六年级上册语文教案23学与问_苏教版
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括那样，把勤学好问与观察思 考
结合起来。第5自然段: 养成勤
学好问的习惯，才能 成为学习的
主人。
2.展示，点评。 活动三：理解“学问”。 1指导朗读，画出描写“学 ”与“问”的关系的句子。 2•组内讨论“学”与“问” 之间的关系。
3 •组织展示，师生点评。
[
完成【检测反馈】
教后反思: 2•用横线画出正确的读音。 沈（sh 和s 和）括
相差（ch a ch a ） 兴（x in g x in g ）许
年长（zh di g ch 印g ） 好（h a o h
a ）奇 翱翔（xi 印xi 印 g ）