九年级语文上册古诗词复习

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人教版九年级上册语文古诗文理解性默写

人教版九年级上册语文古诗文理解性默写

九年级上册古诗文理解性默写一、文言文(一)《陈涉世家》1、《陈涉世家》中表现陈涉青年时代的远大抱负的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉!2、《陈涉世家》中表现了陈涉具有强烈的反抗精神的句子是:王侯将相宁有种乎。

3、《陈涉世家》中表现陈涉想改变现状,改变贫困命运的句子是:苟富贵,无相忘。

4、重点句子:天下苦秦久矣。

且壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!(二)《唐雎不辱使命》1、当秦王想要以换地设置骗局时,安陵君就用“受地于先王,愿终守之,弗敢易。

”等话加以回绝。

2、《唐雎不辱使命》中,秦王所说的天子之怒的表现是:伏尸百万,流血千里。

3、《唐雎不辱使命》中,唐雎勇敢机智地用“士之怒”来跟秦王的“天子之怒”进行针锋相对的斗争:“若士必怒,伏尸二人,天下缟素”。

4、文中有两处秦王神态的描写,其一处是“秦王怫然怒”,第二处是“秦王色挠”。

这充分说明唐雎斗争的结果。

(三)《隆中对》1、诸葛亮在《隆中对》中替刘备策划的最终目标是:则霸业可成,汉室可兴。

2、诸葛亮在《隆中对》中提出的战略方针是:西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。

3、《隆中对》,有一个比喻句恰当地写出了刘备得到诸葛亮相助的欣喜之情:孤之有孔明,犹鱼之有水也。

(四)《出师表》1、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是:先帝创业未半而中道崩殂。

2、《出师表》中诸葛亮分析形势,指出不利的客观因素的句子是:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

指出有利的主观条件的句子是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。

3、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:陟罚臧否,不宜异同。

4、“赏不可不平,罚不可不均”。

这与文中的两句“陟罚臧否,不宜异同”一致。

5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。

6、《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。

人教部编版语文九年级上册:期末专项复习——古诗词、文言文阅读(包含答案)

人教部编版语文九年级上册:期末专项复习——古诗词、文言文阅读(包含答案)

期末专项复习—古诗词、文言文阅读一、古诗阅读(30分)(一)(6分)拟行路难(其六)[南朝]鲍照对案不能食,拔剑击柱长叹息。

丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼。

弃置罢官去,还家自休息。

朝出与亲辞,暮还在亲侧。

弄儿床前戏,看妇机中织。

自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!本诗在思想感情上与李白的《行路难》有什么不同?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________(二)(6分)得乐天书[唐]元稹远信入门先有泪,妻惊女哭问何如。

寻常不省曾如此,应是江州司马书!酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【注释】元稹于唐宪宗元和十年(815)三月贬谪通州(今四川达州),当年八月,挚友乐天也从长安贬谪江州(今江西九江);唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡罢和州刺史返洛阳,同时乐天罢苏州刺史归洛,两位诗人在扬州相逢。

元稹得乐天来信和刘禹锡获乐天赠诗各有什么情感表现?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ (三)(6分)画堂春?寄子由①[宋]苏轼柳花飞处麦摇波,晚湖②净鉴新磨。

九年级上册期中古诗文复习-2023-2024学年九年级语文古诗文专项复习(统编版) (附答案版)

九年级上册期中古诗文复习-2023-2024学年九年级语文古诗文专项复习(统编版) (附答案版)

九年级上册古诗词复习一、直接默写1.★行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,。

,拔剑四顾心茫然。

,。

闲来垂钓碧溪上,。

行路难,行路难,,。

,。

2.★酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,。

今日听君歌一曲,。

3.★水调歌头(明月几时有)苏轼(1) ,何似在人间。

(2)不应有恨,。

(3)人有悲欢离合,,此事古难全。

(4)但愿人长久,。

4.月夜忆舍弟杜甫(1)戍鼓断人行,。

(2)露从今夜白,。

5.长沙过贾谊宅刘长卿汉文有道恩犹薄,。

6.左迁至蓝关示侄孙湘韩愈箭一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!?。

,。

7.★岳阳楼记范仲淹(1)越明年,,。

(2) , ,岸芷汀兰,郁郁青青。

(3)而或长烟一空,皓月千里,,。

(4) ,处江湖之远则忧其君。

(5)先天下之忧而忧,。

13.★醉翁亭记欧阳修(1)作亭者谁?山之僧智仙也。

,。

(2) ,在乎山水之间也。

(3)山水之乐,。

(4)野芳发而幽香,。

(5)人知从太守游而乐,。

14.★湖心亭看雪张岱(1)大雪三日,。

(2) , ,上下一白。

(3)湖上影子,惟长堤一痕、、与余舟一芥、。

二、理解型默1.(1)李白《行路难(其一)》以“,”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻,表现出诗人无穷无尽的惆怅和迷茫。

(2)《行路难(其一)》中诗人运用典故,表达自己渴望受到朝廷重用,一展宏才的诗句是:,。

(3)面对人生的苦难,李白在《行路难(其一)》中借“,两句展现了他自强不息的奋斗精神和身处逆境仍积极乐观的人生态度。

2.(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,感叹物是人非,世事变迁的诗句是:,。

(2)同舟共济,守望相助,探索发展新路径,才能在后疫情时代真正开创出一个“,”的局面。

(用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句回答)(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“,”既点明了酬答之意,又包含共勉之情。

3. (1)[2022广东省卷(节选)]诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。

九年级上册各科知识点

九年级上册各科知识点

九年级上册各科知识点一、语文(人教版九年级上册)1. 古诗词。

- 文学常识:作者毛泽东。

“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

- 思想内容:描绘了北国雪景,纵论历代英雄,抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱之情,表达了伟大的抱负和坚定的信心。

- 重点词句:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。

”表达了诗人超越历史人物,创造空前伟大业绩的坚定信念。

- 文学常识:李白,唐代浪漫主义诗人。

- 思想内容:诗中描写人生道路的艰难险阻,抒发了诗人怀才不遇的愤懑,同时也表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的执着追求。

- 重点词句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”是千古名句,表现出诗人坚信自己总有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫大海,实现理想。

2. 文言文。

- 文学常识:范仲淹,北宋政治家、文学家。

- 重点实词:如“谪守”(因罪贬谪流放,出任外官)、“越明年”(到了第二年)等。

- 重点虚词:“之”“其”“而”等的用法。

例如“予尝求古仁人之心”中的“之”可译为“的”。

- 思想内容:通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

- 文学常识:欧阳修,北宋文学家。

- 重点实词:“蔚然”(茂盛的样子)、“翼然”(像鸟张开翅膀一样)等。

- 重点虚词:“者”“也”等。

如“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”中的“也”表示陈述语气。

- 思想内容:文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。

全文贯穿一个“乐”字,其中则包含着比较复杂曲折的内容。

一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀,一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。

3. 现代文阅读。

- 小说单元。

- 议论文单元。

二、数学(人教版九年级上册)1. 一元二次方程。

- 定义:只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程。

九年级语文(上册)古诗文默写汇总,收藏

九年级语文(上册)古诗文默写汇总,收藏

九年级语文(上册)古诗文默写汇总,收藏11.《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

12.《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

13.《行路难》诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

14.《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子,或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句。

也是唱出了充满信心与展望的最强音。

15.《行路难》写洒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡变化的情绪的句子是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

16.《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

17.《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(二)《酬乐天扬州初逢席上见赠》1.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

2.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

4.“连宋大陆之行,”是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元,这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现,他们是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

7.摆脱现实处境。

展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

6.《咸阳城东楼》中诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头的诗句是:一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

九年级上册语文古诗词重点复习

九年级上册语文古诗词重点复习

九年级上册语文古诗词重点复习一直接默写。

1.露从今夜白,月是故乡明。

2.有弟皆分散,无家问死生3.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲4寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!5.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!6.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前7.晨起动征锋,客行悲故乡。

8.槲叶落山路,枳花明驿墙二、理解默写。

1.《月夜忆舍弟》中从听觉写边地秋夜的诗句是:戍鼓断人行,边秋一雁声2.《月夜忆舍弟》中通过视觉写景,表达思乡之情的诗句是:露从今夜白,月是故乡明。

3.《长沙过贾谊宅》中借草木萧条表现惆怅伤感之情的句子是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

4.《长沙过贾谊宅》中借贾谊和屈原两位先哲来表现自己悲哀命运的诗句是:汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?5.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸,但还是愈老弥坚,使人见到他的刚正不阿的气概的句子是:欲为圣明除弊事,肯将哀朽惜残年!6.《左迁至蓝关示侄孙湘》中借物寓情,情、景完美统一的句子是:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

7.韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中写自己直言上谏,结果却是“朝奏夕贬”的句子是:一封朝秦九重天,夕贬潮州路八千。

8.《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子是:云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

它与李白《行路难(其一)》的“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”有异曲同工之妙。

9.温庭筠的《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物,表现了早行之早的句子是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。

10.《商山早行》中点明思乡之情的诗句是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

三、赏析诗歌。

(一)月夜忆舍弟1.如何理解“月是故乡明”?在思乡人的眼里,故乡的月色总是格外明亮。

表达了诗人对亲人的悠悠深情,对故乡的深切思念。

2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?抒发了诗人怀念家乡、思念亲人和忧国忧民、渴望社会安定的思想感情。

(二)长沙过贾谊宅1.本诗颔联的景物描写有何作用?渲染长沙贾谊故居萧条、冷落、寂寥的氛围。

部编人教版九年级上册语文必背古诗词、文言文汇总

部编人教版九年级上册语文必背古诗词、文言文汇总

1、沁园春·雪(毛泽东)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2、我爱这土地(艾青)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明······——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉······3、乡愁(余光中)小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头4、岳阳楼记(范仲淹)庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属(zhǔ)予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤(shāng)汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜(yào),山岳潜形;商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

九年级上册语文重点古诗句

九年级上册语文重点古诗句

九年级上册语文重点古诗句
《渔家傲·秋思》 - 作者:范仲淹(宋) - 诗文:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

《江城子·密州出猎》 - 作者:苏轼(宋) - 诗文:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 作者:辛弃疾(宋) - 诗文:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

《满江红·小住京华》 - 作者:秋瑾(清) - 诗文:小住京华,早又是,中秋佳节。

为篱下,黄花开遍,秋容如拭。

《望岳》 - 作者:杜甫(唐) - 诗文:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

《春望》 - 作者:杜甫(唐) - 诗文:国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

《茅屋为秋风所破歌》 - 作者:杜甫(唐) - 诗文:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

《白雪歌送武判官归京》 - 作者:岑参(唐) - 诗文:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 作者:刘禹锡(唐) - 诗文:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

《行路难·其一》 - 作者:李白(唐) - 诗文:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

九年级语文上册课外古诗文复习

九年级语文上册课外古诗文复习

九年级语文上册课外古诗文复习第一篇:九年级语文上册课外古诗文复习九年级语文上册“课外古诗词背诵” 1.观刈麦·白居易田家少闲月,五月人倍忙。

(“田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。

写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似)夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

(描写妇女和儿童支援丁壮)相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。

(写出炎炎赤日下,劳动人民辛苦劳作;表现劳动者劳作艰辛)力尽不知热,但惜夏日长。

(诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理)复有贫妇人,抱子在背傍。

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

田家输税尽,拾此充饥肠。

(用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产;表明繁重的赋税带给人们不尽苦难;与“殚其地之出,竭其庐之入”意思相近;白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句,在《观刈麦》中,同样道出人民苦难的句子)今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

(以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞)念此私自愧,尽日不能忘。

(表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚;作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧;作者对劳动人民深切同情)2.月夜·刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

(从视觉角度表现夜深夜静;通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静;充满诗情画意;描写月光倾洒人间,斗转星移)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱(以喧闹的声响来展示生命活力)。

(从听觉角度和感受角度表现春之来临;一反前人写春的角度,另辟蹊径,具有独创性;写出春气萌发,蛰虫涌动;描写春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近;作者借物感知春天邻近;通过对昆虫的描写,使之感到春已来临;通过对昆虫的描写,使之感到春已来临)3.商山早行·温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。

(点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣)鸡声茅店月,人迹板桥霜。

九年级上册语文必背古诗词和文言文

九年级上册语文必背古诗词和文言文

九年级上册语文必背古诗词和文言文一、古诗词部分。

- 原文。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

- 解析。

- 开头两句“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”,这是在描绘一个超级豪华的宴会场景啊。

你看,那酒杯里装着价值昂贵的美酒,盘子里堆满了珍贵的菜肴。

但是呢,诗人却“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”,他放下酒杯和筷子,吃不下饭,拔出剑来四处张望,心里一片茫然。

就好像你面前摆着满桌山珍海味,可你心里有事,根本没心思吃。

- “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”这两句可太绝了。

诗人想渡过黄河,结果黄河被冰堵住了;想登上太行山,山上却堆满了雪。

这就好比你想出门去做一件大事,结果路上全是障碍,处处碰壁,倒霉透顶了。

- 不过呢,诗人又想到了姜子牙在溪边垂钓,后来被周文王重用,还有伊尹在被商汤重用之前曾梦到乘船经过日月旁边。

这“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”就是他在给自己打气呢,觉得自己也可能有这样的机遇。

- 最后几句“行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,他先感叹行路艰难,到处都是岔路,不知道自己该往哪儿走。

但是一转念,又充满了希望,说总有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过大海。

这就像我们在生活中遇到困难时,虽然会抱怨、会迷茫,但最后还是要振作起来,相信自己总有出头之日。

- 原文。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

- 解析。

- “巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”,诗人说自己被贬到巴山楚水这些荒凉的地方,一待就是二十三年啊。

这就像被打入冷宫一样,好长时间都被朝廷遗忘了。

- “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句可是千古名句呢。

沉舟旁边有很多船千帆竞发,病树前面有万木争春。

九年级上册语文必背古诗词整理(含译文+主题归纳)

九年级上册语文必背古诗词整理(含译文+主题归纳)

行路难·其一唐·李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【译文】金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。

但心情愁烦使得我放下杯筷,不愿进餐。

拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。

想渡过黄河,坚冰堵塞大川;想登太行山,大雪遍布高山。

遥想当年,姜太公磻溪垂钓,得遇重才的文王;伊尹乘舟梦日,受聘在商汤身边。

人生的道路何等艰难,何等艰难,歧路纷杂,真正的大道究竟在哪边?坚信乘风破浪的时机定会到来,到那时,将扬起征帆远渡碧海青天。

【主题归纳】全诗抒发了失望与希望,抑郁与追求的激荡起伏的感情,抒发了诗人感叹世路难行、怀才不遇的悲愤之情,也表达了诗人对人生前途充满乐观的豪迈气概。

酬乐天扬州初逢席上见赠唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【译文】巴山楚水一片荒远凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里。

回到家乡熟悉的人都已逝去,只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。

我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞渡,飞驰而过,又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。

今天听到你为我歌唱的那一曲,就凭借这杯水酒重新振作起精神吧。

【主题归纳】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物。

水调歌头宋·苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

九年级上册古诗词默写(含答案)必备!

九年级上册古诗词默写(含答案)必备!

词五首与课外古诗词背诵词五首一《望江南》1 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:_________________________。

2 词中通过眼前中所见,烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是:_________________________________。

3 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是:___________________。

4 词中与柳永的“想佳人,妆楼顒望,误几回,天际识归舟。

”这句话意境相似的词句是:_________________________________________。

二《渔家傲·秋思》1 词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感觉的词句是:_______________________________________。

2 词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是:___________________。

3 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是____________________________________________。

4 词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是:___________________________________。

5 王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句是:___________________。

6 词中能表现词人边关思亲与渴望边陲立功矛盾心理的词句是:_______________________________________。

7 在我国古代诗词中,有许多描写边塞军旅生活或边塞风光的诗词名句,请写出连续的两句,并注明作者和出处。

______________________________________________________________________________ 三《江城子·密州出猎》1 词中生动描绘千百猎手满山遍野的威武气势的词句是:_________________________2 词中动用典故既表达了自己渴望得到重用,又含有对朝廷的贬谪的不满情绪的词句是:_________________________________________?3 词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现报国壮志的词句是___________________________________________。

九年级的古诗复习

九年级的古诗复习

九年级的古诗复习以下是九年级的古诗复习内容:
1. 静夜思 - 李白
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 登鹳雀楼 - 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

3. 春晓 - 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

4. 静夜思 - 杜甫
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

5. 将进酒 - 李白
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

以上是九年级的部分古诗复习内容,希望能对你有帮助。

古诗学习还需掌握韵律和意境,多进行理解和背诵,才能更好地理解古诗的深层含义。

九年级上册第三单元课外古诗词理解性默写语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

九年级上册第三单元课外古诗词理解性默写语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

第三单元课外诗词理解性默写(一)《月夜忆舍弟》(杜甫)1.《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润着作者主观感受的写景句是:露从今夜白,月是故乡明。

2.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:有弟皆分散,无家问死生。

3.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:戍鼓断人行,秋边一雁声。

4.《月夜忆舍弟》与《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”表达相近的诗句是:寄书长不避,况乃未休兵。

5.《月夜忆舍弟》中杜甫用“月是故乡明”一句极深刻地表现了自己微妙的心理,突出了对故乡的感怀。

6.杜甫的《月夜忆舍弟》中以景衬情,既实写白露节的清寒,又融入了自己的主观感情,表现作者对故乡思念的诗句是:露从今夜白,月是故乡明。

7.杜甫《月夜忆舍弟》中“有弟皆分散,无家问死生”在对比中抒发诗人深沉的思念之情,也寄予了人生感慨。

8.杜甫的《月夜忆舍弟》中,秋夜思乡,思绪飞翔,设想故乡情景的诗句是:露从今夜白,月是故乡明。

9.杜甫《月夜忆舍弟》中的“戍鼓断人行,秋边一雁声”两句,通过听觉描写边地秋夜,抒发了深沉的思念之情。

10.杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白,月是故乡明”两句,点明时令,并借明月表达出对故乡的浓浓思念之情。

.11.杜甫在《月夜忆舍弟》中以“有弟皆分散,无家问死生”两句表达了亲人离散、家园无存的悲戚。

12.杜甫《月夜忆舍弟》中借身处乱世家书难寄,表达对兄弟的牵挂与忧虑的诗句是:寄书长不避,况乃未休兵。

(二)《长沙过贾谊宅》(刘长卿)1.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

2.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。

3.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。

4.《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

中考语文复习 古诗词第64首 商山早行

中考语文复习 古诗词第64首 商山早行
古诗词曲梳理
九年级上册 第64首
商山早行 唐·温庭筠
1 文学常识 2 重点注释 3 作品主旨 4 理解探究
文学常识
温庭筠 (约801—866),本名岐,字飞卿,太原祁 (今山西祁县)人,唐代诗人。
教材原文
参考译文
理解赏析
黎明起床,车 马的铃铛已响 晨起动征铎①, 起,踏上遥遥 客行悲故乡。 征途,游子悲 思故乡。
前途未卜。“悲”字奠定了全诗的情感基调。“悲 故乡”点明了题旨。
2、宋代著名诗人梅尧臣评价颔联:“状难写之景如 在目前,含不尽之意见于言外。”你能体会出 “难写之景”和“不尽之意”吗?
难写之景:鸡声茅店、残月当空、人迹板桥、寒 霜初降。不尽之意:旅途艰辛、羁旅愁思。
3、尾联描绘了怎样的画面?作者这样写的意图是什么?
曲折的池塘。 的孤寂和思乡。
教材原文
参考译文
理解赏析
表现手法:虚实结 因而想起昨夜
合,以乐景写哀情,眼 梦见杜陵的美
前的“客行”与心中的 因思杜陵梦, 好情景,一群
“故乡”交织叠加,同 凫②雁满回塘③。群野鸭和大雁,
时“杜陵梦”又巧妙地 正嬉戏在边沿
同首联的“悲故乡”相 曲折的池塘。
照应,首尾圆合。
重点注释
①征铎:远行车马所挂的铃铛。铎,大铃。②凫: 野鸭。③回塘:边沿曲折的池塘。
作品主旨
诗人通过描写旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发 了游子的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露 出诗人旅途的孤苦失意。

理解探究
1、请分析“客行悲故乡”中的“悲”的含义和作用。 作者因思故乡而悲,悲生不逢时、仕途多舛、
人迹板桥霜。行人的足 名词组成诗句,勾勒出一幅富有
迹印在那 板桥的白

初中语文部编版九年级上册古诗词知识点汇总

初中语文部编版九年级上册古诗词知识点汇总

九年级语文上册古诗词知识点汇总01行路难(其一)[唐]李白金樽清酒斗十千,停杯投箸不能食,欲渡黄河冰塞川,闲来垂钓碧溪上,行路难,行路难,长风破浪会有时,【鉴赏品析】1.主题概述。

玉盘珍羞直万钱。

拔剑四顾心茫然。

将登太行雪满山。

忽复乘舟梦日边。

多歧路,今安在?直挂云帆济沧海。

诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写,反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平,表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。

2.诗中引用了哪些历史典故?有什么作用?诗中借用了姜尚垂钓在碧溪,伊尹梦舟过日边等典故,寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用,建立伟业的愿望。

3.《行路难(其一)》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。

对此,你是怎么理解的?首先,在结构上,本诗采用跳跃式的结构,揭示了诗人感情的激荡起伏、变化复杂。

其次,本诗开篇就以夸张的手法领起,极写宴会的丰盛;“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”一句巧用比兴手法,以“冰塞川"“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻;同时,作者还巧用典故,引用姜尚、伊尹、宗毒等历史人物的典故,含蓄地表达了自己的悲愤与苦闷,同时又执着理想的情感。

最后,诗人乐观进取的人生态度和对理想不懈追求的坚定信念是本诗的主旋律,这是本诗浪漫笔法的重要体现。

【默写考点】1.诗中通S“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画,形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。

2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3.诗中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

02酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【鉴赏品析】1.主题概述。

这首诗既表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平,同时也表达了诗人的坚定信念和乐观精神。

人教版九年级上册语文必背古诗词

人教版九年级上册语文必背古诗词

人教版九年级上册语文必背古诗词(一).课内古代诗歌【望江南】(温庭筠“唐)梳洗罢,独倚望江楼。

过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。

【渔家傲“秋思】(范仲淹“北宋)塞下秋来风景异。

衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里。

长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里。

燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐。

将军白发征夫泪。

【江城子“密州出猎】(苏轼北宋)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

【武陵春】(李清照“南宋)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

【破阵子“为陈同甫赋壮词以寄之】(辛弃疾南宋)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!(二)课外古诗词【观刈麦】(白居易“唐)田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁。

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

【月夜】更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

【商山早行】(温庭筠)晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花照驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

【卜算子“咏梅】(陆游)驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

【破阵子】(晏殊“宋)燕子来时新社,梨花落伍清明。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。

九年级上册诗词三首语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

九年级上册诗词三首语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练

《诗词三首》理解性默写《行路难》(其一)(李白)1.李白的《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

3.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

4.李白《行路难(其一)》表现诗人面对美食,难以下咽,心情苦闷的句子是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

5.《行路难》中,作者用形象的动作表现内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

6.李白在《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

7.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”与李白《行路难》里“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”异曲同工,都以景寄寓前途坎坷难料。

8.李白在《行路难》(其一)中作者用夸张的语句写宴席之奢侈的诗句是:金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

9.李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

10.李白《行路难(其一)》中展现“日暮途穷”这种无法前行的痛苦的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

11.当人生困顿坎坷时,我们可以用李白《行路难》中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豪迈劝慰激励自己。

12.习近平总书记在演讲中用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来形容祖国的明天。

13.李白《行路难》(其一)一诗中经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。

14.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

15.李白在《行路难》中引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

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朝天子 咏喇叭
1、曲中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官形
象的句子是:
官船来往乱如麻,全仗你抬声价
2、曲中运用夸张手法,对封建社会作了“灰飞
烟灭,必然灭亡”的预测的语句是: 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家, 只吹的水尽鹅飞罢 3、词中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子 是: 军听了军愁,民听了民怕
5、《观刈麦》写出农人虽辛勤劳作,却入不 敷出,饥肠碌碌的生活状况。请再写出两句表 现农人生活贫苦或劳作艰辛的古诗,并注明作 者和出处。 四海无闲田,农夫犹饿死
(李绅《悯农》)
月夜
1 、诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的 寂静的诗句是: 更深月色半人家, 北斗阑干南斗斜 2 、诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的
满腹忧愁和伤痛,具有感人心弦的艺术魅力。 C.“春尚好”“泛轻舟”用词轻松,节奏明快,恰 到好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。 D.词作最后两句将哀愁比作可承载可触摸的实体,
来写“愁”之浓之重,既形象生动又自然妥帖。
破阵子
醉里挑灯看剑
1、词中表现词人愿为国家效力,梦中也不忘报 国志愿的句子是: 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 2、词中表现戍边将士骑术精湛,射技高超的句 子是: 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊
句是:
• 人不寐,将军白发征夫泪
• 5、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突 出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用 相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句话是: 长烟落日孤城闭
6.这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是:
千幛里,长烟落日孤城闭
7..本词是作者驻守西北边防时所作,词的上阙 写 塞下秋景 ;下阙写 思乡报国之情 , 笔力雄健,感情沉誉。 8、用一句话概括这首诗的主题:
这首词描绘了边地奇异的秋景,表现作者慨叹壮 志难酬功业未立和戍边将士思念家乡的复杂心情。
9、“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外 怎样的景致?试加以描述。
群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城, 表现了边塞的悲凉
10、“塞下秋来风景异”中的“异”字,突出 了“塞下秋景”的哪些特点? 天冷、声杂、城孤。 11、“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士 们怎样的情怀?
2 、词中抒写人去楼空,万事皆休,还未开口,
泪已先流的悲苦之情的词句是: 物是人非事事休,欲语泪先流 3 、词中写词人想泛舟解愁,却最终无奈作罢的 复杂心情的句子是: 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
4、李煜的《虞美人》中有“问君能有几多
愁,恰似一江春水向东流。”的词句。
见出猎者情绪高昂,精神抖擞。 • C.词的下片作者以冯唐自喻,表达了自己企望为 国御敌立功的壮志。 魏尚 • D.词的上片以记叙为主,语言风格粗犷、豪放; 词的下片以抒情为主,语言格调婉约、纤柔。
打猎时威武的阵容,而且突出了作者少年的豪情。
武陵春
风住尘香花已尽
1、词中触景伤情的词句是:
风住尘香花已尽,日晚倦梳头
古诗词复习
望江南(梳洗罢)
1.词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归 来的词句是: 梳洗罢,独倚望江楼 2、词中通过眼中所见,烘托出一种空旷无聊,怅 然若失之感的词句是 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠
3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉 神伤的词句是: 肠断白蘋洲 4、词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回, 天际识归舟。”这句话意境相似语句是:
《武陵春》中把“愁”写得更有分量,想
象新奇而生动的句子是: 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
5、读读下列诗句,比较异同。 ⑴只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁
⑵自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
同:都是写愁。 异:⑴句把抽象化为具体, ⑵句把具体化为抽象。
6、下面对这首词的赏析不正确的一项是(
A )
• A.“风住尘香”正面描写了狂风摧花、落红满 风停了,尘土里带有落花的香气 地场面。 • B.作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流” 两个外在的行为具体的表述了内心的浓重哀愁。
3、诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是: 槲叶落山路,枳花照驿墙
4. 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完
美体现的诗句是: 因思杜陵梦,凫雁满回塘
卜算子
咏梅
1、词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是:
驿外断桥边,寂寞开无主
2、词中写出梅花悲惨遭遇的词句是: 已是黄昏独自愁,更著风和雨 3、词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词 句是: 无意苦争春,一任群芳妒
3、词中表现词人欲助君王实现统一大业,为自 己树立千载功名的词句是: 了却君王天下事,赢得生前身后名
4、李白《行路难》中有“长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海”的诗句,《破阵子》中同样
表达诗人雄心壮志的句子是: 了却君王天下事,赢得生前身后名 5、古诗词中,有许多描写戍边将士的诗句,
请写出你印象最深的一句,并注明作者和出处。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽
2、词中写词人思念丈夫却又不得团聚,独处,寂 寞冷清的句子是: 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透 3、词中明写赏菊饮酒,实为写词人无法排遣的思
念之情的句子是:
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖
4、词中暗示饮酒赏花,也难解思念之苦的句
子是: 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦
5、除本词外,请再写出两句表达思念之苦的
• C.“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”这句 话被词论家称赞为“创意出奇”“往往出人意表”
• D.“物是人非”是一切悲苦的缘由,“事事休” 是一切悲苦的结果。
7、对下列一首词理解和欣赏不正确的一项是 ( 对美好事物遭受摧残的惋惜之情。
C

• A.首句“尘香”二字写落花已化为尘土,流露出词人 B.“欲语”而泪先夺眶而出,写出词人有难以抑制的
山坡羊
骊山怀古
1.曲中点明怀古之地的语句是: 骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处? 2、《山坡羊 潼关怀古》中“望西都,意踌躇, 骊山
宫阙万间都做了土”的句子,《山坡羊 怀古》与此意境相似的语句是: 骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?
3、曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的
语句是: 只见草萧疏,水萦纡。 至今遗恨迷烟树 4、曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对 王朝争权夺位的否定的语句是: 赢,都变做了土;输,都变做了土!
4、词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变 的爱国之心的词句是:
零落成泥碾作尘,只有香如故
5、王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪,绝胜 南陌碾成尘”的诗句。《卜算子 咏梅》中比其 用意更为深沉的词句是: 零落成泥碾作尘,只有香如故 6、古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名 句,请写出你喜欢的连续两句,并注明作者和
句子是:
今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱
3 、诗中一反前人写春的角度,另开辟蹊径,具
有独创性的句子是: 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱
商山早行
1.诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者 感情共鸣的句子是: 晨起动征铎,客行悲故乡
2、诗中把早行情景写得历历在目,称得上“意 象俱足”的佳句是: 鸡声茅店月,人迹板桥霜
名句,并注明作者和出处。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
(李商隐《无题》
南乡子
登京口北固亭有怀
1、词中抒发词人纵目环视,楼头山水风光无限,
而不见中原故土的感慨的句子是 何处望神州,满眼风光北固楼 2、词中与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”
意境相似的句子是: 千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流
3、词中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜 之的句子是: 年少万兜鍪,坐断东南战未休
7、古诗词中,有许多运用典故表情达 意的语句,请写出这样的两句,并注明作者 和出处。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》)
粗犷 ,词中 8、本词的风格是豪放 豪放 体现“苏词”豪放风格的动词 有: 擎 、 卷 、 射 、 挽 。
• 9、对这首词赏析不正确的一项是(
C )
• A.词的上片“老夫……擎苍”三句,不仅写出了 • B.词的上片“卷平冈”一语,极言行走之快,可
3 、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武
气势的词句是:
千骑卷平冈
4、词中动用典故言志的词句是:
亲射虎,看孙郎。 持节云中,何日遣冯唐? 5.“持节云中,何日遣冯唐?”用典出自哪里? 在表达上有什么作用? 出自《史记》 ; 委婉含蓄地希望自己得到朝廷重用。 6.词中表现作者决心报效祖国,立功边疆,实现 报国壮志的词句是: 西北望,射天狼
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠
肠断白蘋洲 5、全词点明主旨的一句是——————— 6、刻画思妇绵绵不绝的离愁别恨的词句是: 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 7、联系全词说说“过尽千帆皆不是”这一句包含 了倚楼人怎样的感情? 思念、等待、渴盼、失望等复杂的情
8、《望江南》是词牌名,又名 忆江南 , 梦江南 。 作者是 花间 词派的鼻祖。
抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。
12、全词抒发作者壮志难酬、思乡忧国的感情
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 。
的诗句是
13、“长烟落日孤城闭”的作用有哪些? 反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急, 为下阕抒情做铺垫。
江城子
密州出猎
1、本词上阙写景,描写了
密州出猎
的场
面;下阙言志,抒写了词人 渴望报效国家 的 豪情壮志。 2、上片突出观猎盛况的一个词是 “倾城” 。
(王昌龄《从军行七首》)
6、根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王 天下事”中的“天下事”指的是什么?
收复中原,统一国家。
7、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表 达效果。 既点明了季节,也为战士出征 增添了肃杀的气氛。
8、解释下面句子中加点的词语
(1)沙场秋点兵(
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