乡镇中心小学2020学年度学校工作总结
精选最新XXX镇中心学校2020年工作总结
秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞。
时间的脚步迈入20XX年以来，蛟尾小学在上级各部门的正确领导下，全体教职员工经过不懈努力，齐心协力众志成城，用实际行动谱写了蛟小发展新篇章。
如果说蛟尾小学过去的一年是乘着均衡发展的东风破冰前行，那么今年就是再创新高，我们相信不远的将来必然是收获辉煌!现在就学校一年来的主要工作情况向各级领导汇报：一、努力加强队伍建设，设法提升教师素质，重新树立农村教师新形象。
1、全面提升均衡。
结合县均衡教育发展有关内容，蛟尾小学立足本职工作，用实际行动推动义务教育均衡发展。
为实现均衡发展目标，蛟尾小学内外兼修，一是着力基础设施和校园文化环境建设，二是整体提升教职员工思想道德素养。
学校分“三步走”实现这一目标，一是端正办学态度，二是规范办学行为，三是提升办学品位，努力缩小城乡教育软差距。
2、加强政风行风管理，开展效能风暴行动。
学校成立专班，认真落实全县“效能风暴”行动动员大会精神和《沙洋县开展“效能风暴”行动方案》，坚持转变作风，围绕社会、群众反映的教育突出问题，认真开展专项整治，着力规范办学、安全管理等方面的难点、焦点问题，努力实现教育行风大转变;坚持改革创新，着力教育体制机制障碍，不断提高我县教育科学发展水平，实现教育发展环境大优化。
坚持优化服务流程，建立和完善服务制度，实现服务效能大提升。
严格执行沙洋县“六条禁令”，实施“雷霆行动”，在校内开展一系列的活动，配合县教育局完成了各项走访、调查、慰问、总结、整改等工作。
3、以党员学习为契机，促进教师比学赶超。
本期，学校党支部组织教师例会学习20多次，在职党员集中学习4次，非集中学习若干次。
同时将本期各阶段学习内容和进度做调查和统计，支部要求全体成员及时更新相关内容的学习笔记和体会，结合各自岗位实际，认真完成党员学习任务;二是经过党员代表和部分群众代表的座谈，通过了关于左丹丹和全秋月两位预备党员转为正式党员的决议。
4、树立先进好典型，传播学校正能量。
2020年农村小学学校工作总结范文五篇
2020年农村小学学校工作总结范文五篇2020年农村小学学校工作总结范文1本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。
镇中心小学学校工作总结（2篇）
镇中心小学学校工作总结(____-____学年度)光阴似箭，日月如梭。
在即将过去的一学期里，我们____镇中心小学在镇中心学校的正确领导下，沿着学期初制订的工作目标，全体教师团结奋进，务实进取。
本学期学校以“给学生幸福的童年，给教师完整的人生”为目标，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。
现就本学期学校的主要工作总结一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。
学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。
我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
我校利用每周教师例会的机会，组织教师政治、业务学习，努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。
本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育。
学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以德立教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。
本学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。
我们学校20﹪的教师年龄结构偏大(____岁以上的教师____名)，即将面临退休，但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
学校以人为本谋发展，实行人性化管理，体现人文关怀，让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖，极大地调动了他们工作的积极性和主动性，正因为如此，教师们把学校当成自己的家，学校的各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。
本学期，在镇中心校的统一布署下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。
为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：狠抓教学常规，强化过程管理。
中心小学工作总结
中心小学工作总结学校工作总结（2020--2020学年度第一学期）本学期，我校以迎接省义务教育均衡发展验收为契机，围绕抓好安全、提高质量、美化校园的工作目标，在上级的正确领导下，经过教师的努力下，全面完成了各项任务。
一、主要工作成绩：1.落实安全防范措施，杜绝安全隐患，本学期我校没有出现安全事故。
2.坚持抓好教学常规管理，尽力把好教育教学各个环节，努力提高教育教学质量.3.办学条件得到大幅改善，校园环境进一步美化。
二、主要工作：（一）德育工作坚持育人为本，德育为先，健全机制。
德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。
本年度，我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。
1. 加强学生德育队伍建设。
健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。
首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。
其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。
第三重视师德师风建设，制定师德建设方案，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，严格落实教师道德行为“十不准”。
在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。
2.继续抓好德育常规工作，强化养成教育。
2020年度中心学校工作总结优秀范文五篇
2020年度中心学校工作总结优秀范文五篇学校的首要工作就是抓好学校的学风校风，严格管理，营造良好的学习氛围，才能让学生的学习能够正常开展。
下面是 ___网的收集的关于2020年度中心学校工作总结范文，欢迎借鉴参考。
想要获取更多文章，敬请关注 ___网，谢谢大家!一、立足本职，服务一线开学初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。
在开学伊始，作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作，为节约开支，大多采取该修就修，不能修的也储存好，基本上满足了学生人人有桌椅，住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。
暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修，为开学做好了准备工作。
2、安排专门的水电管理员，维修及时、服务到位。
凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管100余次，更换阀门水嘴共十多只。
零星维修服务100多次。
3、配合政教处、教务处开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，中心学校添置大型打印复印机，为各个学校服务及时到位。
安排人员负责文印用品的保管及购置，安排专人负责文件资料的打印及复印工作，使各处室的文印资料快速、齐全，保证工作的正常有序。
二、整章建制，规范管理。
后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。
今年，后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请 ___度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》，有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理，我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》，从而保障校园安全，杜绝了安全隐患。
今年对学校所有帐务进行了规范。
首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查，所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。
乡镇中心学校工作总结范文（精选5篇）
乡镇中心学校工作总结范文（精选5篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编为大家整理的2021年乡镇中心学校工作总结范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
乡镇中心学校工作总结1伴随新年的第一缕晨曦，学校送走了与时俱进，开拓创新的20**年。
暮然回首，学校一串串“打造亮点求发展，力争高效上台阶”的足迹，让学校展望20xx年的劲头信心增添百倍。
1、高效课堂稳步推进。
学校加大高效课堂试验班力度，4——6年级全面实施高效课堂。
在实施过程中，特别要求教师注重导学案的二度创作，严格按照高效课堂流程进行教育教学工作，改革课堂教学模式，真正做到解放教师，解放学生、解放学校。
xx市高效课堂教学研讨会的召开，更加坚定了学校实验教师的信心，鼓足了实验教师的干劲。
学校利用教研活动的时间，认真组织教师进行教学研究活动，学习各年段的教材特点，认真实施“研教合一”的高效课堂理念，已成为全体教师的共识。
教师正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系，积极探讨、总结和推行以学生自主学习，小组合作、探究交流、自我展示的教学形式，提高学生素质和创新思维能力，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力。
为了更好地了解各校教师的课堂教学现状，进一步提“高课”质量，学校组织教师先后到xx学校参观学习，了解他们的课堂教学情况，学习他们的先进经验。
学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课等听评课活动，并邀请县教研室领导、老师来校实地指导，促进了教师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深发展的良好势头。
2、学生自主管理团队放光彩。
学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位，充分发挥学生自主管理团队的作用，成了一道靓丽的风景线。
3、建成乡村少年宫，打造生命大课堂。
最新第二学期中心小学工作总结
第二学期中心小学工作总结第一篇：2020-2020学年度第二学期中心小学工作总结在本学期里，我校依照：以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效，坚持继承中创新，改革中发展的理念；坚持按照常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，问题工作有改进，全面落实素质教育有序的工作思路，稳步推进新课程、新理念、新思路、新策略的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作。
现总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用学期初，领导班子成员深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。
教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。
本学期，由于校车的运行，旱厕改造等工程，学校的工作繁忙而沉重，班子成员率先垂范，以身作则，顺利完成各项工作。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。
学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。
本学期，我校注重对教师队伍的建设。
首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入名师工程。
其次，通过演讲评比，家长评教等活动，加强教师的三德教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。
再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
镇中心小学2020-2021学年度工作总结(最新)
( 工作总结 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改镇中心小学2020-2021学年度工作总结(最新)Work summary refers to people reviewing and analyzing past work and learning, looking for experience and lessons from it, and eliciting regular understanding镇中心小学2020-2021学年度工作总结(最新)我校工作在十七大精神的指导下，在枝江市教育局、问安镇委、问安中心学校的正确领导下，围绕工作部署，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学方针，践行终身奠基、差异发展、打造品牌、服务家乡的理念，各方面工作都有较大的发展，取得了较好的成绩，现总结如下：一、科学规划，严格管理，运行机制畅通高效。
学校在反思十五规划及办学实绩的基础上，广开言路，多方征集意见，拟定了学校发展十一五规划，描绘了学校今后五年的美好蓝图。
目前，各项工作已经在按规划认真实施，表现在：学校每一学年的工作计划细化了发展规划，而各部块的工作计划又具体落实了发展规划，真正做到了从五年规划到学年计划到部块计划到每件工作每条措施，无不以一贯之，相互呼应。
学校制定了《校本管理系统》集，共有工作运行、安全保障、教学质量管理、人本管理、教师考核奖惩等十大管理系统，单项制度100余种，涵盖了学校工作的方方面面，体系健全、严密，并经常检查温习，严格按制度考核。
同时，学校还加强了人本管理和民主管理，努力使三者有机统一起来，刚柔相济，成为调动教师工作积极性和保障学校发展的不竭动力。
学校实行校长负责制，分级管理，责权利非常明确。
中心小学学校工作总结(5篇)
中心小学学校工作总结一、工作概述在过去的一年里，作为中心小学的工作人员，我积极参与学校各项工作，深入实践教育教学改革，积极探索教育创新，全力提高学校教育教学质量，为孩子们的全面发展创造良好条件。
下面我将对过去一年中心小学的工作进行总结。
二、教育教学工作总结在教育教学方面，我们高度重视学生的全面发展，不只注重学生的知识学习，还注重学生的品德培养和身心健康。
我们积极创造良好的课堂氛围，打造积极向上的学习环境，让学生主动参与学习，培养他们的学习兴趣和学习能力。
我们还注重培养学生的创新意识和实践能力，通过开展各种科技创新活动和实践课程，激发学生的创造力和实践能力。
在语文、数学、英语等学科教学方面，我们积极探索教学新方法，注重培养学生的核心素养和综合能力，提高学生的学习效果。
三、思政工作总结作为一所小学，我们非常重视思政课的开展，注重培养学生的品德修养和理想信念。
我们通过开展思政教育活动，引导学生正确树立世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和爱国情怀。
我们还通过各类讲座、主题班会等形式开展学生的思政教育，让学生在思想上能够健康成长。
我们也注重家校合作，与家长共同教育孩子，形成良好的家庭教育氛围。
四、校园文化建设总结中心小学重视校园文化建设，为学生提供丰富多彩的课余活动。
我们开设了各类兴趣小组，让学生有自由选择的机会，发展他们的特长。
我们还通过开展校园文化活动，如校园文艺汇演、运动会等，丰富学生的校园生活，提高学生的身心健康。
此外，我们还组织学生参加各类竞赛和社会实践活动，让他们在实践中锻炼自己，提高自己。
五、家校合作工作总结中心小学非常注重家校合作，我们与家长保持密切的联系，及时了解学生的学习和生活情况。
我们定期组织家长会，与家长交流孩子的学习情况，并征求家长的意见和建议，共同推动学生的发展。
同时，我们还通过家访和家校沟通簿等方式，加强与家长的联系，共同关心孩子的成长。
六、存在问题分析在过去一年的工作中，我们也遇到了一些问题。
白石乡中心校2020年工作总结
白石乡中心校2020年工作总结一年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，白石乡中心校带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作，圆满完成了县教育局布置的教育工作责任目标和部署的各项工作任务，一、突出重点、强化责任，出色完成了各项教育工作责任目标县教育局布置本年度教育工作责任目标后，白石乡中心校结合实际，将目标层层分解，细化到校，并与全乡各小学签订教育工作责任目标责任状。
根据中心校人员分管工作，明确各自分管目标的落实。
中心校采取平时督查和期中、期末检查相结合的方式督促目标的落实。
中心校人员对所分管的教育工作责任目标时常进行督导，总结反思目标完成存在的困难和问题，不断改进工作方式，为严格控制学生辍学，白石乡中心校实行控辍责任制，与各小学签订控辍责任书，并进行周周通报，月月总结，年终控辍较好的学校中心校进行奖励和精神鼓励，从而保证我乡学生不流失的良好局面，我乡入学率、辍学率达到了上级规定要求。
安全工作会会讲，时时抓，实行放学路队制，安全隐患定期排查月报制，安全演练制度化。
我乡每年的6月份和12月份对中小学教育工作责任目标督导评估，量化打分。
二、全面促进教师专业化成长。
百年大计、教育为本，教育大计、教师为本，由此可见，教师在教育过程中起着关键性的作用，教师素质的高低决定着教育质量的好坏，针对我乡教师队伍结构不合、教师老龄化、教师严重欠缺的现状，提高教师队伍的素质成为日前当务之急，为此，白石乡中心校深入扎实开展教师工作，全面促进教师专业化成长。
要求所有教师在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。
在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。
2020年农村小学学校工作总结_农村小学学校年度工作总结
2020年农村小学学校工作总结_农村小学学校年度工作总结近年来,为了提高农村教育的整体质量、促进教育公平,我国进行一系列围绕提高农村教师专业素养的改革。
但要使这些改革取得成效,离不开教师自我效能感的提升。
今天店铺给大家整理了2020年农村小学学校工作总结，希望对大家有所帮助。
2020年农村小学学校工作总结范文一本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下，全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全教会精神，认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。
一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。
实施素质教育，关键在于教师。
《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。
”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。
1、构建优良环境。
(1)努力争取教研活动在我校举行。
本学期，“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校，乡“小学作文教研课”又在我校举行，这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会，并大大提高我校的知名度，为今后的工作奠定了良好的基矗(2)积极选送教师外出学习。
我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在周前会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。
(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接-班人”。
要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。
为此，我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试，学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。
2020农村小学年度工作总结精选5篇
2020农村小学年度工作总结精选5篇回顾本学期的工作，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，今天小编就给大家整理了农村小学年度工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!农村小学年度工作总结1本学期，在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下，通过我校师生的共同努力，学校的各项工作较以前有了较大进步，教育教学工作取得长足进展，我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规，以安全、德育、卫生、教学为一体，具体工作总结如下：一、重视学习，革新观念，提升理念。
理念是先导，学习是保证。
为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
二、狠抓安全防范，杜绝事故隐患安全重于泰山，生命高于一切。
我校按赵校长的指示，将安全列为长期、经常性的工作要点，防范为主，定期对学校全方位检查，月月抓，天天讲，时时讲。
值周教师升旗例会上讲，班主任班会上讲，校长大会小会讲，一周一个主题，讲如何防范，如何自救，讲如何防火，如何防电，发生地震时该怎么办，讲如何提防坏人，如何见义勇为，方方面面，不敢松懈。
教师每天放学校门口值勤，老师送学生到校门口，夜间值班老师认真、负责，做好了记录，出现意外，先自保，后保护财产。
在本学期进行了二次防震防火演练，提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。
总之，安全为天，生命为本。
三、规范教育教学行为教师的综合素质，是校风、学风建设的瓶颈。
我校委会研究决定，为了公平、公正、客观地评价每一位老师，制定了教师一日常规量化考核表，每周对矛盾比较突出，问题比较严重地三个方面进行督导、检查。
比如，第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。
这项工作由我主抓，发现问题及时指出并帮助其改正。
乡镇中心学校年度工作总结
乡镇中心学校年度工作总结•相关推荐乡镇中心学校年度工作总结（通用12篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编整理的乡镇中心学校年度工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！乡镇中心学校年度工作总结篇120xx年，乡中心学校以构建“优化办学环境、幸福和谐集体、工作务实单位、素质教育学校、平安稳定校园”为指导思想，以做好迎接国家义务教育基本均衡（县区）督导评估工作为重点抓手，带领全乡教职工大力美化校园环境，规范教育教学管理，努力丰富学校内涵，同心同德、锐意进取，在各方面取得了明显成效。
一、落实工程建设，优化办学环境。
㈠按照“改薄”和校舍维修长效机制规划，落实项目工程和自筹资金上项目建设。
本年度，乡实施了石堰学校附属幼儿园工程，活动广场、操场看台、安全防护配套工程；孙堰小学楼顶维修、围墙改造、功能室平房新建工程；学校农村初中改造宿舍工程。
通过学校自筹资金，完成了百字岗小学、营桥小学校园内花砖广场砖硬化工程及所有学校墙壁内外粉刷亮化工程。
工程建设的实施，大大改善了中小学办学条件，为学校进一步发展增添了后劲。
㈡筹措资金，加大校园文化建设投入。
本年度，中小学改善校容校貌，共筹措资金56万元，争取资金22.5万元。
通过校园文化建设，中小学校门大方崭新，校牌、责任督学牌、校训校风字牌醒目；校内教学区、运动区、生活区，设置科学，规划有致；学校道路平坦，无坑洼、破损，雨天不积水；校园绿化合理，绿草、植物修剪整齐；校内亮化能够满足教学和生活需求，特别是学生进出的教室、楼道、宿舍、餐厅等通道照明充足；学校教学、生活用房内外墙面的破损、污染得到修复，并粉刷一新；陈旧的门窗得以翻新，完好无缺；教室门前有统一、美观的班级牌，并悬挂规范；教室内课桌、凳（椅）摆放整齐，无破损；校园内环境卫生整治，无垃圾死角，无卫生盲点；学校宣传橱窗、楼道文化、班级文化、功能室文化，氛围浓厚。
乡镇中心小学学年工作总结
乡镇中心小学学年工作总结
回首过去的一年，乡镇中心小学经过全体师生的共同努力，取得了一系列的成
绩和进步。
在这一学年的工作中，学校全体教职员工以团结协作、积极进取的态度，努力为学生提供了一个良好的学习环境，为学校的发展注入了新的活力。
首先，在教育教学方面，学校积极推进素质教育，注重学生的全面发展。
教师
们以学生为中心，注重培养学生的创新能力和实践能力，通过多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
学校还加强了对教师的培训和学习，提高了教师的教学水平和专业素养，为学生的成长和发展提供了更好的保障。
其次，在学生管理方面，学校建立了健全的学生管理制度，加强了对学生的思
想政治教育和心理健康教育，提高了学生的综合素质。
学校还注重培养学生的礼仪和品德修养，营造了良好的校风和学风，使学生在和谐的环境中茁壮成长。
另外，在校园文化建设方面，学校举办了一系列的丰富多彩的文化活动，丰富
了学生的课余生活，增强了学生的文化素养。
学校还积极开展各种社会实践和志愿活动，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
最后，在家校合作方面，学校加强了与家长的沟通和联系，建立了良好的家校
合作机制，共同关心学生的成长和发展。
学校还积极参与社区建设和服务，为社会做出了积极的贡献。
总的来说，乡镇中心小学在这一学年的工作中取得了令人满意的成绩，但也存
在一些不足和问题。
在新的学年里，学校将继续努力，不断改进和完善工作，为学生提供更好的教育教学环境，为学校的发展注入新的动力。
相信在全体师生的共同努力下，乡镇中心小学一定会迎来更加美好的明天。
中心校2020年学校工作总结及2020年工作打算
中心校2020年学校工作总结及2020年工作打算三、制定措施，完善机制，创造性开展工作。
四、以开现场会为手段，全面促进学校管理规范化。
改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。
2020年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的南五庄中心小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。
校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册，推进了举办学校管理规范化。
每次现场会都对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，校长暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围，从而促进学校管理规范化。
五、开展“手拉手“活动，实行“支教”、“走教”，有效整合教育资源。
在乡政府领导的多次协调下，油田一小与张寨中心小学结成了“手拉手”学校。
今年5月学校领导和学生家长带领学生代表向张寨小学捐赠了图书和书架，总价值5000余元，油田一小学生和张寨小学学生结成了帮扶“对子“，并互相致信。
油田一小领导还询问了张寨中心小学存在的困难和问题，决定在力所能及的情况下，为张寨中心小学购置50套桌凳和一些体育器材，解决张寨学前班学生烂桌子、坏板凳办学条件差的问题。
同时，邀请张寨小学教师到油田一小参观学习，还派教学骨干到张寨小学进行业务指导，全面提高张寨小学教师的业务素质。
另外习城乡中心校全力实施“支教”、“走教”制度。
目前，中学适龄学生少，教师相对宽裕，而小学适龄儿童高峰期到来，教师严重欠缺，中心校积极组织中学优秀教师进行“支教”，缓解小学教师不足的问题。
2020学年度小学学校工作总结范文（精选6篇）
2020学年度小学学校工作总结范文（精选6篇）2020学年度小学学校工作总结范文（精选6篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的2020学年度小学学校工作总结范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学校工作总结1一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。
现将这学期的工作状况简述如下：一、管理工作为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。
组织教师重新学习了教案作业的要求。
细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。
一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。
杜绝管理中的随意性。
二、教学工作教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
(2)用心抓好后进生转化工作，以“不放下每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。
(3)教师之间互相交流学习。
教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务潜力。
三、安全工作安全工作的重要性不亚于教学工作。
安全工作是学校工作的重中之重。
我校利用以下方法重抓安全，紧抓安全。
1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了职责书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、透过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
3、安全员每周进行安全教育讲话，特别是今年的防溺水工作，对学校周边溺水隐患进行排查和上报，在雨季天气护送学生过危险区域。
2020年中心小学年度工作总结
2020年中心小学年度工作总结2020年中心小学年度工作总结2020年中心小学年度工作总结2020年中心小学年度工作总结一我校在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，以创新占领高地，以内涵谋求跨越。
一年来，我校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。
一、基本情况。
我校座落在舒城县西南山区，万佛湖上游，是一所山区、库区学校。
现辖六所完小和一所初中，现有在校小学生618人，学前班在校163人，初中在校生267人;教职工90人，其中中学47人（后勤工人3名），小学43人。
校安加固工程实施后，校舍硬件达到了大幅提高，本年度又有三所学校实施了标准化建设（至目前我校辖区仅有一所村小没有实施）。
标准化的配备，丰富了学校的硬件内涵，极大地提高了办学条件。
二、本年度工作完成情况。
一年来，我校教育教学工作取得了显著的成效。
1.稳步实现"平安校园"、"和谐校园"。
2020年、20年度相继被县委县政府、教育局乡党委政府授予"安全生产先进单位"、"平安校园"、"综治先进单位"等，现正申报全国"零犯罪"示范校;2.校园文化建设不断进步。
20年顺利通过县级"语言文字规范化示范学校"考核验收。
3.教学成果累累。
我校地处山库区，硬件设施和教育教学资源相当薄弱，但我校的教育教学质量却不断提高，自中心校成立以来，在历年的中考中，成绩虽略有起伏，在同类学校中总位居前列。
2020年我校中考被舒城中学录取26人，正取就有5人，今年再创新成绩，在学生数锐减的同时，我校被省级示范高中录取就达39人，其中舒中17人，正取2人，得到了各级领导及广大群众的一致认可和赞赏。
为建成山区示范校目标奠定了基础。
4.规范实施民生工程，关注中小学生家庭经济困难学生资助，关注关爱留守儿童学习生活。
上河镇中心小学学校工作总结
上河镇中心小学学校工作总结上河镇中心小学学校工作总结（202X—202X学年度第一学期）我校坚持以‚科学发展观‛引领学校全面工作，坚持以德育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。
学校在办学声誉和硬件建设等各方面取得了突出成绩：办学声誉方面，学期初，区教育局精细化管理督导组对我校教育教学工作进行了全面督导，督导组领导给我校高度评价，督导组认为我校管理思路清晰，管理措施实在，管理成效显著；学期中旬，我们承办了楚州区小学数学优课评比活动，成功举办了楚州区第三教育教学协作片半日开放活动；顺利通过淮安市优质幼儿园验收，市局领导对我们的创建工作赞誉频频，并要求我校积极创建省级优质幼儿园。
硬件建设方面，本学期，我们投入四万多元对学校食堂进行了全面改造，建起了食堂的操作间、备餐间和冲洗消毒间，领取了餐饮卫生许可证；投入近万元创建了区百所校园示范商店，全面吊顶，硬化墙壁和地面，更换货架，并在商店开通商店食品*上识别系统，学校商店进货的所有食品需进行*上确认，确认是正规商品才能出售，保证了学生的食品安全；投入两万多元创建淮安市优质幼儿园，为各幼儿园各班配备电视柜和各种教学设备，对教室内外进行装饰和美化，建成展示墙和文化墙。
现将具体工作总结如下：一、明确方向，培养“有活力、爱读书”的学生接手学校工作，我一直在思考一个问题，我们的办学思路是什么？经过深入调查和充分研究，学校的办学思路确定为：彰显一种理念：让校园绽放生命的活力凸显两个词语：质量+活力重抓三项活动：师生读书活动、校园吉尼斯活动、高效课堂‚四步走‛活动打造四型校园：平安校园、和谐校园、书香校园、活力校园努力把学校办建成‚质量过硬，全区知名‛的优质中心小学。
1 我们的具体措施是：全力培养“有活力、爱读书”的学生本学期，我校坚持‚让校园充满生命的活力‛的办学理念，推行‚动‛‚静‛结合的育人策略，让学生‚静下来读书‛、‚动起来挑战‛，全力培养‚有活力、爱读书‛的学生。
镇中心小学学校工作总结 工作报告
镇中心小学学校工作总结工作报告随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。
报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。
以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧镇中心小学学校工作总结工作报告篇一在我局确定的三新突破年“123工程”六项重点工作中，规范化服务型政府建设作为其中之一，局领导班子高度重视，建立了以局党组书记、局长为组长的规服工作领导小组，在党组会上多次研究规服工作。
局领导多次调研房屋权属登记、房屋维修服务等，创新工作方式，亲自参与改革方案的拟订，提出了切实可行的改进意见。
拟定了《20某某年规范化服务型政府建设实施方案》、《20某某年规范化服务型政府建设工作重点》，对规范化服务型政府建设的目标进行了分解，落实责任科室，形成规服工作的分工协作、共同创建的科学体系，确保落实到位。
按照规范化服务型政府建设的要求，我局拟订了《房管局工作规则》、《公文办理制度》、《会议制度》、《规范化服务实施细则》《部门工作目标年度绩效考核办法》、《中层干部年度绩效考核办法》、《机关工作人员行政过错责任追究实施细则》、《重大事项决策制度》、《职位代理制度》、《信息公开实施细则》、《信访工作制度》、《财务管理制度》等十九个配套规章制度，对决策程序、工作流程、目标考核、人员管理等进行了规范，分别实施，实现了行政行为和内部管理的程序化、透明化和标准化，进一步提高了行政效能。
一个好的班子是工作取得成效的前提，局领导班子在工作中坚持“三心”（同心、齐心、用心）“三最”、（最佳状态、最大努力、最大奉献），边学边干，提高班子“三力”（凝聚力、号召力、战斗力）。
在工作中，班子确定了办公会议制度，重大问题集体讨论决定，班子成员在明确分工的基础上加强协作，有权有责，班子主要领导非常注重听取班子成员的意见和建议，整个班子拧成一股绳，形成合力，提高了工作效率。
同时，党组注重加强对中层干部的教育，抓好干部职工队伍建设，保障各项工作落实好，有成效，现在全局上下思想统一、工作热情饱满，团结、勤政、民主、创先争优的氛围浓郁。
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乡镇中心小学2020学年度学校工作总结
乡镇中心小学2020学年度学校
按照上级年工作会议要求和我校，认真开展工作，本学年已经顺利结束，现将本学年工作情况总结如下：
一、党建工作
1、常规工作常态化开展。
2、注重的模范带头作用建设，充分发挥党员在工作的示范带头作用。
3、认真做好党的路线、方针、政策的宣传和教育工作。
4、以“两学一做要”的要求为准绳扎实开展学做活动、及教师师德师风教育工作。
二、学校管理
1、工作。
严格教学常规，注重教学环节的监管、督促、指导工作，认真抓好学生学习习惯的培养，注重搭建平台提供教师学习提高的机会，认真抓好课题申报工作和其他常规性工作。
完成任务。
2、后勤保障。
完成学校资产的登记和管理工作，特别是新器材到校的 ___、台帐和管理使用工作以及学校常规保障工作。
3、安全工作。
开展学校安全引导教育工作，注重日常安全工作的排查和整改，注重季节性、地域性安全工作特点开展教育工作，做好与驻镇部门的合作和家长的教育联动工作，全方位、多渠道开展安全教育和防范工作。
4、少年宫工作。
进一步注重学生发展需求，结合学校师资、设备等资源，有效开展有益于学生成长需要的活动，结合各种比赛竞赛活动，设置各类活动的开展。
注重日常管理和要求，创造性的开展活动。
5、食堂工作。
在学校总务后勤的指导下，开展食堂管理工作，注重食堂食材的安全检查、工人培训管理、操作管理和消毒等各环节的监管工作，确保师生饮食的安全保障。
6、群团 ___。
在党支部的带领下，按照各自的管理要求开展送温暖、传送、 ___管理等工作，切实保证教师群体的利益和反映教师心声。
开展师生特殊群体关爱活动、资助等工作，切实开展好关工委工作。
7、义务教育基本均衡工作。
按照上级的要求和部署，结合学校实际开展各种工作，使学校管理和水平上一个台阶，按照义务教育基本均衡工作中各级要求完善学校的日常管理工作。
发挥全校教师作用，做好迎检的各项准备工作。
三、其他活动及成绩
1、学生健康行为的管理工作，利用少先队、心理 ___室、学校安全管理和主题班队活动，做好学生的健康行为的管理和教育，利用家校 ___， ___学生健康成长。
2、禁毒工作方面，做好危害的宣传和教育，特别是有家庭成员吸毒的要进行特别 ___，发动全校师生坚守禁毒底线。
本期在禁毒工作方面学校开展了形式多样的宣传：班级出班刊进行宣传、先生写告诫信、劝导书、全校师生宣誓、签名等。
3、防艾防恐和青春期以及学生心理健康教育。
利用学校的宣传阵地，心理 ___室、健康教育课和家长会等形式多样的宣传教育，杜绝学生不良行为。
加强学校门卫管理和学生自救自护的知识教育，提高学生防恐、防灾的能力，保障学生健康成长。
4、塑胶运动场管理和寄宿制管理工作。
5、创文工作：加强学校卫生管理，确保学校无卫生死角；充分利用资源进行宣传；加强学生日常行为的管理；
6、承担深溪镇参加区小学生篮球赛活动。
7、积极参加深溪镇 ___举办的永远跟党走.喜迎 ___歌咏比赛，获一等奖。
8、积极参加各种教研活动，叶青的美术赛课获市级一等奖。
语文课题组活动开展有声有色。
老师们积极参加一师一优课网络晒课课活动，成绩很优异，彭勋姝活动区级一等奖，被推选送往市级评选。
总之，本学期按照上级的要求和部署，结合我校具体工作开展教育教学，以促进管理上新台阶，教学出新成绩为重点，以实施精细化为手段，加强常规管理建设；注重校园特色文化的建设，逐步营造
特色校园氛围，促进学校全面发展。
同时存在一些不足之处，如学生养成教育亟待加强，教师义务水平有待提高，敬业精神需要改进，管理水平、能力和方法需要改善，制度的完善和执行需要进一步细化等。
我校将认清形势，找出原因，针对问题认真整改，确保教育水平的提高。
深溪镇中心小学
2020.07
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