二年级算术题大全

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二年级口算题(加减法)

二年级口算题(加减法)

二年级口算题(加减法)二年级口算题(加减法)口算题是二年级学生日常数学练习的重要内容,通过口算训练,能够提升学生的计算能力和思维灵活性。

本文将为大家提供一系列二年级口算题,涵盖了加法和减法的基础运算。

请同学们认真思考每道题目,并在纸上进行计算,尽量不使用计算器。

让我们开始吧!一、加法运算1. 23 + 18 =2. 45 + 27 =3. 62 + 39 =4. 74 + 58 =5. 39 + 76 =6. 81 + 25 =7. 56 + 47 =8. 68 + 33 =9. 93 + 42 =10. 27 + 84 =二、减法运算1. 57 - 28 =2. 86 - 39 =3. 74 - 25 =4. 92 - 37 =5. 64 - 18 =6. 53 - 19 =7. 81 - 34 =8. 48 - 29 =9. 76 - 41 =10. 89 - 55 =三、综合运算1. 35 + 17 - 8 =2. 46 - 28 + 14 =3. 57 + 23 - 15 =4. 82 - 37 + 19 =5. 34 + 18 - 7 =6. 73 - 25 + 13 =7. 55 + 29 - 14 =8. 68 - 39 + 26 =9. 42 + 36 - 15 =10. 81 - 43 + 25 =通过这些口算题的练习,相信大家的算术能力已经得到了很好的锻炼。

希望同学们能够在平时的学习中保持对数学的兴趣和积极性,坚持每天进行口算训练,逐渐掌握更多的数学技巧和方法,为将来的学习奠定坚实的基础。

记得检查答案的正确性,如果有不会解答的题目可以向老师和家长寻求帮助。

在解答题目时,要注重细节和步骤的准确性,这样才能得到正确的结果。

相信通过不断的练习和努力,你们的口算能力会越来越强!以上是本篇口算题的全部内容,希望大家能够认真对待,勤加练习,再接再厉,成为数学小能手!祝愿同学们在口算训练中取得好成绩!加油!。

二年级数学题100道计算题

二年级数学题100道计算题

二年级数学题100道计算题一、二年级数学计算题100道(其中20题带解析)(一)加法计算题(20道)1. 12 + 34 =- 解析:个位上2+4 = 6,十位上1+3 = 4,所以结果是46。

2. 25+13 =- 解析:个位5 + 3=8,十位2+1 = 3,答案为38。

3. 32+27 =- 解析:个位2+7 = 9,十位3+2 = 5,结果是59。

4. 11+48 =- 解析:个位1+8 = 9,十位1+4 = 5,答案为59。

5. 56+23 =- 解析:个位6+3 = 9,十位5+2 = 7,结果是79。

6. 42+35 =- 解析:个位2+5 = 7,十位4+3 = 7,答案为77。

7. 18+21 =- 解析:个位8+1 = 9,十位1+2 = 3,结果是39。

8. 33+44 =- 解析:个位3+4 = 7,十位3+4 = 7,答案为77。

- 解析:个位6+2 = 8,十位2+3 = 5,结果是58。

10. 51+28 =- 解析:个位1+8 = 9,十位5+2 = 7,答案为79。

11. 15+33 =- 解析:个位5+3 = 8,十位1+3 = 4,结果是48。

12. 47+22 =- 解析:个位7+2 = 9,十位4+2 = 6,答案为69。

13. 31+46 =- 解析:个位1+6 = 7,十位3+4 = 7,结果是77。

14. 24+34 =- 解析:个位4+4 = 8,十位2+3 = 5,答案为58。

15. 19+20 =- 解析:个位9+0 = 9,十位1+2 = 3,结果是39。

16. 53+25 =- 解析:个位3+5 = 8,十位5+2 = 7,答案为78。

17. 41+36 =- 解析:个位1+6 = 7,十位4+3 = 7,结果是77。

18. 28+31 =- 解析:个位8+1 = 9,十位2+3 = 5,答案为59。

- 解析:个位7+2 = 9,十位1+4 = 5,结果是59。

二年级上册算术题

二年级上册算术题

二年级上册算术题
一、加减法
计算下列各题:
23 + 45 =
67 - 28 =
34 + 19 =
90 - 43 =
小明有32个苹果,他吃了8个,还剩多少个?
小红原来有47个玩具,她送给朋友16个,现在她还有多少个玩具?
二、乘除法
计算下列各题:
6 ×
7 =
8 × 5 =
9 ÷ 3 =
24 ÷ 4 =
一盒巧克力有9块,小明买了2盒,他一共有多少块巧克力?
妈妈买了24个苹果,要平均分给4个孩子,每个孩子能得到多少个苹果?
三、混合运算
计算下列各题:
25 + 36 - 18 =
54 - 27 + 19 =
7 × 4 + 8 =
36 ÷ 6 - 2 =
小华有23元钱,他买了一个5元的本子和一个7元的铅笔盒,他还剩下多少钱?
教室里原来有30把椅子,搬走了6把,又新搬来了4把,现在教室里有多少把椅子?
这些算术题涵盖了二年级上册加减法、乘除法以及混合运算的基本知识点,通过练习这些题目,学生可以巩固所学知识,提高算术运算的能力。

小学二年级数学题计算题

小学二年级数学题计算题
B. 12
C. 14
六、综合题
现在有30本绘本书,小明借了其中15本给同学,还剩下多少本书?
然后小明的妈妈又买了他5本新书,现在一共有多少本绘本书?
七、应用题
在操场上,小红看到4只小鸟在树上,每只树上再飞过来3只小鸟,一共有多少只小鸟?
接着,有2只小鸟飞离了树上,还剩下多少只小鸟在树上?
以上是小学二年级数学计算题,请认真完成每一道题目,并核对答案。祝你取得好成绩!
小学二年级数学题计算题
一、加法计算
1.23 + 17 =
2.45 + 33 =
3.12 + 8 =
4.36 + 24 =
二、减法计算
5.78 - 32 =
6.55 - 18 =
7.42 - 14 =
8.63 - 29 =
三、乘法计算
9.6 x 7 =
10.5 x 9 =
11.4 x 8 =
12.3 x 12 =
四、除法计算(如果有余数,写上余数)
13.30 ÷ 5 =
14.45 ÷ 7 =
15.18 ÷ 4 =
16.27 ÷ 6 =
五、选择题
17.பைடு நூலகம்每个篮子里有6个橘子,共有3个篮子,一共有多少个橘子?
A. 12
B. 18
C. 24
18.一个大车上有12个座位,每个座位上坐满了一个乘客,共有多少位乘客?
A. 10

小学数学二年级100以内加减法口算题

小学数学二年级100以内加减法口算题

小学数学二年级100以内加减法口算题一、加法运算1. 36 + 8 =2. 12 + 17 =3. 42 + 23 =4. 57 + 39 =5. 28 + 14 =6. 39 + 22 =7. 64 + 18 =8. 49 + 36 =9. 81 + 11 =10. 72 + 27 =二、减法运算1. 83 - 21 =2. 56 - 33 =3. 71 - 44 =4. 96 - 52 =5. 68 - 27 =6. 79 - 47 =7. 54 - 18 =8. 65 - 29 =9. 87 - 36 =10. 93 - 62 =三、综合题1. 28 + 11 - 6 =2. 43 + 19 - 7 =3. 66 + 12 - 9 =4. 53 + 28 - 14 =5. 39 + 17 - 8 =6. 79 - 32 + 14 =7. 56 - 19 + 7 =8. 47 - 25 + 18 =9. 81 - 41 + 23 =10. 64 - 37 + 16 =四、挑战题1. 在100以内找出两个数,使它们相加等于74。

2. 在100以内找出两个数,使它们相加等于88,并且其中一个数比另一个数大20。

3. 在100以内找出两个数,使它们相减等于29,并且其中一个数比另一个数大10。

这些题目可以帮助小学二年级学生熟练掌握100以内的加法和减法口算运算。

通过多次练习,他们将更加熟悉数字的组合和运算规律,提高算术能力和计算速度。

希望同学们认真完成这些口算题,不断提高自己的数学水平。

九章算术二年级题目

九章算术二年级题目

九章算术二年级题目
1、今有人持米出三关,外关三而取一,中关五而取一,内关七而取一,余米五斗。

问:本持米几何?
2、今有凫(ú)起南海七日至北海,雁起北海九日至南海。

今凫雁俱起,问:何日相逢?答日:三日十六分日之十五。

术日:并日数为法,日数相乘为实。

实如法得一日。

(相遇问题)
3、今有善行者一百步,不善行者六十步。

今不善行者先行一百步,善行者追之。

问:几何步及之?(追及问题)
4、今有乘传委输空车日行七十里,重车日行五十里。

今载太仓粟输上林五日三返。

问:太仓去上林几何?(行程问题)
5、今有池五渠注之,其一渠开之少半日一满,次一日一满,次二日半一满,次三日一满,次五日一满。

今皆决之,问:几何日满也?(工程问题)
6、今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十。

今将钱三十,得酒二斗。

问:醇、行酒各得几何?
7、今有大器五、小器一,容三斛;大器一、小器五,容二斛。

问:大、小器各容几何?答曰:大器容二十四分斛之十三,小器容二十四分斛之七。

二年级数学口算题精选(1900题)

二年级数学口算题精选(1900题)

小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________小学数学计算练习 2024-10-28姓名:___________ 座号:__________ 情况:___________。

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