的核心。团 的组织和团员应按规定管 理和使用团员证。
中国共产主义青年团团歌是《光荣啊,中国共青团》, 由胡宏伟作词,雷雨声作曲。1988年5月8日,确定为中国 共产主义青年团代团歌。2003年7月22日,正式定为中国 共产主义青年团团歌。
我们是五月的花海 用青春拥抱时代 我们是初升的太阳 用生命点燃未来 “五四”的火炬 唤起了民族的觉醒 壮丽的事业 激励着我们继往开来 光荣啊,中国共青团 光荣啊,中国共青团 母亲用共产主义为我们命名 我们开创新的世界 我们是五月的花海 用青春拥抱时代 我们是初升的太阳 用生命点燃未来 “五四”的火炬 唤起了民族的觉醒 壮丽的事业 激励着我们继往开来 光荣啊,中国共青团 光荣啊,中国共青团 母亲用共产主义为我们命名 我们开创新的世界
摘下并珍藏我们的红领巾
红领巾记载了 我们人生中 一段最纯真美好的 回忆……
宣誓词
(请举起右拳,放在耳边,宣誓)我们立 志成为:有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义公民,热爱祖国,服务人民 ,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实 守信,遵纪守法,艰苦奋斗,为实现中华 民族的伟大复兴发奋成才,贡献青春
——八年级四班主题班会暨退队仪式
少先队的十条队训: 1. 少先队员是诚实守信的人。 2. 少先队员是乐观开朗的人。 3. 少先队员是彬彬有礼的人。 4. 少先队员是有责任心的人。 5. 少先队员是勇敢顽强的人。 6. 少先队员是勤劳俭朴的人。 7. 少先队员是珍惜时间的人。 8. 少先队员是自主自助的人。 9. 少先队员是热爱大自然的人。 10. 少先队员是奋发向上的人。
基本任务
共青团的任务,是指共青团的奋斗目标和 为达到目标而承担的责任。中国共产主义青年 团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党 在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设 为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放, 在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就 有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人, 努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设 人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创 业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和 精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推 进社会主义现代化贡献智慧和力量。
1949年元旦,党中央作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月, 在党中央的关怀领导下,召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会,最 后完成了青年团组织的重建工作。此后,青年团跟随中国共产党进入新民主 主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义 青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会 还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年 团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来,依照次序加以排列,并确 定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后 由于中国在探索民族复兴道路的过程中,曾经一度出现曲折,所以从1957年 开始截至到20世纪末,共青团在43年中只召开了6次全国代表大会,而其中5 次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以 后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会,则标志着中国共 青团已经进入跨世纪的历史征程。如今,已经迈入21世纪的中国共青团正在 团结带领全中国各族青年,紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围,为实 现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。
在这个难忘的日子里 同学们
让我们再次唱响 《中国少年先锋队队歌》!
中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的 一个青年团体。1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了 社会主义青年团。在此之后,于其他地方的共产主义小组在筹备建 党的同时也在当地建立了社会主义青年团的组织。1921年7月,中 国共产党正式成立之后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。 1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广 州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1925年1月, 中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年 团改名为中国共产主义青年团。1936年11月,为团结一切抗日青年, 共同反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族 解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后,为适应人民解 放战争形势和任务的需要,党中央在1946年9月提议建立民主青年 团,并且在解放区开展试建青年团工作。
团员权利 团章规定,团员应该享有下列权利: (一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接 受团组织的教育和培训。 (二)在团内有选举权、被选举权和表决权。 (三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和 青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评 团的领导机关和团的工作人员。 (四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下, 可以保留,并且可以向团的上级组织提出。 (五)参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可 以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。 (六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、 申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。 团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
中国共产主义青年团团旗旗 面为红色,象征革命胜利;左上 角缀黄色五角星,周围环绕黄色 圆圈,象征中国青年一代紧密团 结在中国共产党周围。团的重要 会议以及团日活动可以使用团旗。 1950年5月4日确定,可适用于各 种团内大会及团日。
团旗是中国共产主义青年团的性质和任务的象征。中国共产主义青年团的团 旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀有黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象 征着中国青年一代紧密地团结在中国共产党周围。中国共产主义青年团团旗是由 毛泽东、周恩来等中共中央领导人亲自审定,经党中央批准,于1950年5月4日, 即五四运动31周年时,由共青团中央委员会正式颁布的,并且在当天即出现在举 行纪念活动的青年队伍之中。团旗为长方形,其长与高的比例是3比2。