新材料作文 “摄影师和青蛙”写作指导与例文
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新材料作文摄影师和青蛙写作指导与例文新材料作文摄影师和青蛙写作指导与例文
一、试题回放
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
据英国《每日邮报》报道,近日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住、无法动弹的画面。报道分析称,当地气温突然回升,青蛙可能以为冬天已经过去,于是决定去湖对面寻找伴侣。然而,湖面可能一夜之间就又冻住了,青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美,看上去是一只青蛙在睡觉,但再也不能跳起来。他推测,青蛙当时正打算从冰面上钻回水里,被冻住了。他感到格外伤心:可怜的小家伙显然没有能做到,就死去了。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
二、审题立意
1.对本次材料作文的基本认识
提供给考生的材料,总是多义的。单义的材料,十分罕见。这就给阅读材料根据要求作文的材料作文,提供了角度自选立意自定的多种可行性。由于任何语言材料的存在,都有语境义和聚焦性,故考生在自选自定时不能超越材料能指、所指的固定范围,不能任意发挥、无边无际。
2.对青蛙和摄影师材料的基本理解
从青蛙角度,可以这样理解:
不能被表象迷惑,有如下表述:认清事物的本相;看清事物的变化,作出准确的判断;慎思之;克服片面的主观认识;独具慧眼;莫被浮云遮望眼;三思而后行;审时度势;反对经验主义;透过现象看本质;不可纵容自己的误判;对盲目行为说不……
从揭示生命的本质这个角度出发,谈失败的悲剧美,对生命的敬畏、赞美。
从摄影师的角度,可以这样理解:常怀悲悯之心;善于发现美。
但要注意的是有些作文的题目乍一看似乎过于宽泛,然而他在文中是有具体对象与阐述的,例如:文章题目为不可大意,似乎不太准确,但是读文后却发现作文中写的是:对变幻莫测的形势不可大意。这样的主题、行文是符号题意的。再如抓住时机、等待时机,说到抓住正确的时机、准确地抓住时机都为正确的立意。反之,题目看似很准,但行文中却有游离材料的明显表现,这类作文应适当降档。
3.对材料理解的几种注意点
立意偏差,但不是完全偏,勉强符合题意。例如:看清自己;全面考虑问题。
若即若离,立意不准确,但在行文过程中分析说理和原材料有某些,例如:勇于争先,此类作文在四类档考虑。
立意从材料的某一词语或某一句话而来,断章取义,偏离材料基本含义。尽管立意不准确,但语言功夫尚可,此类作文原则上不宜判为不及格。例如谈气候的,行文中告知是从材料的当地气温突然回升中得出的立意,那就视为及格,在及格线上3分内浮动。
立意也是从材料的某一词语或某一句话而来,但理解是偏差的。例如将青蛙决定去湖对面去寻找伴侣理解为诱惑,从而立意为抵制诱惑,此类作文为不及格作文。
立意与和行文完全与材料无关,属于天外来客型的,此类作文为不及格作文。
图解材料,立意简单,构思幼稚可笑。例如一位老人以为春天到了,把棉袄卖了,然而天气又变冷了,结果老人被冻死了。此类作文视语言表达及谋篇情况在及格线上下浮动。
当然,学生对作文题旨的理解纷繁复杂,具体情况需要各位阅读卷老师认真阅读、仔细
甄别,要勇判高分,敢打低分,坚决杜绝保险分。
三、判分
1.判分原则
本次作文阅卷,坚持从试卷实际情况出发,实事求是;坚持一以贯之的公正公平;坚持内容与形式统一的原则,注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力,要从切题、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合量分。符合文体要求,是指符合考生选定文体要求。
2.判分等级
一类63~70 ;二类56~62;三类49~55 ;四类42~48 ;五类28~41 ;六类27分以下。
3.几点说明
作文评分应坚持兼顾语文素养。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判入六类卷。
文体模糊不明,最高不超过41分;文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。
特别提醒,不能只从立意上简单评分。一方面,同一角度中的立意表达有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看文章写得如何。
5.个案处理
确认抄袭,其中有三分之二以上的篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。
写成诗歌的,一律提交阅卷组长处理。
完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满三分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分。(不满100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。
游戏考试、游戏人生、语言格调很低的问题卷,最高不超过40分;凡思想感情庸俗低下,即使切题,最高不超过20分;如果内容恶俗不堪,最高不超过10分。
卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。
缺作文题,扣2分。
四、标杆文
【一类文】
一跃,极美
这条路上,败,亦美。
郁郁等待了多久,方换来这一刻的机会,如飞蛾扑火般的凌空,跃向了寒澈的湖水。
何时仿若冲动的一跃,孰不知是深思熟虑了一个冬天后的悸动的萌发,喷薄的感情让它难以压抑地跃向了爱侣,怎知,竟成了永恒。
想必那凝固的还有微笑,随着最深的憧憬,最挚热的渴盼一同长存一瞬,而非化为乌有。
总是如此,默默徘徊等待或是蓄势了极久。到一天,在那个或存在或不存在的机会内,控制不了自己,向前,壮烈或是壮观。
成功固然可喜,失败呢,默默地舔舐伤口,暗暗垂泪,还有些连垂泪的机会都没有了。或许在郁结,在嘲笑自己的笨拙、丑态。
不知,跃起的那一刻,就已美得惊心动魄!
抛开顾虑,甩开重担的凌空一刻,本就是最令人惊叹,为了追逐,奋不顾身的勇气震撼得让人无法呼吸,哪怕真的丧失了呼吸。