六年级统计与观察物体综合测试题
六年级下册数学单元测试-5.统计 青岛版(含答案)
六年级下册数学单元测试-5.统计一、单选题1.下面是胜利小学2014-2018年树木总量情况统计表。
年份/年 2014 2015 2016 2017 2018总量/棵 90 100 130 160 200要表示树木总量的变化情况，选用（）最合适。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图2.淘气妈妈想统计今年家里各项支出的比例情况，选用（）统计图最合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形D. 复式统计图3.从（）统计图中，不但能清楚的看出数量增减变化情况，也能看出数量的多少．A. 条形B. 折线C. 扇形4.一个圆形花坛内种了三种花，用条形统计图表示各种花占地面积的关系应是( )。
A. B. C. D.5.期末，六（1）班评选一名礼仪示范生，评选结果如表，下面（）图能表示这个结果．姓名小聪小明小玲小丽票数 20 10 6 4A. B. C.二、判断题6.如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况，应选择条形统计图较好．7.要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。
8.扇形统计图能清楚地反应数量的多少．9.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数．三、填空题10.要表示各部分同整体之间的关系，需要绘制________统计图．11.要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用________统计图；要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况，可以用________统计图。
12.心血管科的医生把病人的血压变化情况制成统计图，应选择________统计图。
13.看图回答问题．（1）图中一个格表示________件．（2）五个月平均每个月卖________件．（3）销售最多的月份是________月，比最低的多________件．（4）对6月份销售情况做出预测________．14.六年级（2）班有25%的同学参加英语拓展学习，用一个圆表示全班同学，表示参加英语拓展学习的同学的扇形圆心角为________度。
人教版六年级数学上册统计专项考点练习
人教版六年级数学上册统计专项考点练习1. 对于数据2、4、4、5、3、9、4、5、1、8，其众数、中位数与平均数分别为（）。
A .4、4、6B .4、6、4. 5C .4、4、4.5D .5、6、4.52. 六(1)班一次数学测验的成绩统计如下表．下面的哪幅图能表示六(1)班这次数学测验成绩的统计结果？（）A .B .C .3. 下列现象不可能发生的是（）。
A .太阳总是从东方升起B .三天后下雨C .在装满白色球的盒子里摸出红球4. 按图中的规律接着画下去，第（5）个图形一共有（）个这样的圆点．A .20B .21C .23D .265. 如图是根据淘气家上个月各项支出分配情况绘制的统计图．如果他家的生活费支出是750元，那么教育支出是（）A .2000元B .900元C .3000元D .600元6. 画统计图时，要根据信息的特点来画．在下面的信息中，适合用扇形统计图的是（）A .六年级一班同学的身高B .芳芳6—12岁的身高变化C .大豆的营养成分7. 要记录某地四个季度降雨量的情况，最好选用（）统计图。
A .条形B .折线C .扇形8. 某地去年最后四个月的降水量如图，这个地方在这四个月里每月平均降水量（）毫米．A .147B .98C .96D .869. 把7只鸡放进3个鸡笼里，至少有（）只鸡要放进同一个鸡笼里．A .2B .3C .410. 某中学七年级二班学生有32%的同学喜欢打乒乓球，有68%的同学喜欢其他球类活动，若将上述情况画成一个扇形统计图，表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于（）A .120°B .105.2°C .115.2°D .115°11. 某校四年级一班参加兴趣小组的人数统计如图所示，其中，参加______小组的人数最多。
12. 条形统计图的特点是______。
13. 果园今年种了100棵果树，活了95棵，这批果树的成活率是______ ：______ 。
六年级下册小升初试题 统计生活中的数观察物体看图找关系讲义及练习题 通用版-精选教学文档
第七讲统计、观察物体（2）第一部分知识点梳理1.复式条形统计图（1）能在格子图中绘制复式条形统计图。
（2）复式条形统计图的意义和特点：复式条形统计图能够表示出两组数据各部分数量的多少。
（3）能读懂复式条形统计图。
方法：运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察，获取尽可能多的信息。
2.复式折线统计图（1）在格子图中绘制复式折线统计图。
（2）复式折线统计图的意义和特点：复式折线统计图不但能够表示出两组数据数量的多少、数量增减变换情况，而且还可以比较两组数据的变化趋势。
（3）能读懂复式折线统计图。
方法：运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察，获取尽可能多的信息。
3.综合应用：生活中的数（1）数据世界；（2）数字的用处：①学号编码：①能看出哪一年入学；②能区分年级和班级；③能看出是男生还是女生。
规则：学号前四位表示入学年份；第五、六位表示所在班级；第七、八位表示班级内的学号；最后一位数字表示性别，1代表男生，2代表女生。
②邮政编码：由6位阿拉伯数字组成。
规则：前两位表示省（自治区、直辖市）；第三位数字表示邮区；第4位数字表示县（市）的编号；最后两位代表邮件投递局（所）。
③身份证号码：18位阿拉伯数字组成。
规则：前六位为地址码，每两个号码分别代表了持证人所在的省份、市、县（区）；第七位到第十四位为出生的年份、月份、日期；第十五位到第十七位为顺序码，其中十五、十六位代表了派出所所在地；第十七位代表了持证人的性别，男性是奇数，女性是偶数；最后一位是校验码，是根据前面17位数字计算出来的。
④其他用处。
（3）正、负数。
①理解正、负数的意义，掌握正、负数可以相互抵消。
②正负数在生活中的应用。
③“0”的相对性。
④画折线统计图描述事物的变化情况。
4.观察物体（1）能正确辨认并画出从不同的方向观察到的简单物体的形状。
（2）根据观察到的平面图形还原物体和立体图形。
（3）根据给定的两个方向看到的平面图形，确定搭成这个立体图形需要的正方体的数量范围。
六年级数学 期末复习——统计、观察物体、图形的变换
六年级数学基础训练——数学与体育1．一场体育比赛中，一共有10名运动员。
如果每两人握一次手，一共握了几次手？用列表或画图的方法找找规律，并求出结果。
2．某小学举行乒乓球选拔赛，每个参赛选手都要和其他选手各赛一场，一共进行了91场比赛，有多少人参加选拔赛？3．在A,B,C,D四名同学中，选出2名参加学校的投篮比赛。
（1）有多少种不同的组队方案？请用列表格或画示意图的方法表示可能的方案。
（2）观察你画出的表格或示意图，其中含有同学A的暗暗有几种？含有同学B的呢？4．2002年第17届世界杯足球赛共有32支球队参赛，平均分成8个小组每个小组有支球队。
中国队分在了C组：巴西、土耳其、哥斯达黎加、中国（在同一小组中，每2支球队之间都要进行一场比赛就叫单循环赛。
）①中国队在小组比赛中，比赛了几场？②小组赛中巴西队比赛了几场？③小组赛中，土尔其、哥斯达黎加队比赛了几场？④小组赛中，每支球队比赛的场数都一样吗？⑤C组一共进行了多少场比赛？5．环形跑道半径3米。
跑道外1米另有一条跑道。
两人甲走内圈，乙走外圈。
按要求完成下表。
（圆周率取3）6．名运动员进行200米赛跑，怎么设置每条跑道的起跑线？（每条跑道宽约1.2米，弯道部分为半圆）⑴最内圈的弯道半径为31.7米，这个弯道的全长为（米）。
（列式并计算）⑵靠内第二圈的弯道半径为（米），这个弯道的全长为（米）。
（列式并计算）⑶相邻两条跑道的弯道部分相差（米）。
7．标准田径场最里面一圈为400米，跑道宽为1.25米，在这样的场地上进行400米比赛，第一道和第二道应该相差多少米？8．9．6名运动员进行200米赛跑，怎样设置每条跑道的起跑线呢？这个体育场每条跑道宽约1.2米，弯道部分为半圆。
（ 取3）（1）最内圈的弯道半径为31.7米，这个弯道的全长为米。
（2）靠内第二圈的弯道半径为米，这个弯道的全长为米。
（3）相邻的两条跑道的弯道部分相差：米。
（4）第一道已经确定好了，其他5位运动员的起跑线应依次提前多少米？10．11．要从3名男生小文、小明、小刚和3名女生小红、小华、小莉中各选派一人参加混合双打比赛，一共有多少种不同的组队方案？12．从2名男生和4名女生中选出一对羽毛球混合双打选手，有几个不同的组队方案/13．用0、1、2、3、4、5六张不同的数字卡片，每次取两张，组成一个两位数，那么这些卡片可以组成多少个不同的两位数？ 14．某位运动员参加北京市优秀运动员表彰大会，到场共计20名优秀运动员。
六年级数学统计初步认识试题答案及解析
六年级数学统计初步认识试题答案及解析1.（2分）（2011•洛宁县）能清楚表达数量的增减和变化趋势的统计图是（）A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．不能确定【答案】B【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解：因为折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，所以能清楚表达数量的增减和变化趋势的统计图是折线统计图；故选：B．点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．2.为鼓励居民节约用水，某市某地水费按每户每月用水量不超过10吨（含10吨）的，水费单价1.3元，超过10吨的，2元．某小区100户用户5月份交水费共1682元，且该月每户用水量均不超过15吨，求该月用水量不超过10吨的居民最多可能有多少户？【答案】61户【解析】首先最基本的水费。
就是至少需要交的水费：1.3×10×100=1300（元），超额部分：1682－1300=382（元），超额用的水：382÷2=191（吨），既然要求最少的可能，则每户用水超过10吨的就都应该用15吨。
设为X户用了15吨。
（15-10）X=1682-1191，解得X=38.2，故用水超过10吨的就是39户，不超过的就是100-39=61（户）。
3.（1）把上表补充完整（2）每人每天刷牙两次，洗脸三次，照这样计算：①用容器盛水比连续放水每人每天一共可以节约水多少升？②小明一家三口一个月（按30天计算）可以节约水多少升？【答案】1.05； 1.3；5升；450升【解析】刷牙连续放水1.8升，用容器盛水0.75升，节约水是1.8-0.75.洗脸连续放水3.2升，用容器盛水1.9升，节约水是3.2-1.9.每人每天刷牙两次，洗脸三次用容器盛水比连续放水每人每天一共可以节约水（1.8-0.75）×2+（3.2-1.9）×3升，小明一家三口一个月（按30天计算）可以节约水（1.8-0.75）×2×30+（3.2-1.9）×3×30升。
2024年数学六年级下册统计基础练习题(含答案)
2024年数学六年级下册统计基础练习题（含答案）试题部分一、选择题（请在下列选项中选择一个正确答案）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 散点图2. 在一组数据中，出现次数最多的数被称为这组数据的：A. 中位数B. 众数C. 平均数D. 极差A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 极差A. 众数B. 中位数C. 平均数D. 极差5. 一组数据的极差是：A. 最大值与最小值的和B. 最大值与最小值的差C. 最大值与平均数的差D. 最小值与平均数的差A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 散点图7. 某班级有男生30人，女生20人，则男生与女生的人数比为：A. 3:2B. 2:3C. 1:2D. 2:1A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 散点图A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差10. 在一组数据中，将数据按大小顺序排列，位于中间位置的数是：A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 极差二、判断题（请在每个题目前写上“对”或“错”）1. 平均数是表示一组数据集中趋势的统计量。
（）2. 中位数是一组数据中最大的数。
（）3. 众数可以用来描述一组数据的离散程度。
（）4. 扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。
（）5. 方差越小，数据的离散程度越大。
（）三、计算题：20道1. 某班级学生的体重数据如下：45kg, 50kg, 48kg, 52kg, 49kg, 51kg。
求这组数据的平均体重。
2. 一组数据的中位数是50，已知数据中包括两个数：45和55，其他数未知。
若这组数据共有9个数，求第三个数。
3. 一组数据的众数是8，已知数据中包括8, 10, 12, 8, 15, 8, 20，求这组数据的平均数。
4. 某班级有40名学生，其中男生身高平均为160cm，女生身高平均为150cm。
若男生和女生人数之比为3:2，求全班学生的平均身高。
六年级数学统计图试题答案及解析
六年级数学统计图试题答案及解析1.（3分）（2012•威宁县）扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况．（判断对错）【答案】错误【解析】（1）条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；（2）折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；（3）扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系；据此进行解答即可．解：根据折线统计图的特点可知：“扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况，”的说法错误；故答案为：错误．点评：解答此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行解答．2.李丹有一杯含盐率15%的盐水，质量为200g，现在她要将这杯盐水配制成含盐率为8%的盐水，应加多少克的水？【答案】200×15%÷8%＝375(g)375－200＝175(g)答：应加175g的水。
【解析】在这一过程中盐的质量没变化。
通过盐的质量算出现在盐水的质量，从中减去原来盐水质量，就是加水175g。
3.扇形统计图不仅可以表示数量的多少，还可以表示数量的增减变化．（判断对错）【答案】×【解析】略4.要表示出病人体温变化情况，应该选择统计图，要表示小明家十月份各项支出占总支出的百分比，应该选择统计图．A．条形B．折线C．扇形D．无法确定．【答案】B C【解析】略5.证券公司要统计一只股票上个月的变化趋势情况，应选用( )统计图。
【答案】折线【解析】略6.笑笑一家人晚饭后去散步，从家出发20min后到离家900m的一个广场，休息10min后，用了15min返回家。
下列各图中能反映出笑笑一家散步的时间与离家距离的关系的是( )。
【答案】D【解析】略7.某公司进行了一项市场调查，了解到各品牌空调所占的市场份额，绘制成( )统计图比较合适。
【答案】扇形【解析】略8.某花店各种花的销售量情况如下图。
玫瑰最多，占全部花销售量的( )%；( )最少，占全部花销售量的( )%；百合比花篮多占全部花销售量的( )%；康乃馨和玫瑰共占全部花销售量的( )%。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体附答案
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共21分)1．路灯下，人离路灯越远，影子就越()，人离路灯越近，影子就越()。
2．夏天的早晨，太阳从东方升起，树的影子比较长，中午树的影子会慢慢变()，傍晚，树的影子又慢慢变()。
3．词语“登高望远”就是说人站得越高，看得就越()，即观察的范围越()。
人远离窗子时，看到窗外的范围变()。
4. 一个立体图形由若干个小正方体拼成，从正面看的形状是，从上面看的形状是，从左面看的形状是，这个立体图形是由()个小正方体拼成的。
5．小男孩看到房子的顺序是()，()，()。
6.(1)从正面和左面看都是的有()。
(2)()和()从上面看是。
(3)从正面看()和从上面看()都是。
(4)如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样，用5个正方体拼摆(正方体之间有面相邻)，摆成两行，有()种不同的摆法。
7．下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的？在()里标出序号。
二、火眼金睛，辨对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．朵朵在游览苏州园林时感叹：真是移步换景啊！这句话说明，同一个物体，从不同位置观察的形状可能不一样。
() 2．小明一家去旅游，看一座塔，由远而近看到的顺序是③①②。
()3. 观察该立体图形，从左边看到的是。
() 4．两个完全一样的正方体摆在一起，分别从正面、左面两个方向看，形状可能相同。
() 5．人的视线是不会拐弯的，都是直直的。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共16分)1．用5个小正方体搭立体图形，要求从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，那么以下搭法不正确的是()。
A. B. C.2. 地面上有一个路灯，位置A离路灯3米，位置B离路灯5米。
晚上淘气站在位置A的影长和站在位置B的影长相比，()。
A．在A处影子长些B．在B处影子长些C．一样长D．无法确定3．桌子上放着几摞碗，下面三幅图分别是从上面、正面、左面观察到的画面，那么这张桌子上一共放着()个碗。
通用版数学六年级下册总复习专题统计测试题含答案
北师大版六年级数学测试卷（考试题）统计一、填空题。
1、我们学过的统计图有( )和( )。
2、用统计图反映一个人的体温变化情况时，最好选用（ ）统计图。
3、只反映数量的多少时，绘（ ）统计图就很直观。
使人一目了然。
二、判断题。
1、折线统计图比条形统计图更能反映出数量的增减变化情况。
（ ）2、在条形统计图里，直条越长表示的数量越多。
（ ）三、选择题。
1、学校要把各个年级的男女生人数进行统计，制作（ ）较合适。
①折线统计图 ②条形统计图 ③统计表2、气象局观察员要统计某地一年内各个月月平均气温变化情况，应选用（ ）。
①统计表 ②折线统计图 ③条形统计图3、要记录一个病人的体温变化情况，选用( )最为合适。
①折线统计图 ②条形统计图 ③统计表 四、下图是北京市和深圳市的气温统计图。
年2月1. 白色直条表示（ ），黑色直条表示（ ）。
2.每个单位长度直条表示（ ）。
3.看了这幅复式条形统计图，你还知道些什么？4.通过比较，你觉得复式条形统计图有哪些优点？第四季度第三季度第二季度第一季度30252015105五、下面是红旗小学五年级四个班参加兴趣小组的人数。
书法组：一班27人二班18人三班32人四班25人绘画组：一班30人二班20人三班22人四班19人钢琴组：一班15人二班21人三班17人四班23人根据上表中的数据制成统计表。
六、根据甲、乙两车的行程图表填空。
1、甲车时速是（）千米。
2、乙车时速是（）千米。
3、甲、乙两车时速之差是（）千米/小时。
4、半小时后两车相距（）千米。
七、这是四（3）班同学对水果喜好情况统计表(见下表)西瓜香蕉桔子梨葡萄男13 5 1 2 5女8 3 2 4 81.因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成（）比较好。
2. 请将下面的条形统计图补充完整。
3.认真观察上面的统计图，你还能提出什么数学问题？八、下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图。
单位/人第二小组第三小组第一小组女男单位:人801401401103080140 120 100 80 60 40 201.男工人数最多的是（ ）小组，最少的是（ ）小组; 女工人数最多的是（ ）小组，最少的是（ ）小组。
人教版六年级数学下册统计与概率”“综合应用复习试卷(含答案)
组别科技小组文艺小组数学小组女生男生人数/人051015202530354045人教版六年级数学下册“统计与概率”“综合应用”复习试卷一、智慧补丁，填于空白.（1~6每小题2分，第7每小题3分。
共15分）1、一组数8、12、10、5、a 、17中，如果众数是8，那么中位数是（ ），平均数是（ ）。
2、庆“六一”歌唱比赛中，七位评委给一位选手的打分如下：9.4、9.7、9.8、8.9、9.1、8.9、8.6。
众数是（ ）；去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分是（ ）分。
3、小正方体骰子的各面分别写着1、2、3、4、5、6。
掷出单数朝上的可能性是（ ），合数朝上的可能性是（ ）。
4、把红、黄、白、蓝4种颜色的球各8个放入一个袋子里，任意摸一个球，摸到红球的可能性为（ ），要保证取到两个颜色相同的球，至少取（ ）个球。
5、学校气象小组测得上周周一至周五的室外气温，并求出平均气温。
请你填出周三的气温。
日期 周一 周二 周三 周四 周五 平均气温/℃气温/℃2523201921.66、如右图是一根粗细均匀的杠杆尺，如果在它左边刻度4的塑料袋里放3个相同的棋子，那么右边刻度3的塑料袋里放（ ）个棋子。
7、根据统计图完成表格，右图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。
⑴喜欢看《走进科学》的老师占全体老师人数的（ ）%。
⑵如果喜欢焦点访谈的有30人，那么喜欢新闻联播的老师有（ ）人。
⑶喜欢焦点访谈的比喜欢大风车的人数多（ ）%。
二、明辨是非 ，判断对错。
（对的打“√”错的打“×”共5分）1、身高1.4米的小明要过一条平均水深1.2米的小河，一定不会有危险。
（ ）2、一种福利彩票的中奖率是1%，买100张这种彩票肯定中奖。
（ ）3、要反映某种食品中各种营养成分含量的百分比，最好选用扇形统计图。
（ ）4、小明前5次抛硬币的结果都是正面朝上，第6次一定还是正面朝上。
（ ）5、张叔叔参加飞镖比赛，投了5标，成绩是41环，他至少有一镖不低于9环。
六年级数学上册 统计综合题 (试题) 人教版(含答案)
六年级同步经典题精练之统计综合题一．选择题（共8小题）1．5、如图是两个厂男、女职工人数的统计图,甲厂和乙厂的女职工人数相比,（）。
A．甲厂的多B．乙厂的多C．一样多D．无法比较2．某校有学生1000人,其中参加学校社团活动的同学占60%,参加各社团学生分布情况如图所示。
参加科技类的可能有（）人。
A．140B．170C．200D．6003．有一个圆形菜地,分别种了10m2的土豆、20m2的茄子、10m2的辣椒和40m2的青菜,下面能正确反映四种蔬菜种植面积情况的是（）A．B．C．D．4．聪聪一天的活动时间安排：学习6小时、吃饭及午休4小时、运动2小时,其他12小时。
下面四幅图中,图（）能准确地表示出聪聪一天的活动时间安排。
A．B．C．D．5．如图是某校1200名学生课外活动情况,最喜欢体育的有400人,在①、②、③、④中,（）表示的是最喜欢体育的部分。
A．③B．④C．②D．①6．如图是甲乙两个班男、女生人数分布统计图,其中说法正确的是（）A．两个班的人数一样多B．甲班的男生占全班人数的C．甲班的女生一定比乙班的女生少D．乙班的女生比男生多40%7．下面是甲、乙两户家庭某月支出情况,其中教育支出所占的比重较大的是（）A．甲户B．乙户C．一样大D．无法比较8．下列关于统计图的说法中,错误的是（）A．这个统计图是扇形统计图B．图中的整个圆表示全体人数C．从图中能直接看出喜欢各种运动项目人数的增减变化D．从图中可以看出喜欢各种运动项目的人数与全体人数的关系二．填空题（共4小题）9．在扇形统计图中,某个量占总量的25%,所画扇形的圆心角是°,某个扇形的圆心角是45°,这个量占总量的%。
10．某小学六年级有400人,他们的体育达标情况如图所示,获得良好的比优秀的多人。
11．某班50人参加考试,其中优秀21人,良好15人,及格10人,不及格4人,如果用扇形统计图把这个班的考试结果表示出来,那么优秀人数的扇形圆心角是度。
小学数学六年级下第四单元统计练习卷
小学数学六年级下第四单元统计练习卷统计和数学广角班级 姓名 得分一、填一填1.某校为了表示六年级期末考试各科分数段学生总体中的占有率，应选用（ ）统计图.2.把七个乒乓球放在2个盒子里总有一个盒子里至少放（ ）个乒乓球。
3.盒子中有10个白球，10个红球，10个黄球。
要想从盒子中摸出的球有2个是同色的，最少要摸出（ ）个球。
4.如图是某地去年1~5月份降水量统计图。
（1）降水量最多与虽少的月份相差（ ）毫米。
（2）这5个月的平均降水量是（ ）毫米。
（3）3月份的降水量比2月份增长（ ）%。
5.从扑克牌中取出两张王牌，在剩下的52张牌中至少要抽出（ ）张，才能保证抽到的牌中有两张牌同色的。
二、选一选（将正确答案的序号填在扩号内）1．9只白鸽飞进4个鸟笼，至少有一个鸟笼要飞进（ ）只白鸽。
A.2 B.3 C.4 D.52.1987年，某地一年又新生儿368人，他们至少有（ ）个是同一天出生的。
A.2 B.3 C.4 D.53.任取了两个自然数，假如其中一个是4，那么这两个数的积为（ ） A.奇数 B.偶数 C.可能不是合数 D.可能是质数4.假如任取4个自然数，积为偶数，则至少有（ ）个偶数。
A.1 B.2 C.3 D.45.学校开学钱要把1~6年级各班课程进行安排，制作（ ）比较合适。
A.统计表 B.折线统计图 C.条形统计图 D.扇形统计图6.为了表示某学生在小学六年级各次数学期末考试的成绩变化情形，应选用（ ）。
A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.都能够7.下图是某市一天的气温随时刻变化的统计图。
下列说法错误的是（ ）. A.这一天15时气温最高 B.这一天3时气温最低 C.这一天的最高气温没有显现在中午 D.这一天的最高气温显现在中午12时 8.15个小朋友中至少有（ ）个小朋友是同一个月出生的。
A.2 B.3 C.4 D.580 6040 2038 34 30 26 22 0 3 6 9 12 15 18 21 24时刻/时三、解决问题1.下面是某同学制作的六年级同学喜爱各种球类运动的人数统计图。
六年级下册小升初试题统计生活中的数观察物体看图找关系讲义及练习题通用版
第一部分知识点梳理能在格子图中绘制复式条形统计图。
复式条形统计图的意义和特点：复式条形统计图能够表示出两组数据各部分数量的多第七讲统计、观察物体(2)1.复式条形统计图 少。
能读懂复式条形统计图。
方法: 运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察，获取尽可能多的信息。
2. 复式折线统计图(1) 在格子图中绘制复式折线统计图。
(2) 复式折线统计图的意义和特点：复式折线统计图不但能够表示出两组数据数量的多少、数量增减变换情况，而且还可以比较两组数据的变化趋势。
(3) 能读懂复式折线统计图。
方法：运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察，获取尽可能多的信息。
3.综合应用：生活中的数 (1) 数据世界; (2) 数字的用处:① 学号编码：①能看出哪一年入学；②能区分年级和班级；③能看出是男生还是女生。
规则：学号前四位表示入学年份；第五、六位表示所在班级；第七、八位表示班级内的学号；最后一位数字表示性别，1代表男生，2代表女生。
② 邮政编码：由6位阿拉伯数字组成。
规则：前两位表示省(自治区、直辖市) ；第三位数字表示邮区；第 4位数字表示县(市)的编号；最后两位代表邮件投递局(所)。
③ 身份证号码：18位阿拉伯数字组成。
规则：前六位为地址码，每两个号码分别代表了持证人所在的省份、市、县(区);第七位到第十四位为出生的年份、月份、日期；第十五位到第十七位为顺序码，其中十五、十六位代表了派出所所在地；第十七位代表了持证人的性别，男性是奇数，女性是偶数；最后一位是校验码，是根据前面17位数字计算出来的。
④ 其他用处。
(3) 正、负数。
①理解正、负数的意义，掌握正、负数可以相互抵消。
②正负数在生活中的应用。
③“ 0”的相对性。
④画折线统计图描述事物的变化情况。
4.观察物体(1)能正确辨认并画出从不同的方向观察到的简单物体的形状。
②第二小组男工人数占第二小组人数的（ 围。
根据观察到的平面图形还原物体和立体图形。
六年级统计与观察物体综合测试题
六年级数学上册单元目标评价实验资料（四）（统计、观察物体）班级： _______ 姓名： ________ 学号： _________ 成绩： _________二、 填空题。
（共1 8分，每空1分）1.常用的统计图有（ ）统计图、（ 2.“5—^2 0 ”表示5是2 0的因数，那么2 0是5的（3. 据统计图中数据回答下列问题。
国美电器2007年空调机销售数量统计图1） 第（ ）季度销售量最多。
2） 全年平均每月的销售（ ）台; 3） 第四季度比第三季度的销售量减少了 （ ）%4.如果支出8 0元，记作一80元，那么收入3 0 0元，记作（）。
3 5千克，—20千克，40千克，—35千克，48千克，—20千克。
今年玉米实验田 的总产量比去年增产（）千克。
7. 李平的身份证号码是：350104************。
根据这个身份证号码，你1 11 X —=20 - (1 — )3 423 1 _11 一X20 X (2 +5 44）统计图、( ）统计图。
、直接写得数。
（8分）111.25 X 0.8=3 411 1 0.1 X=— + — 1004 3水库的水位往上升0 .0 6米，记作（），下降0 .0 5米，记作（）。
5.某村有6块玉米实验田,每块试验田今年的收成与去年相比情况如下 （增长为正，减产为负）6.用小立方块搭立体图形，从正面看到的形状是这样的立体图形，最少需要（）个小立方体，最多可用（）个小立方体。
搭认为李平的生日是（），李平的性别是（8. （1小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车（）分，在图书馆借书用（）分。
（2）从图书馆返回家中，速度是每小时（）千米。
三、判断题。
（对的打“V”，错的打“X1. 折线统计图最主要的特点是体现数量增减变化的情况。
（）2. 如果“ AnE ”表示A是E的姐姐，那么E是A的弟弟或妹妹。
（）3. 如果把前进8米记作+ 8米，那么—5米表示后退5米。
2019年人教版数学六年级上册图形与统计过关检测密卷附答案
图形与统计过关检测密卷一、观察示意图填空。
1．(1)以市府广场为观测点，少年宫在（）偏（）（）度的方向上。
(2)以市府广场为观测点，（）在北偏西35°的方向上，距离市府广场（）米。
(3)王华骑车从市府广场去商店买学习用品，共用4分钟，按这样的速度，他先从商店到市府广场，再到学校要用（）分钟。
2．(1)商店在车站（）偏（）（）的方向上，距离车站（）米。
(2)商店在公园（）偏（）（）的方向上，距离公园（）米。
(3)车站在公园（）偏（）（）的方向上，距离公园（）米。
二、画图题。
1．根据下面的描述，在右边的平面图上找出小动物的家所处的位置。
2．画一个半径是2cm的圆，再在圆里画一个圆心角是90°的扇形。
3．画出下面每组图形的所有对称轴，并填空。
( )条( )条( )条三、填表。
半径直径圆周长圆面积3cm12.56m3dm20m1．计算下面各圆的周长和面积。
（1）（2）2．求下面图形中阴影部分的面积。
（单位：cm）（1）（2）（3）（4）五、统计与分析。
1．以区域经济发展水平为分类标准，将我国划分为三个带状经济区，即东部地区、中部地区和西部地区，观察下面统计图并回答问题。
(1)哪个地区面积最大？哪个地区面积最小？(2)哪个地区的面积超过全国的一半？(3)请你算一算西部地区的面积。
3．下图是贝贝家9月份的开支情况统计图。
(1)观察上面的统计图，你都发现了哪些信息？至少说出4条。
①9月份结余了总收入的( )%。
②____________________________________________③____________________________________________④____________________________________________(2)9月份食品支出比服装支出多360元，9月份文化支出多少元？(3)9月份结余多少元？3．下图是某养殖场养的鸡、鸭、鹅的统计图，根据统计图回答下列问题。
人教版六年级数学下册期末专项复习 统计 附答案
人教版六年级数学下册期末专项第12课时统计1.观察统计图(如右图),并填空。
(1)这是一幅()统计图。
(2)茄子有92千克,黄瓜有()千克,白菜有()千克。
(3)茄子的千克数是黄瓜的()。
()2.我会填。
(1)条形统计图便于直观了解数据的()及不同数据的()。
(2)折线统计图便于直观了解数据的()。
(3)扇形统计图便于直观了解各部分()。
(4)护士要统计病人一昼夜体温的变化情况,选用()统计图较好。
3.我会选。
(1)莉莉做“抛硬币”的游戏,抛了20次,结果是8次正面朝上,12次反面朝上,莉莉绘制了三个统计图,其中正确的应该是()。
(2)下图是某市一天的温度随时间变化的统计图,下列说法错误的是()。
A.这一天15时的温度最高B.这一天3时的温度最低C.这一天最高温度与最低温度的差是13 ℃(3)考察一个学生的学习成绩进步情况,适合用()统计图。
A.条形B.扇形C.折线4.某地6~12岁儿童平均体重情况如下。
(1)从统计图中可以看出,随着年龄的增长,平均体重有什么变化?(2)平均体重的增加与年龄的增长成正比例吗?5.甲、乙、丙三位评委为“模特大赛”某选手打分。
甲、乙两位评委平均打8.85分,乙、丙两位评委平均打8.6分,甲、丙两位评委平均打9.25分,该选手最后应得的平均分是多少分?第12课时 统 计1.(1)扇形 (2)644 1104 (3)17 2.(1)大小 差异 (2)变化趋势 (3)占总体的百分比(4)折线 3.(1)A (2)C (3)C 4.(1)随着年龄的增长,平均体重都在增加。
(2)不成正比例 5.(8.85×2+8.6×2+9.25×2)÷2÷3=8.9(分)人教版六年级数学下册期末检测卷★测试时间:90分钟★满分:110分★题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分一、我来认真填一填。
(21分)1.(贺州·期末)一个数由4个千万、8个十万、3个千组成,这个数写作( ),改成用“万”作单位的数是( )万,四舍五入到万位约为( )。
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六年级数学上册单元目标评价实验资料（四）
（统计、观察物体）
班级：________姓名：________学号：_________成绩：_________
一、直接写得数。
（８分）
1.25×0.8= 31－41= 31×41
= 20÷(1－2
1)= 0.1 ×1001 = 41 ÷ 31== 1－ 53×41 = 20×(2＋4
1
)=
二、
填空题。
（共1８分，每空1分）
1. 常用的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图、（ ）统计图。
2. “５－→２０”表示５是２０的因数，那么２０是５的（ ）。
3. 据统计图中数据回答下列问题。
国美电器２００７年空调机销售数量统计图
２００７年１月
1) 第（ ）季度销售量最多。
2) 全年平均每月的销售（ ）台； 3) 第四季度比第三季度的销售量减少了
（ ）%。
4. 如果支出８０元，记作—８０元，那么收入３００元，记作（ ）。
水库的水位往上升０.０６米，记作（ ），下降０.０５米，记作（ ）。
5. 某村有６块玉米实验田，每块试验田今年的收成与去年相比情况如下（增长为正，减产为负）：
３５千克，－２０千克，４０千克，－３５千克，４８千克，－２０千克。
今年玉米实验田的总产量比去年增产（ ）千克。
6. 用小立方块搭立体图形，从正面看到的形状是
，从左面看到的形状是 。
搭
这样的立体图形，最少需要（ ）个小立方体，最多可用（ ）个小立方体。
7. 李平的身份证号码是：３５０１０４２００００５１９３２２７。
根据这个身份证号码，你
认为李平的生日是（ ），李平的性别是（ ）。
销量:台250
220
210
160
第四季度
第三季度第二季度第一季度250200150100
500
8.（1）小华骑车从家去相距5千米的
图书馆借书，从所给的折线统计
图可以看出：小华去图书馆路上
停车( )分，在图书馆借书用
( )分。
（2）从图书馆返回家中，速度是每小时
（）千米。
三、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”。
每小题２分，共１０分）
1.折线统计图最主要的特点是体现数量增减变化的情况。
（）
2.如果“Ａ→→Ｂ”表示Ａ是Ｂ的姐姐，那么Ｂ是Ａ的弟弟或妹妹。
（）
3.如果把前进８米记作+８米，那么－５米表示后退５米。
4.同样高的旗杆离路灯越远，它的影子就越短。
5.邮政编码如122431的前两位数字表示邮局，后两位数字表示省份。
（）
四、选择题。
（每小题２分，共１０分）
1、２００７年２月3日郑州的气温为：—８℃～３℃，这一天的温差是（）。
Ａ、—５℃B、５℃C、１１℃
２、把警戒水位看作０米，—０.３８米表示（）。
Ａ、比警戒水位高０.３８米B、比警戒水位低０.３８米C、不确定
３、从左面看图１，看到的图形是（）。
Ａ、Ｂ、Ｃ、
４、小红家出去旅游，他们住在宾馆的“６１８”号房间，“６１８”表示（）。
Ａ、６楼１８号B、６１楼８号C、８楼６１号
５、要把病人的血压变化情况绘制成统计图，最佳选择（）统计图。
Ａ、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图
五、 计算题。
（共18分）
１、计算下面各题。
（共9分）
54×45+51÷451 31×65÷7÷125 （ 81+ 71 ）÷56
1
２、解方程.（共9分）
60%X －20%X=32 81÷X =51 65－5X =12
5
六、 作图题（共８分）
1、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
(６分)
2、
点A 处有一电灯，画出立杆BC 在地面上的影子。
（2分）
七、
解决问题。
（共２８分）
１、某班的读书积累测试中，背诵古诗成绩如下：（６分） 姓名 王明 李红 张强 赵新 宋芳 刘丽 王军 成绩
５
８
９
６
３
２
３
（１） 如果把背诵５首（包括５首）作为合格标准记为０，如何表示这几名同学的成绩？
（２）如果把平均成绩记为０，如何表示他们的成绩？
19
39
2718
16
20
科技小组
文艺小组数学小组单位:人
女生
男生
35251540
30201050
２、下表是某公司某项目的四个季度的收支统计表，请表述各数的意义。
能否通过上表信息，计算出公司此项目本年度是亏是赚？亏或赚多少万元？（５分）
３、 Ａ、Ｂ、Ｃ代表在球场上玩的三个孩子，他们的关系如右图：“Ｂ－→Ｃ”表示Ｃ是Ｂ的
哥哥。
（６分） （１） Ｃ和Ａ是什么关系？Ａ和Ｂ是什么关系？ （２）这三个人最大的是谁？为什么？
４、下面是南山区南城小学课外兴趣小组男、女生人数统计图（６分）
看图回答下列问题：
（1）参加哪个小组的男生人数最多？
参加哪个小组的女生人数最少？
（2）参加数学兴趣小组的女生人数
比男生少百分之几？
（３）参加文艺兴趣小组中的女生人数
与男生人数的最简整数比是多少？
５、某村今年小麦产量有２４万吨，比去年增产二成，去年这个村生产小麦多少万吨？（４分）
季度 一
二
三 四 合计 收支金额（万元）
-125.80 435.70
0.00
-215.00
94.90。