20、花的勇气(完美版)

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颜色美: 白的、黄的、紫的
形状美: 纯洁、娇小、鲜嫩
气势美: 多、密、辽阔

我用手拨开草一看,原来青草下边藏 着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯 洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么 辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下 边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒 出来„„
排比
躲:运用了拟人的手法。 作者看到这么多,这么美的花,感到 吃惊 ( ),想到花躲在草从中,让作者“不 能看到草地上的那些花”,作者感到
这正是前几天那片千万朵小花藏身的草 地,此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时 改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。虽 然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起, 低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小 花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。
改天换地是指同一块草地此时却发生了巨大的 变化:草地变成了花的原野。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
千磨万击还坚韧,任你东西南北风 。
野火烧不尽,春风吹又生 。
寒花开已尽,菊蕊独盈枝。
疑难解答
你知道花的勇气是什么吗? 花的勇气是:在冷风冷雨中拔地而起。 学了这篇课文,你有什么感悟? 生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风 雨雨,只要有勇气,就会有希望!
你认为哪些植物也可以称得 上是有勇气的呢?
花的勇气——在冷风冷雨中拔地而起
• 种子的勇气——(在石头重压下破土而出) • 梅花的勇气——(在冰天雪地中傲然绽放) • 小草的勇气—— (野火烧不尽,春风吹又生)
看到一片花的原野 惊奇 因为_________; 看见花的原野,感到__________, 使我明白生命的 怦然一动 因为_________. 意味是勇气 体会到小草的气魄,心头_______,
①没有花的绿地是寂寞的。 “寂寞”一般是指人孤单冷清, 作者在这里运用了拟人的手法,表 现出大片大片的草地上没有明媚的 小花的点缀,只是绿色连着绿色, 显得非常单调。
在地球上最大和最伟大 的画家,不是达· 芬奇和毕
加索,而是 春 天。
——冯骥才
维也纳:奥地利首都,
享誉世界的文化名城。 既有“音乐之都”的盛 誉,又有以精美绝伦、 风格各异的建筑而赢得 的“建筑之都”的美称; 既以历史悠久被称为 “文化之都”,又以精 妙绝伦的装饰而被称为
“装饰之都”。
课前练习:
作者的情感变化
绿色到处泛滥, 失望 因为_________; 最初看见草地,感到__________, 见不到花儿
小花很多,很密, 好像一使劲就会冒 惊喜 因为_________; 扒开草后看见小花,感到_______, 出来
看不到草地上 那些花儿 遗憾 因为_________; 离开维也纳前,感到__________,
四月的维也纳也真令我失望。大片大片 的草地上,只是绿色连着绿色,见不到能 让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的 绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕说: “四月的纳也纳可真乏味! 绿色到处泛滥, 见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”
作者喜欢这样的景象吗?你从哪些词语看出来。
“寂寞”一般是指人孤单冷清,作者在这里运用了拟人的 手法,表现出没有小花的绿地显得非常单调。
没有花的草地给作者的感受:失望
双重否定:下次再来一定要躲开四月。
我用手拨开草一看,原来青草下边藏 着满满一层小花,白的、黄的、紫的;
纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、
● ● ● ● ● ● ● ●
这么辽阔!
● ●
感悟无名野花的外形美:
我用手扒开草一看,原来青草下边藏着满满一层 小花,白的,黄的,紫的;纯洁,娇小,鲜嫩 ; 这么多,这么密,这么辽阔!
• 1、读一读。 泛滥 厘米 齐刷刷 气魄 遗憾 傲然挺立 怦然一震 • 2、查字典理解下列词语。 泛滥:江河湖泊的水溢出,比喻坏的事物不受限制地流行。 遗憾:不称心 表明内心受到极大的震动。 怦然一震: • 3、给下面的多音字组词。 pū( 铺满 ) cáng ( 隐藏 ) 铺 藏 pù( 当铺 ) zàng ( 宝藏 )
四月,我在_____看到 _______的花儿在_______ 勇敢地______。
失望 最初看见草地,感到___________,
遗憾 离开维也纳前,感到___________,
惊喜 扒开草后看见小花,感到_______, 怦然一动 体会到小草的气魄,心头_______, 惊奇 看见花的原野,感到___________,
课前三分钟
• 请同学欣赏美景。
20*花的勇气
冯骥才
冯骥才,浙江宁波人, 1942年生于天津,当代 著名作家和艺术家,现 任中国小说学会会长, 全国政协委员等职务。 他的主要作品有:《义 和拳》,《神灯前传》,中篇小说集《铺花的 歧路》,短篇小说集《雕花烟斗》《意大利 小提琴》,小说集《高女人和她的矮丈夫》 等。他的好多文章,如《珍珠鸟》、《刷子 李》、《花的勇气》等都被编入了小学教材。
作者的情感变化
吃惊
惊奇 遗憾

怦然一震
• 失望
看到这样的变化,作者发出怎样的 感叹?
• 小小的花儿居然有如此的气魄!
• “居然”是指出乎意料,“气魄”是有魄力、 有气势。作者用了拟人的手法,赞叹了小 小的花儿不惧风雨,傲然开放的勇气。 • 花的气魄是指:在冷风冷雨中拔地而起。
1.看到这样的变化,作者发出怎样的感叹?
我的心头怦然一震,这一震,使我明 白了生命的意味是什么,是——勇气! 这是全文的中心句。与题目相照应。
2.你知道花的勇气是什么吗? 花的勇气是:在冷 风冷雨中拔地而起。
3.它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏 在冷风冷雨中拔地而起呢?用 不是——而是——说 说 它们不是在温暖的阳光下冒出来,而是偏偏 在冷风冷雨中拔地而起。
解释词语
不约而同: 没有事先约好,但做出了同样的事情。
写出下列词语的近义词和反义词。
• • • • • • • • • 1、写近义词。 明媚—明亮 寂寞—孤单 开阔—广阔 壮观—壮丽 大概—也许 流动—流淌 气魄—气势 2、写反义词。 乏味—有趣 离开—到来 明白—糊涂 开阔—狭窄 肯定—否定 清晰—模糊 失望—希望 明媚—阴暗 寂寞—热闹 泛滥—匮乏
这个词与前文“它们比青草只矮几厘米, 躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐 刷刷的冒出来……”相照应。
此时作者的感受是:惊奇
③小小的花儿 居然有如此的气魄!
“居然”是 指出乎意料, “气魄”是有魄 力、有气势的意 思。这里作者运 用拟人手法,赞 叹了小小的花儿 不惧冷风冷雨, 傲然开放的勇气。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
a. 作者最初看见草地时,感到( 失望), 绿色泛滥,见不到花儿 ; 因为____________________ b.拨开草后看见躲藏着的小花时,感到 看见花儿多、密、辽阔 ; ( 吃惊),因为_________________ c.离开维也纳前,感到( 遗憾),因为 看不到花儿冒出来的壮观景象 _____________________ ; d.看见花的原野时,感到(惊奇 ),因 花儿在冷风冷雨中傲然挺立 为______________ _; e.体会到小花的气魄时,心头 ( 怦然一震 ),因为 ______________________ 明白了生命的意味是勇气 。
lǔ 吕

生字学习 làn lí 滥 厘 蓝 理
shuā 刷


遗憾
厘米
齐刷刷
泛滥
铺天盖地
改天换地

傲然挺立
怦然一震
生词学习 乏味 泛滥 辽阔 遗憾 气魄 清晰 齐刷刷 改天换地 傲然挺立 怦然一震
词语积累 改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立
明亮夺目 神气十足 拔地而起 怦然一震
课文主要写了什么内容? • 时间 • 地点 • 人物 • 事件
无论是奋力求生的飞蛾,顽强生长的 瓜苗,还是自己沉稳而在规律的心跳,让 作者杏林子感到生命的伟大。随着本文的 层层推进,作者冯骥才在文章的最后发出 了这样的感叹,不仅是作者从自然界感受 到这生活的真谛,很多人也有着自己的感 悟。
1.收集关于生命的名人名言。 2.结合自己的实际,谈一谈 本文及这些名人名言对你有什么 启发?写一写。
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