必修词类活用总结
必修三词类活用
词类活用《指南录后序》A.名词作状语1、北虽貌敬貌:表面上2、予分当引决分:按本份3、草行露宿草:在荒野里。
露:在露天下。
4、日与北骑相出没日:在白天5、夜趋高邮夜:在晚上B.名词作动词1、道海安、如皋道:取道2、则直前诟(gòu)虏帅失信前:走上前3、庐陵文天祥自序其诗序,为……作序4、道中手自抄录手:亲手5、名曰《指南录》名:命名C动词作名词1、贾家庄几为巡徼所陵迫死巡徼:巡徼的人D形容词作动词1、北亦未敢遽轻吾国轻:轻视《五人墓碑记》A名词活用1、去今之墓而葬焉墓,名词活用为动词,修墓2、其疾病而死,疾病,名词活用为动词,生病3、为之声义声,名词用如动词,伸张4、是时以大中丞抚吴者为魏之私人抚,名词动用,出任……巡抚5、缇骑按剑而前前,方位名词作动词,上前6、显荣于身后荣,名词的使动用法,使……荣耀7、人皆得以隶使之隶,名词作状语,像对待奴仆那样8、而为之记记,名词动用,作记9、买五人之头而函之函,名词动用,用盒子装B形容词/副词活用1、激昂大义激昂,形容词用如动词,激动振奋2、亦以明死生之大明,形容词用作动词,表明3、不能容于远近远近,形容词用如名词,远近的百姓4、则尽其天年尽,副词用如动词,享尽5、吾社之行为士先者先,形容词用为名词,先导、表率C动词活用1、不敢复有株治株治,动词用如名词,株连治罪的事情2、安能屈豪杰之流屈,动词的使动用法,使……屈身3、众不能堪,抶而仆之。
仆,动词的使动用法,使……倒下《离骚》A名词作动词1、名余曰正则兮名,名作动,取名2、字余曰灵均字,名作动,取字B形容词作名词1、纷吾既有此内美兮美,形容词作名词,美质C动词作名词1、纫秋兰以为佩佩,动词作名词,佩戴在身上的饰物D名词作状语1、朝搴阰之木兰兮朝,名词作状语,在早晨2、夕揽洲之宿莽; 夕,名词作状语,在晚上《烛之武退秦师》A名词作状语1、夜缒而出夜,表时间,在晚上2、朝济而夕设版焉朝,夕,表时间,在早上,在晚上3既东封郑东,表处所,在东边B名词作动词1、晋军函陵 / 秦军汜南军,名词用作动词,驻扎2、与郑人盟盟,名词作动词,结盟、订立同盟C名词的使动与意动1、既东封郑封:名作使动,使……成为疆界2、阙秦以利晋利:名词作使动,使……得利3、越国以鄙远鄙:名词作意动,把……当作边邑D动词作名词1、且君尝为晋君赐矣赐,动词作名词,恩惠E动词的使动1、若亡郑而有益于君亡,使动,使……灭亡2、烛之武退秦师使动,退,使……退却F形容词作名词1、越国以鄙远远,远地2、共其乏困乏困,缺少的东西G形容词作动词1、因人之力而敝之,不仁敝形容词作动词,损害2、邻之厚,君之薄也厚,变雄厚;薄,变薄弱H数词活用1、且贰于楚也数词“贰”活用为动词,从属二主《谏太宗十思疏》A、使动:1、必固.其根本固,使……稳固2、则思知止以安.人安,使…….安定3、则思虚.心以纳下虚,使……谦虚4、则思正.身以黜恶正,使…….端正5、宏.兹九德宏,使…….光大6、何必劳.神苦.思劳,使…..辛劳;苦,使……辛苦B、意动1、乐.盘游乐,以……为乐C、名词作状语1、貌.恭而心.不服貌:表面上;心:在心里D、名词作动词1、则思江海下.百川下,居于······之下E、动词作名词1、诚能见可欲.欲,想要的东西F、形容词作动词2、塞源而欲流长.也长,流的长,流的远3、则纵情以傲.物傲:傲视G.形容词做名词1、人君当神器之重.,居域中之大.重,重大的职责:大,重大的地位2、简能.而任之,择善.而从之能,有才能的人;善,好的意见3、则思正身以黜恶.恶,奸恶小人4、想谗邪..谗邪,爱说坏话陷害别人的邪恶之人《廉颇与蔺相如列传》A、名词作动词:1、舍相如广成传舍(舍,安置住宿)2、左右欲刃相如(刃,用刀杀)3、乃使从者衣褐(衣,穿)4、怀其璧(怀,怀揣着)5、蔺相如前曰(前,走上前)6、臣乃敢上璧(上,献上)7、请以赵十五城为秦王寿(寿,向人敬酒或献礼)8、臣语曰(语,告诉)9、于是相如前进缻(前,走上前)10赵王鼓瑟(鼓,弹奏)B、名词作状语:1、而相如庭斥之(庭:通“廷”,在朝堂上)2、故令人持璧归,间至赵矣(间,从小路)3、奉璧西入秦(西,方位名词状语,向西)4、怒发上冲冠(上:向上)C、使动用法:1、完璧归赵(完,使……完整)2、秦王恐其破璧(破,使……破碎)3、宁许以负秦曲(负,使……承担)4、毕礼而归之(归,使……回去)5、归璧于赵(归:使……归)6、大王必欲急臣(使……发急,逼迫)D、意动用法:1、且庸人尚羞之(羞,以……为羞耻)2、先国家之急而后私仇也(先,以……为先;后,以……为后)3、吾羞,不忍为之下(羞:以……为羞耻)E、形容词作动词:1、严大国之威以修敬也(敬,尊重)2、不知将军宽之至此也(宽,宽容)F、形容词作名词:1、而绝秦赵之欢(欢,友好关系)G、动词作名词:1、未尝有坚明约束者也(约束,信约)《鸿门宴》A、名词作动词1、沛公军霸上(军,驻扎)2、沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰(言,告诉)3、沛公欲王关中(王,做王)4、不可不语 (语,告诉)5、吾得兄事之(事,侍奉)6、道芷阳(道,取道)7、籍吏民,封府库(籍,登记)8、范曾数目项王(目,使眼色,用眼示意)9、刑人如恐不胜(刑,惩罚)B、名词作状语1、君为我呼入,我得兄事之(兄,像对待兄长那样)2、项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公(翼,像鸟儿张开翅膀那样)3、项伯乃夜驰之沛公军(夜,在夜里,连夜)4、头发上指,目眦尽裂(上,向上)5、道芷阳间行(道,从小路)C、形容词作动词素善留侯张良(善,交好,与……友善)D.形容词作名词1、君安与项伯有故(故,老交情)E、使动、意动句1、先破秦入咸阳者王之(王,使……为王)2、项伯杀人,臣活之(活,使……活下来)3、沛公旦日从百余骑来见项王(从,使……跟从)4、交戟之士欲止不内(止,使……停止)5、拔剑撞而破之(破,使……破)6、交戟之卫士欲止不内(内,同“纳”,使……纳入)《秋水》1、秋水时.至(名词做状语,按时节)2、顺流而东.行(名词做状语,向东)3、东面..而视(东,名词做状语,向东)(面,名词作动词,面对)4、少.仲尼之闻.,而轻.伯夷之义(少、轻,意动用法,以……为少,小看;以……为轻,轻视;闻,动词用作名词,见闻)5、以天下之美.为尽在己(形作名,美景)《非攻》1、众闻则非之(形容词作动词,指责、非难)2、上为政者得则罚之(名词作状语,在上)3、以亏人自利也(使动用法,使人亏)4、从而誉之(名词作动词,称赞)。
2023年部编版高中语文词类活用汇总(必修上下册)
词类活用汇总《登泰山记》1、汶水西流(西:名词作状语,向西)2、济水东流(东:名词作状语,向东)3、崖限当道者(限:名词作状语,像门槛一样)4、道少半(道:名词作动词,走,走路)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1、端章甫:端,名作动,穿礼服;章甫,名作动,戴礼帽2、风乎舞雩:风,名作动,吹风3、三子者出,曾晳后:后,名作动,走在后面4、赤也为之小,孰能为之大:小、大,形作名,小事、大事5、由也为之,比及三年,可使有勇:勇,形容词作名词,勇气6、异乎三子者之撰:撰,这里指上文子路等三人所陈述的志向。
7、可使足民:足,使…富足。
《齐桓晋文之事》1、齐桓、晋文之事可得闻乎:闻,使动,使……听到2、无以,则王乎(本文有多处):王,名词作动词,行王道,成就王业,取得天下3、王无异于百姓之以王为爱也:异,意动,对......感到奇怪4、是以君子远庖厨也:远,形容词作动词,远离5、明足以察秋毫之末:明,形容词作名词,视力6、老①吾老②,以及人之老②:老①,形容词作动词,尊敬,爱护;老②,形容词作名词,老人7、幼①吾幼②,以及人之幼②:幼①,形容词作动词,爱护;幼②,形容词作名词,幼儿,孩童8、刑于寡妻:刑(通“型”),名词作动词,作榜样9、为肥甘不足于口与:肥甘,形容词作名词,肥美的食物10、轻暖不足于体与:轻暖,形容词作名词,轻暖的衣服11、危士臣:危:使动,使……受到危害12、朝秦楚:朝,使动,使……来朝见13、然则小固不可以敌大:小,形容词作名词,小的国家;大,形容词作名词大的国家14、寡固不可以敌众:寡,形容词作名词,人口稀少的国家;众,形容词作名词,人口众多的国家15、弱固不可以敌强:弱,形容词作名词,弱小的国家;强,形容词作名词,强大的国家16、然后从而刑之:刑,名词作动词,处罚17、是罔民也:罔(通“网”),名词作动词,张开罗网捕捉,引申为陷害18、树之以桑:树,名词作动词,种19、谨庠序之教:形容词作动词,谨慎从事,重视20、不识有诸:诸,兼词,相当于“之乎”21、言举斯心加诸彼而已:诸,介词,相当于“于”《庖丁解牛》以无厚入有间(厚,形容词名用,厚度)良庖岁更刀(岁,名词作状语,每年)族庖月更刀(月,名词作状语,每月)《烛之武退秦师》(一)名词活用1、名词作状语①夜缒而出(夜:表时间,在晚上)②朝济而夕设版焉(朝:表时间,在早上)③既东封郑(东:表处所,在东边)④既东封郑,又欲肆其西封(西:在西方)2、名词作动词①晋军函陵/ 秦军氾南(军:名词用作动词,驻扎)②与郑人盟(名词作动词,结盟、订立同盟)3、名词的使动与意动①既东封郑(封:疆界。
高中文言文词类活用
高中文言文词类活用第一篇:高中文言文词类活用高中语文文言文词类活用总汇必修一《烛之武退秦师》(一)名词活用1.名词作状语①夜缒而出(表时间,在晚上)②朝济而夕设版焉(表时间,在早上,在晚上)③既东封郑(表处所,在东边)2.名词作动词① 晋军函陵 / 秦军汜南(名词用作动词,驻扎)②与郑人盟(名词作动词,结盟、订立同盟)3.名词的使动与意动①既东封郑(封:疆界。
名作使动,使……成为疆界)②阙秦以利晋(利:利益、好处。
名词作使动,使……得利)③越国以鄙远(鄙:边邑。
名词作意动,把……当作边邑)(二)动词的活用1.动词作名词且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)2.动词的使动① 若不阙秦(使动用法,使……削减)②若亡郑而有益于君(使动,使……灭亡)③烛之武退秦师(使动,使……退却(撤兵))(三)形容词的活用1.形容词作名词①越国以鄙远(远,远地)② 臣之壮也(壮,壮年人)③今老矣(老,老年人)④邻之厚,君之薄也(厚,雄厚的势力;薄,单薄的力量)③ 共其乏困(乏困,缺少的东西)2.形容词作动词因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)(四)数词活用且贰于楚也(数词“贰”活用为动词,从属二主)必修二《离骚》1.鞿羁:余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)2.淫:谣诼谓余以善淫(动作名,淫荡的事)3.群:鸷鸟之不群兮(名作动,合群)4.死:伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)5.屈、抑:屈心而抑志兮(使动,使……受委屈,使……受压抑)6.步:步余马于兰皋兮(使动,使……步行)7.高:高余冠之岌岌兮(使动,使……加高)8.长:长余佩之陆离(使动,使……加长)9.涕:长太息以掩涕兮(名作动,流眼泪)10.哀:哀民生之多艰(为动用法,为……悲伤)11.朝夕:謇朝谇而夕替(名作状,在早晨,在晚上)12.善:亦余心之所善兮(形作动,崇尚,喜爱)13.群:鸷鸟之不群兮,(名作动,合群)14.屈:屈心而抑志兮(使动,使……受委屈)15.步:步余马于兰皋兮(使动,使……步,缓行)16.高长:高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(使动,使……高,加高使……长,加长)《兰亭集序》(一)名词作动词(1)一觞一咏(觞:喝酒)(2)映带左右(带:环绕)(二)动词作名词足以极视听之娱(视、听:眼睛、耳朵)(三)动词的使动(1)引以为流觞曲水(流:使……流)(2)犹不能不以之兴怀(兴:使……兴,使……产生)(四)形容词作名词⑴ 群贤毕至(贤:有才有德的人、贤士)⑵ 少长咸集(少长:少者、年轻的人)⑶ 无丝竹管弦之盛(盛:热闹的场面)(五)形容词的意动(1)齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等、相同看待)(2)当其欣于所遇(欣:以……为欣、对……感到高兴)(六)数词的意动固知一死生为虚诞(一:把……看作一样)(七)副词作动词足以极视听之娱(极:尽情享受)《赤壁赋》(1)名词用作状语。
高中文言文人教版必修一至五词类活用总结归纳梳理.docx
高中语文文言文词类活用总汇《之武退秦》(一)名活用1.名作状①夜而出(表,在晚上)②朝而夕版焉(表,在早上,在晚上)③既封(表所,在)2.名作①晋函陵/秦汜南(名用作,扎)②与人盟(名作,盟、立同盟)3.名的使与意①既封(封:疆界。
名作使,使⋯⋯成疆界)② 秦以利晋(利:利益、好。
名作使,使⋯⋯得利)③越国以鄙(鄙:邑。
名作意,把⋯⋯当作邑)(二)的活用1.作名且君晋君矣(,作名,恩惠)2.的使①若不秦(使用法,使⋯⋯削减)②若亡而有益于君(使,使⋯⋯亡)③ 之武退秦(使,使⋯⋯退却(撤兵))(三)形容的活用1.形容作名①越国以鄙(,地)②臣之壮也(壮,壮年人)③今老矣(老,老年人)④ 之厚,君之薄也(厚,雄厚的力;薄,薄的力量)⑤共其乏困(乏困,缺少的西)2.形容作因人之力而敝之,不仁(形容作,害)(四)数活用且于楚也(数“ ”活用,从属二主)《刺秦王》(一)名的活用1.名作状① 兵北略地(方位名作状,向北)② 函封之(名作状,用匣子)③ 尽上指冠(名作状,向上)④ 箕踞以曰(名作状,象簸箕一)⑤ 秦兵旦暮渡易水(名作状,上)2.名作① 前曰(方位名作,走上前)② 樊於期乃前曰(方位名活用,走上前)③ 左右既前(方位名活用,走上前)④ 太子及客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作,穿白衣,戴白帽)⑤ 乃朝服,九(朝服:名作,穿朝服)(二)的活用使使以大王(的使用法,使⋯⋯听到)(三)形容的活用1.形容作名其人居(形容活用作名,方)2.形容作秦未可也(形容作,近、接近)3.形容的意①太子之(形容意用法,以⋯⋯)②群臣怪之(形容意用法,以⋯⋯怪)《宴》1、名用作道芷阳行(道,取道)沛公霸上(,)沛公欲王关中(王,称王)籍吏民,封府(籍,登名册)范增数目王(目,使眼色)15.步:步余于皋兮(使,使⋯⋯步,行)若入前寿(前,上前)16.高:高余冠之岌岌兮,余佩之离(使,使⋯⋯高,加高使⋯⋯,加)2、形容用作名此其志不在小(小,小的方面)《孔雀南(并序)》3、形容用作17.孔雀南(南,方位名作状,向南)素善留侯良(善,⋯⋯友善)18 .逆以煎我(煎:的使用法,使。
语文必修一词类活用
语文必修一词类活用名词作状语1.夙.兴夜.寐(早晨→在早晨;晚上→在晚上)《氓》2.朝.搴阰之木兰兮,夕.揽洲之宿莽。
(早晨→在早晨;晚上→在傍晚)《离骚》3.孔雀东南..飞(东南方向→向东南方向)《孔雀东南飞》并序4.卿当日.胜贵(太阳或者一天→一天天地)《孔雀东南飞》并序5.黄泉..共为友(阴间→在黄泉下)《孔雀东南飞》并序6.勤心.养公姥(心脏→用心)《孔雀东南飞》并序7.手巾..掩口啼(手巾→用手巾)《孔雀东南飞》并序8.乌鹊南.飞(南面→向南)《短歌行》名词作动词1.名.余曰正则兮,字.余曰灵均。
(姓名→取名;表字→取表字)《离骚》2.纫.秋兰以为佩。
(绳索→连结)《离骚》3.来吾道.夫先路。
(道路→同“导”引导)《离骚》4.夫唯捷径以窘步.(步伐→举步)《离骚》5.谢家事.夫婿(事情→侍奉、服侍)《孔雀东南飞》并序6.交广市.鲑珍(市场→购买)《孔雀东南飞》并序7.自名.秦罗敷(姓名→取名)《孔雀东南飞》并序8.脉脉不得语.(语言→诉说、说话)《迢迢牵牛星》9.鼓.瑟吹笙(鼓→弹奏)《短歌行》10.冬雷.震震(雷→打雷)《上邪(yē)》11.夏雨.雪(雨→降下、落下)《上邪》动词的使动用法1.逆以煎.我怀(煎熬→使……像受到煎熬)《孔雀东南飞》并序2.天下归.心(回归、归属→使……归属)《短歌行》形容词作名词1.三岁食贫.(贫穷→贫苦的生活)《氓》2.不抚壮而弃秽.兮(污秽→污秽的东西)《离骚》3.纷吾既有此内美.兮(美丽→美好的品德)《离骚》形容词作动词1.杂.申椒与菌桂兮(杂乱→杂集、汇集)《离骚》2.千万不复全.(全面的→保全)《孔雀东南飞》并序3.又非君所详.(详细的→详细知道)《孔雀东南飞》并序4.暧暧远.人村(“远”和“近”的“远”→远离)《归园田居》5.潜(qián)虬(qiú)媚.幽姿(妩媚→怜惜)(潜游的虬龙怜惜美好的姿态)《登池上楼》形容词的意动用法1.余既不难.夫离别兮(难易的难→以……作为难事、感到困难)《离骚》2.便利.次月内(有利的→以……为最吉利)《孔雀东南飞》并序形容词的使动用法1.足以荣.汝身(光荣的→使……得到荣华富贵)《孔雀东南飞》并序2.白日丽.飞甍(méng)(美丽→使……明丽)(夕阳使飞耸的屋脊色彩明丽)《晚登三山还望京邑yì》数词作动词1.士贰.其行(数字二→变心、三心二意)《氓》2.二三..其德(数字二和三→变心、三心二意)《氓》偏意复词(《孔雀东南飞》并序)1.昼夜勤作息(作息:偏指“作”,劳作)《孔雀东南飞》并序2.便可白公姥(公姥:偏指“姥”,婆婆)3.我有亲父母(父母:偏指“母”,母亲)4.逼迫兼弟兄(弟兄:偏指“兄”,哥哥)5.其日牛马嘶(牛马:偏指“马”,马匹)。
高中必修课本常见词类活用归类
高中必修课本常见词类活用归类必修一一、名词的活用一)活用为动词:1、晋军函陵,秦军氾南军:驻扎2、越国以鄙远鄙:当作边邑3、与郑人盟盟:结盟4、沛公军霸上军:驻扎5、沛公欲王关中王:称王,做王6、籍吏民,封府库籍:登记7、范曾数目项王目:使眼色8、刑人如恐不胜刑:用刑,施刑9、道芷阳间行道:取道二)作状语:1、既东封郑东:在东边2、函封之函:用匣子3、项伯乃夜驰之沛公军夜:在夜里4、吾得兄事之兄:用对待兄长的礼节,或像对待兄弟一样5、常以身翼蔽沛公翼:像鸟用翅膀一样6、头发上指上:向上7、道芷阳间行间:从小路三)使动用法:1、既东封郑封:使。
成为疆界2、先破秦入咸阳者王之王:使。
称王,做王二、动词的活用一)使动用法:1、秦将王翦破赵破:使。
破2、项伯杀人,臣活之活:使。
活3、沛公旦日从百余骑来见项王从:使。
跟从4、拔剑撞而破之破:使。
破碎二)意动用法:1、顷之未发,太子迟之迟:以。
为迟三、形容词的活用一)活用作名词:1、越国以鄙远远:边远的地方2、此其志不在小小:小的方面3、沛公今事有急急:危急的事二)活用作动词1、素善留侯张良善:交好必修二一、名词的活用一)活用作动词1、鸷鸟之不群兮群:合群2、驰椒丘且焉止兮椒:长着椒树3、仕宦于台阁仕宦:做官4、榆柳荫后檐,桃李罗堂前荫:遮蔽5、何敢助妇语语:说话6、交广市鲑珍市:采办、买7、歌窈窕之章歌:吟诵8、况吾与子渔樵于江渚之上渔樵:打鱼砍柴9、唐浮屠慧褒始舍于其址舍:筑舍定居10、其后名之曰“褒禅”名:命名11、后世之谬其传而莫能名者名:说明白二)名词作状语1、夙兴夜寐夙、夜:在早上,在晚上2、孔雀东南飞东南:向东南3、卿当日胜贵日:一天天地4、月明星稀,乌鹊南飞南:向南5、其下平旷,有泉侧出侧:从旁边三)使动用法1、步余马于兰皋兮步:使。
步行2、以此下心意下:使。
委屈四)意动用法1、侣鱼虾而友麋鹿侣、友:以。
为伴侣,以。
为朋友二、动词的活用一)活用为名词1、后世之谬其传而莫能名者传:流传的文字二)使动用法1、屈心而抑志兮屈、抑:使。
高中语文必修教材文言文形容词活用归纳
高中语文必修教材文言文词类活用——形容词的活用一、形容词活用作名词1.越国以鄙远(《烛之武退秦师》)“远”形容词作名词,边远的地方,指郑国2.共其乏困(《烛之武退秦师》)“乏困”形容词作名词,缺少的东西3.丹不忍以己之私(《荆轲刺秦王》)“私”形容词作名词,私仇4.其人居远未来(《荆轲刺秦王》)“远”形容词作名词,远地5.沛公今事有急(《鸿门宴》)“急”形容词作名词,危急的事6.此其志不在小(《鸿门宴》)“小”形容词作名词,小的方面7.群贤毕至(《兰亭集序》)“贤”形容词作名词,贤才8.不知老之将至(《兰亭集序》)“老”形容词作名词,老年9.少长咸集(《兰亭集序》)“少长”形容词作名词,少者,老者10.况修短随化(《兰亭集序》)“修”“短”形容词作名词,寿命长的,寿命短的11.死生亦大矣(《兰亭集序》)“大”形容词作名词,大事12.问其深,则其好游者不能穷也。
(《游褒禅山记》)“深”形容词作名词,深度13.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远(《游褒禅山记》)“险远”形容词作名词,险远的地方14.妙尽璇机之正(《张衡传》)“正”形容词作名词,正确的道理15.倚南窗以寄傲(《归去来兮辞》)“傲”形容词作名词,傲然自得的情怀16.携幼入室(《归去来兮辞》)“幼”形容词作名词,儿童、小孩17.幼稚盈室(《归去来兮辞》)“幼稚”形容词作名词,儿童、小孩18.宾主尽东南之美(《滕王阁序》)“美”形容词作名词,人才,俊杰19. 夙遭闵凶(《陈情表》)“闵凶”形容词作名词,忧患不幸的事20. 猥以微贱(《陈情表》)“微贱”形容词作名词,卑微低贱的身份21.愿陛下矜悯愚诚(《陈情表》)“诚”形容词作名词,诚心二、形容词活用为一般动词22.因人之利而敝之(《烛之武退秦师》)“敝”形容词作动词,损害23.素善留侯张良(《鸿门宴》)“善”形容词作动词,与……交好24.秋毫不敢有所近(《鸿门宴》)“近”形容词作动词,靠近,接触25.固前圣之所厚(《离骚》)“厚”形容词作动词,推重26.千万不复全(《孔雀东南飞》)“全”形容词作动词,保全27.不知东方之既白(《赤壁赋》)“白”形容词作动词,显出白色28.渺沧海之一粟(《赤壁赋》)“渺”形容词作动词,渺小得像29.则其好游者不能穷也(《游褒禅山记》)“穷”形容词作动词,穷尽,走到头30.火尚足以明也(《游褒禅山记》)“明”形容词作动词,照明31.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)“极”形容词作动词,尽情享受32.衡少善属文(《张衡传》)“善”形容词作动词,擅长,善于33.安帝雅闻衡善术学(《张衡传》)“善”形容词作动词,擅长,善于34.善万物之得时(《归去来兮辞》)“善”形容词作动词,喜好,羡慕35. 是以区区不能废远(《陈情表》)“远”形容词作动词,远离二、形容词的使动用法36.高余冠之岌岌兮(《离骚》)“高”形容词使动用法,使……加高37.长余佩之陆离(《离骚》)“长”形容词使动用法,使……加长38.足以荣汝身(《孔雀东南飞》)“荣”形容词使动用法,使……荣耀39.正襟危坐而问客曰(《赤壁赋》)“正”形容词使动用法,使……端正,整理40.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!(《游褒禅山记》)“谬”形容词使动用法,使……错,弄错41.臣请完璧归赵(《廉颇蔺相如列传》)“完”形容词使动用法,使……完整42.秦王恐其破璧(《廉颇蔺相如列传》)“破”形容词使动用法,使……破碎43.大王必欲急臣(《廉颇蔺相如列传》)“急”形容词使动用法,使……着急,逼迫44.空以身膏草野(《苏武传》)“膏”形容词使动用法,使……肥沃45.何久自苦如此!(《苏武传》)“苦”形容词使动用法,使……受苦46.屈节辱命(《苏武传》)“屈”“辱”形容词使动用法,使……屈身,使……受辱47.眄庭柯以怡颜(《归去来兮辞》)“怡”形容词使动用法,使……愉快三、形容词的意动用法48.顷之未发,太子迟之。
高中语文必修词类活用
名词作动词必修一《烛之武退秦师》晋军函陵,秦军汜南军:驻军与郑人盟盟:结盟《荆轲刺秦王》士皆垂泪涕泣涕:名词作动词,流泪又前而为歌曰前:名词作动词,上前前为谢曰前:名词作动词,上前樊於期乃前曰前:名词作动词,走上前《鸿门宴》沛公欲王关中王:称王籍吏民籍:造户籍册或登记范增数目项王目:使眼色刑人如恐不胜刑:用刑罚道芷阳间行道:处罚人取道必修二《离骚》余虽好修姱以靰羁兮羁:束缚鸷鸟之不群兮群:合群《孔雀东南飞》并序槌床便大怒槌:拍,敲击自名秦罗敷名:取名。
名叫谢家事夫婿事:侍奉,服侍任宦于台阁任宦:做官头上玳琩光光:发光交广市鲑珍市:买,购买《诗三首》我有嘉宾,鼓瑟吹笙鼓:弹奏《兰亭集序》映带左右带:环绕一觞一咏觞:喝酒《游褒禅山记》唐浮图慧褒始舍于其址舍:筑舍,定居以故其后名之曰:褒禅名:命名,称呼后世之谬其传而莫能名者名:说明白必修三《蜀道难》砯崖转石万壑雷砯:原指水冲击石壁《杜甫诗三首》无边落木萧萧下下:落下《琵琶行》歌以赠之歌:作歌梦啼妆泪红阑干泪:流泪遂命酒命:设酒席《寡人之于国也》填然鼓之鼓:打鼓七十者衣帛食肉衣:穿黎民不饥不寒然而不王者未之有也王:为王、称王、统一天下树之以桑树:种植王无罪岁罪:归罪、归咎《劝学》假舆马者,非利足也足:走得快假舟楫者,非能水也水:游泳《过秦论》履至尊而制六合履:登上子孙帝王万世之业也帝王:称帝,称王陈涉瓮牖绳枢之子瓮:用瓮作绳:用绳系将数百之众将:率领序八州而朝同列序:安排,布置,引申为‘’统辖‘’《师说》吾师道也师:学习师道之不传也不矣师:从师或师焉,或否焉师:从师其下圣人也亦远矣下:低于君子不齿齿:并列……排列必修四《柳永词两首》异曰图将好景图:画嬉嬉钓叟莲娃莲:采莲都门帐饮无绪帐:设帐《苏轼词两首》竹杖芒鞋轻胜马马:骑马《辛弃疾词两首》遥岑远目目:看,眺望廉颇老矣,尚能饭否饭:吃饭《廉颇蔺相如》列传舍相如广成传舍:安置,住宿左右欲刃相如刃:杀乃使其从者衣褐衣:穿怀其璧怀:怀,揣着蔺相如前曰前:走上前臣乃敢上璧上:献上请以赵十五城为秦王寿:向人敬酒或献礼臣语曰语:告诉赵王鼓瑟鼓:弹奏于是相如前进缶前:走上前《苏武传》天雨雪雨:下羝乳乃得归乳:生子杖汉节牧羊杖:柱,执孺卿从祠河东后土祠:祭祀惠等哭,舆归营舆:抬,杠《张衡传》宦官惧其已,皆共目之目:递眼必修五《归去来兮辞》并序乐琴书以消忧琴书:抚琴,读书或命巾车或棹孤舟棹:划船策扶老以流憩策:柱着《滕王阁》序目吴会于云间目:看,望《逍遥游》奚以之九万而南飞南:南行不过数仞而下下:降落而后乃今将图南南:向南飞《陈情表》且臣少仕伪朝,历职郎署职:任职名词作状语必修一《烛之武退秦师》夜缒而出夜:在夜里朝济而夕设版焉朝:在早上,夕:在晚上既东封郑,又欲肆其西封东:向东,西:向西《荆轲刺秦王》进兵北略地北:向北函封之函:用匣子发尽上指冠上:向上《鸿门宴》于是项伯复夜去夜:连夜吾得兄事之兄:像对待兄长那样日夜望将军至日夜:每日每夜常以身以蔽沛公翼:像翅膀那样头发上指上:向上必修二《诗经》两首夙兴夜寐夙:在早晨。
高中语文必修 词类活用
名词作动词必修一《烛之武退秦师》晋军函陵,秦军汜南军:驻军与郑人盟盟:结盟《荆轲刺秦王》士皆垂泪涕泣涕:名词作动词,流泪又前而为歌曰前:名词作动词,上前前为谢曰前:名词作动词,上前樊於期乃前曰前:名词作动词,走上前《鸿门宴》沛公欲王关中王:称王籍吏民籍:造户籍册或登记范增数目项王目:使眼色刑人如恐不胜刑:用刑罚道芷阳间行道:处罚人取道必修二《离骚》余虽好修姱以靰羁兮羁:束缚鸷鸟之不群兮群:合群《孔雀东南飞》并序槌床便大怒槌:拍,敲击自名秦罗敷名:取名。
名叫谢家事夫婿事:侍奉,服侍任宦于台阁任宦:做官头上玳琩光光:发光交广市鲑珍市:买,购买《诗三首》我有嘉宾,鼓瑟吹笙鼓:弹奏《兰亭集序》映带左右带:环绕一觞一咏觞:喝酒《游褒禅山记》唐浮图慧褒始舍于其址舍:筑舍,定居以故其后名之曰:褒禅名:命名,称呼后世之谬其传而莫能名者名:说明白必修三《蜀道难》砯崖转石万壑雷砯:原指水冲击石壁《杜甫诗三首》无边落木萧萧下下:落下《琵琶行》歌以赠之歌:作歌梦啼妆泪红阑干泪:流泪遂命酒命:设酒席《寡人之于国也》填然鼓之鼓:打鼓七十者衣帛食肉衣:穿黎民不饥不寒然而不王者未之有也王:为王、称王、统一天下树之以桑树:种植王无罪岁罪:归罪、归咎《劝学》假舆马者,非利足也足:走得快假舟楫者,非能水也水:游泳《过秦论》履至尊而制六合履:登上子孙帝王万世之业也帝王:称帝,称王陈涉瓮牖绳枢之子瓮:用瓮作绳:用绳系将数百之众将:率领序八州而朝同列序:安排,布置,引申为‘’统辖‘’《师说》吾师道也师:学习师道之不传也不矣师:从师或师焉,或否焉师:从师其下圣人也亦远矣下:低于君子不齿齿:并列……排列必修四《柳永词两首》异曰图将好景图:画嬉嬉钓叟莲娃莲:采莲都门帐饮无绪帐:设帐《苏轼词两首》竹杖芒鞋轻胜马马:骑马《辛弃疾词两首》遥岑远目目:看,眺望廉颇老矣,尚能饭否饭:吃饭《廉颇蔺相如》列传舍相如广成传舍:安置,住宿左右欲刃相如刃:杀乃使其从者衣褐衣:穿怀其璧怀:怀,揣着蔺相如前曰前:走上前臣乃敢上璧上:献上请以赵十五城为秦王寿:向人敬酒或献礼臣语曰语:告诉赵王鼓瑟鼓:弹奏于是相如前进缶前:走上前《苏武传》天雨雪雨:下羝乳乃得归乳:生子杖汉节牧羊杖:柱,执孺卿从祠河东后土祠:祭祀惠等哭,舆归营舆:抬,杠《张衡传》宦官惧其已,皆共目之目:递眼必修五《归去来兮辞》并序乐琴书以消忧琴书:抚琴,读书或命巾车或棹孤舟棹:划船策扶老以流憩策:柱着《滕王阁》序目吴会于云间目:看,望《逍遥游》奚以之九万而南飞南:南行不过数仞而下下:降落而后乃今将图南南:向南飞《陈情表》且臣少仕伪朝,历职郎署职:任职名词作状语必修一《烛之武退秦师》夜缒而出夜:在夜里朝济而夕设版焉朝:在早上,夕:在晚上既东封郑,又欲肆其西封东:向东,西:向西《荆轲刺秦王》进兵北略地北:向北函封之函:用匣子发尽上指冠上:向上《鸿门宴》于是项伯复夜去夜:连夜吾得兄事之兄:像对待兄长那样日夜望将军至日夜:每日每夜常以身以蔽沛公翼:像翅膀那样头发上指上:向上必修二《诗经》两首夙兴夜寐夙:在早晨。
人教版必修一词类活用汇总
人教版必修一词类活用汇总姓名:开始时间: 完成时间:仔细阅读每个句子,完成以下任务:①判断每句中哪个字出现了活用现象;②指出活用类型;③翻译该字活用后的意思;④做好小结和总结。
一、活用现象1:名词作动词类型一:1、晋军函陵。
词类活用,名词作动词,驻扎、驻军2、秦军氾南。
词类活用,名词作动词,驻扎、驻军3、沛公军霸上,未得与项羽相见。
词类活用:名词作动词,驻扎、驻军4、籍吏民,封府库,而待将军。
词类活用:名词作动词,登记5、使使以闻大王。
唯大王命之。
词类活用:名词作动词,派、派遣小结:两个名词连用,当第一个名词既不充当主语,又不是方位名词的时候,如果这个句子中没有其他谓语,那么第一个名词充当谓语。
名词活用成动词。
类型二:1、樊於期乃前曰:“为之奈何?”词类活用:名词作动词,走上前2、至易水上,既祖,取道。
名词作动词,祭拜路神3、楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
词类活用:形容词作动词,与···交好4、秦王闻之,大喜。
乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
词类活用:名词作动词,穿上朝服5、范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。
词类活用:名词作动词,使眼色小结:牢记:一个句子中不能没有谓语,当一个句中没有出现谓语的时候,要考虑其中是否有某个名词要作谓语。
名词活用作动词。
类型三:1、沛公欲王关中。
词类活用:名词作动词,称王2、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
词类活用:名词作动词,称王小结:能愿动词(欲、能、可)后如果接的是名词,该名词活用成动词。
类型四:1、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
词类活用:名词作动词,穿白衣、戴白帽2、又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”词类活用:名词作动词,上前小结:当出现了连词的时候,看该连词所连接的两个词是否充当谓语,如果充当谓语,那么该连词所连接的名词要活用作动词。
类型五:1、荆轲顾笑武阳,前为谢曰。
名词作动词,走上前2、从郦山下,道芷阳间行。
人教版必修词类活用
词类活用一、名词活用为动词1、同一名词迭用,或两个名词连用,这两个名词既不是叠字,又不是联合、偏正、复指关系,那么,其中一个名词常用作动词。
如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。
《答司马谏议书》请勾践女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。
(女,嫁女)《勾践灭吴》2、“所+名词”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
《陈涉世家》3、“状语+名词”秦伯说,[与郑人]盟。
(盟,结盟。
)《烛之武退師》[以事秦之心]礼天下之奇才。
(礼,礼遇。
)《六国论》4、“名词+补语”晋军<函陵>,秦军<氾南>。
(军,驻扎。
)《烛之武退師》褒禅山亦谓之华山,唐浮屠慧褒始舍<于其址>。
(舍,盖屋。
)《游褒禅山记》5、“副词+名词”又前而为歌曰(上前)《荆轲刺秦王》鸷鸟之不群兮(合群)《离骚》6、“能愿动词+名词”沛公欲王关中(称王)《鸿门宴》假舟楫者,非能水也(游泳)《劝学》德何如,则可以王也(称王)7、“名词+宾语”宦官惧其毁己,皆共目之(使眼色)《张衡传》籍吏民,封府库(登记)《鸿门宴》8、叙述句谓语部分找不到动词或其他词语做谓语中心词,事务名词就活用为动词。
如平地三月花者,深山则四月花。
(开花)《采草药》9、从前后相同结构的比较中确定名次活用为动词。
孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士。
(礼待)《赤壁之战》儿涕而去.(哭泣)《促织》(1——5)晋军函陵,秦军氾南 (军,名词作动词,驻军)《烛之武退秦师》与郑人盟(结盟)《烛之武退秦师》越国以鄙远(鄙,名作动,把……当边邑)《烛之武退秦师》又前而为歌曰(前,名词作动词,上前)《荆轲刺秦王》乃朝服,设九宾(朝服,名作动,穿上朝服)《荆轲刺秦王》皆白衣冠以送之(衣冠,名次作动词,穿上衣服,戴上帽子)《荆轲刺秦王》左右既前(前,名词作动词,上前)《荆轲刺秦王》士皆垂泪涕泣(涕,名词作动词,哭)《荆轲刺秦王》沛公军霸上(军,作动词,驻军)《鸿门宴》沛公欲王关中(王,作动词,称王)《鸿门宴》籍吏民,封府库(籍,作动词,登记)《鸿门宴》范增数目项王(目,作动词,使眼色)《鸿门宴》刑人如恐不胜(刑,作动词,处罚)《鸿门宴》道芷阳间行(道,作动词,取道)《鸿门宴》其黄而陨(黄,作动词,变黄)《诗经》两首雨雪霏霏(雨,作动词,下)《诗经》两首鸷鸟之不群兮(群,名词作动词,合群)《离骚》槌床便大怒(槌,名词作动词,敲)《孔雀东南飞》自名秦罗敷(名,名词作动词,名叫)《孔雀东南飞》谢家事夫婿(事,名词作动词,侍奉)《孔雀东南飞》交广市鲑珍(市,名词作动词,采办)《孔雀东南飞》何敢助妇语(语,名词作动词,说话)《孔雀东南飞》仕宦于台阁(宦,名词作动词,任官职,做官)《孔雀东南飞》榆柳荫后檐(荫,名词作动词,遮蔽)诗三首映带左右(带,名词作动词,环绕)《兰亭集序》一觞一咏(觞,名词作动词,喝酒)《兰亭集序》况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名词作动词,打鱼砍柴)《赤壁赋》下江陵,顺流而东也(下,名作动,攻占)《赤壁赋》歌窈窕之章 (歌,名词作动词,朗诵)《赤壁赋》唐浮图慧褒始舍于其址(舍,名作动,筑舍定居)《游褒禅山记》以故其后名之曰(名,名词作动词,命名)《游褒禅山记》由山以上五六里(上,名词作动词,向上走)《游褒禅山记》歌以赠之(歌,名词作动词,作歌)《琵琶行》遂命酒(酒,名词作动词,摆酒席)《琵琶行》填然鼓之(鼓,名词作动词,击鼓)《寡人之于国也》然而不王者(王,名词作动词,称王)《寡人之于国也》树之以桑(树,名词作动词,种植)《寡人之于国也》五十者可以衣帛矣(衣,名词作动词,穿上)《寡人之于国也》王无罪岁(罪,名词作动词,怪罪)《寡人之于国也》养生丧死无憾矣(丧,名作动,为……办丧事)《寡人之于国也》狗彘食人食而不知检(食,名作动,吃)《寡人之于国也》假舟楫者,非能水也(水,名词作动词,游水)《劝学》序八州而朝同列(序,名词作动词,排列座次)《过秦论》履至尊而制六合(履,名词作动词,登上)《过秦论》子孙帝王万世之业也(帝王,名作动,做帝王)《过秦论》吾师道也 (师,名词作动词,学习)《师说》或师焉,或不焉(师,名词作动词,从师学习)《师说》师道之不传也久矣(师,名词作动词,从师)《师说》君子不耻(齿,名词作动词,并列)《师说》其下圣人也亦远矣(下,名词作动词,低于)《师说》竹杖芒鞋轻胜马(马,名词作动词,骑马)《苏轼词两首》或命巾车,或棹孤舟(棹:划船)《归去来兮辞》策扶老以流憩(策:拄着)《归去来兮辞》望长安于日下,目吴会于云间(目:名作动,用眼睛看,望)《腾王阁序》一言均赋(名词用作动词,铺陈)《腾王阁序》奚以之九万里而南为(南行)《逍遥游》而后乃今将图南《逍遥游》二、名词作状语古代汉语中时间名词可作状语,普通名词也可作状语。
高中语文必修1~5文言文词类活用最全汇总
高中语文必修1~5文言文词类活用最全汇总古代汉语最值得注意的词类活用有使动用法、意动用法、名词做动词、形容词做名词、名词做状语等。
下面是小编给大家带来的高中语文必修1~5文言文词类活用最全汇总,希望能够帮助到大家!高中语文必修1~5文言文词类活用最全汇总一、使动用法使动用法,是指“动词具有‘使宾语怎么样’的意思。
”①使动用法中的谓语动词本来就是动词,有的是由形容词、名词变来的。
由于原来的词类不同,活用作使动的时候,它们所表示的语法意义也不完全相同。
”㈠、动词的使动用法所谓动词的使动用法,顾名思义,就是“主语所代表的人物并不实行这个动词所表示的动作,而是宾语所代表的事物实行这个动作。
”②在古代汉语中,不及物动词常有使动用法。
例:1、焉用亡郑以陪邻?(《烛之武退师》)亡,使……灭亡。
2、振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。
(《过秦论》)亡,使……灭亡。
3、屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?(《滕王阁序》)屈,使……委屈;窜,使……逃窜。
4、后秦击赵者再,李牧连却之。
(《六国论》)却,使……退却。
5、近以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!(《石钟山记》)鸣,使……鸣叫。
6、以五年为期,必复之,全之。
(《病梅馆记》)复,使……恢复;全,使……保全。
7、宁许以负秦曲。
(《廉颇蔺相如传》)负,使……承担。
8、廷见相如,毕礼而归之(《廉颇蔺相如传》)归,使……回去。
9、沛公旦日从百余骑来见项王。
(《鸿门宴》)10、欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。
(《齐桓晋文之事》)朝,使……朝见。
11、项伯杀人,臣活之。
(《鸿门宴》)活,使……活下来。
12、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
(《伶官传序》)兴,使……兴盛;亡,使……灭亡。
㈡、名词的使动用法所谓名词的使动用法,就是③“使宾语所代表的人或事物成为这个名词所代表的人或事物。
”例:1、人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
(《滕王阁序》)下,使……放下来。
2、纵江东父老怜而王我,我何面目见之。
高中语文必修课文言文-4-词类活用和被动句
第四部份词类活用和被动句一、词类活用1、名词、形容词、动词活用为使动词例:(1)距关,毋内诸侯。
译:守住函谷关,不让诸侯的军队进来。
(“内”通“纳”,动词,作使动词,“让诸侯进来”司马迁《史记.鸿门宴》例:(2)秦时与臣游,項伯杀人,臣活之。
译:秦朝的时候,他与我有交往,他杀了人,我使他活了下来。
(“活”,动词,作使动词,“使之活”)《鸿门宴》例:(3)沛公旦日从百余骑来见项王译:第二天,沛公带着一百多人马来拜见项王(“从”,动词,作使动词,“使………跟从”)《鸿门宴》例:(4)臣闻求木之长者,必固其根本。
译:我听说要想树木长得高,必然要使它的根稳固。
(“固”,形容词,作使动词,“使………稳固”《谏太宗十思疏》例:(5)腾蛟起凤,孟学士之词宗译:(辞采)如蛟龙腾空,凤凰飞起,那是文辞宗主孟学士(“腾”,动词,作使动词,“使蛟腾”。
“起”,动词,作使动词,“使凤飞起“王勃《滕王阁序》例:(6)安能屈好汉之流扼腕墓道,发其志士之悲哉?译:怎么能让好汉们屈身下拜,在墓道上紧握手腕表示愤慨,抒发他们作为有志之士的悲叹呢?(“屈”,动词,作使动词,“使好汉屈”张溥《五人墓碑记》例:(7)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
译:使潜藏在深渊里的蛟龙翩翩起舞,使孤舟上的寡妇悲伤哭泣。
(“舞”和“泣”都是动词作使动词,是“使…….起舞”,“使…….哭泣”苏轼《赤壁赋》例:(8)卒廷见相如,毕礼而归之。
译:最终秦王在朝廷上接见了蔺相如,行完大礼以后就让他回赵国了。
(“归”,动词,作使动词,“使之归”。
)《廉颇蔺相如列传》例:(9)宁许以负秦曲译:宁肯承诺(给秦国璧),来使秦国担当理亏的责任。
(“负”,动词,担当,作使动词,“使秦担当”)司马迁《史记.廉颇蔺相如列传》例:(10)则修文德以来之,既来之,则安之。
《论语.季氏将伐颛臾》译:就实施文教和德政招他们回来,已经让他们回来了,就要让他们安心生活。
(两个“来”和一个“安”都是动词,作使动词,(“使之来”“使之安”)例:(11)不然不能继先烈遗志且光大之。
高一必修一语文文言文词类活用知识
高一必修一语文文言文词类活用知识:1.名词活用(1)名词活用作动词晋军函陵(驻扎,驻军)越国以鄙远(以…..为边邑)既东封郑(以……为疆界)与郑人盟(结盟)宦士三百人于吴(使….做宦,帝王的仆隶)四方之士来者,必庙礼之(以礼相待)无不bù之(给….食物吃)老臣病足(患病)赵王之子孙侯者(封侯)质于齐(做人质)树之以桑(种植)五十者可以衣帛矣(穿)然而不王者(称王,此处指一统天下)王无罪岁(归罪,归咎)狗髭食人食而不知检(吃)填然鼓之(敲起鼓)假舟楫者,非能水也(游泳)(2)名词作状语夜缒而出(在夜间)朝济而夕设版焉(朝,在早上;夕,在晚上)既东封郑(向东)必庙礼之(在庙堂上)朝服衣冠(在早上)暮寝而思之(在晚上)能面刺寡人之过也(当面)日饮食得无衰乎(每日)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上事埃土,下饮黄泉,用心一也。
(上,向上;下,向下。
均作状语。
)⒉动词活用今寡人不能。
(才能。
)其继有在者乎。
(继承人。
)若不阙秦。
(使……阕。
)今媪尊长安君之位。
(使……尊。
)夫如是,故远人不服。
则修文德以来之。
(使……来,使……归顺。
)既来之,则安之。
(使……安定。
)有能助寡人谋而退吴者。
(使``````退)⒊形容词活用越国以鄙远。
(远方的国家。
)共其乏困。
(缺少的东西。
)以待乏也。
(物质匮乏的时候。
)吊有忧,贺有喜。
(忧愁的事;喜,高兴的事。
)虽无四方之忧。
(忧愁的事,指外患。
)而患其志行之少耻也。
(羞恶之心。
)邻之厚。
君之薄也。
(厚,变雄厚;薄,削弱。
)然后卑事夫差。
(降低身份)昔者夫差耻吾君于诸侯之国。
(羞辱,侮辱。
)洁其居。
美其服。
(洁,使……洁;美,使…..美。
)媪之爱燕后贤于长安君。
(胜过。
)谨庠序之教。
(认真从事。
作动词。
)特殊句式⒈判断句① 此寡人之罪也——这是我的过错。
② 昔者之战也,非二三子之罪也——过去与吴国的战争,不是你们几个人的过错。
③ 是社稷之臣也。
④ 养生丧死无憾,王道之始也。
高一语文必修下册词类活用
高一语文必修下册词类活用(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高一语文必修下册词类活用本店铺为各位同学整理了《高一语文必修下册词类活用》,希望对你的学习有所帮助!1.高一语文必修下册词类活用篇一形容词可做谓语,但是不能带宾语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
词类活用(一)词类活用常识一、使动用法㈠、动词的使动用法1、焉用亡郑以陪邻?(《烛之武退师》)亡,使……灭亡。
2、振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯。
(《过秦论》)亡,使……灭亡。
3、屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?(《滕王阁序》)屈,使……委屈;窜,使……逃窜。
4、后秦击赵者再,李牧连却之。
(《六国论》)却,使……退却。
7、宁许以负秦曲。
(《廉颇蔺相如传》)负,使……承担。
8、廷见相如,毕礼而归之(《廉颇蔺相如传》)归,使……回去。
9、沛公旦日从百余骑来见项王。
(《鸿门宴》)从,使……跟从。
11、项伯杀人,臣活之。
(《鸿门宴》)活,使……活下来。
㈡、名词的使动用法1、人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
(《滕王阁序》)下,使……放下来。
2、纵江东父老怜而王我,我何面目见之。
(《鸿门宴》)王,使……做大王。
㈢、形容词的使动用法2、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。
(《过秦论》)弱,使……削弱。
3、铸以为金人十二,以弱天下之民。
(《过秦论》)弱,使……变弱。
5、臣请完璧归赵。
(《廉颇蔺相如传》)完,使……完整无缺。
二、意动用法㈠、名词的意动用法1、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。
(《师说》)师,以……为老师。
2、侣鱼虾而友麋鹿。
(《前赤壁赋》)侣,以……为伴侣;友,以……为朋友。
3、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
(《师说》)师,以……为老师。
㈡、形容词的意动用法1、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
(《邹忌讽齐王纳柬》)美,认为……美丽。
3、今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
(《师说》)于其身也则耻师焉,惑矣。
(《师说》巫医乐师百工之人,不耻相师。
(《师说》)耻,以……为耻。
5、且庸人尚羞之,况于将相乎?(《廉颇蔺相如传》)羞,以……为羞耻。
三、名词用如动词1、请勾践女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。
(《勾践灭吴》)女,嫁女。
2、晋军函陵,秦军氾南。
(《烛之武退師》)军,驻扎。
3、越国以鄙远,君知其难也。
(《烛之武退師》)鄙,把……当作边邑。
4、秦伯说,与郑人盟。
(《烛之武退師》)盟,结盟。
5、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
《寡人之于国也》衣,穿。
6、七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
(《寡人之于国也》)衣,穿;王,称王。
7、假舟楫者,非能水也,而绝江河。
(《劝学》)水,游泳。
8、襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
(《滕王阁序》)襟,连带。
带,环绕。
9、与其身也,则耻师焉。
(《师说》)师,学习。
10、巫医乐师百工之人,不耻相师。
(《师说》)师,学习。
11、以事秦之心礼天下之奇才。
(《六国论》)礼,礼遇。
12、褒禅山亦谓之华山,唐浮屠慧褒始舍其址。
(《游褒禅山记》)舍,盖屋。
13、距其院东五里,所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之者。
(《游褒禅山记》)名,命名。
14、余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者。
(《游褒禅山记》)名,说出。
18、秦王度之,终不可强夺,遂许斋戒五日,舍相如广成传舍。
(《廉颇蔺相如传》)舍,安排住宿。
19、乃使其从者衣褐,怀其璧。
(《廉颇蔺相如传》)衣,穿。
20、秦王与群臣相视而嘻。
(《廉颇蔺相如传》)嘻,发出嘻的声音。
21、左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。
(《廉颇蔺相如传》)刃,杀。
23、范增数目项王。
(《鸿门宴》)目,看。
26、方其破荆州,下江陵,顺流而东也。
(《前赤壁赋》)下,攻下;东,向东。
四、名词用作状语㈠、表示方位或处所1、相如视秦王无意偿赵城,乃前曰。
(《廉颇蔺相如传》)前,上前。
3、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(《劝学》)上,向上;下,向下。
4、孝公既没,惠文、武、昭、襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏臾之地,北收要害之都。
(《过秦论》)南,向南;西,向西;东,向东;北,向北。
5、廷见相如,毕礼而归之。
(《廉颇蔺相如传》)廷,在朝廷上。
㈡、表示工具或依据1、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。
(《过秦论》)席,用席子。
2、故令人持璧,间至赵矣。
(《廉颇蔺相如传》)间,从小路。
㈢、表示比喻1、天下云集响应,赢粮而景从。
(《过秦论》)云,像云一样。
2、雄洲雾列,俊采星驰。
(《滕王阁序》)雾,像雾一样;星,像星一样。
3、常以身翼蔽沛公。
(《鸿门宴》)翼,像翅膀一样。
㈣、表示对人的态度1、人皆得以隶使之。
(《五人墓碑记》)隶,像奴隶一样。
五、形容词做动词1、李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之。
(《师说》)好,喜欢。
2、方是时也,予之力尚足以入,火尚足以明。
(《游褒禅山记》)明,照明。
4、严大国之威以修敬也。
(《廉颇蔺相如传》)严,尊重。
六、形容词做名词1、若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困。
(《烛之武退师》)乏困,缺少的东西。
明,视力。
4、师者,所以传道授业解惑也。
(《师说》)惑,困惑。
必修1~5词类活用归纳必修一第4课《烛之武退秦师》烛之武退秦师(退,使动用法,使……撤兵晋军函陵(军,名词作动词,驻军若亡郑而有益于君(亡,使动使……灭亡越国以鄙远(鄙,名作动,把……当边邑夜缒而出(夜,名词作状语,在夜里既东封郑(封,用作动词,使……成为疆界东,名词作状语,在东边肆其西封(肆,形容词作动词,扩张因人之力而敝之,不仁(敝,形作动,损害第5课《荆轲刺秦王》乃遂收盛樊於期之首,函封之函,名词作状语,用匣子顷之未发,太子迟之迟,形容词意动用法,认为迟又前而为歌曰(前,名词作动词,上前乃朝服,设九宾(朝服,名作动,穿上朝服使使以闻大王(闻,动词使动,使……听闻箕踞以骂曰(箕,名作状语,像簸箕一样今行而无信,则秦未可亲也亲,形容词作动词,亲近皆白衣冠以送之衣冠,名次作动词,穿上衣服,戴上帽子群臣怪之(怪,形容词意动用法,觉得奇怪左右既前(前,名词作动词,上前断其坐股(断,形容词活用作动词,砍断第6课《鸿门宴》①名词的活用项伯乃夜驰之沛公军(夜,作状语,连夜吾得兄事之(兄,作状语,像对待兄长那样常以身翼蔽沛公(翼,作状语,像鸟翅那样头发上指(上,作状语,向上间至军中(间,作状语,从小路沛公军霸上(军,作动词,驻军沛公欲王关中(王,作动词,称王籍吏民(籍,作动词,登记范增数目项王(目,作动词,使眼色刑人如恐不胜(刑,作动词,处罚道芷阳间行(道,作动词,取道先破秦入咸阳者王之(王,使动,让…为王②动词的活用项伯杀人,臣活之(活,作使动,使……活交戟之卫士欲止不内(止,使动,使……止拔剑撞而破之(破,作使动,使……破③形容词的活用沛公今事有急(急,作名词,紧急情况君安与项伯有故(故,作名词,老交情素善留侯张良(善,作动词,与……交好必修二第4课《诗经》两首①名词的活用其黄而陨(黄,作动词,变黄雨雪霏霏(雨,作动词,下夙兴夜寐夙、夜,作状语,在早晨,在夜里岂不日戒(日,作状语,天天②形容词的活用三岁食贫(贫,形容词作名词,贫乏③数词的活用士贰其行(贰,使动用法,使……不专一二三其德(二、三,使动,使…三心二意第5课《离骚》①名词的活用鸷鸟之不群兮(群,名词作动词,合群謇朝谇而夕替朝、夕,名作状,在早晨,在晚间②动词的活用屈心而抑志兮屈、抑,使动,使受屈,使受压抑步余马于兰皋兮步,动词的使动用法,使……漫步回朕车以复路兮回,动词的使动用法,使……回转夫清白以死直兮死,动词的为动用法,为……而死③形容词的活用何方圜之能周兮方、圜,形容词作名词,榫头、圆凿谣诼谓余以善淫(淫,形作名,淫荡之事故前圣之所厚(厚,形容词作动词,推崇高余冠之岌岌兮(高,使动,使……加高长余佩之陆离(使动,使……加长哀民生之多艰(哀,意动用法,为……悲伤第6课《孔雀东南飞》①名词的活用孔雀东南飞(东,名词作状语,向东槌床便大怒(槌,名词作动词,敲自名秦罗敷(名,名词作动词,名叫谢家事夫婿(事,名词作动词,侍奉交广市鲑珍(市,名词作动词,采办何敢助妇语(语,名词作动词,说话勤心养公姥(心,名词作状语,用心手巾掩口啼(手巾,名词作状语,用手巾卿当日胜贵(日,名词作状语,一天比一天黄泉共为友(黄泉,名词作状语,在黄泉下昼夜勤作息(昼夜,名作状,从白天到晚上中道还兄门(中道,名词作状语,半中②动词的活用逆以煎我怀(煎,使动,使……煎熬③形容词的活用千万不复全(全,形容词作动词,保全足以荣汝身(荣,使动用法,使……荣华便利此月内(利,形容词的意动用法,以……为吉利第7课诗三首榆柳荫后檐(荫,名词作动词,遮蔽乌鹊南飞(南,名词作状语,向南天下归心(归,使……归顺第8课《兰亭集序》映带左右(带,名词作动词,环绕一觞一咏(觞,名词作动词,喝酒群贤毕至,少长咸集贤、少长,形作名,贤士、年长的人、年少的人死生亦大矣(大,形容词作名词,大事齐彭殇为妄作(齐,形作动,把…看作相等辜知一死生为虚诞一,数词作动词,把……看作一样足以极视听之娱(极,副词作动词,穷尽第9课《赤壁赋》①名词的活用况吾与子渔樵于江渚之上渔樵,名词作动词,打鱼砍柴下江陵,顺流而东也(下,名作动,攻占歌窈窕之章(歌,名词作动词,朗诵月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状,向南西望夏口,东望武昌西、东,名词作状语,向西、向东侣鱼虾而友麋鹿侣、友,意动,以……为伴,以……为友②动词的活用舞幽壑之潜蛟(舞,使动用法,使……舞动泣孤舟之嫠妇(泣,使动用法,使……哭泣哀吾生之须臾(哀,为动用法,为……哀叹③形容词的活用渺沧海之一粟(渺,形容词作动词,渺小得像……不知东方之既白(白,形容词作动词,显出白色第10课《游褒禅山记》①名词的活用唐浮图慧褒始舍于其址(舍,名作动,筑舍定居以故其后名之曰(名,名词作动词,命名由山以上五六里(上,名词作动词,向上走有泉侧出(侧,名词作状语,从旁边②动词的活用往往有得(得,动词作名词,心得其进愈难,而其见愈奇见,名词作动词,所见景象③形容词的活用入之甚寒,问其深(深,形容词作名词,深度至于幽暗昏惑而无物以相之幽暗昏惑,形容词作名词,叫人迷惑的地方则其好游者不能穷也(穷,形作动,走到尽头火尚足以明也(明,形容词作动词,照明后世之谬其传(谬,使动用法,使……错误必修三第4课《蜀道难》①名词的活用西当太白有鸟道(西,名词作状语,在西边上有六龙回日之高标(上,名词作状语,在上面下有冲波逆折之回川(下,名词作状语,在下面侧身西望长咨嗟(西,名词作状语,向西朝避猛虎,夕避长蛇朝、夕,名词作状语,在早上、在晚间②动词的活用使人听此调朱颜(调,使动用法,使……凋谢猿猱欲度愁攀援(愁,为动用法,为……发愁③形容词的活用雄飞雌从绕林间(雄、雌,形作名,雄鸟、雌鸟第5课《杜甫诗三首》玉露凋伤枫树林(凋伤,使动,使……凋落衰败第6课《琵琶行》①名词的活用浔阳江头夜送客(夜,名词作状语,在夜里歌以赠之(歌,名词作动词,作歌遂命酒(酒,名词作动词,摆酒席梦啼妆泪红阑干(梦,名词作状语,在梦中②形容词的活用商人重利轻别离(重、轻,形作动,看重、轻视钿头银篦击节碎(碎,形容词作动词,敲碎第8课《寡人之于国也》①名词的活用填然鼓之(鼓,名词作动词,击鼓然而不王者(王,名词作动词,称王树之以桑(树,名词作动词,种植五十者可以衣帛矣(衣,名词作动词,穿上王无罪岁(罪,名词作动词,怪罪养生丧死无憾矣(丧,名作动,为……办丧事②形容词的活用谨庠序之教(谨,形容词作动词,认真从事第9课《劝学》①名词的活用假舟楫者,非能水也(水,名词作动词,游水君子博学而日参省乎己(日,名作状,每天上食埃土,下饮黄泉上、下,名词作状语,向上、向下②动词的活用不积小流,无以成江海(流,动词作名词,河流③形容词的活用积善成德,而神明自得(善,形作名,善行不如登高之博见也(高,形容词作名词,高处故木受绳则直(直,形容词作动词,变直假舆马者,非利足也(利,使动,使……走得快④数词的活用用心一也(一,数词作形容词,专一第10克过秦论①名词的活用序八州而朝同列(序,名词作动词,排列座次履至尊而制六合(履,名词作动词,登上子孙帝王万世之业也(帝王,名作动,做帝王②动词的活用追亡逐北(亡,动词作名词,逃跑的人外连横而斗诸侯(斗,使动用法,使……争斗吞二周而亡诸侯(亡,使动用法,使……逃亡却匈奴七百余里(却,使动用法,使……退却序八州而朝同列(朝,使动用法,使……朝拜约从离衡(离,使动用法,使……离散山东豪俊遂并起而亡秦族矣亡,动词的使动用法,使……灭亡③形容词的活用且夫天下非小弱也(小弱,形作动,变小变弱会盟而谋弱秦(弱,使动用法,使……变弱以愚黔首(愚,使动用法,使……愚笨士不敢弯弓而抱怨(弯,使动用法,使……弯第11课《师说》①名词的活用吾师道也(师,名词作动词,学习或师焉,或不焉(师,名词作动词,从师学习师道之不传也久矣(师,名词作动词,从师吾从而师之(师,名次的意动用法,以……为师君子不耻(齿,名词作动词,并列其下圣人也亦远矣(下,名词作动词,低于则群聚而笑之(群,名词作状语,成群②形容词的活用小学而大遗小、大,形作名词,小的方面,大的方面圣人之所以为圣(圣,形容词作名词,圣人惑而不从师(惑,形容词作动词,有疑难问题而耻学于师(耻,意动用法,以……为耻必修四第4课柳永词两首异日图将好景(图,名词作动词,绘画都门帐饮无绪(帐,名词作动词,设帐多情自古伤离别(伤,动词的活用,为……伤心第5课《苏轼词两首》樯橹灰飞烟灭灰、烟,名词作状语,像灰一样、像烟一样竹杖芒鞋轻胜马(马,名词作动词,骑马第6课《辛弃疾词两首》忧愁风雨,树犹如此(忧愁,名作动,感到忧愁遥岑远目(目,名词作动词,看必修五《归去来兮辞》(1)名词作状语园日涉以成趣日:每天时矫首以遐观时:有时(2)名词作动词乐琴书以消忧(琴、书:抚琴、读书)或命巾车,或棹孤舟棹:划船策扶老以流憩策:拄着(3)形容词作名词携幼入室,有酒盈樽幼:儿童、小孩子倚南窗以寄傲(傲:傲世的情怀)(4)使动眄庭柯以怡颜怡:使……愉快审容膝之易安安:使……安乐(5)意动乐琴书以消忧乐:以……为乐悦亲戚之情话悦:以……为愉快善万物之得时善:以……为善羡慕(6)动词作名词审容膝之易安(容膝:空膝的小屋)感吾生之行休(生:一生)(7)动词作状语感吾生之行休(行:将要)《滕王阁序》1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)3、上:抟扶摇而上者九万里(作动词,往上飞)4、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)5、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)6、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)7、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)8、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,用眼睛看,望)9、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)10、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)11、一言均赋(名词用作动词,铺陈)12、.四美具,二难并(形容词作名词,美好的事物;难得的人)《逍遥游》1、奚以之九万里而南为(南行)而后乃今将图南2、不过数仞而下(降落)3、彼于致福者(使……到来)4、德合一君、而征一国者(使……满意;使……信任)5、《齐谐》者,志怪者也(形容词作名词,怪异的事物)《陈情表》1、名作状躬亲:躬亲抚养(名作状,亲自)日:则病日笃(名作状,一天天地)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮(外:在门外。