人教版高中政治选修3重要知识点总结完整版汇编
人教新版选修三政治知识点
人教新版选修三政治知识点概述人教新版选修三政治课程是高中政治教育中的重要组成部分，旨在培养学生的政治思维能力和公民素养。
本文将从三个方面介绍人教新版选修三政治课程的知识点，包括政治基本概念、中国政治制度和国际政治关系。
一、政治基本概念政治是社会生活中不可或缺的一部分，了解政治基本概念对于理解政治现象和政治制度具有重要意义。
在人教新版选修三政治课程中，学生将学习以下几个基本概念：1.国家：国家是具有独立主权的政治组织体，由人民、领土和主权三个要素构成。
2.政权：政权是指掌握国家政权的集体或个人，是国家权力的表现形式。
3.民主：民主是指人民通过选举、表决等方式参与政治决策的权利和机会。
4.法治：法治是指国家依法治理、依法行政，保障公民的合法权益。
5.公民权利：公民权利是公民在国家法律保护下享有的基本权利，包括言论自由、人身自由、财产权等。
二、中国政治制度了解中国政治制度对于理解中国政治体制和运行机制至关重要。
在人教新版选修三政治课程中，学生将学习以下几个重要的政治制度：1.党的领导：中国共产党是中国的执政党，党的领导是中国政治制度的核心。
2.人民代表大会制度：人民代表大会制度是中国的基本政治制度，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3.多党合作和政治协商制度：中国实行多党合作制度，各民主党派和无党派人士可以参与中国政治事务的决策和管理。
4.民族区域自治制度：中国实行民族区域自治制度，各少数民族地区享有自治权。
三、国际政治关系国际政治关系是指各国之间的政治联系和互动，了解国际政治关系对于理解世界政治局势和国际合作具有重要意义。
在人教新版选修三政治课程中，学生将学习以下几个国际政治关系的知识点：1.主权和国际关系：国家主权是国际政治关系的基础，国家之间通过外交手段维护自身的国家利益。
2.世界政治格局：世界政治格局是指国际体系中各个大国的地位和相互关系。
3.国际组织和国际合作：国际组织如联合国、世界贸易组织等在国际合作中扮演重要角色，促进世界和平与发展。
高中政治选修3知识点归纳
高中政治选修3知识点归纳高中政治选修3知识点归纳高中的政治学习分为必修和选修两个部分，其中选修三的政治知识是对政治生活模块内容的一个解释和拓展。
下面是店铺为大家整理的高中政治选修3知识总结，希望对大家有用!高中政治选修3必备知识点国家的性质1.阶级性是国家的根本属性。
2.国家的性质又称国体，就是国家的阶级本质。
它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。
3.统治阶级的性质决定着国家的性质。
4.根据国家性质不同，可分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。
我国属于社会主义国家。
民主与专政的关系5.民主与专政的关系我国的民主与专政是辩证统一的。
一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。
另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
国体与政体的关系6.国体与政体的关系(1)国体决定政体，并通过一定的政体来体现;政体体现国体，并服务于特定的国体。
适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
(2)专政政体国体与政体，即是国家制度中内容与形式两个方面7.政体由国体决定并反映国体，国体是主要的方面。
但是，政体也具有一定的独立性，影响它形成的因素主要有：历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境影响等。
代议制的含义8.由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。
民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制9.民主共和制和君主立宪制的划分标准：从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家大致有两种基本形式，即民主共和制和君主立宪制。
10.民主共和制(1)含义：民主共和制是同君主专制相对立的政体，是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。
(2)主要表现：在民主共和制国家中，国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。
(3)同为民主共和制，形式不尽相同的原因：①决定因素：国家性质。
②影响因素：具体国情。
高中政治选修3必考知识点
高中政治选修3必考知识点高中政治选修3必考知识点（一）1、国体与政体的关系? ★①国体决定政体，并通过一定的政体来体现。
②政体体现国体，并服务于特定的国体。
适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
③政体具有相对独立性。
地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度以及国际环境等，都是影响国家管理形式的因素2、维护我国国家统一? ★(1)我国的国家结构形式是单一制(2)怎样维护国家统一：①要维护民族团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力;②要维护国家领土和主权的完整，就要坚决反对任何外来势力的入侵和占领，坚决反对分裂国家的行为。
3、社会主义国家的管理形式的共性和个性? ★(1)与资本主义的管理形式有共同点，同属于代议制。
(2)最显著、最重要的特点：在于国家机构的组织和活动实行民主集中制。
(3)我国的人民代表大会制，从根本上讲，是由生产资料公有制为主体的经济基础和人民民主专政的国家性质决定的。
4、英国君主立宪制的结构和特点?(1)英国君主立宪制的主要机构：国王、议会和内阁国王：只是一个“虚位元首”，按内阁的意志行使形式上的权力，承担国家元首等礼仪性职能。
议会：是国家最高立法机关和最高权力机关，下院有“至尊议会”之称，拥有极大的权力，包括立法权、财政权和监督权，是行政权力的最高来源。
20世纪以来，英国议会的实际权力不断萎缩。
内阁：是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责。
(2)英国君主立宪制的特点(英国政体运行的特点)：国王、议会和内阁三者之间，既有分权，又有制约。
(3)英国君主立宪制的实质：维护资产阶级利益，是资产阶级政权的一种组织形式。
(如何认识?)5、法国政体的运行及特点?(1)法国政体的运行：①总统权力的运行：总统掌握大政方针，通过任免和组织政府、主持内阁会议，直接领导国家行政权力的实施，尤其在国防和外交领域(施政重点)发挥着决定性作用。
人教版高中政治选修三知识点总结
人教版高中政治选修三知识点总结一、国家的本质①从国家的产生看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
②从国家的本质属性看，国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。
③从国家的基本构成要素看，人口、领土和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。
④从国家的职能看，国家的根本职能是政治统治职能，也具有社会管理职能。
二、国体与政体1、国体，即国家性质，由统治阶级性质决定。
阶级性是国家的根本属性。
2、政体，即政权组织形式，或国家管理形式，现在主要有民主共和制和君主立宪制。
3、关系：国体决定政体，并通过一定的政体体现；政体体现国体，并服务于特定的国体。
适当的政体能够巩固国体，不适当的政体危害国体。
但是国体并不是决定政体的唯一因素，地理环境、文化传统、历史渊源、人口素质、发展程度，甚至外势力都可以成为影响政体的因素。
相同国体的国家，完全可以采用不同的政体。
如英、法、美都是资本主义国家，但政体都不同。
英国主议会制君主立宪制，法国是半总统、半议会制，美国是总统制。
因此，政体不能照搬别国模式，要根据本国的国情，由人民选择。
三、民主与专政的关系①在民主制的国家，民主与专政是对立统一的。
②一方面，在民主制的国家，民主与专政是统一的、相辅相成的。
任何民主制的国家，都是一定阶级的民主与对一定阶级的专政的结合，都是民主与专政的统一体。
③另一方面，在民主制国家内，民主与专政是相互区别、相互对立的。
民主只适用于统治阶级内部，专政只适用于被统治者。
注意：①社会主义是新型的民主与新型的专政，是绝大数人对极少数敌人实行专政，表明了社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。
民主的广泛性与真实性，表明社会主义民主优于资本主义民主。
②但是民主的本质和民主发展程度是有区别，社会主义民主本质是新型的民主，但社会主义民主的发展程度还不成熟、不完善，还要逐步借鉴人类文明的有益成果，经过不断探索和改革，走向成熟和完善。
四、现代国家结构形式：单一制和联邦制1、代议制：立法、行政和司法，是国家权力的主要方面。
政治选修3__知识点汇总(详细)
选修 3《国家和国际组织常识》必背考点专题一 各具特色的国家和国际组织一、国家的本质1、国家的含义（ 1 ）从国家的产生看，国家是阶级矛盾不可调和的产物与表现。
（ 2 ）从国家的本质看，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。
（ 3 ）从国家的基本构成要素来看，人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。
（ 4 ）从国家的根本职能看，国家的根本职能是政治统治职能（即专政），国家同时还有社会管理职能。
2、国家性质国家的性质即国体，就是国家的阶级本质。
反映社会各阶级在国家中的地位，表明政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。
统治阶级的性质决定国家的性质。
因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中， 实行的是为哪个阶级服务的政策。
划分国家历史类型的依据是国家性质。
2、专政与民主的关系（★★） （1）专政国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。
专政的含义：国家的根本职能是政治统治职能，即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这就是专政。
国家也具有社会管理职能，如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境。
国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。
（ 2）民主民主作为一种国家制度，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的，体现统治阶级的意志和利益。
世界上不存在着超阶级的民主。
（ 3）民主与专政的关系民主与专政相互区别。
专政是指国家的政治统治职能，即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这是国家的根本职能。
所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
高中政治选修三知识点总结
高中政治选修三知识点总结高中政治选修三知识点总结很多高中生在学习政治的过程中，往往会忽略选修部分的知识，其实选修课本的知识是必修课本的一个延伸和拓展。
下面是店铺为大家整理的高中政治选修三必备知识点总结，希望对大家有用!高中政治选修三知识点总结篇1一、联合国1、联合国的宗旨和原则(1)联合国的宗旨——维护国际和平与安全，促进国际合作与(2)联合国及其会员国应遵行的原则——各会员国主权平等;各会员国必须履行宪章所规定的义务;各会员国应以和平方法解决国际争端;各国必须避免使用武力或以武力相威胁，不侵害别国的领土完整、政治独立;各会员国对于联合国依宪章规定而采取的行动，应尽力予以协助;联合国不得干涉在本质上属于任何国家内政的事务。
2、联合国的主要机构(1)、联合国大会：大会是联合国的主要审议机构，拥有广泛的职权，由全体会员国的代表组成。
表决程序：每一会员国都有一个投票权。
有关重要问题的决定, 例如关于和平与安全、接纳新会员国和预算事项的决定, 必须由三分之二多数通过。
其他问题则以简单多数决定。
职权：大会就国际社会的政治、经济、社会、文化、教育等广泛议题进行讨论并作出决议;接受并审议安理会和其他机构的报告;批准会员国的加入和除名;选举安理会非常任理事国、经济及社会理事会全部理事国、托管理事会部分理事国，与安理会各自独立选举国际法院法官，经安理会推荐任命秘书长;审查和批准联合国预算，向会员国分摊会费。
(2)、安全理事会安全理事会负有维护国际和平与安全的主要责任，由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个由大会选出、任期两年的非常任理事国组成。
表决程序：安理会对程序问题的决定以15个理事国中至少9个理事国的同意票通过。
对实质性问题的决定也需9票通过，并且不得有任何一个常任理事国投反对票。
职权：安理会有权调查可能引起国际摩擦的任何争端或局势，提出调解争端的办法;制定计划，以处理对和平的威胁或侵略行为，建议应采取的行动;促请各会员国实施经济制裁和除使用武力以外的其他措施，以防止或制止侵略;对侵略采取军事行动。
高中政治选修3-5知识点总结
高中政治选修3-5知识点总结选修3：现代中国政治发展1. 中国的党性教育：强调党员的忠诚、纪律性和道德修养，加强党内监督。
2. 社会主义制度的建立和发展：探索中国特色社会主义道路，坚持中国的领导，实现经济发展和人民群众福祉的良性循环。
3. 中国的政治体制：中国人民代表大会制度的建立，人大代表的选举和职责，政府组织和职能，政党的多党合作。
4. 全面依法治国：强调依法行政，维护社会公正和国家安全，推动法治文化的建设。
5. 中国的外交政策：坚持独立自主的和平外交政策，推动周边国家的友好合作，维护国家的核心利益和地区稳定。
选修4：人权与法治1. 人权的概念：人权是指人类在社会生活中享有的基本权利和自由。
2. 保障：中国通过立法和制度建设保障公民的基本人权，包括、宗教自由等。
3. 全球人权问题：关注全球范围内的人权问题，包括种族歧视、妇女权益、儿童权益等。
4. 法治的意义：法治是指以法为依据，维护社会秩序和公正的管理方式。
5. 公民的法律意识和法律素养：公民应具备法律意识，尊重法律，依法行事。
选修5：公共政策与管理1. 公共政策的制定和执行：政府根据社会需求和问题制定公共政策，并进行实施和监督。
2. 公共管理的目标和原则：公共管理旨在提供有效和公正的公共服务，遵循公开、透明、高效、廉洁的原则。
3. 政府治理能力的提升：政府需要通过信息化、科学化等手段提升管理能力，推动政府治理现代化。
4. 公共选举和参与：公民通过选举和参与来实现政治权利和公共权益的保障。
5. 公共危机管理：政府需要制定应对公共危机的应急预案，并组织有效的危机管理。
以上是高中政治选修3-5的主要知识点总结，希望对您的学习有所帮助。
人教版高中政治选修3专题一民主制度详细知识点
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细知识点
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民主制度的含义和分类
- 民主制度是指国家政权机关的成立和权力行使必须通过普选产生的政治体制。
- 民主制度可以分为直接民主和间接民主两种形式。
直接民主是指公民直接参与政治决策；间接民主是指公民通过选举代表参与政治决策。
民主制度的基本原则和条件
- 平等原则：民主制度应保障公民的平等权利和机会。
- 选举原则：民主制度应通过选举产生权力机关。
- 多数决原则：民主制度中，多数人的意见决定事务的结局。
- 人权保障原则：民主制度应保障公民的基本人权。
- 法治原则：民主制度应建立在法治基础之上。
民主制度的主要内容
- 选举制度：民主制度中的选举方式和程序。
- 权力制约：通过制度设计和权力制衡，限制政府和行政机关的权力。
- 公民参与：鼓励公民积极参与政治决策和公共事务。
- 媒体监督：媒体在民主制度中的监督作用。
- 党派竞争：不同政党之间的竞争，实现政治多元化。
民主制度的优点和不足
- 优点：民主制度充分尊重公民的权利，保障社会公平正义，促进政治稳定和社会发展。
- 不足：民主制度存在选举腐败、政府不负责任等问题，实施难度较大，需要公民的积极参与和监督。
以上是人教版高中政治选修3专题一民主制度的详细知识点。
希望对您有所帮助。
高中政治选修3知识点总结
高中政治选修3知识点总结高中政治选修3必备知识点1. 英国的权利的重心是什么?权力中心是什么?答：权利的重心在首相;权力中心在议会。
2. 英国国王的作用是什么?答：①作为国家元首，体现英国政治制度的历史延续性。
对于多数保守求稳的英国选民来说，英王的存在意味着国家的延续、政治的稳定。
②承担国家元首礼仪性的职责。
③维持英联邦的团结。
④在政治生活中，行使三项重要的权力：磋商权、鼓励权和警告权。
3.英国君主立宪制的结构和特点答：(1).结构：英国君主立宪制国家的主要结构有国王、议会和内阁。
其中，议会是国家最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色。
内阁是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责。
国王按内阁的意志行使形式上的权力，承担国家元首等礼仪性职能。
(2).英国政体运行的特点：国王、议会和内阁之间，既有分权，也有制约。
①虽有分权，也有制约，但分权界线不是很清晰，权力交叉情况突出。
②英国法律赋予议会至尊无上的地位。
但20世纪中期以来，权力重心逐步向内阁和首相倾斜，首相成为英国最有权势的人。
4. 英国议会的地位是什么?议会上下两院的权利有哪些?答：议会是英国最高立法机关，主要有上议院和下议院组成。
英国议会下院历来有“至尊议会”之称，拥有极大的权力，包括立法权、一定的财政权和司法权、对政府的监督权，是行政权力的最高来源。
上院在议会体系中只起辅助作用，表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权”修改或否决议案等方面。
它也是英国最高司法机关。
20世纪以来，英国议会的实际权力不断萎缩。
内阁在决策、立法、财政等方面的作用越来越大，甚至议会的工作日程也受内阁左右。
其主要原因在于：由下院多数党组成的内阁，要求其议会党团服从党纪，议员很难自己做出决定;随着社会发展，专业性立法越来越多，议员受到专业限制，多数是根据内阁的提案作出选择。
高中政治选修3知识归纳法国国家权力的中心是什么?答：总统位于国家权力的中心。
高中政治人教版选修三国家与国际组织常识考点整理知识提纲
选修三《国家与国际组织常识》按考点整理知识提纲（14个一级考点）一纲在手考试无忧考点1：国家性质:国家的性质即国体，就是国家的阶级本质。
统治阶级的性质决定国家的性质。
因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中，实行的是为哪个阶级服务的政策。
阶级性是国家的本质属性。
国家的构成要素是人口、领土、主权和政权。
考点2：划分国家类型的依据是国家性质。
考点3：现代国家管理形式:1、含义:政体,即国家管理形式,是国家政权的组织形式。
2、代议制：现代国家,无论是资本主义国家还是社会主义国家,大都实行代议制.共同特征：充当公民与国家之间的政治纽带，成为现代民主政体的共同特征。
3、国体与政体的关系:（二者是内容和形式的关系）（1）国体决定政体,并通过一定的政体来体现；政体体现国体,并服务于特定的国体。
适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。
（2）政体具有相对的独立性,国体相同的国家不一定采用相同的政体.除国体决定作用外，地理环境、历史渊源、文化程度、人口素质,发展程度等都是影响国家管理形式的因素。
（国家管理形式的多样性）4、当代国家主要政体类型的划分:(1)从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看分为民主共和制和君主立宪制。
①民主共和制的基本特征,即是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体,其主要表现是国家权力机关和国家元首由选举产生.(当代主要国家美、俄、中、法、德、印等都是民主共和制)②君主立宪制:君主立宪制是资产阶级国家以君主(国王,皇帝)为世袭元首,但君主权力受到宪法和议会不同程度的限制的政体形式.君主立宪制又有二元制君主立宪制和议会制君主立宪制两种具体形式。
(实行君主立宪制的主要国家英,日,泰国,西班牙以及北欧诸国比利时、瑞典、挪威、加大拿等等)(2)从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为议会制国家,总统制国家,半总统制国家,委员会制国家.①议会制(又称内阁制,议会内阁制,责任内阁制):政府总揽国家的行政权力,向议会负责；政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党和政党联盟的领袖担任；政府接受议会的监督,定期向议会报告工作。
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选修3《国家和国际组织常识》考点必背专题一各具特色的国家和国际组织一、国家的本质1、国家性质国家的性质即国体，就是国家的阶级本质。
反映社会各阶级在国家中的地位，表明政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。
统治阶级的性质决定国家的性质。
因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中，实行的是为哪个阶级服务的政策。
划分国家类型的依据是国家性质。
2、专政与民主的关系（★★）（1）、专政国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。
国家的职能：国家的根本职能是政治统治职能，即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这就是专政。
国家也具有社会管理职能，如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境。
国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。
（2）、民主民主作为一种国家制度，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的，体现统治阶级的意志和利益。
世界上不存在着超阶级的民主。
（3）、民主与专政的关系民主与专政相互区别。
专政是指国家的政治统治职能，即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这是国家的根本职能。
所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
民主具有鲜明的阶级性，是服务与统治阶级的。
民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。
民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。
凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。
3、国体与政体的关系（★★）（1）、国体与政体国体即国家性质，反映社会各阶层在国家中的地位。
政体即国家管理形式，是国家政权的组织形式。
统治阶级组织政体的必要性：掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能，必然要采取某种形式组织政权机关。
自己总结政治选修三知识点
政治《国家与国际组织常识》基础知识整理专题一：第一课：1. 什么是国家性质？它是由什么决定的？答：国家的性质，就是国家的阶级本质。
它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级就是统治阶级，什么阶级就是被统治阶级。
国家性质的决定因素：统治阶级的性质决定着国家的性质。
2. 民主和专政的关系是怎样？答：民主与专政，是辩证的统一。
表现在两个方面：一方面，民主与专政是相互区别，互相对立的。
民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级；另一方面，民主与专政相辅相成，相互依赖，共同体现国家的性质，同时两者互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
3. 国体与政体的关系是怎样？答：⑴国体决定政体，并通过一定的政体来体现；政体体现国体，并服务于特定的国体。
适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
⑵政体也具有一定的独立性，影响它形成的因素主要有：历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境影响等。
第二课：4. 如何理解民主共和制和君主立宪制？答：从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家大致有两种基本管理形式：即民主共和制与君主立宪制。
（怎样看待资本主义民主共和制：有效性；虚伪性或阶级局限性；不适应性）5. 如何理解议会制和总统制答：从立法机关与行政机关的关系看，现代资本主义国家可以分为四种形式，即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。
（具体区别见高效课堂P8）6. 为什么说“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳”？答：①资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖其国家的阶级性质②这体现了生产资料私有制的要求③有利于维护资产阶级的利益和统一。
第三课：7. 什么是国家结构形式？答：国家形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。
8. 单一制和联邦制有什么区别？第四课：9. 怎样维护国家的统一？答：要维护民族团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力；要维护国家领土和主权的完整，就要坚决反对任何外来势力的入侵和占领，坚决反对分裂国家的行为。
(完整版)政治选修3-3知识点总结
(完整版)政治选修3-3知识点总结政治选修3-3知识点总结
本文档总结了政治选修3-3课程的主要知识点，旨在帮助学生回顾和巩固所学的内容。
1. 共产主义与社会主义的区别
- 共产主义：追求全人类的物质、精神财富共享，实现人类共同富裕。
- 社会主义：通过阶级斗争，逐步实现生产资料公有制和社会主义社会。
2. 共和制与君主制的区别
- 共和制：国家元首由选举产生，代表公众利益，权力由多数派掌握。
- 君主制：国家元首由或任命产生，权力由君主独揽。
3. 国家的成立条件
- 人口：具有一定人数的居民。
- 领土：明确的边界和领土范围。
- 政权：行使国家主权的政府或机构。
- 民族国家：拥有共同历史、文化和语言的人们。
4. 政府的职能与作用
- 立法：制定法律和规章制度。
- 行政：管理国家的日常事务。
- 司法：维护法律的公正与正义。
- 调解：解决社会矛盾和纠纷。
- 维护国家安全：保护国家免受内外威胁。
5. 公民权利与义务
- 公民权利：包括生命权、自由权、财产权、平等权等。
- 公民义务：包括遵守法律、维护社会秩序、履行国家义务等。
6. 政治权利的保障方式
- 宪法保障：通过宪法确立公民的基本权利。
- 法律保障：通过法律保护公民的政治权利。
- 监督保障：通过监督机制保障公民政治权利的行使。
以上是政治选修3-3的主要知识点总结，希望对大家学习有所帮助。
详细内容请参考课程教材和讲义。
高中政治选修三知识要点总结
高中政治选修三知识要点总结高中政治选修三必备知识要点美国的三权分立与权力制衡(一)三权分立1. 确立三权分立原则的原因(1)影响因素：历史条件和具体国情;(2)决定因素：国家的阶级本质2. 三权分立原则的地位及其核心内容(1)地位——是美国联邦政府组建和运行的基本原则(2)核心内容——权力分立、制约和平衡：其核心内容是权力分立、制约和平衡。
3. “三权”所属机关及其运作中央政权机构——立法机关、行政机关、司法机关;中央政权机构由彼此平等而又独立的立法、行政和司法三个机关组成，立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于联邦各级法院。
国会负责立法，总统负责实施法律，法院负责审查法律。
彼此关系——平等而又独立。
(1)立法权——属于国会①立法权属于国会，国会负责制定法律;②国会、行政机关和法院都要依据法律行事; ③国会由选民直接选举产生，只对选民负责，不受行政机关的干预和影响，议员由选举产生，有一定任期，总统无权解散国会，也不能决定议员的工资待遇。
(2)行政权——属于总统①行政权属于总统;②总统由选民间接选举产生，直接对选民负责，不对国会负责，国会不得增减总统任职期间的报酬，更不能罢免总统(除非定罪) ;③政府的重要行政官员由总统任命，对总统负责。
(3)司法权——属于美国联邦法院系统(二)三种权力的相互制衡1. 三权分立的表现：2. 三权分立制的含义：国家的立法权、行政权和司法权分别由议会、政府、法院独立行使，同时又相互制约，保持权力均衡，按照这种权力分立和权力制衡的原则来组织国家机关、行使国家权力的制度，被称为“三权分立制”。
高中政治选修三知识归纳一、美国两党是如何通过竞选竞争夺取执政地位的?答：①在总统选举中，民主党、共和党分别提名本党的总统候选人，最终获胜的党成为执政党，败北的党则沦为在野党。
执政党通过由本党中坚人士组成的行政部门掌握政治权力。
②在国会选举中，民主党、共和党也分别推出本党候选人，竞争议员席位。
高中政治选修三知识点总结
高中政治选修三知识点总结一、毛泽东思想毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是在马克思列宁主义基础上，结合中国革命和建设实际，结合中国社会主义革命和建设的基本经验，为指导中国社会主义革命和建设而形成和发展起来的。
毛泽东思想包括三个基本问题：一是党的基本路线，即以阶级斗争为纲；二是人民民主专政；三是党的建设。
首先，毛泽东思想的第一个基本问题是党的基本路线。
毛泽东提出“以阶级斗争为纲”这一基本路线，即坚持无产阶级政治挂帅，坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领和基本政策，处理好经济建设和政治建设的关系，坚持正确的领导核心和正确的领导体制。
党的基本路线是党长期坚持的指导方针和行动纲领，是党的生命线，党的一切工作都要以此为指导。
其次，毛泽东思想的第二个基本问题是人民民主专政。
毛泽东指出，“我们党的最基本的政治原则，就是人民民主专政”，这是对我国社会主义国家性质和社会主义政治制度特点的阐述。
人民民主专政是无产阶级专政的一种，是我国政权的最高形式，是我国政治制度的核心和基本特征。
人民民主专政实质上是无产阶级对资产阶级和其他剥削阶级的专政，是在共产党领导下，劳动人民对少数人的专政。
人民民主专政是社会主义国家政权形式的重要特征，是社会主义政治制度的根本保障，是全体人民利益的最高体现。
最后，毛泽东思想的第三个基本问题是党的建设。
毛泽东指出，“党的建设是一切的根本问题，干部是党的宝贵财富，是实践者，是组织者”。
毛泽东思想明确提出了党的建设总要求、基本涤荡和根本任务，有力地推动了党的建设事业的发展。
党的基本理论是贯穿党的建设始终的，党的建设过程是一个在具体社会历史发展条件下以自觉地、自主地、自我净化地在正确理论的指导下不断推进的过程。
二、新时期中国改革开放理论新时期中国改革开放理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论继续发展的新成果。
新时期中国改革开放理论是在以邓小平理论为主要内容的指导下，系统地总结党和人民长期实践的经验和教训，也是我们党在新的历史时期的一次理论创新。