人教七年级地理上册第一章第四节《地形图的阅读》(含答案和解析)

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人教版地理七年级年级上册04 地形图的判读(解析版)

人教版地理七年级年级上册04 地形图的判读(解析版)

04 地形图的判读知识梳理1、图例:地图上表示各种地理事物的符号。

(要记住常用的图例)2、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。

3、海拔(绝对高度):地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。

相对高度:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。

等高线:在地图上海拔高度相同点的连线。

4、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓。

5、由等高线的特点判断地形:鞍部:两侧的等高线比较高。

陡崖:多条等高线重叠的地方。

山顶:等高线中间高,四周低。

山脊:等高线向低处凸出。

山谷:等高线向高处凸出。

同步练习一、单选题1.下图中甲乙两地的相对高度是()A. 10米B. 410米C. 48米D. 200米2.读下图,指出图中流经辛庄和城区的河流基本流向()A. 自东北流向西南B. 自东南流向西北C. 自西南流向东北D. 自西北流向东南3.地处赤道附近的乞力马扎罗山山顶终年积雪,成为“赤道雪峰”,其主要原因是()A. 纬度低B. 离海近C. 海拔高D. 人口少4.据图,说出冰岛的地势特点()A. 东高西低B. 南高北低C. 中间低四周高D. 中间高四周低5.从甲、乙、丙、丁四处出发爬到山顶,难度(费力)最大的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.读福建省某区域等高线地形图,回答问题。

(1)关于如图区域,叙述正确的是()A.甲乙两村图中相距2厘米,实际距离30千米B.丁地相对丙村气温大约低4.8℃C.根据因地制宜的原则,甲村适合种植苹果D.甲乙丙三个村落,乙最可能发展为城市(2)沿图中a—b剖面线绘制的地形剖面图是()A.AB.BC.CD.D7.读图,回答问题,关于山顶B的高度,下列说法中最正确的是()A. 110米以上B. 120米以上C. 120米至130米之间D. 130米值140米之间8.读等高线地形图,回答下列问题。

(1)图中乙地海拔是()A.200米B.300米C.400米D.500米(2)丙部位的地形是()A.山谷B.洼地C.山峰D.陡崖(3)如果你在该地区野外考察,分别从甲地和丁地沿图中线路走到丙地,下列说法正确的是()A.从甲地到丙地容易,因为坡度较缓B.从甲地到丙地困难,因为坡度较陡C.从丁地到丙地容易,因为坡度较缓D.从丁地到丙地容易,因为坡度较陡9.如图是成都市杨柳村2020年乡村规划图,右下角方框区域为大片良田,计划开挖沟渠引河水灌溉,使水能自流,①②③④四条引水线路(虚线)最合理的是()A. ④B. ③C. ②D. ①10.盆地的地形特点有()A. 高度和起伏变化都很小B. 海拔一般在500米以下C. 高度和起伏变化都很大D. 四周高, 中间低11.如下图(a)为某班一次地理野外实习的观测点分布图①~④为观测点编号,如图(b)为该班某小组在其中一个观测点所作的记录卡片.读图,完成问题(1)根据如图(b)中记录的信息判断,卡片中“观察编号”应为如图(a)中的()A.①B.②C.③D.④(2)该班同学还使用“海拔高度测量仪”对甲、乙、丙、丁四个村庄的海拔进行了测量,验证了如图(a)中四个村庄的海拔高度,其中海拔最高的是()A.甲B.乙C.丙D.丁12.在一幅较完整的等高线地形图上,必须要有()A. 指向标B. 海拔C. 三种比例尺D. 各种不同的颜色13.读“等高线地形图”,答题.图中河流干流流向大致是()A. 从西向东流B. 从东南向西北流C. 从北向南流D. 从东北向西南流14.海拔较高,地面坦荡或起伏不大,边缘比较陡峻的广大地区,称为()A. 山地B. 平原C. 丘陵D. 高原15.下列各点,既位于东半球又属于北温带的是()A. 120°E,40°NB. 170°E,30°NC. 40°W,20°ND. 10°W,80°S二、综合题16.读等高线地形图,回答下列问题.(1)说出图中CDE三地的地形名称:C是________D是________E是________(2)图中山顶A与B地间的相对高度约为________ 米.(3)图中B地位于C地________ 方向.17.读图,回答下列问题(1)图中黄村位于杨庄的________方向。

人教版七年级地理上册学案 第1章第4节 地形图的判读(含答案)

人教版七年级地理上册学案 第1章第4节 地形图的判读(含答案)

地形图的判读课题 1.4 地形图的判读学习目标1.知道海拔(绝对高度)、相对高度、等高线、等深线的含义。

2.能够识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。

3.在地形图上能识别五种主要陆地地形的类型。

重点难点等高线地形图的判读。

步骤问题设计、知识要点(含分工)复备导入前面我们了解了地图的基本要素,这节课我们重点学习对地形图如何判读。

自主学习一.地面高度的两种计算方法1. 海拔:地面某个地点高出__________ 的垂直距离。

2. 相对高度:某个地点高出__________的垂直距离。

二.等高线:把各个地点的________标注在地图上,再把__________相同的点连接成线。

等深线:把海洋中__________相同的个点连接成线三.等高线地形图的判读等高线的疏密与坡度陡缓的关系:(1)等高线______,表示坡度缓。

(2)等高线______,表示坡度陡。

四.其他常用的地形图1.分层设色地形图:按照_________或者_________的原则,在不同的等高线之间,着上不同的________来判断地面高低形态和海底起伏状况。

陆地表面的地形类型有:_______、_______、_______、________、______。

2.地形剖面图:是以_____________为基础转绘而成,它可以更直观地表示地面上沿某一方向_______的起伏和_______的陡缓。

小结提纲思维导图课后反思课堂小练1.下列四幅等高线地形图中,符合剖面图的可能是( )2.读“某区域等高线地形图”,回答(1)~(2)题:(1)图中甲处海拔为( )A.200米B.300米C.400米D.500米(2)图中序号表示山谷的是( )A.①B.②C.③D.④3.下图中所示地形,在分层设色地形图上一般用什么颜色表示()A.蓝色B.绿色C.黄色D.褐色4.读某区域等高线(单位:米)地形图,完成第(1)-(2)题。

(1)某人从出发地登上山峰,其攀登的山峰海拔约为 ( )A.250米B.350米C.450米D.550米(2)图中四地最有可能发育为河流的是( )A.①B.②C.③D.④5.读“某地等高线地形图”,回答(1)~(2)题:(1)图中小溪的流向是( )A.自西南向东北B.自东北向西南C.自东南向西北D.自西北向东南(2)对图中B地的叙述,不正确的是( )A.海拔在60到70米之间B.位于山脊上C.下雨后容易产生溪流D.位于A地的东南方向6.读图,判断下列说法正确的是( )A.甲地海拔为50米B.甲、丙的相对高度为150米C.丙地海拔为150米D.甲、乙的相对高度为50米7.当你在一个陌生的城市旅游时,你选择的导游图应当是()A.比例尺尽可能大的地图B.世界地图C.中国地图D.比例尺尽可能小的地图8.读下图某地等高线地形图,下列说法正确的是()A.山峰②位于山峰①的东北方向B.⑤处是陡崖C.④处可能发育河流D.⑥处有利于攀岩运动9.小敏班上准备组织一次登山活动,同学们都兴高采烈的.为了安全,老师拿出一张等高线地形图(如图)说:“这次我们要登的山较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区.老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请回答,图中E地是()A.鞍部B.山顶C.山谷D.陡崖10.某地区海拔多在500米以上,山峦连绵起伏,山高谷深,崎岖不平。

人教版地理七年期上册第一章第四节《地形图的判读》同步练习含答案详解

人教版地理七年期上册第一章第四节《地形图的判读》同步练习含答案详解

人教版地理七年期上册第一章第四节《地形图的判读》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.把海拔高度相同的点连接成的线就是,深度相等的点的连线叫做等深线;同一条等高线上的各点的相同,相邻的两条等高线间的海拔之差叫做,同一幅图中等高距。

2.等高线的疏密状况表示坡度的:坡度陡的地方,等高线密集;坡度缓的地方,等高线稀疏。

等高线重叠处是。

3.在分层设色地形图上,平原一般用________色表示,海洋用________色表示。

4.陆地表面的地形类型有______、_______、______、______和______五种。

5.五种地形类型中,四周高,中间低的是;海拔小于200米,宽广平坦的是;地面崎岖,海拔高,大于500米,坡度陡,沟谷深的是。

二、选择题读下图,回答下面小题。

6.甲处地形部位的名称是()A.鞍部B.陡崖C.山谷D.山峰7.从山脚到山顶有两条路,为了省力,关于最佳路线及其选择理由正确的是()A.AB线,路程更近B.CD线,坡度更缓C.AB线,坡度更缓D.CD线,路程更短8.下图中有可能形成小河的地点是()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地9.在学习地理时,王同学印象最深的是制作半个“土豆山”的等高线地形图(下图),据此完成第下题。

白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图最可能是 ( )A.B.C.D.10.如下图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图判断下列说法正确的是()A.从乙处攀登山峰比从甲处攀登费力B.丁处的坡度比丙处陡C.甲、乙、丙、丁四处的海拔都是480米D.甲处海拔最高,丁处海拔最低11.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约为8844米,世界陆地最低处死海低于海平面约400米,两地的相对高度是()A.9048米B.8448米C.8852米D.9244米读下图,回答下面小题。

12.图中表示洼地的是A.A处B.B处C.C处D.D处13.如果从山麓登山到E处,最容易登山的方向是A.西南方向B.西北方向C.东南方向D.东北方向读图,完成小题。

人教版七年级上册地理 第一章第4节 地形图的判读 测试【含答案及解析】

人教版七年级上册地理 第一章第4节 地形图的判读 测试【含答案及解析】

人教版七年级上册地理第一章第4节地形图的判读测试【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 读图,回答下面小题。

1. 图中甲表示的地形部位是()A. 山谷________B. 山顶________C. 陡崖________D. 鞍部2. A点与B点的相对高度是()A. 750米________B. 600米________C. 150米________D. 1350米2. 在等高线地形图上,某处等高线呈弯曲状,若曲线向低处方向凸出时,该处的地形部位应是下()A. 、鞍部________B. 山脊________C. 陡崖________D. 山谷3. 如图为某地等高线局部图,数值关系为a>b>c,下列叙述正确的是()A. 甲地可能发育河流________B. 乙位于山谷C. 甲地海拔高于乙地________D. 甲位于山脊4. 某盆地底部比海拔768米的山峰低900米,两者的相对高度为()A. ﹣132米________B. 1668米________C. 132米________D. 900米5. 海拔较高,地面坦荡起伏不大,边缘陡峭的是A. 平原________B. 山地________C. 高原________D. 盆地6. 能够直观地表示地面上沿某一方向地形起伏状况的地图是()A. 等高线地形图________B. 地形剖面图________C. 彩色地形图________D. 分层设色地形图7. 读图,甲、乙两地的相对高度是()A. 800米________B. 1100米________C. 2900米________D. 600米8. 图中表示山脊的是A. B. C. D.9. 读“等高线地形图”(单位:米),回答下列各题。

1. 甲、乙、丙、丁四点,可能出现瀑布的是A. 甲________B. 乙________C. 丙________D. 丁2. 图中阴影区域的地形是A. 高原________B. 山地________C. 盆地________D. 鞍部10. 海拔一般在200米以下,地面广阔平坦.这种地形是()A. 平原________B. 丘陵________C. 山地________D. 高原11. 下列关于等高线的叙述,正确的是()A. 等高线越稀疏,坡度越陡B. 闭合等高线读数自中心向外读数减少,表示的是盆地C. 等高线越密集,坡度越陡D. 闭合等高线读数自中心向外读数增加,表示的是山峰12. 如图是我国南方某区域等高线图(单位:米),读图回答下面小题。

人教版七年级地理上册第一章第四节地形图的判读练习试题(含答案)

人教版七年级地理上册第一章第四节地形图的判读练习试题(含答案)

等高线地形图综合练习(含答案)“蜀道之难,难于上青天”。

在新中国西南地区的铁路建设中,很多地段都要采取如图8的“灯泡”型迂回线路。

随着工程技术的发展,可逢山挖隧,遇水搭桥。

2017年12月,西成(西安至成都)高铁正式开通运营。

该线路隧道群规模为全国之最,从此西安到成都仅需4小时。

下图为西成高铁路线图。

据此完成下题。

1.上图中铁路线的最大高差可能为A.20米B.35米C.55米D.80米答案:C2.图中的“灯泡”型路线A.垂直于等高线分布B.较其他路线坡度缓C.利于缩短运行距离D.适合平原交通建设答案:B山西某学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理考察,并绘制了下面这幅等高线地形图。

读图,完成下列问题。

3.从他们绘制的地形图中可以看出。

A.地势大致为北高南低B.地形以高原、丘陵为主C.甲、乙两村均位于河谷D.悬崖顶部海拔300米答案:A4.考察小组选择了①②③④四个观测点,其中记录正确的是。

A.在①处看到了甲、乙两村B.在②处看到了成片的脐橙园C.在③处看到悬崖和向北流的河水D.到④处考察了河流上游的植被答案:D5.分层设色地形图上,紫色地区表示的地形类型是。

A.高原B.山地C.丘陵D.平原答案:A读图,回答下题。

6.东平某中学地理兴趣小组开展了一次夏令营野外考察活动,并绘制了等高线地形图,从他们绘制的地形图中可以提取的地理信息是。

A.山顶A的海拔为536米B.甲村位于乙村的东北方向C.甲、乙两村均位于盆地D.地势大致西高东低答案:A7.读图,下列叙述正确的是。

A.甲地的海拔是200米B.丙地的海拔是100米C.甲乙两地间的相对高度是300米D.甲丙两地间的相对高度是100米答案:D8.如图所示,某地等高线地形图所示,图中示坡线(虚线)表示山谷,若在山谷中突然发生泥石流,你认为哪条线路成功逃生的几率最大?A.甲B.乙C.丙D.丁答案:A9.读“北京市地形剖面图(喇叭沟门—永定河)”,下列说法正确的是A.横坐标表示海拔B.沿西北方向绘制C.西部地形为高原D.地势北高南低答案:D10.如图,甲乙两处的相对高度是A.1000米B.1500米C.2000米D.2500米答案:C读某地等高线地形图,回答下列问题。

人教版地理七年级上册第一章第四 节 地形图的判读(共30张PPT)

人教版地理七年级上册第一章第四 节 地形图的判读(共30张PPT)
(1)图中山顶海拔范围在_________ (2)甲村在乙村的_________ (3)A、B两地中,适宜栽种柑橘树的是____地,适 宜栽种水稻的是______地。(填字母) (4)该地有一条小河沿山谷流下,向东南注入海洋, 请在图中画出这条河。
3.读长沙市某地等高线示意图,回答。
(1)丁村位于丙村的

15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月上午4时42分21.9.1004:42September 10, 2021

16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年9月10日星期五4时42分44秒04:42:4410 September 2021
地形图的判读
课前三分钟
1、观察这几张图片,看看像不像等 高线? 2、看抗日战争剧《炮神》视频片段
第一课时——等高线地形图
教学目标
1.估算海拔与相对高度等。 2.判读坡度的陡缓。 3.在等高线地形图上,识别山峰(山顶)、山脊、
山谷、陡崖地形部位。
海拔
地面某个地点高出
的垂直距离。
相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.9.1021.9.1004:42:4404:42:44September 10, 2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五上午4时42分44秒04:42:4421.9.10
(方向)。
(2)如果对该地区的坡地开发利用不当,容易引发山地灾害,

地理人教版七年级上册第一章第四节地形图的判读

地理人教版七年级上册第一章第四节地形图的判读

“高谷低脊”
▲区分山顶和盆地
三.五种常见的地形
丘陵
高原 盆地
平原 山地
丘陵
海拔在200~500 米之间、地面有起伏, 但坡度和缓的地形区。
高原
内部较平坦
边缘陡峻的、海 拔在500米以上 的地形区。
山地
海拔在500米以上、 峰峦起伏,坡度陡峻 的地形区。
平原
海拔在 200米以下、 相对较平坦的 地形区。
中间低、四周 相对较高的地形 区。
盆地
四.分层设色地形图:

130米 120米
110米
100米
在世界地形图上找到下列主要地形区:青藏高原、巴西高 原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉。
• 世界最高的高原: • 世界最长的山脉: • 世界最大的盆地: • 世界面积最大的高原: • 世界面积最大的平原: • 世界最高的山峰:
青藏高原 安第斯山脉 刚果盆地 巴西高原 亚马孙平原 珠穆朗玛峰
五. 地 形 剖 面 图
• 地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显 示剖面线上断面地势起伏状况。
.
五 地 形 剖 面 图 300m
200m
100m
0m -100m
-200m
等深线
200m
100m 0m 100m 等高线
200m 300 m
最高处 >300m 最低处<-300m
???
700
600 450
300
判断: 图中是否有错误?如果有错,指出错误并改正。
练一练:
1.“北”在 哪里? 2.比例尺是 多少? 3.等高距是 多少?
4.红色等高线的海拔是多少? 5.CD、E分别是什么地形部位? 6.山峰甲、乙的海拔高度是?

【人教版】2019年秋七年级地理上册:1.4-地形图的判读习题课件(含答案)

【人教版】2019年秋七年级地理上册:1.4-地形图的判读习题课件(含答案)

C.地形剖面图
D.分层设色地形图
3.下列说法,正确的是( C ) A.地图上的高度通常是相对高度
B.在地图上,等高线稀疏表示坡陡
C.地形剖面图是根据等高线地形图绘制的,用来直观地表示地面上沿
某一方向的地势起伏
D.在各种彩色地图上,绿色都表示平原
7
4.在等高线地形图上,如果等高线从高处向低处凸出,则是( D ) A.山谷 B.陡崖 C.山顶 D.山脊 5.在分层设色地形图上,青藏高原应涂的颜色是( D ) A.绿色 B.蓝色 C.黄色 D.褐色 6.关于等高线的叙述,正确的是( D ) A.在山脊处,等高线向高处凸出 B.在山谷处,等高线向低处凸出 C.等高线密集的地方,地面坡度小 D.等高线稀疏的地方,地面坡度 小
16
100 (3)图中的等高距是____东_米北。
(4)山顶甲在山顶乙的_______方向。
200
(5)甲、乙两个山顶的相对高度约为_____米。
(6)若想登山到甲地,沿①→甲路线省力,还是沿②→甲路线省力,为什么?
① ①处等高线稀疏,坡度较缓
14
13.读“某地等高线地形图”,回答问题。
15
(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:A.__山__顶____;B.__陡__崖___。 (2)A地与D地的相对高度约为__5_7_0__米;同一时间测得A、D两地的气温 相比,__D__地气温更高。 (3)C地位于D地的___西__北__方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两 地实际距离是__2___千米。 (4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向 下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:河__流__从__山__地__流__向__平__原__,__ ___沿__岸__地__区__往__往__有__人__类__居__住__等________。
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人教七年级地理上册第一章第四节《地形图的阅读》同步训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题读材料:贝贝班上准备组织一次登山活动,同学们个个兴高采烈。

为了安全,老师拿出一张等高线(米)图说:“这是我们要登的山,大家在登山过程中要注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。

据此回答下面小题。

1.老师强调图中有一个陡崖,很危险,希望大家上山时一定要注意。

请判断陡崖位于图中()A.A地B.B地C.C地D.D地2.老师说:“这次我们登的山是图中比较高的那座山。

”请根据图判断老师所说的山顶的海拔是()A.400米B.300米C.600米D.400~500米3.老师告诉同学们:“图上ABCDE五处等高线形态不一样,分别表示山体的不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。

”请回答,图中ABCDE五个部位依次是指()A.山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部B.山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部C.鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶D.山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖读下图“等高线(米)地形图”,完成下面小题。

4.李村所处的地形类型是()A.山顶B.丘陵C.高原D.盆地5.李村位于图中最高山峰的()A.西南方向B.东北方向C.东南方向D.西北方向7月暑假期间,小强旅游来到甲城镇,读“某地等高线示意图”,完成下面小题。

6.关于甲城镇地理位置的说法,正确的是()A.地处北温带B.位于低纬度C.位于南半球D.位于东半球7.对甲城镇的地理现象,描述正确的是()A.该地有极昼极夜现象B.该季节昼夜平分C.正午时分有阳光直射D.该地此时是()冬季8.山顶距丙处的相对高度可能是()A.200米B.400米C.500米D.800米9.乙处的地形名称是()A.山脊B.山谷C.山峰D.陡崖10.对该地区的野外考察,得出的正确结论是()A.河流大致自东向西流B.乙处可能形成图中河流的支流C.山顶的海拔在1000米以上D.如遇暴雨,为安全起见应避开丁处11.左图为某同学所画的一幅地形景观图,其最有可能与右图中等高线地形图相对应的是A.A B.B C.C D.D读等高线地形图,完成下面小题。

12.图中甲处表示()A.山脊B.山谷C.鞍部D.陡崖13.量得乙丙两山峰图上距离为1.5厘米,则实地距离是()A.300米B.3000米C.30千米D.300千米14.流经王庄和李庄之间的小河流向是( )A.自东向西B.自东北向西南C.自北向南D.自西北向东南二、解答题地图是学习地理的工具,结合所学知识,回答以下小题。

15.当驾驶员不认识路,打开车上的导航地图,选择路线,边看图边行驶,可以省时省力,准确到达目的地。

车载导航地图属于()A.地形图B.农业图C.交通图D.政区图16.读右面的“某地等高线地形图”分析判断:假如在野外宿营,一般不能选择图中①处的主要原因()A.位于陡崖,地形坡度大B.位于山脊,风力强大D.位于河谷,山势险峻,山洪和山石崩塌C.位于鞍部,地形复杂威胁大17.图中②处修建了水泥厂,其原料主要来自③处的采石场。

为了运输原料,计划修建一条公路,比较合理的线路是()A.甲B.乙C.丙D.丁18.读下图完成下列问题。

⑴写出图中地形部位的名称:甲_____,乙_______。

⑵A、B两地的相对高度是_____米,甲地海拔大约是_____米。

⑶由于图缺少地图“语言”中的_________,所以无法计算甲丙之间的实际距离。

⑷图示地区主要的地形类型是___________。

图示虚线为爬山线路,要上山比较轻松必须从C、D两地中的_______地出发。

⑸小溪河的流向是_______________。

19.读“等高线地形图”和“泥石流活动示意图”,回答下列问题。

(1)图中最高山峰的海拔是米。

A点所在的地形部位名称是。

(2)沿甲、乙两条路线登山,比较容易的是。

(3)图中B、C两地适宜搭建帐篷的是。

(4)李庄和吴庄图上距离约为1.2厘米,则实地距离为千米。

(5)泥石流一般发生在山谷地带,右图中泥石流发生时①②两种逃生方向正确的是。

(6)为了不妨碍地面交通,高速铁路基本上采用修建高架桥和隧道的形式。

图中高速铁路的走向是,D、E两处需要修建隧道的是。

20.读南方地区某中学在家乡开展地理综合实践活动,结合图示回答下列问题。

(1)图中AB两处,适合攀岩是______处;适合漂流是_______处。

(2)甲乙两地最小高差接近________米。

图上甲、乙两地直线距离约为1厘米,在两地间修建缆车,已知比例尺是1:100000,则缆车线路长度至少_______千米。

(3)①河段小河的流向大致为_____________。

(4)图中C、D两山坡更适合修建梯田的是____坡,此地适宜种植的粮食作物是_____。

三、填空题21.阅读下图,回答下列问题。

(1)图中杨庄位于黄村的_____方向。

(2)图中A、B两地的相对高度是_____米。

(3)图中小清河的大致流向是从__________。

(4)小清河画有两条支流,其中_____支流河画错了,原因是_____。

参考答案1.D2.D3.A【分析】1.在同一幅等高线地形图中,几条等高线重叠在一起的是陡崖;在两个山峰相对比较低洼部位的是鞍部;闭合曲线,数值中间大,四周小的是山顶;等高线弯曲部分向低处弯曲的是山脊;等高线弯曲部分向高处弯曲的是山谷,读图可知:A是闭合曲线,数值中间大,四周小,是山顶;B是等高线弯曲部分向低处弯曲,是山脊;C是等高线弯曲部分向高处弯曲,是山谷;D是几条等高线重叠在一起,是陡崖,故选D。

2.由图可知:等高距为100米,较高的那座山的海拔是在400~500米,故选D。

3.在同一幅等高线地形图中,几条等高线重叠在一起的是陡崖;在两个山峰相对比较低洼部位的是鞍部;闭合曲线,数值中间大,四周小的是山顶;等高线弯曲部分向低处弯曲的是山脊;等高线弯曲部分向高处弯曲的是山谷,读图可知:A是闭合曲线,数值中间大,四周小,是山顶;B是等高线弯曲部分向低处弯曲,是山脊;C是等高线弯曲部分向高处弯曲,是山谷;D是几条等高线重叠在一起,是陡崖;E是在两个山峰相对比较低洼部位,是鞍部,故ABCDE五个部位依次是指山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部选A 。

4.D5.B【分析】4.陆地表面的地形主要有平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型.其中平原和高原的共同点是起伏小;不同的是平原海拔较低,一般在200米以下,而高原海拔较高,边缘比较陡峻.山地和丘陵的共同点是地面崎岖不平;不同是山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深,而丘陵较低,相对高度一般不超200米。

5.根据“上北下南,左西右东”的规定确定方向,可知李村位于图中最高山峰的东北方向.7.D8.C9.A10.D【分析】6.从图中可知,甲的位置是40°S,65°W,其温度带是南温带,中纬度,位于南半球和西半球,故C符合题意;故选C。

7.一般在极圈内才有极昼极夜现象,甲的纬度是40°S,没有极昼极夜现象,故A错;南半球的7月份是冬季,昼短夜长,故B错,D对;只有在南北回归线内才有太阳直射点,甲地的纬度是40°S,没有太阳直射现象,故C错误;故选D。

8.从图中可知,丙的海拔是400米,山顶的海拔在800-100米,故山顶距丙处的相对高度可能是500米;故选C。

9.等高线可以表示山体的不同部位,从图中可知,乙处等高线向低处凸是山脊,故A符合题意;故选A。

10.经线指向南北,纬线指向东西,河流大致自南向北流,故A错;一般山谷容易发育成河流,乙处是山脊,不可能发育成河流,故B错;山顶的海拔在1000米以下,故C错;如遇暴雨,为安全起见应避开丁处,故D对;故选D。

11.C【分析】本题考查等高线地形图的判读。

【详解】等高线的分布可以反映地表形态。

闭合等高线中间高四周低为山顶,中间低四周高为盆地;等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低,凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。

凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处;等高线相交处的地形为陡崖;等高线密集反映坡度较大。

图中只有一个山地,西侧山脊坡度较缓,等高线稀疏,东侧坡度较陡,等高线密集。

越往中心海拔越高,四周低、中间高。

所以本题选择C选项。

12.C13.B【分析】12.图示甲处为两个山峰之间的部位,表示鞍部,故选C。

13.根据比例尺=图上距离/实地距离,得:实地距离=图上距离/比例尺=1.5×200000=300000厘米=3000米,故选B。

14.读图可得,该图有指向标,指向标箭头所指的方向是北方,流经王庄和李庄之间的小河流向是自东向西流,故选A。

15.C16.D17.A【解析】15.在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图。

自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。

车载导航地图属于交通图。

所以本题选择C选项。

16.等高线的分布可以反映地表形态。

闭合等高线中间高四周低为山顶,中间低四周高为盆地;等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低,凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。

凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处;等高线相交处的地形为陡崖;等高线密集反映坡度较大,河流流速较快。

①处为河谷,等高线密集,坡度大,山势险峻,山洪和山石崩塌威胁大。

所以本题选择D选项。

17.山地丘陵地区修建功能应该尽可能避开陡坡,沿等高线修建可以降低工程量,节省投资。

图中甲路线沿等高线修建,沿线地形起伏小;而乙、丙、丁线路跨过多条等高线,地势起伏大,工程难度大。

所以本题选择A选项。

考点定位:本题考查电子地图和影像地图在生产、生活中的用途;等高线地形图的判读;地形对交通运输线修建的影响。

18.(1)山峰(山顶)鞍部(2)200 1200~1400米之间的任一数值皆可(3)比例尺(4)山地 C(5)自西南向东北流【解析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;读图可知:A的海拔是600米,B的海拔是800米,所以A、B两地之间的相对高度是800-600=200(米),甲地海拔大约是1200~1400米之间;因为图中没有比例尺,所以无法计算甲丙之间的实际距离;图中的海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峻,所以是山地;C、D两处的等高线可以看出,C处的等高线稀疏,坡度较缓,上山轻松些;由图中指向标可以判断,小溪河的流向是自西南向东北流。

【点睛】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.19.(1)663;鞍部;(2)甲;(3)B;(4)2.4;(5)①;(6)西南﹣东北;D【详解】(1)同一条等高线上各点的高程相等;在同一幅地形图内,基本等高距是相同的。

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