我大学介绍主题班会
高中生《我的大学》主题班会设计
大学的种类和专业选择
1 学院和大学
介绍不同类型的大学和学 院,例如文理学院、工程 学院等。
2 专业选择
探讨如何选择适合自己的 专业,包括兴趣、能力和 职业前景等方面的考虑。
大学生活的方方面面
学术生活
介绍大学图书馆、学术社团和研 究机会,让学生了解大学的学术 氛围。
宿舍生活
社交活动
分享大学宿舍生活的经验和挑战, 给学生提供建议和解决方案。
介绍大学的社交活动,如学生组 织、俱乐部和校内活动,帮助学 生融入大学生活。
大学对未来的影响
大学的学习和经历可以帮助我们获得更好的职业机会,建立人际关系,培养 技能并为未来的成功奠定基础。
3 跨学科学习
介绍跨学科学习的重要性, 以及它如何为未来的职业 发展提供优势。
大学的申请和录取流程
1
准备材料
了解申请大学所需的பைடு நூலகம்凭、成绩单、推荐信等材料,并提前准备。
2
填写申请表
介绍填写申请表的重要事项和技巧,确保申请表的准确和完整。
3
面试准备
提供面试准备的建议和技巧,包括如何回答常见的面试问题。
高中生《我的大学》主题 班会设计
大学是人生中的重要阶段,本次班会将探讨大学的种种方面,从专业选择到 申请录取流程,让高中生为未来的大学生活做好准备。
大学的重要性
大学是一个让人拥有更多的发展机会和知识的地方,它提供了学术、文化和社交方面的成长,对塑造一个人的 未来有着深远的影响。
我为什么要谈论大学
总结及提问回答
总结本次班会的主要内容并鼓励学生提问,提供答疑环节,确保学生对大学 有更深入的了解。
大学主题班会大全
大学主题班会大全主题1:大学生活规划在这个班会上,我们将讨论大学生活规划的重要性以及如何进行科学规划。
每位同学都可以分享自己的规划,并一起探讨如何平衡学业、社交和个人发展。
同时,我们还会分享一些成功的规划经验和资源,帮助大家更好地规划自己的大学生活。
主题2:大学创新创业本次班会的主题是大学创新创业。
我们会探讨如何培养创新思维和创业精神,在大学期间积累相关知识和经验。
我们会邀请一些成功的创业者或者相关行业专家来分享他们的经验,并提供创业资源和支持。
主题3:心理健康与压力管理这个班会主题是心理健康与压力管理。
我们会学习一些科学的压力管理方法,如放松技巧和时间管理。
同时,我们也会探讨大学生常见的心理问题以及如何寻求帮助和支持。
我们的目标是帮助大家更好地面对大学生活中的压力,并保持良好的心理健康。
主题4:职业规划与就业指导在这个班会上,我们将探讨职业规划与就业指导。
我们会分享一些职业规划的方法和工具,帮助大家了解自己的兴趣、优势和职业发展方向。
同时,我们还会介绍就业市场的现状和就业技巧,以及提供一些就业资源和帮助。
主题5:交流与人际关系本次班会的主题是交流与人际关系。
我们会探讨如何建立良好的人际关系,提高沟通和协作能力。
通过一些实际案例和角色扮演的方式,我们会帮助大家理解交流中的常见问题,并分享一些提高交际能力的技巧和方法。
主题6:社会实践与公益活动这个班会主题是社会实践与公益活动。
我们会探讨为什么参与社会实践和公益活动对大学生个人发展的重要性,以及如何选择和参与相关活动。
我们会邀请一些有实践经验的同学或是社会组织代表来分享他们的经验,并提供相关的资源和支持。
高三主题班会精品课件《大学的介绍》
北京外国语大学
北京外国语大学是中国著名的语言类 大学,以外语、文学、文化为特色, 被誉为“外交官的摇篮”。
中央美术学院
中央美术学院是中国著名的美术类大 学,以绘画、雕塑、设计为特色,被 誉为“艺术家的摇篮”。
中国新兴大学介绍
01 南方科技大学
南方科技大学是一所新兴的理工科大学,以工科、 理科、生命科学与医学为特色,致力于培养创新 型人才。
了解大学的综合实力和排名
可以查阅相关的大学排名,了解各个大学的综合实力和学 科优势,以便更好地选择适合自己的大学。
了解大学的特色和优势
不同的大学有不同的特色和优势,可以通过了解大学的校 园文化、课外活动、师资力量等方面的信息,选择更适合 自己的大学。
参考他人的评价和口碑
可以向身边的人了解他们对相关大学的评价和口碑,以便 更好地选择适合自己的大学。
关大学和专业的看法和建议,以帮助自己做出更明智的选择。
04
大学生活面面观
大学生活的期待与挑战
期待
大学生活是许多学生向往的阶段,它代表着自由、探索和成长。学生们对大学生活充满 期待,希望在大学里学到更多的知识,结交更多的朋友,参与丰富的活动,提升自己的
能力。
挑战
然而,大学生活也带来了一些挑战。首先,大学课程的难度和深度都增加了,需要学生 们具备更强的自主学习和独立思考能力。其次,大学校园里汇聚了来自各地的学生,每 个人都有自己的背景和观念,需要学生们更好地适应和融入。此外,大学生活也意味着
02 寻找与兴趣相关的专业和大学
在了解了自己的兴趣后,可以寻找开设相关专业 的大学,并进一步了解这些大学的专业设置、师 资力量和教学质量等方面的信息。
03 参考他人的经验和意见
大学主题班会(精选5篇)
大学主题班会(精选5篇)大学主题班会(精选5篇)教学设计是教师在上课前对教学内容的一个计划,这个计划是老师上课的思路和过程,所以一个好的教学设计是一堂好课的规划。
为了大家学习方便,特地准备了大学主题班会有哪些5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!大学主题班会精选篇1一、班会主题:助人为乐情常在,雷锋精神心永存。
二、活动背景:1963年3月5日,毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。
”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。
雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。
而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.三、班会目的:通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.在学习上,我们需要雷锋精神。
我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。
只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。
四、班会时间:20__年3月10日五、班会地点:树达楼204六、活动对象:13级计算机科学与技术专业全体同学七、班会活动:以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动八、班会流程:1·主持人开场致辞,介绍嘉宾2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义3·全班其唱《学习雷锋好榜样》4·观看视频进一步了解雷锋同志5·倾听雷锋的故事7·欣赏诗歌朗诵《你,浪花里的一滴水》8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识9·歌声嘹亮活动等10·由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。
了解大学:我的大学主题班会教案
在我上大学之前,我对于大学的认知只停留在电视剧和电影中的场景——漂亮的校园、自由的氛围、各种课程和活动等。
但当我真的踏入大学校园后,才发现我对大学了解的仅仅是皮毛。
当我参加了一个名为“了解大学”的主题班会时,我感到非常兴奋。
主题班会的教案如下:一、自我介绍:让同学们认识彼此,为后续交流打下基础二、大学是什么:通俗易懂地讲解大学的定义和作用三、大学的特点:分析大学教育与中学教育的不同之处,以及大学的民主性、自由度和广泛性四、大学教学方式:介绍大学课堂的基本教学方式,如研讨课、报告课和演示课等五、大学生活:以大学生活常见问题为案例,分析并解决这些问题,如学习、社交和课外活动等六、大学的未来:展望大学未来在发展方向、学科建设和社会服务等方面的前景和作用通过以上教案,我对大学有了更深入的了解。
在自我介绍环节中,我认识了很多志同道合的同学,并在讨论中表达了自己的观点。
而在听教师讲解“大学是什么”的过程中,我感觉自己像一位探险家,进入了一个充满挑战和惊喜的新领域。
在“大学的特点”环节,我了解到大学的民主性和自由度,以及广泛性是其发展和特色的关键,这使我开始重新思考自己的学习和人生方向。
同时,作为一个新生,我也应该主动去了解大学的声音和各种机会,提高自己的综合素质,更好地适应大学生活。
在“大学教学方式”和“大学生活”环节中,我听到了许多鼓舞人心的言语和经验分享。
我认识到大学教学方式比中学教学方式更加自主和开放,这要求我们有独立思考和学习的能力。
在“大学的未来”环节中,我看到了大学在未来的重要地位,以及其所需的学科建设和社会服务。
这也使我感到大学是未来的希望和工作目标。
参加这个主题班会不仅给我带来了很多知识和启示,还培养了我主动去了解和挑战未知领域的兴趣和勇气。
我想,有一个愉悦而充实的大学生活,需要更多的探索和经历,也需要我们在学习和生活过程中,更多地展现自己的独特性和创造力。
我的大学我做主主题班会
我的大学我做主主题班会
尊敬的老师和同学们:
大家好!我今天在这里开班会,我希望能和大家一起讨论一个非常重要的话题——"我的大学,我做主"。
作为大学生,我们迎来了新的生活阶段,开始了一段重要的人生旅程。
在这个阶段,我们有着更多的自由和选择权。
然而,与此同时,我们也需要承担更多的责任和挑战。
"我的大学,我做主"这个主题,意味着我们每个人都应该对自己的大学生活承担起主动的责任。
我们需要自己思考、决策,并为自己的选择负责。
首先,我们应该充分利用各种资源,包括图书馆、实验室、教学设施等,来丰富自己的知识储备。
大学是一个知识的宝库,只有我们主动去探索、学习,才能真正受益。
其次,我们应该积极参与社团和学生组织,丰富自己的课外活动。
参与这些活动不仅可以拓宽我们的眼界,还能培养我们的领导能力和团队合作精神。
此外,我们还要勇敢地追求自己的梦想,并为之努力奋斗。
大学是实现梦想的舞台,只有我们敢于追求、勇于付出,才能成为更好的自己。
同时,我们也需要更加自律和负责任地对待学习和生活。
大学
生活中没有了家长和老师的监督,我们需要自己管理自己的时间和行为,保持良好的学习和生活习惯。
最后,我们还应该积极参与社会和公益活动,为社会做出贡献。
大学生应该有社会责任感,通过自己的努力,为社会的进步和发展尽一份力量。
"我的大学,我做主"并不仅仅是一个口号,而是我们大学生应
该秉持的一种态度和理念。
让我们一起迎接挑战,把握机遇,成就更好的自己,为社会做出贡献!
谢谢大家!。
《我的大学主题班会》课件
03
我的大学人际关系
宿舍关系
宿舍作为大学的小集体
宿舍是大学生活的重要场所,是同学们共同生活的地方。 在宿舍中,同学们需要共同遵守规定,尊重彼此的生活习 惯,建立和谐的关系。
沟通与理解是关键
在宿舍生活中,难免会出现摩擦和误解。关键是要及时沟 通,理解对方的立场和想法,寻找解决问题的方法。
组织宿舍活动增进感情
参与教师的研究项目或活动
如果有机会,可以参与教师的研究项目或课外活动,加深对学科的 理解,同时也能增进与教师的联系和互动。
04
我的大学未来规划
职业规划
职业兴趣
了解自己的职业兴趣和倾向,选 择适合自己的职业方向。
职业能力
提升自己的职业技能和素质,增 强在就业市场上的竞争力。
职业发展
制定职业发展计划,明确职业目 标和发展路径。
社团的收获和成长
总结词
社团对个人成长的影响
详细描述
在社团活动中,学生可以结交志同道合的朋友,拓展视野,提升个人综合素质。通过参与社团组织的活动,学生 可以锻炼自己的组织能力、沟通能力、领导能力等,为未来的职业发展打下坚实的基础。同时,社团也是一个展 示自我、发挥特长的平台,可以帮助学生更好地认识自己,发掘自己的潜力。
《我的大学主题班会》ppt课件
contents
目录
• 我的大学生活 • 我的大学社团 • 我的大学人际关系 • 我的大学未来规划
01
我的大学生活
大学生活的变化
01
02
03
独立自主
大学生活与高中生活存在 显著差异,学生需要独立 面对学习和生活上的挑战 ,自主安排时间和精力。
多元发展
大学提供了更多元化的课 程和活动,学生可以根据 兴趣和特长选择参与,促 进个人全面发展。
主题班会我的理想大学演示文稿
今天会很残酷, 明天会很残酷,
后天会很美好,
但大部分人会死在明天晚上
第98页,共106页。
也许只有走过了初二 你会发现,真正的敌 人原来是自己对待事 物的态度和选择!
第99页,共106页。
关于青春
• 青春像一扇打开的门,走出就回不去了。
• 请记得以后要有能力赡养自己的父母。
毛泽东
第2页,共106页。
关于《我的大学》的主题班会
金秋九月,很多人步入大学,成 就了自己的梦想。也有人在高中阶段, 蹉跎岁月,终成遗憾!不得不去复读 去补救。
第3页,共106页。
青春悄无声息地来了, 她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
青春迈着轻盈的脚步来了, 她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;
二、怎样减少无效劳动
1、何为无效劳动:
(1)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、 说课外的话等.
闲话
第93页,共106页。
(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学 他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材 还没弄通就去抠难、怪、偏题等。
闲事 (3)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用 的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成绩 不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父 母怎样批评自己,结果越想,烦恼越深,越不能 平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误 情绪低落 无心纠正 成绩更低 等等
是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、 难度小的事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋
中心了,“三闲”便不容易侵犯。
第95页,共106页。
关于挫折
• 没有挫折的人生是不完整的人生。 • 我们在实现我们的人生目标时难免会遭遇挫折 • 但也正是这一次次挫折,磨练了我们,成就了我们 • 弱者的绊脚石正好成为强者的跳板的支点 • 正确看待挫折
《我的大学主题班会》PPT课件
也许你现在还年轻
转眼你就垂垂老去了
你留意过 你们的现在吗?
把握生命里的每一分钟 做自己的真心英雄....
么片这
启对一 说
发你张 ?有张
一 说我们的 的警钟 ,我们必须要对 自己负责任,对我们的未 来负责任,人年轻的时候 就应该去奋斗!
你的理想是?
大学的一年半时间我们有的已经很好地成长有的却在堕落在内心深处有很多同学还没有真正意义上体会到了为了自己的目标拼命的含义在这一次比较苍白的过程中你们已经丧失了一次铸炼自己的机一个人失去一次机会并不算什么可是就是在这一次一次的失去中有许多人就失去了成功的人生
励志篇
2015级通信一班班委
——通信技术1班主题班会
你最感谢的人是谁?
现在的我们在干嘛?
你们经历了高三,走过了大一,大二也已接近尾声。大学的一年半时间,我 们有的已经很好地成长,有的却在堕落,在内心深处有很多同学还没有真正 意义上体会到了为了自己的目标拼命的含义,在这一次比较苍白的过程中, 你们已经丧失了一次铸炼自己的机会。
一个人失去一次机会并不算什么,可是就是在这一次一次的失去中,有许多 人就失去了成功的人生。那们,我的同学们,你们失去了什么?黑色是压抑 和沉闷的,但是在它的背后,却代表成熟与大气。 在你经历的大学生活中, 你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多 时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。
一学期、一年、两年过去了……突然发现自己没有认真听过几节课;突然发 现自己没有认真读过几本书,虽然在我们大学里的图书馆有很多的藏书;突 然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多的可以学习东西。你现在是不 是正在为期末考试过关,而不是达到优秀而发愁,正在盘算不会被亮红点的 各种方法:突击学习,考试作弊,请酒送礼,独自祷告……
我的大学_我的梦主题班会
名
,硕士生14899名,博士生7808名,有来自124个国家和地区的 在校留学生2263名。学校拥有国家重点一级学科22个、国家重 点二级学科15个;本科专业66个;清华大学共有一级学科博士 学位授权点38个,二级学科博士学位授权点214个;博士后科 研流动站37个。[5]
清华是中国大陆高考竞争最激烈的大学之一,每年只有中
未名湖
清华大学是中国大陆地区的著名高校,工学、 管理学、 理学、经济学、传播学、法学、
医学、哲学、文学、艺术学、历史学等都
是它的强项。清华是中国政府重点支持建 设的两所大学之一,国家首批“211工程” 和“985工程”系列的重点大学,是九校联 盟(C9)的成员。清华是亚洲和世界最重 要的大学之一。
北京大学是中国最高学府,同时也是中国综合实力第 一的大学,理科、文科、社会科学、新型工科和医科都是 它的强项。全校共拥有国家重点学科81个,在全国高校中 遥遥领先(比第二名多出32个)。按照国家重点学科,北 大的理科、文科、医科实力均为全国第一。作为中国高等 教育的奠基者,北大诞生了中国高校中最早的数学、物理、 化学、地质、计算机、微电子、核物理、心理、农学、医 学、中文、历史、哲学、考古、外语、政治、经济、商学、 新闻等学科。
40岁 14600 350400 2102.4
50岁 18250 438000 2628.0
60岁 21900 525600 3153.6
70岁 25550 613200 3679.2
80岁 29200 700800 4204.8
90岁 32850 788400 4730.4
100岁 36500 876000 5256.0
大学名称
211工程 985工程
北京交通大学
大学主题班会教案三篇
一、主题:学习方法
教学目标:
了解学习方法的重要性
掌握常用的学习方法,包括记忆、归纳法、预习、复习、解题、分类讨论等
学会应用学习方法提高学习效率
教学内容:
学习方法的重要性
常用的学习方法:记忆、归纳法、预习、复习、解题、分类讨论
如何选择适合自己的学习方法
如何应用学习方法提高学习效率
教学过程:
讲解学习方法的重要性,引入学习方法的概念
介绍常用的学习方法,并给出具体的使用方法
给出一些例题,让学生实践使用学习方法
帮助学生总结使用学习方法的经验,并提出建议
二、标题:大学生活时间管理
内容:
①开场白:欢迎参加本次班会,今天我们来谈谈大学生活时间管理。
②介绍目的:时间是一切事物中最宝贵的资源,正确的时间管理可以帮助我们更好的利用时间实现自己的目标。
③宣传建议:介绍关于学习时间安排、运动健身、自我放松等的正确建议。
④引导学生实践:鼓励学生采用时间表的方法制定学习计划,并实施。
⑤总结:总结本次班会的内容,并鼓励学生正确利用时间,做出更好的选择,实现自己的目标。
三、标题:尊重师长,做一个文明大学生
内容:
①开场白:欢迎参加本次班会,今天我们来谈谈尊重师长,做一个文明大学生。
②介绍背景:提出尊重师长的重要性,强调师长的作用及其对学生的影响。
③宣传建议:鼓励学生把师长当做自己的父母,在学习、生活中尊重师长,不断提高自己的文明素质。
④实践演示:展示尊重师长的具体行为,如礼貌问候、低头回答、守时不迟到、友善微笑、拒绝违规行为等。
⑤总结:总结本次班会的内容,强调学生要做一个文明的大学生,尊重师长。
“我的大学”主题班会教案
“我的大学”主题班会教案
“我的大学”主题班会教案
一、教育目的:
随着物质生活水平的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学
生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是
得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。
通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。
二、活动准备:
1、播放视频国际知名大学哈佛大学
2、图片国内知名大学
3、学生个人准备,我最理想的大学
三、活动思路:
由故事《料理鼠王》引入
1、观看视频图片,介绍国内外着名的大学
2、故事群英会
3、我的理想
背景音乐:《我的未来不是梦》
4、观看励志视频“我的大学梦”,教师总结,表明理想的重要性和实现理。
高三主题班会《大学的介绍》
如何进行职业规划
自我评估
市场调研
了解自己的兴趣、价值观、优势和劣势, 以及职业倾向等。
了解行业趋势、市场需求和职业发展前景 ,以便更好地选择适合自己的职业方向。
制定计划
调整与反馈
根据自我评估和市场调研结果,制定具体 的职业规划和行动计划,包括教育、培训 、实习等方面的安排。
在实施职业规划的过程中,需要不断调整 和优化计划,同时及时收集反馈信息,不 断完善自己的职业规划。
如何选择适合自己的学科与专业
兴趣和爱好
选择自己感兴趣的学科和专业,能够激发学习热 情,提高学习效果。
职业规划
选择符合自己职业规划的学科和专业,有利于未 来职业发展。
学校和专业排名
选择排名靠前的学校和专业,能够获得更好的教 育资源和就业机会。
参考家长和老师意见
家长和老师对行业和就业市场有一定的了解,可 以提供有益的建议和指导。
高三主题班会《大学的介绍》
目
CONTENCT
录
• 大学的基本知识 • 大学的学科与专业 • 大学的录取与申请 • 大学生活与准备 • 大学与职业规划
01
大学的基本知识
大学的定义与历史
总结词
了解大学的起源、发展历程以及其定义和特点,有助于更好地认 识大学。
详细描述
大学起源于中世纪欧洲,随着时代发展,其定义和特点也在不断 演变。现代大学通常被认为是一个提供高等教育和研究机会的机 构,旨在培养具有创新精神和实践能力的人才。
学习方法与技巧分享
制定学习计划
高效学习方法
主动学习与探索
制定长期和短期的学习 计划,明确学习目标,
合理安排时间。
采用多种高效学习方法, 如笔记法、思维导图法
主题班会《我的理想大学》
在这个班会中,我们将探讨什么是我们心目中理想的大学,以及如何实现它。 让我们一起探索新的可能性吧!
什么是我的理想大学
我的理想大学是一个创新和激励人心的学术环境,提供丰富的学科选择以及实践机会,培养全面发展的学生。
我对理想大学的期望
1 卓越的教育质量
我期望理想大学拥有优秀的教师和先进的教学方法,以提供高质量的教育体验。
3
寻求学术指导
寻求导师和教授的指导,获取专业建议和学术支持。
理想大学的各个方面
学术
提供丰富的学科选择,鼓励学 术研究和创新。
社交
有多元的社团和活动,促进学 生之间的互动和合作。
校园
拥有现代化的校园设施和舒适 的学生宿舍,为学生提供良好 的学习和生活环境。
我与理想大学的联系
理想大学应该符合我个人的兴趣和价值观,给予我机会展示我的才华和成长为更好的自己。
我与理想大学的贡献
领导力
参与学生组织并担任重要职务,为学校和社区做出积极贡献。
科研项目
积极参与科学研究项目,为解决社会难题作出贡献。
社区服务
参与志愿者工作,为弱势Leabharlann 体提供帮助和服务。总结和结论
通过努力学习和积极参与,相信我能实现我心中的理想大学,并为其发展和 繁荣做出积极贡献。
2 全球化视野
我希望理想大学能够提供国际交流和研究合作的机会,让学生获得全球视野。
3 积极的学习氛围
理想大学应该鼓励学生积极参与学术研究、创新项目和社会实践,营造良好的学习氛围。
如何实现我的理想大学
1
选择适合的专业
选择符合自己兴趣和激情的专业是实现理想大学的第一步。
2
参与学校活动
大学主题班会4篇(一)
大学主题班会第1篇(一)一、活动背景美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。
希望我们的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!二、活动目的为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。
让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。
三、活动主题:我的大学四、活动对象:xx职业学院信息系网络xx班五、活动时间:20xx年05月20日19:00六、活动地点:东区教学楼02教室七、策划人:全班班委八、活动要求1、突出主题2、室内班会九、活动流程1、前期准备班委协商,分配好任务。
(ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)2、活动开展(1)19:00班会准时开始。
(2)主持人引出班会主题(3) 诗歌朗诵《我的大学》(再议)(4) 讨论1:如何兼职和理财?(5) 讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗(6) 讨论3:大学生恋爱问题(7) 就大学生恋爱问题请老师谈谈意见(8) 击鼓传花(小游戏)十、活动后期工作1、对班会进行总结,有请老师讲话2、播放励志歌曲3、其他注意事项:(1)提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自任务。
(2)做好组织宣传工作,让同学们积极参与进来。
(3)班会前,提醒同学将手机调成静音或关机。
(4)在整个过程中,要维持好秩序,演讲时纪律良好。
大学主题班会第2篇主题:创业——其实并不难参与人:全班同学,班主任姜玉哉老师,政经组老师主持:姜新凯、周琪一、活动背景随着全国近几年经济发展的状况,毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。
学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但学生自主创业却依然是一个新的观念。
长期以来,学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。
高二主题班会《我的大学,我做主》
精神和身体健康
仅仅在学业上取得成功是不够的,我还想拥 有良好的身心健康。
考试压力与选择
考试压力
合适的学习场所
态度决定一切
当考试的压力让我透不过气来, 我如何保持冷静以及转移注意 力?
在大学,找到一个适合自己的 学习区域可以使学习效率更高。
我的大学,我做主
欢迎来到《我的大学,我做主》主题班会!在这里,我们将一起探讨大学生 活中的种种挑战和机遇。
我的大学理想
学科与专业
我想追求我的梦想!在大学里,我想探索不 同领域,从中找到我钟爱的学科和专业。
社交和人际网络
我想增加我的社交圈子,建立一个牢不可破 的人际网,这对我的职业发展至关重要。
实践与实习
学业规划与职业规划
学业规划
大学里的学习方法和计划同样重要。
工作内容与前景
在职业规划方面,我要考虑自己的兴趣爱好和特点,同时也要关注所在行业的发展前景。
建立职业网络
找到导师和职业导师,他们可以帮助我制定一份职业规划并引领我在行业中立足。
大学申请与录取要点
1
笔试准备
最重要的是,确保我已经掌握了入学考试的试题范围和习惯性实践方法。
通过调整自己的心态,我可以 更好地应对挫折和考试,实现 自我成长。
个人发展与兴趣
1 多角度探索
除了学科和专业,我还可以在大学里尝试新的爱好和技能。
2 选择领袖和角色
担任社团职位、义工、或学生会的成员,都是在校园里塑造自我形象的重要方式。
3 外语学习
毫无疑问的是,在今天的国际化社会中,掌握两门或两门以上的语言能力非常重要。
“畅所欲言—我的大学”主题班会活动策划方案
畅所欲言—我的大学活动简介“畅所欲言—我的大学”是以大学生为主体,以分享大学经历、感受为主要内容的主题班会活动。
通过此次活动,旨在让大家更好地了解彼此,增强彼此之间的交流与认识,同时也可以让大家更好地认识自己的成长经历,对未来充满信心。
活动内容1.分享环节活动开始前,班主任或指定人员先给予分享示例。
接着,全班分成若干小组,每组选出一名代表,分享他们对于大学经历的看法、成长经历、人际关系、生活质量等方面的体验和感受。
分享时间限制在5-7分钟,其间其他小组可以提问、点评。
2.拓展环节在分享环节结束之后,发起一些拓展性问题供大家思考和回答。
比如:你认为大学生面临哪些挑战,你如何解决这些问题,你在校园中的角色等等。
此环节为整个活动的延伸,通过提升大家的思维深度,使得大家能够更加透彻地认识自己、认识他人。
3.总结环节最后由主持人对本次活动进行总结,强调分享的重要性并对大家的分享和回答进行点评。
关于活动的改进、优化种子前对参与的同学发放甜品、小礼物等。
活动效果1.促进沟通通过分享环节和互动问答,相互了解,建立起更多的话题,促进沟通。
2.增强自信在分享的过程中,大家都可以展示自己,增强自信心。
3.建立团队精神由于需要团队合作的环节,使得大家更多的建立团队合作意识,建立团队精神。
4.增强班级凝聚力活动结束后大家可以更好地互相认识,班级凝聚力得到提升。
5.提升思维深度拓展环节可以让大家更多地思考,提升思维深度。
注意事项•在活动开始前,需要提前和班干部联系,确保同学的参与度。
•分享环节要让每组的代表提前准备,确保能够流利地发言。
•要求代表分享的内容真实性、客观性、充分性。
结语“畅所欲言—我的大学”主题班会活动是一次独特而有意义的活动,通过分享、思考和互动,使得大家可以更好地认识自己,认识他人,增强团队凝聚力,同时也为更有意义的大学生活打下基础。
我的理想大学主题班会教案
教学目标:1. 让学生了解自己的兴趣和特长,明确自己的职业规划。
2. 引导学生思考理想大学的特点,激发学生对未来学习的期待和追求。
3. 培养学生的团队协作能力和表达能力,提高学生的综合素质。
教学对象:高中一年级全体学生教学时间:1课时教学准备:1. 多媒体课件2. 每位学生准备一份个人简介及理想大学介绍3. 小组讨论材料教学过程:一、导入1. 教师简要介绍班会主题,引导学生思考:什么是理想大学?为什么我们要有理想大学?二、个人展示1. 学生依次进行个人展示,介绍自己的兴趣、特长和职业规划。
2. 教师引导学生思考:根据自己的兴趣和特长,理想大学应该具备哪些特点?三、小组讨论1. 将学生分成若干小组,每组讨论以下问题:a. 理想大学的教育理念是什么?b. 理想大学的师资力量如何?c. 理想大学的校园环境如何?d. 理想大学的就业前景如何?2. 各小组代表分享讨论成果,其他同学补充意见。
四、理想大学介绍1. 学生根据个人情况,介绍自己心目中的理想大学。
2. 教师引导学生分析理想大学的特点,如:地理位置、学校规模、专业设置、师资力量等。
五、总结与反思1. 教师总结班会内容,强调理想大学对个人成长的重要性。
2. 学生反思自己是否明确了理想大学的目标,以及为实现这一目标需要付出哪些努力。
六、课后作业1. 学生撰写一篇关于理想大学的文章,内容包括:理想大学的特点、自己的职业规划、为实现目标需要做的努力等。
2. 学生分享自己的文章,互相学习、交流。
教学评价:1. 观察学生在班会中的参与程度,评价其团队协作能力和表达能力。
2. 评估学生在课后作业中的表现,了解其对理想大学的认识和规划能力。
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2015 643 640 一批
英语
2015 638 638 一批
经济学
2015 639 638 一批
西安电子科技大学
• 西安电子科技大学是一所运筹帷幄的学校,是一 个以电子信息著称的学校,他们仰仗“指间须 臾”,决胜于千里之外。很多人不能想象,在这 样一个芳草碧连天的典雅校园里,竟然卧虎藏龙, 培养出了无数如联想集团董事局主席柳传志这样 的人物,他们在电子信息这块高科技领域引领着 无数技术和时尚的变革!西安电子科技大学作为 以信息与电子科学技术为主的全国重点高校,整 体实力排名并不在第一集团。但是,电子信息类 学科、纠错码等编码技术、雷达信息处理技术、 通讯编码技术等一直在全国独领风骚。
这不仅是政策支持,更是有资金投入的。 985工程选中的 院校,仅中央就给予8000万~2个亿的资金投入,主要用于 科研,其次就是校园建设。
随着国家富裕了,追加了好多211,985大学。 现211 已过百所,985有40多所。
985院校中80%都是教育部直属的高校,百年名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ也是 比比皆是。如: 清华,北大,浙大都100零几岁
厦门大学白城沙滩
厦门大学
年份 最高分 平均分 省控线 线差 录取批次
2015 650 621 529 92 一批
2014 --
636 547 89 一批
2013 621 588 505 83 一批
2012 640 617 540 77 一批
2011 654 640 582 58 一批
专业名称
年份 最高分 平均分 录取批次
四川大学110多岁
中国矿业大学99岁
博学而笃志,切问而近思 985工程和211工程
?
复旦大学校花
复旦大学光华楼 复旦大学江湾校区
复旦大学的新校区
复旦大学
历史分数线 年份 最高分
2015 675 2014 683 2013 652 2012 671
平均分录人数 批次
671 14 本科一批 655 35 本科一批 634 33 本科一批 654 57 本科一批
录取批次 一批 一批 一批 一批 一批
专业名称 生态学 保密管理 物理学 文化产业管理 生物技术
年份 2015 2015 2015 2015 2015
最高分 平均分 录取批次
605 --
一批
608 --
一批
603 --
一批
600 --
一批
600 --
一批
厦门大学的图书馆内部
中国最美的大学 自强不息 止于至善
一批
专业名称
年份 最高分 平均分 录取批次
电子信息类 2015 648 638 一批
地球物理学 2015 633 631 一批
金融学类
2015 655 652 一批
药学类
2015 637 633 一批
生物技术
2015 643 640 一批
年份 2015 2014 2013 2012 2011
最高分 平均分 省控线 线差 618 603 529 74 626 614 547 67 589 568 505 63 632 594 540 54 638 620 582 38
截至2012年3月,武汉大学有普通本科生32642人,硕士 研究生13170人,博士研究生7191人,其中包括港澳台侨 学生586人,有外国留学生1560人。武汉大学共培养了30 多万名各类高级专门人才,仅两院院士就有100余人。
1999年,世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列 为“中国最杰出的大学之一”。2011年,学校进入英国 《泰晤士报》世界大学排名400强。
2014 --
651 547 104 一批
2013 637 612 505 107 一批
2012 652 631 540 91 一批
2011 662 650 582 68 一批
专业名称
年份 最高分 平均分 录取批次
机械设计制造 2015 657 654 一批
化学类
2015 639 638 一批
数学类
武汉大学位于湖北省武汉市武昌区八一路299号
武汉大学
年份 最高分 平均分 省控线 线差 录取批次
2015 656 635 529 106 一批
2014 664 643 547 96 一批
2013 627 597 505 92 一批
2012 648 623 540 83 一批
2011 661 --
582 --
西安电子科技大学
年份 2015 2014 2013 2012
最高分 平均分 最低分 录取人数 620 605 600 287 631 616 610 276 597 570 562 318 629 597 592 279
录取批次 本科第一批 本科第一批 本科第一批 本科第一批
专业名称
二级分类
通信工程
电子信息类
电子信息工程 电子信息类
网络工程
计算机类
信息安全
计算机类
信息工程
电子信息类
电子科学与技术 电子信息类
微电子科学与工程电子信息类
信息对抗技术 兵器类
最高分 平均分 线差 620 613 84 620 611 82 616 608 79 615 609 80 613 610 81 611 608 79 611 607 78 611 608 79
数学类
2015 637 636 一批
日语
2015 629 629 一批
德语
2015 629 629 一批
金融学类
2015 624 612 一批
经济学类
2015 650 644 一批
哈尔滨工业大学
哈尔滨工业大学
年份 最高分 平均分 省控线 线差 录取批次
2015 661 644 529 115 一批
我的大学 我的梦
河南省2014~2016年高考 本科录取分数线
2016年 •理科一本523分 •理科二本447分 •理科三本370分
2015年 529分 458分 383分
2014年 547分 476分 400分
‘211’与‘985’简介
211是邓小平批的项目,目的是在中国建100所名校。
985是江泽民批的项目,目的是建设30所世界级的名校.
线差 省控线 142 529 108 505 129 540 114 582
武大樱园
武汉大学由五大校区组成,[1]占地面积5167亩,建筑面 积252万平方米。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍 峨壮观, 26栋早期建筑被列为 “ 全国文物重点保护单 位”。[2]武汉大学因为如画的校园风景,每年4月的樱花 更是吸引百万的游客,被誉为“世界最美丽的大学之一”。