二年级上册数学练习课件-总复习2 图形与几何 苏教版(共23张PPT)
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二年级上册数学课件图形与几何苏教版(共24张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 图形与几何丨苏教版 (共24张PPT)
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终极挑战 ②小明家离学校58米,小军家离学校39
米,他们两家和学校都在同一条路上。 他们两家相距多少米?
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三角形
四边形
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五边形
六边形
二年级上册数学课件-8.3 图形与几何丨苏教版 (共24张PPT)
( 4 )个三角形 ( 3 )个四边形 ( 2 )个五边形 ( 1 )个六边形
我最喜欢《平行四边形的 初步认识》
我最喜欢《观察物体》
我最喜欢《厘米和米》
点
线段
量线段
量一量。
9厘米
8
量线段
6. 下面的线段各长几厘米?
33厘米
6
5厘米
7厘米
估一估
6. 下面的线段各长几厘米?
大3 约6厘米
6
大约6厘米
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画线段
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左
四边形
前
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A
B
二年级上册数学课件-8.3 图形与几何丨苏教版 (共24张PPT)
下面三幅图分别是谁看到的?
(完整版)苏教版二年级数学上册全册课件
37
直接在计算结 果下面写第三 个数。
先第一个数减第二个数,然后在差的下面 写2第021/6/2三9 个数,然后再减。
归纳总结
首页
计算连减时,按照从左到 右的顺序计算。竖式计算 时,列一个竖式比较简便。
知识回顾 2021/6/29
连减运算
归纳总结
1、
59 76
2021/6/29
35 18
2、
23+36+27= 45+28+16= 92-44-23=
50-25-25= 85-29-38= 32+32+32=
2021/6/29
3、
2021/6/29
4、
2021/6/29
苏教版小学数学二年级上册
2021/6/29
送给幼儿园33只,还剩多少只?
2021/6/29
38+42-33=
送给幼儿园33只,还剩多少只?
38+42-33= 47 ( 只 )
2021/6/29
45
5+5+5+5=20
5 4 20 4 5 20
3+3+3+3=12 3 4 12 4 3 12
2021/6/29
4+4+4=12 4 3 12 3 4 12
先读算式,再说出乘数和积各 是多少。
4 × 4 = 16 5 × 6 = 30 6 × 5 = 30
2021/6/29
2021/6/29
基础篇
看图写出乘法算式和口诀。
2×4=8 口诀: 二四得八
2021/6/29
基础篇
看图写出乘法算式和口诀。
4 × 3 = 12 口诀: 三四十二
2021/6/29
思考题:
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
直接在计算结 果下面写第三 个数。
先第一个数减第二个数,然后在差的下面 写2第021/6/2三9 个数,然后再减。
归纳总结
首页
计算连减时,按照从左到 右的顺序计算。竖式计算 时,列一个竖式比较简便。
知识回顾 2021/6/29
连减运算
归纳总结
1、
59 76
2021/6/29
35 18
2、
23+36+27= 45+28+16= 92-44-23=
50-25-25= 85-29-38= 32+32+32=
2021/6/29
3、
2021/6/29
4、
2021/6/29
苏教版小学数学二年级上册
2021/6/29
送给幼儿园33只,还剩多少只?
2021/6/29
38+42-33=
送给幼儿园33只,还剩多少只?
38+42-33= 47 ( 只 )
2021/6/29
45
5+5+5+5=20
5 4 20 4 5 20
3+3+3+3=12 3 4 12 4 3 12
2021/6/29
4+4+4=12 4 3 12 3 4 12
先读算式,再说出乘数和积各 是多少。
4 × 4 = 16 5 × 6 = 30 6 × 5 = 30
2021/6/29
2021/6/29
基础篇
看图写出乘法算式和口诀。
2×4=8 口诀: 二四得八
2021/6/29
基础篇
看图写出乘法算式和口诀。
4 × 3 = 12 口诀: 三四十二
2021/6/29
思考题:
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二年级上册数学课件期末复习复习几何图形苏教版(共26张PPT)
仔细观察,这些图形像什么?
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二年级上册数学课件-8.3 期末复习-复习几何图形丨苏教版 (共26张PPT) 二年级上册数学课件-8.3 期末复习-复习几何图形丨苏教版 (共26张PPT)
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是
不是
不是
二年级上册数学课件-8.3 期末复习-复习几何图形丨苏教版 (共26张PPT)
说一说:这些图形是几边形?
六边形
四边形
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四边形 五边形
五边形 四边形
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二年级上册数学课件-8.3 期末复习-复习几何图形丨苏教版 (共26张PPT)
下图是用七巧板拼出的图案,你知
道它们使用了哪些图形吗?各用了
几个?
10个三角形,
2个正方形,
2个平行四边形。
二年级上册数学课件-8.3 期末复习-复习几何图形丨苏教版 (共26张PPT)
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通过复习,你们对所 学知识又有了什么新 认识?
二年级上册数学课件-8.3 期末复习-复习几何图形丨苏教版 (共26张PPT)
谢谢观看!
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请小组一位成员将自己的文具盒摆在桌上, 再请每一位同学从自己的位置介绍所看到 的情况。
二年级上册数学课件期末复习苏教版(共20张PPT)
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身体尺
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一棵大树的高大约是15( )
厘米
√米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一条直直的线 2个小端点
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
比划1厘米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
比划1米
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二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一块橡皮大约长4( )
√ 厘米
米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一只蜻蜓的身长大约是( )厘米
√8
80
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一只东北虎的身长大约是( 复习丨苏教版 (共20张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
一根棉线90厘米
一根棉线1米
1米30厘米=( 130 )厘米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共20张PPT)
12
6
4
你能想办法创造一个平行四边形吗?
【新】苏教版2二年级数学上册全册ppt课件集
从左往右依次计算。
三人一共折了多少只? 19+27+26=
三人一共折了多少只? 19+27+26= 72 ( 只 )
19
+ 21 7 46
46
+ 21 6 72
三人一共折了多少只?
19+27+26= 7(2 )只
19 +2 7
46 +2 6
72
要点讲解
知识回顾
连加运算
归纳总结
知识回顾
首页
用竖式计算两位数加两位数时,相 同数位对齐,从个位加起,满十就 向前一位进1。
最新苏教版二年级数学上册
苏教版小学数学二年级上册
复习:竖式计算
45+17= 62
80-59= 21
45 +1 7
62
80 -5 9
21
相同数位对齐,从个位加(减)起;哪一位 相加满十向前进1(哪一位不够减,从前一 位退1),得数写在相应的数位下面。
复习:连加、连减(口算)
2+3+4= 9 30+40+20= 90 2+30+5= 37 70-30-20= 20 17-7-5= 5 14-9-2= 3
知识回顾
连减运算
归纳总结
首页
连减运算
90-25-28=37
减号不 绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网 要忘记
90 -25
65 -28
37
直接在计算结 果下面写第三 个数。
先第一个数减第二个数,然后在差的下面 写第三个数,然后再减。
归纳总结
首页
计算连减时,按照从左到 右的顺序计算。竖式计算 时,列一个竖式比较简便。
知识回顾
连减运算
归纳总结
1、
59
35
76
18
2、
三人一共折了多少只? 19+27+26=
三人一共折了多少只? 19+27+26= 72 ( 只 )
19
+ 21 7 46
46
+ 21 6 72
三人一共折了多少只?
19+27+26= 7(2 )只
19 +2 7
46 +2 6
72
要点讲解
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连加运算
归纳总结
知识回顾
首页
用竖式计算两位数加两位数时,相 同数位对齐,从个位加起,满十就 向前一位进1。
最新苏教版二年级数学上册
苏教版小学数学二年级上册
复习:竖式计算
45+17= 62
80-59= 21
45 +1 7
62
80 -5 9
21
相同数位对齐,从个位加(减)起;哪一位 相加满十向前进1(哪一位不够减,从前一 位退1),得数写在相应的数位下面。
复习:连加、连减(口算)
2+3+4= 9 30+40+20= 90 2+30+5= 37 70-30-20= 20 17-7-5= 5 14-9-2= 3
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连减运算
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连减运算
90-25-28=37
减号不 绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网 要忘记
90 -25
65 -28
37
直接在计算结 果下面写第三 个数。
先第一个数减第二个数,然后在差的下面 写第三个数,然后再减。
归纳总结
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计算连减时,按照从左到 右的顺序计算。竖式计算 时,列一个竖式比较简便。
知识回顾
连减运算
归纳总结
1、
59
35
76
18
2、
苏教版数学二年级上册全册课件
5
12 19 26
6
13 20 27
7
14 21 28
1星期( 7 )天 2星期( 14 )天 3星期( 21 )天 4星期( 28 )天
……
7×4+3=31(天)
作 业
请同学们课后调查一下,
我们生活中的能用到7的乘法
口诀的具体事例 。
学习目标:
1、 使学生初步了解乘法的含义,知道求几个相同加数的和,用乘法计算比 较简便。
孙悟空在保护唐僧 西 天 取 经 的 路 上 ,白 骨 精 想 吃 唐 僧 肉 ,被 孙 悟 空 的 火 眼 金 睛识 破了,他不管 三七二 十一 ,举起金箍棒就 朝白骨精打下去。
孙悟空在太 上老君的炼丹炉 里被炼了七七四 十九天,炼成了 火眼金睛。
7×2 3×7
7×7 6×7 5×7
7×1 4×7 2×7
2、 使学生认识乘号,会读会写乘法算式,会把相同加数的连加式改写成乘 法算式。
乘法口诀表
一一得一
一二得二
一三得三 一四得四 一五得五 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九
二二得四
二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五
三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
苏教版二年级上册
数 学 全册优质课件
列式计算:
34 +58
62
54 -26
28
你来试一试吧:
46+25+17= 88
三人一共折了多少只?
19+27+26= 72(只)
19 +21 7 46
46 +21 6 72
简便 写法:
19 +21 7 46 +2 7 72
苏教版二年级上册数学全册课件PPT
夯实基础(教材P11练习二) 1.64+8+17 =89 92-6-42 =44 56-9+40 =87
2.
27
36
45
54
63
35
28
21
14
7
60
55
50
45
40
交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?
第1辆车上装有28个苹果的筐与第2辆车上装有22个苹果 的筐交换或第1辆车上装有30个苹果的筐与第2辆车上装 有24个苹果的筐交换,可以使两车运的苹果个数同样多。
3.计算,能口算的部分可口算。 63-49+50= 64 86+10-29= 67
归纳总结:
计算加减混合运算的方法:计算100以内的加 减混合运算和计算一位数加减混合运算的方 法一样,要按照从左往右的顺序以此计算。
夯实基础(教材P5练习一)
2.22+28+34 =84
84-8-28=48
75-27+30 =78 62-39 +25 =48
38+42-33= ( ) 47
想一想先算什么,
再接着往下算。
小试牛刀(教材P3试一试)
60-38+40= 62
-6 30
8 22
“22+40”可以口算。
小试牛刀(教材P3想想做做)
1. 50-26+49= 73 50
-2 6
24 +4 9
73
45+38-24= 59 45
+3 8 83
-2 4 59
2. 看图填空。
(1)
10个
梨比苹果多( )17个 7
个梨。拿走( )个就和苹果同样 7
多苹。果添上( )个就和梨同样 7
多。
苏教版二年级上册数学整册课件
02
详细描述
厘米是长度单位,用于测量物体的长度或距 离。在数学中,1厘米通常表示为1cm,等 于0.01米。
04
详细描述
使用直尺或软尺等工具,将测量的一 端放在物体的起始位置,然后读出另 一端所在的位置。
06
详细描述
厘米广泛应用于日常生活,如测量纸张、衣物 、玩具等物品的长度。
认识米
总结词
理解米的概念
详细描述
除了米和厘米外,还有毫米、分米等长度单位,它们之 间的关系是相乘或相除的关系,如1分米等于10厘米, 1毫米等于0.1厘米等。
04
表内乘法(一)
乘法的初步认识
总结词
理解乘法的基本概念
详细描述
通过具体实例,让学生了解乘法是加 法的简便计算,初步认识乘法的基本 概念,理解乘法的实际意义和应用。
用除法解决简单的实际问题
结合生活中的实际问题,让学生学会用除法解决简单的实际问题, 提高解决实际问题的能力。
除法的扩展应用
适当引入一些扩展应用,如平均速度、平均身高、平均年龄等,让 学生感受除法在生活中的广泛应用。
THANKS
感谢观看
05
表内除法(一)
平均分的认识
平均分的概念
平均分是把一定数量的物 品分成若干等份,每份数 量相等。
平均分的操作
通过实物操作或图形演示 ,让学生理解平均分的概 念,掌握平均分的方法。
平均分的应用
平均分是生活中常见的现 象,通过实例让学生感受 平均分在生活中的实际应 用。
用2-6的乘法口诀求商
乘法口诀的记忆
详细描述
米是国际单位制中的基本长 度单位,用于测量较长距离 或大型物体。1米等于100厘
米,也表示为1m。
二年级上册数学课件期末复习苏教版(共15张PPT)
10厘米里面有( 1)0个1厘米。
• 将下列各长度按从小到大的顺序排一排。 • 110cm 40cm 2m 78cm 1m
• ————————————————— ———————
在○里填上“>”“<”或“=”
25厘米○2米
100厘米○1米
51厘米○49厘米 98米○89米
1厘米○1米
10厘米○1米
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共15张PPT)
灯管长24( );
家里的房间长约5( );
妈妈的身高大约160( );
黑板大约长4( 二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共15张PPT)
);
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共15张PPT)
小红的身高1( )25厘米; 小华今年7岁了,她的身高是1( )
20( ); 一张床长是2( ),高是50( );
• 2.一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米, 这枝蜡笔原来长多少厘米?
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共15张PPT)
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共15张PPT)
教室门大约高2(
);
手掌大约宽7( );
小明的身高128( );
பைடு நூலகம்跳绳长2( );
操场长100( );
楼房高40( );
家里的墙壁高约3( );
手机大约长10( );
一棵树高约5( ) ;
二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共15张PPT)
铅笔大约长18( 二年级上册数学课件-8.3 期末复习丨苏教版 (共15张PPT)
);
旗杆高15( );
钥匙长5( );
苏教版二年级上册数学课件二平行四边形的初步认识练习三共20张PPT
知识回顾
知识点1:四边形、五边形、六边形的初步认识
四边形:由4条边首尾顺次相接围成的图形 五边形:由5条边首尾顺次相接围成的图形 六边形:由6条边首尾顺次相接围成的图形
知识回顾
知识点1:四边形、五边形、六边形的初步认识
由几条边首尾顺次相接围成的图形 就是几边形。
知识回顾
知识点2:平行四边形的认识
练习题
练习题
练习题
练习题
练习题
课后作业
完成练习册本课时的习题。
平行四边形:形如 的图形是平行四边形。
平行四边形的两组对边分别相等。
练习题
五
练习题
六
六
四
练习题
2.把下面每个图形都分成三角形,最少能分 成几个?
2
3
4
练习题
练习题
练习题
4.下面围出的是平行四边形吗?怎样改,能 ,剪一剪,拼一拼。
练习题
练习题
6.用下面的3个图形能拼成不同的平行四边形吗? 试着拼一拼。
知识点1:四边形、五边形、六边形的初步认识
四边形:由4条边首尾顺次相接围成的图形 五边形:由5条边首尾顺次相接围成的图形 六边形:由6条边首尾顺次相接围成的图形
知识回顾
知识点1:四边形、五边形、六边形的初步认识
由几条边首尾顺次相接围成的图形 就是几边形。
知识回顾
知识点2:平行四边形的认识
练习题
练习题
练习题
练习题
练习题
课后作业
完成练习册本课时的习题。
平行四边形:形如 的图形是平行四边形。
平行四边形的两组对边分别相等。
练习题
五
练习题
六
六
四
练习题
2.把下面每个图形都分成三角形,最少能分 成几个?
2
3
4
练习题
练习题
练习题
4.下面围出的是平行四边形吗?怎样改,能 ,剪一剪,拼一拼。
练习题
练习题
6.用下面的3个图形能拼成不同的平行四边形吗? 试着拼一拼。
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8.填上合适的长度单位。
我的身高是140( 厘米 )
卧室的床长2( 米 )
牙刷长15( 厘米 )
一本字典厚约5( 厘米 )
二、我是小法官(正确的画“√”,错误的画 “✕”)(10分) 1.长方形、正方形、平行四边形都是四边形。( √ ) 2.一支钢笔长约10米。 ( × ) 3.课桌高约110米。 ( × )
3
★挑战题 找出规律,填一填,画一画吧!
3
4
16
21
江苏版-二年级-上
总复习
2 图形与几何
一、智力拼盘(22分) 1.数一数,下面的图形中有几条线段?
4
6
6
9
2. (1)这张彩色纸长100厘米,也就是( 1 )米。 (2)如果裁去50厘米做礼品包装,那么还剩( 50 )厘米。
3.
6米=( 600 )厘米 300厘米=( 3
400厘米=( 4 )米
略
3.在图形里画一条线段变成下面要求的图形。(6分) 略
4.把六边形涂成蓝色,四边形涂成红色。(4分) 略
5.在下面的方格纸上画一个平行四边形、一个长方形和 一个正方形。(6分)
略
六、解决问题(20分) 1.请写出右面两幅图分别是谁看到的。(8分)
小鸟
小猫
2.数一数,填一填。(12分)
9
4
4.拿一张正方形纸对折后可能得到三角形也可能得到长
方形。
( √)
5.两个完全一样的三角形一定能拼成平行四边形。
( √)
三、在 里填上“>”“<”或“=”(12分)
5米 < 6米
31厘米 > 13厘米
80厘米 < 8米
98厘米 < 1米
1米 = 100厘米
8米 > 8厘米
四、我来选一选(10分) 1. 最少可以分成( B )个三角形。 A.4 B.3 C.2 2.学校操场的长大约是200( B )。 A.厘米 B.米
3.这个图形中一共有( B )条线段。
A.2 B.6 C.5 4. A.9 B.7 C.2
பைடு நூலகம்
图中铅笔长( B )厘米。
5.婷婷看到的水杯形状是( A )。 婷婷
五、操作平台(26分) 1.画图。(6分) (1)画一条8厘米长的线段。
略
(2)再画一条比(1)中线段短3厘米的线段。
略
2.量一量正方形每条边的长度,并标在图上。通过测量 你发现了什么?(4分)
7米=( 700
)米 )厘米
4.如果摆一个正方形,至少需要( 4 )根同样长的小
棒,那么摆一个长方形至少需要( 6 )根同样长的小
棒。
5.
左图中一共有( 3 )个长方形,有( 5 )
个三角形。
6.(南京·期末)一副七巧板有七块,其中三角形有( 5 ) 块,正方形有( 1 )块,平行四边形有( 1 )块。 7.(杭州·期末)婷婷的红彩带长80厘米,书涵的黄彩带长 35厘米,她俩把彩带接在一起,打结处共用去15厘米,接在 一起的彩带长( 100 )厘米。