人物传记的写作
人物传记作文（精选25篇）
人物传记作文人物传记作文（精选25篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的人物传记作文，希望对大家有所帮助。
人物传记作文篇1贝多芬命运坎坷，一生磨难，生活在痛苦之中，但却执着的追求着艺术。
贝多芬性格孤僻，脾气不好，个子矮小，长得也不美，但这些也无法掩饰他内心对音乐的执着。
他有着令常人难以想象的毅力和非凡的才华，是一位享誉世界的音乐天才。
他生活在苦难的时期。
他的童年十分艰苦，一开始，人生对于他来说就像是一场悲惨而残酷的斗争。
物质上的缺乏，精神上的打击和身体上的疾病给贝多芬带来了重重打击。
他曾经说过“我要扼住命运的咽喉，它绝不能随意摆布我。
”贝多芬是一个热爱生命的人，深邃的眼睛，火一样蓬勃的头发，描绘出他坚忍无比的意志。
面对困难，他丝毫无惧。
耳聋，不仅没有成为他追求音乐的绊脚石，反而使他更加坚强更加坚定，成为了他成功的垫脚石。
贝多芬生活中充满了痛苦。
自1815年以后，他的双耳完全失聪，只能通过笔和别人交流。
然而在这种情况下，他仍然能创作出轻松欢快的歌曲，让人不禁肃然起敬。
或许，音乐已渗透他的骨头，印在了他的心中，甚至刻在了他的灵魂里；或许音乐有一种神奇的力量，把他深深地吸引住了；也或许是音乐紧紧地捉住他不放。
对于一个从事音乐艺术的人来说，耳朵是无比重要的，而作为一位举世闻名的音乐家，路德维希竟可以在双耳严重失聪而又久治不愈的情况下坚持了那么久。
期间遇到的困难可想而知，他用自己的双手创造了一个不朽的神话。
贝多芬对音乐的执着几乎到达了痴迷的成度。
有一次，他去维也纳的一家餐馆吃饭，那时他正好在构思准备献给拿破仑的《波拿巴英雄交响曲》，就不停地在桌子上，用手指打着节拍。
过了许久，当餐馆老板问他在干吗时，他以为自己已经吃完饭了，就对老板说：“结账吧！”这时，餐馆里的人们哄堂大笑，过了一会儿，贝多芬才发现自己饥肠辘辘。
人物传记8篇
人物传记8篇：政道、林清玄、林斤澜、谦、铁凝、丽萍、廉思、樊锦诗管窥政道卞毓方如果只举一个细节?——理发。
先请喜剧大师卓别林出场。
一次，他来到一个偏远的小镇，想到要理发，当地只有两位理发师，各自开了一家理发铺，第一家，房小，椅旧，地上撒满头发渣，理发师的发型尤其难以恭维，看上去像个麻雀窝，邋里邋遢。
第二家，房大，椅新，地面非常洁净，理发师的发型，更是端庄整齐，一丝不乱。
你猜，卓别林会在哪一家理发?第二家。
不，错了，他选择第一家。
为什么?卓别林认为，小镇只有两个理发师，他们的头发一定是相互帮着理，第二个理发师的漂亮发型，反映的是第一个理发师的高超水平。
卓别林根据的是常识，他的判断被证明是正确的。
假如他碰到政道—一我是说，假如第二个理发师的习性像政道，他就要傻眼了。
此话怎讲?政道有一个特殊的习惯，理发不用他人代劳，总是自己一手包办。
当真?当真。
从来如此?从来如此。
难以想象，是吧。
政道说：“其实很简单，只要有两只手、一把剪刀，就可以完成。
困难在于脑后的..部分，要用一手的食指和中指夹住头发——这相当于梳子和尺子，再用一手握住剪刀操作。
”熟能生巧。
在早先，多半出于贫穷，及至现在，习惯就成了自然。
堂堂诺贝尔奖金得主，终生坚持自己给自己理发，我相信，在这世界上是独一份。
如果只举一位恩师?——吴大猷。
相信这是很多人的答案。
1945年春天，太阳旗还没有在神州倒下，日寇困兽犹斗，铤而走险，告急，迁到那儿的浙大濒于瘫痪。
该校物理系一年级学生、19岁的政道转而投奔西南联大，经吴大猷帮忙，插班读物理系二年级。
一年后，又是经吴大猷的举荐，政道被破格保送到美国深造。
而我的答案却是——束星北。
政道进浙大，本来选择的是电机系，是束星北发现了他的数理天才，建议他改读物理系。
因是之故，1972年，政道赴美后首次重返故国，写信给束星北，说：“先生当年……的教导，历历在念，而我的物理基础都是在浙大一年所建，此后的成就，归源都是受先生之益。
人物传记的作文怎么写（精选21篇）
人物传记的作文怎么写人物传记的作文怎么写（精选21篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的人物传记的作文怎么写，欢迎大家分享。
人物传记的作文怎么写篇1在阅作文的时候，我鲜明地感到孩子们敞开了紧紧包裹着的外壳，把真实的心灵呈现在我的面前。
在文字里，我那敏感的心灵能感触到来自孩子们的电波，我和那些电波一起，像最近长时间秋雨之后的渭河水一样，滚动着泥浆和血水，伴着哗哗的水声，飞快地流淌。
孩子们的作文中，袒露着他们的心中最美最深的秘密：爷爷的一生勤劳朴实，为家庭尽心竭力，终于获得美好的结局；我的家族，真大，孩子写道自己的四个姨姥姥的有趣的家庭，简洁得令人叫好，比如说男的坚实，女的善良。
就连最粗心的男孩子，也在作文中写道：“母亲是离不开我的，正如我离不开母亲一样。
那天母亲回来已经是晚上九点多。
她向我道歉，并问我有没有想她。
我回答着想。
母亲对我说：“我也想你啊。
你知道吗，你每次去你奶奶家住，我一个人待在这偌大的房子里，就把你画的那几幅画拿过来看。
每当看到你画的画，就跟看到你一样，就不觉得孤独了。
”听完，我的脸上早已挂上了泪珠，我也终于深刻地领悟到我对母亲来说有多么重要。
”在九月份的最后一周，我们在学习传记单元。
我们接触到了许多优秀的文学作品，包括朱德的《回忆我的母亲》。
我在课堂上不由地回忆起了很多小时候的生活，包括磨面，喂猪，种地，割草，拾麦，拉土平地，这些事情是那么久远，又仿佛是在昨天。
孩子们听得诧异但入神入心。
我让娃们回去问大人，写些平凡人的传记。
要求有历史感，有人物生平，有人物特点，绝对真实，绝对真挚，平平实实写生活。
最好能写一些家中的“隐私”。
“老师，我们把隐私写出来了，如果你让我们上《驿路梨花》怎么办呀？”学生们在课堂上担心起来。
一直以来我已经和学生建起了顺畅沟通的通衢大道，这一点我十分骄傲。
人物传记作文15篇
Only action can add strength to life.简单易用轻享办公（页眉可删）人物传记作文15篇人物传记作文1寒假期间，我读了世界名人传记——陈景润。
这本书，感触很深。
他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的方向。
陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。
他影响了一代人乃至一个时代。
陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话，但在课堂上总是用心举手抢着回答问题，讨论数学的时候，脸上充满灵气。
我以前却不爱举手回答问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不必须叫我，所以练习发言的机会就少了。
老师给我指出这个问题后，我也认识到自己表达潜力确实退步了，因此在上学期我也用心举手，但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书，比如：三十六计就看了好几遍，但我看书的时间每一天不固定，有时多，有时少，有时还不读。
所选书的种类也比较少。
为了练习口语表达，老师推荐我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。
妈妈跟我说：“为了提高潜力，要战胜自己。
”以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多锻炼潜力。
我此刻年龄虽然很小，但我的生活条件比陈景润小时候好多了，因此，我要刻苦学习，将来也做个像他那样为国家争光的中国人。
人物传记作文2冰心奶奶，原名谢婉莹，她与小朋友有着不解之缘，在她的散文诗歌中，几乎都可以看到小朋友的身影。
冰心奶奶创作了数不胜数的关于孩子的名篇名作，从中我可以感受到她对孩子们无尽的关爱，令我印象最深刻是《春水》，其中一首《可爱的》表现出冰心奶奶童心未泯，似乎在她的眼里儿童永远是活泼可爱、阳光乐观的，没有忧愁，没有烦恼。
欣赏着她的散文《笑》，“眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和中看不分明了。
”瞧！三个普普通通的笑却让冰心奶奶如此深有感触，感慨万千。
我反复读着这篇__，品味着蕴藏其中的不平凡——爱！有了爱，便有了一切！这句话虽然简短，却富有哲理。
七年级人物传记作文 16篇
七年级人物传记作文 16篇七年级人物传记作文 16篇本文简介：风雨九十载，淡泊人生路——记我的大伯郭敏雨雾风雪中，匆匆赶回老家，却传来大伯病逝的消息。
回想大伯风风雨雨走过的九十年，伤感不已。
很神奇，我一直不知道大伯的官名，几十年来一直“大伯”“大伯”地叫着，没人告诉我这一点，我也没问。
他逝世后晚辈们写悼词时我才发现，他叫“郭唐仁”。
能给孩子起这样的名字七年级人物传记作文 16篇本文内容：风雨九十载，淡泊人生路——记我的大伯郭敏雨雾风雪中，匆匆赶回老家，却传来大伯病逝的消息。
回想大伯风风雨雨走过的九十年，伤感不已。
很神奇，我一直不知道大伯的官名，几十年来一直“大伯”“大伯”地叫着，没人告诉我这一点，我也没问。
他逝世后晚辈们写悼词时我才发现，他叫“郭唐仁”。
能给孩子起这样的名字，不是世宦之家就是诗礼簪缨之族。
然而我家并不是。
祖祖辈辈务农的祖父，少有壮志，一人走下贫瘠的大山，进入繁华的城市，居然在这乱世之中混得一身书香气以及一笔可观的财产。
祖父之英雄气，为后辈之骄傲！于是大伯就在这样优越的环境里读四书五经，学现代科学，成为远近闻名的知识分子。
人如其名，在我的印象里，大伯仁德、谦和，真诚，儒雅，有古君子之风。
这一点，我们这些后辈无一人继承，算得老郭家的一大憾事吧！大伯人生的一大转折点是1957年。
因为家庭原因，28岁风华正茂的他被划为右派，直至1978年平反才重获新生。
其间二十余年，我不知道作为一个资本家的儿子，一个右派分子，他是如何熬过来的。
会似《陆犯焉识》中的陆焉识一样转徙各地，形影相吊吗？会如《芙蓉镇》里的秦书田一样以疯傻之态保持人格的独立与尊严吗？我没有问，家人也没有告诉我，只是说那时大伯过得很苦。
一个“苦”字饱含世间多少争斗，多少屈辱，多少抗争，或许只有经历过那个时代的人心里最清楚吧！所幸，大伯还是挺了过来。
大伯的另一大痛苦就是没有子嗣。
中国人说：“不孝有三，无后为大”。
作为家中长子的大伯，传宗接代自然是顶重要的一件事了。
人物传记(3篇)
人物传记(3篇)人物传记作文(3篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是我细心整理的人物传记作文，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。
人物传记作文1一天午自习时，我正趴在桌子上闭目养神却听“哗〞的一声——什么东西被摔在了地上。
这是常有的事，我无奈的抬起头，见发怒的人竟是严倩倩而对象却是薛志杰。
这可就惊异了，更惊异的是摔完薛志杰的书，她竟然趴在桌上哭了起来。
我过去劝慰时也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了严倩倩，所以扔书一事理所当然算是报仇了。
至于为什么哭嘛，用倩的话来说就是——打得生疼。
可不一会倩回头对始终在喃喃“我摊上事了，我摊上大事了〞的薛志杰说，她没事了，这件事就算过去了。
当时我特殊崇拜倩。
秀丽的女人不愿定惹人爱，识大体的女人确定惹人爱。
人物传记作文2星期四上午轮到我值日，扫到孙立鹏的位置的'时候，他居高临下的说了一句：“好好扫，洁净点儿，你看你扫的还不如不扫，你会扫地吗？〞我正在脑海中查找什么词语来反对，刚好倩走过来问我出了什么事。
我瞪着孙立鹏说他打我，倩二话不说冲到孙立鹏面前等着他，骂了他一顿。
最终孙立鹏最终回过神来低声说了一句我是冤枉的。
倩却格外豪爽的说：“就当给你打预防针了，以后再敢欺侮女生，那今日就等于给你注射的葡萄糖。
〞倩嘴上功夫超强，却不以此来欺侮别人还是我们女生的“护身符〞。
可以当社会上女老大了哦。
这就是我们班的女汉子，我的同学我的伴侣。
假设她能陪我走过这三年的时间，将是我最大的奇怪。
人物传记作文3袁浩哲是我的同学，也是我的好伴侣。
他长得瘦瘦的，矮矮的。
有着一张得意瓜子脸和一头黑色的短发。
他很宠爱笑，我只要下课见到他，他根本都是在笑。
他说话独特快，独特急，感觉有什么格外急迫的事要去做，不能多陪你一秒钟。
他还宠爱玩电脑玩耍。
有一次他要和其它几位同学聊赛尔号这个玩耍，就对不会玩的同学说我们要谈玩耍的事了，不会玩赛尔号的不要过来！真是个玩耍迷！其实在国际象棋上他是我的手下败将，由于我和他在玩耍上下国际象棋的时候输给我了。
人物传记作文范文（精选27篇）
人物传记作文人物传记作文范文（精选27篇）在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的人物传记作文范文（精选27篇），欢迎阅读与收藏。
人物传记作文篇1某年，无意在电视上看见根据他的小说改编的电视剧《春风沉醉的夜晚》，外景是在徽州的郡城歙县，油然而生亲切之感。
郁达夫倒是真的来过徽州并留下一篇《屯溪夜泊记》。
与郁达夫同行的还有林语堂。
他们因不堪那声名遐迩的徽州府郡歙县城里旅店的龌龊，趁黑赶往屯溪――郁达夫在文中称之为“小上海”的地方，如此的“美称”不知从何年何月已从人们的传说中消失。
小上海果真繁华，这一班大名鼎鼎的作家们竟然投宿无门，大小旅店都挂上客满的牌子，于是，只得求助当地的警察局，可这山沟里的“大盖帽”们并不买大作家的账。
直折腾到午夜一点，也未落实住地，最后，林语堂提议租来一只大船，搬上行李，作一回“天随子陆龟蒙”的风雅来。
木船停泊新安江上，浮家泛宅，围灯夜话，船底江流有声，滔滔东去，一直流向郁达夫的老家富春江。
离船一箭之地是那座明代的石拱桥。
我在徽州的日子，也常常在江边散步，站在老桥上总会想到郁达夫的那些文字。
屯溪虽是文化古城，出了很多的文人，自然也少不了文人的行迹，但在我的印象中恐怕只有郁达夫的这点文字让人怀念，并由此对小城产生一种说不出的神秘感，如今已无法想象当年小城的模样，不过这座建于明代的青石板老桥依然葆存着往昔的一些信息吧。
桥头便是那条有名的闻说建于宋朝的“老街”。
事实上，在郁达夫的笔下，对这个黄山脚下的小城似乎没什么好的印象，下面便是他的又一遭遇：“我在旧贷铺里，买了一部歙县吴殿麟的《柴石泉山房集》，语堂在那家假古董店里，买了些核船、翡翠、琥珀、以及许多碎了的磁。
”可见，那时的这条老街已是“古董贩子”们活跃的场子了，用现在话来说，这些“古董鬼”那时就开始吃旅游的饭。
不过那年头，尽管是“假古董店”也尚能买到一些旧货，现在的旅游店清一色的新产品，专吃那些揣着来掏宝拣漏心态的“聪明人”。
传记的范文(推荐八篇)
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中国历史人物传记优秀4篇
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人教版语文八上作文写作指导：传记写作(写人散文)+范文
作文写作指导：传记写作（写人散文）★人物传记是记述人物生平、生活、精神和事迹的一种文学作品。
从传记记述的对象来看，一是为别人做传记，称为“他传”，二是为自己做传，称为“自传”。
为他人做传，也可分为两类，一是记述普通人，二是记述名人。
人物传记以写什么为内容？籍贯，出生，生平（个人经历），外貌，职业，家庭，爱好，特长，生活状况，性格，成果，主要事迹等是人物传记所写的内容。
如何获取这些素材呢？采访上网收集。
所收集的素材一定要真实，真实是人物传记地生命线。
★人物传记有两个特征：首先要真实（真实性），其次是生动（文学性）。
真实性是人物传记的生命线，写人物传记必须做到人真，事真，言真，情真，以真取信，以真感人。
如何保证人物传记的真实性呢？①所选的事例要反复考证，时间、地点、人物事件必须准确无误如果是给名人作传一定广集资料反复考证，要求资料详实全面。
②所写的语言不像小说那样进行细致入微的描写，言语采用概述记叙，朴实包含真情，所记叙的事件也没有曲折的故事情节。
③所作的评价要尊重事实，要实事求是，要公允。
如何为普通人写传记呢？一般可按这四个步骤操作：1.开篇总括：传主是个什么样子的人。
2.典型事件：选取代表事件表现人物性格和品质。
3.引用议论：适当引用“传主”话语突出真实性，穿插精当议论适当评价。
4.价值影响：收尾处突出“传主”品质对本人或他人影响。
写法以事寄情：一、围绕精神风貌选择安排典型材料。
写人物传记在介绍人物籍贯生平外貌家庭职业爱好的同时，选择典型的最能反映人物个性或者精神风貌的事例详细记述，而一些无关的经历和事例可不写或者一笔带过。
二、发挥想象，对细节进行描写，填补事实的空隙，丰富人物性格茅盾说过：善于描写典型的作家，不但用大事来表现人物性格，而且不放松任何细节的描写恰当的细节描写，增强传记的感染力三、叙行录言，让人物自行展现他们的性格精神，记录典型的语言和关键的动作。
四、讲究文采。
尽管传记不要求有华丽的辞藻，微妙的描摹，曲折的情结，但是传记要求层次分明，布局合理，组材有序，语言朴实中不乏生动，通常可以用肖像，言语，动作，心理，环境的描写给人物润色，力求语言生动形象或者幽默风趣，增强文章的感染力。
写人物传记的作文600字【优秀7篇】
写人物传记的作文600字【优秀7篇】在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下内容是牛牛范文为您带来的7篇写人物传记的作文600字，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
人物传记作文篇一1972年3月24日，随着一声婴啼，一个女孩出生了。
她是我生命中最重要的人，是她给了我幸福与快乐，她就是我的母亲。
虽然母亲相貌平平，放进人群中3秒钟便会找不到，但是在我心中，母亲只能用羽泉的《最美》来形容。
我最喜欢母亲那深邃的可以和列夫·托尔斯泰相媲美的黑宝石般的眼睛。
这只眼睛中包含着严厉、慈祥以及关心，使人能透过眼睛看到母亲的心灵世界是怎样一番景象。
母亲小时侯家里很穷，虽然外婆外公很努力地工作，但在那个年代养活5口人实在不容易。
经过生活的打磨，母亲变得很懂事，经常帮家里做事，还照顾弟弟。
虽然生活地很艰难，但当母亲给我讲小时侯的事情时，总是乐呵呵的，就像看了一场不好笑也不悲伤的电影，没有什么可以值得耿耿于怀的。
当她想起她只接受了中专的教育时，总会告戒我说："如果当时我有机会继续读书，就不用这样拼命干活收入又低了。
现在你们的条件比我好多了，一定要努力学习！妈不要求你好出色，只要以后不要整天为生活而劳累就行了。
”妈妈的话，深深的印在了我的心中。
在很多父母当中，我父母算是很开放的了，并不限制我的自由。
由于从乡下搬到了城里，年龄也在增大，学习任务很重，没有了玩耍的空间与时间，父母为了让我能多接触大自然，还不辞辛劳地每星期陪我骑车出去欣赏大自然的景象。
每次母亲出去时，总是把我护着，叫我靠边点，使我不受伤害。
但她可否想过，她正处于危险当中？亲爱的母亲，在世人的眼中，您是渺小的，但在儿子的心中您是至高无上的。
在我的星空，您是一颗明亮的星星，永远照耀着我，永远都不会在漫漫的夜空中消失。
来生我仍然愿意做您的儿子。
人物传记作文篇二颜煦余，丙戌年四月生人，“煦色韶光明媚，轻霭低笼芳树”，配以家严家慈姓氏联盟，终得名“颜煦”。
人物传记作文（通用26篇）
人物传记作文（通用26篇）人物传记作文（通用26篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的人物传记作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人物传记作文篇1我姓李，名午阳，因为我是中午出生的，太阳很大，并且妈妈也想让我阳光大方。
我今年满了我的幸运数——12岁。
我皮肤有些黑，但还是眉清目秀，美中不足的是我黑。
个子矮，我认为是天意，老妈给我吃钙片，喝牛奶……可我就是不见长高。
我性格很善良，也古灵精怪。
我成绩不错，算得上聪明伶俐了，我妈给我起这名，让我阳光大方，可我不仅没阳光大方，反而还有点冷漠。
我的优点可多了，我一口气就能说出十个以上，我英俊潇洒，乐于助人，与班上同学相处融洽，也很聪明，有一个装满丰富知识的大脑，有双勤劳的手，总帮家里干活，喜欢打抱不平，有以大欺小我总会拔刀相助，打抱不平，给欺人者灌心灵鸡汤。
我在补习班上喜欢讲话，有时别人不小心打我一下，我便和他对打，这毛病总改不了。
有时还不怀好意地嘲笑别人，后来我知道别人不高兴，非常惭愧，再也不取笑他人了。
英语是我的苦恼，每天晚上老妈总压着我背课文，默所有的东西，可每次都没考好，认真听课也只能这样，唉，是不是老天没看见我的努力。
不过没关系，我又不去外国，英语跟我有啥关系！我一不去外国，我二不当翻译官。
我真正要当的是科学家，祖国虽然强大，虽然美丽，但资源不多了，所以我成为专门研发资源的环保专家，为祖国出力。
人物传记作文篇2母亲出生在一个小村庄里，排行老四，上面有三个哥哥，因为母亲是家里的第一个女孩儿，所以倍受姥爷和姥姥的疼爱，他们兄妹几个一闹别扭，母亲总是沾光，直到家里增添了最后一个孩子，也就是我的姨妈，受宠的对象才转移。
母亲小时家里日子也不算富裕，加上这么多兄弟姐妹，使本来就不富裕的家庭有了更大的压力，但是，一家人很团结，过的非常愉快。
初二语文学写人物传记优秀作文精选
初二语文学写人物传记优秀作文精选1.同学传记 3篇同学传记她一排整整齐齐的“门帘”盖在眼前，一头乌黑靓丽的长发整齐的束在脑后，方正的脸上一双眼睛虽然不大却有神。
听了我的描述，大家肯定会认为她是个待人彬彬有礼的才女吧，如果这样那你就错——她的学习成绩并不是很理想。
也许有人会不解我怎么能与倩儿交朋友呢？因为她仗义，识大体，勇于担当不推卸责任。
是个不折不扣的女汉子。
镜头一午自习时，我正趴在桌子上闭目养神却听“哗”的一声——什么东西被摔在了地上。
这是常有的事，我无奈的抬起头，见发怒的人竟是严倩倩而对象却是薛志杰。
这可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的书，她竟然趴在桌上哭了起来。
我过去安慰时也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了严倩倩，所以扔书一事理所当然算是报仇了。
至于为什么哭嘛，用倩的话来说就是——打得生疼。
可不一会倩回头对一直在喃喃“我摊上事了，我摊上大事了”的薛志杰说，她没事了，这件事就算过去了。
当时我特别崇拜倩。
漂亮的女人不一定惹人爱，识大体的女人一定惹人爱。
镜头二星期四上午轮到我值日，扫到孙立鹏的位置的时候，他居高临下的说了一句：“好好扫，干净点儿，你看你扫的还不如不扫，你会扫地吗？”我正在脑海中寻找什么词语来反驳，刚好倩走过来问我出了什么事。
我瞪着孙立鹏说他打我，倩二话不说冲到孙立鹏面前等着他，骂了他一顿。
最后孙立鹏终于回过神来低声说了一句我是冤枉的。
倩却十分豪爽的说：“就当给你打预防针了，以后再敢欺负女生，那今天就等于给你注射的葡萄糖。
”倩嘴上功夫超强，却不以此来欺负别人还是我们女生的“护身符”。
可以当黑社会女老大了哦。
这就是我们班的女汉子，我的同学我的朋友。
如果她能陪我走过这三年的时光，将是我最大的幸福。
姓名：吕桥性别：男爱好：讲历史故事，写作文，英语等性格：倔强，好强具体事例：倔脾气是他的一大特点，就因为脾气倔，才使他有一身的冲动．有一回，我和他打赌说诸葛亮聪明不聪明的事．＂辩论赛正式开始！＂裁判员（郭艳，此人乃我的死党）喊到．正方（本人，我偷笑着，哈哈，你输定了！）：＂假如当时曹操放的是火箭，那么诸葛亮的那些计划不就是前功尽弃了吗？＂反方（吕桥）：＂那么事情已经定下来了，你也不可能假如，假如，就能改写历史了吧！诸葛亮一定是具有聪明的！＂正方：＂那么诸葛亮借东风的事完全不是依靠他的聪明，而是依靠他所学的一些知识而已，才让诸葛亮借东风成功！＂反方：＂但是他能学的那些知识，必须要用智慧，才能在生活中灵活运用到！＂正方：＂但在刘备三顾茅庐时，诸葛亮竟然经过了一番思考才随从了刘备，真是不识千里马啊！这不是表示了他的不具有智慧吗？＂反方：＂你这是纯属狡辩！＂裁判员大声和制住反方：＂请说中心！＂吕桥不服气的说：＂今天下午再一辩胜负！＂（嘻嘻，＂我气死你去！＂）……具体事例：也许因为他比我大半个头吧，我只要一上课，一挺胸，他就会向我使白眼儿！我也不管，于是他便会使用他的＂独门武工＂－－＂九阴白骨爪＂（他的＂爪子＂可长了），他那双手想我这边伸来，我只能躲，不敢与他公开作对，但闹天我实在是忍无可忍了，我用我的脚使劲的向他踢了过去，在同时来了我的看门武工－－＂牛魔拳＂向他的眼圈打了过去（是在老师去办公室喝水时打的哦！）．我一看，他正在向我求饶的样子，开怀大笑－－＂大爷，大爷，饶命啊＂哈哈，我看你还敢不敢跟我斗了！＂你看看你把我的眼圈都打红了，赔偿！＂吕桥强有理的说．＂还叫我赔偿，小子你活腻了啊！＂我不屑一顾的说．也不知他在背底下说了什么，有乖乖地躺在了桌上了，但是，下课时，不知他从哪儿拉来的狐朋好友，来找我谈判，于是我和他制订了一系列的两人和谐条章，同时还在课桌中间画了一条＂三八线＂！具体事例：每次他一做错作业，他的脸总会涨的通红，活像个关云长（他自己对自己的评论哦），我只要看着这红苹果似的脸就会大笑，哦，应该是关云长的脸！，他看到我在笑以为是在笑的作业做的不好，就气愤地说：＂看什么看，没见过帅哥啊！当然帅哥也有做错作业的时候！＂没当那时他的脸就会越来越红．我还在那儿笑，于是他又急忙补充道：＂没事，天才也有犯错误的时候嘛，何况……＂他突然停了一小下（在事后，他再一次的辩论道）＂何况是人呢！＂＂你本来就不是天才，何必这么抬举自己呢！＂我马上接言说．而他却趾高气扬的说：＂吾人然是人中之龙凤也！＂……“灰太狼”传记这里说的灰太狼，绝不是我们动画片上的《喜羊羊与灰太狼》，而是我的一个同学。
现代家谱人物传记范文(推荐3篇)
现代家谱人物传记范文第1篇驾驶：熟练经验：6年自我描述我是个比较沉稳，执行力强的人目前，《合志》编纂工作正有序推进，其中，《人物卷》(包括人物传记、人物简介、人物表)资料也正在陆续汇集，人物线索主要由全镇各单位(部门)等提供。
为确保人物资料的完整性和丰富性，xx镇特向各界人士征集相关资料。
一、征集范围凡在-xx年时限内，已故及在世的本籍人士(即籍贯、出生地在、)或在()工作时，对()作出重大贡献的客籍人士，符合下列条件的，均在征集之列。
对征集到的人物资料，将按照志书编纂要求，有所取舍后纳入编纂范围，其中部分人物报送区志办，列入《嘉定区志·人物卷》。
(一)《人物传记》收入的为xx年1月1日至xx年12月31日期间逝世、且符合下列条件之一的人员：(1)()籍革命烈士;(2)院士、xxx特殊津贴获得者、正高职称获得者;(3)副局(区)级、副师级及以上党政军领导;(4)本籍离休干部;(5)全国劳模、五一奖章获得者;(6)全国党代表大会代表、人大代表、政协委员;(7)著名科学家、发明家、医学家、实业家、企业家、教育家、科技英模、专家学者(获省、市及以上资质部门认可);(8)著名作家、诗人、书画家、音乐家、表演艺术家(属省、市及以上行业协会会员);(9)特级教师、特级校长;(10)获世界、国家级奖项或省、市前3名成绩的运动员、教练员;(11)省、市及以上权威部门认可的，从事一、二、三产业著名人物、能工巧匠，如烹饪大师、园艺专家、养殖能手等;(12)在上海市、全国，乃至世界上具有影响的侨胞、港澳台同胞和海外()籍人士;(13)具有省市及以上有关单位颁发的奖励证书或经省市及以上报刊杂志报道、刊载的舍己救人、见义勇为者;(14)在省市及以上地区具有影响的其他社会名人;(15)补充前志(《志—》、《志—》)遗漏的上述人员。
注：《人物传记》含()籍人士及其子女在外省市期间达到上述类似条件的人员;不包括驻镇单位人员(即驻、xx地区，非本镇管辖的企事业单位人员)。
[字数作文]传记作文600字(精选10篇)
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[字数作文]传记作文600字（精选10篇）传记作文600字（精选10篇）人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。
下面为大家提供的传记作文600字（精选10篇），一起来看看吧！俗话说母爱如水，父爱如山。
母亲如沙漠中的一股源泉，在你困难时给予你鼓励，从母爱中感受到的爱温暖而细腻；父亲如一盏明灯，在你迷茫时给你指引正确的方向，从父爱中感受到的爱宽厚而稳重。
父母对我们的爱博大而无私，不是简单的三言两语所能表达的。
记得在我七八岁的时候，我到宁波开刀了。
在住院的日子里，父亲母亲没日没夜悉心地照料着我。
开刀的前一天下午，医生说过了12点以后就暂时不能进食了。
父亲母亲便立刻带我出去狂吃狂玩痛快地度过了一整个下午。
现在回忆起来那个下午是快乐的，同时也是难以折磨的。
当时我的表情是天真、快乐的，而父亲母亲那表面上自在的笑容却包含着多少思绪，多少对我的担心啊！开刀过后，等我醒来，看见的是好亲人。
开刀后的日子里，父亲母亲又给我补这补那的，似乎只要他们能给我的都要给我。
我从小身体抵抗力就不好，经常生病。
一天夜里，我突然发高烧，父亲母亲二话不说，立刻停止手中的一切忙碌，急匆匆地把我送到了医院。
经过一段时间的治疗，烧退了，可还是得打几天吊针。
每当午饭时间，父亲母亲早早地为我准备好了丰盛的食物，自己却陪我到打完针才吃饭。
终于，经过照顾和治疗，几日之后，我痊愈了，就像一只出笼的小鸟，刚获得自由，就开始活蹦乱跳，却丝毫没有顾虑到父亲母亲为我留下的疲惫。
父亲母亲对我们的爱，可能有时用错了方式，让我们无法接受，无法理解。
但是我们也许有时可以慢慢地去接受，尝试着了解。
他们毕竟也是为了我们好啊！一头乌黑发亮的头发、一对刚劲崛翘的剑眉下镶嵌一双大眼睛，一副苗条健美的体型，再配有一张小巧玲玲的小嘴，这就是我。
清楚了吧，猜猜我像谁？如果你说是林黛玉。
那就大错而特错了。
我才不是那种哭鼻子掉眼泪的泪人呢！我有一股子的血性男儿的气概。
身边的人物传记作文（精选10篇）
身边的人物传记作文身边的人物传记作文（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的身边的人物传记作文（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！身边的人物传记作文1我的学校，没有清华园的隽永，也逊色于北京大学的宏伟，仅是水泥石梁，却透着坚毅朴素。
校内有一镇校的雕塑，朝气蓬勃。
一如这校内粗陋的器宇下，忙碌着一群朝气蓬勃的师生，终藏匿不住一份才华横溢的思想。
这里是最精英萃集的地域，兼以面态严肃，治学严谨的教员，汇聚在一起，便成了南昌市心远中学。
说起那严肃拘谨的教员，仪貌肃色只是表质之一，“憨态可掬”之色也不为少见——今朝老师，或有几份代表性。
今朝不过是快口而衍生出来的称呼，实而他的全名为杨金招。
传授国文，颇有几分学成之道，妙曲明睿之高招。
平日里谈论古今必先长顿一挫，深吸一口，提气响音，遂博古论今嬉笑怒骂一番，博得众彩，常为好事诸生东施效颦，模仿一二。
以本周班会课为鉴。
班会课生讲师说。
主题以修身养性警醒自身为主调。
虽是说事，他却总能于平常小事中预见普遍之真理。
这不，表演开始了。
惊堂木一拍，全场寂然。
“诸位且看博文同学是如何完成功课的……”说罢将手表指针指向七点道：“开始作业。
”便翘腿一坐，假以班牌为笔，佯写佯息，光滑的颇有弧度的脑袋转转已久，代表着我学习不专心，思想跑马，忽而又仰躺查表，作惊讶状，又添加旁白道“啊，十点了，速写！”遂提“笔”空中飞舞，奋笔疾书。
刹那间，全班爆笑如雷。
校园广播里传来的音乐声，演讲声，统统被潮汐般的笑声淹没，一阵一阵的笑浪，笑得叫人闭塞得透不过气来，就算那个可怜的被模仿的我，也是忍俊不禁。
暗暗苦嘲：“风声笑声读书声，盖以噪耳；家事校事烦心事，皆不关心！”诸生狂笑数分钟，渐不能透气，仍有肺活量强者，在全场渐静下与一份寂静抵抗。
今朝便以冷峻的目光扫视环周，良久不做声，似乎周身都藏着如箭簇一般锐利的囧囧目光，能刺穿了学生所有的虚假，嘲讽，胆怯，憎恶，又恰乎其然的刀剑入鞘试探了所有缺口。
人物传记8篇【范本模板】
人物传记8篇：李政道、林清玄、林斤澜、刘谦、铁凝、杨丽萍、廉思、樊锦诗管窥李政道卞毓方如果只举一个细节?——理发。
先请喜剧大师卓别林出场。
一次，他来到一个偏远的小镇，想到要理发，当地只有两位理发师,各自开了一家理发铺，第一家，房小,椅旧,地上撒满头发渣，理发师的发型尤其难以恭维，看上去像个麻雀窝，邋里邋遢.第二家，房大，椅新，地面非常洁净,理发师的发型，更是端庄整齐，一丝不乱。
你猜，卓别林会在哪一家理发？第二家。
不，错了，他选择第一家。
为什么?卓别林认为，小镇只有两个理发师，他们的头发一定是相互帮着理，第二个理发师的漂亮发型，反映的是第一个理发师的高超水平。
卓别林根据的是常识，他的判断被证明是正确的。
假如他碰到李政道—一我是说，假如第二个理发师的习性像李政道,他就要傻眼了。
此话怎讲？李政道有一个特殊的习惯，理发不用他人代劳，总是自己一手包办.当真？当真。
从来如此?从来如此。
难以想象,是吧。
李政道说:“其实很简单，只要有两只手、一把剪刀，就可以完成。
困难在于脑后的部分，要用一手的食指和中指夹住头发-—这相当于梳子和尺子，再用一手握住剪刀操作。
”熟能生巧。
在早先，多半出于贫穷，及至现在，习惯就成了自然.堂堂诺贝尔奖金得主，终生坚持自己给自己理发，我相信，在这世界上是独一份。
如果只举一位恩师?——吴大猷。
相信这是很多人的答案。
1945年春天,太阳旗还没有在神州大地倒下，日寇困兽犹斗,铤而走险,贵阳告急，内迁到那儿的浙大濒于瘫痪。
该校物理系一年级学生、19岁的李政道转而投奔昆明西南联大，经吴大猷帮忙,插班读物理系二年级。
一年后，又是经吴大猷的举荐，李政道被破格保送到美国深造。
而我的答案却是—-束星北.李政道进浙大，本来选择的是电机系，是束星北发现了他的数理天才,建议他改读物理系。
因是之故，1972年，李政道赴美后首次重返故国,写信给束星北，说：“先生当年……的教导,历历在念，而我的物理基础都是在浙大一年所建,此后的成就，归源都是受先生之益.”如果只举一篇文章?-—2005年在“爱因斯坦年”纪念大会上的讲演。
人物传记作文作文650字
人物传记作文作文650字•相关推荐人物传记作文作文650字（通用46篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的人物传记作文作文650字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人物传记作文作文650字篇1不像其他人一样，我外婆的退休生活主要用来照看我。
我外婆生于一九五五年，现年六十四岁了。
说起我外婆年轻的那会儿，已经算是一个新时代了，——毕竟当时已经解放，中华人民共和国已经宣布成立了。
但我外婆仍旧得下地劳作。
一直到后来读书的时候，上课也教点插秧哪，间苗哪。
不过也能理解，当时国家刚刚起步，提倡的是以农为本。
到现在，有时我问她上学的事，她总是说，每天基本不念书，就到处干活。
我外婆待人很好，也很孝顺，就是有点“口是心非”。
今年冬天的晴天不多，一个周末，遇上难得的大晴天。
我外婆正好就回姥姥家，帮着姥姥洗了被子，也晾了。
姥姥的院子里总会备着一瓢水，姥姥年纪大了，走路不免有那么点蹒跚，一不小心把水泼在了被子上。
外婆一会之后看见了，冲她那脾气，嘴中不免会要嘟囔点什么；可即便这样，外婆还是把被子重新洗了一遍。
因为我外婆多年俗语的积累，再加上她那本就十分开朗的性格，使她成为了一个非常非常优秀的“段子手”。
记得一次去曾国藩故居，我在外公外婆家睡，等着翌日父母接着我们一起去。
可第二天都九点了，也不见他们的踪影。
外婆借题发挥道：“东东，再过一会儿要是你妈他们还不来，咱仨就开一会飞的车，飞到那边去，敲他们的窗户‘你们还不来啊？’”一般要讲笑话，讲述者是不能笑的，可外婆比我们都笑的开心。
外婆有点胖，笑起来两颊肉往上挤，就看不见她的眼睛了。
外婆就是这样一个人，既调皮又认真；既带点孩子气又特别孝顺。
不过这又有什么关系呢？她已经累了三十年了。
若你看到一个有着一头类似鸡窝头的卷发的，穿着十分随意，手上挽着一个小包，在很大声地和她的老伴说话的老太太，那就是我外婆。
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至一见到本人，就能够根据小传中的描述识别出你的同学。
资产阶级 姓名字号 年龄 外ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 籍贯 家庭情况
舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平，三岁失怙，可谓无父。志学之年，帝王不存，可
《三字经》《百家姓》 《千字文》
谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千，不求甚解。继学师范，
注意：凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的，有时还要引用一些可靠
的资料，保证叙述的真实可信。但是传记作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神
地表现人物。如《伟大的悲剧》，作者茨威格严格按照探险队留下的日记等材料还原斯科特
等人的经历，又通过合理的想象，表现人物的内心世界与英雄气概。这样就使得人物形象跃 然纸上，令读者过目不忘。
以人为镜， 可以明得失。
学写
人物传记
回顾：传记特点
一、首要特征是真实（真实性）
1、资料全面，丰富翔实 2、材料来源可靠，有代表性 3、评价人物客观公允 4、符合特定的历史背景、社会环境
二、另一个显著特征是生动（文学性）
1、人物塑造力求个性化、形象化 2、注意谋篇布局，选材典型 3、运用多样的艺术手法来刻画人物（细节描写要突出）
1、材料真实典型，内容全面，重点突出（特长爱好、性格特点、行事风格、主要成就）
技法：学写传记
四、模仿写作
2、仿照已学过的人物传记中的任何一篇，写一篇自传。
鲁迅自传
鲁迅，以一八八一年生于浙江绍兴成内姓周的一个大家族里。父亲是秀才；母亲姓鲁，乡 下人，她以自修到能看文学作品的程度。家里原有祖遗的四五十亩田，但在父亲死掉之前， 已经卖完了。这时我大约十三四岁，但还勉强读了在四年多的中国书。 因为没有钱，就得寻不用学费的学校，于是去南京，住了大半年，考进了水师学堂。不久， 分在管轮班，我想，那就上不了舱面了，便走出，又考进了矿路学堂，在那里毕业，被送往 日本留学。但我又变计，改为学医，学了两年，又变计，要弄文学了。于是看些文学书，一 面翻译，也作些论文，设法在刊物上发表。直到一九一○年，我的母亲无法生活，这才回家 在杭州师范学校作助教，次年在绍兴中学作监学。一九一二年革命后，被任为绍兴师范学校 校长。
对他的看法等等。查档案资料、寻踪问迹地考察、现场采访等均可作为收集 资料的方法。只有对传主有了具体、深入的了解后，才能动笔写。
技法：学写传记
三、整理资料
对手头的资料进行分类、归纳、总结，去粗取精，找出那些最能反表明人物
个性、符合其思想特征的重点材料，依据事实对人物作出正确的评价，做到 褒贬分明，切合现实。这是写好传记的关键。
技法：学写传记
四、模仿写作
1、从小传入手。与一般的传记相比，小传的记述较简略，篇幅也较短，因
此，作者往往把笔墨集中在传记主人的主要经历上，通过叙述一些典型事件
，体现人物特点。如老舍先生的《著者略历》一文。
练习：采访你感兴趣的一位同学，搜集资料，给他写一篇小传。
要注意小传要向读者介绍同学的姓名、出生年月、外貌特征、性格特点等具有鲜
但绍兴革命军的首领是强盗出身，我不满意他的行为，他说要杀死我了，我就 到南京，在教育部办事，由此进北京，做到社会教育司的第二科科长。一九一八 年“文学革命”运动起，我始用“鲁迅”的笔名作小说，登在《新青年》上，以 后就时时做些短篇小说和短评；一面也做北京大学、师范大学、女子师范大学的 讲师。因为做评论，敌人就多起来，北京大学教授陈西滢开始发表这“鲁迅”就 是我，由此，弄到段祺瑞将我撤职，并且还要逮捕我。我只好离开北京，到厦门 大学做教授；约有半年，和校长以及别的几个教授冲突了，便到广州，在中山大 学做了教务长兼文科教授。 又约半年，国民党北伐分明很顺利，厦门的有些教授就也到广州来了，不久就 清党，我一生从未见过有这么杀人的，我就辞了职，回到上海想以译谋生。但因 为加入自由大同盟，听说国民党在通缉我了，我便躲起来。此后又加入了左翼作 家联盟，民权同盟。到今年，我的一九二六年以后出版的译作，几乎全被国民党 所禁止。 我的工作，除翻译外，及编辑的不算，创作的有短篇小说集二本，散文诗一本， 回忆一本论文集一本，短评八本，《中国小说史略》一本。
技法：学写传记
一、确定传主
①有写他的欲望和冲动，或是特别佩服、崇拜他，或是特别感激他、爱他，
或是特别恨他，对他有很深的感情，非要吐一吐不可，这样写出来的传记才 会有精神； ②这位传主有值得写的地方； ③传主的材料比较容易收集到。
技法：学写传记
二、搜集资料
着手收集传主的相关资料，尽可能了解他的个性特点，周围人与他的关系、
学习情况
遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。
职业 特长 婚姻
二十七岁，发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，今已
有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获 ，并不着急。教书作事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如是而已，再活四十年也许能有点出息！
向伟大的人物致敬！向高尚的人物学习！
读什么样的书就会成为什么样的人！
兴趣爱好
行事风格
著有：《老张的哲学》，《赵子曰》，《二马》，《小坡的生日》，《猫城记》，《赶集》，《牛天
主要成就
赐传》，《樱海集》，《蛤藻集》，《骆驼祥子》，《火车集》，皆小说也。当继续再写八本，凑成二
十本，可以搁笔矣。散碎文字，随写随扔；偶搜汇成集，如《老舍幽默诗文集》及《老牛破车》，亦不 重视之。