发放小学片联片教研活动计划
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
发放小学片联片教研活动计划
发放学区联片(西片)
2011学年度教研活动计划
为追求课堂焕发出昂然的生机活力~大力集合片内优质教育资源~继续开拓校本教研和特色学校创建的新模式~进一步加强校际间的教研合作与交流、整合推广先进的教学经验~促进教师的发展和教学质量的提高~结合发放学区《关于在中小学开展联片教科研活动的安排意见》精神和联片教研计划~我校和周边的贾家墩小校、双桥小学、马莲小学、阳光一代幼儿园五校~由发放小学牵头~负责继续开展联片教研活动。按照学区安排~为使此项工作顺利、深入地开展~结合我片的实际~特拟定本年度的联片教研活动计划。
一、指导思想
以学区《2011年度联片教研活动安排意见》精神为指导~以联片教研为平台~以优秀教师为主导~以教室为研究室~零距离地接触课堂教学~面对面地与教师互动~切实发挥联片学校的集体智慧~促进校际间相互交流和教学资源互补共享~提高教研水平~推进课程改革~提高教师专业发展水平和教育教学质量。
二、活动目的
联片教研的目的是为了缩小城乡教育差距~促进区域内教育共同发展。以新课程理念为导向~立足学校实际~建立以教师为研究主体~以课堂为主阵地~以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为研究对象~以研究和解决教师教育教学中的实际问题~总结和提升教学经验为重点~以行为研究为主要方式~以促进学生的全面发展和教师专业化成长为宗旨的教学研究活动。
三、联片教研思路
1、以校本培训学习为主~充分发挥教师在课改工作中的积极性、主动性和创造性~把教学、科研、课改和特色校的创建紧密结合起来。深入学习理论~努力探索实践~加强案例积累与研究。注重在课改实验中引导学生主动学习~关注个体差异~尊重学生的兴趣爱好~积极开展分层教学实验~满足不同层次学生的发展~提高课程的实施水平。
2、以丰富的活动内容~充实的活动形式~提高活动实效。结合新课程改革~落实教师个人反思活动~促使教师在反思中探索和解决教育教学过程中存在的问题~在反思中更新教学观念~改善教学行为~提升教学水平。
3、明确职责~用“科研兴教”的理念~切实转变教育科研工作方式。充分发挥其为学校提高办学水平、提高教学质量服务以及为深化课程改革服务的功能。
四、联片教研过程及措施
1、备课活动:各校要多开展集体研讨~要组织教师充分利用农村远程教育网站搜集、下载、整理所需资料~进行校际交流~共享资源的同时优化教学设计~提高备课功效。
2、课堂教学:各校推选1--2名教师片内进行公开教学~展示本校最新课改成果
3、教研研讨:我片针对片内学校的实际情况和在新课改中取得的成效及具体做法、存在的问题~每学期末组织一次联片教研研讨与总结活动。
4、说课活动:各校在教学观摩活动中要重视说课活动~要求各校执教教师说本节课的设计理念、设计思路、设计过程,说
教学目标、重难点及教学方法与措施的设计,说教学媒体的选用,说教学过程中各个环节的设计意图等。
5、课后反思:各校要重视课后反思~要求教师对自己具体的施教情况进行反思~针对说课~反思施教过程中取得较好效果和落实到位的环节,反思施教中的欠缺及与课前设计之间的差距~找出问题的根源~提出改进的措施。
6、评课活动:听课教师对“说课”与“上课”进行评议。从教学理念的渗透、教学内容的把握与理解、教学设计的合理与创新、教学目标的落实、教学重难点的处理、教学方法的合理选用、教学媒体的设计与选用及施教中教师的教学行为、教育机智、处理问题的方式方法等方面进行评议~共同探讨适应新课改教学的新路子。
7、总结提升:各校要对教研活动进行总结~针对教学中所存在的问题~提出具体的意见与建议~并对各校在教研中取得的先进经验和有效做法进行推广。
8、教研反思:各校要组织各校结合教学实际~总结归纳教研过程~提炼教研成果~鼓励教师积极撰写论文~发表论文。
9、材料收集:各校要及时收集教研活动的各类材料~为联片教研活动积累素材与经验做好准备。
10、各校要继续深化对学校、教师、学生评价体系的研究。要利用好师生成长袋~研究成长袋的内容设计及使用方法~举办师生成长袋展示研讨会~探索成长记录袋的最佳运用策略。同时对各校在评价中取得的先进经验要互相学习~以形成完整的学校、教师、学生综合素质发展的评价体系。
五活动内容与安排
发放学区西片教研组活动月历安排表
时间活动内容负责人活动地点参加人
、召开各校校长会议,制定计划。1
宁鹏生发放小学各校校长
五年级语文任课教三月份: 2、五年级语文观摩教学(各校五年级语文
师。
课教师以书面材料就《如何上好高年级语文俞天秀贾家墩小学
各校语文教学能手
课》进行研讨)。
六年级英语示范课,各校六年级英语课教师各校校长四月份: 就《探索小学英语教学规律,提高小学英语宁鹏生发放小学六年级英语任课教教学成绩》进行书面材料研讨)。师及英语教学能手
一年级语文观摩教学(各校一年级语文课教各校校长
五月份: 师就《如何上好一年级语文》进行书面材料宁兴荣马莲小学一年级语文任课教
研讨)。师及语文教学能手
、《班主任能力素养与研究》课题实施工1各校优秀班主任
作阶段研讨六月份:
蔡兆培双桥小学、各校总结教改经验,写出总结材料交教2各校校长
研组。
时间活动内容负责人活动地点参加人
召开各校校长会议。各校校长八月份: 宁鹏生发放小学
四年级英语观摩教学(各校四年级英语课教各校校长九月份师以书面材料就《如何上好中年级英语课》俞天秀贾家墩小学四年级英语任课教进行研讨)。师及语文教学能手
五年级数学观摩教学(各校五年级数学课教各校校长 :十月份: 师就《如何上好五年级数学》进行书面材料宁鹏生发放小学五年级数学任课教研讨)。师及数学教学能手
三年级数学观摩教学(各校三年级数学课教各校校长