家庭亲密度与适应性量表使用指南

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家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于1982年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

家庭亲密度与适应性量表中文版

家庭亲密度与适应性量表中文版

家庭亲密度与‎适应性量表中‎文版(FACESI‎I-CV)(第三次修订)由沈其杰、赵靖平、费立鹏翻译,邹定辉、周远东、费立鹏修改原版:Family‎Adapta‎b ility‎and Cohesi‎o n Scale, Second‎Editio‎n, (FACESI‎I) (1981);by David Olson,Joyce Portne‎r and Richar‎d Bell家庭目前实际‎情况部分指导语:这里共有30‎个关于家庭和‎活动的问题.该问卷所指的‎家庭是指与您‎共同食宿的小‎家庭。

请您按照您家‎庭目前实际情‎况来回答,回答时请在右‎侧五个不同的‎答案下对应的‎方框中打勾。

请您不要有什‎么顾虑,认真按您自己‎的意见回答每‎一个问题,不要参考家庭‎其他成员的意‎见如果您对某‎问题不太清楚‎如何回答的话‎,请您按照估计‎回答。

请您务必回答‎每一个问题,不要漏项。

项目1不是2偶尔3有时4经常5总是1.在有难处的时‎候,家庭成员都会‎尽最大的努力‎相互支持。

2.在我们的家庭‎中每个成员都‎可以随便发表‎自己的意见。

3.我们家的成员‎比较愿意与朋‎友商讨个人问‎题而不太愿意‎与家人商讨。

4.每个家庭成员‎都参与做出重‎大的家庭决策‎。

5.所有家庭成员‎聚集在一起进‎行活动。

6.晚辈对长辈的‎教导可以发表‎自己的意见。

7.在家里,有事大家一起‎做。

8.家庭成员一起‎讨论问题,并对问题的解‎决感到满意。

9.家庭成员与朋‎友的关系比家‎庭成员之间的‎关系更密切。

10.在家庭中,我们轮流分担‎不同的家务。

11.家庭成员之间‎都熟悉每个成‎员的亲密朋友‎。

12.家庭状况有变‎化时,家庭平常的生‎活规律和家规‎很容易有相应‎的改变。

13.家庭成员自己‎要作决策时,喜欢与家人一‎起商量。

14.当家庭中出现‎矛盾时,成员间相互谦‎让取得妥协。

15.在我们家,娱乐活动都是‎全家一起去做‎的。

16.在解决问题时‎孩子们的建议‎能够被接受。

家庭亲密度和适应性量表中文版(FACES I一CV)

家庭亲密度和适应性量表中文版(FACES I一CV)

家庭亲密度和适应性量表中文版(FACES I一CV)“家庭亲密度与适应性量表”第二版(FACES II)由Olson等于1982年编制。

该量表为自评量表,包括两个分量表,共有30个项目,大约需25分钟完成。

FACESII主要评价两方面的家庭功能:(1)亲密度(Cohesion),即家庭成员之间的情感联系;(2)适应性(Adaptability),即家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

每个项目的答案分为五个等级,参试者的回答代表该项目所描述的状况在其家庭出现的程度。

对这30个项目的每个项目参试者要回答两次,一次是对自己家庭现状的实际感受,另一次是自己所希望的理想家庭状况。

FACESII有两个稍有不同的版本,一个用于有孩子同住的家庭,另一个则用于无孩子同住的夫妻家庭。

根据Olson的家庭“拱极模式”(“CircumpolarModel",Olson 等,1983),用FACESII的家庭亲密度与适应性这两个分量表的分数可将参试者的家庭区分成16种家庭类型。

目前,FACESII在美国已广泛应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(3)评价家庭干预的效果。

量表的改编与修订中国家庭的环境状况与西方国家截然不同。

因此有必要对FACESII反复进行修改以适合在中国使用并具有良好的信度和效度。

这项工作的第一步是翻译和回译量表并对10名精神科门诊病人和10名精神卫生工作人员进行预试试验。

根据预试中发现的问题,对量表的某些项目进行修改使其更易理解并增补更为详细的指导语。

在有效完成修改后量表测试的143名参试中,精神分裂症病人20人,病人家属85人,对照组家庭的参试38人。

在这次测试结果(已发表,费立鹏等,1991)的基础上又对量表进行了第二次修订。

对一些在同一分量表中与其他项目缺乏较高一致性的项目和难以区别正常人家庭和精神分裂症病人家庭的项目进行了修改。

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于1982年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A 不是□ B 偶尔□ C有时□ D 经常□ E 总是5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是6、晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是7、在家里,有事大家一起做。

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表Newly compiled on November 23, 2020“家庭亲密度与适应性量表”第二版(FACES II)由Olson等于1982年编制。

该量表为自评量表,包括两个分量表,共有30个项目,大约需25分钟完成。

FACESII主要评价两方面的家庭功能:(1)亲密度(Cohesion),,即家庭成员之间的情感联系; (2)适应性(Adaptability),即家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

每个项目的答案分为五个等级,参试者的回答代表该项目所描述的状况在其家庭出现的程度。

对这30个项目的每个项目参试者要回答两次,一次是对自己家庭现状的实际感受,另一次是自己所希望的理想家庭状况。

FACESII有两个稍有不同的版本,一个用于有孩子同住的家庭,另一个则用于无孩子同住的夫妻家庭。

根据Olson的家庭“拱极模式” (“Circumpo1arModel”,Olson等,1983),用FACESII的家庭亲密度与适应性这两个分量表的分数可将参试者的家庭区分成16种家庭类型。

目前,FACESII在美国已广泛应用于 (1)对不同的家庭类型进行比较;(2)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(3)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的家庭是指与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请您在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案。

请不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答没个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某问题不太清楚如何回答,请按估计选一个最接近的,不要漏项。

说明:此心理测试分为两部分,一部分是家庭目前的实际情况,一部分是理想中家庭情况,问题是一样的,每个问题都有五个选项,两部分的选择结果可能不同。

因为结果的计算分析比较复杂,答案不便在此公布,如有想知道结果的,可以把选择的答案发给我,我愿意帮助您分析。

家庭亲密度和适应性量表(FACES II)——揭示家庭动态的神秘面纱

家庭亲密度和适应性量表(FACES II)——揭示家庭动态的神秘面纱

家庭亲密度和适应性量表(FACES II)——揭示家庭动态的神秘面纱随着现代社会的发展,人们对家庭关系的关注度逐渐提升。

家庭作为我们生活中的重要组成部分,其亲密度和适应性对个人的心理健康、幸福感和社会功能具有深远影响。

本文将详细介绍家庭亲密度和适应性量表(FACES II),帮助您深入了解家庭动态,并为您的家庭关系提供有益的指导。

一、什么是FACES II?FACES II是一种评估家庭亲密度和适应性的标准化量表。

它由家庭成员间的互动、沟通、角色分配、情感表达和解决问题的方式等维度构成,全面反映了家庭的动态特征。

通过FACES II的评估,我们可以了解家庭成员间的关系质量、家庭功能的发挥以及家庭面对外部压力时的适应能力。

二、FACES II的应用价值1.家庭关系指导:通过FACES II的评估,可以发现家庭中存在的问题,进而提供针对性的解决方案,改善家庭关系,增强家庭凝聚力。

2.心理咨询:在心理咨询中,FACES II可以作为评估工具,帮助心理咨询师了解求助者的家庭环境,为制定个性化的心理治疗方案提供依据。

3.家庭教育:FACES II可以为家庭教育提供指导,帮助家长更好地理解孩子的需求,促进亲子关系的和谐发展。

4.社会工作:在社会工作中,FACES II可以帮助工作者评估家庭的社会适应性,为制定社会援助计划提供依据。

三、如何使用FACES II?使用FACES II量表时,需要邀请家庭成员共同完成问卷调查。

每个成员根据自己在家庭中的感受和观察到的家庭互动情况,独立填写问卷。

完成问卷后,将结果汇总分析,得出家庭的亲密度和适应性评估结果。

四、注意事项1.FACES II是一种评估工具,其结果仅供参考,不能作为诊断依据。

如有需要,请寻求专业心理咨询师的帮助。

2.在使用FACES II时,应尊重家庭成员的隐私和意愿,确保评估过程公正、客观。

3.家庭亲密度和适应性是一个动态的过程,随着时间的推移和家庭成员的成长变化,评估结果可能会有所不同。

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于1982年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A不是□ B偶尔□ C有时□ D经常□ E总是2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□ A不是□B偶尔□ C有时□D经常□ E总是3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A不是□B偶尔□ C有时□D经常□ E总是4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A不是□B偶尔□ C有时□D经常□ E总是5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

□ A不是□ B偶尔□ C有时□ D经常□ E总是6晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

□ A不是□ B偶尔□ C有时□ D经常□ E总是7、在家里,有事大豕一起做。

□ A不是□ B偶尔□ C有时□ D经常□ E总是8、家庭成员一起讨论冋题,并对问题的解决感到满意。

家庭亲密度和适应性量表中文版(FACESI一CV)

家庭亲密度和适应性量表中文版(FACESI一CV)

家庭亲密度和适应性量表中文版(FACES I 一CV)“家庭亲密度与适应性量表”第二版(FACES II )由Olson 等于1982 年编制。

该量表为自评量表,包括两个分量表,共有30个项目,大约需25分钟完成。

FACESII 主要评价两方面的家庭功能:(1) 亲密度(Cohesion),即家庭成员之间的情感联系;(2)适应性(Adaptability) ,即家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

每个项目的答案分为五个等级,参试者的回答代表该项目所描述的状况在其家庭出现的程度。

对这30 个项目的每个项目参试者要回答两次,一次是对自己家庭现状的实际感受,另一次是自己所希望的理想家庭状况。

FACESII 有两个稍有不同的版本,一个用于有孩子同住的家庭,另一个则用于无孩子同住的夫妻家庭。

根据Olson 的家庭“拱极模式” (“ CircumpolarModel" ,Olson 等,1983),用FACESII 的家庭亲密度与适应性这两个分量表的分数可将参试者的家庭区分成16 种家庭类型。

目前,FACESII 在美国已广泛应用于(1) 对不同的家庭类型进行比较;(2) 找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(3) 评价家庭干预的效果。

量表的改编与修订中国家庭的环境状况与西方国家截然不同。

因此有必要对FACESII 反复进行修改以适合在中国使用并具有良好的信度和效度。

这项工作的第一步是翻译和回译量表并对10 名精神科门诊病人和10 名精神卫生工作人员进行预试试验。

根据预试中发现的问题,对量表的某些项目进行修改使其更易理解并增补更为详细的指导语。

在有效完成修改后量表测试的143 名参试中,精神分裂症病人20 人,病人家属85 人,对照组家庭的参试38 人。

在这次测试结果(已发表,费立鹏等,1991)的基础上又对量表进行了第二次修订。

对一些在同一分量表中与其他项目缺乏较高一致性的项目和难以区别正常人家庭和精神分裂症病人家庭的项目进行了修改。

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于1982年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A 不是□ B 偶尔□ C有时□ D 经常□ E 总是5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是6、晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是7、在家里,有事大家一起做。

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表
第三章第五节(A):家庭亲密度与适应性量表(家庭版本)
说明:使用该问卷之前,要把一份家庭版本发给受访者,然后读下面的指导语。

如果受访者是文盲,也要发给他(她)答案的相应图示。

在提问过程中,如果受访者不明白某个概念的定义而提问,应尽量让受访者按他自己的看法来理解。

请用大圈将受访者认为是正确答案的两个字完全圈在里头,不要划“√”或在字旁划小圈。

第三章第五节(B):家庭亲密度与适应性量表(夫妻版本)
[如五节(A)填好,这部分放空,跳至下一章]
说明:使用该问卷之前,要把一份夫妻版本发给受访者,然后读下面的指导语。

如果受访者是文盲,也要
在提问过程中,如果受访者不明白某个概念的定义而提问,应尽量让受访者按他自己的看法来理解。

请用大圈将受访者认为是正确答案的两个字完全圈在里头,不要划“√”或在字旁划小圈。

(完整版)家庭亲密度与适应性量表

(完整版)家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于1982年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A 不是□ B 偶尔□ C有时□ D 经常□ E 总是5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是6、晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是7、在家里,有事大家一起做。

家庭亲密度与适应性量表中文版(FACESII-CV)概要

家庭亲密度与适应性量表中文版(FACESII-CV)概要

家庭亲密度与适应性量表中文版(FACESII-CV)
(第三次修订)
由沈其杰、赵靖平、费立鹏翻译,邹定辉、周远东、费立鹏修改
原版:Family Adaptability and Cohesion Scale, Second Edition, (FACESII) (1981);by David Olson,
Joyce Portner and Richard Bell
家庭目前实际情况部分
指导语:这里共有30个关于家庭和活动的问题.该问卷所指的家庭是指与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案下对应的方框中打勾。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见如果您对某。

(完整版)家庭亲密度与适应性量表.doc

(完整版)家庭亲密度与适应性量表.doc

家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于 1982 年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30 个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1) 对不同的家庭类型进行比较;(2) 不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3) 找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4) 评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有 30 个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A 不是□ B偶尔□ C有时□ D经常□E 总是2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□A 不是□B 偶尔□C 有时□D 经常□E 总是3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是6、晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是7、在家里,有事大家一起做。

家庭亲密度与适应性量表家庭版

家庭亲密度与适应性量表家庭版

家庭亲密度与适应性量表(家庭版本)姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________ 编号________该问卷所指的家庭是指与您共同食宿的家庭。

请您按照伤害发生前三个月内家里的实际情况来回答。

回答时请在如下五个不同的答案"不是"、"极少"、"有时"、"经常"、"总是"中选一个您认为适当的答案。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题。

如果您对某问题的答案无法确定的话,请您尽量估计回答。

伤害发生前三个月内您家庭的实际情况是不是极少有时经常总是1. 您发生伤害前三个月内,在有难处的时候,家庭成员都会尽力相互支持。

2. 当时在你们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

3. 当时你们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题。

4. 当时每个家庭成员都参与做出重大的家庭决定。

5. 当时所有家庭成员聚集在一起做事和玩。

6. 当时晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

7. 当时在家里,有事大家一起做。

8. 当时家庭成员一起讨论问题,并对问题的解决感到满意。

9. 当时家庭成员与朋友的关系比家庭成员之间的关系更密切。

10. 当时在家庭中,你们轮流分担不同的家务。

11. 当时家庭成员之间都熟悉每个成员的亲密朋友。

12. 当时家庭遇到事情时,家庭平常的生活习惯和规矩很容易根据需要改变。

13. 当时家庭成员自己要作决定时,喜欢与家人一起商量。

14. 当时家庭中出现矛盾时,成员间相互谦让取得妥协。

15. 当时在你们家,娱乐活动都是全家一起参加。

16. 当时在解决问题时,孩子们的建议能够被接受。

17. 当时家庭成员之间的关系是非常密切的。

18. 当时你们家的管教是合理的。

19. 当时在家中,每个成员习惯单独活动。

20. 当时你们家喜欢尝试不同的办法去解决遇到的问题。

21. 当时家庭成员都能按家庭所做的决定去做事。

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于1982年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A 不是? □ B 偶尔? □ C 有时? □ D 经常? □ E 总是?2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□ A 不是? □ B 偶尔? □ C 有时? □ D 经常? □ E 总是?3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A 不是? □ B 偶尔? □ C 有时? □ D 经常? □ E 总是?4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A 不是? □ B 偶尔? □ C有时? □ D 经常? □ E 总是?5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

□ A 不是? □ B 偶尔? □ C 有时? □ D 经常? □ E 总是?6、晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

家庭亲密度与适应性量表使用指南

家庭亲密度与适应性量表使用指南

家庭亲密度与适应性量表A.伤害者伤害发生前三个月的居住状况:1=和12岁以上的家属或伴侣生活在一起2=仅和12岁以下的家属生活在一起3=连续三个月以上独居并极少与家人来往4=连续三个月以上住集体宿舍并极少与家人来往5=连续三个月以上外出并极少与家人来往8=其它注:如A填"2-5",该节放空,跳到下一章;否则,要填B:B.伤害者同住同吃的家庭是否仅仅有一对夫妻伴侣或一对夫妻伴侣和12岁以下的小孩1=是,2=否注:如B填“1”,要跳到夫妻版本;否则,用家庭版本如下;家庭亲密度与适应性量表家庭版本说明:使用该问卷之前,要把一份家庭版本发给受访者,然后读下面的指导语;如果受访者是文盲,也要发给他她答案的相应图示;这里共有30个关于家庭关系和活动的问题;该问卷所指的家庭是指与您共同食宿的家庭;请您按照伤害发生前三个月内家里的实际情况来回答;回答时请在如下五个不同的答案"不是"、"极少"、"有时"、"经常"、"总是"中选一个您认为适当的答案;要对受访者指出这五个答案;如果被试不理解这五个答案,可稍微解释,然后提问被试是否理解了这五个等级;请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题;如果您对某问题的答案无法确定的话,请您尽量估计回答;下面我逐个读这些问题,请您按照这五个答案回答;在提问过程中,如果受访者不明白某个概念的定义而提问,应尽量让受访者按他自己的看法来理解;请用大圈将受访者认为是正确答案的两个字完全圈在里头,不要划“√”或在字旁划小圈;家庭亲密度与适应性量表夫妻版本说明:使用该问卷之前,要把一份夫妻版本发给受访者,然后读下面的指导语;如果受访者是文盲,也要发给他她答案的相应图示;这里共有30个关于夫妻关系和活动的问题;请您按照自伤前三个月内您和您的配偶的实际情况来回答;回答时请在如下五个不同的答案"不是"、"极少"、"有时"、"经常"、"总是"中选一个您认为适当的答案;要对受访者指出这五个答案;如果被试不理解这五个答案,可稍微解释,然后提问被试是否理解了这五个等级;请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题;如果您对某问题的答案无法确定的话,请您按照估计回答;下面我逐个读这些问题,请您按照这五个答案回答;在提问过程中,如果受访者不明白某个概念的定义而提问,应尽量让受访者按他自己的看法来理解;请用大圈将受访者认为是正确答案的两个字完全圈在里头,不要划“√”或在字旁划小圈;。

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于1982年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A 不是□ B 偶尔□ C有时□ D 经常□ E 总是5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是6、晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是7、在家里,有事大家一起做。

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表

家庭亲密度与适应性量表量表介绍:《家庭亲密度与适应性量表》是由美国奥尔森(Olson)教授等于1982年编制。

原量表包括对自己家庭现状的实际感受和自己所希望的理想家庭状况两个量表,两个量表的内容一致,各30个条目。

为了考虑测试时回答的方便性和测试结果的实际意义,本量表只采用对自己家庭现状的实际感受分量表。

本量表包含亲密度和适应性两个因子。

亲密度是指家庭成员之间的情感联系;适应性是指家庭体系随家庭处境和家庭不同发展阶段出现的问题而相应改变的能力。

本量表主要应用于(1)对不同的家庭类型进行比较;(2)不同家庭类型对家庭成员心里和行为的影响;(3)找出在家庭治疗中需要解决的各种问题;(4)评价家庭干预的效果。

指导语:这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的是与您共同食宿的小家庭。

请您按照您家庭目前的实际情况来回答,回答时请在右侧五个不同的答案中选一个您认为适当的答案,并在所选的答案上打圈。

请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题,不要参考家庭其他成员的意见。

如果您对某个问题不太清楚如何回答的话,请您按照估计作答。

请您务必回答每个问题,不要漏项。

测试题目:1、在有难处的时候,家庭成员都会尽最大的努力相互支持。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是2、在我们的家庭中,每个成员都可以随便发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是3、我们家的成员比较愿意与朋友商讨个人问题而不太愿意与家人商讨。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是4、每个家庭成员都参与做出重大的家庭决策。

□ A 不是□ B 偶尔□ C有时□ D 经常□ E 总是5、所有家庭成员聚集在一起进行活动。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是6、晚辈对长辈的教导可以发表自己的意见。

□ A 不是□ B 偶尔□ C 有时□ D 经常□ E 总是7、在家里,有事大家一起做。

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家庭亲密度与适应性量表
A.伤害者伤害发生前三个月的居住状况:
1=和12岁以上的家属(或伴侣)生活在一起
2=仅和12岁以下的家属生活在一起
3=连续三个月以上独居并极少与家人来往
4=连续三个月以上住集体宿舍并极少与家人来往
5=连续三个月以上外出并极少与家人来往
8=其它( )
注:如A填"2-5",该节放空,跳到下一章;否则,要填B:
B.伤害者同住同吃的家庭是否仅仅有一对夫妻(伴侣)或一对夫妻(伴侣)和12岁以下的小孩?
(1=是,2=否)
注:如B填“1”,要跳到夫妻版本;否则,用家庭版本(如下)。

家庭亲密度与适应性量表(家庭版本)
说明:使用该问卷之前,要把一份家庭版本发给受访者,然后读下面的指导语。

如果受访者是文盲,也要发给他(她)答案的相应图示。

这里共有30个关于家庭关系和活动的问题。

该问卷所指的家庭是指与您共同食宿的家庭。

请您按照伤害发生前三个月内家里的实际情况来回答。

回答时请在如下五个不同的答案"不是"、"极少"、"有时"、"经常"、"总是"中选一个您认为适当的答案。

(要对受访者指出这五个答案。

如果被试不理解这五个答案,可稍微解释,然后提问被试是否理解了这五个等级。


请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题。

如果您对某问题的答案无法确定的话,请您尽量估计回答。

下面我逐个读这些问题,请您按照这五个答案回答。

在提问过程中,如果受访者不明白某个概念的定义而提问,应尽量让受访者按他自己的看法来理解。

请用大圈将受访者认为是正确答案的两个字完全圈在里头,不要划“√”或在字旁划小圈。

家庭亲密度与适应性量表(夫妻版本)
说明:使用该问卷之前,要把一份夫妻版本发给受访者,然后读下面的指导语。

如果受访者是文盲,也要发给他(她)答案的相应图示。

这里共有30个关于夫妻关系和活动的问题。

请您按照自伤前三个月内您和您的配偶的实际情况来回答。

回答时请在如下五个不同的答案"不是"、"极少"、"有时"、"经常"、"总是"中选一个您认为适当的答案。

(要对受访者指出这五个答案。

如果被试不理解这五个答案,可稍微解释,然后提问被试是否理解了这五个等级。


请您不要有什么顾虑,认真按您自己的意见回答每一个问题。

如果您对某问题的答案无法确定的话,请您按照估计回答。

下面我逐个读这些问题,请您按照这五个答案回答。

在提问过程中,如果受访者不明白某个概念的定义而提问,应尽量让受访者按他自己的看法来理解。

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