(精选)中考综合性学习专题训练

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(最新)部编人教版语文《中考综合性学习综合能力提升专题训练》含答案解析

专题六综合性学习1. (2018陕西7题7分)请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。

(1)请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。

(1分)崇敬英雄弘扬正气(2)学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志，于本月30日下午三点在学校礼堂，为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。

请你以三秦中学德育处的名义，写一份邀请函。

(2分)(3)为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。

下图是开展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。

(2分)三秦中学“我最崇拜的人物”问卷调查统计图表(4)报告会后，学校团委在校园网开设了“我心目中的英雄”专栏。

请你在留言区说几句话，表达对英雄的崇敬之情。

(2分)2. (2018陕西副题7题7分)请你参加以“共建校园文化”为主题的综合性学习活动。

(1)请将下面的校训正确、规范、工整地抄写在田字格里。

(1分) 尚德崇文立志笃行(2)下面是全校师生对校园文化建设献言献策数量统计图表。

请用简洁的语言概括图表所反映的信息。

(2分)师生对校园文化建设献言献策数量统计图表(3)学校欲在文化长廊悬挂名人画像，但也有师生建议悬挂被评为“校园之星”的学生照片。

请说说你的观点，并阐明理由。

(2分)(4)学校准备在校门两边悬挂一副对联，请根据上联拟写下联。

(2分)上联：景丽书香校园美下联：3. (2018陕西7题7分)请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。

【活动一：签名之寓】请将下面的文字作为你的微信签名，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。

(1分)谈笑有鸿儒【活动二：加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论。

请你发表看法并阐述理由。

(50字左右)(2分)【活动三：分享之思】针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。

(2分)【活动四：互动之趣】下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，与微信好友互动。

完整版)中考语文综合性学习练习题

完整版)中考语文综合性学习练习题1.为了宣传非物质文化遗产保护，学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。

在启动仪式上，你需要介绍我国保护非物质文化遗产的情况。

根据材料，我们可以得到两个主要信息：一是中央财政对非物质文化遗产保护工作的拨款逐年增加，二是我国积极参与XXX非物质文化遗产代表作的申报工作，入选代表作名录项目最多的国家。

2.为了庆祝京剧成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，学生会准备在校园宣传栏内介绍京剧。

根据材料，我们可以总结出京剧艺术的三大特性：一是它是一门综合艺术，包括唱、念、做、打四种门类，同时还涉及音乐、美术、灯光、服装、道具等方面；二是它有相对固定、相对规范的表演程式，包括唱腔板式的安排和一些常见的动作表演；三是它不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十，这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力。

1.答案示例：首先，我们要认识到非物质文化遗产的重要性，它是我们民族文化的重要组成部分。

其次，我们要积极参与保护和传承非物质文化遗产的工作，包括加强投入、申报代表作等方面。

评分标准：共4分。

共2点，每点2分。

2.答案：综合技术、程式设计和虚拟现实等多种手段，可以打造出更加生动、直观、互动的教学体验，提高学生的研究兴趣和效果。

评分标准：共3分。

共3点，每点1分。

3.班级即将召开一场主题班会，我们的主题是“了解京剧，热爱国粹”。

作为主持人，我将为大家带来一个精彩的开场白，希望大家能够积极参与并享受这次班会。

4.接下来，我们将为大家呈现两个精彩的节目：首先是相声《学京剧》，接下来是京剧名段欣赏《贵妃醉酒》。

为了让大家更好地体验这两个节目，我们为您准备了一个精彩的串词，让我们一起期待吧！随着手机在中国的普及率快速提高，越来越多的中小学生也开始拥有手机。

虽然手机带来了很多便利，但同时也带来了很多问题和思考。

为此，某校学生会成员开展了一次调查活动，以了解中小学生使用手机的问题。

江西省中考语文总复习第部分综合性学习专题训练综合性学习含答案 (一)

江西省中考语文总复习第部分综合性学习专题训练综合性学习含答案 (一)江西省中考语文考试是考生们心中非常重要的一项考试，为了取得好的成绩，学生们需要做好复习和准备工作。

在这个复习阶段，综合性学习很重要。

本文将介绍江西省中考语文总复习第三部分综合性学习专题训练，并附带答案。

第一部分：阅读表达阅读下面的文字，按要求完成问题：（1）你读完这个故事，有什么感觉？（2）请简述那个人摔倒时的情况。

（3）在这个故事中，为什么会出现那个人摔倒的情况呢？答案：（1）读完这个故事，我感到非常感动。

虽然主人公在商店里摔倒了，但是有很多人伸出了援手，这种互助和爱心令人感动。

（2）那个人是在商店走道上猛地一滑摔倒的，整个人都躺在地上动弹不得，还被一些物品压在下面。

（3）那个人摔倒的情况是因为商店里走道上打了水滴，摔倒者的鞋底滑了，导致摔倒。

第二部分：完成句子请根据括号内的提示完成下面的句子：（1）您在公交车上爱听音乐，就需要准备（）。

（插电式耳机/无线蓝牙耳机）（2）现在，许多人都喜欢自驾车出游，但是（）也是一大问题。

（交通拥堵/油费贵）（3）我国国土幅员辽阔，有着（）的不同景观。

（多姿多彩/单调乏味）答案：（1）您在公交车上爱听音乐，就需要准备无线蓝牙耳机。

（2）现在，许多人都喜欢自驾车出游，但是交通拥堵也是一大问题。

（3）我国国土幅员辽阔，有着多姿多彩的不同景观。

第三部分：写作现代社会中，人们的人际关系越来越平淡或疏离化。

请结合自己的生活经历，谈一谈如何维护或树立良好的人际关系。

答案：现代社会中，人们往往因为忙碌的工作生活而忽略了与他人之间的交流和沟通，导致人际关系的平淡和疏离。

在我看来，要树立或维护良好的人际关系，首先得从自身做起。

一方面，我们需要主动与他人交流，尤其是与家人、朋友、同事等亲近的人。

可以通过电话、微信等社交工具联系，开展共同的娱乐活动或共同的学术交流。

另一方面，我们还需要尊重他人，包容对方的缺点和优点，尽量不去批评和指责对方的行为。

中考专项训练：口语交际与综合性学习

中考专项训练：口语交际与综合性学习（一）口语交际：1.关关编辑“小说延读”栏目，展开想像，续写了《最后一课》，你补充其中的一段对话。

我（小弗郎士）的最后一堂法语课结束了，大家陆续地离开了教室。

韩麦尔先生依然呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说。

我走到他面前。

我说：（1）他说：（2）我说：（3）他说：（4）2.文文编辑“小说悦读”栏目，你想在她的阅读感言中加一句，最合适的是（）翻开语文书，走进小说天地，我见到了一个个鲜明的少年形象：有月夜沙地守护瓜田的小闰土，，还有课余林中朗读《万卡》的李京京……他们给我留下了深刻的印象，让我久久不忘。

A．有夜晚苇塘护送女孩的杜小康B．有杜小康夜晚苇塘护送的女孩C．有夜晚芦荡寻找鸭群的杜小康D．有杜小康夜晚芦荡寻找的鸭群3.填入下面空白处的句子恰当的一项是（）教育是儒家思想中的重要课题，谈到教育的方法，孔子注重启发，强调引发学生的创造力，他说：“____________”，由此可知，教育，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使之可学科王以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。

A．不愤不启，不悱不发；举一隅，不以三隅反，则不复也。

B．学而时习之，不亦说乎？C．学而不思则罔，思而不学则殆。

D．知之为知之，不知为不知，是知也。

4.毕业晚会上，小明同学准备献唱《朋友，别哭》，可当音乐响起时，他却紧张得忘了词。

如果你是主持人，会说什么为他解围呢?5.毕业之际，你最想给老师的赠言是什么？6.下面情境中，小晨表达得体的一项是（）【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。

小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。

A.我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。

B.您是谁啊？小鹏在家吗？我和找他有事。

C.您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？。

D.您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。

7.学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。

中考语文复习专题训练：综合性学习(含解析)

满分训练综合性学习传统文化类1.[2019·南京]你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化” 综合性学习活动。

(1)传统美食,历久弥香。

探访小组首先想去考察美食项目。

先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。

(美食选择可参考上图)你喜爱的传统美食:你拟写的广告词:(2)金陵金箔,名扬四海。

做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。

据此,请你设计两个采访问题。

(问题之间要有梯度)非遗小卡片名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地江苏省南京市概述金箔技艺是一项有着1700 多年历史的手工工艺,有打箔、切箔等十多道工序。

其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。

切箔的要求也很高,至今只能靠人工。

拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。

一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来问题一:问题二:(3)文化创意,魅力无限。

探访小组的成员们在“2019 南京创意设计周”展览上,发现了以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架(见右图),都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。

大家想办一个班级文创展,请你用说．明的表达方式．．．．．．介绍自己设计的文创作品。

作品名称:作品介绍:2.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。

某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。

(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。

金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。

走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。

奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。

请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。

(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。

中考语文复习专项训练：综合性学习(含答案)

满分训练(十一)综合性学习传统文化类1.[2019·南京]你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化” 综合性学习活动。

(1)传统美食,历久弥香。

探访小组首先想去考察美食项目。

先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。

(美食选择可参考上图)你喜爱的传统美食:你拟写的广告词:(2)金陵金箔,名扬四海。

做了非遗小卡片后,探访小组打算深入了解金箔技艺,想去采访传承人。

据此,请你设计两个采访问题。

其中,打箔最辛苦,两个人面对面对打上万次,才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。

切箔的要求也很高,至今只能靠人工。

拿切箔中最简单的“口风”来说,要练到口风成线,三根并排点燃的蜡烛,说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。

一个技术精湛的师傅,要十多年才能培养出来问题一:问题二:(3)文化创意,魅力无限。

大家想办一个班级文创展,请你用说．明的表达方式．．．．．．介绍自己设计的文创作品。

作品名称:作品介绍:2.[2019·扬州]汉字是世界上最具诗情画意的文字。

某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。

(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。

金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。

走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。

奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。

请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞方法,谈谈其书法特点。

(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。

中考语文专题训练：综合性学习【含答案解析】

综合性学习一、（2013·江苏南京）参加“南京小导游”活动，你搜集了以下材料，做了几件事。

材料一：南京“34路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。

它从中山码头出发，沿着“中山大道”行驶，直到中山陵。

乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老照片，领略浓郁的民国风情。

34路公交车采用以天然气做动力的节能环保车型，还覆盖免费的4G 网络。

“博爱线”将民国风情与现代生活相结合，充分彰显了南京的城市精神。

材料二：年初，南京2路公交车采用普通话和南京话双语报站，引发了网友的热议。

嘟嘟：南京话属于北方方言，跟普通话接近，而且腔调有点土，用南京话报站，没必要。

小影：我觉得南京话不土，蛮好听的。

但是用它报站，外地人听不懂，坐过了站怎么办?材料三：南京市“美丽乡村旅游直通车”线路图表线路名称游览内容发车地点往返时间石塘人家线游古村落，赏竹海，体验怪坡国展中心南门对面(可乘2路、17路等公交车前往发车:9：00返程:14：00(每周六、周日)世凹桃源线亲历农事，种植桃树，观赏桃花汤山线参观茶坊等七坊，了解农副产品工艺流程溧水傅家边线览山凹村山水景色，观近郊最大的生态群落高淳慢城线游览“国际慢城”，漫步千亩竹海，体验慢生活六合竹镇线游桃花岛和大泉村黑松林，采摘果实1．你为34路公交线撰写导游词。

根据“材料一”，最适合作为开场白的一项是()(2分)A．乘客们，大家好!这是一条特色观光线，全车已覆盖了4G网络，大家可以免费使用。

B．各位乘客，欢迎乘坐34路公交车!本车采用的是以天然气做动力的车型，绿色环保。

C．各位乘客，欢迎乘坐“34路博爱线”!让我们一起领略民国风情，感受南京城市精神。

D．这是一条民国风情和现代生活相结合的公交观光线，各位乘客沿途可观赏民国建筑。

2．你针对“材料二”中网友的议论发表了自己的看法，并阐明了理由。

(2分)3．六月的一个周六中午，外地游客思齐来到南京，住在中山码头附近，计划第二天晚上离开。

语文综合性学习试题(精选)

各校初三语文综合性学习试题汇编【八中】（三）综合性学习（5分）今年是国庆60周年，也是改革开放的30年。

改革开放以来，我国的环境保护工作逐步得到加强，环境保护事业稳步发展。

为了让同学们关注和了解30年来环境保护状况，学校学生会准备举办“走进城市环境治理”校园宣传周活动。

作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。

8．在宣传周的广播站宣传中，你要向同学们介绍环境污染防治。

请综合下面材料，提取一则．．．．，作为你．．主要信息介绍的要点。

（2分）【材料一】改革开放以来，随着社会经济的发展，作为主导地位的工业越来越发达，相应的工业“三废”的排放带来污染问题，也愈来愈引起人们的高度重视。

我国从国情出发，经过多年的努力，对多数污染严重的老企业，特别是大中型企业，采取利用资源和能源，综合处理、加强污染治理工程的建设，清理整顿、取缔关闭违法企业，采取“区域限批”等措施，从发展源头控制污染，减轻对环境的污染程度，实现达标排放。

【材料二】三废治理效率情况单位：%，万吨主要信息：9．初三某班想就此内容开展一次班会，一位同学准备了下面的材料，想拟写一个标题，但标题还不完整，请你帮他补充完整。

（3分）【材料】环境保护是经济学上典型的外部性问题，需要政府发挥作用，弥补“市场失灵”。

环境保护的执行以及环境绩效的好坏，取决于各级领导特别是“一把手”的重视。

因此，应明确地方政府对环境总负责，将环保目标纳入经济社会发展规划和政绩考核。

环境保护也需要公众参与，需要全民行动。

近年来的公民环境意识调查显示，超过半数的人希望有一个好的环境、但又不愿意为环境保护付出努力。

相对于“物质”的日益丰富，一部分人环保意识则相当“贫乏”：随地吐痰、乱扔垃圾等陋习难改。

因此，充分运用各种媒体，广泛开展环境保护和可持续发展思想教育，要使广大公众认识到环境与自己密切相关，不仅要参与，更要付出实际行动。

只有大家的共同努力，才能使我们拥有一个共同而唯一的美好家园。

要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

精选中考语文专项集训：语文综合性学习【含答案解析】

1.有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。

上联：____________________________________。

下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。

2.下面是一副赞美老师的对联。

上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联。

___________________________________________3.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联，完成下联。

[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉上联：废寝忘食香菱苦学诗。

下联：_____________________________________4.福州乌山的王琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。

最适合作为下联的一句是（）A．半入江风半入云 B．一味清凉上月时C．二分明月万梅花 D．三月细雨春妩媚5.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。

上联：风雨一杯酒下联：_____________________A．天涯共此时 B．羁危万里身C．江山万里心 D．千里共婵娟6.这幅对联有一处不妥，请修改。

吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶；深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。

7.下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。

A．两表酬三顾，一对足千秋赞颂的是_______相关成语_______________B．犹留正气参天地，永剩丹心照古今赞颂的是_______相关诗句_________________________ C．酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑赞颂的是_______相关诗句_____________________8.《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（）A．青面兽北京斗武 B．景阳岗武松打虎C．急先锋东郭争功 D．汴京城杨志卖刀9.下面是某餐馆门口贴着一副对联。

(名师整理)最新语文中考《综合性学习》专题精练(含答案解析)

综合性学习新题赏析题一：1、清明节期间，学校小记者进行了一些相关采访和报道。

请你根据下面三则材料提供的主要信息，为校刊写一段简要介绍清明节的文字。

要求：（1）运用下定义的说明方法。

（2）不超过100字。

【材料一】某高校民俗专家采访记录（片段）：清明是中国传统的扫墓节。

长期以来，清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖先，通过扫墓、祭祖，寄托对已逝亲人的哀思和对祖宗的敬畏。

【材料二】校刊4月5日讯清明内涵更丰富，追怀先烈成风尚。

在某公墓，前来祭奠革命英烈的市民络绎不绝。

来自密云的一对夫妇在接受采访时说：“我们先带着孩子拜祭了爷爷奶奶，然后就赶到这里，缅怀先烈，感受他们伟大的爱国主义精神。

”【材料三】随着科技的发展，许多地区的民政部门和公墓陵园都开设了专门的祭祀网页，人们可以在网页中，为已逝的亲人献花、点烛、留文，表达自己的怀念之情。

除网上祭奠外，社会公祭、家庭追思等形式也被越来越多的市民接受。

2、有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；1有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。

你的观点呢？请简要阐述。

题二：1、根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字。

要求：（1）运用下定义的说明方法。

（2）不超过70字。

①“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基·萨帕塔研制而成的。

②在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。

③这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。

④这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。

⑤使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。

2、当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。

如“神马都是浮云”“hold住”“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言。

你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。

要求观点明确，道理充分，条理清晰，50字左右。

题三：初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。

中考语文9道综合性学习题(含答案和解析)

中考语文9道综合性学习题（含答案和解析）1、阅读下面材料，完成后面小题。

2017年5月18日是“国际博物馆日”。

全市博物付向公众免费开放，促进文化资源共享。

某校“文博社团”准备在这一天参观博物馆。

同学们准备制作宣传牌放到博物馆门口，拟写了四句面向市民的宣传语。

（见第1小题）当天，社团成员选择了三个博物馆，分组体验主题文化活动。

（见第2小题）体验活动结束后，同学们都很兴奋。

他们收集了丰富的材料（见链接；第3小题），发出了“做博物馆忠实粉丝”的倡议，呼吁更多的师生走进博物馆。

（1）下列宣传语不合适的一项是（）。

A. 在博物馆遇见更好的自己B. 留不住观众的博物馆是不合格的C. 在博物馆，你能听到岁月的足音D. 今天，让我们与博物馆有个约会（2）如果你是社团成员，请你选择一个主题活动，并说明理由。

①上海博物馆：“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展②上海中医药博物馆：“闻香识药”中药课程③上海自然博物馆：“自然·人·和谐”主题展答：（3）依据（链接）材料，补写两个要点作为倡议书的内容。

【链接】①新闻摘录：沪上125家各类博物馆中，已有96家全年免费开放。

②调查数据：③作家视角：在法国，最让我吃惊和感动的是小小孩成了各类博物馆的主角……多数情况下，孩子们进去便席地而坐，听讲，宛如上课。

（舒乙《这么小就进了博物馆》）④观众留言：一次触摸文明的穿越之旅。

文物并不冰冷，她带着历史的温度。

【补写】博物馆免费开放，为走进博物馆创造了更好的条件；②；③。

答案: （1）B。

（2）【参考示例】选①，喜爱绘画艺术；提升艺术品位；拓宽国际视野。

选②，对中国感兴趣；增加中医药知识；了解中医传统文化。

选③，热爱大自然；增长“人与自然”的知识；增强和谐共生意识。

（3）【参考示例】①我们的博物馆利用率过低，有必要走进博物馆，共享文化资源。

②法国人从小走进博物馆的事例，启示我们应更多地走进博物馆。

③国内外博物馆利用情况对比鲜明，提醒我们要充分利用博物馆资源。

中考语文复习综合性学习考题精选(含答案)

中考语文复习综合性学习考题精选（含答案）【1】．小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。

京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。

下面这X黑脸谱常用来代表强悍、勇猛，小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。

你认为这X黑脸谱最适于扮演，因为¨从这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。

(3分)【2】．小方搜集到下面一个有意思的图表，并和大家一起进行了探究。

他说：“从图表中可以看出，随着事业成就由小到大，记忆能力在其中的重要性逐渐下降。

”你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表了一点看法，你说：“从图表中还可以看出，。

”（某某）【3】．仔细观察右面的漫画，按要求答题。

(1)用简洁的语言描述漫画的内容。

(2)根据漫画内容设计一条有文采的广告语。

【4】综合性学习。

桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。

桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。

今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。

【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名 A ，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。

请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。

(只填序号)(2分)选项：①放生桥②销魂桥⑧赵州桥④钥匙桥我会选：A． B． C. D.【活动二：赏桥】下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。

请你观赏此桥，展开合理想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。

(2分)【活动三：说桥】（1）请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。

(2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。

【活动四：架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。

示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。

(1)(2)(黄冈)【5】、综合性学习。

如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。

综合性学习专题训练十五大题(精品版)

综合性学习专题训练十五大题方法提示1.头脑中浮现活动画面，让自己身临其境。

2.看清题目，设身处地的思考，问什么答什么。

（一）根据要求完成1、2题健康的心理是我们成长的基石。

学校准备开展“争做阳光好少年”为主题的心理健康教育周活动。

1．阳光少年需要用行动来证明。

请你仿照示例（目的、方式）设计四个展现中学生阳光形象的具体活动。

（4分）示例：用微笑面对老师和同学，展现自己的乐观形象。

2．你准备参加“阳光少年”的评选，请你从自己的优势方面写一段演讲稿，使评委信服。

（二）根据要求完成第3、4题。

中国经济发展进入新的历史阶段，政府提出了建设节约型社会的目标。

针对学校里存在的各种浪费现象，学校决定组织同学们进行一次以“节约资源”为主题的综合性学习活动。

3、学校准备在全校学生中开展一次有关“节约资源从我做起”的志愿者活动，作为志愿者的一员，你决心在生活和学习中起到带头作用，自觉践行节约。

你认为节约资源，可以从哪些具体的事情做起？请拟定四条。

（4分）4、中午午餐后，有同学张某用教室里的桶装纯净水洗手，面对其他同学的指责，他振振有辞地说：“我出了钱的啊，用纯净水洗手更卫生！”作为班干部，你该怎么制止他，并让他认识到自己的错误呢？你说：“________________。

”（不少于60字）（4分）（三）根据要求完成5、6题。

为了提高学生的语文综合能力，我区正在全面开展“语文学科提升”活动。

为积极参与此项活动，同学们决定开展以“语文能力提升”为主题的综合性学习活动。

5．你们小组决定对“中学生的书写能力”展开调查研究。

你的任务分工是搜集资料，请你确定两个资料收集的方向和两个资料收集的方法。

（4分）6．阅读一直是中考中的一个难点，你认为要提高阅读能力更需要有广泛的阅读，而你的同桌小明则认为只要多做阅读题就够了，多读课外书与做好阅读题没有太大的关系，况且现在也没有那么多时间去读文学名著等课外书籍，请你把对他说的一段谈课外阅读的重要性话写下了。

中考语文综合性学习测试20题(有答案)

1、某学校七年级二班要开展一次“天下家国”为主题的综合性学习活动，请你参与（1）请你围绕活动的主题，仿照示例再设计两个活动方案的名称。

示例：爱国人物故事会①②（2）为营造活动氛围，请你推荐一则名言，并简要说说推荐的理由。

2、综合性学习我国是有悠久文化传统的文明古国，不管你生活在城市还是乡村，总会听到在群众中流传的民歌、民谣、传说、故事、谚语、歇后语等，请你按要求答题。

1.写出至少2条谚语。

2. 写出至少2条歇后语。

3、综合性学习“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。

孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。

（2）请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你对这一话题的看法。

4、综合性学习世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。

母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

在2008年5月11日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。

请你也参加！⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。

⑵在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。

”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？5、综合性学习春节期间，中央电视台《新春走基层•家风是什么？》系列报道播出后，引起社会的强烈反响。

现在学校组织了以“家风家教大家谈”为主题的活动，请你完成以下任务。

活动一：下面是同学们搜集到的一些能代表古人“家风”“家训”的文本。

请你选择感受最深的一则，并根据示例写出它的含意及蕴含的传统文化精神。

2022年中考语文一轮复习：综合性学习专项练习题精选(部编版,含答案)

2022年中考语文一轮复习：综合性学习专项练习题精选1.阅读下面材料，按要求答题。

文学艺术中所有的秘籍，最终都指向两种阅读：一是生活的阅读，二是书本的阅读。

这两种阅读形成人的眼光、视野、筋骨和气血，构成创作者浑然的吐纳，最终咀嚼．．出具有生命个性的精神产品。

人若只是书本的读者，不免常常被表象mí huò。

创作者的生命体验高过一切体验，他们走岀书斋的目的是为．．．．．．．．．．．了与大地保持气息的畅通，有自己观察生活的视角和扎根生活的场域。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）材料中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

（2）下列语句填入上面文字中的横线处，衔接最恰当的一项是（）A.尤其是生活的阅读，不可替代B.尤其是阅读的生活，不可替代C.不可替代的是生活的阅读D.不可替代的是阅读的生活（3）给下列加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

① 咀嚼．．________ ② mí huò________2.阅读下面一段文字，完成小题。

截至2020年5月14日，中国政府已经向140多个国家和国际组织提供．①．（A．gōng B．gòng）各种医疗援助，并向12个国家派遣了共计14支专业医疗团队。

在防控新冠肺炎疫情这场没有硝烟的战“疫”中，中国风雨同担，共克时jiān ②（A．艰B．坚），充分展现了“人类命运共同体”倡导者、构建者的角色（甲）（A．担当B．担任）。

在重大公共卫生事件面前，任何一个国家都无法（乙）（A．明哲保身B．独善其身），中国在全力打赢本国疫情阻击战的同时，向有关国家和国际组织提供力所能及的帮助。

对此，世卫组织和多国政要积极评价说，，为保护世界人民健康安全作出重要贡献。

（1）为①处加点字选择正确的读音，根据拼音为②处选择正确的汉字(只填序号)。

①处________ ②处________（2）为文中（甲）（乙）处选择恰当的词语填在横线上(只填序号)。

初中语文综合性学习专项训练

初中语文综合性学习专项训练语文综合性学习专项训练1、语文综合实践活动能力考查（１０分）（１）很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。

针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’（数理化）走遍天下”为论点展开论述。

①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：（２分）②请你围绕你的观点写出两条理由。

（４分）（２）许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。

有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。

①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。

（２分）②请谈谈这则广告妙在哪里？（２分）2、假如气象部门预测，黔东南境内６月１７－１８日，天气晴转雨，部分地区有阵雨和雷阵雨。

请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。

（４分）(1.⑴①无“文（语文历史等文科）寸步难行”。

(意思对且简洁即可给分)②第一、语文是工具，学好语文，才能增强理解能力，为学习其他学科奠定坚实基础；第二、学好文史，通晓古今，有助于理清事物的来龙去脉。

(意思相近突出语文重要性即可给分)⑵①“臭”指“臭豆腐”。

②通过双关和对比，突出“臭豆腐”的名声大，气味香，此外还利用矛盾法吸引人的注意力。

(意思相近即可给分)2、雨天凉爽，沉着答题，走出雨季，明天就是好天气。

（只要是与雨天有关，表示关心的提示语即可给分）)2 .阅读下面的材料，完成后面的题。

材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”材料二：②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。

材料三：调查结果还显示，③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。

中考语文专题训练：口语交际与综合性学习

中考语文专题训练：口语交际与综合性学习（附参考答案）一、综合性学习[材料一] 未出土时便有节，及凌云处仍虚心。

——毕业之际，语文老师送给同学们的临别之言。

[材料二] 做人的最高境界是“节”而不是“放”。

“放”很容易，物质方面的，精神方面的都很容易，但是做到“节”是很难的。

德艺双xīn的某演员，也做广告，但不滥．做，即使在主业表演上，他也并不滥演…正是他的“节”，才造就了一个又一个银屏精品。

[材料三]某餐厅旁边的贴图1根据拼音写汉字，给加点字注音。

(2分)德艺双xīn（）不滥．做（）2[材料一]中“节”的意思是；[材料二]中“节”的意思是。

(2分)3阅读[材料三]，用简洁的语言介绍这幅图，并说明其寓意。

(3分)二、口语交际及综合性学习《义务教育劳动课程标准（2022年版）》将于今年秋季开始执行。

劳动将从综合实践课程中独立出来，成为义务教育阶段必修课程。

为此，学校要多措并举，春风化雨，把劳动的种子深植在青少年心中。

1．学校将要布置一面以“劳动教育”为主题的校园文化宣传墙，请你为“宣传墙”设计两个栏目。

（2分）2．学校准备在校内开展“关于劳动课程内容设置”的调研。

如果你作为学生代表，请你推荐两项具体的劳动课程内容。

（2分）3．小林的妈妈担心劳动课影响小林的学习，想让他在劳动课时向老师请假。

如果你是小林，将怎样劝说妈妈？（3分）三. 综合性学习潜江市、天门市、仙桃市三地入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”。

思源学校为此开展“共享美好，创文有我”主题活动。

请你完成相关任务。

1 【建言献策有我】九（1）班开展了家长问卷调查，请你提取下表中的关键信息，并据此向市政府提出两点建议。

2【文明出行有我】有位老爷爷红灯时欲过马路，你作为志愿者怎样劝说他？四、综合性学习（6分，每小题2分）二十四节气是有关农事季节与气候变化规律的丰富经验的结晶，是中华民族传统文化的重要组成部分。

班级开展以“天地有节，风雅中华”为主题的综合性学习活动。

中考语文专题4综合性学习专题训练(解析版)

综合性学习专题（知识点思维导图+习题训练）思维导图习题训练一、（2022·湖北襄阳·模拟预测）横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明。

汉字，一个个神奇的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量。

让我们一起来开展“神奇的汉字”综合性学习活动吧。

（1）【甄别对联】举办“汉字听写大赛”时，老师征集了四副活动宣传标语，这些宣传语都是对联的形式，你认为最恰当的应是（）。

A.承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。

B.抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。

C.横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。

D.一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生。

（2）【巧解汉字】汉字对中国文化来说除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。

例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，既是俗。

但是谁又能脱俗呢？请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字的哲学”。

备选字：仙鲜埋晶（3）【探究材料】综合探究以两则下材料，说说你的发现。

①“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有537所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。

日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众逾十万人。

东南亚、欧美等地学习汉语和练习写汉字书法的人也与日俱增。

②国内某网站连续两年做了“我国汉字应用水平现状调查”，数据统计如下：调查内容数据统计喜欢敲键盘，不愿动笔写2019年：46% 2020年：52%常提笔忘字，常写错别字2019年：79% 2020年：83%字体不美观，从未练习书法2019年：71% 2020年：74%我的发现：__________________（4）【规劝练字】根据设置的情境，完成下面对话。

小明：离中考越来越近了，哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！小华：____________________小亮：小明，小华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项传承文化，有益身心，一举多得的活动。

(名师整理)最新语文中考《语言运用与综合性学习》专题精练(含答案解析)

专题训练六语言运用与综合性学习1.综合性学习。

成语堪称中华文化的“活化石”，是中华民族宝贵的文化遗产。

为此，某班决定开展“精彩成语世界”综合性学习活动。

请你参与并完成下列任务。

(1)【你说我答】根据提示答出成语。

①你说：它的关键词是“赵括”“兵书”“生搬硬套”，后用来比喻空谈理论，不能解决实际问题。

我答：它是________________________________________________________________②你说：它出自木兰诗，原句是“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”。

我答：它是__________________________________________________________________(2)【小试牛刀】成语大多来自传统经典著作，高度凝练，自成语境。

请从下列成语中任选两个写一段话(不超过35个字)，并写出其中一个成语的出处。

豁然开朗一鼓作气心旷神怡不求甚解计日而待___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________1_____(3)【唇枪舌剑】同学们对当下生活中“成语套用”“成语换装”做法的利弊展开了辩论，请你任选一方参与辩论，说明理由。

A．不雾(鸣)则已，一雾(鸣)惊人！——网友评论雾霾现象B．祝你钱(前)途无量！——祝词C．我形(行)我塑(素)——美容院广告词D．芳草青青，请高抬贵脚(手)——文明劝导标语正方观点：“成语套用”“成语换装”利大于弊。

反方观点：“成语套用”“成语换装”弊大于利。

___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____2．【东营】综合性学习。